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乡镇竞岗演讲稿篇一
大家好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务：
一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势：
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文功底和过硬的业务素质。
二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以"明明白白做人，实实在在做事"为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。
四是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。
当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！
谢谢大家！
乡镇竞岗演讲稿篇二
下午好！
首先，感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩，同时一展自己的理想和抱负。
我叫**，**岁，放疗科**病室主管护师，中共预备党员，大学本科毕业，学士学位，毕业于中南大学湘雅医学院，**年9月，就读于中南大学护理学院护理研究生课程班。
我性格开朗，随和，上进心强，我的爱好是读书，交友，参加集体活动，也喜欢计算机，**年6月，18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想，由学校分配来到本院，至今13年，在这期间我从未间断过业余学习，从一个中专生学到了护理研究生，在临床中我用理论指导实践，再用实践来检验理论，从中我找到了学习的乐趣，也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。
在工作中我认真负责，不斤斤计较个人得失，服务态度优良，团结协作精神强，曾担任主班，负责护士工作，作为护士长的得力助手，协助病房管理，为科室的工作出谋划策，参与疑难，重症患者监护，主管实习生带教，在此同时，也培养了自己协调能力，人际沟通能力，能保持和维护医护，护护，护患之间的良好关系。 **年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。
33床李老向我诉苦：“口干啊！晚上要起来几次喝水！”，我尝试晚上用生理盐水覆盖其口鼻，几天后，老人对我说：“好！好！还有化痰的作用！”为此，他特意写下了一封感谢信。
就这样，在放疗科临床护理中，我一点一滴的积累经验，我希望能尽我的力量更好的为病友服务，我一直牢记：减轻痛苦，促进康复是护士的职责。
我爱自己的职业，以病人的笑为笑，以病人的苦为苦，在奉献中找到自我和人生的价值。
一份耕耘，一份收获
我的工作得到了病友，陪人，领导，同事以及实习同学的赞赏和认可。**年，**年被评为优秀护士，**年被评为优秀带教老师，**年， **年被评为院先进工作者，**年，1995年被评为工会积极分子，**年上交退回红包200元，收到感谢信无数，在院讯中多次表扬。
荣誉属于过去，未来正在开创，我深深地感到机遇与挑战并存。参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在改革竞争中完善自我。
护士长的工作看似平凡，但却重要。主要体现在以下几方面：
1、作为医院护理管理层基层的管理者，要服从护理部的领导。又要承担病房管理和护理质量监控工作，指导并带领下属护理人员共同完成护理任务。
2、作为信息管理者，承上启下，既要正确及时的传达医院和护理部精神，又要收集有用的反馈意见，及时汇报，便于工作的开展。
3、作为科室，医护，护患，护护之间关系的协调者，在自己能力范围内解决冲突和纠纷。
人们说管理是门艺术，13年的工作中，我耳闻目睹了许多管理艺术家的风范。来到放疗科11病室，主任，护士长他们以身作则，严格要求，宽容和民主，为我们建立了相互信任，团结向上的氛围。3年时间，我已和科室的成员融洽相处，能成为这样的大家庭中的一员，我觉得无比的荣幸！也谢谢他们对我多年的培养。今天，我竞聘放疗11病室的护士长，如果成功，我相信在护理部的领导，在主任和老护士长的支持和指导下，我定能担当此任。如果我竞聘成功，我一定严以律己，宽以待人，严格要求，公平处事。
以下是我的工作设想：
一 在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，严格要求自己，根据护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行护士长职责和义务。
同时严格病房管理，为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境，并定期召开病人会征求患者意见，及时采取整改措施，从根本上提高服务质量。
二，不断加强医护，护患联系，定期反馈评价临床工作中的不足，使治疗与护理工作能有计划，按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念，使病人满意，陪人放心。把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育工作宣传的力度，保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意，病友出院后定期随访。
我了解11病室的护士，自尊心强，上进是她们的共同点，目前我们有7人在读本科。
a 作为护士长，应尊重，理解和爱护她们，发现并挖掘她们的工作潜能，提高对工作的主观能动性，更好地为病人提供优质亲情服务。
b保证人力资源合理分配，从全局出发，综合考虑能力 岗位因素及工作量，合理派班。
c我会继续发扬民主精神，科室工作多与她们商量，集思广益，使科室人人都以主人翁精神参与管理。
四 重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错。
安全重在防范。
a 开展安全忧患意识教育，加强法律意识。严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录。
b把好护理环节质量和终末质量关。
c 制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明，发现缺陷及时反馈，并提出整改措施。
五 培养经营意识，善于进行成本效益核算，降低医疗成本，节约不必要的开支，保证资源有效合理配置。
最后一点 目标管理
科室会定期业务学习和临床经验交流，如论文检索，论文撰写，科研选题等，培养科内成员科研意识及进行科研基础知识的培训。
科室会组成英语兴趣爱好小组，增强听，读，写的能力，使护士的英语水平得到提高。
不管今天竞聘成功还是失败，我都会脚踏实地地干，和我的姐妹们一起，用我们的劳动创造世纪的辉煌！
谢谢大家！
乡镇竞岗演讲稿篇三
大家好！
我今天竞聘的岗位是机关副科长。
我觉得自己有竞聘机关副科长的优势和条件：
第一、我具有一定的.政治素质。 参加工作以来，我始终注意学习党的一系列路线、方针和政策。在工作生活中，身为一名预备党员的我总是积极拥护党的基本路线和各项方针、政策，立志献身我 所从事的国税事业，办事讲求原则，立场坚定，实事求是，在思想上和行动上能够 与党中央和局党组保持高度一致。
第二、我具有丰富的工作经验。 我从事税收工作年，并有基层和机关经验。税收工作虽然很烦琐，也很平 凡和平淡，但我本着“干一行，爱一行，精一行”的信条，在工作中不断向身边的领 导和同事们学习，学习他们精湛的业务知识，学习他们处理问题的方法。十几年的 工作经历，使我对国税系统的各项业务及业务流程都有了较为全面的认识，积累了丰富的工作经验，做起工作来已是得心应手，左右逢源。我很自信，也很坚信地认 为，这些年的基层工作经验，都为我干好以后的工作打下了基础。 第三，我有一定的组织、沟通、协调能力。 工作中，我从来没有放松过对自己的要求，而是努力提高自己各方面的素质。
十几年来，作为国税局的一员，无论是与本部门内部的同志还是与中高层领导，还 是与纳税人，在工作配合与交往过程中，都是比较轻松和愉快的。所以，就沟通组 织协调能力而言，如果作为副职领导，我可能还算是一块可造之材。 具有严谨细密扎实高效的工作作风。
第一，我将扮好“三种角色”即扮好“助手、领导和朋友”。
一是当好科长的得力助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而 不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导， 帮助领导排忧解难。二是当好分管业务的领导，要与部门的员工多沟通，熟悉分管 业务的情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开 展好工作。三是当好职工的朋友，加强团结，在工作中和生活上多关心职工，急职 工之所急，想职工之所想。
第二，我要协助科长积极做好本部门的管理工作。
我将积极协助科长抓好本部门的管理，不断在机制创新上做文章，积极探索以 制度管理人、以制度规范人、以制度激励人的长效管理机制。围绕创建活动，进一步完善日常管理制度和工作规范，完善以岗位责任制和“文明窗口”竞赛活动相结合 的双轨考核激励机制，充分调动全体干部“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩， 树一流形象”的积极性和主动性。
第三，我要强化争创意识。
“生于忧患，死于安乐”。没有竞争就没有动力。增加竞争意识，不仅可以居安 思危，还可以增加每位员工的积极性与创新意识。为此，我将开展一系列的活动。抓住主体，坚持根本。以激励人、培养人、锻炼人，促进青年岗位建功成才作为根 本点和落脚点，以“四新”教育为内容，努力在社会上塑造国税干部公正严明的执法 者形象、文明优质的服务者形象、廉洁勤政的奉献者形象。
各位领导、同志们，此次竞聘，无论成功与否，对我来说，都是一次难得的锻 炼和促进。前行的路上也许会有挫折和坎坷，但是有了你们的鼓励和信任，我会走得更加稳健，有了大家的共同努力，我们国税事业的明天会更加灿烂！
我的演讲结束了，谢谢大家！
乡镇竞岗演讲稿篇四
大家上午好
我竞争的岗位是民一庭副庭长，同时我也是参加这次竞职演讲的人员当中唯一的80后法官，下面我首先谈一谈作为80后法官的一些体会和感想。
我是xx年大学毕业，xx年进入法院工作，在法院的工作的5年中，我经历了三次重要的角色转变。
第一次转变，是从一个多年的学生转变成为一名法院工作人员，真正的开始学以致用，并确立了从事法律职业的方向。
第二次转变，是从一个意志不太坚定的法院工作人员，转变成一个意志坚定的法院法官。我在06年通过国家司法考试后，考虑到法官收入低、压力大，曾一度对这一职业望而却步，但在xx年参加全省预备法官培训时，我的同桌介绍我看了一本法律著作叫《法律帝国》，在书中我看到这么一句话，它说“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯”，当看到这句话以后便萌生了成为一名正式的法官念头，而当我真正的披上法袍坐在高高的审判席上，主控审判程序、依法裁量案件时，我感到自己的法律尊严得到了前所未有的满足。虽然法官比检察官的工作要繁忙，比律师的收入要低，同时还需要拥有比他们更多的沉稳和睿智，但现在回头想一想这些只不过是法官权利与义务对等 的表现罢了。
第三个转变，是我在刑庭从事两年多的刑事审判过程中，从一个不太懂政治的法官转变成一个讲政治的法官。法官既要做法学家也要做政治家，是最高院张军副院长在08年讲话中提出的，他同时还提到“对于争议较大的案件，有必要跳出单纯的法律理论的藩篱，运用政治智慧，来思考和解决问题。”通过这些年的司法实践，我认识到法官的确要讲政治，要在司法实务中，对法律作出符合社会发展要求的解释，并加以正确的加以适用。
以上就是我的三次角色转变，
下面我来介绍一下，自己竞争民一庭副庭长这个岗位的一些优势：
第一，本人具有较好的法学理论修养，平时热爱学习，注重理论与实践的结合，能够快速的胜任民一庭副庭长这个岗位。
第三，本人性格随和、工作认真负责，易于和同事们进行沟通交流，也能够配合好一把手庭长的工作。
最后，不管这次竞选是否成功，我都会在以后的工作中继续做到政治坚定，业务精通，服从组织的领导和安排。
我的演讲完毕，谢谢大家。
乡镇竞岗演讲稿篇五
大家好！
我叫，毕业于年，先在外地教书三年，年到中学任教，年进入中学。自教书以来一直教语文，其中有十年教初三语文兼任班主任。
我要竞聘的岗位是教学处副主任，我认为我有以下三大亮点：
丰富的经历。教书第二年我便任教研组长，年到中学后先后担任过教研组长、教学处主任、教学副校长等职。可以说对于教学中的各项工作非常熟悉，从课程编排到日常检查，从公开课到新课标，从日常教学到升学考试，这些繁杂的工作锻炼了我，提高了我，这是我的亮点也是我的财富。我想以这样的能力完全可以胜任教学处副主任一职。
流畅的文笔。语文的外延就是生活的外延，我们教学生“懂生活，会生活，爱生活”，而我们自己也要学会表达生活。有的人善谈，有的人善做，还有的人好写，我属于第三者。我的表达是通过一个个铅字表现出来的，无须赘述，散见于《南中周报》《报》的数十篇文章足以体现我对生活的态度。我相信这是我的能力，我还相信我的这个能力会不断提高。
然后我再说说我对于教学处副主任这个职位的几点想法：
要明确责任把握宏观。即要服从校长、副校长和主任的安排，协助领导工作，协调好上下级关系，使教学工作有秩序的进行。
要认真负责落实微观。教学工作千头万绪，事事重要，这就要求我们抓好每一节课、每一张卷、每一个学生，不怕辛苦、不厌其烦，这样才能以微观促宏观，保证教学长足发展。
要抓好常规不断创新。当今中国，“素质教育喊的轰轰烈烈，应试教育搞的扎扎实实”这是人所共知的，当然我们不可能改变，“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”，我们在保证学生成绩的同时可以提高其人文素质，比如读书会，比如讲座等等。总之我们有枷锁是一定的，但我们跳舞也是必须的，而且我们还一定可以跳出曼妙的舞姿。
最后，我要说一下这次竞聘，可以说高手如林，我亚历山大。当中必定有失败者，我可能就是其中的一个，但我绝不会气馁，我会一如既往的认真工作，我会用泰戈尔的一句话安慰自己：“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过！”如此，足矣！
我的演讲完毕，谢谢大家！