最优读书的演讲稿精品大全（18篇）

读书的演讲稿精品【】

亲爱的老师、同学们：

我爱读书！并且我读书的内容很杂，大到国家新闻，古代人物传记，唐宋诗词，古今中外的各色小说、戏剧、自传、史诗……不过这些作品中，我到是最喜欢读小说了。愿意很简单，他够长，能够让我充分的去感知他，能和他交上朋友，能和作者产生共鸣。

名家名著我爱读，鲁迅、屈原、莎士比亚、歌德……他们的作品都涉猎过。不过，我最喜欢武侠小说，金庸、古龙、梁羽生包括新武侠甚至是网络小说，只要是人写出来的，就是给人读的。对脾气的就一气喝成，不对脾气的，就放在一边，巴金的《子夜》高尔基的《母亲》就是这样。

我读书并不讲究什么，只讲究能否打动我，能否让我感兴趣。每部作品都有他的可取之处，昨天我就读了一部网络作品《邪神》，当琥和出云国的国民准备在交易之后集体殉国之时，当他们用那自责的心态去对看待我之时，没有抱怨，只是对自己的一种惩罚，因为路已经没有了，与其无望的活着，不如同国家一起亡却。我在为琥，也在为冷忧心落泪。不是我心灵脆弱，而是理所应当的，假使我在现场，我一样会做出一样的决定。

甚至有时我也会欣赏些不入流的小作家的作品，即便是娱人一乐，也让自己的生活充满了欢乐。

书就像一眼清泉，滋润着我的心田。让我的生活也因此而充实而圆满！

读书演讲稿汇编

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在每个晨光灿烂的清晨，冉冉升起的五星红旗随风飘颂。我们整整齐齐的排好队伍，庄严的望向那一片红旗飞扬的湛蓝之空。这朵迷人的红色，为我们的一天补充能量，也为一天的学习充满更多的电量，支撑着我们，鼓舞着我们。而在这鼓动人心的时刻，我想和大家谈一谈读书。希望能够给大家带来一些启迪。

不知道大家是什么时候开始爱书的。我是很小的时候就和书结下了缘分，在我出生之后，长大了些的时候，我们家也继承了一个习俗，就是让我在众多的东西中自己慢慢摸索，去选一样东西。然而让他们都没有想到的是，我选择了一本厚厚的书籍。他们看到之后开心极了，认为我将来会是一个有出息的孩子，而我也真的在后来的时光里和书结缘了。我喜欢看书，因为我能在书中发散自己的思维，放空我充满想象力的大脑。每当我翻开新的篇章时，我的大脑对整个故事的画面感就会增强，我认为这比看电视更有激情一些。

我喜欢看书，不仅是因为它能够早就我非凡的想象力，更是因为它所向我输送的还有来自思想的启迪。大家知道长期看书和从不看书的人的区别吗？长期看书的人的内心一定是饱满的，无论是当我们吃饭、洗澡还是学习时，这些从书本中学到的知识都可以让我们心情更加愉快，从而无论做什么事情我们也不会觉得毫无价值，这是书本所传递给我们的能量，它无形五味，但是却足够能振奋人心。而不常看书的人，会时常觉得无聊，无事可做，无论面对什么都没有任何的激情。许多人看完电视之后会觉得自己的内心很空荡，这就是书籍和其他事物的区别。

所以，看书对于我们青少年来说，是一件非常重要的事情，我们的未来还遥不可及，我们要冲破的关卡还有无数重重，只有当我们在阅读中不断填充内心的自信时，我们才会有更加潇洒的姿态面对各种难关，才会打败对未知的恐惧。就让我们把自己装进书船中，努力的往前划动吧！

读书的演讲稿精品

大家下午好!

第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?

第二.为什么只有不断学习知识才是唯一能加速自己成长的利器?

我听了老师的话，虽然很怀疑，但一想到可。

今天的谈话就到这里，希望大家学习进步，天天快乐!

读书的演讲稿精品

人们常说：一本好书就是一位位良师益友。书给予我的不仅是闲暇时的欢乐，无聊时的解闷，更教会我如何明辨是非，让我透过那一行行小小的方块字去感知，去了解多彩的世界。

很小很小的我，喜欢在宁静的夜里躺在外婆的怀抱中，听外婆讲那些古老的民间故事;稍稍大一些，识得三两字的我，便开始试着自己阅读童话。我时常幻想着走进开满鲜花的大森林，与白雪公主、小矮人一起做游戏;来到富丽堂皇的海底王宫，寻找那化为泡沫的小美人鱼;去找丑小鸭，问它变成白天鹅后过得开不开心……童话为我展现五彩斑斓的奇妙世界，教给了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。读书，教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长，我渐渐喜欢上诗词。喜欢李白的才华横溢，苏轼的潇洒豪迈，品味着东坡胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟”，泪洒于岳飞在《满江红》中的一腔忠愤，碧血丹心。诗词让我穿越时空，回到古代，去体会古人的悲欢离合，阴晴圆缺。读书，让我触摸到了华夏古老的文化底蕴。

现在，散文小说成了我的挚友。我伴着海明威的脚步陪着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的一生;跟着冰心去追寻故去的往事，那盏在暗夜中静静发光的小橘灯;感叹着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家兴衰;望梁山一百零八将的英勇豪迈;看刘备、曹操、孙权的三国鼎立……读书，让我品味到中外文化的灿烂多姿。

诺贝尔发明炸药的坚定觉醒，使我懂得了理想是生活的风帆;齐白石三改告示，告诉我爱国是最高尚的情操;爱迪生工作认真刻苦废寝忘食，让我明白了勤奋是成功之母;《爱的教育》使我懂得了要爱父母，爱祖国，尊敬师长，学会感恩……读书，让我受益匪浅。

一次我考试考砸了，心乱如麻，随手翻看一本书，书里记述着我国现代著名生物学家童第周中学时因为综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他执意补习，并且通过一年的努力名列前茅的故事。我豁然开朗。是啊，正如歌词所唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我笑了，重新振作起来，更加努力地学习，终于取得了好成绩。啊!是书这位良师益友打开了我的心扉，让我在成长的道路上又迈进了一步。

书，让我有了自己的理想，并不断进步;书，教会我许多人生哲理，为我指引正确的方向。一本本好书伴我度过了十三个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接每一个灿烂的明天。

让我们一起，沐浴在书香中……。

点评：文章以时间为线，把自己从读书中获得的感受一一道来，显得简洁而流畅;巧用修辞，熔叙述、描写、抒情于一炉，用词精当、传神，字字含情，让我们真切感受到小作者沐浴在书香中的快乐与成长。

读书的演讲稿精品

亲爱的老师、同学们：

我爱读书!并且我读书的内容很杂，大到国家新闻，古代人物传记，唐宋。

诗词。

古今中外的各色小说、戏剧、自传、史诗……不过这些作品中我到是最喜欢读小说了。愿意很简单他够长能够让我充分的去感知他能和他交上朋友能和作者产生共鸣。

名家名著我爱读，鲁迅、屈原、莎士比亚、歌德……他们的作品都涉猎过。不过，我最喜欢武侠小说，金庸、古龙、梁羽生包括新武侠甚至是网络小说，只要是人写出来的，就是给人读的。对脾气的就一气喝成，不对脾气的，就放在一边，巴金的《子夜》高尔基的《母亲》就是这样。

我读书并不讲究什么，只讲究能否打动我，能否让我感兴趣。每部作品都有他的可取之处，昨天我就读了一部网络作品《邪神》，当琥和出云国的国民准备在交易之后集体殉国之时，当他们用那自责的心态去对看待我之时，没有抱怨，只是对自己的一种惩罚，因为路已经没有了，与其无望的活着，不如同国家一起亡却。我在为琥，也在为冷忧心落泪。不是我心灵脆弱，而是理所应当的，假使我在现场，我一样会做出一样的决定。

甚至有时我也会欣赏些不入流的小作家的作品，即便是娱人一乐，也让自己的生活充满了欢乐。

书就像一眼清泉，滋润着我的心田。让我的生活也因此而充实而圆满!

亲爱的老师、同学们：

“书籍是人类进步的阶梯。‘’在我们的生活里书是不可缺少的。

从前一位皇后生了一个皮肤白的像冬天的雪花的小女孩，大家都叫她白雪公主。白雪公主出生不久，皇后就去世了。没过多久，国王又娶了一位皇后，这位皇后很漂亮，但内心十分邪恶。皇后总爱问魔镜世上谁最美，魔镜每次都回答皇后最美，但是有一天魔镜却回答白雪公主最美，于是命令一名猎人去杀掉白雪公主，这个猎人看到白雪公主心软了，就把她放走了。后来白雪公主在森林里遇到七个小矮人并与他们成了好朋友。又有一天，皇后又问魔镜世上谁最漂亮，魔镜还是说白雪公主漂亮，皇后这才知道白雪公主还没死，于是打扮成卖苹果的老奶奶，让白雪公主吃了有毒草的苹果，使她昏倒在了地上。当王子经过这里，看到了昏的白雪公主并把她抱起来时，白雪公主居然醒了，她被王子带到了皇宫，并与她举行了盛大的婚礼，皇后气死了。

从这个故事里我明白了一个道理，阴谋在善良与勇气面前，是不能得逞或长久的，最终将被正义的力量所战胜。

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光，智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中，书本是一种美丽的东西，它让地球得到了阳光，让小鸟拥有了翅膀。

今天，终于把作业做完了，我就像被困了两天的小鸟，从笼子里飞了出来。我开心地来到图书馆里，遨游在书海中……过了很长时间，图书管理人员说已经五点了，可我还没看完，只好借回去看。吃完晚饭后，我好像装了马达一样跑进书房，迫不及待地看起来，突然，爸爸闯进来，我猝不及防，他好像一只“疯狗”一样对我大吼：“臭小子，怎么还不睡呢?”我这时才反应过来，可我不会甘休。对了，我有一个珍藏多年的手电筒，放在柜子里，我拿出来，趴在床上，又兴致勃勃地看了起来，正当我看得津津有味时，我的耳朵听见了一阵阵轻巧的脚步声，肯定是爸爸，想要杀回马枪，没门儿!我以迅雷不及掩耳之势把书塞到被子里，把手电筒关了放在枕头底下，又“睡”了起来，看我给他唱一出“空城计”。哈哈，果然不出我所料，他见我睡得像一头死猪一样，踏着轻巧的脚步走了。我又继续看了起来……这一看不要紧，竟看到一点钟!

书是一种鲜美的食物，只要用心咀嚼，他的知识会感染你整个味蕾;书是一片美丽的颜色，只要用心欣赏，他会让你的生活更加绚丽多彩。当我面对书本的时候，我的灵魂得到了净化，我追随着知识的脚步，进入了一个无边无垠的智慧海洋!

首先，请允许我向书致谢，感谢它伟大的凝聚力让我们如此之多的爱书之人齐聚一堂，让我们有机会交流心得感想。

书?何谓书?在我看来，它不仅是知识的载体，更是永存的宝藏，纵观历史长河，谁人真正不朽?在岁月之轮前，能够幸免的怕也只有那散发着油墨香气的书卷。

张张白纸序列，浸透着无数人的心血与辛酸;点点铅字汇集，讲述着万千事的底蕴和哲理。

正如冰与火之歌所说，读书的人可以经历千万种人生，而不读书的人只有一次。读一段美文，如饮佳茗，可以久久回味;读一部好书，醍醐灌顶，足能参透人生。

因此，我爱上了读书。

现年我已是十岁又三，不敢妄称读书破万卷，但也算是匆忙中阅过成百上千本书了，但令人羞愧的是竟还没与书发生过任何可令人津津乐道的小故事，不禁汗颜。不过如庄子所言：君子之交淡如水。我与书之间，大概也就是这样的情感吧。

我读书往往信马由缰，不拘成法，凡能读书之处，皆持书苦读，许是这份爱书之情连上天都打动了吧，让我心灵的窗户至今没有挂上窗帘，每读至精彩之处，常常捶胸顿首曰：“此等文章竟也能出自凡人笔下!可我为何写不出来!”然后掩卷长思，将此书精华一一吸取榨干，熟记于心。此等事情虽说来惭愧，有辱书生斯文，但这也是我读书惟一的法门了吧。

至于推荐好书，私以为，每人都各有所爱，各有自己心目中的好书，不过，我还是想介绍两本我所珍爱的藏书，柴静所著的《看见》，路遥所著的《平凡的世界》，这两本书皆描尽众生百态，用最为真实的笔法勾勒出当代中国的人间生活，不娇柔做作，不扭曲事实，直触每一处光辉与伤口。尤其是《平凡的世界》一书，虽然此书与我之间有时代不同这一代沟，但仍没能阻止我对这本书的热爱。三部曲读完之时，我不禁对我的人生、对我自身所处的这一平凡的世界，有了崭新而深刻的思考。

我爱读书，不为功名利禄，只为与书相处时的那一份恬静的与世无争。

在一个十岁的女孩心中，什么是乐趣呢?是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服?是可爱的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩?告诉你们吧，在我心中这些都不是，我觉得只有书才能使我快乐!

小时候，每天临睡前，妈妈都给我讲童话故事，我要听着故事才能睡着。从那以后我就爱上了书，并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好，我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣，我会痛恨凶恶的灰太狼……。妈妈总是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。

对于书，我对它的感情越来越深。我身边的书也越来越多，我把看书当做是一种乐趣，一种享受。去年暑假，妈妈给我买了一套少儿版的中国四大名著。《三国演义》中有那么多有趣的故事：诸葛亮草船借箭、刘关张桃园三结义、关公单刀赴会、曹操煮酒论英雄，其中的故事数不胜数。《红楼梦》让我懂得了人间的无奈，我为含泪酒泉的林黛玉愤愤不平。《西游记》让我了解了什么是真、善、美。《水浒传》则让我领略了历史的风云变幻。

时间一天天过去了，我读的书越来越多，《中华上下五千年》、《论语》、《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》……正所谓：读书破万卷，下笔如有神。书读多了，写作水平也大大提高了，而且我的各科成绩也越来越好了。

我是一个爱读书的女孩，书让我开阔了视野，使我明白了许多人生哲理。有人把书比作进步的阶梯;比作钥匙;比作一坛佳酿;比作一杯沁人的绿茶，而我却把它比作一位贴心的朋友，是书给我带来了喜和乐。

读书的演讲稿精品

青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的。

名言。

：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师，青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我陶情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。

这里我特别要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运，因为家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。

在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写。

日记。

写

作文。

感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家。

有人曾说，身体和心灵，必须有一个在路上。我们总希望，手持一台单反，背上行囊，赖着一颗年轻的说走就走的勇敢的心，以明媚之眸去观望世间的山山水水。可限于生活的压力，学业的繁重，我们少有时间去实现心中的理想。这个时候，请别忘记，读书，是一种心灵的修行，淡澈如初。

书，丰富我们的视野，带领我们走上万里路。

邂逅一本好书，如同在春之暮野，黯然心动。它为你打开一扇窗，眺窗而望，景色尽收眼底：塞北江南，任意驰骋。

看，李白的云帆点缀了沧海;听，文天祥的激情回荡了整个零丁;闻，零落的梅花暗香如故。

书，潜移默化着人的心灵，教会我们做人的道理。

同学们，我们读书，不为书中的“颜如玉”，亦不为书中的“黄金屋”，

培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。有知识，就有力量;有力量，就有希望。

经典的四大名著，同学们读过吗?

为了营造书香校园，学校开展了中华经典诵读活动，还开展了图书进班的活动，每个班级都设有读书角。琳琅满目的好书，我们怎么去选择和阅读呢?老师给你们提出几点建议：

1、重视书的选择，“杂书万卷，不如经典一部”，有些书，我们要精读;。

2、“读书破万卷，下笔如有神”，对于有益的书籍，我们要广读，做一个博学的人。

3、“学而不思则罔，思而不学则殆”，读书还要深读，切勿囫囵吞枣，而要细嚼慢品。

4、最后，“尽信书不如无书”，读书还要疑读。敢于提出自己的想法和观点，做一个有思想的人。

同学们，腹有诗书气自华，每每“鸡升茅店月”的清晨或是“月上柳梢头”的傍晚，我们不妨与好书有个约会，好读书，读好书，直到---山无棱，天地合，才敢与书绝。

老师，同学们：

你们好!

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我要演讲的题目就是：“热爱读书吧，书籍是人类进步的阶梯。”

古人云：“书犹药也，善读之，可以医愚。”可见读书的重要性。我们身为小学生最重要的任务就是学习。在课堂上，老师教我们课本上的知识，那是仅仅不够的，所以，在课后，我们还要阅读一些对我们有益的书，来提高我们的知识量。

但是，在阅读时，一定要保持阅读质量。不能你匆匆读完这本书，连书的内容都不确定，这样读与不读可以画等号。有的人读老师学校布置必读优秀书籍，完任务似的着急看完，居然连书主人翁的名字都已忘了读音。想想看，老师学校布置我们读书是为了什么?读了你会获得什么?反之，你匆匆获得与失去什么?相信大家心中自有答案。那为什么做不到?没时间?这是借口，如果你每天拿出十分钟，几天就会收获不少“又大又红的苹果”。如果你喜欢有兴趣的读一本书，你不用再管制自己，就会废寝忘食的看完它。所以，兴趣和质量是阅读的保证。

一日无书，百事荒芜。书是人类文化的传承，是全世界的营养品。俗话说“秀才不出门，尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识，还可以增加我们的生活经验，陶冶我们的情操，令我们受益不尽。

我爱书，爱读书，爱去细细品味一本好书，如品味一壶清新的好茶，我陶醉其中，忘了时间，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好书中，静静地读着只觉着美好。

同学们，读一本好书如交一位益友，让我们在生活中多多阅读，热爱阅读，让书籍成为我们通向成功的阶梯吧!

我的演讲结束，谢谢大家!

每年的4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人们都会捧上一本书，认真、仔细的阅读。书籍是人类进步的阶梯，读书已经成为每个人的生活中不可或缺的一部分。

在我国古代，有许多名人读书的故事，汉朝匡衡的凿壁偷光;东晋车胤与南朝梁孙康的囊萤映雪;还有着名的目不窥园、悬梁刺股等。古人尚且如此，今人又何当不为?一本书就像一艘船，引领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。读书，是快乐的。

又一个读书日到来了，顾名思义，读书日就是要引导我们多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，长大成为对国家、对社会有用的人。

多读书，可以提高我们的写作水平，萌发出更多的写作灵感;多读书，可以使你成为一个知书达理的人;多读书，使你变得更聪明;多读书，可以开阔你的视野，广博你的见识;多读书，也可以放松你的心情。

读书陶冶人的情操。请热爱读书吧，读书能使你的一生充满快乐!

大学生读书演讲稿精品

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐;在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。

有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了;看着看着，我的脸上露出了笑容;看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀!

书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷!

书，给我智慧，让我聪明;书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐!

精品演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是14级工程力学钱伟长班的王雷，很荣幸今天有机会站在这里给大家分享我们班级学风建设的一点小小的心得。

有人也许会问，作为培优班高大上的存在，有着学分绩点4。0，全员奖学金的传说，你们班级的学风建设还需要操心？其实不然，正所谓家家有本难念的经。事实上，我们也有人挂科，甚至也有同学掉队。经过班级讨论，我们发现这些同学的问题并非出在学习能力或学习方法上，而是出在学习的态度和动机上。如何端正同学们的目标和动机，成为了我们班级共同努力的方向。

经过和导员的沟通，我们决定举办几次班级沙龙式的活动，请一些同学们都敬爱、尊崇的老师教授来给大家谈一谈他们的大学经历，分享一些他们的人生经验，以期能够对陷入迷茫的同学有所启迪。但是，传统的师生交流，大多都是强制参与，老师台上讲，学生台下听，大家左耳进右耳出，很难达到我们预期的效果。为了更好的激发同学们的积极性，我们决定打造一个不一样的师生交流平台。

从同学们的角度出发考虑，我们认为大家最需要的平等和沟通，相比于老师嘉宾单方面的说教，更令同学们感兴趣的应该是双方的平等交流。为了营造一个这样的氛围，我们从几方面做出了努力。比如说场地方面，我们特地选择了东区经管楼咖啡厅作为活动场地，因为在这里我们可以采用嘉宾和同学环坐的方式。活动形式方面，我们设计了同学先发言嘉宾后发言的流程，以期能够帮助同学们打开心扉，畅所欲言。活动主题方面我们也是从同学们的需求出发，选择同学们最感兴趣最迫切想了解的话题。并且将活动正式定名为问道茶座。经过形式和程序的改革，第一次交流就取得了很大的成功，同学们的参与热情也空前高涨。

随着第一次的成功，在讨论第2期嘉宾邀请人员的时候，我们有了一个更大胆的想法。可不可以邀请学院的赵淳生院士来跟班级同学一起分享他的科研故事。说我们初生牛犊不怕虎也好，年少轻狂也罢，一个刚刚起步的班级活动去邀请一位德望尊崇的院士，这种举动事后我们回想起来都有些疯狂。不管怎么样，我们还是决定抱着试一试的心态去尝试联络了院士，结果大大出乎我们的意料。赵院士非常平易近人，不仅爽快地答应了我们的面谈请求，还在跟我们面谈时明确表示希望和同学们多多交流。

当天活动中，院士的精妙言论数次将活动推向高潮。这里特地摘录了几句语录：家人问我“到底是生命重要，还是超声电机重要？”我说：“两个都重要！为国家、为人类贡献是很重要的事情”（ps院士曾受癌症困扰，经历2次手术，5次化疗，仍每天工作至凌晨）我现在的钱也够吃够穿了，以后要赚了钱我要成立一个赵淳生基金奖励那些学子们奋斗。以后赚了钱，我要在西区再盖一个国家重点实验室。天资不高，但我很努力。不要想得太多，把眼前的学习学习好。你将来遇到的机遇自然会发展起来。

经过这次邀请院士成功的经历，我们发现，不仅是我们学生渴望与平时可望而不可及的院士教授等大拿交流，他们其实也很渴望与我们这些新生代的大学生交流沟通，了解我们在想什么需要什么。从此之后我们的眼界一下子宽阔了起来，先后成功邀请了高存法院长、聂宏校长做客问道茶座，同学们的反馈也十分不错。

随着活动的不断完善和嘉宾“名人效应”的带动，我们的活动名气逐渐大了起来。参加的同学从班级逐渐拓展到了年纪、全院甚至全校范围，还有本部的学长学姐特地前来参加。为了让更多同学受益，我们开通了活动网络预约功能，在每次活动之后还在班级的微信主页推送嘉宾的精言妙语，在班级固定教室设立书柜，共享推荐书籍。

我想，问道茶座，已不仅仅是同学在一起交流简单平台，更是一个同学与老师、同学与同学之间平等交流、思想碰撞，为同学答疑解惑、指明方向的交流平台，也成为了我们班委为班级、为同学服务的服务平台。这个平台，不仅增强了我们班级凝聚力，更让同学解开了思想上的困惑，明确了我们努力的方向。到今天，我们的活动已成功举办七期，荣膺校小微平台重点立项和班级学风建设重点立项，这都是我们当初万万没想到的。今天台下的同学们都是我们南航15级的优秀学弟学妹，我相信，只要你们和当初的我们一样抱着为班级服务、为同学着想的心态认认真真地去完成一个项目，你们一定能做出比我们更耀眼的成绩。

最后，我也真诚地邀请各位老师、同学走进问道茶座，与我们一起问道、存道、寻道，也希望会有更多的“问道茶座”，共同为我们的班级、同学服务，谢谢大家！

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

月评刚刚结束，大家的心情如何？兴奋还是难过？随着心情变化的同时，你又有何收获？大家是否分析过自己兴奋和难过的原因呢？有收获的同学不要骄傲，而出问题的同学，问题在哪呢？考试有两个目的：

一、要检测大家这一段时间学习情况的扎实程度，

二、则是趁机从中分析自己的问题，想好挽救的措施，从而更好地面对接下来的学习。我们应侧重于第二点，找准自己的问题，尽快调整，向着更高的目标和梦想奋斗。

一个有梦想，并扎实朝着们梦想努力的人，一定是一个幸福的人。亲爱的同学们，你的梦想是什么？我知道身处东方双语的每一名学生都有属于自己的梦，我们是带着梦想踏进了这所心中理想的学校。

只是我们在寻找和实现心中梦想的时候，有的人信心百倍，在扎实的学习过程中，历练了自己，找到了自信，成就了自己。他们已经成为每个班级的领袖人物。课堂上，老师们所领略的就是他们的智慧，同学们所见到的就是他们的风采。也有的人在寻梦的过程中，迷失了自己，开始变得焦躁，开始逃避，不再去努力、去拼搏，在困难面前，他们选择了退缩。这是令人遗憾的事情，因为人生只有一次，生活并不能重来。

现在历史选择了我们，十几年或二十年后，我们将是这片热土上的领航员。中国，这个让亿万百姓心潮澎湃的名字，能否屹立于世界民族之林，能否成为世界和平的守护者，都完全取决于我们的努力。当代的建设者们，给我们作出了杰出的榜样。改革开放，中国的经济突飞猛进，一跃成为世界上第二经济强国；军事科技领域，我们也有了长足的发展，第一艘航母起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了；文化科学也翻开了新的一页，中国人获得诺贝尔奖了，中国科学家首次发现了量子反常霍尔效应。

每一代人都在通过努力实现着自己的梦，每一个人实现了自己的梦，这也就是实现了中国梦。中国梦，是大家的梦，是每一个中国人的梦。

我们的梦并不遥远，实现梦的路就在脚下。我是一名普普通通的学生，但是我知道身为中国人，就应该有所担当。从眼前的事情做起，做好每次课前预习，上课争取多回答一个问题，作业争取用时最短写得最漂亮，课后能够梳理自己存疑的知识点。这就是实现我的梦的起点，也是大家实现梦的起点。

同学们，以月评为起点，扬帆起航，去实现自己的梦想吧！

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尊敬得老师，亲爱得同学们：

大家好！

我是五年二班得仲文文，我演讲得题目是《雷锋精神永放光芒》。他1米54得身材在亿万人民得心中是高大得，22岁得年龄在人民心中永远是万古长青。他得故事总也说不完，他就是全中国人民学习得好榜样——雷锋！

雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋每时每刻都把别人挂在心上。在出差坐火车时，雷锋为旅客倒开水，帮助列车员打扫卫生，帮困难群众买车票，扶送行动不便得旅客上下车等。他崇高得灵魂永远伴随着我们。

雷锋带病在工地劳动，雨夜送农村母女回家，偷偷给战友得亲人寄钱。他这种助人为乐，乐于奉献得精神激励着一代又一代得人。

如今，在我们得生活中涌现出越来越多得雷锋：老师，燃烧自己，照亮别人；警察，宁愿一人痛，换来万户宁；解放军，冲锋陷阵、抗洪抢险、舍己救人，勇当排头兵。

当申雪、赵宏博、王蒙、周洋站在冬奥会得领奖台上时，金牌得背后又有多少雷锋得默默奉献；当杨利伟、翟志刚在太空遨游时，又有多少雷锋在幕后支撑，雷锋得精神在哪里都闪光。

人得生命不在于活得多长久，而在于对社会得贡献，对人得灵魂得修养。雷锋用短暂得生命给了我们一个永恒得回答，那就是——全心全意为人民服务，在平凡得生活中，干出不平凡得事业！

我得演讲到此结束，谢谢大家！

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读书的演讲稿精品

阅读是我学习生活中最大的乐趣，课外书是我学习知识的巨大宝库，在我的学习实践中我认识了三位老师，他们对我的教育让我受益匪浅。

冰心奶奶告诉我“好读书，读好书，读书好。”

我懂得了，学习的首要途径就是读书，所以，我们要做到和好书交朋友。文字本就是奇妙的，尤其是好书。也许哪本好书唤起了我们要学习的心，也许哪本书给了我们渴望得到知识，也许哪本书给了我们助祖国建设的必需品，也许我们认真读一本好书祖国的辉煌里就有我们的一份功劳······好书的魔力真有这么大吗?答案是当然。一本好书就是一个良师，它里边有数不胜数的知识，如果人人都愿意用心去读一本好书，那么我们的生活会变得充实而快乐!

雷锋叔叔教会我“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

合作也是学习里必不可缺的品质。合作是什么呢?合作就是互相配合，大家一起把事情做好。一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，众人拾柴火焰高，那学习亦不如此吗?如果一个人一道题不会，大家一起思考、讨论呢?合作会帮助我们将事情做的很完美，只有发挥集体的作用共同创造，才能享受到最大的幸福。

郑板桥爷爷说：“读书好问，一问不得，不妨再问。”

我知道了，学习时的疑问有很多，我以前遇到不懂的从不会问，直到我读到了几位名人善于发问的的故事。学习最忌讳的就是不懂的不问，这样只会越学越笨。孔子是一位古代伟大的教育家，有一次孔子竟然向一个无知的老农求教，这使我们深深地感到孔子身上那种敏而好学不耻下问的品德。做一个善于发问的人，你将永远不会是愚人。

“爱读书，爱学习”是我的座右铭，同学们快来和我一起拿起书本，享受知识的甘甜雨露吧，相信大家一定能感受到在学习中快乐成长的幸福!

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新课程编写的理念之一，就是要改变教师的教学方式、改变学生的学习方式，从而改变和提升师生的生活方式。这种改变，将使我们的教师面临着前所未有的机遇与挑战。这是因为，教育不仅仅传授知识，更孕育着一种源源不绝的人文资源。所以说，人文修养、人文情怀是一个智慧型教师的必备素质。一句话，时代呼唤“有智慧的教师。”

最近读了肖川教授的《教育的智慧与真情》，我不禁为肖川教授的率直而肃然起敬。再联系他在前文中谈到的“素质教育”，我们可以清晰地触摸到一位有胆识的知识分子对于当前中国教育现状的思考与忧虑：“为什么应试教育早已成为众矢之的却能大行其道，素质教育虽然千呼万唤却难觅踪迹?”“一个民族在相当长的时间内都培养不出世界一流的思想家、科学家和艺术家、在某一领域引起结构性变革的大师，那么，其教育一定存在某些严重的问题。”扪心自问，自己工作了近三十年，是不是在这其中也有这样那样的问题?也许有人会说，一个普通的小学教师能改变什么?是的，我们的力量太微小，改变不了应试教育“滚滚洪流”，但我也可以说，我们的力量很大，足以对自己的学生的养成学习态度、掌握学习方式、确立人生目标起到巨大的作用，甚至自己的一举一动会深深地、长久地留在学生的记忆中。

文中还提到“眼界决定境界，方向决定方法。”方向对了，怎么走就得看每个人自己了。如今教育界流行的“填鸭式”，“应试型”的教育方式，已经成为遏制孩子们个性化发展的枷锁。作者有一句话是非常令人警醒的“如果我们没有教孩子们任何她真正需要知道的东西，譬如：如何快乐的活着，如何与不同的人相处，如何面对冲突和挫折，如何有个人价值感和自尊心，而单纯教给她如何读、写、算，那又有多少意义?”如今的许多教育方式所培养出来的很大部分是只会读、写、算，的学习机器，而要出些人才的确不是件容易的事情。“状元”很多，然而其未必是“人才”，但是状元的出现，很有可能埋没一些真正意义上的可塑之人才，因为大家的目光都被状元所吸引了。这是在现行教育制度下所不可避免的事实。人人呼吁改革，但是又没有人知道该由谁来改革。其实能改变这些现状的，只有我们这些教师——基层的教育工作者。

“教学中的交往使学生间的合作与竞争成为可能，而无论是合作还是竞争均是学生学习和发展的强大动力;是个体之间面对面的交互作用，因而使及时反馈成为可能;交往使师生间的视界融合成为可能，使课堂生活生动活泼、多姿多彩成为可能——生动活泼、多姿多彩的课堂生活是学生的学校生活之所以值得过的重要原因。”带着智慧与真情和学生交流，是调动学生主观能动性的必需途径。作为小学教师，我们是学生人生的启蒙者;我们肩负着的不仅仅是要他们学会说话、写字更重要的是要将他们引导成为一个高级趣味的人。人生来就是具有自己个性的独立体，每个人都有不同于其他人的一面，因此我们要用自己的智慧和真情来感悟每一个孩子的心灵，只有真正进入他们的内心世界才可能正确而合理的引导他们。交流便是进入他们内心世界的最佳途径。怎样才能使每个孩子都认为“学校生活值得过”?其实谁都知道，那就是让孩子们觉得上学很有趣。与孩子沟通可以知道孩子们的兴趣，也可以了解他们的性格，当对每个学生都了如指掌的时候，我们就可以找到孩子们都感兴趣的教学方式了。如果每个孩子都是带着兴趣来学习的话，那么我们的课堂就真正成了孩子们的课堂了。也只有产生了学习的兴趣，学生也就有了学习动力和求知欲。对于小孩子来说动力和求知欲就是新鲜感。这样的新鲜感，恰是形成“生动活泼、多姿多彩的课堂”的必要条件。

作为学生内心世界的窥探者和激发学生学习兴趣的引导者，老师又该如何修炼?引用书中的一句话“作为教师，只有学而不厌，才能保持内心的开放和鲜活，才会有不断增长的与人分享的内在需要。”教师本身就是课程资源的重要组成部分，教师自身的成长是教育力量的源泉。学生需要学习，老师也需要通过学习不断丰富自己的文化底蕴，使自己更具文化眼光。庄子云：水之积也不厚，则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。只有多读，多想，多交流，多实践才能丰富自身底蕴。这是一个需要持之以恒的学习之道，因为丰厚的底蕴是靠长期积累而形成的个人素养。大量的阅读是我们获得知识的重要途径;在阅读中不断思考才能将知识化为己有;拿自己所掌握的知识与别人交流探讨，是对自己的又一次提升;最后把知识运用到实践中，传播给我们的学生。这便是真正意义上教学!孔子的“学而不厌，诲人不倦”是教师的重要品质，其实，前者是后者的必要条件。

《教育的智慧与真情》是作者对教育这门学科的感悟与探索，记录了他的精神之旅，他给我们读者留下的不仅仅是经验，更多的是思考。

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亲爱的各位同学：

大家好！

很高兴大家能来参加这个读书交流会。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。

读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

谢谢大家！

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老师，同学们：

你们好!

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我要演讲的题目就是：“热爱读书吧，书籍是人类进步的阶梯。”

古人云：“书犹药也，善读之，可以医愚。”可见读书的重要性。我们身为小学生最重要的任务就是学习。在课堂上，老师教我们课本上的知识，那是仅仅不够的，所以，在课后，我们还要阅读一些对我们有益的书，来提高我们的知识量。

但是，在阅读时，一定要保持阅读质量。不能你匆匆读完这本书，连书的内容都不确定，这样读与不读可以画等号。有的人读老师学校布置必读优秀书籍，完任务似的着急看完，居然连书主人翁的名字都已忘了读音。想想看，老师学校布置我们读书是为了什么?读了你会获得什么?反之，你匆匆获得与失去什么?相信大家心中自有答案。那为什么做不到?没时间?这是借口，如果你每天拿出十分钟，几天就会收获不少“又大又红的苹果”。如果你喜欢有兴趣的读一本书，你不用再管制自己，就会废寝忘食的看完它。所以，兴趣和质量是阅读的保证。

一日无书，百事荒芜。书是人类文化的传承，是全世界的营养品。俗话说“秀才不出门，尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识，还可以增加我们的生活经验，陶冶我们的情操，令我们受益不尽。

我爱书，爱读书，爱去细细品味一本好书，如品味一壶清新的好茶，我陶醉其中，忘了时间，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好书中，静静地读着只觉着美好。

同学们，读一本好书如交一位益友，让我们在生活中多多阅读，热爱阅读，让书籍成为我们通向成功的阶梯吧!

我的演讲结束，谢谢大家!

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大家好!

“惜春常怕花开早，何况落红无数。”以落花指代春天，是谓以小见大;“虚而不屈，劲而愈出。”用风箱象征天地，是谓见微知着。堂皇之处固然辉煌，微小之处也同样美丽。

记得是去旅游，正对着的两家酒店，同样雕梁画栋，同样金碧辉煌，却一个是四星级，一个是五星级。我很不解地问五星级宾馆的工作人员为什么，他用一种相当自豪的口吻告诉我，在这里，气温常年保持在一个稳定值，相差最多仅为一度。我豁然开朗，原来这一个细节使两者立刻有了高下之分，这就是细节的力量。

大艺术家齐白石平生在治印和小品画方面同时达到高峰。门下弟子无数，却绝大多数庸庸碌碌，仅李可染一人成为了杰出的山水画家。其原因李可染这样答道：“我没有学他的画法。”不学画法，只学画意，这就是成功的秘诀。如果仔细观察白石老人所画之虾，姿态各异，但他的弟子都可以模仿，只是虾须的摇摆变化门人弟子模仿得很拙劣。正是这个细节使画面有了灵气，这才是旁人所不及的。白石老人的单刀侧锋刻印，独步古今，其后人只得其行而不得其神，也正因老人刻印时全神贯注，画面构图不差毫厘，印痕才显出一种金石气。李可染正因学到了“把握细节”这个神髓，才使其在另一方面独树一帜，反而成了齐白石最好的传人。

于是我们可以看到，细节的力量，细节创造的美，它是对优秀最好的诠释。辽沈战役解放军投入上千个团，总指挥林彪却井井有条，前后有序地指挥，他的命令直接下达给团长。这个细节正是国军不解为何共军移动如此迅速，攻守转换如此自然的原因。今天看来，正是这个细节使解放军首次如此大胜国军，并夺下了东三省，进一步使全中国得到解放。明朝的常遇春打仗决不在徐达之下，但他有一个缺点，好杀俘。正是这个细节给常遇春带来了毁灭，甚至差点使朱元璋全盘布局前功尽弃。可见细节是决定成败的关键因素。

人生又如何?对于一辈子而言，什么算真正的大事呢?或许高考算一个，但同时对于很多人来说，对于很多成功的人来说，高考甚至也不算。我们做的每一件事，其实都只是一个又一个细节。然而正因为它们，才会有重于泰山的人生和轻于鸿毛的人生;舍生取义的人生和苟且偷生的人生;庸庸碌碌的人生和浩浩荡荡的人生;灿烂辉煌的人生和苍白无聊的人生。美丽的人生取决美丽的细节。细节从不无关紧要，它们以自己的方式影响着人们的一生。

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尊敬的各位领导，老师们：

大家好!

苏霍姆林斯基说过："无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为"读书人"，这是一种召唤，一种义务，也是一种责任。我们要做一名合格的人民教师，就要顺应时代的发展，通过各种的渠道来充实自己，而读书是最好的方法之一。

我喜欢《爱心与教育》这本书，因为它像一面镜子，真诚地表述着教师对教育事业的热爱、忠诚与执着。但是给我印象最深的就是李镇西老师培养“优生”的六大方法：

一是引导“优生”树立志向。他常通过谈心，让“优生”意识到，成绩比别人好，就意味着将来比别人多一份责任，而现在起就应该比别人多一份努力。为了达到这一目标，他经常给“优生”推荐有关伟人名人的传记读物，使“优生”把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中认识自己的使命。二是帮助“优生”认识自己。帮助他们超越某些具体的考试分数和名次，通过与其他杰出的少年英才比较，通过对自己求学过程中成功的经验与失败的教训的冷静分析，通过各种具体的课内外实践活动..正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己。三是教育“优生”保持童心。让“优生”面对分数和荣誉学会淡然处之和互相谦让，以培养自己豁达而淡泊的心境。

四是激励“优生”超越自我。一是尽可能多地让他们在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我;甚至教育者可以有意识设置一些难题去“折磨”他们，让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中，体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。五是训练“优生”的受搓心理。六是培养“优生”的创造能力。以上方法，我会不断地去琢磨，研究，然后不断地去尝试应用在自己的教学中，使它们能受益学生和自己。

同时读《爱心与教育》也给了我另外一种领悟，古人说得好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生存在着许多美好，也有许多的缺憾，就看我们有没有能力去直面它，欣赏它。“虽说我们所从事的教育事业是一份崇高的职业，可经历中仍难免有一些不令人愉悦的回忆，甚至是心底涌起的阵阵苦痛，但这些不是生活的全部，只要我们足够热爱生活，投入生活越多，就能去体验生命中的每一点感动，哪怕这感动并不是美好的。

读一本好书就如同与一位高尚的人谈话，让人收获多多。我会一直将阅读进行到底，不断地充实自己，完善自己，使自己，无论在生活还是在工作方面都有所受益。

最后，我以莎士比亚的话与大家共勉：

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

愿我们的生活有书相伴，浓郁甘甜!谢谢大家!