2023年中学校长做学校工作报告(优秀9篇)

时间:2023-09-05 01:14:14 作者:飞雪 2023年中学校长做学校工作报告(优秀9篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

中学校长做学校工作报告篇一

随着新冠疫情的爆发,教育界迅速采取了一系列防控措施,以减少疫情对学校和学生的影响。作为学校的领导者,校长在这场疫情防控中扮演着重要的角色。为了加强校长的防疫意识和知识,不少学校开设了专门的防疫课程。本文将从个人角度出发,总结一下参加中学校长防疫课的心得体会。

首先,校长防疫课为我们提供了丰富的防疫知识。疫情防控是一项复杂而庞大的系统工程,涉及到病毒传播途径、疫苗接种、个人卫生和公共卫生等方面的知识。防疫课教授了这些知识的基本原理和应对措施,让我们了解到病毒传播的途径和风险,以及如何采取相应的防护措施来减少疫情的传播。这些知识对于校长来说尤为重要,因为他们需要在学校内贯彻执行防疫工作,并制定有效的防控策略。

其次,校长防疫课加强了我们的防疫意识。在课堂上,我们学习到了疫情防控的重要性和紧迫性,以及作为校长应该承担的责任和义务。我们意识到,疫情不仅仅是一场危机,更是一次对校长领导能力和应对能力的考验。通过学习防疫课,我们更加明确了自己在疫情下的角色和责任,为顺利开展防疫工作提供了坚实的保障。

第三,校长防疫课还增强了我们的应急处置能力。在疫情面前,迅速、准确、果断的处置是至关重要的。防疫课帮助我们了解了疫情发展的规律和风险预判的方法,以便我们能够及时采取相应的防控措施,应对突发情况。通过模拟实践和案例分析,我们学会了如何快速组织应急工作,如何高效运用资源和协调各方力量,以最大限度地控制疫情的蔓延,保护校园的安全。

另外,校长防疫课为我们提供了与其他学校校长交流的平台。在课程中,我们与其他学校的校长进行了深入的讨论和交流,分享了各自学校的防疫经验和成功案例。这种交流不仅扩大了我们的防疫思路和视野,还促进了校际间的合作与支持。我们从其他学校的成功经验中学习,借鉴他们的防疫策略,提高了我们自己的防疫水平。这种合作与交流对于提升防疫工作的质量和效果具有重要的推动作用。

综上所述,中学校长防疫课是一项重要的职业发展课程,对校长的防疫工作起到了积极的促进作用。通过学习防疫知识、加强防疫意识、提高应急处置能力以及与其他校长的交流合作,我们能够更好地应对疫情,保障学校师生的安全和健康。相信在防疫课的指导下,我们的校长将能够更加自信和有效地应对未来可能出现的疫情挑战。

中学校长做学校工作报告篇二

亲爱的同学,从你迈进灶三中学大门的那天起,你就要挺胸抬头,大声地告诉你身边的每一个人:我要做一名优秀的中学生!

一名优秀的灶三中学学生应具有“仁爱、自信、阳光、责任、合作、成功”等优秀品质。

亲爱的同学,每一位灶三中学的老师都非常爱你,他们时刻关注着你的成长,随时准备给你提供帮助,并为你的每一次进步由衷地高兴!

你有一群与你一样优秀的伙伴,你们将一起度过初中三年的学习生涯。你要学会与他们相处,学会与他们合作。你将来会明白,同学之友情是你一生中最宝贵的财富。

你要遵守校规。无论在校内校外,你要讲礼仪、知礼节,养成良好的行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,努力做一个文明守纪、诚实守信的人。

你要热爱学习。首先,要培养良好的学习习惯,这会让你终生受益;其次,要掌握科学的学习方法,这会让你事半功倍;第三,要乐学善学,激发兴趣,这会让你尽展潜能;第四,你要明白学习需要勤奋和坚持,这会让你不断成功。

最后,我要感谢你的父母把你培养得如此健康、富有爱心、充满激情!你也要对他们心存感激,每天回到家,一定要与他们分享你在学校的成长和感悟。

亲爱的同学,让我们携手同行,共同成长!

中学校长做学校工作报告篇三

中学校长的演讲是一个很重要的事情,不仅仅是为了让学生和家长知道学校的情况,更是一个表达学校整体价值和文化的机会。我曾经有幸听到过一位中学校长的演讲,他的表现给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对中学校长演讲心得体会的见解。

第二段:深入理解校长演讲的意义

中学校长演讲的意义远不止于简单地介绍学校的情况和成绩,更应该是一个展现学校整体文化和价值的机会。中学校长应该利用这个机会来回答学生和家长可能遇到的问题,并且要从学生和家长的角度出发,考虑他们所关注的问题。校长演讲还是一个机会,让校长给学生和家长展示学校的整体发展方向和规划,让他们感到学校正在为他们的未来做出积极的努力。

第三段:认真准备演讲

为了让校长演讲更有意义,中学校长必须认真准备。首先,校长应该考虑到学生和家长可能会遇到的问题,感受到他们的担忧和需求,并且对他们的问题进行回答。其次,校长应该为演讲选择合适的语言和姿势,以便他们能更好地沟通和交流。最后,校长应该为演讲做好准备工作,包括制定演讲大纲,并根据实际情况进行修改,以及在演讲前进行多次练习。

第四段:发挥演讲的效果

中学校长的演讲是否有效,不仅仅在于内容是否清晰明了,还要考虑到其效果是否贴切。如果演讲内容使学生和家长感到满意,他们就会对学校的未来产生兴趣和关注,这是非常重要的。此外,当学生和家长对将来的学习和发展充满信心时,他们会更加积极地参与学校日常活动和长期计划,并执行学校的规章制度。

第五段:结论

总体而言,中学校长演讲是非常重要的,不仅仅是让学生和家长了解学校的情况,更是一个展示学校优良文化和价值的机会。通过认真准备演讲,校长可以为学生和家长提供更令人满意的解答,帮助他们对未来有一个更加清晰的认识和规划。此外,校长的演讲还可以激发学生和家长的兴趣和关注,增强他们对学校的信心感,使其更为积极地参与学校的各项活动和计划。

中学校长做学校工作报告篇四

伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地走过了多姿多彩的xx年,迎来了充满希望的xx年。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党政工领导班子,向辛勤耕耘在教育教学和行政后勤工作岗位上的全体教职工,向老有所为的离退休老同志,向默默无闻、积极支持教职工工作的各位家属,向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的问候!

在新年即将到来之际,我代表党政工领导班子送给全体教工一句话,作为对老师们新一年的期望和祝福:爱心驻心间。教师对学生的爱不是一种私人感情上的占有,而是一种博大精深的胸怀,有了这样的爱,学生才能在成长过程中,如同放飞的小鸟,带着老师的鼓励与期望,在无穷的知识宇宙中翱翔。

送给全体同学一句话:爱拼才会赢。梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。

打开新年之门,播种新的希望,希望大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花与掌声永远与你相伴!

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的xx年,同时迎来了充满希望的xx年。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校董事会、校委会向辛勤工作的天赋教职员工,向刻苦学习、勤奋拼搏的天赋学子,向遍布全国各地心系母校的天赋校友,向关心、支持天赋教育发展的社会各界友好人士致以诚挚的问候和新年的祝贺!

中学校长做学校工作报告篇五

第一段:介绍中学校校长的工作职责和重要性(200字)

作为中学校校长,我深深地体会到教育事业的重要性和责任感。中学校校长担负着整个学校的管理工作,为校园提供良好的学习环境和教育资源。同时,校长也承担着对学生的培养责任,为他们提供全面的教育,培养他们的全面素质和个人发展,使他们成为有用的社会人才。因此,中学校校长的工作不仅需要深厚的教育理论和管理经验,还需要具备高度的责任感和良好的沟通能力。

第二段:倡导全面发展和个性化教育(200字)

在我的工作中,我始终坚持倡导全面发展和个性化教育。全面发展是指在知识、智力、体质、道德、美育、劳动等方面全面提升学生的素质,培养其多元能力。我鼓励学生参与各种课外活动,如学生社团、义工队等。个性化教育是指因材施教,根据学生的特点和需求,采用灵活多样的教学方法和评价方式。我重视学生的个性差异,关注每一个学生的发展潜力,并根据他们的特点提供个性化的教育服务。

第三段:培养良好的师生关系和学生管理(200字)

良好的师生关系对学生的发展至关重要。作为中学校校长,我在工作中致力于搭建师生之间的良好沟通和理解平台。我鼓励教师关注学生的成长需求,耐心倾听他们的困扰和疑惑,并及时给予指导和帮助。同时,我也重视学生的自律和管理。通过严格的纪律要求和督导,我帮助学生树立正确的价值观和行为规范,培养他们的自我管理能力和责任意识。

第四段:建设和谐的学校文化和团队精神(200字)

作为学校的领导者,我始终致力于建设和谐的学校文化和团队精神。在我看来,学校的文化是学校发展的灵魂。我鼓励教师和学生树立积极向上的价值观,弘扬学习、友爱和奉献的精神。同时,我也注重团队合作和沟通。我组织各类教研会议和交流活动,为教师提供学习和成长的机会,并鼓励他们互相学习和分享经验。

第五段:总结与展望(200字)

总的来说,作为中学校校长,我深刻体会到教育事业的重要性和责任感。在我任职的学校中,我始终坚持倡导全面发展和个性化教育,培养良好的师生关系和管理学生,建设和谐的学校文化和团队精神。然而,我也明白教育事业是一个长期而复杂的过程,需要与时俱进,不断创新。未来,我将继续努力,提升自身的素质和能力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

(1200字)

中学校长做学校工作报告篇六

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我是来自永安夏桥中学的王雷。

今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞聘演讲台,积极参与学校校长的竞聘。

下面,我简单的介绍一下自己,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年34岁,本科学历,中共-党员,中学二级教师。2000年迈上神圣的讲台。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中,我先后担任过夏桥中学教师、班主任、教导副主任职务,现任夏桥中学副校长。

一是我具有先进的办学思想。我认为,办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现,是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题,而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中,我不断学习,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践,这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。多年的不间断学习和工作实践,使我积累了丰富的教学理论知识,对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能,这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是具有较为丰富的工作经历。从基层教师、班主任、到教导副主任、业务校长,十几年来扎扎实实,一步一个脚印,学习、积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

多做看、查、听、访工作,勇于自我否定,使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想,营造正确的舆-论来引导教师奋发图强,根据校情,创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心,要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理,创造条件为教职工谋福利。

第二,改变学习理念与教学行为。如今,我国教育改革的力度较大,特别是对农村中学来说,面对新课改要求,我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注,对创新精神和实践能力培养的要求,注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念,使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要,适应新课程改革发展的需要。

第三,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,在工作上支持,在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心。对学生,积极为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们认真学习的积极性和自信心,努力培养他们的创新精神和实践能力。

第四,做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足,水平相对落后的实际,我认为,摆脱农村教育危机的出路在教改。我将以教师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动,并且对学校教科研直接领导,积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我们的教育事业奋斗终生! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

一、个人基本情况

我叫。。。,出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共-党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。。中学校长、支部书记,从事教育工作28年。

二、任职优势:

1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力

从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,2001年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。

23年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新

从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良

好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有

开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农

村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

3、坚定的政治信念,优良的个人品质

我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。

我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。

我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。

4、熟悉校情,成竹在胸

一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

三、规划设想

尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

首先,积极响应《中共隆阳区委 隆阳区人民政府 关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们沙坝中学近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让沙坝中学走上良性发展之路。力争2015年底,初中毛入学率达98%以上,辍学率控制在2%以内,“三残”少儿入学率达80%。2020年,初中毛入学率达99%以上,辍学率控制在1.5%以内,“三残”少儿入学率达90%以上。

另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属c、d级危房。我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件!

各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的.诺言,回报您们的赏识与厚爱!

最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我

没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

谢谢大家!

篇一:实验中学校长竞聘演讲词

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我今天之所以来参加这次校长竞聘,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是工作24年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的教学主任到教学副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。

假如我竞聘成功,我要牢牢记住四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的五大常规教学工作——备、教、批、辅、评以及教师的评模评优、职称晋升等,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由值周老师、学生会每班进行考核,班里成立考核小组给每个学生进行评价。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。

对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。

假如我是校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上重点高中,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。

假如我是校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领师生走向一片崭新的天地! 机遇只垂青于那些有准备有头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面落实素质教育方针,全面抓管理,抓高效课堂建设,同时我也将面对现实,狠抓教学质量,这是群众认可度很高的一项重要指标。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的工作,为我热爱的教育事业奉献出全部的光和热。

非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!篇二:中学校长竞聘演讲稿

励精图治 再创沙中辉煌

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

一、个人基本情况

我叫。。。,出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共-党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。。中学校长、支部书记,从事教育工作28年。

二、任职优势:

1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力

从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,2001年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。23年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新

从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良

好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有

开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

3、坚定的政治信念,优良的个人品质

我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。

我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。

我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。

4、熟悉校情,成竹在胸

近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的第一人,在沙坝中学任校长13年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

三、规划设想

尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。 针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

首先,积极响应《中共隆阳区委 隆阳区人民政府 关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。促进学生全面发展,促进教育公平与社会和谐。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们沙坝中学近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托先进的教学模式,借鉴腾冲一中、固东中学等先进学校的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让沙坝中学走上良性发展之路。力争2015年底,初中毛入学率达98%以上,辍学率控制在2%以内,“三残”少儿入学率达80%。2020年,初中毛入学率达99%以上,辍学率控制在1.5%以内,“三残”少儿入学率达90%以上。

另外,我们沙坝中学的校舍紧缺,设施落后,教室、学生宿舍和教师宿舍,仍属c、d级危房。我要充分利用桥头堡建设和国家实施集中连片特困区扶贫开发这一契机,积极筹措资金,建设学生宿舍、教师宿舍楼,改善办学条件!

各位评委,作为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

你们好!

站在你们面前向大家行礼致意的,是来自×初中的××。我给我今天的演讲起了一个题目,叫做“真心谢真爱,信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱,我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路,在我的内心深处,充满了难以言表的感激之情。今天,我站在这个竞聘??初长的擂台上演讲,心中有着无限的感慨。而我首先想说的是,我特别高兴,也非常庆幸,自己能有今天这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导,汇报思想和工作,博取各位的认同;展示才华和成绩,赢得大家的喝彩!

南京师范大学数学系的本科毕业文凭,并一举获得学士学位。我深入教育教学第一线,用踏实的努力换来了累累的硕果(??工作经验)。让我感到特别欣慰,也特别感到骄傲的是,在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中,我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护,这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手,游刃有余。在学校,我先后担任教研组长,团总支书记,教导处副主任、主任,党支部委员,副校长,主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验,使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心,显得理直气壮,胸有成竹。在我担任??初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中,我和同志们一起狠抓学风和校风建设,取得了明显的成效。抓集体备课,统一进度,统一检测;抓教学六认真,夯实基础,堵塞漏洞;抓学科平衡,齐头并进,均衡发展;完善奖惩机制,奖优罚劣,奖勤罚懒,优化效率,激发积极性??为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。 有人说,校长就得有校长的架子。在这个问题上,不同的人有不同的看法。我觉得,如果这句话的意思是说,作为一个校长必须拥有与这一身份相匹配的思想素质和业务素质,也就是说他必须是一个德才兼备、品学兼优的人,我觉得这话是对的。但是如果说作为一个校长一定要有一个特定的模式,那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长,就喜欢装装样子,摆摆架子;师生面前板着个脸儿,领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂,校内见不到人;一天到晚捧电话,朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当,是一种自我定位的错误,可想而知是不受欢迎的。在过去的一年当中,我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时,时刻把自己置身于群众之中,充分掌握了校长工作的主动权和发言权。

来过我校的朋友一定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象:校门口旁边,传达室隔壁,15平方米,两张办公桌。

在许多学校的校长室一个比一个漂亮、一个比一个现代化的今天,人们对地处南通??的??初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简单,一方面是便于更加深入和更加密切的联系群众,校长随时掌握学校管理的第一手资料,另一方面校长在主动置身群众监督的同时,又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监督和约束,对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。

出于同样的考虑,我作为校长还做了许多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班,白天和学生一起在同一张饭 饭桌上吃同样的饭菜,晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来,老师学生们欢迎我,可是老婆孩子有意见。我的心里充满了对家人的歉意,可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益,直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定,我又坚定了自己的想法和做法。好几个朋友问我:“天天吃食堂,不厌烦吗?受得了吗?”我说,如果我吃不消了,受不了了,这说明食堂的服务质量有问题,必须立即改进。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候,我作为一个学校领导虽然受到了特别的优待,可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨谴责,心里却有着说不出的难受。这一学年里,我们克服了种种困难,依靠群众的力量,自己办起了食堂。让我感到特别欣慰的是,通过我们一班人的群策群力,科学管理,食堂办得有声有色,就餐的人数越来越多,赞美的声音越来越多,连我的爱人和孩子也一改原先的反对,渐渐的理解我,支持我,最终跟随我,成了食堂的常客。

每年拥有一笔固定的收入。。

中学校长做学校工作报告篇七

中学校长是整个学校的核心,也是学校的灵魂。作为中学校长,我深感责任重大。首先,我要为学校的发展制定明确的目标和发展方向。其次,我要带领教师团队进行全面而深入的教育改革,努力提升学校的整体教育质量。同时,我还承担着学生的培养和教育任务,要求我充分了解学生的需求,并对他们进行全面的指导和管理。

段落二:与师生建立良好关系

中学校校长在与师生建立良好关系方面起到重要的作用。我始终坚信,只有与师生建立积极的互动关系,才能更好地影响和教育他们。因此,我注重与师生建立良好的沟通渠道,经常参加学生的活动,了解他们的诉求和需求。同时,我也鼓励教师与学生进行多方面的交流,以促进学生的学习和成长。

段落三:注重教师培养和引领

教师是学校中最宝贵的财富,他们对学生成长的影响至关重要。作为中学校校长,我时刻关注教师的培养和引领。我鼓励教师进修深造,提高专业素养。同时,我也为教师提供专业的指导和培训机会,以便他们更好地适应教学工作的需求。我始终相信,教师的优秀才能最终能够为学校的发展和学生的成长做出巨大的贡献。

段落四:关注学生的全面发展

中学校长在学生的全面发展中起到至关重要的作用。我积极参与学生的学习和生活,了解他们的需要和困惑。我鼓励学生参加各类学生社团和活动,培养他们的创造力和领导能力。同时,我也注重学生的心理健康,建立心理疏导机制,确保学生能够健康、快乐地成长。

段落五:塑造优良的学校文化

学校文化对于中学的发展和教育质量起着重要的作用。作为中学校校长,我努力塑造优良的学校文化。我鼓励学校师生树立正确的价值观和人生观,注重学术诚信和道德教育。我还积极倡导团队合作和互助精神,营造融洽和谐的校园氛围。通过这些努力,我希望将学校打造成一个充满活力和创新精神的学习园地。

总结:

作为中学校校长,我深感责任和使命感。我努力与师生建立良好关系,注重教师培养和引领,关注学生的全面发展,塑造优良的学校文化。通过这些举措,我希望能够推动学校的发展,培养出更多优秀的学生,为社会做出贡献。同时,我也愿意与全校教职工一起努力,共同创造更加美好的教育未来。

中学校长做学校工作报告篇八

作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中的愿望。我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生xxx同学。

xxx,女,20xx年6月出生,20xx年-20xx年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的秀的学生之一。我如是评价xxx同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。

xxx同学初来我校时,我并不认识她。第一次听到她的名字,是在七宝教育集团新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中,提起她的名字的次数逐渐多了起来,直到后来在历次学校举行的多种活动中,使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。

近几年,从外地到我校来就读的学生逐渐增多,随之也带来不少这样或那样的问题。然而,xxx同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。

xxx同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作,她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

然而,尽管xxx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班,所在班里有52个人,她的成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥排第一。她以其特有的英语天赋,参加了20xx年4月上海市迎世博英语大赛,荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名,xx年3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(奖为1000元)

这就是xxx,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生xxx。倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

中学校长做学校工作报告篇九

作为一名中学校长,教育规划是我们工作中极其重要的一项任务。在我过去的工作经验和实践中,我总结出了一些心得和体会。

第一段:教育规划应注重学生的发展

教育规划应该始终围绕着学生的学习和发展展开。当我们在规划课程,设定教学目标时,我们需要注意到学生的学习兴趣和能力。因此,我们需要精确地了解每个学生的学习情况,并形成不同的教学计划来适应每个学生。我所任职的学校就是如此,我们通过学生的兴趣和发展需求,规划了一些特别的课程计划,来帮助学生更好的发展自己。

第二段:教育规划应充分考虑教师的需求

教育规划不仅应该注重学生的发展,也需要着眼于教师的需求,才能形成一个良好的教学模式。我们的教育规划需要充分考虑教师的教学风格和能力,尊重其个人的教学方式和理念,为其提供相应的资源和培训,以满足其教育工作的需求。同时,教师也应该在规划中发挥更大的作用,建议他们的教学计划,并在教学过程中注重反馈和调整。

第三段:培养学生的综合素质是教育规划的重要目标

中学生正处在人生的关键阶段,我们需要通过教育规划来培养他们的综合素质。学生在学习中应该注重实际操作和创新思维,注重能力和技能的培养。教育规划必须为学生提供真实的、有意义的、保持联系的学习经历,尤其是对于综合素质的培养,我们需要采取多种形式的教育手段,以使学生能够全面的成长。

第四段:教育规划应体现“以人为本”的教育理念

教育规划应该体现“以人为本”这一教育理念。在教育规划中,我们应该注重学生的兴趣和需要,特别是在选择课程和教学方法方面。只有将学生置于教育的核心,教学才能更具针对性。我们需要在规划中注重课程交叉,打通学科界限,推广课堂教学与实践教育相结合的教学模式。让学生在探究和体验中收获成长。

第五段:教育规划需要长期评估和更新

教育规划不应该是死板的、不能修改的制度,而是需要不断评估和更新的。我们应该经常回顾我们的教育规划,不断采取一些改进措施,以造福学生。同时,我们也需要不断地评估教学效果,通过评估结果,以便进一步完善我们的教育规划。教育规划只有与时俱进,才能真正适应不断变化的教育需求。

综上所述,教育规划对于中学校园的教育和发展至关重要。我们应该注重学生和教师的需求,注重综合素质培养,贯彻“以人为本”的教育理念,以及长期评估和更新教育规划。我相信,通过这些措施,我们可以推动中学教育更加成效,更好地服务学生和社会。

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