政教处副主任竞聘演讲稿(专业12篇)

时间:2023-11-19 20:19:44 作者:梦幻泡 政教处副主任竞聘演讲稿(专业12篇)

竞聘是一种提高个人能力和实现自我价值的途径,通过参与竞争,我们可以不断追求自己的梦想和目标。7.在这里,小编为大家推荐了几本关于竞聘的好书,希望能给大家提供更多的参考资料。

年政教处副主任竞聘演讲稿

尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!

今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

我叫__,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,20__年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,20__年到省肿瘤医院进修学习3个月。

从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。

10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。20__年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。20__年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,20__年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在20__年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。

一份耕耘,一份收获。

我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20__年至20__年连续三年年终考核优秀,20__年被评为院先进工作者,20__年评为院优秀医生,在20__年及20__年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。20__年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

政教处副主任竞聘演讲稿

各位教职工:

大家好!

我于年毕业并分配到中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的.教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,年至年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持!

年政教处副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!

非常感谢学校给我提供这样一个展示自我的机会,也很高兴能在6月份我过完30岁生日的时候,以这样的方式迎来人生当中的“而立”之年。我,就是大家的同事,,中共党员。我今天竞聘的职位是政教处副主任,希望得到大家的支持和鼓励!

我20xx年来到*中工作,一直担任班主任工作至今,其间有中途接手班级管理的经历,我热爱教育,热爱学生,由于工作踏实、努力,曾于20xx年获得市级“优秀班主任”称号。没有辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。我竞聘政教副主任,基于以下认识:

一、我具有担任政教处副主任的素质。我来自大别山农村,在那里我生活了近20xx年,我能够吃苦,懂得艰辛。工作后,我乐于奉献,爱岗敬业,从来都是踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,做什么不喜欢讲价钱,更不怨天忧人,尽力把工作做得更好、最好。我热爱学习,曾经认真研读过《魏书生班级管理艺术》和苏霍姆林斯基的经典著作,平时喜读书看报,在网络的各大教育论坛留下足迹,在学习中得到提高,其有形成果是在各类报刊杂志发表与教育有关的文章几十篇,在市教育局“师德征文比赛”中获得一等奖,在首届教育信息教育网的博客大赛中获得银奖。我冷静中不乏热情,精力旺盛,干劲足,能开拓,能够严以律己,诚恳待人。

二、我具有担任政教处副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到历练,我了解学生,也了解班级,管理能力不断提高;在政教处刘主任的直接领导和指导下,耳闻目睹,我深知政教处作为学校德育工作的职责部门,其工作的重要性。另外,我比较强的文字处理能力,必然会为政教处的工作尤其是宣传工作带来新的生机和活力。

如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:

第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。

第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。

第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求使*中教师在郑州的教育战线上展现风采。学生和教师不仅需要成绩上的量化比拼,也需要内心的人文关怀,这就是张校长常说的“以人为本”,要让*中的师生们体验到成功,体验到幸福。爱因斯坦说:“如果把学生的热情激发出来了,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”对学生如此,对老师们而言也是这样,积极性自然就高涨起来。我校提出“以发展为本”,教师的专业发展和成长必然提升我校的核心竞争力,从而带动学校的快速发展。

第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是副主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。

各位领导、评委,在你们面前,我的确才疏学浅,没有资历,但我想,从我这样一个形体显得单薄的瘦人身上,难道您看不出我身上或多或少的有着您当年的影子?各位老师,同事们,我就是你们当中的一员,我了解你们工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30岁已然到来,追求的脚步却不曾停歇,如果有了您的支持和认可,让我和*中一起成长,那么,从此您将又多了一个为您贴心服务的人,您、我还有*中的天空必将变得更加绚烂多彩,无比辉煌!

最后,祝大家端午节快乐,阖家幸福。谢谢大家!

年政教处副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!

我叫,今天我竟聘的岗位是一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况。

本人原名张,笔名独化。籍贯xx人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,20xx年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,20xx年高考本人所带班级本科上线61人,创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。20xx年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解。

一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于xx人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

“世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竟聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

谢谢大家!

政教处副主任竞聘演讲稿

各位领导、各位同事:

你们好!

今天,我本着进一步锻炼自己,提高素质的宗旨站在这里,参加镇中层干部竞聘演讲。非常感组织给了我这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会。无论这次竞选成功与否,我都认为这已经超出了竞选本身的意义,至少,这是一次向自己挑战的绝佳机会。

去年,我从遵义师范学院毕业,经过考试选拔,有幸进入了选调生队伍,同年八月被组织分配到佳荣镇工作,自参加工作以来,我勤于工作、乐于奉献,坚持清清白白作人、踏踏实实干事。这次我竞争的是党政办副主任岗位。党政办是政府的窗口与形象,党政办的工作细微繁琐,是于细微之处见不平凡的工作,也是事关全局,不容有失的一项工作,权衡自已,我有几项优势。一是热爱岗位,踏实敬业。党政办的工作既锻炼人,可也是一项十分磨人的工作,我从事工作以来,服从组织安排,无论是什么工作,我都尽心尽力,无怨无悔,对待每一项工作都充满热情。

二是年龄上的优势。我今年24岁,正是精力充沛、思维灵敏、敢于创新、奋发向上的时期。

三是能熟练操作计算机和各类办公软件。能有效的提高党政办的工作效率优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使党政办的工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我能被聘任为党政办副主任,我将主要做好以下几个方面:

四是加强政务服务工作。进一步加大督办、催办力度,确保政令畅通。

各位领导、各位同事,无论本次竞选能否如愿,我都将始终紧密团结在镇党委、政府的周围,竭尽所能地完成好组织交给的各项工作任务,为佳荣的发展尽自己的一份绵薄之力。

谢谢大家!

政教副主任竞聘演讲稿

各位教职工:

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于xx年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于20xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,xx年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

首先,非常感谢组织给了我一个推销自已、副而思正的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。

我叫陈某某,今年36岁。

大专文化程度,中共党员,xx年参加工作。地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。

首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从20xx年xx月到地籍科工作以来,至今已近xx年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺。

尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在20xx年xx月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。

多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系。

一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。

为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。

二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。

地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加强自身修养,提高两个素质。

要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任地籍科科长这个岗位的。

我的演讲完了。谢谢大家!

政教处副主任竞聘演讲稿

各位教职工,晚上好!

我于1992年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于20____年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,20____年至20____年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,20____年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

副主任竞聘演讲稿

各位领导、各位评委:

大家好!我叫xx,今年xx岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从xxxx年xx月毕业至今,我在农行已经整整工作xx年了。xx年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

在从xxxx年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在xx营业所、xx分理处、xx储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。

此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。xx年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有xx年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

实事求是地讲,我来农行的xx年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习,使自己不断得到充实。根据工作需要,我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习,我取得了“计算机等级考试二级证书”;通过学习,我圆满完成了财会专业本科的学习,取得了本科文凭,其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺利通过答辩,并被评为优秀论文;通过学习,我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试,取得了中级会计师职称;同样通过学习,一次性通过了国家英语三级考试。在财会本科学习的三年多时间内,无论风吹雨打,只要工作允许,每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。

学习的过程也是锻炼的过程,在这一艰苦的过程中,我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。学习使我的理论水平和实践技能得到了明显提高,更重要的是使我越来越坚信一个道理,那就是:坚持就是胜利,工作需要就是动力。

在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。通过技巧服务,协助领导真正抓好了20%客户的80%存款;通过大力宣传中间业务,实现了资源共享、共同发展;通过对银行资金来源和增减变化情况的分析,较全面地掌握了工作的节奏,为保障银行资产的安全、合理运营做出了一点贡献。同时我在工作中能够很好地处理本职工作与其它工作之间的关系,内外勤工作之间的关系,积极帮助同事解决存在的困难和问题。通过努力,我先后被评为20xx年度规范服务标兵和出席支行的先进工作者。

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们金融服务行业,更是如此。所以我在工作中一直坚持“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题。我认为只有具备良好的工作作风,才能树立良好的形象,赢得顾客的青睐。在认清自己所具备的上述优势的同时,我也清醒认识到自身存在的一些不足,如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合,推动本职工作开展方面做得还不够;工作的方式方法上也有待进一步创新;业务熟练程度虽然较高,但深度不够等等,这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

在以后的工作中,我将继续巩固并更加充分地发挥以上优势,尽快弥补自身的不足,争取使自已的综合素质和业务技能得到进一步提高。

如果我竞争到这一岗位,我将在以下方面做出努力:

1、强化服务意识,提高服务水平。

众所周知,金融行业是一个重要的服务型行业,主要依靠服务求发展、依靠服务求生存。认真地研究如何更好地提供一流的服务是关系到企业发展的关键问题。要提高服务水平,首先要培养良好的服务意识,努力塑造良好的企业精神和企业文化,并把这种意识形态用简短的文字表达出来,让每个人牢记在心,不断地用这种凝聚着企业精神的文字强化大家的服务意识,牢记服务的宗旨。

第二,要提高服务质量,坚决避免把企业文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我将严格要求每个下属在工作中做到以下几点:一是对顾客面带笑容,提供微笑服务;二是耐心回答顾客所问的每一个问题;三是通过自身努力能为顾客解决的问题必须给予解决;四是实行首问责任制,每一个首先得知问题的工作人员必须负责解决或协调解决,不能相互推诿。

第三,推广使用行业文明用语,要根据分管部门工作特点,制定出一定数量的文明用语,如:您好,请您输入密码。您收好,请慢走。请不要着急,我们会尽力为您解决等等,要求每个人在遇到类似工作场合时,必须使用文明用语。

第四,建立健全储户投诉制度,及时了解顾客反馈意见,对照意见改进服务。第五,结合用户投诉制度,定期召开分管人员会议,要求大家不断地用企业精神对照自己的工作,找差距、找不足。同时进行服务测评,奖优罚劣。通过以上措施,力争使大家的服务态度、服务水平有一个明显的提高。

2、努力学习新知识,掌握新技能。

技术不断发展、知识不断更新。从我们金融系统来讲,操作软件不断升级,新技术更是不断出现。而且随着现代金融服务业的发展和我国加入世界贸易组织后面临的新形势,金融服务的领域必将进一步拓宽,金融服务系统必将进一步完善,在这一过程中,新知识、新技术的应用是不可避免的,这对银行工作人员的业务水平提出了更高的要求。而目前我们行的许多同志,包括我自已,离这一要求相比还存在很大差距。这就需要我们在保证熟练完成现有业务的同时,增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,如外语、外币业务知识等,做到未雨绸缪。

只有这样,才能更好地适应新形势的需要。要想实现上述目标,必须从现起提高对员工业务水平的要求,在内部建立一整套科学的学习考评制度,营造一种良好的、积极向上的学习氛围,使大家充分认识到学习对我行发展的重要性,对自身发展的重要性。在这方面,我一定要充分做好表率,特别是要团结同事加强对一些新事物、新知识的学习与讨论,营造出浓厚的学习氛围,争取跟上时代发展的步伐,走在全行业务学习的前列。通过强化学习,促进工作效率和工作质量的提高,最终要让储户感觉到,我们的工作质量更好,我们的工作效率更高,我们的综合素质更强。同时加强知识储备,为未来发展奠定坚实基础。

3、树立团队精神,提高整体凝聚力。

一个国家的振兴靠团结,一个民族的进步靠团结,一个企业的发展同样靠团结。团结出生产力,团结出战斗力,团结出凝聚力。所以要从我做起,塑造一流的团队。首先要身先士卒,严格要求自已,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,争取与每个人都建立良好的团结合作关系,充分发挥好纽带作用。同时,强化大局意识,对不利于团结的人要严肃批评,不利于团结的事,要坚决制止。

使无论是上下级还是平级之间,都能形成良好的团结协作 关系,队伍内部形成个人利益服从集体利益、当前利益服从长远利益的良好的工作氛围,使大家能够愉快地开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。在加强团结的同时,妥善处理好“团结协作”与“一群合气”之间的关系,在维系良好关系的同时,绝不当老好人,要坚持原则,秉公办事,做到既团结紧张;又严肃活波。

4、加强内部管理,向管理要效益。

管理水平决定工作效率和效益,美国经济学家斯诺曾经说过:“抛开技术创新,管理制度的创新同样可以促进企业的成长。”作为一个分理处,怎样面对管理创新这一问题,如何做好管理创新。

我认为,首先,应加强对金融业管理知识的学习,在这方面,我本身也应进一步加强。

第二,要加强横向沟通,积极借鉴其它分理处在管理工作中的一些好的经验和方法,为我所用。

第三,在管理上要敢于创新,走别人没有走过的路。比如在管理方法和管理制度上,要根据部门工作特点和工作实际,在总结实践经验的基础上,制定出一套更为有效的管理方法和必要的管理制度,改进旧的不合时宜的管理模式,弥补管理上存在的空白。同时,在管理中要强化“以人为本”的概念,争取实现由制度管理向自我管理转变,由硬性管理向软管理转变。通过这两个转变,最大限度地调动每一名员工的积极性,提高每一个工作要素的使用效率,力争创造出一流的工作业绩。

以上是本人竞聘这一岗位的一些想法。

各们领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

在英国流传着这样一个真实的故事,说有一个极具天分的人,在一生中阅尽了大英图书馆的藏书,却没有给后人留下一本着作,原因是他自始至终没拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂,不同的是一开始他的才华并不为人赏识,可是经过自我推荐,后来他却被委以重任,建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理:人应该在时机成熟的时候挺身而出,因为这既是对别人负责,也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法,我来参加教科室副主任的竞聘,自信能够继续挑起这份重担!首先,请允许我进行一个简单的自我介绍。

我今年29岁,小学一级教师,大学本科学历。时光荏苒,蓦然回首间,我参加工作已经整整十个年头了。十年间,我始终坚持“深扎根、广延伸”的原则,既要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力,在岗位上进行开拓性的工作。尤其是担任教科室副主任以来,凭借果断干练的作风和锐意创新、积极进取的精神,我的工作得到了大家的普遍认可。这十年既浸染着青春的汗水,也闪烁着青春的光芒!在优质课评比中,我曾荣获市一等奖;撰写的论文多次获市一、二、三等奖,其中心理论文全国二等奖;制作的教学课件曾荣获省二等奖;此外我还多次参与学校课题研究,为学校教科研的发展做出了贡献。这既是对我的一种鼓励,也是一种鞭策!

常言说,没有金刚钻就别揽瓷器活。既然是竞聘,接下来我就谈谈我的竞聘优势。首先,我思想丰富,见解独到,在教科研工作中能够独当一面。法国思想家帕斯卡曾经说过,人只不过是一根会思想的芦苇。的确,思想是人的精华所在。在工作中,丰富的思想和独特的见解显得尤为重要。工作中,我把教科研工作看作是一块未经修饰的璞玉,善于用自己的思想之刀去雕刻出美丽的图案。我尤其擅长写作,能够将自己思想和见解付诸文字,目前已经有多篇论文获奖。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了副主任的工作,并做出了一定的成绩。

其次,我非常擅长和学生沟通,深受同学们的喜爱。和学生的沟通是教学、研究工作顺利进行的一个重要保证。在教学过程中,我特别注重激情和活力,善于制造活泼、生动的教学气氛。我的教学手段灵活多变,能够结合同学们的实际,开展各种趣味盎然的教学活动。我觉得教学是一种交流,而不是简单的传授。此外,我还非常喜欢和同学们做朋友,能够站在学生角度上为他们着想。由于我的课生动有趣,同时我又非常注意理解、爱护学生,因此深受学生们的喜欢。在此基础上,我能够很顺畅的和他们进行沟通,进而获得了丰富的教科研信息。

再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。工作中,我能够根据学生心理的细微变化,及时调整自己的教学方案,尽力做到“学生负担最少,教学质量最高”。另外,我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。

如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。

第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。

第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。

第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。

第四,协助教科室主任全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,我将切实发挥科室主任“左膀右臂”的作用。紧跟主任的工作思路,全面做好校本课程开展、a类培训、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。

尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室副主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望!

谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿

尊敬的'各位评委、老师:上午好!我叫马明新,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

政教处副主任竞聘演讲稿

各位教职工,下午好!

我于1992年毕业并分配到x中学工作,至今已2019年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,x年至x年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,xx年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是××中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

一枝笔写作网可以代写的稿件如下:

各类比赛演讲稿、事迹演讲稿、节假日演讲稿、受奖演讲稿、庆典致辞;

竞聘上岗演讲稿、述职演讲稿、就职演讲稿及公推公选演讲稿;

辩论词、辩论指导、经验交流材料、申报材料、营销方案等;

各类商业文书,如商业计划书、可行性分析报告等。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上。

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

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