班级是我家班会演讲稿(汇总13篇)

时间:2023-12-12 17:46:06 作者:薇儿

演讲稿范文的成功与否取决于演讲者的发音、语速、声音和姿态等非语言因素。下面是一些成功的演讲稿范文,它们在内容选择和语言表达方面都具备了一定的特点和魅力。

班级是我家班会演讲稿

一、活动仪式:

老师们,同学们,鲈乡小学四(6)中队活动即将开始,首先请各小队汇报人数。(各小队汇报人数)。

报告辅导员,我们班级原有41人,实到41人,今天我们要开展《四(6)班,我的家》的活动,请辅导员指示。(辅导员指示)。

四(6)中队活动现在开始!全体起立,出旗,少先队员行队礼!(出旗)。

唱队歌!(唱队歌)。

全体坐下!

二、主题活动。

第一板块:四(6)班的家真温暖。

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:怀着一份欣喜,

女:带着一份渴望,

合:我们从四面八方,来到了鲈小,来到了四(6)班。

男:啊!这儿的老师好亲切!

女:这儿的同学好文明!

合:我们四(6)班这个大家庭真温暖。

男:我骄傲,我是四(6)班的一员!

女:我自豪,我是四(6)班的小主人!

女:是呀,在四(6)班的家中,留下了我们的汗水、泪水,留下了我们无数感人的事情。下面让我们来听听同学们的心声吧!(几名队员谈谈自己的感想)。

男:在四(6)班这个班级体中我们深深地体会到了老师对我们的`关爱。下面我们就把歌曲《每当我走过老师的窗前》献给亲爱的老师们!

女:可是在我们班级里也有这样的同学,请听《三句半》。

男:在四(6)班这个班级体中我们也深深地感受到了同学之间的深情厚意。

男:你有缺点一起帮你改。

女:我有困难一起来帮忙。

男:互帮互助友谊深。

合:愿我们的友谊地久天长!

第二板块:成长在四(6)班。

男:四(6)班的家真是温暖的家。

女:是呀,温暖的家催人奋进。

男:温暖的家让人成长,《真实的故事》、《英语歌》。

第三板块:我要为家添光彩。

女:为了让我们的家更朝气蓬勃,奋发向上。

男:请在座的家庭小主任群策群力,畅所欲言,怎样才能当好优秀的小主人呢?(队员表决心,谈体会)。

快板:《学习小能手》。

文明小主人:《文明歌曲》。

节约小标兵:《节约歌曲》。

女:我们四(6)班因为有你们这些活泼、可爱的小主人们,才显得更加生机勃勃。

男:但学无止境,今天你又有什么新的打算呢?

学生说!

男:同学们让我们行动起来,努力为四(6)班这个集体,这个温馨的家献出自己的力量,

女:小主人精神在我们心中永驻,

男:“小主人精神”已在我们心中生根。

合:同学们,从今天开始为我们四(6)班这个大家庭默默地努力吧,也为我们自己美好的未来默默努力吧!班会到此结束,谢谢!

三、结束仪式。

下面请辅导员讲话,大家欢迎!(辅导员讲话,呼号)。

四(6)中队活动到此结束!全体起立,退旗!(退旗)。

今天这个班会开得很成功,老师很高兴,也希望从今天开始,每一个同学都遵守班级纪律,刻苦学习,为我们的班级增光添彩!

班级是我家班会演讲稿

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为响应我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

【主持人:张震曹佳婧】【策划人:高继丰】【活动过程】。

一、主持人登场,引出“家”的主题。

主持人(以下简称“主”):八年(2)班“我的班级我的家”主题班会现在开始。家,人生的起点。家,岁月的开始。家,幸福的来源。家,温馨美丽的地方。家,快乐和悲伤的聚点。家,我们人生的第一课堂。家,我们犯错可以改正的地方。家,我们取得信心和勇气的地方。家,我们为之付出精力的地方。

二、展示班级之星。

1靓丽的风景,现在,就让我们走近他们吧。(大屏幕展示班级之星)。

三、改编歌曲:《我爱我家》。

主:此时此刻我们的心情无法用言语表达,就让我们用一首歌来唱出我们共同的心声吧,下面请欣赏改编歌曲《我爱我家》。

四、诗朗诵《歌唱我们的班集体》。

主:家,是由众人组成的,家,是一个集体,我们要用真诚的心来赞美它。在这阳光灿烂的日子里,让我们一起来聆听诗朗诵《歌唱我们的班集体》。

五、原创小品《友爱之家》。

主:我们团结、我们友爱、我们为了集体的荣誉共同努力,无论最后结果怎样,只要我们曾经付出过就不会后悔。让我们用一颗真诚的心来呵护我们的班级,我们的家吧,下面请欣赏小品《友爱之家》。

六、自编舞蹈《梁祝》。

主:我们中华民族的艺术是多彩的,同样我们每个同学也是多才多艺的,下面请我们这个家庭中的一员为我们带来舞蹈《梁祝》。

七、笛子演奏《友谊地久天长》。

2个人的友谊也会是长存的,下面请欣赏笛子演奏《友谊地久天长》。

八、英文原创小品《helpingeachother》。

主:英语是全球通用的语言,如何学好英语,怎样学英语对于我们中学生来说是一个难题。这就需要我们在日常生活中互相帮助,共同进步,下面就让我们一块看看下面几个同学是如何学习英语的,请欣赏的小品《helpingeachother》。

九、相声表演《班级大融合》。

主:的确,我们要互相帮助,在帮助中爱护我们这个集体,爱护我们共同的家,我们要团结友爱,要用我们的行动来爱护它——我们共同的家,下面请大家开心一下,请欣赏相声《班级大融合》。

十、共唱歌曲《团结就是力量》。

主:家是我们遇难时停泊的港湾。家是我们受伤心灵的依托。家是我们傍晚归巢时的住所。家——我们永远热爱你。我们永远与你同行。最后让我们共同唱响歌曲《团结就是力量》。主:“我的班级我的家”主题班会到此结束。

班级是我家班会演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是___,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20__年参加工作,20__年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20__年,___队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。__站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任__站班长以来,我懂得了r18;奉献r19;的内涵,深切感受到了当r18;班长r19;的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把r18;责任r19;二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。责任是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最后一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的责任意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。__站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套r18;人人过关r19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过r18;人人上讲台,人人当老师,人人是学生r19;进行能力提升,以每天学一招、每周一专题r19;开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们__站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化建议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作积极性大大提高。营造形成了r18;小站是我家、建设靠大家r19;、r18;站兴我荣、站衰我耻r19;的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的r18;家r19;氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。__站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题非常多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,__站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要小心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!’;在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天只有5名女工的__站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的r18;家r19;。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将__站的明天书写得更美、更绚烂!

班级是我家班会演讲稿

班会目的:

通过此次班会树立学生的集体责任意识,落实小组考评制度,让每一位家庭成员都感受到自己的存在的价值和意义。

班会准备:各小组长提前准备发言稿,内容有小组的组名、奋斗目标及要求等。

主持人:任宇轩石永乐。

内容:

1、见习班主任苏勇作自我介绍。

2、班主任对家的介绍:家,人生的起点。家,岁月的开始。家,幸福的来源。家,温馨美丽的地方。家,快乐和悲伤的聚点。家,我们人生的第一课堂。家,我们犯错可以改正的地方。家,我们取得信心和勇气的地方。家,我们为之付出精力的地方。为此,我们请各小组组长来阐述一下他们想为这个家所做的一切。

3、各小组的自我展示。

一组(六人行)。

首先,我介绍一下自己组的名字“六人行”。六人寓意为我们组的六个组员。“行”寓意为六个人将共同走过未来的两年,无论艰辛,无论路上有多少坎坷,我们必将团结在一起。另一个寓意为“能”在未来的两年中有多少困难,我们六个人一定能踏过去,将困难踩在脚下。两年后,我们的路将是一条辉煌大道。

再介绍一下我们组的口号“才子敢搏,澎涛急璇;佳人无畏,峰尖寒雪。”这句口号中包含我们组每个人的名字,这也体现了我组的核心,“学习、团结、纪律”。纪律是保障一个组又好又快发展的前提,是使一个组走向成功的最重要的基石。还有团结,团结就是增强组的凝聚力,使六个人的心凝聚到一起,众志成城,勇克时艰。但是,团结与纪律都是在为学习保驾护航,因为我们现在是学生,学生就要以学习为主,毕竟我们有着一个共同的目标,那就是在两年后的高考中取得佳绩,达到自己心中的目标,我们来到一中就是为了更好地学习,更好地发展自己。

然后说一下我们组的优缺点。我们在学习方面优势很明显,那就是语文,我组的薛佳、李涵璇的语文水平是顶尖的,还有我们组苑博很聪明,他的“活”能带动我们组,激发我们组……我们的缺点也有,比如苑博有时太“活”了,会影响课堂纪律及在学习方面仍有同学较落后。

但无论怎样,我组必会团结一致勇创辉煌!

二组:(2672)。

我们是二组家族,组名为“2672”,第一个“2”代表我们是二组,“6”代表我们六个人,“7”代表齐心协力,“2”表示共同奋斗两年,合起来就是我们二组六个人,今后会齐心协力,共同奋斗两年。

我们组的格言是“莫生懒惰意,休起怠荒心”。懒惰之心,可谓人人有之,况且高中生活路途坎坷,旅途艰难,很容易让人产生懈怠之心,不能够一举成功,反而半途而废,是多么可悲!所以以此格言来作为警戒,时刻提醒自己要勤,要刻苦。

接着便是奋斗目标,“不求最好,只求更好”这句话告诉我们不要满足于现状,即使做得很好,也要继续向前,争取更好;虽然成绩不太理想但只要自己努力了,做到无悔,那么你同样是最棒的!

在此,希望我们二组团结友爱,和睦相处,一直走下去,每一个人都做到无怨无悔。

三组(361。)。

组名:361。(三组,六个人,一条心,度过高中)。

口号:越磨砺,越锋芒。

高二和高三是很艰苦的两年,在通向高考的道路上充满了艰辛和磨砺,但我们不会放弃,不会畏惧,勇敢向前,披荆斩棘,让三年磨一剑的剑越来越锋芒。

目标:脚踏实地,两年后走进自己梦想的殿堂。我们组很活跃,但我们会在学习上脚踏实地,一丝不苟。一年前,我们中的每一个人都怀着美丽的梦想走进一中,现在6个人组成的小家庭的我们会继续手牵手,互相帮助共同实现我们的梦想!

四组(ak-47)。

四组组名为“ak-47”(四组,七个人)众所周知,ak-47为当今最先进的武器,它有着超强的杀伤力与精敏度,在全球刮起旋风。我希望我们组能够像ak-47一样所向披靡,无敌争锋。

每一把崭新的ak-47都意味着辉煌的继续,而从四组成立之日起,我们便要肩负起身上的重担,去迎接新的开始。我们处于新旧交替时期,没有退路,咬紧牙关,撞上南墙也要跨过去。我们要用ak-47的良好的持久性和优越的爆发性去迎接挑战。

挑战无处在不在,其他的八组是我们的对手。因此,我们每位成员需要共同努力,互相团结;上课积极讨论问题,课下认真反思和回顾。做到爱劳动,不迟到,为班级争光,为小组添彩。

当然成绩是第一位。虽然我们原来的基础不算很强,但一切都是瞬息一切都将会过去。我们要重整旗鼓,去奋发图强,去创造属于四组的奇迹。我们的口号“搏大浪,经风雨,努力拼搏争朝夕;人心齐,辉煌起。ak-47定无敌”!

五组:(天涯)。

天蓝地阔海无疆,斗志昂然是正常;鹤清鹏展青云志,起亮仗剑走天涯。

这既是我们的口号,又是我们的目标。

“天涯”也许同学们会摸不着头脑,但我们希望的就是朦胧。让同学们可以对照五组的所为加以对“天涯”的联想。

在学习上,我们虽不拔皇冠,却不拖尾,相信经过不懈的努力与斗志昂扬的势态,我们的成绩会提高上去,尽量保证每次都有进步。

生活上,组内和谐气氛,同学之间互相帮助,扶持,有矛盾微笑一下,有困难扶持一把,搞好组内团结,为学习创造动力。我们将履行我们的承诺:

一起学习,一起奋斗,一起进步,风雨无阻!

六组(很好)。

我们的组名是“很好”,这个组名很特别,但是他有很深的寓意。下面我向大家介绍一下组名的含义。

“很好”是一句很常见的赞美词,它包含着大家对一个人,一件事的鼓励、肯定和期望。一个优秀的集体。一个优秀的团队,自然与这美好的称赞分不开。我希望我们的“很好”会成为这样的集体,我们组要团结一心,通力协作,使我们每个组员都变得更加优秀,来赢得别人对我们的称赞!希望每个人再想到我们组时,都能由衷的称赞一句“很好”。

我们组的格言比较简练“没有最好,只有更好,我们一切做到很好”这句格言,虽然没有别的组寓意那么深刻,但它通俗易懂,言简意赅,充分概括了我们组的精神面貌。相信我们都能像格言说的那样,一切做到优秀!

再大致介绍一下我们组吧!我们组从学习成绩上来说,有成绩优秀的、中等的,也有不理想的!但是我们组会互相帮助,使每个组员变得更加优秀!我们组有很多优点,比如说我们组组员都比较稳重,比较遵守纪律,很让老师省心,还有,我们组讨论问题也比较积极,这会对我们的共同进步、共同成长有很大的帮助!

进入高二,是一个新的开始,新的挑战!我们七个人有幸聚合成一个新的集合来共同迎接着艰巨的挑战。相信我们组能齐心协力,战胜一切艰难险阻,共创辉煌!

七组(狼族)。

格言:不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

誓言:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

大家都知道,狼是一种凶狠又很难驯服的动物,但在他们面临比自己强大的动物时,他们会团结起来不顾一切地杀死对方。所以我们组的六兄弟将像一群凶狠的饿狼一样,团结在一起,共同进步,赢得高考后的佳绩。

大家可能觉得我们组比较活跃,甚至有时很乱,但是大家只是看到了我们活跃的一面而没有看到我们组员努力的一面,并且大家觉得我们组某些同学的成绩与他们平时的表现不相符,其实他们都有着积极努力的一面,所以我认为我们组是最棒的!我们六兄弟将会携手共同进步,不抛弃不放弃。tobeno.1。

八组(才八斗)。

晋朝才子谢灵运曾诗:“天下才有十斗,世人分得两斗我独得八斗”。今语,杰才十斗,我八组得八斗,斗八才,才八斗,八斗才,八斗才则谓“穷则独善其身,达则兼济天下,以我辈青春之心,逍遥由于道法自然,扬秋水而机韵之汉唐,古今之歌。古语有云“见贤思齐焉,见不贤为自行也”曾记“人非圣贤孰能无过,既有过诚然改之,既见过,择期而避以固为忘也”

天宫抖擞,我独霸月纤一泓,不拘一格,自洒雅轩才八斗。

从今天开始,你们是我们更加看重的对手。我们pk着!一切进行中……。

九组(凤舞九天)。

组名:凤舞九天(一群追梦的女孩在九组这个和谐的空间内共同努力,共同追赶明天)。

组规:1、必须保证上课纪律2完全服从组长的正确领导。

格言:不去管山外有山,人外有人,只因心在远方,航标在远方。

组长寄语:因为我们组是由七个女生组成,也许在学理的征途中会遇到很多困难,但是,我们不会在乎山外有山,人外有人。不管风再大,浪再高,只要远方有航标在指引,远方有魂梦在牵绊,我们的心会永远向着蓝天,向着梦想,一直不回头的走下去!不抛弃,不放弃,脚踏实地,勇往直前!

奋斗目标:大家共同努力,共同进步,奋斗两个年头,不为别的,只为达到自己心中的目标!加油!

4、班主任对于班级建设的要求。分别从值日、迟到、课堂、自习、作业等方面做相关要求,并重申班委职责,要求每位学生用心、认真的对待自己,为高一新生做好表率,使我们的集体更加完美!我们的班级,我们要用心去做,因为它是我们每一人的家!

班级是我家班会演讲稿

活动过程:

(一)、导入,班长做主题发言。

何佳:大海是鱼儿的家。

张微:树木是鸟儿的家。

何佳:森林是小动物的家。

张微:在东方小学里,__班就是我们的家,我们就是班级的小主人。

何佳:首先请班长讲话。

同学们齐回应:班级是我家,人人都爱他!

(二)班干部述职。

张微:班级是我们的家,我们人人都为他做出贡献,奉献自己的'力量。每个同学在班级中都有为同学服务的岗位。

何菲:我是班级的宣传员,让好人好事,奉献精神,在班内时时出现。

马鑫坤:我是班级的卫生员,出现废物要主动把它清扫,整洁的环境要靠每个人去干。

李燕:我是班级的学习委员,帮助学习困难的同学,不让一个同学掉队,是我们班委的一致心愿。

郑玉沛:我是班级的体育委员,积极开展丰富多彩的体育活动,增强体质,将来建设祖国的大业,才能更好地承担。

江佳怡:我是班级的节能员,随手关灯,节约用电,培养同学们节约的好习惯。程娇:我是班级的图书管理员,让书籍成为大家的好朋友。它是我们扬帆远航,周游世界之船。

陈飞:我是班级的保管员,桌椅出现小毛病,用铁丝、钉子去把它修好复原。

詹子娴:我是班级的纪律值勤员,乱打逗、快追跑不安全。宁静有序的环境,要靠我们每一个人良好地表现。

八个人合:我们都是集体中的一员,集体的事人人都要管,争当文明集体,是我们每一个人的心愿。

(三)三句半。

何佳:要想成为优秀的班集体,大家必须养成自觉遵守纪律,团结友爱,勤奋好学的习惯,为全面完成各项工作不断努力。

张微:请欣赏《三句半》。

(四)、听故事、谈感想。

何佳:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”同学们你们知道。

吗?下面请听夏悦同学给大家带来小故事《一滴小水珠》:

(五)短剧。

张微:我们每一个人都是集体的一员。一个个同学,组成了团结的班集体。下面请欣赏袁浩然等同学给我们带来的小品:张微:古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子,说:“你们折一折。”,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,说“你们再折一折。”,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们说;“你们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。”

何佳:表演的真精彩。从这个节目中,你能明白什么道理呢?请小组讨论后,举手发言!

(交流讨论,举手发言,由主持人指明发言)。

(六)合唱《众人划桨开大船》。

众人划桨,开动大帆船,请欣赏合唱《众人划桨开大船》。

(七)情景剧,换位思考。

张微:他们这样做对吗?谁能帮帮他们!(有主持人指明发言)。

何佳:他们接受同学的批评后会怎样呢?请看情景再现!

(八)你说,我说,大家说!

张微:班级是我们共同学习和成长的地方,一个好的班集体对我们的成长非常重要,你希望生活在怎样的班集体中,为什么?请用三个词语来描绘你喜欢的班集体,并说明理由(有主持人指明发言)。

(九)班级剖析。

何佳:在刚才的你说、我说、大家说环节中同学们都畅所欲言的描绘出了自己喜欢的班集体。一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,俗话说:金无足赤人无完人,那么我们班上有哪些优点值得我们发扬?有哪些缺点需要我们改正呢?(小组讨论,举手发言,有主持人指明发言)。

张微:看看班主任刘老师分析我们__班的现状吧!

(十)金点子。

何佳:既然我们班还存在着这么多问题,那你有什么高招?下面小组讨论,看谁能为班级建设出金点子。(交流讨论,举手发言,由主持人指明发言)。

张微:希望同学们在今后的学习和生活中能发扬自身优点,努力改正缺点,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。

(十一)拍手歌。

何佳:班级就像一个大家庭,家的温馨与和谐、家的进步与荣誉,要靠我们家里的每一个主人共同去创造、维护,有了你、有了我、有了大家,有了我们主人翁的精神,我们这个家才会更精彩。为了我们理想的班级我们大家共同努力,请全体起立一起做拍手歌!

(十二)制定班规。

何佳:俗话说:没有规矩不成方圆。人必须学会约束自己。下面我们一起来制定我们的班规吧!

(十三)班级宣誓。

张微:为了我们班级的和谐进步,为了我们的明天更加美好,同学们让我们举起手来,庄严的宣誓:

(十四)、班主任总结。

何佳:下面有请我们的班主任刘老师做班会总结!

通过今天的“班级是我家人人都爱他”,你有什么收获?(学生发言)同学们,今天我们的班会开得很成功。大家都积极发言,展示自己的本领,说出自己的希望,建设优秀的__班需要我们每一个同学共同努力,希望同学们能够做到这10点。让我们从今天做起,从现在做起,从每一个动作、每一句话、每一件小事做起,比一比谁的言行、举止、做事为班级争光。让我们每一个同学都更加地热爱我们这个集体,让我们的集体同样为美丽的校园增添更绚丽的色彩。

张倩:同学们,“班级”是多么诱人亲切的字眼,我们__班是有__个人组成的大家庭,班级就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。团结就犹如一串串拉起来的手,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。我们都是班级中的一员,热爱班级首先要做到同学之间团结友爱,热爱班级就要为班级增光添彩,热爱班级就要为班级多做贡献,只有班风好,班级的凝聚力、战斗力才强,我们要通过今天召开的主题班会,形成全体同学热爱班集体的良好氛围,使班级工作上一个新台阶。同学们,让我们在__班这个集体中牢记一句话:。

班会表演《三句半》。

今天举行大班会,我们群英来荟萃,希望会后有反馈,对,有反馈!

在座领导真不少,欢迎你们来指导,谢谢你们来送宝,对,来送宝!

班级团结花不败,我们相亲又相爱,成绩才会升的快,对,升得快!

各位同学要知道,学习知识很重要,成绩考好不骄傲,对,不骄傲!

未来社会咱做主,现在适当吃点苦,老师家长来鼓舞,对,来鼓舞!

诚实守信人可靠,快乐健康很重要,文明团结讲礼貌,对,讲礼貌!

团结合作力量大,自由散漫纪律差,违纪违法很可拍,对,很可怕!

你帮我来我帮你,有事大家在一起,人生路上遇知己,对,遇知己!

现在共勉好同学,讨论交流共提携,热热闹闹很和谐,对,很和谐!

努力学习真应该,好的成绩乐开怀,祖国发展需人才,对,需人才!

班级团结靠大家,班风班貌人人夸,温暖和谐顶呱呱,对,顶呱呱!

班级是我家班会演讲稿

很荣幸参与这么一次培训,谢谢那么多优秀的老师无私传授,让我第一次清楚怎样去做一个班主任,怎样才能做好一个班主任,同样也学到更多健康快乐的人生态度。

“爱我3班”主题班会结束了,我却是不能平静。

因为本学年的工作量较大,毕竟精力有限,我只能尽可能平衡各项工作,所以我对3班的管理是比较不到位的。所以本学期的班主任工作,我在前期只能抓大方向,细致的工作落实得不够,学生的小行为,心理问题我有些是未能及时跟进解决的。班干部的培养也是断断续续的,七周的时间我真的没有做得很好,而且有些问题正在逐渐暴露出来。

成功之处。

这节课我最迫切想解决的问题是把一个“3班是我的”这个观念强化到他们心中,这样我后期的所有行动,都可以有一个良好的群众基础。所以整个主题班会都紧紧围绕“爱我3班”这个核心去进行。

从游戏到观看ppt,我通过各种手段加文字去强化3班这个班集体这个概念,通过学生的喜、乐、累让他们感受在3班集体中的成长,通过“我眼中的3班”的感觉去把3班遇到的问题一个个点出来,引起学生思考,仅仅通过ppt,我已经基本达到了强化“学生要爱3班”这点了。

不足之处。

开课前还是需要准备个小的暖场游戏,不能直接进入到感悟游戏,学生比较紧张,没放开。

班级成长ppt制作考虑的问题太全面了,让学生无话可说,显得第三环节完全多余,但是由于第一次上这个课,又在掐时间,所以自己应变不足,放不开。

在引导学生讨论说话时,技巧不足,尊重不够,耐心不够,所以谈话效果很不理想,这点是需要自我重点突破的。

改善之处。

对学生的调查积极有效回应,强化班会效果。

应该用更充分的时间去备课。

应该用更好的心态学会聆听学生说话。

学会积极积累班级素材。

以后会用好每一节班会课。

结语。

几天前想起初为人师时看到的一段话,大意介绍作为教师的几种层次:教书匠——教师——优秀教师——名师——大师。什么是教书匠呢?对教师的贬称,亦用作谑称,指一辈子认认真真教书,具有丰富教育教学实践经验,却缺乏理性的认识和总结,知其然不知其所以然,只是日复一日年复一年地重复上着课的人。当时很有感触,曾这样勉励自己:“虽然这不是我自己所选择的路,既然成为了一名教师,首先我要摆脱教书匠这个角色,成为做一个合格的老师,再努力用心地向上发展。”

只是我不知道何时忘记了这个愿望,又不知道为何想起了它。

班级是我家演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是xxx,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,xxx队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任xx站班长以来,我懂得了奉献的内涵,深切感受到了当班长的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把责任二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。责任是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最后一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的责任意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套人人过关的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过人人上讲台,人人当老师,人人是学生进行能力提升,以每天学一招、每周一专题开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化建议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作积极性大大提高。营造形成了小站是我家、建设靠大家、站兴我荣、站衰我耻的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了三不少安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的家氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。xx站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题非常多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,xx站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要小心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天只有5名女工的xx站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的家。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

学生班级班会演讲稿

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿,下面是小编为大家收集关于学生班级班会演讲稿,欢迎借鉴参考。

老师们,同学们,大家早上好!我是来自初二(x)班的,今天我发言的题目是《团结就是力量》。

我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!中国有许多关于团结的。

名言。

俗语:“人心齐,泰山移。”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“天时不如地利,地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。

因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以,由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。

运动会是如此,班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面,同学们有的带来绿色植物,美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁,与同学共享。在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习。同学们,在今后的人生道路上,面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝,让我们在“团结”这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天!

最后,预祝各班能在运动会中,发扬团结友爱地精神,取得优异的成绩!我的讲话完了,谢谢大家!

老师们,同学们,大家早上好!我是。以下我就什么是合格的中学生主题,展开这次的班会。

什么是合格的中学生呢?

我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。

做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习,就是增长文化知识。我们生在新中国,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学习条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。

做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。

同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接—班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接—班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!

首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国着名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

最后一条合格中学生的原则———珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。

同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

谢谢大家,我的演讲完毕。

各位领导、老师、同学们:

今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给我们带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

一、加强宣传教育。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。

校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

班级班会演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是xxx,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,xxx队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任xx站班长以来,我懂得了r18;奉献r19;的内涵,深切感受到了当r18;班长r19;的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把r18;责任r19;二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。责任是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最后一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的责任意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套r18;人人过关r19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过r18;人人上讲台,人人当老师,人人是学生r19;进行能力提升,以每天学一招、每周一专题r19;开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化建议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的.主人,使班员的工作积极性大大提高。营造形成了r18;小站是我家、建设靠大家r19;、r18;站兴我荣、站衰我耻r19;的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的r18;家r19;氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。xx站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题非常多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,xx站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要小心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!’;在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天只有5名女工的xx站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的r18;家r19;。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

我班级我家演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的我班级我家演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫苏xx,毕业于xx小学六年级五班。步入初中,我怀着激动的心情进入这个陌生的集体。正是因为这个积极向上的团体我才大胆的释放自我,正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。

在军训中,我们一起努力一起奋斗,无尽的展现青春的美好。通过大家的团结一致,在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上,响彻天际的加油与呐喊声激奋人心,正是这一声声鼓励,正是这一个个拼搏,才使七班在运动会上大展风采。

随着入学的时间,我们也考了很多试卷,每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀,心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的,而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。

十分骄傲自己有如此睿智的老师。循循善诱,一个多么合适的词语用来形容马老师。他没有我刚进入七班时想的'那么严厉,她,就好像我的朋友般那么亲近。

若马老师是黑暗中的栀子花,用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫,那么韩老师就是那风雪中坚强的傲梅,用自己的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩老师的一句:“孩子。”他对我们的严厉,是出于她对我们的期望,这期望里面是无尽的爱。

我可以这么说,青春是一本书,而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊,变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间,也许明天的我们将天各一方,但有一点不容置疑,我们都来自七班这个家。

班级班会演讲稿

在平日的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编精心整理的班级主题班会演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。

我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误。

因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天。明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。

即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说此生无憾。

曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学习和生活中的困难,我也想放弃过。可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。

同学们,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

班级是我家演讲稿

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是来自xx单位xx站的职工xx。xx站近年来荣获了多项荣誉,目前是xx荣誉单位。我在这个站已工作了3年,这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅,很高兴与大家谈谈我珍视为家的班级——xx站。

一个优秀班级必须要有一种和谐的工作氛围。家,一个让人闻之即静的字,一个让人涤荡心灵的'字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班级,一个班级犹如一个大家庭,家和万事兴,大家把班级视为自己的小家,用心经营;把班员视为自己的家人,用爱善待,才会有和谐温暖的工作环境,才会有团结友爱的人际关系,才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站,共有女工6名,管理着6口油井,设施流程老化,日常维护工作量很大。女工们平均年龄37岁,年纪不小,又都有家有口,家事颇多,趣事也多,繁忙的工作之余,大家唠嗑拉家长,缓解了压力,愉悦了心情,增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化心结。大家常说:聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到大型施工,需中午加班时,大家主动请缨;碰到班员请假,需有人替班时,大家自动补上。大家真诚关爱,互助帮助。上井干活前,善意提醒注意安全;午间工休时,送杯热水暖暖心扉;班员生病时,细心关照悉心照顾;班员困难时,伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家,凝心聚力,更好地工作。

一个优秀班级必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度,即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制,做到制度面前人人平等,多劳多得,谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”、“低、老、坏”现象,制定了“五不”工作标准:即设备异常不放过,产量波动异常不放过,当日工作未完成不下班,交接班不清楚不下班,隐患未处理不下班。许多事情说来容易做来难,制度的坚持实施并非易事。班长xx深信:“火车跑得快,全靠龙头带”,她发挥表率作用,坚持身体力行,每天早到晚走,好似陀螺一般紧张旋转,每日工作都安排得井井有条。在她的言行带动下,我们站个别思想落后的班员端正了工作态度,大家培养了“事不过夜”的良好工作作风:责任上尽心、工作上“较真”,使站上的各项工作得到了具体量化,环环相扣。

一个优秀班级必须要有一套特色的管理方法。班级的基础管理重在“精”、“细”二字,精准的管理方法是主导,严细的实施过程是关键。为提升我们站的基础管理水平,大家共同总结实施了“四五六”管理法,即“四到位”、“五精确”、“六防范”:“四到位”即依照“十字”作业法推行设备管理“四到位”;“五精确”即在资料管理中实施“五精”资料录取法;“六防范”即结合本班级实际制定实施“六防范”措施。特色管理方法的有效实施,大大提高了班级管理水平,使我们xx站成为了标杆站。

一个优秀班级必须要有一个良好的学习方式。学习是我们生活和工作的重要支柱,我们职工有技术才能更有力量,将学习作为一种享受,发扬“挤”和“钻”的精神,才能真正学到东西,才能练就一身本领,满足我们日常工作需要。一个榜样就是一面旗帜,班长xx勤学苦练,成为了技能尖兵,她是我们站学习的楷模。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她带动我们全体班员开展了一系列学习提素活动:在班级中开展了争做有责任、有技术、有绝活、有贡献的新型“四有”职工活动。我们每个班员都制定了个人工作计划、学习计划,大家在工作中学习,在学习中工作。我们几姐妹的技术水平参差不齐,因而我们的学习方式也是“量身而做”:一种是由技能水平较高的高级工组成结对互学小组,相互学习,相互扶持,携手并进;一种是由班长对技能水平较低的女工实施一对一的技术培训。有效的素质提升方式方法的综合应用结出了累累硕果。

班级建设维系你我他,一个优秀的班级需要你我他大家共同努力,共同成就,只要我们心中有爱,只要我们尽职尽责,只要我们勇于奉献,只要我们开拓创新,骄人成绩随处可见,精彩世界无处不在!

班级班会演讲稿

那天,天气晴朗,我和妈妈去书店买了一本《伊索寓言》。回到家里,我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。突然,身后传来妈妈不满的声音:“你有时间去看课外书,还不如多做几张试卷!”我听了,便反驳说:“课外书可以开阔视野,积累一些好词佳句。”话音刚落,我便冲进房间,门“嘭”的一声,关上了。身后传来妈妈长长的一声叹息声,妈妈说:“你太不理解父母了!”

“理解父母?”我躺在床上,一直想着妈妈话的含义,我心想:父母也需要理解吗?我为什么要理解父母?难道我不理解他们吗?想起妈妈颤抖的声音,我的思绪飞得很远很远。

小时候,我是多么喜欢妈妈啊!每天幼儿园放学回家,妈妈总是耐心的教我识字,算算数,画画。在幼儿园里我总让大家来猜谜语,背古诗给朋友们听。他们有时会羡慕的问我是跟谁学的,我总自豪地说:“是我妈妈教的。”

在我的心灵里,总深信不疑地认为妈妈是我最好的伙伴。心里的话总是第一个告诉妈妈,受了委屈,我也向妈妈一个人诉苦。我把妈妈当作知心朋友,当作保护伞。

可随着年龄的增长,我和妈妈之间不知何时出现了一道难以逾越的鸿沟。

每当我考试拿到第一名的时候,妈妈总是那样欣喜,但我却怎么也笑不出来。我需要的不只是优异的成绩,还要有一种全新的,七彩的生活。可回头一想,我的父母还在错综复杂的社会经纬线中苦苦奔波,处在哗然的人群中面对事业,家庭。其实父母也不容易啊!

我坐到窗前,打开窗户,缕缕清风吹了进来。我抬头仰望那星光灿烂的天幕,不禁又沉思起来:我是不是该向妈妈道歉呢?母女之间又有什么过不去的事呢?想到这里,我便拿起一张练习卷做了起来。

窗外天幕星光灿烂,明天一定是个大晴天!

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