小学四年级夸自己优选（优质16篇）

优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，让人产生深深的思考。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，供大家参考欣赏。

与自己相处小学四年级作文

记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来，但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后，躺在床上，反复思考着，这次难道是我自己错了吗?这个时候内心的一个声音告诉我，淡定，冷静是你最好的选择。是的，当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的，而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。

但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁，看着什么，什么不爽。一天之中什么事情都干不了，也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧!到那个时候真的根本不想去做，身体像被掏空了一样。很是难受，我本是一个很积极向上的女孩，到了这个时候，我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来，去外面玩一天，让自己保持一个愉悦的心情，这岂不美哉?当时的的确是这么做的。

其实在我看来，与自己相处有一个好的办法，就是爱惜自己，保持一颗阳光的心态，这样就是一个很快乐的人了。

与自己相处小学四年级作文

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人，可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员!他们都是你认识或者不认识的人，可是你不能单单说不喜欢他们就不和他们相处吧!

那如何在不违背自己的原则的情况下，与其有个好的关系呢?这个就是我们现在要解决的问题!

一、忍让。

从忍得字形上就可以看得出是要用心的，即使是到架在脖子上也要忍住!虽然这样有时候会让自己受点委屈，甚至会吃点小亏，可是却能让你在以后一人相处的时候能更好的与之相处。因为他们会觉得你性格很好，很容易亲近!反之，如果你如果与之大吵大闹，为一个小问题争得面红耳赤，甚至于大打出手，你不觉得到最后吃亏还是自己吗?不但让自己大动肝火，还会旁人觉得你这个人没有肚量，与你越来越远!

想象一下，在公司，你的老板是个脾气不好的人，可是你是他的下属不得不与之交谈，可是你吧、很不喜欢他，这个时候你该怎么办?收拾包袱走人?还是适当的忍让!他能做老板总有可取之处不是吗?只要你能摆正心态，就能与其好好相处!而他也会因为你的出色而给你更好的待遇，如果他真的那么不堪，再离开你也不会有遗憾!

二、套近乎。

套近乎就是主动与其交谈!在一个新环境或者面对你觉得很冷漠的人，我们常常会觉得胆怯，不知道如何与之相处，久而久之双方就会觉得对方不好相处，关系就会日渐冷淡!为了避免这样的情况发生我们要做的就是主动和对方打招呼!开始只是一个礼貌的微笑，一个点头，一句早安!可是水滴石穿，即使在冷淡的人，他也不会在对你板起个脸!

要知道伸手不打笑脸人，即使你非常不喜欢他，起码礼貌上的礼节是应该有的，那就是微笑!只有怎样才能和对方建立起良好的互动，不至于一张口就冷场!想雨你讨厌的有个好的相处模式，那就主动与其打招呼就是必要的.!套近乎可不是让你去讨好他哦，不然会适得其反!把他当成才认识的朋友就好!

三、换位思考。

很多就是因为处在特定的环境，特殊的位置上，才会给人一种不好相处的感觉!我们要与人相处起码一点就是要理解人家不是吗?理解的开端就是换位思考，想一下在那样的情况下自己会怎么做?会不会比他做的更好?会不会有更好的解决方法?想一想，多想点，不要把人一杆子打死!

资料。

凡事多站在人家的角度上看问题一切问题都不是问题!

四、了解。

很对人对人有偏见可自己又不愿意去了解对方，人家一旦对他不理睬，就会心生不满，时不时要搞点小动作，日新月异两者之间的关系就会越来越差!只有了解以后才能对对方的一切有个公平公正的对待，不能想当然给对方定性!这是对别人的不公平!不要对人家要求过高，也不能对人家根本就不算不上相识就把人家打入不能结交的那栏!

要试着去了解你觉得不喜欢的人，在那些资讯中找到你们的共同喜好，也许你们还是校友呢!总会在人家身上找到闪光点不是吗?你只有真的了解了对方才知道他是不是你可以结交的人，他还是不是那么让你讨厌!不能对你一点不知道的事物过早的下结论!

五、信任同化。

信任的力量是无穷的，如果你无法真的理解他，那么请信任他，给自己一个可以与其结交的理由!要知道每个人都有其独特的!如果你无法从正面改变他，那么久慢慢的同化他。与其不咸不淡的没有进展，不如多多去打扰他，让他在不知不自觉中信任你，接着同化他!习惯是个很可怕的东西哦!

六、惹不起就躲吧。

如果实在遇到五毒俱全的人，那么我们是在惹不起，那我们只有躲了。眼不见心不烦!

与自己相处小学四年级作文

与有嫉妒心的人相处时，最好不要特意采取一些方式方法来对付有嫉妒心的人。因嫉妒心理本身就是多疑的、爱猜忌的。所以，倒不如将有嫉妒心的人当作普通人来看待，俗话说，见怪不怪，其怪自败。与其说费尽心思去琢磨，不如来个“无为而治”，落得个“无为而无不为”的效果。

2、说服、鼓励的对策。

有些嫉妒是因误会而产生时，就需要进行说服和交流。否则，误会越来越深，以至严重干扰和破坏人际关系的正常交往。在说服时要注意心平气和，也要做好多次才能说服的准备。

对嫉妒者还要采取鼓励的态度。因为嫉妒者是在处于劣势时产生的心理失落和不平衡，虽表面气壮如牛，但内心是空虚的，且隐含着一种悲观情绪。所以对嫉妒者采取鼓励的态度十分必要，主要是客观地分析他的长处，强化他的信心，转变他的错误想法，而且还要在力所能及的情况下，为嫉妒者提供一些实质性的帮助，使嫉妒转向公平竞争。

3、采取妥协和退让的必要策略。

大智若愚，难得糊涂孔子曾说：聪明圣智，守之以愚；功被天下，守之以让；勇力抚世，守之以情；富有四海，守之以谦。这不仅是一种单纯的策略，事实是，当一个人在鲜花与掌声中时，更需谦虚、谨慎，这不仅防备被嫉妒，而且能从根本上调整自己。

以爱化恨，以让抑争以爱化恨法主要是以真诚的爱心去感化嫉妒者，从而消除和化解嫉妒。老百姓常说，“恨是离心药，爱是胶合剂”。因此，当你遇人嫉妒时，如果能够以德报怨，用爱心去感化嫉妒者，恩怨也就自然会化解了。

以有原则的忍让来抑制无原则的争斗，这是根治双向嫉妒和多向嫉妒关键之举。如果嫉妒者向你发出挑战，你不但不迎战，反而退避三舍，以不失原则的适度忍让来求大同存小异，或是求大同存大异，都不失为化解嫉妒，免遭嫉妒的好方式。

与自己相处小学四年级作文

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人，可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

一、忍让。

从忍得字形上就可以看得出是要用心的，即使是到架在脖子上也要忍住！虽然这样有时候会让自己受点委屈，甚至会吃点小亏，可是却能让你在以后一人相处的时候能更好的与之相处。因为他们会觉得你性格很好，很容易亲近！反之，如果你如果与之大吵大闹，为一个小问题争得面红耳赤，甚至于大打出手，你不觉得到最后吃亏还是自己吗？不但让自己大动肝火，还会旁人觉得你这个人没有肚量，与你越来越远！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

想象一下，在公司，你的老板是个脾气不好的人，可是你是他的下属不得不与之交谈，可是你吧、很不喜欢他，这个时候你该怎么办？收拾包袱走人？还是适当的忍让！他能做老板总有可取之处不是吗？只要你能摆正心态，就能与其好好相处！而他也会因为你的出色而给你更好的待遇，如果他真的那么不堪，再离开你也不会有遗憾！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。虽然这样有时候会让自己受点委屈，甚至会吃点小亏，可是却能让你在以后一人相处的时候能更好的与之相处。与其不咸不淡的没有进展，不如多多去打扰他，让他在不知不自觉中信任你，接着同化他。

二、套近乎。

套近乎就是主动与其交谈！在一个新环境或者面对你觉得很冷漠的人，我们常常会觉得胆怯，不知道如何与之相处，久而久之双方就会觉得对方不好相处，关系就会日渐冷淡！为了避免这样的情况发生我们要做的就是主动和对方打招呼！开始只是一个礼貌的微笑，一个点头，一句早安！可是水滴石穿，即使在冷淡的人，他也不会在对你板起个脸！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人，

可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

要知道伸手不打笑脸人，即使你非常不喜欢他，起码礼貌上的礼节是应该有的，那就是微笑！只有怎样才能和对方建立起良好的互动，不至于一张口就冷场！想与你讨厌的有个好的相处模式，那就主动与其打招呼就是必要的！套近乎可不是让你去讨好他哦，不然会适得其反！把他当成才认识的朋友就好！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

三、换位思考。

很多就是因为处在特定的环境，特殊的位置上，才会给人一种不好相处的感觉！我们要与人相处起码一点就是要理解人家不是吗？理解的开端就是换位思考，想一下在那样的情况下自己会怎么做？会不会比他做的更好？会不会有更好的解决方法？想一想，多想点，不要把人一杆子打死！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。虽然这样有时候会让自己受点委屈，甚至会吃点小亏，可是却能让你在以后一人相处的时候能更好的与之相处。与其不咸不淡的没有进展，不如多多去打扰他，让他在不知不自觉中信任你，接着同化他。

要知道每个人都有其特有的性格，肯定不会和你心中的那个人的样子一模一样的，我们只有在自己的原则范围内给对方足够的宽容和理解！我们必须更多的站在对方的角度来纵观整个事件，也许你会找到不同的切入点与之更好的相处！没有不能相处的人只看你有没有心。凡事多站在人家的角度上看问题一切问题都不是问题！

在我们身边充斥的无数的人，当然不是男人就是女人。可是以相处之道来讲也只有两类，一类是能相处的，一类是不能相处的。可往往很多你不想接触的人却掌握着你你的大部分生活，比如你讨厌的老板，你不喜欢的长辈，你厌恶的同事，甚至你不认识的售票员！

与自己相处小学四年级作文

相处，可以建立起人与人之间美好的感情。我们这个世界的每个角落。相处，无处不在。

那是二零一一年母亲节的一天，老师为我们布置了一个特殊而又普通的家庭作业：报答母爱。回到家，我问正在拖地的母亲：“妈，你知道今天是什么日子吗？”母亲想了想回答说：“是不是5.12大地震两周年纪念日到了。”我说：“不是，今天哪，是母亲节，您看这是什么？”我像变魔术一样从书包里掏出五朵带着芳香的康乃馨。母亲拿在手里笑了，笑的很甜，我问母亲说：“妈妈香吗？”母亲深深地吸了一口气，甜甜的说：“嗯，香！你真是我的好儿子。”我们母子俩紧紧抱在一起，很久不想分开。

那天晚上，妈妈正在忙着织毛衣，嘴角含着微笑，好像正在想着白天送花的情景。我端来一盆洗脚水，为母亲脱鞋脱袜，母亲赶紧收起脚说：“孩子，不用，妈妈自己来。”我说：“妈妈，儿孝母是天经地义的事，今天是特殊的日子，你就享受一下被人伺候你的感觉。”妈妈只好答应了。我一看妈妈的脚，天啊，妈妈的脚很粗糙，脚后跟还有皴裂呢。我再看看妈妈的头，不知何时长出白发。我的眼泪在眼眶里打转，这都是一个母亲为自己孩子的爱的表现啊！我强忍着不让泪流出来，因为是母亲节，是全天下的母亲高兴的日子。我慢慢的洗着，回忆起小时候妈妈为我整理书包，辅导作业，还回忆起为了培养我的特长，每星期把我送往西宁学习声乐的情景……想起母亲为我做出的点点滴滴，我真想用我的行动表达出我此时的心情。

母亲的白发和脚都是对辛劳的见证，我要用我的一生来报答母亲。

相处是人与人之间互相了解沟通和培养感情的重要途径，相处，无处不在……。

小学四年级夸自己的作文优选

我叫张芹文，今年10岁了，在平遥县实验小学上四年级。我是一个阳光、自信的女孩，一个深受老师、家人和同学们喜爱的“小淘气”。

我是一个漂亮的女孩。我长着一个椭圆形的聪明脑袋，有着乌黑发亮的头发，脸上镶嵌着一双又圆又亮的小眼睛，眼睛下面是一个小鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。我喜欢穿粉色的花裙子，这样看起来更活泼些。

我兴趣广泛，骑单车、听音乐、看课外书等都是我的爱好。但最令我得意的还是我的作文水平。我的作品还参加过县里的比赛，得了一等奖呢!另外，我还拥有伶俐的口齿，说起话来一套一套的，小小嘴巴像机关枪一样，这得归功于我在孩童时养成的爱读书的好习惯。

我的房间、床上、枕边、书桌上等地方都摆放着我的书，广泛的阅读在带给我丰富知识的同时，更培育了我乐观、自信的性情。我还被评为学校的“读书达人”呢!

不止这些，说起学习，我的成绩在班里也是名列前茅的。最令我骄傲的是英语，我用自己的小窍门——根据单词读音去记忆它们，我还是班上的英语领读班长呢!语文和数学还行，不过我总是粗心，这让我错过了很多次创佳绩的机会。以后我定要仔细认真地完成各科作业，把这个粗心的毛病逐渐改正，争取更好的成绩。

知道我为什么这么“出众”吗?告诉你，那是因为我自信、乐观，只要同学们都能像我一样拥有信心，那就可以像我一样成为“大明星”“小天才”了。

与自己相处小学四年级作文

从小，我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家，这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。

和奶奶相处时，我时常问奶奶：“你们过去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。

奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村，在那里生活了十几年，生活可苦了。五六十年代，那时他们的山村没有通电，点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上，人们早早入睡，山村一片漆黑。那时路也没有通，人们靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶说，那低矮的木房子，冬天北风刮，夏天台风吹，住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时，我无法想像她和爷爷那个时候的日子，也无法体会祖辈们的含辛茹苦，因为我很幸运的生活在改革开放的年代里，我们的生活那么的优越。

如今，奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏，我在实验小学读书。在上学的路上，奶奶也会和我看城市的新景象；一路上，所见的是桐山溪水宽阔无比，清澈如潮溪水；岸边高楼大厦，幢幢拔地而起；商店摆着满琳琅满目的货品；车辆来来往往，奔驰而去。到了晚上，整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中，一派欣欣向荣的景象。

是啊，人们的生活蒸蒸日上，无数的小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样，连上学的方式也改变了。我想，我们是幸运的，享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实，更应该珍惜时间，好好学习，把我们的家乡建设得更加美好。

三门峡市陕州外国语学校初一:汤哲雄。

与自己相处小学四年级作文

学会认识自己，与自己相处，掌握自己。

伊索寓言有一则讲的是：

父子二人赶驴到市集去，途中听人说：“看看那两个傻瓜--他们本可以舒舒服服地骑驴，却自己走路。”

老头子觉得这主意不错，便和儿子骑驴而行。

不久，又遇见一些人。其中一个人说：“看看那两个懒骨头，把可怜的驴背都快要压坏了，没有人会买它。”

老头子和儿子商量一下，便决定用另一种方式前进。近黄昏时，两人来到市镇附近一座桥，累得直喘气。他们绑着驴的四足，倒挂在扁担上抬着走!

过桥时愤怒的驴子挣脱束缚，坠落河中淹死了。

这则流传已二千五百年之久的寓言，提醒我们每代的.人，都必须学会有主见，掌握自己的生命。伊索寓言告诫我们：“你无法讨好每一个人”，这是不变的真理。

怎样才有自知之明?

不要一开始就坐下来批评自己。不要担心你比别人好或坏，而要设法了解自己到底是怎样的人。

以下几个问题是用来帮助你的。坦白找出答案，即使显露出来的形象令你不快，也不要失望。

之一：你能够面对现实吗?

面对现实，并不是把生命中的错误和误解加以强调或夸大，而是不论好坏都要接受。

之二：你能“听到”自己的心声吗?

像许多人一样，你也许认为只有从别处听到或读到的东西才是最重要的，而听从自己的主意无疑是放纵自己。假如你这样想，就是在欺骗自己。你自己的思想和意念，可以引导你到一生中最重要的时刻。

如果你坚强地面对一些令你困扰的情绪，例如忧虑和沮丧，便能使这些情绪缓和，而能够控制。事实上，忧虑可能是一种信号，告诉你会有新挑战或新机会。

例如：一个四十岁的男子坦白地告诉朋友说，他一直希望做医生，可是怕自己年纪太大：“四年后，我就四十四岁了。”

“即使你不去读医科，”朋友答得很中肯，“四年后你也是四十四岁啊。”

与自己相处小学四年级作文

与人相处是一门艺术，不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得处事待人，也必定是一个失败的人。与人相处要学会低调。低调做人，是一种品格，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，也是一种至高无上的境界，宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。

根基既固，才有枝繁叶茂，硕果累累;倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就自我学会低调做人，就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力过人，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死，归咎于他的恃才傲物。这样的人，即使有惊世才情，也只能博得人们一声叹息。低调做人，就是用平和的心态来看待世间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时持盈若亏，不骄不狂。与人相处还要学会尊重。礼貌是一个人的根本，倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦，信奉仁义道德，从小就接受了诗书教化，自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼，更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚，可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。

在人与人之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人，才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道，谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现，关注你的目光是那么的温暖友善，给予你的回报是多么的令人欣慰!

小学四年级介绍自己学校的作文

我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，此时偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎样也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗？平常我老妈总就是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都就是因为马虎得不到满分，但就是我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。

这就就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧！

与自己相处小学四年级作文

经过一场激动的考试，我们迫不及待的冲出教室奔向各位家长，我们渐渐远去的背影与学校与各位老师们说“再见”。

回到家里第一件事想到的是成绩好不好的问题。在家里没有小伙伴一起玩，很无聊，后来我想起来了学校组织过买书，于是我又跑到三楼去把我早早丢在书堆中的书包翻了出来，《五三班的坏小子》，我翻开书本，一页、两页、三页、四页、五页……我看的津津有味，仿佛我已经穿越到了书中，与那些人在一起玩耍的样子，真开心呀！书中写到，王教练的头发有平了，哦！原来是这么回事。

五三班的体育老师谈恋爱了，他们走近听着他们到底在讲什么，“哈哈”原来是体育老师被拒绝了呀！事情是这样子的，新来的女体育老师姓李，她跟王教练关系一直很好，其实李教练已经结婚了，王教练知道后很不好意思，所以头发又平了。

这本书我很喜欢，我知道了他们跟老师怎么相处，跟同学怎么相处的更愉快。我看得如饥似渴，看着看着……妈妈突然在我的耳边吼了一下，原来已经是晚饭的时间了，辛苦了一天的妈妈难道就没饭吃了吗？没关系，我学着书里面的雪菲儿熟练的烧起饭来，唉妈妈说我笨手笨脚地，不能很准的把洗米水倒得很干净，总是会掉掉几粒米。

我看了这本书，觉得对我的帮助还挺大的，就这样，我与我的老师和同学们相处的越来越好了。我还懂得了，不能轻易的就去误会别人，先要搞清楚状况之后再去解决问题，这样我和我的同学之间的误会也会越来越少。

四年级作文《夸

觉得自己很棒，所以要夸夸自己。

我热心帮助过一个同学，那就是谭皓。他因为手臂断过，所以我帮他背书包，到他好为止。

拉小提琴的我也很棒，在小组课上老师说我拉得最好。

我很勇敢。但是，性格火爆，脾气很坏，所以现在正在努力尽力改掉这个非常不好的毛病。

我的开心比烦恼多，脸上常常有笑容，一个人懂得开心生活更美好。

觉得夸夸自己给自己带来自信，真好。

我自己小学生四年级作文

小学四年级介绍自己学校的作文

镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的就是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的就是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”

他就是班长，但就是他的学习不就是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来就是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总就是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但就是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就就是我，立刻念三年级的***。

自己站起来小学四年级作文

今天，我在《传承文明,健康成长》这本书里,我在《每一个人的肩头都有责任》中的第一篇文章里;我看到了有三个不同的小孩摔倒经历。而他们家长的做法也都不同。第一个家长直接把小孩扶起来,然后再拍打一下桌子让孩子不要再哭了。第二个家长让小孩自己站起来,但小孩自己不愿站起来,偏要家长扶他才起来,家长只好把他扶起来,然后对他说:“自己要对自己负责任。”最后一个家长是让小孩自己站起来,再走一遍,这样小孩就不会再跌倒了。

我从这个故事得知:自己遇到困难时不能指望靠别人。要对自己负责任,学会坚强,要自己站起来,另外我还想到以前一个关于我事情,想想觉得很幸福。有一次,我在我哥哥家里玩,我们玩的很开心。后来,我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯着我的玩具看上去很想得到的样子,于是,他冲过来就和我抢了起来。我不给他,他就跟我闹,我们又打又闹,都打到地上去了,这时我腿感觉疼死了,后来又拖着伤去玩。我们去了水泥地玩,地上的沙粒很多。我们跑的时候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一层皮,而且又疼就哭了起来。妈妈听见了就把我送到医院。妈妈对我说:“自己下次小心点,到长大的时候就没人扶了了,要对自己负责任,要自己站起来。”听了这句话我心中感觉很幸福。我一定要自己站起来,不能指望别人。

做最好的自己小学四年级作文

8月8日我出生在坟台镇，我的父亲是一名教师，我的母亲是一位农民，我有一个比我大五岁的姐姐。

我从记事时起，我总感到我们的生活很拮据，总是过着节衣缩食的生活。所以，从我上幼儿园、小学开始，父亲和母亲对我和姐姐都是严格要求，我的父母总是告诉我：“孙文迪，你不要和别人比吃穿，要与别人比学习，比能力。”我记得父亲也总是用陶行知先生的“自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉!”来教育我。

小学一年级我是在老家坟台小学就读的。我从小学一年级开始，就主动担任班长，学习虽然不是第一名，但一直在努力，在进步，在超越，始终力争上游，自立自强。

9月，爸爸因工作变动，我随父亲来到了一小读书。这时，爸爸妈妈告诉我：“你必须快速适应，用你的优秀，让学生认识你，接纳你，让老师认可你。”

为此，我积极投身到新集体中，拼命学习，积极参加各项活动。20年末，我参加了太和县少儿春晚合唱比赛，每年我都会积极参加班级和学校组织运动会、演讲比赛、征文比赛，在刚刚结束的北城中心校举行的征文比赛中，我的征文《美了醉了》又荣获一等奖。

我用我的勤奋、随和、自强，赢得了越来越多的同学信赖和支持，赢得了老师越来越多的支持。

我只是想，当我们每个人都是与众不同的烟火，都能从不同的起点上拼命奔跑，我们的社会就会姹紫嫣红，我们的国家就会欣欣向荣，我们的社会主义新时代就会行稳致远。

“不驰于空想，不骛于虚声”，我的父亲也曾用超级演说家刘媛媛的故事告诉的我：“命运给了你一个比别人低的起点，就是让你演绎一个绝地反击的故事。”在今后的日子里，我将一如既往地撸起袖子加油干，我要成为命运的漏网之鱼，用最优秀的自己，创造属于自己的神话。

【评语】。

小作者能紧扣“时刻听党的话永远跟党走”主题，尤其是能结合自身经历，讲自己的故事，很有说服力和感染力，且征文结尾，画龙点睛，深化主题，传递的浓浓的正能量。这是一篇非常成功的征文作品。

作者：太和一小孙文迪。

指导教师：马贺云。

公众号：太和教研。