事迹材料不仅可以帮助读者更好地了解一个人的成长轨迹和思想境界，还可以给予读者启示和教育。以下是一些珍贵的事迹材料摘录，希望能为大家带来一些新的视角和思路。
教育世家事迹材料
小汀，女，汉族，1990年4月出生，中共党员，合肥市逍遥津小学教师。家庭成员四代11人从事教育工作：曾祖父丁汉英毕业于上海师范专科学校，在日寇占领无为后，他积极宣传抗战、捐款捐物，后受组织委派到六安创办烈士子弟学校，培养烈士遗孤，赓续红色血脉。在皖西烈士子弟学校任职期间，他把这些烈士子女视若亲生，嘘寒问暖，悉心教育。五十年代中期，被调任到六安师范学校工作，继续为培养国家的师资力量奋斗一线，无怨无悔。在曾祖父的教导和影响下，家族先后有近二十人在扎根教坛，从事大中小学教育工作；祖母丁家春，曾在巢湖市烔炀镇大高小学任教，扎根乡村教育终生；父亲丁方，已是40年教龄的老教师，至今仍坚守在芜湖市无为县杏花泉中心小学教师岗位；家族的每一代人传承家训，“学以立身，教以增智，严以律己，踏实做事”。重教育，重家风，薪火相传，甘之如饴。
小汀自20xx年从教至今，担任语文教师和班主任工作。以饱满的热情在教育教学的第一线探索实践，不断前行。语文教学成绩突出，班级团结向上。她所带的班级被评为“庐阳区先进班集体”，她本人被评为“庐阳区优秀共产党员”“庐阳区优秀少先队辅导员”“庐阳区骨干教师”。
教育世家事迹材料
小丽，女，汉族，1968年9月出生，中共党员，阜阳市第三中学正高级教师。家庭成员三代9人从事教育工作：父亲张杰，中共党员，原阜阳市第六中学教师；母亲程家惠，原安徽省阜阳市泉河小学教师；公公牛宗汉，中共党员，原阜阳市颍泉区教育局工作人员，19xx年，《人民日报》《安徽日报》均对牛宗汉的先进事迹作了报道，获“全国优秀教育工作者”，2011年获“安徽者‘四好’离退休干部党员”，2020年获“全国关心下一代工作先进工作者”，2021年受到“光荣在党50年”表彰；大哥张晓林，中共党员，广东技术师范大学教授；女儿牛诗雨，阜阳市第五中学教师。
小丽曾获2008年安徽省教坛新星、2009年阜阳市学科带头人、2011年阜阳市“第六批”专业技术拔尖人才、2016年安徽省特级教师、2016年安徽省五一劳动奖章。十一五以来，主持并结题省级以上课题5个；是安徽省2006版、2012版中小学《信息技术》教材分册主编或主要编者，安徽省“国培计划”首席学科专家、全国教师信息技术应用能力提升工程2.0安徽项目组专家。2020年疫情期间，作为安徽省线上教学视频资源审核专家，工作室承担了大量的视频课例录制任务，支持全省线上教学的开展。
教育世家事迹材料
张xx，女，汉族，1968年9月出生，中共党员，阜阳市第三中学正高级教师。家庭成员三代9人从事教育工作：父亲张杰，中共党员，原阜阳市第六中学教师；母亲程家惠，原安徽省阜阳市泉河小学教师；公公牛宗汉，中共党员，原阜阳市颍泉区教育局工作人员，19xx年，《人民日报》《安徽日报》均对牛宗汉的先进事迹作了报道，获“全国优秀教育工作者”，2011年获“安徽者‘四好’离退休干部党员”，2020年获“全国关心下一代工作先进工作者”，2021年受到“光荣在党50年”表彰；大哥张晓林，中共党员，广东技术师范大学教授；女儿牛诗雨，阜阳市第五中学教师。
张xx曾获2008年安徽省教坛新星、2009年阜阳市学科带头人、2011年阜阳市“第六批”专业技术拔尖人才、2016年安徽省特级教师、2016年安徽省五一劳动奖章。十一五以来，主持并结题省级以上课题5个；是安徽省2006版、2012版中小学《信息技术》教材分册主编或主要编者，安徽省“国培计划”首席学科专家、全国教师信息技术应用能力提升工程2.0安徽项目组专家。2020年疫情期间，作为安徽省线上教学视频资源审核专家，工作室承担了大量的视频课例录制任务，支持全省线上教学的开展。
教育世家简要事迹材料
“从事教育工作二十多年，深知教师的甘苦。粉笔染白了鬓发，铃声送走了青春。作为教育工作者，不管如何艰难困苦，只要一走进教室，看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛，看到那一张张充满无限憧憬的笑脸，我就会认真而又执著地在这块清贫而又富有的园地上默默耕耘。”这是老邱执教23年的深切感言。
老邱是最早一批投身宝安教育的拓荒者，1984年大学毕业分配到宝安中学任教，此后一直扎根教育最前线，先后参与了宝安区两所重点中学（宝中、宝高）的创建。连续执教16届高三毕业班，所教班级的高考化学成绩始终名列宝安第一。
老邱的爱心不仅体现在教学上的循循善诱，也渗透于课外的言传身教，关怀入微，甚至连学生家里有了丧事，他也会在第一时间跑去慰问，帮助料理。老邱家庭经济并不宽裕，七年来，他先通过希望工程牵线后直接汇款，不间断地悄悄资助着湖北、江西三位贫困地区的学生。
作为学校的管理者，他十分关心青年教师的成长。在将各种教育理论、教学经验与自己多年实践进行融合之后，摸索了一套先进的教学方法，用以指导组内的青年教师和结对徒弟。这种教法的'实施，取得了突出教学效果，他培养的学生基础扎实，思维活跃，在各级竞赛中频频获奖。他本人也先后被评为“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”及宝安区“首届劳动模范”、“深圳市学科带头人”、“宝安区首席教师”并多次荣获“深圳市先进工作者”、“深圳市先进教育工作者”称号。
老邱治校有三个特点。一个是理念先进，一个是富有创新精神，一个是身体力行。老邱提出的“宽基础，强素质，可持续发展”的办学指导思想，对教育教学起到了引领作用，对学校个性拓展课程建设起到了促进作用。老邱提出的“教师发展是学校质量重要组成部分”的观点对学校积极开展校本研修具有重要的指导意义。在学校具体工作如阳光体育运动、艺术教育、拓宽教师研修渠道等方面，都闪耀着老邱校长创新的光芒。老邱长期保持平易近人的本色，对工作耐心细致，身体力行。他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。
在老邱看来，师德包括三个层次：首先专业情谊是师德的基石。当中包括专业理想、情操和性向；其次专业素养是师德的核心。作为一名教师要学会认真、学会研究、学会学习；再次是要培养和享受职业幸福。在老邱看来，教师最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教育世家事迹材料
小俊，男，汉族，1952年4月出生，中共党员，宿州市杨山县黄集初中退休教师。家庭成员四代7人从事教育工作：父亲张先望，党员，原砀山县官庄坝镇中心小学教师；1950年在本村办起了第一所小学，并带领全校教职员工将这所小学发展为完小，师范学校进修毕业后，先后在砀山县几所学校任教，直至退休；三儿子张传征，党员，现为砀山县曹庄初中教师；小儿子张传文，现为砀山县官庄初中教师；孙女张蕊，现为砀山县西城幼儿园教师；他的妹妹、儿媳等也都是教师。
小俊1973年当了民办教师，1978年考入宿州师专，毕业后回到家乡，先后在砀山县官庄初中、砀山县黄集初中任教。退休后于20xx年被任命为官庄坝镇关工委常务副主任，20xx年开办《绿叶黄花》报。通过办报来教育影响孩子。小俊曾被授予全省农村中小学幼儿园优秀教师、宿州市十大“孝老爱亲”人物、宿州市“五老”先进个人、宿州市关工系统脱贫攻坚，关工助力先进个人等荣誉称号，享受市政府津贴。.
教育世家事迹材料
黎xx，男，汉族，1982年10月出生，中共党员，安徽农业大学副教授。家庭成员四代13人从事教育工作：一位太公是我国画坛一代巨匠，也是中国现代美术教育的奠基者徐悲鸿大师；另一位太公是中国著名教育家、科学家、爱国民主人士，有“一代完人”之称的`王星拱；祖母徐静斐曾任安徽农学院讲师、副教授、教授、系主任；祖父黎洪模历任安徽农学院农学系党总支副书记、系副主任、党总支书记、系主任、副院长等职，1981年3月任安徽劳动大学党委书记、校长；父亲黎群是安徽大学化学化工学院退休教师；叔叔黎志康，是国际知名的水稻遗传学家，教育家，20xx年被安徽农业大学按讲席教授引进，成立水稻分子育种团队，培养青年教师和研究生。
黎xx作为重要参与人获省级教学成果一等奖1次，二等奖1次，校级教学成果奖6次；以第一指导教师获安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1次；为本科生及研究生讲授专业课程5门，累积评教“优秀”4次；主持及参与教研项目5项，发表教研论文7篇；在nature、molecularplant、生命科学等国内外著名期刊发表论文多篇；主持国家自然科学基金面上项目1项，指导在读硕士研究生4名。
教育世家事迹材料
小谷，男，汉族，1984年2月出生，中共党员，安徽工商职业学院副教授。家庭成员四代9人从事教育工作：祖父谷超曾担任全椒一中校长；外祖父程亚柱曾在八十年代初期担任安徽供销学校副校长；父亲谷建华曾长期担任合肥八中高三重点班语文教师并兼任合肥八中校刊编辑工作；母亲程众曾担任安徽财贸学院学院办公室主任，信息学院总支书记；大舅程合是安徽财贸学院首任党委书记；小舅程思是安徽工商职业学院首任院长；姐姐程竞和姐夫秦慈枫均在安徽国际商务职业学院任职。
小谷开发讲授的《表格之道》课程是安徽省首门职业类大规模在线开放课程，该课程是网易云课堂职业技能类知名课程，拥有四十余万在线用户，20xx年获得网易星云奖突出贡献讲师称号。20xx年获安徽省教坛新秀称号。20xx年出版《革故鼎新》教师教学能力提升教材，为教育信息化在一线教师群体中的推广起到了积极作用，同年信息化推广成果——《“五维一体、分层递进”，职业院校信息化教育教学改革发展模式的探索与实践》获得20xx安徽省教学成果特等奖（排名第二）。20xx年获得国家级教学成果二等奖（排名第二），20xx年获得安徽省教学能力比赛专业大类第一名，全国教学能力比赛二等奖。
教育世家事迹材料
小林，男，汉族，1955年12月出生，广德市祠山岗学校退休教师。家庭成员三代6人从事教育工作。父亲步行宽，中共党员，原广德市独山镇学区教师；姐姐步爱云，原广德市祠山岗学校教师；妹妹步爱萍，毕业于芜湖师范专科学校，现任广德市桃州中学教师，广德市骨干教师；儿子步家政，中共党员，现任广德市流洞小学支部书记、校长，广德市教体系统优秀共产党员、优秀教师；儿媳黄静，现任广德市流洞小学教师，广德市骨干教师、宣城市优秀少先队辅导员。父亲从教40余年，为农村教育事业耕耘了一辈子。
小林和父亲一样，“严于律己，宽厚待人”，在农村教育事业上坚守38年。38年里用心教书育人，从不放弃学习与提高。从民办教师到公办教师，从普通教师到一级教师，他是十里八村人人敬重的——步老师。小林老师一家，扎根一线，教书育人，他们不是名师，也不是教育专家；他们是农村教育工作岗位上的普普通通一员。虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根乡村，播种知识，为了农村的孩子，为了农村的教育事业贡献着自己微薄的力量，实现自己“站三尺讲台，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，他们感到很满足。他们是乡村教育事业最普通的点灯人。
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小静，女，汉族，1968年10月出生，中共党员，芜湖市鸠江区汤沟中心小学书记、校长。家庭成员三代9人从事教育工作：祖父邹春浦，生前曾在无为二中、汤沟中学、汤沟中心小学执教；外祖父夏先福，原无为县牛埠镇东汪村小学教师；父亲邹广荣，汤沟初级中学校长；母亲夏玉莲，中共党员，原无为县牛埠中心小学教师；哥哥邹科武，中共党员，无为市三河小学教师；姐姐吴桂荣，无为县牛埠初级中学教师；婆婆潘菊华，汤沟初级中学教师；丈夫邹文军，中共党员，芜湖市汤沟三汊河初级中学教师；家族里的9名教师，在教育的生涯中，热爱祖国，热爱学校，热爱自己从事的教育事业，依法执教，依法履行教师职责权利。祖孙三代扎根基层育桃李，初心不改谱芳华。在超过半个世纪的时间长河里，一家人用接力棒似的方式，诠释着教育工作者的情怀。
小静先后获得“芜湖市学科带头人”“芜湖市少先队事业热心支持者”、芜湖市首届“江城最美教师（德耀杏坛）”、“芜湖市优秀教师”“芜湖市名校长工作室主持人”。20xx年9月被评为安徽省最美教师。
教育世家简要事迹材料
xxx作为初一年级的一个超大班级的班主任，我觉得责任重大，丝毫不敢懈怠。我积极配合学校及各处的工作，人认真真搞好学生的管理和教育工作。
一、每天早晨7：30以前到校，对前天班里的工作进行总结，发现不足之处立刻提出改正意见，并就当天的工作进行安排。
二、积极培养、锻炼班干部的工作能力。对班务工作进行具体分工，指导学生进行自主管。刘旭强同学负责管理多媒体，检查班级公物。班长胡丹阳负责学生的考勤及班级日志。班长戴宸管理班费及学生的仪容仪表的检查及校训通。几个班长联合起来调节同学之间的矛盾，并负责班级平日的安全问题。学习委员胡梦梦负责检查作业。卫生委员马豆豆、高悦负责督促检查卫生。唐昕、左泽莹负责办板报和班级的宣传栏。康珍珍和苑欣瑞为校服检查员，每天对同学的校服穿戴进行检查。要求各个课代表每天认真检查作业并将未按时交作业及未完成作业的同学名单交给我。每周设立值日班长和卫生小组长，由他们进行总负责，并在周一的班会课上组织召开班会。
三、每天中午两节课之后安排时间进行有针对性的体育锻炼，本学期体育活动主要有：军训、跑操、篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛。我们班取得军训“优秀班级”、“拔河比赛第一名”、“跳绳比赛第二名”积极组织每次月考，并且进行教学质量分析会和学生学习经验交流，及时总结教与学的经验分析教师和学生在教与学方面取得的成绩及存在的问题，争取更好的成绩。
四、我经常与全体初一、三班的代课老师一起讨论班级纪律及学风，合力解决整个班级及个别学生的问题。我们对扰乱教学、违反校纪校规的个别学生及时严肃教育，绝不姑息。
五、对留守儿童问题，我们班级成立了专门小组。定期与这些学生进行交谈，关心他们的学习和生活。并于他们的在外打工的家长进行电话交谈。
经过我的.努力和全体任课老师的辛勤付出，我们班从学习、纪律、卫生及班级凝聚力等方面都取得了一定的进步。本学期我们获得流动红旗9次，成为年级获得流动红最多的班级。我们班的总评成绩比去年有了很大的进步。语文及数学成绩有了很大的提高。
虽然，我们班已经在这学期有了很大的进步，但是与家长和学校的要求和期待还有很大差距。我将在今后的工作中再接再厉，争取更好的成绩！
教育世家简要事迹材料
张xx，男，汉族，1952年4月出生，中共党员，宿州市杨山县黄集初中退休教师。家庭成员四代7人从事教育工作：父亲张先望，党员，原砀山县官庄坝镇中心小学教师；1950年在本村办起了第一所小学，并带领全校教职员工将这所小学发展为完小，师范学校进修毕业后，先后在砀山县几所学校任教，直至退休；三儿子张传征，党员，现为砀山县曹庄初中教师；小儿子张传文，现为砀山县官庄初中教师；孙女张蕊，现为砀山县西城幼儿园教师；他的妹妹、儿媳等也都是教师。
张xx1973年当了民办教师，1978年考入宿州师专，毕业后回到家乡，先后在砀山县官庄初中、砀山县黄集初中任教。退休后于20xx年被任命为官庄坝镇关工委常务副主任，20xx年开办《绿叶黄花》报。通过办报来教育影响孩子。张xx曾被授予全省农村中小学幼儿园优秀教师、宿州市十大“孝老爱亲”人物、宿州市“五老”先进个人、宿州市关工系统脱贫攻坚，关工助力先进个人等荣誉称号，享受市政府津贴。.
教育世家事迹材料
我是刘xx，男，1981年出生，祖籍河南省濮阳县，其实我的大家庭成员先后有四代共五人从事教育行业，曾祖父刘xx生前先在xx县堌堆完小（后搬至五星乡改名为五星完小）、庆祖完小教学；爷爷刘xx1947年参加工作时在子岸乡高寨中心校教学，后濮阳县开办扫盲班，调至扫盲班任教，结束后在县教育局工作直至离休，现已故；伯父刘xx曾在安阳地区学校教授物理课程，后调至濮阳，于xx市第一中学退休；母亲张xx，于河南大学历史系本科毕业后在安阳市第二十中学任教，1991年调至xx市xx学任教直至退休；我本人于20xx年从xx师范学院物理系本科毕业后，在xx外国语学校教高中物理至今。
我的成长与家庭先后四代五人投身教育一线是密不可分的，从小就看着家人头天在灯下备课、改作业，第二天上课，由于当时家就位于校内一处公房里，学生平时也经常来家里送作业本、问问题，偶尔天气恶劣时也会有留下来在家里吃饭，感觉其乐融融，从小就对教师这个职业充满了向往，后高考报志愿时毅然选择师范专业，并且于在校期间积极向党靠拢，于20xx年在校期间光荣加入中国共产党。参加工作后，刻苦钻研业务，多次获得过校内”青年教师基本功大赛一等奖”、“教学明星”、“爱岗敬业标兵”、“优秀共产党员”、“最受欢迎教师”、“优秀班主任”等称号。现正逐步引导孩子，争取让下一代也可以投身教育，为中国的教育事业出一份力。
教育世家事迹材料
小诚，男，汉族，1949年9月出生，中共党员，皖西学院教授。家庭成员五代9人从事教育工作：曾祖父卢世纶，字元音，于光绪丙子入太学后，开馆授徒；祖父卢大禄，字锡初，解放前夕是私塾先生；父亲卢本端、母亲鲍碧如，解放前后一直在中、小学教书；姐姐卢曼丽现在阜阳市利辛县实验小学教书，小学特级教师；弟弟卢风1977年考入安徽师范大学数学系，现任清华大学哲学系教授；大女儿卢洁，安庆师范学院中文系毕业，现在六安市城南小学教书，副校长，正高职称，特级教师；小女儿卢净，安徽师范大学中文系毕业，后考入浙江大学读硕士，现在上海医药学校教书，校长助理，教务处长，高级讲师。
小诚1977年恢复高考后考入安徽师范大学六安教学点中文系（现皖西学院），毕业后留校任教。所授“中国文学批评史”课程，被安徽省教育厅评为省级精品课程。先后主持完成安徽省哲学社会科学规划项目“桐城派与皖派”和安徽省教育厅人文社科项目“桐城派古文理论比较研究”。曾被授予六安地区优秀教师、安徽省模范教师、安徽省优秀共产党员等荣誉称号。
教师世家申请事迹材料
尊敬的上级领导：
您好！
我叫xxx，是护理0702班的一名普通团员，很早就入了团，从当时的懵懂，我渐渐明白作一个优秀团员是我的职责，如今进入大学，成为一名合格的大学生是我在大学生活中的努力方向。
我自己给自己订的合格主要包括以下几方面：
首先，品德要好，我们是生活在一个集体中，不可能活在只有自己的世界中，要很他人相处，就要有好的素质，用好的品德去和他人相处，才会的到大家的赞同，才能去感染他人，得到好的对待，使整个风气都变得好起来。
其次，要会交际，现在社会要的是综合性人才，而交际是最重要的，交际好可以让自己接收能力变的很强，额外学到很多很重要的东西，这些在平日生活中学的东西会使自己对社会有很好的接受与适应能力。
最后再谈到学习，这也并不代表我不看重学习，只因现在的高分低能儿太多，与前二者比要排后，科学技术还是很重要的，说挣钱也好，为国家作贡献也好，知识都是必不可少的，所以，在顾及去发展自己以前欠缺的东西时，还是要投入很大的心血去搞学习。
大学已经过去了大半年，我一直在努力着，品德一直都还不错，从初中开始就一直受到老师及同学的好评，总能得到大家的支持与赞赏。在初中以认真的学习态度和优异的学习成绩在校闻名，得到老师的信任，担当过班长，英语课代表，纪律委员，还负责过班报工作，有时身兼多职，但总是任劳任怨，得到老师的表扬与关怀，在同学中我虽不是很开朗但总是最可亲的，同学有什么开心不开心的就会找我说话，有什么活动总会叫上我，我觉得自己还是很受欢迎的，我好开心。尽管大学我这学期没有竞选班干，但我还是在关心着这个集体，适时奉上自己的一份力量。平日里我也常和同学沟通，努力的学着主动，学着开朗，尽管我能给同学好的印象和评价，我还是知道自己缺少一些勇敢去完全表现自己的，在交际方面我还需努力。学习，我从来都不觉得自己缺少认真，学习成绩都还一直不错，但我总觉得不够，这就是每个人都有的不知足，也是前进的动力，我总会进行自我反省，然后去找一些原因，然后改，当然总还是有困难的，有过失败，可我从来不气馁，我总会抱着乐观的态度去面对一切。
进入大学以来，我都在努力展现自己，锻炼自己，首先，竞选了班干，成为文体委员，我的能力不是很强，但在其他班干的帮助下，这方面的工作做得好可以。我喜欢文体活动，所以经常参加有关这些这些方面的活动，先后加入了院文艺团，院拉拉队，还积极参加金秋合唱团的的报名，一工部在院节目选拔，虽没选上，我为自己的积极而满足，上次的元旦晚会，我创意的提出纸制衣服秀，我们514寝室都精心准备，并取得很好的效果。再就是代表医学院参加绑腿跑，我们齐心练习，的了第七名。在十月分我也和室友一起到花台义务献血，我身体不是很好，血管好细弄了半天，但我觉得这是我的光荣，关心社会需要关心的人是我们当代大学生义不容辞的责任。在班上我也总积极的参与活动，配合班干的工作，积极发表自己的意见和建议。在寝室，我是寝室长，是开学时寝室成员对我信任一致推荐的，经过一段时间的相处，我们都很融洽，都很了解，我们基本都不够开朗，平时除了在寝室外，话都不多，所以老有人说我们寝室气氛不好，我作为寝室长，就常使自己积极些，去带动它们，关心她们，及时帮她们，我常约大家一起搞集体活动，自己在寝室带头大声唱歌，说笑，和大家说我的心理话，说我的困难，我的经历，后来在与几个其他成员的帮助下，取得了很大成效，寝室总有歌声，谈笑声，大家也常说一些自己的想法，困难，经历，这使我们对大家更加了解，更加关心彼此，没有了隔阂，像亲姐妹一样不你我，我们从没有过矛盾，对彼此像一张纸一样透明，而其他人并没有看到这点，就表象认为我们沉闷，其实也就是和我一样不够开朗而已，在其他场合很被动，我也承认个别室友还是有一点问题的，在学习上有点压力过大，我还是会努力的，但总体来说我觉得这样的寝室还是少有的。前几天我们寝室还特意弄了一次野炊，目的也就是要让寝室所有成员都能参加，大家每个人精心策划了好长时间，都参与了买东西和做东西的工作，这次还有男生的参与，我们都玩得好愉快，很好的达到了效果。我觉得在室长工作这方面，自己做得还不错，尽管没有得到其他人的认同，我觉得那是他们不了解我们，但我还是会继续努力的，及时去发现问题解决问题。
从我在别人眼里的看法来看我觉得我很受支持，先后选贫困补助，党校培训，优秀团员我每次都可以被选上，我真的好感动同学如此支持我，关心我，我想这与我平时表现是分不开的，我会继续好好表现下去，我也知道自己还有很多不足，我会改善，不让大家对我失望。
我家境不好，又没有得到过完整的爱，没有受过宠，我想自己能如此坚强乐观勇敢的成为现在的我与自己的经历还是有关的，当我在申请助学金的讲台上，说着自己的经历时，我仅仅只是被其他同学的经历触动，仅当一种谈心，要同学知道我们都差不多，希望能互相了解更多以后都互相关心，我说得很投入以至感觉不到同学的反映，后来听他们说我好坚强，我觉得一点什么都没有，我从不觉得自己有多了不起或多可怜，世上有着特殊经历的人多着呢，你又怎么知道一个平常人背后曾走国多少荆棘的路，而我这又算什么呢，这也使我发现什么艰难险阻都没什么，敌人就是自己，走过了你会发现没什么大不了。我家是困，我的身世是不好，我是经历了一些困苦，我上大学不易，可是我发现有很多可以让我学下去的条件，我可以贷款，可以申请助学金，可以自食其力，学校和国家的关怀足以让我们读下去，我到觉得这些经历是对自己的一种磨砺，是一笔财富，这这使我更加学会珍惜，我的收获将对我的人生到莫大作用。当然，我还缺少一些东西，我会在今后努力学习与改善，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长，是树木就要搏击风雨，是雄鹰就要展翅飞翔，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。
教师世家申请事迹材料
本人有着一个从事教育工作的大家庭。本人的父亲是退休教师，为教育事业辛辛苦苦了大半辈子，同时培养我们姐弟三人考入大学，现在我是大学本科毕业、妹妹是四川音乐学院的研究生毕业、弟弟复旦大学医学博士毕业。我的祖父（已故）是临邑师范毕业，曾在五里庙小学、王老户中心小学、前进学校任教，因突发急病43岁就去世了。我的父亲则是高中毕业后进入部队，转业后进入潍坊市歌舞团，因单位改制1998年回到老家从事教育工作，一直干到60岁退休。
我小的时候，感觉父亲蛮辛苦，同时也蛮伟大。他在周围四里八乡颇有影响力：人人认识。个个竖大拇指。他用自己的人格魅力在学生和家长的心目中树立了良好的口碑。正因如此，我才为从事教师这一职业埋下了渴望的种子。对待曾经教过我的老师，我对他们都非常尊敬、钦佩，也曾向他们学习他们的一举手一投足，并憧憬自己当老师的样子。在我高中毕业选报志愿的时候，因为父亲知道我从小就喜欢当老师，所以他在征求我的意见是否报告师范时，我马上爽快地答应。师范毕业后，我就走上了教师工作岗位，到如今都一直在兢兢业业的不懈努力着，也取得了一些小小的成绩，我很享受这样的生活。
从2005年起成为一名人民教师，到现在已经13年了。这期间，我从一名初出茅庐、略带稚气的一名实习教师，成长为一名潜心研究教学，并从事教育工作13年、有着自己丰厚教育教学经验和先进理念的成熟教师。经历了诸多的风风雨雨，自己的教学日益炉火纯青，屡次在市县校获奖：山东省师范学校音乐教师三项全能比赛活动二等奖、德州市中小学音乐教师业务基本功比赛高中全能组一等奖、德州市高中音乐优质课评选活动二等奖、临邑县优秀教育工作者荣誉称号、2015年度临邑县教育系统先进妇女工作者等。对待自己的教学，我饱含热情、悉心钻研、倾力奉献；对待我的学生，我坦诚相见、耐心细致，针对不同学生开展创造性的工作。面对新课程，我加强研究和合作，已形成一干教学风格、思路、系统，适应了新形式的教学，对培养“终身学习、终身发展”的人才做出自己有力的诠释。我曾经有过辉煌的成绩，这不足以令我骄傲，令我裹足不前。目前，我正用无尽的敬业精神和不懈的努力，继续以我不变的热情兢兢业业地刻苦工作：教学上加强研究，根据自己的教学专长，积极投入到课题研究中去；对自己接手的每一个班级都高度负责，管理工作卓有成效。这是我责任使然，我当然会乐此不疲！
时光进入21世纪，我以给自己布置了新任务：思考自己如何与时俱进，怎样才能最大限度地促进学生的自我发展。我正进行着一系列积极的尝试的转变：加强学生的学习能力和生活能力的培养，强化学生安全意识；注重学生形成科学的方法，良好的意志品质；关注学生的身心健康，开展挫折教育、感恩教育，形成良好的性格，注意团结、互助、协作精神的培养，以适应社会和谐发展的形势需要。
在教学工作中，我都会用百倍的热情、还有家庭遗传给我的“诲人不倦”的精神动力，向成为专家型教师继续不懈努力，为教育事业做出自己的贡献，也为这个教育世家增添更大的光彩！
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家庭教育事迹材料
大家好！我叫许蔓祎，今年6岁，喜欢看书、唱歌、跳舞。
当我牙牙学语之时，妈妈喜欢给我读绘本故事，渐渐的我爱上绘本故事，每天养成阅读2小时的习惯。通过坚持借阅、买绘书，识字量约有1000字，可以自主阅读绘本。在小主持人、故事会的学习中均得到了老师们的好评，这又让我备受鼓舞。
在家我喜欢和动物玩偶上阅读课，我是小老师。课前点名、排座位、准备绘本、奖励贴纸。
家里的绘本书我随手可以拿到，方便我随时畅游在知识的海洋里。有时坐着看，有时蹲着看、有时站着看，最美不过书香气，唯有阅读不辜负。
书，为我打开了一扇通往世界的大门，读书，可以获得丰富的知识。
在扬州市图书馆、少儿图书馆、城市书房、书店经常可以看到我的身影。
家门口的24小时城市书房中的儿童绘本，每次去我都甘之如饴，安静的阅读环境，恰如其分的阅读氛围，让我流连忘返。
阅读与乐器练习结合，让原本枯燥的练琴日常变得妙趣横生。一首儿歌，一个绕口令，一个小故事，在尤克里里的乐声中缓缓流出。
这就是我们的阅读时光。打开绘本，坚持阅读，让童年绘声绘色！
先进教育工作者事迹材料事迹材料
并兼任学校少先大队总辅导员。
他是一个有着在农村任教30年教龄的优秀教育工作者。
从参加工作那一天，他秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的本色。
他像一头默默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教育热土上，播撒汗水和希望，换来满园春色。
他就是社会、家长、师生心目中的“实干家”——杜月明。一、抓教研，从不放松。
他担任业务辅导员工作后，发现学校教师在教研工作上缺乏进取心，没有创新意识，整个学校教研工作恰似一潭死水，看不到一点活力。
为尽快扭转这一局面，他决心以“科研兴校”为突破口，以校本教研为切入点，开展一系列的教学研讨活动，使教研与教学做到有机结合，推动教师在教中研，研中学，学中用，从而有效地调动了教师从事教科研工作的积极性，教师的工作热情也空前高涨。
为使学校的教科研工作真正深入人心，身为业务责任人，首先起表率作用，凡事都要亲自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研规划的执行工作中，他作为镇教委课题组组长，全权负责实验课题的全面运作工作。
立项的“十一五”市级科研课题——《新课改下课堂教学的关注点》于2008年顺利通过专家的鉴定验收。
在研究过程中，对课题研究的各个环节，他都亲自过问，亲自安排。
对于教师来说还比较大，为此，他让每个教师结合各自的学科特点，确定教研课题共31个。
从而形成了人人有专题，全员都参与的科研氛围，有利地推进了学校教科研工作的顺利运行。
为全面提高教师的综合素质，同时，也避免工作上少走弯路，他把学校的教科研工作与校本培训有机地结合起来，围绕新课改的贯彻与实施，结合学校的五年发展规划，又确立了省级十一五课题《课堂问题式（探究式）。
教学法应用与实效性实验研究》这一课题。
同时要求教师每月要拿出一篇比较有价值的教学感悟或论文类的经验材料从不同程度不同侧面提高教师的整体素质。
为了让教师尽快地转换角色，改变自己的教学方式和。
学生。
的学习方式。
经过他的总结，他对教师提出在课堂教学中必须做到努力改变忽视学生主体、忽视学生个性、忽视学生实践、忽视学生创造潜能的教学方法，大力弘扬学生的自主性、创新性和实践性，着力构建以学生为中心，以学生自主活动为基础的教学方式，使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。
进一步贯彻“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学组织方式。
探究的学习方式，引导学生学会学习，培养学生的创新精神和实践能力。每学期要求每个教师开展了一趟有质量的公开课。
目前，在他亲自协调和指导下，教师的论文已有两篇在省级和国家级刊物上发表，另有近十篇科研论文获奖、编辑成书或交流。
学校课题的实验研究贵在坚持，重在跟踪、指导，成在总结、推广。
为使科研工作能够顺利进行，他定期召开调研会，及时总结经验，查找不足，把问题解决在基层，消灭在萌芽之中。
同时，为使实验教师的科研成果能够及时地应用并服务于一线教学，近年来，我镇各校开展了“五个一”和“教师讲坛”等一系列活动，他让所有的教师都紧紧围绕自己的科研课题或教研专题去进行教学设计、出课、撰写论文、开展论坛。
这既是对教师科研成果的检验，同时也为教师之间的相互交流提供了平台，教师的科研成果也得到了推广。
二、在思想上，爱国爱党，积极上进。
他积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，认真学习胡锦涛主席《在十七届四中全会上的重要讲话》等，并思考“如何在自己的岗位上实践科学发展观”,还深知要教育好学生，教师必须身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长和其他教师能接受、喜欢。
近几年在新课程改革中，为了适应新形式，杜月明同志认真拜读了各学科《新课程标准》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没，同时撰写了《小学语文新课程标准解读》打印下发到学校，指导小学语文教师深入理解和掌握课程标准。
养入党积极分子五名，其中转为正式党员二名，其中一名教师获得嘉峪关市优秀教师称号。
因为他深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、提高教学质量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受领导布置的各项工作；注重文化学习，参加了“汉语言文学”的本科进修。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
由于工作认真踏实，近几年来该同志先后被评为“峪泉镇优秀党务工作者”；“市级优秀辅导员”；“甘肃省‘星星火炬’，奖章获得者”
获得嘉峪关市新课程改革“先进个人”。
三、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名业务辅导教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，他刻苦钻研如何使教师提高课堂教学质量和改进课堂教学方法，把学校文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我镇的校本特色。
平时积极深入课堂听课，在教师上课中，提出教师在课堂教学过程中要努力实践和坚决贯彻先进的教育理念，自己总结性的提出教师在课堂教学中要以“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学理念为主。
学生表达，倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生学会学习，培养学生的创新精神和实践能力。
经常指导与要求教师在平时教育教学工作中做到“三心、三不、三个一样和四个喜欢”。
“三心”就是：
待学生要爱心、耐心、和信心；“三不”就是教师对待学生要不埋怨、不嫌弃、不放弃；“三个一样”就是：
对待学生要像对待自己的孩子一样；对待工作要像对待家事一样；对待同事要像对待亲人一样；“四个喜欢”就是：
让学生喜欢我的为人，让学生喜欢我的上课，让学生喜欢我的学科，让学生喜欢与我研究问题。
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在平时，虚心、主动地向同办公室的教师学习信息技术，丰富教学手段。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，在几年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
自己撰写的教育教学论文《创设问题教学情景，培养学生求异思维》荣获全国教育管理与科研论文二等奖；《浅析语文教学中学生创新能力的培养》荣获全省小学优秀教学论文比赛二等奖。
《关注实践过程，促进全面发展》荣获全省教学设计一等奖；《学校德育模式构建设计》荣获中国优秀论文大赛二等奖，并在全国发行的杂志《教学案例》上发表。
有两篇论文先后发表在《嘉峪关教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服从安排，积极主动。
在自己分管业务工作的情况下，每学期认真制定教学。
工作计划。
扎实安排学校教研工作和教师校本培训。
在领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。
近几年为了扎实地推进新课程改革实验，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。
能积极的配合上课教师作好竞赛、公开课等课前准备工作，能帮助教师修改论文案例等。
学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行合理安排与指导。
无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、提高素养，加强计划落实。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，该同志于2005年11月获得嘉峪关市“131骨干教师”称号，同时被聘为嘉峪关市小学语文学科兼职教研员。
在这学期他积极要求各学校落实学校教研课题，认真开展教师“一帮一”互助结对活动，互相学习，取长补短。
但是在不断的工作实践中，他深深地认识到，课程的改革需要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。
在条线管理中也暴露出不足，如何做。
到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力，在工作中虚心开展批评与自我批评。
六、狠抓教育。
教学。
他为师生的共同发展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。
认真抓好教学工作，一直是他工作的重中之重。
他积极组织教师学习新课标，更新教学理念，转变。
教育。
观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学。
他坚持课堂教学改革，实行科研兴课，鼓励教师积极参与教科研工作，以科研促教学。
2009年经过他的培养，有4位同志参加了中青年课堂教学竞赛，其中三人获得奖励。
他狠抓常规教学，听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查，发现问题认真纠正，促进了教师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业，确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂，认真听课，和教师探讨课堂教学的好方法，促进课堂教学改革，提高课堂教学质量。通过努力工作，狠抓常规教学，学校的教育教学工作取得了优异的成绩。
近三年以来，学校的教学成绩意志排在农村学校的前列。
尤其是教研室统考的年级，每次都有科目排上名次。
骄人的成绩，一直得到上级。
领导。
的好评，并产生广泛的社会好影响。
教师世家申请事迹材料
尊敬的团组织领导：
我是通信工程学院媒体通信111班的xxx，我是一名共青团员。2004年入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，努力完成团组织布置的任务；改正自身的不足，积极进取；从各方面严格要求自己，努力提高综合素质，严格遵守学校的规章制度。在本学期我申请争当优秀团员，我认为自己具备了优秀团员的标准。请团组织审查。
我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，首先我感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，努力是自己符合这个称号，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。
思想上，我热爱祖国，热爱我国社会主义事业，关心国家大事。我端正思想，提高思想觉悟水平，必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处争先，争当青年团员的模范，树立作为先进团员的带头作用；刚入学，我就想党组织提交了入党申请书，成为了一名入党积极分子，我认真学习《党的章程》。我积极参与学校组织的各项团员活动，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；我按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。学习上，作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，平时一有课余时间，我就去图书馆坐坐，学习，看看书，这让我的课余时间很充足。我有着科学的职业生涯规划，有着明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。学习上勇于探索，积极与同学讨论研究学术问题，在每学期的期末考试中各科都能取得优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，用理论给实践作指导，肩负起历史赋予我们的使命。
工作上，我是本班帮扶小组的组长，作为一名组长，我希望能够激励我们组每个成员的积极性，无论是学习，还是生活。我希望我们班每个学生都能取得自己的满意的成绩，交给自己一个满意的答卷。组员之间，取长补短，达到共同进步的目的。从而带动同学一起学习，我积极配合老师的工作，跟老师项目，使自己的实际动手能力得到了很大的提高，我深刻认识到自己动手的重要性。此外，我还是学校国防协会办公室的一名干事，我在自己的岗位上兢兢业业，并且获得了优秀干事的称号。
生活上，我积极与室友、同班同学及部门成员之间搞好关系，我性格比较温和，平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我四年的大学生活能否过的充实快乐。别人常说，在外靠朋友，能得到一个真心的朋友，是我们一身的福分。我积极参加班级组织的各项活动，这样能促进同学间友谊的发展。我注意从一点一滴的小事做起，努力培养自己良好的道德修养和生活习惯。我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下找些兼职，特别是利用好寒暑假的时间，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
我热爱着我的大学生活，我有着一腔的热忱与自信。我坚持着我对理想的追求。我微笑地面对生活所给与我的一切，无论是快乐抑或是悲伤，我都乐观认真并充满自信地接受着这一份历练，坚持着前进的脚步。因为我知道只要坚持自己的目标，满怀激情的为之奋斗，再艰巨的任务都可以完成。
此致
敬礼！
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我叫**，现年**岁，现在在老河口市光未然小学任教师工作及团支部副书记工作。作为一名青年团员教师，学校领导和各位老师给予了我无限的关怀，使我在各方面得到了长足的进步，怀着激动的心情，我申报优秀共青团干部。
一、青春永远是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以绽放出美丽的火花。从2014年毕业以来，我能始终坚持党的基本理论、路线、纲领和方针政策，认真学习邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，树立和落实科学发展观，立场坚定，忠诚于党的教育事业，安心于小学数学的教育事业，有坚定正确的政治方向和高度的责任感。
一、思想政治表现、品德素质修养。
作为一名中国共青团团员，做好常规工作的同时，我积极参加团组织的每一项活动，如‚‘雷锋三月’精神活动月‛活动、‚安全教育‛活动等。在“雷锋三月”精神活动月期间，协同学校其他领导，组织我校学生，在秋风路“光未然小学红领巾”一条街，对道路两旁及中间花坛进行打扫。
我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义事业的合格接班人。
端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
二、专业知识、工作能力。
时光流逝，挥手间已经走上教师岗位快一年了，剥掉刚来时的稚气，在这近一年的工作、学习和生活中，我思考着，成长着……我时刻严格要求自己，并深刻地体会到：不论是学习还是工作，作为一名年轻的教师，作为一名普通的教师，我刻苦钻研教材，力求上好每一堂课。对学生我因材施教，力求每个学生能学有所成。我积极参加教研活动，领会‚新课程课改‛的精神，把课改精神与理念贯穿课堂。
作为我校团支部副书记，我能始终坚持‚德高为师、学高为范‛的原则，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在注重提高自身修养的同时，切实抓好学生的思想教育工作，乐于做学生的良师益友，在自己本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。
在团工作中，十分注意加强自身的修养，在团工作中，严于律己善于观察学生，了解青少年的心理和要求，关心他们的思想和学习，发现问题，及时做思想教育，发挥学生内在潜能，提高他们的自信心和为人处事的能力。在团队工作，具有竭诚为我校共青团健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法。能组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动，进行道德实践活动，积极辅助校共青团工作。自参加工作以来，为了使自己成为一名名副其实的好老师，我在不断提高自己的人格魅力，把以人为本、热爱学生作为自己师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，并确立了自己新的德育工作理念。新时代的学生思维活跃，想象丰富，敢想敢说，青年教师要学好心理学和教育学，以心交心，既要尊重他们独立人格，又不能放任自流，把他们引向正确健康的发展轨道。坚持学习，不断提高自身素质。要成为一名优秀青年教师必须认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，在业余时间我不断地钻研业务不断充实自己的教学内容，因材施教，有的放矢。
做为一名年轻教师，我深知做好以上这些还是远远不够的，以后的工作中，我将会一如既往，再接再厉，努力工作，不负厚望，争取更大的成绩。
此致敬礼
家庭教育事迹材料
一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。生活学习中以伙伴相称，彼此理解信任、互相支持帮忙的人称为“友”。这种朋友之间的爱，就是“友爱”。我有一位非常要好的朋友，她的名字叫洛凡，我们同在一个小区。
爸妈经常讲《一滴水的故事》《蚂蚁的故事》等小故事，让我和好朋友洛凡懂得了在交往中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让、友爱，互相支持、谅解，养成良好的道德习惯。
生日时，我邀请好朋友洛凡，她给我唱生日歌，我们一起吹蜡烛，然后吃蛋糕，非常开心有意思。
我们经常在一起玩耍，我带自己喜欢的玩具，她拿出心爱的东西，互相交换玩，从不打架。当小区放电影时，我们互相分享美食，一起享受露天电影带来的快乐。
我和洛凡发现小区里面的有些小树都快死掉了。干巴巴的样子，细小的枝条在微风中摇曳着。好像在说：“救救我吧！”我们走近一看，原来是树脚下的土地已经干裂，小树们快渴死了。我们商量决定，为小树浇水，央求家里大人用水桶帮我们打水，我们用盆子摇摇晃晃地将水浇到小树旁，小树终于有水喝了。我们还用水枪对着树叶泚水，玩了水枪又洗了叶子，渐渐地恢复到原来生气勃勃的面貌。有时还会发现有些树上有虫子，就帮树木除虫，我轻轻拽着树枝，让洛凡用小棍把虫子挑掉。照顾这些树木，既开动起了我们的小脑筋，又培养了动手能力，还增进了友情。
我和洛凡通过一起玩耍、一起爱护小树保护环境，在友爱相处中，我们成了很好的朋友。
家庭教育事迹材料
古训：“妻贤夫祸少，子孝母心宽。”xx的家庭是这样一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，爱人和她，还有一个活泼可爱的儿子，她们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是她们全家人遵纪守法，尊敬老人，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚12年来，无论是在生活中还是在工作中相互帮忙、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾，共同构建了一个礼貌健康的和谐家庭。
在这个家庭中夫妻俩恩爱和睦，一齐承载家庭工作、生活的压力，虽然各自工作繁重，但二人能互相明白、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承担家务劳动。因此，夫妻二人很少因生活琐事而吵架，xx喜爱养猪，丈夫就主动承担起了照顾孩子上学的.职责，支持她。
看着满圈健康的猪仔，xx的脸上满是幸福的笑容，逢人便说养猪好、养猪容易、养猪给她带来了财富，看着逐渐构成规模化生产的猪舍，有谁能想到在这些成就背后xx付出了多大的发奋，经历了多少艰辛。
今年41岁的xx，其实很早在未结婚的时候就开始养猪了，她说，农民家的孩子，没什么文化，早些年家里生活困难，养一头猪也就为了能在过年的时候改善改善家中的生活，自己也就总拿猪当宝贝，总期望它能长的大一点、壮一点，好让大家的饭菜里能多一些油水，之后结了婚，嫁到了王堡村，养猪依然是她的爱好，看到猪能健健康康的长大，她心里总会感到很满足。而早些年养猪，只但是和其他农户家中一样，也但是是为了给家中添些油水，并没指望着养猪能赚钱。
之后，遇到灾后重建，他们俩合计，孩子渐渐长大了，要上好学校，日子是守着几亩薄田、靠天过日子总不是办法，既然自己喜爱养猪，何不多养几只，或许能够补贴些家用，于是，从开始养的一两头，慢慢增加到五六头、十几头，猪多了，猪舍就得扩建，但是钱从哪里来？xx和丈夫商量着，看能不能向亲戚借些钱或贷些款盖个新的猪舍，透过妇女小额担保贷款，和向亲朋好友借的钱，xx硬是凭着对养猪的热情盖起了新的圈舍，养猪的规模一下子发展到五六十头。自以为对养猪十分的精通，但是，家庭式养猪和规模化养猪毕竟有很大的区别，仅防疫工作一项就让xx有些力不存心，猪多了，容易群体生病的概率也就大了，她得一头一头的给没治猪打疫苗，猪病了还得自己给买药治疗，天天除了喂食、打扫卫生，还得像照顾孩子一样时时刻刻关注猪仔的健康状况，劳累程度可见一般，丈夫看着她每一天为了猪焦头烂额的也很心疼。
机会总是留给有准备的人的，xx年地震后，灾后重建工作的开展，为xx夫妇的猪舍带来了新的发展机遇。他们自己筹集两万多元加上灾后重建项目补助资金六万四千元，重新选址，建成新的猪舍420多平方米，配备了先进的冲洗设备，又购买了新品种种猪，现有能繁母猪十五头，实现了自繁自己养，不仅仅免去购买猪种的花销，又避免了外来猪种带有疾病的隐患。年出栏量到达两百头，仅去年一年的纯利润就有十几万。他们想着，有了钱要把养猪场办的更有规模，不仅仅要富了自家，更要带动全村人致富，带头成立了显龙乡王堡村生猪养殖合作社，使王堡村的生猪养殖构成规模化生产。
在他们的家里，虽然个人的年龄、性格、爱好志趣不一样，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家相互体谅，尊老爱幼，民主平等，宽容谦让，构成了互相明白，尊重，平等，关爱的礼貌家风。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这的确使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福。
勤俭节约，家庭和睦，邻里团结，尊老爱幼，与人为善，男女平等，夫妻和睦，互敬互爱是这个家庭的良好家规和家风。
把孩子培养好，也是对国家，对社会的一种贡献。因此，夫妻俩不管多忙，也要抽出时刻教育孩子。正确教育，不能骄纵、溺爱孩子，既教育孩子学知识，又教她学习怎样做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人，尊敬长辈，对人有礼，学会感恩，他们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化的感染他，教他做一些力所能及的家务劳动，从中来锻炼孩子独立生活的潜质和意志，使孩子在各方面都能得到全面的发展。
平时家长也教育孩子如何勤俭节约，艰苦朴素，参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子，热爱群众，助人为乐，尊敬老师，团结同学，讲礼貌，讲礼貌，好好学习，天天向上，做一个德智体全面发展的优秀学生，将来能成为社会上有用的人才。
在对待邻里的关联上，全家人能够善待左邻右舍，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，xx都要尽自己最大的力量去为邻里服务，为他们排忧解难。邻里之间的关联亲如兄弟，情同手足。
教育先进事迹材料
中国共产党的优秀党员、党的优秀民族干部，内蒙古自治区党委常委、呼和浩特市委书记牛玉儒同志，因病医治无效，于8月14日4时30分在北京不幸逝世，享年51岁。
牛玉儒同志1952年11月出生于内蒙古自治区通辽市一个革命干部家庭。1970年5月在通辽县农村插队锻炼。1971年12月在哲里木盟盟委办公室工作。1975年11月加入中国共产党。1977年3月担任通辽县莫力庙公社党委书记。1978年2月在中央民族学院干部培训班政治专业学习。1979年7月在内蒙古自治区哲里木盟委员会组织部工作。1980年5月调内蒙古自治区政府办公厅工作。11月任内蒙古自治区包头市委副书记、市长。2月任内蒙古自治区副主席、政府党组成员。4月任内蒙古自治区党委常委、呼和浩特市委书记。牛玉儒同志是第九届全国人民代表大会代表。
牛玉儒同志在30多年的革命生涯中，忠诚党的事业，忠于党和人民，忠实地为内蒙古各族人民谋利益。特别是走上领导岗位后，坚定地与党中央保持高度一致，自觉践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的路线方针政策，解放思想，求真务实，开拓进取，以饱满的革命激情和忘我的工作精神，创造性地抓好工作落实，在分管和负责的领域作出了突出贡献，赢得广大干部群众的普遍赞誉。
在包头市工作期间，牛玉儒同志紧紧依靠全市各族人民，在经济建设、改革开放、城市建设、深化企业改革、关心群众生活等方面，提出并实践了具有创新性的思路和措施，做了大量富有成效的工作。针对经济转轨过程中存在的矛盾和问题，突出抓了国有企业改革和经济结构调整，组建了一批大型企业集团，成功地推进了稀土高科、明天科技、华资实业、钢联股份、北方重汽等企业实现股票上市。努力扩大对外开放，着力改善投资环境，树立了包头对外开放的良好形象。他紧紧抓住震后重建的机遇，用经营城市的理念进行城市改造和建设，实施了一大批城市基础设施建设工程，使城市面貌和人居环境发生了显著变化，先后荣获全国园林绿化、住房制度改革、安居工程先进城市和“联合国人居中心国际改善居住环境最佳范例奖的良好范例”等光荣称号。
在自治区政府工作期间，牛玉儒同志分管西部大开发、对外开放、商贸流通和政法等方面的工作。他坚持从抓项目建设和规划编制入手，在建立和完善重点项目库的同时，积极向国家有关部门汇报，争取到一大批重点建设项目；认真组织编制了《内蒙古自治区实施西部大开发战略规划纲要》，有效地促进了西部大开发的深入开展。采取“走出去、请进来”等多种招商方式，拓宽对外开放思路，扩大招商引资领域，落实目标责任制，并多次率团到沿海发达地区和国外进行招商与经贸洽谈，超额完成了“引进国内资金200亿元，进出口总额20亿美元，直接利用外资2亿美元”的工作目标，实现了我区对外开放的新突破。在所分管的商贸流通和政法工作方面，也颇有建树。
在呼和浩特市工作期间，牛玉儒同志团结带领市委“一班人”，充分调动人大、政府、政协领导班子和广大干部群众的积极性、创造性，在过去工作的基础上，解放思想，抓住机遇，自我加压，奋力赶超，再创发展新优势，实现发展新跨越，取得显著成效。20，夺取了抗击非典和经济建设的双胜利，生产总值增速跃居全区和全国27个省会(首府)前列，提前实现了“十五”规划奋斗目标。城市建设力度进一步加大，市容市貌明显改观。成功承办两个文明建设经验交流会，推动了经济社会的协调发展。今年上半年，全市经济社会继续快速协调发展，优势产业集群进一步做大，城市建设步伐进一步加快，人民生活水平进一步提高，正在朝着实现“到全市经济总量、财政收入和城乡居民收入在年的基础上翻一番，综合经济实力和人均收入水平位居全国5个少数民族自治区首府城市第一”的目标迈进。呼市经济的快速发展，城乡面貌的明显变化，人民生活水平的不断提高，无不凝聚着牛玉儒同志的心血和汗水。特别是在住院治疗期间，牛玉儒同志仍心系事业，忘我工作，忍受着病痛的折磨，全身心地关注和牵挂着呼市的经济社会发展。住院治疗期间，他几乎每天都通过电话询问、指导和督促重点工程的进展情况，还带病两次考察城市建设和开发区的工作。去世前不到一个月，仍以顽强的毅力，主持召开市委九届六次全委会议，作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奋进的工作报告，进一步描绘了呼市经济社会发展的宏伟蓝图。他把毕生精力奉献给了他所热爱的事业，奉献给了他所热爱的人民，奉献给了他深深眷恋的草原，直到生命的最后一息。
牛玉儒同志具有坚定的共产主义信念。在大是大非面前头脑清醒，具有较高的领导艺术、较强的亲和力、创造力和工作推动力。他带头执行民主集中制原则，认真贯彻党的干部工作路线，坚持科学决策和民主决策。他坚持原则，光明磊落，顾全大局，作风民主，团结同志，清正廉洁。在班子内部，是团结合作的'模范；在干群眼里，是良师益友。不论是青城还是钢城，不论是干部还是群众，无不被他的革命激情和奉献精神所感染。
牛玉儒同志是党的优秀民族干部，有较高的马克思主义民族理论和政策水平，善于运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族的问题，旗帜鲜明地维护党和国家的利益，维护党的团结和各民族的团结。
牛玉儒同志自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，作风深入，注重实效，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事。他经常深入到企业、街道、社区、农村牧区等基层一线，深入到下岗职工、困难居民、贫困农牧民之中，体察民情，了解民意，直接解决涉及老百姓利益的实际问题，深受广大干部群众的信任和爱戴。他廉洁奉公，严于律己，对家属子女从严要求，为各族干部树立了良好的公仆形象。
牛玉儒同志的一生是奋斗的一生，光辉的一生。他的英年早逝，使内蒙古失去了一位优秀的民族干部，使全区各族人民失去了一个好儿子。悼念牛玉儒同志，就是要化悲痛为力量，学习他的高尚品德和优良作风，特别是学习他为党和人民的事业奋斗不息的献身精神，在以胡锦涛为核心的党中央领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想，按照科学发展观的要求，抓住机遇，加快发展，把内蒙古的改革开放和现代化建设不断推向前进。
牛玉儒同志永垂不朽!