社会实践记录表活动心得(通用16篇)

时间:2023-11-14 14:45:04 作者:飞雪 社会实践记录表活动心得(通用16篇)

社会实践可以促进校企合作,搭建学生与社会之间的桥梁,增加就业机会。以下是一些社会实践中遇到的困难与挑战,以及如何应对和克服的经验分享。

社会实践活动记录表内容

为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

一、指导思想:

坚持“以人才培养为中心”。

根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务:

通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

三、组织领导:

学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

四、活动形式:

社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

五、相关安排:

1、七年级新生的军事训练。

由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。

让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的`品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。

军训的项目由军训领导小组确定。

2、学生的校内实践活动。

由德育处、团支部统一布置和检查评比。

活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

3、开展科技实践活动。

组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。

通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

4、学生的社区服务活动。

由德育处具体负责联络和组织。

活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

5、假期的社会实践活动。

由德育处和团委具体负责。

倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。

要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

6、德育基地的实践活动。

校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动。

学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动。

每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动。

活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果。

对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动。

7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体。

在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容。

社会实践活动记录表填

 
 
 
 

表格仅供参考,同学们可以根据自己的活动需要重新设计,力求材料真实丰富。

《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的`这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如:参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等,这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。

格式:

活动地点:某某超市(或其它地方)

参加人员:你自己(或和其他人)

实践主题:管理货物(或做其它事)

实践目标:锻炼自己的能力

实践方法:亲身体验

实践成果:顾客满意

实践调查报告:写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识

记住要盖章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)

社会实践活动记录表填写

个人主要活动内容简述:我在店里当了一段时间的销售员,专门销售一些生活用品之类的。

个人活动体会、感想、收获:没想到卖东西(搞商品销售)如此好玩,每天接触不同的人,每天遇到各异的事情,都不是你能事先猜想到的,比看电视有趣多了。

商品小数是要讲究策略的,好多的细节都应该注意,否则生意就做不成了。

有些客人问的'问题还挺多的,因此我养成了一个习惯:有问必答(不管对方问的是什么)。

整个寒假期间我促成可8单生意,尽管钱不归我,但还挺高兴的,新鲜嘛!结束时老板给了我200元,我去请父母喝了茶,他们挺高兴的,我也高兴。

活动内容 看望敬老院中的老人

活动主题 把春天带进敬老院

活动地点 xx敬老院

活动计划 7:00-8:00 与老人聊天

8:00-9:00 给老人打扫院子

9:05 离开敬老院

活动过程 就如活动计划

活动效果 老人们都很开心

活动体会 我们要关注老年人,帮助他们享受人生乐趣

自我评价 良好,要注意礼貌

社会实践活动记录表

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动主题:走进特色农业了解科学种植

三、出行方式:步行参观。

四、活动过程:

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的'顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。

十三、注意事项:

后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

应急预案

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害:

师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理:

1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告,总结经验教训

社会实践活动记录表

当今社会,高中生实践活动不容小视。在校高中生应该参加社会实践活动,增广自己的见识,是自己具备一定的工作经验,为以后工作做铺垫。实践是检验真理的唯一标准,为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据学校党委、团委有关文件精神,武穴实验高中积极开展文艺进社区社会实践活动。本人根据学校要求,加入了进入大桥社区为人民服务的社会实践活动。

这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面〔〕开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。

活动的指导思想是深入学习、宣传、贯彻党的十七届五中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥高中知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

社区文化服务与社区需求调研活动。武穴实验高中启动高中生志愿服务社区行动计划。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制,学校利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往高中开展社区服务的经验和教训,对下一步开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各年级不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向学校团总支提交高质量的调研报告,为我校开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。

基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识。我校青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。(1)组织学生深入学校附近的社区,“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。

“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。

为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务高中生成长成才,大力促进高中生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了高中生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

本次实践活动有很多特点,我概括如下:

1、我校的本次活动将宣传实践党的十七届五中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用高中生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

另有总结如下:这次社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了高中生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各年级、班级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各年级写出了活动总结,通过开展“文艺进社区”主题活动,组织了参加“三下乡”社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

一直以来,我校秉承着理论教育与实践教育相结合的精神,鼓励高中生积极参加社会实践活动,格物致知,学以致用,今年暑期我校同学带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我们的实际行动展现了我们管理学子回馈社会的热忱之心,广泛开展理论宣讲、灾后重建服务、义务支教、科技支农、文艺演出、爱心义诊、送医送药、社会调查、志愿服务、挂职锻炼等内容的实践活动,这次活动中,我们以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,通过丰富多彩的活动形式,使广大居民得到实实在在的服务,使同学们在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。我们勇于创新,敢于实践,受到学校和社会的认可。但路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情继续努力,时间不停,奋斗不止!

4月份,对我校社会实践活动进行积极宣传,主要通过宣传板、各班负责人召开会议讨论等途径对社会实践进行宣传,鼓励同学们积极参加。同时我们还举办了社会实践经验交流会,邀请去年我校的优秀小分队为广大同学们进行社会实践经验交流,把自己选题、组队、申报、联班级实践基地的经验介绍给同学们,并解答同学们提出的各个方面的问题,获得了同学们的好评,为同学们今年的暑期实践指明了方向。

今年6月初,下发了社会实践手册,继续采用团队申请立项制,团队组成可以跨专业,跨年级,跨班级,自发组织。我校学生积极申报,经过两周的认真审核,邀请团委学生会书记和指导老师,对小队进行提问及指导。

7月6日下午,我校20某某年高中生社会实践动员大会暨授旗仪式在大礼堂隆重举行,标志着我校20某某年高中生“文艺进社区”社会实践活动全面启动。

深入学习实践科学发展观活动,我校社会实践明确主题,突出特色,确保社会实践活动定好位、开好头、起好步。

社会实践活动记录表的

在这次实践中获得很多成果。

我想这对我以后的工作有很大的帮助。

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的'彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对cad比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

社会实践活动记录表的

为贯彻落实共青团中央、教育部关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见,我院积极探索和建立大学生社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合的管理体制。

引导大学生勤于学习、善于思考、勇于实践、乐于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会有用之才。

把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

社会实践是非专业能力素质培养的重点考察项目之一,是我院培养学生“六种能力”的有效途径,现已纳入大学生职业生涯规划课程并写进了专业人才培养方案中。

通过形式多样的实践活动加强学生的就业意识和就业心态,提升我院学生的综合素质和核心竞争力,使学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,学会沟通交流和团队协作,增强学生的服务意识和吃苦耐劳精神,缩短从一名学生到一名员工之间思想、行动的距离,为学生毕业后社会角色的转变奠定基础。

社会实践由校内社会实践和校外社会实践组成,校内社会实践主要包括军训、拓展训练、志愿者服务、勤工俭学、爱国主义教育、感恩教育、招生工作等形式内容;校外社会实践主要是参加学院统一组织的非专业能力社会实践活动。

1. 我们是高职院校,培养的是社会需要的技能型人才,是优秀的员工,我们所有的教育教学都是围绕学生就业服务的,但是校园内的学习永远无法给予我们真正的锤炼,永远不能让我们感受什么是职场,什么的员工必备的素质。

我们的社会实践就是锻炼和培养同学们的非专业技能,包括优秀职业精神、敬业精神、团队合作精神、与人沟通的能力、独立解决问题的能力、随机应变的能力、抗压能力、适应能力等等。

2. 现如今我们90后都比较自我,缺乏感恩的意识,对家长、老师给予的一切感觉理所应当,从来不知道父母赚钱的辛苦和不易,所以通过实践,我们会知道每一分钱都是要付出劳动和汗水换来的,从而懂得珍惜学习的机会,感恩学校,感恩父母。

3. 我们社会实践所有企业有的是上市企业,有的是百年企业,很多在国内外都有很大的影响力和知名度。

我们在实践过程中都是免费接受社会化、系统化的企业培训,企业人力资源部门会对我们进行全方位的系统培训,有利于同学们了解工作性质,工作内容,企业的.管理方式等,对同学们的就业择业有很大的帮助。

今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对cad比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

暑假社会实践活动记录表

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名__,年龄__,籍贯__省__市__县,社会实践职业:销售员。

由于经济原因我家在__年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

第一,服务态度至关重要。

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去__里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

暑假社会实践活动记录表

为深入学习贯彻“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使大学生在实践中认识国情,经受锻炼,增长才干,在与广大人民群众的共同奋斗中锤炼意志品质,近日,临汾职业技术学院组织多名学生代表从校领导和老师手中接过暑期社会实践“三下乡”旗帜,奔赴基层乡镇,揭开了今年大学生“三下乡”社会实践活动的序幕。

临汾职业技术学院除了统一组织的医疗服务和基层乡镇卫生状况调查专业队外,还鼓励和要求每名在校大学生、特别是学生中的注册青年志愿者,充分利用自己所学的医疗、护理知识,在暑假期问为农村基层群众开展形式多样的医疗卫生服务,填写相关的服务档案记录,并确保每人完成一份完整的调研问卷。

学院拨专款1万多元除了用于确保学生“三下乡”活动的必要开支,还为学生服务队提供了一大批常用药品和医疗保健资料,向基层群众免费发放。

7月22日早晨,由50人组成的赴大宁县昕水镇“三下乡”青年志愿服务队出发了。

本次实践活动的主题是“践行荣辱观,建设新农村”。

怀着满腔热情,终于踏上了渴望已久的征程,坐上了奔赴大宁的汽车。

一路上的美景仿佛进入了人间仙境,大家欢呼着、感叹着,谈笑风生,用青年学子的激情给这次特殊的旅程谱写了一曲新的乐章。

虽然山路崎岖不平,汽车上下颠簸,但丝毫没有影响到大家。

队员们彼此招呼着,亲如一家。

一进村,学生便受到了村干部和村民们的热情接待,他们早已安排好食宿,让我们有一种回家的感觉。

想着明天就要开始工作,大家有点迫不及待了……

7月23日早晨,英语系志愿者服务队正式开始了第一次也是本次下乡的第一次支教,以辅导当地的中小学生学习英语为主,村里面的来了几十个学生,孩子们的好学让大学生们感叹到吃惊,同时更感到自己肩膀上任务的沉重,幸好在村里面的支教是抽调了各个小组学习成绩比较好的成员,所以教书的质量也能得到保证。

支教工作一直持续到晚上十一点,直到表示明天上午还可以继续来上课,孩子们才恋恋不舍地走了。

志愿者们被安排在农家住宿。

7月24日,我院带队的肖书记负责的医疗卫生咨询服务点为村民解答医疗卫生方面的相关问题,很受欢迎.整整一天,学院及附属医院的副主任医师以上内科、外科、妇科、儿科、骨科和中医科等各科专家们被前来就诊的村民们围的水泄不通,他们来不及擦掉额头上的汗水,不辞辛劳,对每一个前来咨询的村民进行仔细的检查,经确诊后赠送一些相关药品。

同学们更是利用平时所学的专业知识和专业技能,认真协助专家帮村民们导医、量血压、抄写处方、发药。

50余名身着志愿者,在簇拥的人群中,将细致周到的医疗服务、生动活泼的校园气息、朝气蓬勃的精神风貌,送到每个村民的心头。

价值近1万元的药品全部送给当地就诊的村民。

7月25日,我院服务队参观了小河村的耕地和周边环境。

在菜地,农作物系的志愿者动手做了如锄草等一些基本农活,并向村民介绍一些作物的知识。

长期以来,农民因不规范、不安全使用农药导致的中毒事件时有发生。

队员来到村民李富财的地里,将《正确使用农药技术》画册送给老人,老人对照平时施药的操作,很快发现自己喷药时间不当、施药过程缺乏防护、现场抽烟、空药瓶乱扔等问题,继而感叹:“你们早点来就好了,我们晓得农药有毒,就是不晓得怎么注意!”随后,队员们穿起了防护服,一边演示,一边解说,举办了20多场培训,场场都挤满了老百姓。

7月26日,负责广播的同学在前一天晚上,将“社会主义荣辱观,,和“建设社会主义新农村"的相关资料进行加工整理,制成适合农民朋友的通俗易懂的广播稿,通过广播介绍给村民,让村民更好地了解这两方面的基本内容。

同时,为了让村民更深入的了解“荣辱观”和“建设新农村”,我系志愿者还在村委宣传板就“荣辱观”和“建设新农村”出了黑板报,村民们驻足观看,效果良好。

7月27日下午,在镇党委副书汜的带领下,组织由有关专家和部分大学生志愿者走访慰问了革命老兵和当地典型的因病致贫的农户,深入到农户家里,专家们亲切询问了情况并进行了仔细的体检,有针对性的送去了一些必备的药品。

向他们了解当地的卫生状况,交流艾滋病的相关知识,发放宣传材料。

本次走访使得同学们有了一次深入基层,贴近农村百姓生活的机会。

了解那里居民的医疗卫生现状,宣传了医学知识和艾滋病知识。

使得爱的种子在那里生根、发芽、散播到社会的每一个角落。

使鲜艳的红丝带飘扬在每个人的心中去传播同情、关爱、理解与支持。

经过多次“三下乡”社会实践活动的磨炼,大学生们一个个从稚气未脱、以自我为中心的孩子,变成关心社会、心系群众的新时代大学生。

暑期“三下乡”社会实践活动开展10年来,广大青年学子虽然实践的.年份不同,实践的内容不同,但有一点是共同的,那就是同人民紧密结合、为祖国奉献青春的理想和品格,就是在实践中建功成才的使命和责任。

今年正值全国大学生暑期社会实践活动开展23周年,我们在继承往年社会实践优良传统的基础上,还努力进行新的尝试和突破,大胆创新,以更周密的计划和完善的组织保证今年社会实践活动的蓬勃开展。

(一)为使活动顺利开展,对参加实践的同学作了相关知识的培训和讲座,使他们更好的理解和认清当前艾滋病的严峻形势,把“五四”精神和爱国之志具体落实到实际行动之中,通过此次活动树立正确的人生观、价值观和世界观。

(二)为保证活动的质量,注重选拔高素质的实践成员,努力使各个活动在开展之余,能为当地提供有实际意义的智力和能力的支持。

在医疗专家组中全部为副主任医师和副教授以上职称专家。

(三)活动形式上有所突破。

我们的实践服务团以分团队和小分队相结合方式开展活动,使活动涉及地域广、参与人员多、时间紧凑、资料共享。

在活动中,我们还紧密的和当地政府、相关部门合作,筹集社会资源,既能各取所长,又能增进交流。

为我们今后进一步探索和丰富社会实践活动的有效途径提供了宝贵的经验。

(四)牢固树立安全意识。

我们采用多种方式在参加实践的同学中树立了牢固的安全观念,在暑期社会实践的宣传材料和各类通知中,都强调了安全第一的原则,并要求参加活动的同学严格遵守组织纪律。

对于重点团队,我们还实行了“一天一报”的制度,要求团队每天晚上汇报当天的活动及队员的身体情况,随时做好应对准备。

自备药品充足,确保实践团人员的安全。

(五)加强活动的总结和反馈工作。

当活动圆满结束以后,院团委要求每位大学生志愿者把专业理论知识和社会实践充分结合,写一篇个人总结,以培养独力思考的精神和开拓创新的能力。

(六)加强宣传工作。

为扩大各种知识宣传,邀请报社记者全程随同。

临汾市电台、《临汾日报》等多家媒体报道了此次活动。

在这些丰富多彩的活动中,同学们的专业知识得到实践的验证,激发了他们进一步刻苦学习、为人们减轻病痛的决心,展示了临汾职业技术学院医学部学子彬彬有礼,医德高尚的良好形象。

在今年的暑期社会实践活动筹备过程中,校领导不仅一直关注、指导这次行动,而且还拨专款支持此次社会实践活动,确保了活动得到顺利开展和圆满成功。

尽管今年暑期三下乡活动的开展遇到许多客观上的困难,但是在各级领导高度重视和大力支持下,我们的活动终于得以顺利地完成。

社会实践活动记录表

今天,是我们开营的第二天。

一大早,老师就带我们去观赏了长江。

在长江边上,看着一望无际的长江,在朝霞的映照下显得更加广阔。

我顿时想起了王勃的名句:朝霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

上午,我们还自己包了馄饨,这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨,并且让我喜欢上了馄饨,还吃了自己包的馄饨。

香喷喷的,真令人回味。

在做了一个美梦之后,我们跟着老师来到了包馄饨的地方,我心想:咦,不会要再包一次馄饨吧?我听了老师的讲述,我才知道是要包迷你粽子。

老师说完,就教我们迷你粽子的做法,这个迷你粽子在我们一组的男生手中,包出来的各个不像样,而在心灵手巧的女生手中,不一会就包出来一个粽子。

迷你粽子包好下锅了,老师对我们说迷你粽子还需要一点时间。

于是,老师就教我们做五彩香包,过了一会,大家都完成了。

这时,迷你粽子也好了,所有同学蜂拥而至,把粽子一抢而光,大大咧咧地吃了起来。

晚上洗完澡后,我们去看了歌火晚会,第一个节目是合唱《北京欢迎你》。

这首歌被他们唱得非常难听。

好不容易等到了我们班的葫芦丝,那声音现在还在我耳边回荡。

晚会结束后,我就回宿舍睡觉了。

今天真愉快。

七月的夏天,阳光洒在树叶上。

微风吹拂,树叶沙沙地响,泛起万点金黄,像一颗颗晶莹的小星星,顽皮的向人们眨着眼睛。

在烈日下,激起我们心中的那份热情和暖暖的心意!

以前的假期总是过的不充实,整天无所事事,让人觉得假期过得太缓慢了。

该学期我们参与了是社区服务活动,在暑期的假期里参与实践。

因此,这个假期显得多了些什么。

我组成员决定于20xx年7月20日到29日参加社区服务,地点是云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店。

当我们走进店里,身为组长的我首先向店主说明了来意。

他微微一笑,表示欢迎。

当天我们就开始了第一天的服务工作,打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻,但我们是第一次接触,做起来并不轻松。

可我从组员们脸上看到的是满满的笑容,而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导,我们顺利的完成了每一项工作,心里有着几分莫名的自豪感。

接下来的几天里,我们默契的协作着该打字的打字,该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。

不知不觉,为其几天的社区服务工作接近了尾声,这也是我们和店主说“再见”的时候了。

我们微笑着拿出社区服务记录表,店主爽快地答应了。

不一会就帮我们填好了,还开着玩笑说:“还需不需要我为你们做馅儿什么?要不弄面表扬的'锦旗送去你们学校?呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。

回校补课时,我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中,也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。

是啊,这美丽是如此令人难以忘怀…… 社区服务感想

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪的高中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

我组在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。

一想到父母,我真的觉得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。

这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

签名:xxx

20xx年 7 月 30 日

服务对象的评价意见

该学生在这次的社区服务过程中,表现不错,勤于工作,什么事都争着做,在次给与鼓励

签名:xxxx

20xx年 7 月 29 日

社区服务组织者评价意见

签名: 年 月 日

注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学生在高一、高二学年完成。

村委会社会实践活动记录表

班级3.3班活动。

名称敬老院体验生活、献爱心陪伴。

人何锦辉秦荣燕李红梅等活动。

时间.6.1活动。

过程、

体会、

感想、

收获。

(另附。

上照。

片)活动流程:

1、5月25日在群内发布公告,公告活动内容,确定活动时间、地点及形式。

2、6月1日乘坐校车去大辛庄敬老院进行社会实践活动。

3、6月1日上午7:50在逸夫小学集合,乘坐校车前往大辛庄乡敬老院,8:20到达敬老院为孤寡老人和弃婴残疾儿童表演歌舞并赠送礼品。10:00由院方人员带领参观敬老院,干净的楼房和美丽的苗圃给孩子们留下了深刻的印象。10:30活动结束,全体活动人员合影留念。

体会、感想:

反馈。

班级一年级五班活动。

名称观看3d电影《魔幻仙境之妈妈去哪儿》(包场)陪。

伴人学生家长活动。

时间6月14日活动。

地点临清世纪影城活动。

目的1、考试前的放松2、给家长一次陪孩子的机会,增进感情3、让学生走出教室,直接参与社会和社会活动领域,让学生感受到集体活动的快乐,激发学生热爱生活,积极向上的情感。

1、本班家长委员会成员制定方案并提请班主任审核。2、通过qq群宣布活动内容、方式和意义,自由报名。

3、强调注意事项。

4、今日8点30分,家长委员会主任、副主任在影院等候。9点10分左右学生和家长陆续到达,共约30人左右。检票、合影后共同进场,孩子们情绪高涨,整个电影约90分钟左右,现场秩序良好。

5、观后学生和家长写出了心得体会。学。

非常开心,深深地体会到了小公主的感受,刚才都把我看哭了。二、我要像小公主那样勇敢,勇敢的保护家人和朋友。

三、希望爸爸、妈妈多一些时间陪我看电影。

四、和同学们一起看电影非常的开心,非常的高兴。

五、要是王老师和马老师能来就好了。

言一、来的时候宝宝们都非常开心,有的早早的就起来了,在放映厅外面就能听到孩子高兴的尖叫声、笑声还有争论声,其中还争论了一回海绵宝宝、章鱼哥……看着孩子们快乐着我们也很欣慰,希望快乐的童年始终与他们相伴。

二、孩子们一句很高兴就代表了一切,第一次跟这么多同学一起看电影除了高兴还有兴奋,感谢班里组织这次可以自由发表言论的电影。

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动建议:

1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

作业设计:找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

社会实践活动记录表

:xx市新华书店。

:2。

了解xx图书销售情况和市民购书情况。

1.与销售部主任进行了交流,了解到:xx年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多,寒假社会实践记录表。专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解情况.

一楼:最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xx市民文化水平的.提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。(这里面好像也有收获)。

收获和体会:本次社会实践,我们小组对xx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。

社会实践活动记录表

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保障生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的'力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。

本次调查采用网上调查和现状分析结合的方法,面向所有互联网用户。我们以本次调查收集的数据为基础,对本地区周边村镇环境状况进行实地调研,并深入分析,最终形成《关于环境保护问题的调查报告》。本报告针对我国环境保护问题做了简单的调查分析。

采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站,进行在线问卷调查的方法。定性方面:对本地区周边村镇环境状况进行实地调研。两种调查方法结合最终形成报告。

一、调查时间。

20xx年7月1日-20xx年8月1日。

二、样本数量。

共有116位用户参与本次网络调查,共收到调查有效问卷116份。

三、样本分布。

1.样本年龄构成情况。

2.样本地区构成情况。

四、数据统计及分析。

中学生社会实践活动记录表

下面就是为大家整理推荐的中学生社会实践活动记录表,欢迎各位借鉴使用。

主题:了解野生动植物

时间:xxxx

地点:生态园

组织者:自定

感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生

时间:xxxx

地点:某某小区

内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。

今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。

在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。

转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。

今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。

某市容环境卫生管理局成立于 年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。

机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。

主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。

初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。

市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。

虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。

事情虽小,但意义重大,收获颇丰。

这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破 1、加强理论修养,提高自身素质。

市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。

面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。

一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。

所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。

简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。

行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。

在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。

这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。

特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。

然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。

但也正因如此,我今后在写作方面更要下工夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。

在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

三、不足及今后努力方向

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。

愧自己几乎是个“文盲”。

社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。

我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的'人生观、价值观是对我是何等的重要。

只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。

也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。

知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。

古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。

我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。

而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。

大学生假期社会实践活动总结及心得 作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。

在这个时候有了参加社会实践活动的。

这是一种磨练,也是一个机会,对于学生来讲,实践真的难得啊。

这样的机会是非常难得的,不过在这个寒假中,我有了更多的机会。

在现在的教育中,我们学的大多数是科学理论知识,实践确是一个难题。

因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会,来展示自我,发扬自己的个性。

在这些众多的平台中我们会走出自己的路。

村委会社会实践活动记录表

姓名。

学生。

班级。

3.3班。

活动。

名称。

敬老院体验生活、献爱心。

陪伴。

活动。

时间。

20xx.8.1。

活动。

地点。

临清市大辛庄乡敬老院。

活动目的。

通过活动让孩子深入体验社会,学会尊老爱幼、怜悯、感恩。

活动。

过程、

体会、

感想、

收获。

(另附。

上照。

片)。

活动流程:

1、7月25日在群内发布公告,公告活动内容,确定活动时间、地点及形式。(书村网)。

2、8月1日乘坐校车去大辛庄敬老院进行社会实践活动。

3、8月1日上午7:50在逸夫小学集合,乘坐校车前往大辛庄乡敬老院,8:20到达敬老院为孤寡老人和弃婴残疾儿童表演歌舞并赠送礼品。10:00由院方人员带领参观敬老院,干净的.楼房和美丽的苗圃给孩子们留下了深刻的印象。10:30活动结束,全体活动人员合影留念。

体会、感想:

父母及孩子在活动中增进了同学间及亲子间的感情,深刻认识了老吾老以及人之老的理念。大家都希望可以多创造机会,多提供平台,在保障孩子们安全的前提下,多带领孩子们去游历祖国大好河山,多体验人世间的千姿百态。希望我们的孩子都能健康茁壮成长,德智体美劳全面发展。

家长。

反馈。

评价。

通过活动,加深了同学友谊,增进了亲子关系,并认识了很多热心家长,交到了朋友。这样可以促进学生交往能力,增加家长之间交流的有益活动希望可以大量开展,希望大家群策群力,多组织这种丰富多彩、形式样又具有教育意义的社会实践活动。

社会实践活动记录表盖章

班级

活动

名称

敬老院体验生活、献爱心

陪伴

活动

时间

20xx.8.1

活动

地点

临清市大辛庄乡敬老院

活动目的

活动

  过程、

  体会、

  感想、

 收获

(另附

 上照

 片)

活动流程:

体会、感想:

家长

反馈

评价

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