岗位职责是员工从事特定工作的职责和角色所应承担的义务和责任。以下是一些优秀员工在岗位职责方面的总结，值得借鉴和学习。
岗位职责自我剖析
根据此次公司党委决定，在全公司范围内开展“沃要腾飞”的活动要求，并响应公司号召特此对自我岗位进行一次深刻全面的剖析，以此来发现和总结在本职工作中的不足，从而在以后的工作中提高工作效率。
现阶段公司业务发展取得历史性突破，我们员工队伍气势高涨，创新能力、服务能力、销售能力大大增强，3g网络和宽带建设覆盖也在不断完善，这些都充分说明了公司领导和每一位员工都在努力拼搏，不断加强管理和岗位技能水平，与时俱进，而我做为运行维护部管线中心的一名普通资料员，也充分感受到了这种良好的工作氛围，使我能对工作充满激情，快乐工作，快乐生活！
我的岗位职责主要是负责资料的归档和整理，接受这项工作已经有两个月了，工作流程也已经大体熟悉，现对我在工作中发现的问题和不足之处进行简要说明：
收程序，积极主动配合与其他部门同事合作，融洽同事之间的关系，保持积极的工作心态，以此来提高自己的综合素质，为公司以后的发展尽自己的一份力！
运行维护部管线中心：潘秀娟。
2011年5月27日。
岗位职责剖析
从1.5事故发生，联想到当前项目，更加感到肩负的责任重大，一个项目的安全，关系到人民生命财产安全，关注到个人发展，关注到项目团队整体成果，关系到公司长远发展，对安全高度重视，是对现场工人，项目团队，甚至对公司的充分负责。
2，项目管理工作安排落实不到位。
未充分深入现场共同参与安全管理工作，未严格执行相关安全管理制度，制定的各项安全管理制度未督促有效落实，规定的安全管理动作未能督促全部执行到位，安全隐患整改情况未督促及时复查，且未根据复查情况及时制定相应纠偏措施，整体管控存在较大失控。
3，安全管理规定动作执行不到位。
为及时与各分包签订安全生产考核入场教育，安全交底不及时且不完善，日检、周检、节前检检等活动及检查流于形式，项目安全管理工作执行不彻底，导致执行力下降，不良习惯开始冒头，因为工作上的失误给工程带来诸多隐患，再次表示深深的歉意和自责，同时也给项目上的全体同事敲响了警钟，在以后的工作中项目将大力整顿，及时消除安全隐患，严格执行上级领导的相关要求，确定目标，明确责任。分解落实，对现场进行全面的安全隐患排查，举一反三，转变思想，提高认识，定期组织管理人员及施工班组召开安全生产会议，加大安全管理人员现场巡查力度，建立健全项目安全监控体系，我将在以后的工作中引以为戒，狠抓现场管理，严谨工作作风，高标准，严要求，对现场存在的安全问题身体力行，时刻牢记肩负的安全职责。
生产部门-安全，是一切活动的基础，是一切活动的前提，是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、事事处处遍布于我们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。可见安全的需求在生命繁衍和人类生存中，是何等重要。
建筑工程，作为高危行业，近年来发生安全事故亦是屡见不鲜。近日，武汉一建筑施工工地发生坍塌事故，造成6死5伤的重大事故。事发后，公司及片区迅速召开了紧急会议，项目部亦第一时间对公司视频会议精神进行了宣贯，并组织开展了项目自查自纠检查工作。通过此次事故的学习和认识，对自己的安全职责履行情况进行了以下剖析：
3、作为管辖区域的第一责任人，有责任对管辖区域的安全生产行为、文明施工进行监督，并督促整改。有责任组织检班组每天班前安全活动的开展情况，确保安全技术交底落实到每个生产工人，及时传达上级有关安全生产文件精神，班前安全活动应由本人签字，经常对工人进行安全生产知识的教育。但是自己在督促整改过程中态度还是不够强硬，对屡教不改的行为处罚力度不够坚决，凡事总是喜欢为班组为作业工人的利益去着想，这是不对的错误想法。在后续的检查督办过程中，要坚决严格执行公司、项目部的管理制度，对一切违章违规作业说不，防微杜渐！
4、作为公司承接项目参与建设的一员，有责任有义务对本工程的安全事故应急救援预案熟悉掌握，并定期进行演习，熟悉应急救援的组织、程序、措施及协调工作，以防止在任何时刻出现安全事故后的事态影响扩大。本项目自建设几年以来，一直保持着零事故的记录，整体安全环境较好，这也导致自己对安全事故应急救援预案的熟悉掌握程度不够深。这在接下来的工作中，需要立即调整态度，时时刻刻保持警惕的态度，居安思危！
作为一名项目现场管理人员，首先，要熟悉掌握各项安全技术操作规程，认真学习有关安全法律、法规并不折不扣的执行标准；其次，要养成良好的安全操作习惯，杜绝在工作过程中的习惯性违章行为，敢于同身边的不安全行为行为较真儿，及时纠正不安全行为；第三，勤于检查，及时发现并整改事故隐患，履行好安全员的职责，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，把安全工作落到实处。
安全连着我和你，安全在我心中，安全在你心中，安全在大家心中。
测量部门-作为项目测量员，安全意识不能疏忽，应严格落实本岗位承担的安全生产和劳动保护方面的工作，正确识别现场的安全警示标志，严禁破坏安全防护设施和消防设施；上岗时必须按规定着装，正确使用各种防护器具；正确分析，判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽阶段，要果断正确的处理，及时如实的向上级报告，并保护现场，做好详细记录。
技术部门-1、安全责任意识比较薄弱，没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置，把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容，工作中没有引起足够的重视。对现场出现的细小问题没有及时要求整改，认为作业中出点问题是正常的。
2、安全管控力度不够，部分工作流于形式，落实不到位，对于作业中出现的小违章和违纪不够重视，缺乏安全责任意识的淡薄性和积极性。
3、业务能力薄弱，对于安全知识掌握不够牢固，现场涉及安全的复杂情况不能给出可靠具体的计算数据或者给出的方案偏于保守不利于现场施行。
4、个别方案未及时检查实施情况，检查安全技术措施落实的情况。
5、对于个别未按施工方案执行的地方，未对整改内容进行持续跟踪。
安全部门-。
春节临近，项目又处于收尾阶段，没有深刻认识到安全生产的重要性，没有时刻把安全生产放在第一位。精神上麻痹大意，没有端正态度，作为项目名安全员，我没有以身作则，武汉“1.5”发生后，仍没有提升自我意识，对待公司要求的常规动作，没有坚决贯彻执行，出现问题就要承认错误，并要积极改正。在这里我深刻地认识要自己的不足，并作出深刻检讨。
一、思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，在以后的工作中对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。
二、业务能力不足，安全管理工作室一项综合性很强的工作，所以应当具有丰富的综合知识，身为安全员必须具备过硬的专业知识，熟悉国家的方针政策和安全方面的各项法规，以及相关的管理知识，加入安全部门时间不长，一直凭借经验办事，日后定当加强自主学习不断提高理论素养和业务能力，能更加从容的面对工作。
三、
管理过程中麻痹大意，比危险跟可怕的是无视危险，没有压力，麻痹大意，项目临近结束，施工人员较少，重大危险源已经排除，在日常安全检查过程中，对反复出现的安全隐患熟视无睹，抓大放小，安全无小事，在以后的工作中树立严谨的工作作风，不放过任何一个细节，给自己添加压力，时刻保持清醒的状态，无论顺境逆境，平地还是险境，都不放松警惕。
责任是一种认真的态度，身为一名安全员，抓好工作落实，；履行岗位职责是一项基本义务，在未来新的一年里，加强各项业务能力学习，改正工作中存在的不足，全面提升自我综合素质，杜绝麻痹大意，恪守安全底线，用实际行动为推动安全工作而努力。
质检部门-。
武汉脚手架坍塌事故，我明白了要。
1.学习图纸及有关资料，对开工、竣工等全部施工过程技术交底、材料验收、施工操作等环节进行技术监督、编制安全措施和安全操作规程。
2.严格把关材料入场质量、型号、规格，必须持有合格证材料方可入场。
3.按照规定进行分项、分部工程检查，正确进行自检和实测实量，填写各项检查表格，对达不到质量标准要求的分部分项工程，提出合理的施工意见。
4.提出工程质量通病的防治措施，做到工程质量、安全生产一起抓。5.参加各工程的定位、放线及标高的复查工作。
6.对材料不良而继续施工造成的质量事故或隐患，有权向工长、班组长提出意见。7.参加图纸会审、工程质量检查评比和工程竣工验收。8.参加重点工程及隐蔽工程验收工作。
商务部门-做为项目商务经理针对项目安全生产管理目前应加强的方面如下：
1、保证安全生产措施费的及时支付，做到专款专用，优先保证现场安全防护和安全隐患整改的资金。
2、审核项目安全生产措施费清单，对该费用的统筹、统计工作负责。参与项目安全生产伤亡事故经济损失分析、调查的有关工作。
与本项目分包方签订总分包安全管理协议并收取安全生产风险抵押金，对分包方的安全管理协议的履约情况组织进行考核，配合安全部门落实对分包方违章行为的处罚决定。
岗位职责剖析
8、负责本部门党风廉政建设及员工业务培训学习相关工作；9、负责公司员工职业卫生管理工作。
1/12。
4、负责材料管理并审核材料计划；5、负责制定管理制度及工资分配方案；
6、负责本队职工业务培训、公司制度的贯彻学习及党风廉政建设工作；
7、负责组织会议、安全、标准化学习；8、负责参加上级的各种会议；9、负责传达落实上级文件精神；10、负责公司下达的各项工作目标计划。
2/12。
通风队副队长岗位责任制。
1、负责落实上级文件精神；
2、负责分管班组的建设及日常管理工作；3、负责通风设施质量标准化的实施工作；4、负责生产现场安全管理及规程措施的落实工作；5、负责井下所有“一通三防”工程质量的监督管理工作；6、负责矿井“一通三防”报表资料的审核工作。
3/12。
通风队技术员岗位责任制。
1、负责落实上级文件精神；
4、负责每月更新各类通风图纸，并上报各级领导审阅；5、负责分管技术资料的收集、整理和保存工作；6、负责落实全队职工安全教育、业务技能的培训工作；7、负责通防仪器仪表的管理工作；8、负责通风系统优化、专业技术革新工作。
4/12。
通风队瓦斯检查员岗位责任制。
1、负责分工区域瓦斯、二氧化碳及其它有毒有害气体的测定和汇报工作；
2、负责分工区域内“一通三防”设施及安全监测监控设备的监督检查工作；
5、负责井下放炮、电火焊等特殊作业的现场安全检查监护工作。
5/12。
通风队密闭工岗位责任制。
1、负责井下密闭、挡风墙等设施的砌筑工作；
6/12。
通风队测风工岗位责任制。
1、负责按照矿井配风计划调节井下各用风地点的风量；2、负责及时准确填写通风报表、测风牌板和各种记录；3、负责井下通风系统的日常检查维护工作，确保系统稳定可靠、风量满足供风要求。
4、负责井下巷道贯通时通风系统调整工作。
5、负责矿井瓦斯等级鉴定、通风阻力测定、风机性能测定、反风演习时的风量测定和料汇总工作。
6、负责测风仪器的送检、标校工作。
7/12。
通风队束管监测工岗位责任制。
1、负责矿井火区、防火密闭、采空区有害气体的检查工作；2、负责束管探头的安装移动及管路的敷设布置工作；3、负责根据回采速度回收束管线以及探头清洗工作。4、负责束管监测地面设备及井下设备的维护工作；5、负责火灾周期报表的制作及报批工作。
8/12。
通风队防尘工岗位责任制。
1、负责净化水幕等防尘设施的安装工作；2、负责防尘设施及管路的检查维护工作；3、负责本队责任区域的文明卫生工作；4、负责副斜井及回风大巷的消尘工作；5、负责副斜井的刷白及巷道腰线的粉刷工作。
9/12。
通风队隔爆设施工岗位责任制。
1、负责全井下所需隔爆设施的安装工作；2、负责井下隔爆设施的日常维护工作；3、负责根据回采进度拆除隔爆设施的工作；4、负责隔爆设施的回收清洗工作。
10/12。
通风队风门看护工岗位责任制。
3、负责风门前后10米内的文明卫生工作，保证无杂物、积水、淤泥等。
11/12。
通风队调度员岗位责任制。
4、负责接收上级调度通知、指令等，并及时向有关区队班组下达的工作；
5、负责瓦斯日报表填写、报送工作；
6、负责遇到重大问题或事故时的汇报和井上下协调组织的工作。
12/12。
岗位职责剖析
1、在公司领导下组织领导全站员工开展各项经营、管理和服务工作，认真履行公司下达的安全管理责任承包书，在确保安全的前提下，完成各项考核指标。
2、认真贯彻党的方针、政策，加强对全站员工进行思想政治教育工作，抓好精神文明建设,带领全站员工遵章守纪，保持良好的站纪、站规、站容、站貌。
3、熟悉本站经营活动，随时掌握油料动态，组织好油料的进销工作，保质、保量。了解分析油料市场，处理好与有关单位的关系，开拓经营，保证供应,不断扩大销量。
4、加强核算，增收节支，分解落实各项经济指标，控制费用开支，加强油料管理，降低油耗，提高效益。每天检查售出油料帐、表、卡情况。
5、落实加油站安全生产责任制，抓好安全教育，学习消防和科学知识，完善安全设备，落实安全措施。实现安全生产。
6、熟悉掌握加油站各项经营管理环节和操作规程，拟定完善规章制度。合理调配劳动力，坚持对全站员工的指导，检查和督促工作。
7、组织员工开展劳动竞赛，开展创建红旗加油站和争当优秀加油员活动，改进态度,端正经营作风，不断提高服务质量。
8、抓好本站各项设备、设施的管理，组织员工定期和不定期地进行维护保养，随时处于良好技术状态。
9、负责作好员工的进退（新进员工由站长提出，经公司同意）和考核工作，充分调动员工的积极性。
10、在公司授权范围内，处理站内日常事务，重大事故要上报，并协同处理。
11、按时按项填写加油站日志，收取售油款，并及时进行。
12、熟悉站内消防器材，并会操作、扑救初期火灾。
1、在站长领导下，负责组织领导本班员工开展油料经营管理和服务工作。
2、负责本班员工思想政治教育，带领员工严格执行站纪、站规，实现优质服务。
3、带领本班员工管好各项加油设备设施（含消防设备）。认真落实各项安全制度。协助站长对本班员工及时进行安全教育，加强安全管理、监督，并检查各项安全措施的落实，确保加油安全作业。
4、带领本班员工认真做好交接班工作。
5、在站长授权范围内，处理本班内外日常事务，重大问题及时向站长报告，并协助处理。
6、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.
7、熟悉站内消防器材，并会操作、扑救初期火灾。
1、在站长（班长）领导下，主动、热情、规范地做好当班加油的服务工作。
2、加油时精力集中，严防漏、洒油料。高度重视安全，防止火灾和其他安全事故的发生。
3、熟悉加油站的有关规章制度，了解经营油品的性能和应用知识，掌握加油机的性能、特点和操作技能，并能判断、排除一般事故。
4、不擅离工作岗位，主动加油，不互相推诿，严防收掉钱的事情发生。
5、负责加油场所的安全监督管理，发现不安全因素和危及加油站安全的行为要及时制止和报告。熟悉站内消防器材性能，并会操作，能扑救初期火灾。
6、按规定时间，做好交接班，认真填写交接班记录。抄填加油机累计数，起止数，确保加出油料总数的准确可靠。
7、检查、擦拭、维护保养好仪表和有关闸阀，做到设备完好，不渗不漏油。
8、做好所使用设备和工作环境的清洁卫生。
9、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。
10、熟悉站内消防器材，并会操作、扑救初期火灾。
1、严格执行加油站安全管理制度。协助站长（班长）对员工和顾客进行安全教育。
2、负责当班的安全管理工作，坚守岗位，监督员工，严格执行安全生产规章制度和岗位职责，制止违章操作行为。禁止无关人员进入加油站，维护加油站秩序，保障加油作业的安全。
3、检查出入站人员和车辆，制止其影响安全的行为。
4、定期检查消防器材，适时更换灭火剂，保证其使用有效。
5、对加油站安全进行巡视检查，做好当班安全交接班工作、安全检查记录和隐患整改记录。
6、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.
7、熟悉站内消防器材，并会操作、扑救初期火灾。
1、熟悉公司有关财务制度和财经纪律以及加油现金、发票的管理规定，规范操作，照章办事。
2、负责当班的收银工作。上班前做好零钞准备，以便找补，对顾客要热情诚恳，不得随意与顾客顶撞，做好优质服务。
3、上班时精力集中，当加油员报告数量和金额时，一定要认真回唱。
4、对凭油本和油票加油的顾客坚持验证、票、卡、本。
5、认真填制售油发票。严格遵守税务发票的使用和管理规定。不徇私情。各栏填写工正、正确、符合要求，做到数量、单位、金额相符，保持帐面整洁清楚。妥善保管发票，做到帐、物、证相符，票号相连，不得遗漏一号。对作废的发票应有明显标记，保持联数无缺。
6、耐心细致，方便顾客（户），钱、票点清，接交清楚，不随意赊帐或多收。
7、作好交接班现金和票证（卡、本）的结算工作，日结日清。认真填写交款单，按时准确地将现金和支票交到站长办公室。
8、熟悉站内消防器材，并会操作、扑救初期火灾。
9、做好本工作场所的清洁卫生，保持工作环境整洁。
10、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.
加油站开票员岗位职责及要求。
1、熟悉处、公司的财务制度，严格遵守财经纪律及加油站现金、支票、电子货卡、信用卡、税务发票的使用管理制度，规范操作，不询税情，照章办事。未经公司、站领导批准，不得任意擅自提价和降价。
2、熟悉加油站经营油品知识、价格和收款、开票程序。所开票据、数量、单位、金额相符，各栏填写工整，正确，合符要求，保持票面整洁清楚。
3、主动热情，耐心细致，方便顾客，钱票清点当面交接清楚。不擅自赊帐或多收。
4、对凭油本买油的顾客，必须在油本、油卡上准确填写所买油料的品名、牌号、数量、并经双方签字认可，有效。
5、妥善保管好发票、印章、现金支票，严防丢失被盗。
6、售油发票做到帐、物相符，票号相连，不得遗漏一个号。对作废发票，应有明显标记，保持联数无缺。
7、熟悉站内消防器材性能，并会操作，能扑救初期火灾。
8、做好本工作场所的清洁卫生，保持环境卫生，整洁。
9、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。
1、在站长领导下，熟悉公司加油站有关管理制度，建立油料统计帐目，做到日清月结，做好油料日、旬、月报等工作，正确反映商品流转情况。
2、每月统计核对油料销售数量，发现问题，认真查找原因，并及时报告站领导。
3、认真检查加油记录，根据加油机累计数，核对各班加出油料是否准确。4根据油卡加出油料数量，核对油卡存油数量是否正确。
5、每月底核报一次油卡存油数，并报站长办公室。
6、熟悉本岗位安全防范知识和站内消防器材性能，会操作，能扑救初期火灾。
7、做好本工作场所清洁卫生，保持工作环境整洁。
8、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.
保管员岗位职责及要求。
1、负责加、卸、储油设备的管理和油料帐目的建立。熟悉本加油站加、卸、储油系统工艺流程，经常检查储油罐和进出油管道阀门，做到不渗，不漏油。建立油料库存帐。
2、熟悉所管油品的性能、规格、牌号和应用知识。对数、质量了如指掌，做到不变质，无差错。
3、负责储油罐油品的计量。熟悉掌握油品计量和计算方法，定期计量罐存油品，做到质清、量准、日清、月结，按时盘存，准确地计算出每月油料动态，得出可靠的油耗数据，按时报送处财务，做到帐、物相符。
4、负责油罐汽车油量的计量。坚持车车计量、查水、外观检查，并作好进入罐号、检查情况的详细记录。
5、负责卸油作业。（按卸油作业规程要求进行）。
6、卸油完毕关阀，落销，做好记录，填写入库凭证。
7、定期测量储油罐积水，并抽出积水杂质，确保油品质量。
8、负责输储油设备的维护保养，随时清除易燃物，保持储油场所的清洁卫生。
9、熟悉本站内消防器材性能，并会操作，能扑救初期火灾。
10、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。
1、认真贯彻执行国家的财政经济政策，熟悉处、公司规定的有关财务制度、财经纪律及加油站的财务管理规定、规范操作，照章办事，把好财务关。
2、负责加油站总帐和明细帐的建立和记载，做到帐帐、帐物相符。
3、监督现金盘点，检查出纳的现金、银行存款日记帐，审核银行存款余款余额调节表，确保资金安全。
4、管好、用好现金，不积压、不挪用，确保加油站正常运作。
5、负责会计报表的汇总和编制，及时上报，并能正确反映商品流通情况。
6、负责加油站税务报表的编制，并及时申报纳税。
7、做好加油站的成本核算，严格审核费用开支，努力降低成本。
8、按规定审核便利店商品月结表和便利店商品支出。
9、熟悉本站内消防器材性能，并会操作，能扑救初期火灾。
10、做好本工作场所清洁卫生，保持工作环境整洁。
11、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。
1、按规定每日登记现金日记账。
2、根据记账凭证收付现金。
3、每日负责盘清库存现金，核对现金日记账，按规定程序保管现金，保证库存现金及有价证券安全。
4、保管好各种空白支票、票据、印鉴。
5、负责接收各项银行到款进账凭证，并传递到有关的制单人员。
6、熟悉本站内消防器材性能，并会操作，能扑救初期火灾。
7、做好本工作场所清洁卫生，保持工作环境整洁。
8、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。
岗位职责剖析
e)懂国家经济相关政策法规，熟悉经济合同法、税法及财经法律；f)能接受新观念、新事物，对外面环境的不断变化能有敏锐的观察判断能力，善于应变，敢于求新。
g)大专以上学历，或从事本行业五年以上的工作经历。
a)负责主持办公室的全面工作；b)负责公司日常行政事务工作；
h)负责公司管理体系内部审核、管理评审计划的制定，并组织实施及跟踪验证；
i)完成领导交办的其他工作。2、任职要求。
a)有高度的责任感和事业心及敬业精神；
b)有一定的组织协调能力和企业管理知识，善于沟通上下级关系及员工关系；
c)具备大专以上学历或五年以上相关专业工作经历；d)熟悉并掌握计算机的基本操作方法。
a)有高度的责任感和事业心及敬业精神；
b)具有一定的业务公关能力，善于沟通上下级关系和客户关系。c)具有初中以上学历或五年以上相关营销工作经历；d)熟悉公司销售业务和作业流程。
四、生产技术部部长：1、岗位职责。
a)对本公司的生产、技术、质量管理全面负责；
f)负责生产过程中纠正和预防措施的实施，坚持质量管理体系运行的有效性；
g)对本公司生产的产品质量负责h)完成领导交办的其他工作任务。2、任职要求。
e)高中以上学历或从事本专业五年以上。
a)严格执行工艺流程和操作规则，确保产品符合质量要求。b)对本车间的安全负责，严格执行各种规则制度,做到不违章作业，消除事故隐患。检查安全实施情况，安全落实到每位员工。
c)负责本车间的设备管理，对设备运行状态进行控制，加强日常维护和保养工作，制订备品配件采购计划，保证机器设备的正常运作。
d)负责生产统计工作，记录生产过程中投入原材料和产品的规格、质量、数量情况，并办理领料和入库手续。
e)完成领导交办的其他工作。2、任职要求。
a)有高度的责任感和事业心及敬业精神；
e)初中以上学历或从事本专业三年以上；
a)全面熟悉了解本公司的生产技术业务内容，负责产品的销售及业务的承揽工作。
b)负责向用户宣扬介绍公司产品，并对用户进行产品使用培训。自觉维护公司形象，不谋私利，不说有损公司的话，不办有损公司的事。
c)负责本公司原材料、外购件及外协件产品的采购，及购销合同的洽谈、起草及评估。
d)及时掌握公司所需原材料产品的市场价格信息，为公司提供最新的第一手市场信息情况，并掌握公司所有机械设备的技术、性能、零配件要求等。
e)建立客户档案，对销售产品的用户定期不定期的进行回访，与客户保持经常沟通，营建一种良好的社会合作关系。
2、任职要求。
a)能吃苦耐劳，爱岗敬业，有一定的上进心。b)高中以上学历，从事相关工作三年以上。c)熟悉本公司的产品种类及其性能。d)善于沟通，有一定的公关能力。
a)负责本公司材料、产品、配件、电料、物质的保管、发放、登记。
b)所有原材料、产品的出入库都必须建立台帐，办理完善的出入库手续。
c)原料、材料必须分类存放，划归区域，注明标识，排列整洁。d)库管员要坚持原则，对不合格的原材料，不合格的产成品就不入库。对一些易损、易变物质，要采取有效的防损措施；对一些易燃、易爆的特殊原材料要采取严格的消防措施，隔离存放，妥善保管。g)做好物质统计工作，及时向有关部门或领导汇报原材料产成品库存情况。
h)定期检查库存材料产成品存放情况，保证库房的良好通风和整洁卫生。
i)库房严禁烟火、明火，无关人员不得随意逗留出入。2任职要求。
a)负责本公司所用材料的采购，为公司产品经营者提供采购计划，拟定采购报告。
b)及时采集市场材料信息，掌握市场供需动向，反馈市场物质价格。
c)负责对供方提供的材料、产品、设备、物质进行综合分析、评述，包括产品质量、价格、信誉、品牌、售后服务、生产规模等内容，提交公司领导及采购部门做采供依据。
d)不接受商业贿赂，不受客户物质诱惑，不谋个人私利，秉公办事，坚持原则，自觉维护公司利益。
e)熟悉公司的产品性能，掌握原材料质量要求，了解常用材料物质的一般质量指标、技术要求、产品性能、品牌价格、市场占有份额等业务知识。
2、任职要求。
a)能吃苦耐劳，思想品德端正，爱岗敬业，责任心强。b)高中以上学历，有相关工作经验。
c)熟悉本公司产品的生产工艺及其各种主料，辅料。
（十）、机电维修人员1、岗位职责。
a)负责本公司所有机电设备的日常维修、保养和管理。b)定期检查所用设备的运行情况，并做好检查纪录。
c)所有用电设备必须具有良好的接地线。工作现场用电设备不得乱堆乱放，所有电线电源不得胡接乱拉。每天完作完毕，要检查所有设备电源是否已拉下、切断。
d)主要设备需建立设备档案、台帐，并挂牌。标明设备名称、购置年份、运行状况、设备负责人等。
e)协助公司技术负责人建立建全设备工艺操作规程，监督检查员工执行规程工作情况，负责培训员工正确使用和操作、维护所用设备。
f)负责公司所用设备的零配件购置计划及设备改造更新工作计划。
2、任职要求。
a)年满18周岁热爱本职工作的男性公民，具有初中以上文化。b)身体健康，凡患恐高症、高血压、心脏病、贫血病、癫痫病的人员不得从事现场维修电工工作。
c)现场维修电工上岗前须经市级以上安全部门培训，考试成绩合格，取得上岗证方能从事现场维修电工作业。
d)现场维修电工上岗证应按规定时间年检，到期未年检的电工不能继续作业。
e)现场维修电工应熟知本岗位技术、安全规程严格按规程作业。f)现场维修电工应遵守国家的法规、法令、规程、规范和本公司的规章制度。
a)负责本公司原材料、产成品的质量监督检验工作。
b)各类检测器具定置存放，各种检测器具需由质检部门颁发的合格证书。
c)质检员必须诚信守则，实事求是，坚持原则，持有向产品质量负责对客户负责的态度，客观、公正、真实的反应检测结果，不受行政干预，不任意篡改原始检测结果。
d)熟悉原材料、产品质量检验方法标准，掌握检测工艺规程，明确原材料产成品技术质量指标。了解同行业的质量技术水准。客观真实出具检测报告。
a)具有高中以上文化学历，或有两年以上工作经验，有责任心。b)可熟练地进行各种质检仪器、设备的操作。c)具有丰富的化验方面的知识。
d)可熟练地进行各种理化指标的化验操作。（十二）、焊工。
a)贯彻执行本工种相关的作业文件；
b)焊接前应对下的料复核，确保符合图纸要求，如有异议，经生产技术部确认处置；
c)焊接焊缝应符合要求，不允许有未焊透、焊瘤、咬口、夹渣、气孔、焊接等缺陷出现；
d)认真维护焊接设备，确保使用可靠做好操作过程中形成的记录。2、任职要求。
a)初中以上学历，从事相关工作三年以上；
c)身体健康，吃苦耐劳，服从分配；
d)思想品德端正，爱岗敬业，具有较强的责任心。（十二）、车工。
a)初中以上文化程度，热爱本职，爱岗敬业。b)身体健康，吃苦耐劳，服从分配。
c)具有二年以上从事本专业技能，能正确使用车床，能按产品图纸要求加工各种工件，安全文明生产。
d)了解车床构造，熟悉车床性能，按要求维护设备。（十二）、铣工/钳工。
d)了解铣床构造，熟悉铣床性能，按规定保养、维护设备。
工会个人岗位职责剖析
1、加强工会组织建设，深化企业民主管理。
2、组织和领导职工代表大会的筹备、会务和闭会期间的日常组织工作。
3、指导、支持和维护职代会正确行使职权。
4、组织开展职工思想政治工作，加强宣传教育。
5、组织和领导工会参与企业管理。
6、组织开展劳动竞赛、技术协作和文体活动。
7、积极做好职工生活福利工作。
一、经费审查委员会代表全工会会员对工会各项经费的收支和财产管理进行审查和监督，及时向工会委员会提出工会经费收支预算和决算草案，并根据批准的预算，积极组织收入，节约支出。
二、协助工会组织收好、管好、用好工会各项经费，管好工会财产；监督企业工会认真贯彻、执行党和政府的财经政策、纪律、法律和上级工会的各项财务规定、制度。
三、
审查企业工会经费的收入状况，审查企业工会经费年度预算、决算的编制和执行,确保预算经费切实、可行，决算准确。
四、审查工会经费支出，监督经费的使用，确保经费的合理开支，防止挪用和浪费。
五、工会组织变动时或工会财务工作人员变动时，负责监督办理交接手续。
六、宣传国家的财经政策和企业的财务管理制度，坚决同铺张浪费、贪污盗窃、私设小金库等违反财务制度和纪律的现象做斗争，保证我司工会经费的合理使用。
销，并及时向本单位领导人报告，如果对本单位领导人有不同意见，可以在执行本单位领导人决定的同时，向上级工会反映。
自我剖析
又一个新的学年即将来临，回顾过去，酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦，更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际，也为了今后的工作能够顺利进行，静下心来，对照自我的本职工作，从思想上工作中进行剖析，并虚心理解大家的批评。
对照剖析，深感自我距离优秀甚远，自身缺点很多，工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。
政治业务学习笔记虽然能够按要求写完，但深入主动学习不够。认为自我是一名教师，懂不懂政治无关紧要，那些是搞行政人员的事，与自我无关。业务学习也不是关键，只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上，教学效果出不来。作为分管教学的中层领导，由于自我不重视理论、业务的实效性，导致部分教师紧随其后，将学习置之度外，出现了“轰轰烈烈搞教学，松松垮垮抓学习”，说是“金玉其外，败絮其中”有点过分，但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了，但只是在原地转圈，高度不能提升。正如领导所说的“不进是退，慢进也是退”。完成任务就是落后，争先创优才是出路。重形式，轻实效，结果是领导忙坏了，教师累垮了，学校落后了，成绩降低了，上级批评了，资金倾斜了，学校难办了，群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。
三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩，使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地，靠前人成功的经验抓管理，靠自我积累的一点可怜的经验搞教学，因循守旧，不求创新。在处理一些问题时，不能客观地依据学生实际，灵活地解决，导致出现问题不能很好解决。众所周知，创新是一个民族的灵魂。作为教师，没有创新，亦必落伍于教师队伍，成绩只能说明过去，过去的经验也的是万能的。仅有不断学习，不断创新，才能推动教育事业不断向前发展。
党员的自我剖析党员自我剖析材料党员自我剖析
一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的xx年中，在学校党支部的帮助下，自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。
下面，我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题： 1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的中国共产党员。
自我剖析
回顾过去，本人认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，领会党的政策和方向，经过一年来的工作实践结合理论学习，我深刻地认识到自我所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距，有必要认真自查，以增强自身的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做一名合格党员。
一、个人基本情景。
作为一名已近18年的老工作者，我在中心党政正确领导下，全面贯彻落实“加强养护、科学管理、提高质量、保障畅通”的公路养护方针，立足本职工作，真抓实干，用自我的学识服务于广大的司乘朋友，恪尽职守，吃苦耐劳，无私奉献，为了高速公路的运营发展，时刻准备将我的毕生奉献给我所挚爱的事业，奋斗不息!
二、存在的问题。
1、缺乏表达本事。工作虽然务实，但没有很好的结合宣传，个人表达本事欠缺，异常是在工作繁忙之时更是语言组织急躁，难免会对班子和同事产生隔阂，甚至沟通不足而误解。
2、专业理论水平有待巩固加强。由于忙于公路日常养护管理及现场施工管理事务，在实际工作没有主动总结养护管理经验，总是有意无意地放松了自我学习，忽视了专业理论钻研或者经验交流。时不待我，不学习就会落伍，过去的学识和本事已不能满足时代的需要，被淘汰的危险时刻萦绕着自我。
3、学习缺乏毅力、坚持不够。对待学习客观强调工作忙、压力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食，时间久了置之不理，有紧拾猛撂的倾向，这是生活、工作、学习中之大忌。
三、产生存在问题的原因。
产生诸问题的原因，我认为是自我理论学习不够深入，理论修养不到家。自我要求不高，没有追求更高目标的想法。工作中虽然善于动手但不善于动脑，浮夸不踏实，制约了自我的成长提高。
四、今后改善措施及努力方向。
1、加强学习、提高认识。“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。经过多读书，读好书，深刻领会中央各级文件精神，在党的正确领导下提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的人生观、世界观和价值观，时刻坚持清醒的政治头脑，做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;经过学习，同时也要提高自我理论素养，提高自我的综合本事，提高工作实效，用理论与实践相结合方式来实际指导自我公路养护一线管理工作。
2、发扬刻苦精神、增强自我本事。如今应对激励竞争的就业环境，我要自我摆正位置，要有战胜自我的胆识和本事，要有甄别你我的眼力，要树立正确的人生观、世界观和价值观，有自我的职业职责感，要甘于发扬传统，营造自好工作环境。要抗得起说法，耐得住寂寞，经得起考验。做到自重、自警、自省、自励，树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力做好本职工作。
3、善于总结，勇于创新。要努力朝着公路施工专业理论上迈上一个平台，在实际施工作业管理和实践中总结经验，探索方式方法，谋求创新契机。带领团队认真学习，钻研新工艺、统筹部署安排，不负事业心、职责感和使命感。进取耕耘在高速公路日常养护管理一线。
自我剖析
自从踏上教师这个工作岗位，我收获很多。学校的大力发展与改革，给了我们年轻教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验。我能热爱教育事业，工作认真踏实，但是在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，总结如下：
1、教学经验不足，对教材教参的挖掘不如老教师那么有深度；
2、班级管理还存在着一些漏洞。上课的实效性不够强等等。
3、文化理论知识尚可，但课堂教学能力还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。这些不足，我会在以后的工作中慢慢弥补上来，通过和骨干教师的学习，使自己的优点更加突出，缺点逐步消失。
以提高自身素质水平为宗旨，以满足教育教学需要为出发点，提高教师个人自身水平，提升班级整体素质，继续努力使自己成为校级、镇级骨干教师。
1、进一步熟悉教材，领会“课改”精神，并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。
2、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：
1）提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高，才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。
2）提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。虽然没有太多的经验，但面对今天的教育教学对象，只要不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只要采用适合今天的学生的教育教学方法，就能取得好的教育教学效果。
3）提高管理能力。创造和谐健康的人际环境，增强集体的凝聚力；创造积极健康的舆论环境，增强抵制不良信息影响的能力；提高选拔、培养班干部的能力；提高组织班级活动的能力；增强培养学生合作精神的能力；培养学生良好的习惯，着眼于学生的长远发展。
4）提高教学能力。领会“课改”精神，并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。
实现个人发展目标，仅靠本人自学的力量是不够的，还需争取各种培训的机会：
1、积极参加各种培训，提高自己的专业知识和教育教学水平；
2、除了同组教师进行校本培训之外，还需到校外进行培训，学习先进的教学理念和教学方法，也急需培训相关的专业知识，与观今最新的信息咨询接轨。
3、听取各种教育、教科研方面的讲座，撰写各种教育工作及听各讲座后的心得体会。
自我剖析
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我回顾了自我的成长历程。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来，又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验，构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
(1)兴趣爱好。
看书、听音乐、电子产品的改装等。乐观用心，有上进心，有职责心;良好的沟通潜力，人际关系良好，具团队精神和协作潜力，有较强的创新意思，有很强的动手实践潜力及自学潜力。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，思考问题全面。
(2)性格及对自我的影响。
我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法，一方面，对事物有自我的决定和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，简单愉快，在群众中比较受人欢迎，对人对事十分热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自我的目标和梦想，虽然不是个性远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情，少数状况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能持续情绪平和，在遇到重大挑战或紧急状况时，也可能比较紧张。
(3)潜力与品质。
我的人际交往潜力很强，但创造性很一般，有领导和组织潜力。思想道德观念比较强，能思考群众和他人，做事认真。
(4)人生观。
我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书，并用心参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
(二)职业行为分析。
(1)思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件，但有必须经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品，在市场上有必须的震撼力。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。电子产品的研发需要百折不挠的精神，而作为一个大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。
自我剖析
人海南省教育学院专科毕业，教龄７年了，中学二级教师，长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己７年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：
1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。
8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
9、在优秀教师的为师三态：敬业、爱业、精业方面，我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线，也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。
10、在走优秀教师的精业阶梯方面，快乐的心态我还没有更好地养成，所以不好脱俗，更难超人。如何养成、永葆快乐的心态，是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。
11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如，学生中心的确立；行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有；教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯，都有待我的努力养成。
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。
5、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。
6降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼；
8、放松了对世界观的改造，不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下6项整改措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
5、我必须搞好培训网站，利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。
6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。
自我剖析
作为一个教师，幸运的是拥有和孩子们共同成长的机会，要当好一个老师，我觉得要坚信：爱能融化一切，爱能创造一切。
（一）优势分析。
1、作为年青人，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行摸索、探究。
3、具有较强的事业心，平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性的教学设计。
4、敢于在教学中做一些尝试，努力钻研，实行分层教学，做到因材施教。
5、注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知的氛围。
（二）存在问题。
1．在课堂教学中创新意识不强，对学生知识要求多，能力训练考虑少，偏重学生分数，而较少考虑学生个性。
2．较注重纯学科的教学，而忽略了跨领域学习的必要性，使学科教学有时显得有些封闭性。
3．科研中带有自己的感情色彩，对于感兴趣的内容钻研得较多。
在以后的工作中，广求良师，博览群书，努力探索，成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。
1、每学年听课不少于30节，通过对相关学科的学习与了解，促进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻找教学规律，为培养学生的综合素质打下扎实的基础。
2、针对日新月异的教育理念，积极上教育类网站，汲取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。
自我剖析
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此这段时间以来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我甚至具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。
作为一名新教师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学习知识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论于教学是按相结合。虽然在这段时间不长的工作中，我的教学方法还不成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这段时间里，我担任一年级的数学和语文的教学工作。我积极虚心的听取同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生交流、适时地引导学生，致力于营造“快乐数学”“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。
要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。
一年级的学生还很幼稚，班里有许多学生吵闹、调皮乃至多动，所以任务更是兼具。
从低年级起就应该培养学生良好的学习习惯，所以想要做好班主任工作，就要从点滴做起，从小事做起去慢慢培养学生良好的学习习惯和良好的生活习惯。从上课听讲到课下玩耍，从言行举止到思想品德，我都会严格要求学生并正确引导。
经过这一段时间的工作和学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先，我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情过去急躁，需要更多的耐心。相信在今后的工作学习中，我能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。