人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
幼儿园合并协议篇一
乙方：性别：
年龄：岁文化程度：
根据学校工作需要，经甲乙双方协商同意，甲方聘用乙方负责学校安全保卫工作（以下简称：保安）。双方同意签订劳动合同共同遵守本合同所列各项条款。
一、乙方工作职责：
1、严格遵守工作规范，认真履行工作职责，注意仪容仪表，讲究团结协作。保安上岗时间必须穿着统一的保安服装。值班时间不得脱岗、误岗、擅自调岗。
2、保安人员全面负责校园内的安全保卫工作，执行学校的各项管理规定，服从学校的安全工作调度。保安人员全年实行每天24小时轮岗值班制（时间见安排表），值班期间执行校园巡逻。上下班必须交接清楚，并将值班情况记录在《保安工作情况登记表》中，方可交接班。
3、要全面了解校园内的电力设施、水路管道、消防设施、监控和报警设备的基本状况，掌握抢险、灭火、防护的基本技能。如校园内发生打架斗殴、盗窃、火灾、破坏财产等事件后，应沉着处理，并同时报告值班人员或校领导处理。
二、甲乙双方权利和义务：
1、甲方应给乙方提供必要的工作条件，保安冬夏服装由甲方提供。甲方给乙方的月工资为：1500元/月壹仟元每月（含社保、医保）。工作满一年后，工资每月增加30元（叁拾元）；若满两年，则每月增加60元（陆拾元）；以此类推。工资发放时间为：当月发放上月工资。
2、若发现保安人员脱岗或巡逻不到位，导致工作失误或对校园内的打架斗殴、破坏公物等事件没有及时制止，每班每人扣罚50元；因脱岗、擅离职守导致重大事件发生的，扣除当月工资，甲方有权提前解除乙方，终止合同。
3、甲乙双方若要解除合同，应提前通知对方；若乙方提出解除合同，则应将书面报告提前30天送监管部门，经主管校长批准后，由甲方监管部门办理解除合同手续，并退还服装押金。
4、乙方有事须先请假，经甲方同意后方可离开，病、事假1天扣当天日工资，无故旷工1天，扣除本人日工资的2倍。
5、试用期为一个月。
6、未尽事宜，双方协商解决。
7、此协议一式四份，甲方及监管部门和财务、乙方各执一份，签字生效。
甲方：（盖章）
年月日
乙方签名：
身份证号码：
家庭住址：
年月日
幼儿园合并协议篇二
甲 方：国际教育科技有限公司
地 址：
邮政编码：
电 话：
传 真：
乙 方：
地 址：
邮政编码：
电 话：
传 真：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲、乙双方本着资源共享、共同发展、优势互补的原则，经过友好协商，就“xx区第二幼儿园项目”合作事宜，达成如下合作协议：
1、项目名称：xx区第二幼儿园；
2、项目地址：山西省xx区
3、合作内容：
（1）甲方为乙方在山西省晋中市xx区域提供提升幼儿园经营管理项目、幼教衍伸教育项目（亲子课程、感统课程、游泳课程、蒙氏课程等）资源及服务，并授权乙方使用“乐优宝贝亲子早教”品牌。
（3）在合作期间，幼儿园的经营权由甲方行使；甲方指派出纳一名，乙方指派会计一名，负责幼儿园的财务事宜。
2、甲乙双方按投资比例对第二幼儿园的净收益进行分配，即甲方按净收益金额的30%提取，乙方按净收益金额的70%提取。
3、财务核算
5、甲乙双方按投资比例于每年5月31日前分配前半年的利润，于每年12月31日前分配后半年的利润。
在培训楼（艺术体验馆）符合项目经营使用之前甲方为自主经营、独立核算、自负盈亏的主体，在合同签订后至培训楼投入经营使用期间甲方为乙方提供乐优教育项目资源及服务（包括但不限于优质幼教资源、项目课程体系、师资、招生简章等资料；项目课件资源；策划制作项目相关文件及宣传品；面授讲座、课程师资的招聘与培训；项目运作指导及团队组建培训）。
本协议有效期自2019年1月1日至2034 年12月31日。
2、乙方不得以任何方式将项目资源泄漏给第三方；
3、合作期间届满，幼儿园的固定资产及硬件设施全部归乙方所有。
4、本协议生效前，因乙方所产生的债权债务全部归乙方所有，由乙方自行处理。
5、乙方保证其幼儿园的手续齐全，债权债务已全部清理完毕，保证不会受到外界的干扰。
1、本协议除法定原因之外，任何一方不得解除；
3、如因乙方违反本协议条款导致甲方受损，甲方有权要求乙方足额退回投资款并按本条第二项约定向甲方承担违约责任。
因履行本协议或与本协议有关的任何争议或者纠纷，甲乙双方应友好协商解决。协商不成的，甲乙双方同意将争议或者纠纷提交到甲方住所地人民法院解决。
1、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
2、未尽事宜，双方可进一步协商解决，并签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
甲方: 乙方：
（盖章） (盖章）
代表签字： 代表签字：
联系方式： 联系方式：
日 期： 年 月 日 日 期： 年 月 日
幼儿园合并协议篇三
乙方：_______________
幼儿园教育指导纲要总则中指出"幼儿园应与家庭、社区密切合作。与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。"本着发扬、深化纲要精神的思想，增强开放意识，整合资源，幼儿园与小学实现共建共享。
幼儿园教育与小学教育是一个系统整体，既有连续性又有阶段性，连续性要求幼儿园教育与小学教育相衔接。"幼小衔接"是学前教育阶段看似简单实则重要的一环。因此创设丰富的载体，运用科学的办法，有效地开展幼小衔接工作是小学与幼儿园共同需要研究的课题，也是大教育观的需要。为了让幼儿充分地了解小学的生活，做好心理、生理和学习习惯上的准备，以十足的信心跨入小学的大门。海河镇实验幼儿园特与海河小学签订共建协议。协议如下：
1、幼儿园在第一学期9月份认真制定幼小衔接工作计划，召开大班"幼小衔接"家长会，动员家长为孩子入小学做准备。
2、11月份小学低阶段的老师来幼儿园观摩大班幼儿的活动，了解幼儿园教学内容、教学模式；幼儿园大班的老师去小学观摩一年级老师上课，了解小学的课程设置、教学策略等，为两校今后深入研究和探讨幼小衔接工作起到了很好地探路作用。
3、12月份幼儿园大班的老师组织大班的孩子开展我心中的小学谈话活动，鼓励幼儿能用多种方法表现自己心中的小学，大胆想像自己未来的学校。在游戏中和孩子一起模拟小学生。
4、第二学期3月份小学请经验丰富的`低阶段的老师来幼儿园给大班的老师开设讲座，指导大班的老师更好地为孩子做好入小学的准备工作。
5、同年5月份幼儿园组织大班的幼儿参观小学，让幼儿了解小学的地理位置、环境，观察小学各种设施等，激发幼儿做个小学生的向往。
6、同年6月份，幼儿园组织大班幼儿深入到小学生的生活中，进入小学生的课堂，了解哥哥姐姐是怎么学习的。同时小学老师对幼儿园的孩子送上小学老师的话：如，上课能全神贯注地听讲；上课时人坐端正，回答问题要举手等。帮助孩子建立良好的学习习惯。同时幼儿园邀请小学老师为幼儿园大班的家长开设讲座，对家长提出切实的要求和必要的指导，并与家长们一起面对面的交流，解答家长提出的关于幼儿教育和小学教育衔接的一些问题，提高家长的家教水平，让家长们能够更好地帮助孩子适应小学生活。
7、幼儿园邀请小学领导、老师来园，开展"幼小衔接"工作研讨会，对幼小衔接工作开展情况做总结。
本协议一设二份，甲乙双方各执一份。双方签字盖章后生效。
甲方盖章：_______________乙方盖章：_______________
幼儿园合并协议篇四
为了进一步加强学校食品卫生安全管理，切实保障在校师生的身体健康和生命安全，根据《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校集体用餐卫生监督办法》等法律法规规定，结合我园实际，特与食品原料定点单位签订协议如下：
一、食品原料采购点必须持有工商营业执照、有效卫生许可证和技术监督部门颁发的有效证件，负责向幼儿园食堂提供米、面、油等主要食品。油必须是正规厂家通过qs质量认证的桶装油。
二、幼儿园食堂采购员在采购原料时按照国家有关规定进行索证，食品供应单位必须如实提供产品检验合格证或化验单，严禁"三无"产品或腐败变质、生虫、污秽不洁、有毒有害、超过保质期等不符合食品卫生要求的食品进入食堂。
三、食品原料供应点要有充足的货源，且数量多，品种全供食堂选择。同等产品的价格必须低于市场价，保证向学校提供优质价廉的产品。
四、食品采购点要树立服务意识，虚心听取食堂意见，自觉接受幼儿园的监督管理，保证幼儿园食品卫生安全。如因质量问题出现不安全事故要承担全部责任。
五、幼儿园食堂管理部门要严把食品采购关，教育和管理食堂从业人员到定点单位采购食品。定期组织对食品采购点进行评估，如不履行协议，幼儿园单方面有权终止协议。
七、本协议一式二份，双方各持一份，自签字之日起生效。
有效期至年月日止。
甲方（园方）：（盖章）
代表签字：
乙方（食品供应方）签字：（盖章）
年月日
幼儿园合并协议篇五
合作甲方：
地址：
合作乙方：
地址：
合作丙方：
地址：
风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了提高办学质量，甲、乙、丙三方经过协商同意，达成如下合作协议：
一、办学的原则、目的
1、坚持社会主义教育方针。
2、深化教育体制改革，探索新的幼儿园教育模式和方法。
3、提高幼儿园的办学质量，办成一所促进幼儿全面发展的综合性幼儿园。
二、合作内容
1、合作时间：从________年____月____日起至________年____月____日止。风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
2、投资金额：总投资为_________元，甲方出资_________元，乙方出资_________元，丙方出资_________元。风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
三、双方的权利、义务
1、甲方负责园内外的所有经营管理和支出，乙、丙方进行监督、签字。
2、幼儿园合作期所有资产及增加的设备设施及所收取的建园费归甲、乙、丙三方所有。
3、合作期内，幼儿园的党政领导归甲方，幼儿园依法工作，乙、丙方协助甲方做好幼儿园的管理工作。
4、在合作期内甲乙双方共同协商幼儿园的投资建设，购买办园所需要的所有物品。然后由甲方核幼儿园的所有资产，如在合作期内园内资产有报废，甲、乙、丙三方按投资的比例承担相应的责任，在合作期内幼儿园增加的设备资产按甲乙双方投资的比例进行分配。
5、甲乙双方必须依法办学；所有造成的园内任何意外伤亡事故由甲、乙、丙三方共同承担。
6、合作期内，双方必须保障学生安全，若因幼儿园工作主观上的原因造成幼儿伤亡事故的，甲方应承担主要责任，乙、丙方承担次要责任。
四、在合作期内，如因情势变更，三方协商一致同意，可以变更或解除本合同。风险提示：
合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。
五、违约责任
1、本合同以甲、乙、丙三方代表签字盖章之日起生效。本合同生效之后，甲、乙、丙三方应认真履行合同在合作期内，任何一方不得擅自解除合同，若任何一方擅自解除合同，都必须承担违约责任。
2、在承包期内，若甲方、乙方、丙方三方任何一方擅自解除合同者，无权拥有原资产并赔偿另两方经济损失_________元。
六、本协议未尽事宜，双方可以友好协商签订补充协议予以明确，补充协议与本协议具有同等法律效力。
八、合同履行期满，若一方退出，另一方无权干涉，并按园校现有的总活动金额进行分配。
九、本协议甲、乙、丙三方各执______份，双方签字立即生效。
甲方（签字）：
________年____月____日
乙方（签字）：
________年____月____日
丙方（签字）：
________年____月____日