舞蹈的演讲稿三分钟(通用10篇)

时间:2023-09-13 07:01:58 作者:XY字客 舞蹈的演讲稿三分钟(通用10篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

舞蹈的演讲稿三分钟篇一

1、学习民间传统舞蹈的表演形式,培养幼儿的民族自豪感。

2、通过“舞谱”教学,培养幼儿的审美能力和自学能力。

3、通过筷子发出的有节奏的悦耳声响,训练提高幼儿的音乐节奏感,使幼儿动作整齐,协调优美。

4、让幼儿自己设计出新的舞蹈动作,培养幼儿的发散思维能力能力,充分发挥幼儿的音乐创造性。

1、为幼儿准备每人两束“筷子”,筷子尾部系上小彩带。

2、舞谱

3、磁带,录音机。

1、组织幼儿以歌曲“幸福拍手歌”进入活动室。

谈话:感到幸福的时候,你还想干什么?

你们从电视上或其他地方见到小朋友跳舞手里拿什么东西。(幼儿充分回答)

2、谈话引出舞蹈“筷子舞”,欣赏教师表演的筷子舞,引起幼儿对舞蹈的学习兴趣。

3、引导幼儿观看舞谱,学习基本动作,培养幼儿的自学能力。

4、按照音乐节奏教幼儿练习每个动作,掌握动作要领,集体练习。

5、在熟练掌握的基础上,让幼儿自己设计更美的舞蹈动作,按音乐节拍,创造性的进行表演,发展幼儿的音乐创造力。

6、激发幼儿的表演期望,向老师们表演舞蹈,增强幼儿的自信心。

结束部分:

小朋友真棒,舞蹈表演的真好!欢迎老师们六一儿童节那天到我们小朋友在舞台上演出好吗?跟老师们再见吧!

舞蹈的演讲稿三分钟篇二

1.一、二、五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟

2.踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合

3.小涮腰、横拧组合

4.各民族舞姿组合:大掖步、卧点、扑步

5.丰富节奏。加强节奏变化

1.一、五位、前旁后擦地

2.带勾、绷脚、及与半蹲组合

3.前后摆动并环动

4.与争位、转头、压脚组合

5.与五位并立转组合

6.丰富、加强节奏变化

l.一、五位前、旁、后、小踢25度

2.带点地小踢腿

3.前后摆动、单腿变身

4.节奏处理、加强准度

1.前、旁、后、带勾脚

2.单腿带端掖腿

3.带迈移、前旁后、摆动加半蹲

4.与单腿变身组合

1.前后胸腰、前后、大腰

2.疗腰、大技步、卧点

3.双跪后腰、单腿后腰

4.大涮腰探海辗转

5.风火轮

1.前、旁、后吸伸腿、半、全环动

2.立身射燕、大射燕、探海

3.搬前、旁、后腿

1.前穷、后大踢腿

2.前腿接后腿、后腿接前腿

3.旁腿接拔腿

4.踢腿接摆腿、接探海

5.旁腿接立身射燕

6.踢紫金冠

7.片蹁、盖腿

舞蹈的演讲稿三分钟篇三

大家好!

首先,感谢部门领导为我们创造了这样一个总结自己、验证自己的机会。面对市场经济体制的社会,面对竞争激烈的工作岗位,身为一个初出茅庐的大学毕业生,我是幸运的、骄傲的、自信的,因为成都欢乐谷赋予了我走上工作岗位的第一桶金。

一、主要贡献 xx年1月,怀揣着梦想与渴望,还未毕业的我,在众多抉择面前,毅然的选择了成都欢乐谷,步入了人生第一个正式的工作岗位。很幸运,艺术团的领导为我创造了多视角的发展平台,使我得到了全方位的历练,16个月的工作和生活经历促使我飞速成长。我是艺术团舞蹈队入司的第一批演员,打扫第一个排练厅、开始第一堂基训课、排练第一个节目......无数个第一,使我们见证了舞蹈队的开拓、成长、壮大......xx年1月18日,一个令我终生难忘的日子。我们仅有的11名舞蹈演员翻开了成都欢乐谷艺术团的##第1篇章,成立了艺术团的第一支演员队伍(舞蹈队)。xx年春节前夕,我们代表成都华侨城远赴深圳,首次亮相于集团春晚。在此期间,我们深入中国民俗文化村世界之窗欢乐谷参观学习,从而看到了成都欢乐谷的未来,也看到了我们每个演员的人生舞台。

回到蓉城,我们明确了目标,找到了定位,在艺术团领导的正确指引下,迈出了前行的第一步......与此同时,我也荣幸的成为舞蹈队的第一名最基层的管理者。xx年5月12日,我们正在进行训练前的热身准备,一场突如其来的特大地震灾害,震惊了世界,也震惊了我和舞蹈队所有的兄弟姐妹们。面对这一切,我没有退缩,更没有怯懦。在领导的带动与亲人的支持下,我自主的开始了为期一周的守夜工作。地震渐渐平息,我们又担负起赈灾义演的重任,为灾区的孩子们送去了温暖,也为欢乐谷增添了一份荣耀。因为在地震期间表现突出,特被授予成都华侨城首批先进个人的光荣称号。

我是一名演员,每一次季度考核都必须有新的进步。这是我对自己制定的工作准则,我也一直为此而不懈努力,完成着一个又一个新的目标。同时,我又是舞蹈队的代理领班,因此协助队长做好舞蹈队各方面的行政工作也是我的工作职责。入司到现在,从外请的第一名现代舞基训老师到《指针》剧目最后一个舞段——拉丁舞的排练老师;从送上一杯水、冲上一杯咖啡到为各位编导、老师食宿的照料及安排;从负责排练厅电器设备的开关到对整套音响的组装与使用......不知多少个夜晚以及节假日我都在办公室里默默的加班:舞蹈队的日工作记录、各类考勤及月末汇总、每天的工作日报、每周的工作计划及工作周报、每月的工作月报、《指针》剧目各舞段的相关人员及场次统计、市场部组织的各项临时活动的相关演员安排等等,从第一任的郭队直到现任的黄队,我都尽自己最大的努力全心全意的予以配合。鉴于我的表现,xx年2月我被评选为xx年度优秀员工,并得到了领导及全体演员的一致肯定。

二、对竞聘岗位主要工作职责、工作内容的理解。

2、秉着公平、公正、公开的原则对艺术团舞蹈队演员进行考勤记录;

3、最基层的管理者最贴近演员生活、也最了解演员的思想动态,因此当演员有什么想法或者意见、建议的时候,第一时间把所了解、掌握的情况上报给队长。

2、《指针》及相关本队演员的其它各剧目角色及场次统计;

3、对本部门各部室的其它工作同样予以支持和协助。

三、竞聘本岗位的优势和劣势

竞聘表演一队领班,我的最大优势在于,已经在此岗位工作了一年之久,对于领班的日常工作流程、本岗位职责等等都有较为深刻的认识及一定的工作经验;其次,身为一名当代应届本科生,我也具备了良好的文化素养,较强的书面及口头表达能力,对工作的组织、沟通与协调的能力,独立分析并解决问题的能力,一定的团队协作意识,良好的道德品质以及吃苦耐劳的职业精神。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。我的生肖决定了我默默无闻的个性,只要认为自己可以独立完成,就会一声不吭、埋头苦干,即使不被理解或是遭到误解,也不愿去做任何解释,只会坚持到底;另外,工作时间较短,工作经验贫乏,也是我的工作劣势所在。

四、对企业文化的融入与理解

华侨城最大的特点是活力。这个企业给人一种活力,一种机会,一种可以不断有所期望的平台。

公园在每一个游人的概念中,都是一个创造欢乐的工厂;而我现在的工作使我从一名普通游客转变为一名欢乐使者。从三先五会的服务标准到打造世界一流的连锁主题公园的企业愿景,从欢迎来到中国成都欢乐谷到请把欢乐带回家,从爱电影、曲苑杂坛正月正晚会到千万巨制的大型魔幻秀剧目《指针》的推出,都让每一个员工深刻的感受到华侨城不愧为中国旅游业的先锋,让我自豪的对所有人说:我是华侨城人,我为华侨城骄傲。

五、施政策略

对本部门各队、室的其它二级部干部,也要在工作中给予支持和协助;对其它各队、室的演职人员要相互尊重、相互协作。

六、提高工作效率和工作责任心

提高工作效率的核心是:团结群众,统一思想。

第一,团结演员;

第二,先带头、带好头;

第三,有效沟通。

责任心:一个人成熟的标志就在于是否具备了责任心。

无论对自己、对家庭、对社会、对生活、对工作,都应当有一份责任;我也常和弟兄们探讨:一个男人,今天撑得住伞,明天才撑得起天。

七、对艺术团现存问题的建议 舞蹈队是艺术团人数最多、任务最重的一支队伍,在实际工作中,经常遇到计划突变,缺乏预见性,为演员带来一些不便,希望相关管理人员能够与各剧目导演组及时有效沟通,尽早将工作安排传达于相关演员。

校园、步入社会。建议除了正常的专业训练外,加强团队文化建设,多组织大家参与一些有益的活动,增加对外观摩和学习的机会,给更多的人创造自我展示的舞台,使每一个演员了解自己、发掘潜质,在华侨城得到多元化的发展,在生活中体会更多的温馨,齐心协力,共同营造家的温暖。

经历是一个过程,而经验却是一笔财富。

人们都说,真诚的友谊来自不断的自我介绍.我叫何鹏飞,来自遥远大西北.我确信勤奋认真是我工作基础,严肃塌实是我工作的准则。从我自身来讲,无论是工作能力还是综合素质可能还不是最佳人选,但深深知道人往高处走,只有不断挑战自我,战胜自我才能实现自己的人生价值。再次非常感谢公司能给我们提供这样一次超越自我的机会,今天我要向着领班这一岗位冲刺.我很欣慰。

我心目中的好领班,我认为,她应该有、也必须具备超强的六个方面:

1、个人思想强。

2、专业技能精。

3、沟通技巧活。

4、作风纪律严。

5、完成任务好。

台.现在有一个这么宽广的给我们施展梦想的舞台,我就要向着这个舞台最耀眼的地方冲刺!相信我总会成功的!

同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会„„总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

谢谢!

学习委员

尊敬的班主任,亲爱的兄弟姐妹们:

大家好!

佛曰:前世500次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢,相识,相知!首先,我做一下自我介绍:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待与名位成为好朋友。

首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。

是21世纪的伯乐,那么请选择和多多支持我这匹千里马吧!

我性格外向,开朗,所以。大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否,我都随时恭候大驾。我比较随和,容易与人相处,大家和我做朋友千万不要有什么压力,如果大家看好我,请支持我,ok!

最后我想告诉在座的每一位,只有付出才会有杰出。我坚信我有实力,能够胜任这个职务,请大家支持我!请投我一票吧!谢谢大家!

副班长

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!

同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

文艺委员

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我无比激动地站在讲台上竞先文艺委员。有些同学和家长对文艺不太重视,认为成绩好就行,文艺不重要。可我觉得,文艺不仅能为我们带来欢乐,缓解我们学习的压力,还能丰富我们的精神世界,使我们学习起来更加精力充沛,学习效率更高。很多科学家,同时也是艺术家,比如著名的爱因斯坦是位小提琴能手,还给 英国女皇演奏泥。还有达芬奇不仅留下了世界名画《蒙娜丽莎》,更在科学领域取得非凡的成就。

我不仅重视学习,同时也注重文艺。我自三岁就学习钢琴,到现在已达八级水平,经常给别人表演。自幼儿园我就学习舞蹈,中国舞、现代舞我样样精通。从一年级开始,我开始学习画画,水粉、油画、毛画画、素描等样样都能拿得起,放得下。我又是个爱动的女孩子,轮滑,蛇板、自行车我玩得都不着。大量的文艺活动不但没有影响我的学习,反而使我在学习中如虎添翼,举重若轻。如果我竞选成功,我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动,和大家一起愉快地学习。

如果不成功,我不会气馁,我会更加努力,争取下一次的机会。

谢谢大家。卫生委员

黄诗语竞选大队委演讲稿:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我是四年级三班的黄诗语,今天,我有幸参加学校大队委员的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。

转眼,我已是四年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我觉得没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,我决定竞选大队宣传委员。

我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着„„在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我,全面发展。不仅各门功课学得好,而且我有许多业余爱好和特长。我的爱好很广泛,画画、舞蹈等。

这次我想竞选的岗位是副大队长,如果我被选上副大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长。是花,我就会开放;是树,我就要成为栋梁;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何,我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话:虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!请同学们投我一票吧!谢谢大家!

李茵怡大队委竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的人为大家谋利益的元帅——大队长。

我是来自四(3)中队的李茵怡同学。四年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好如何去管别人? 假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。鱼在水里游,多么自在,多么欢乐,可一但离开了水面,呀!它两眼翻白,就像要立即死去的样子。大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗?假如我是一名人队长,我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!

虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战大队长。

每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!(敬礼)

施安妮大队宣传委员竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!(行队礼)我是来自四(3)班的施安妮。感谢同学们给予我这次展示自己的机会!今天我想竞选的是少大队宣传委员.这是我第一次站在讲台上演讲,也是我第一次参加竞选,我有点紧张,但更多的是激动。虽然我没有宣传委员的工作经验,但是谁也不是生下来就能够胜任任何事情的,都是从零开始的。毛主席说过,“世界上怕就怕认真二字”。我相信,只要我抱着努力认真的态度,就一定能把宣传委员的工作做好。也希望老师和同学能够及时的提醒我和帮助我的不足和缺陷,我一定虚心接受,积极改进。宣传委员,顾名思义,首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我是个名副其实的“书虫”,每天睡前都要抱着书“啃一啃”才能入眠。同时我还注意练笔,经常写日记,是班上的“写作高手”,我的作文常常被语文老师表扬,我的思路开阔、清晰,我有非常好的想象力.宣传委员还应该具备良好的艺术修养。我对美术有着浓厚的兴趣,我的绘画作业经常在美术课上被老师表扬。我喜欢音乐,擅长钢琴演奏,现在钢琴弹奏水平已达五级。凭借这些优点,我想我是可以胜任大队宣传委员的。

假如我是宣传委员,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,是平等的,我要虚心听取大家的意见,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。但是人不可能是完美的,我也有很多不足的地方如果大家对我有什么意见的话,可以告诉我,我会尽力改正。但我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的选票,请各位同学给我一张能让我施展才华的选票!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是xxx,我这次想竞选的是纪律班长.而我这次的竞选,并不是那么神圣的语言,而只是一份真诚。

而我也比较有经验,在上一年中我和张轶炫等人做到了一丝不苟的工作态度。相信我一定能行的!

去年我们的不足是:

1、有时好忘记记录。

2、有时我也犯错误。

3、公私不能做到像祁黄羊那样。但我会尽最大的努力去做。

去年我们成功之处是:

1、维持上下课纪律。

2、对于一些不良现象及时反馈。

3、认真写好没一周的工作总结。在此我也想说:其实有时候,我们几个点名一些同学。遭来的不是好好表现。而是顶嘴,在我们的心里。也不是很好受的。是的,有时我犯错误,有时我不称职。但是我也尽我最大努力去做。

如果这学期还能继续当的话,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见。

2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到流动红旗。

3、我也会严格以身作则,上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家像生活在一个大家庭里一样快乐。

5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

6、弥补去年的错误,不要再犯。

如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。不过,我有信心竞选上纪律班长。请投上你宝贵的一票吧!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

不过,我有信心竞选上纪律委员。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!岁月在我们之间悄悄的溜过,眨眼间,又到了春天。俗话说:一年之计在于春,在这个星期一我要竞选的是我的老本行——纪律班长。

泰戈尔有句话:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。而我想说:天空中没有鸟的痕迹,但我已经划过天空。这是什么意思呢?虽然这学期正式的班干部还没有开始执行,但是我的心已经跃跃欲试,有着丰富经验的我这学期要努力按照班干部的执行轨道来批判同学的对与错。

还有一句话:欲穷千里目,更上一层楼。想要把班级管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我发挥更大的作用,去带领同学们,把我们五年级二班的纪律工作搞得更好。

李老师说了,不能光说不干,简单来说就是空话。我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。

现在来总结上学期的得与失吧!

得:

1、在课间时会喊两声安静。

2、在外堂课或李老师不再时可以维持纪律、失:

1、总体来说纪律管的一般。

2、没有尽职尽责,让舞蹈的副科比较乱。 这次,我会让那些在电脑课、舞蹈课捣乱的人,接受教训。

1、让老师和同学们多多向我提意见。

2、争取每一次都拿到流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

请大家投出你们宝贵的一票吧!谢谢

竞选纪律班长演讲稿范文四:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。

2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。

3、做老师的好帮手。

4、跟同学讲道理。 我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。

舞蹈的演讲稿三分钟篇四

开国大典震四方,庄严雄伟。誉满全球,京奥运沪世博会。入住天宫驾神舟,成功完美。

海军梦寐,首艘航母扬国威。

璀璨无限尽和谐,风景如绘。东方神州,扬眉吐气两岸醉。中华崛起老前辈,永远丰碑。

春回大地,中国梦想人人追。

“五千年的风和雨啊,藏了多少梦;黄色的脸黑色的眼,不变的是笑容。”终于,“让世界知道我们都是中国人”。今天的我们中国人,在中国共产党的领导下,已瞩目世界,日新月异,扬眉吐气。我现在是一名初一的中学生。如今,在祖国温暖强大的怀抱里茁壮成长;幸福地编织着美丽的梦想。

我的梦想就是实现自己的舞蹈梦。

我热爱舞蹈,尤其喜欢体育舞蹈拉丁舞。我很小的时候就拥有这个梦想,一直到现在都从未改变。6岁那年偶然一次机会看到幼儿园的老师在跳,当时就被吸引了,没理由地打心眼里特别喜欢,那时决定要么不学跳舞,学就学跳拉丁舞。

我梦想自己将来有一天也成为一名舞蹈老师。像我的老师那样,把自己的技能优美的舞姿教给别人,当一名好老师。而且,一定要做一名有师德的舞蹈老师。不重名,不重利;只要热爱舞蹈,我都会尽心去教。因为舞蹈可以带给大家快乐。不仅给别人美的视觉,更可以使自己强身健体。

妈妈说我3岁时,她就发现我对舞蹈感兴趣。那时只要看到有人跳舞,我就会跟在后面有模有样地模仿,于是妈妈把我送去培训班学习中国舞,后因年龄太小被劝退。接下来几年,因妈妈生病,我没人接送,于是学舞之事就耽搁下来。直到9岁时,我正式跟老师学习拉丁舞。

如今,我已经学习拉丁舞近4年,现在仍然在学习。在学习舞蹈的过程中,有欢笑,有快乐,有汗水,也有泪水。我经历过不被看好的失落与打击;也通过自己的努力,最终以优异的成绩证明了自己。20__年8月,我入京参赛拿到了金奖。通过这次历练,我更懂得了感恩,懂得了感谢帮助过我的人。我也从中悟到做人要从容,谈定,平静。更懂得了“学海无涯苦作舟”,“山外青山楼外楼”。

机会一定是留给有准备的人。同学们,准备好了吗?为了自己的梦想,努力,加油!去实现自己的梦想,就好比翻山越岭,只有翻越一座座山,才能领略前面美丽的风景。年轻有梦就去追,青春无悔。让我们携手充满激情,拥抱梦想。

舞蹈的演讲稿三分钟篇五

“今天老师让我们练习的舞蹈组合真多啊。”我小声嘟囔着,可我一心只想着明天去哪玩,到了家听妈妈说明天要去姥姥家,完全就把练习舞蹈的事抛到了九霄云外。很快一周就过去了,我一个舞蹈组合也没有练。在去学校的路上我还不停的抱怨:“怎么时间过的这么快啊?这下可好了,我什么也没练,去了又得挨老师一顿骂了,哎呀,怎么办呐……”来到老师的面前,我便浑身上下不自在,紧张极了。开始了,我跳了第一个舞蹈组合。结果,断断续续,做错了许多舞蹈动作。老师一眼就看出来了,严厉的对我说:“你回家是不是没有练习?舞蹈可没有你想象的那么简单,重跳!”听了老师的训斥,我脸上火辣辣的,十分羞愧。

在学习舞蹈的过程中,有时,一个舞蹈动作就必须坚持很长时间,直到规范为止。就这样,一节课下来,便会酸痛无比,十分难受。有的时候就想放弃,但是一想到“台上一分钟,台下十年功”,学习舞蹈需要许多的时间、汗水去练习,付出巨大的努力。尽管每次胳膊酸酸的,但我也毫不在意。

学习舞蹈最艰苦的日子是在期末复习阶段。那是的作业出奇得多,练习的时间基本上减了一半,再加上要准备一场汇报演出,排练也用去了我大量时间。每次我想多练一会儿都到10点11点。第二天我总是拖着疲惫的身子起床。但是,苦尽甘来嘛!我一定能坚持下去的!

跳舞很快乐,当我把精心编排的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台下,在观众们的掌声和欢呼声中,尽自己最大的努力展示给观众,让观众得到美的享受时,我的心里甜甜的。

舞蹈,有难也有易,有悲也有欢,它充实了我的生活,它是我永远的朋友。

舞蹈的演讲稿三分钟篇六

摘要:本文针对在知网发表的关于布里亚特蒙古族舞蹈的相关期刊论文和学位论文进行分析整理与统计, 根据知网中对布里亚特舞蹈所进行过研究的论文加以分析整理。文章从布里亚特族群历史现状分析到布里亚特舞蹈风格特征整理再到布里亚特舞蹈的传承与保护进行阐述, 经过多方应对布里亚特舞蹈资料的整理期望能够把握最新热点, 为接下来的研究供给思路想法。

关键词:布里亚特族群; 布里亚特舞蹈; 舞蹈传承;

布里亚特族群舞蹈文献调查研究, 主要是对中国知网这个平台进行文献检索调查。其中布里亚特族群舞蹈期刊文献为五篇, 布里亚特族群舞蹈文化的硕博士论文为两篇。在知网中使用“布里亚特人”为关键词进行检索, 布里亚特族群文献共有350篇。其中博硕士论文53篇, 期刊论文270篇。在此众多文献中包括了历史文化、民族教育、民族艺术 (舞蹈、音乐、美术、服饰) 、宗教等方面资料。

布里亚特族群是蒙古族的一只古老部落, 其先民一向在贝加尔湖附近生活游牧。在《蒙古秘史》文献中介绍过在1207年孛儿只斤·术赤, 也就是成吉思汗的长子降服了一个林木中百姓的一个部落, 名字为“不里牙剔”, 也就是我们此刻所说的布里亚特人。13世纪末, 蒙古帝国崩塌后, 布里亚特人民为了躲避战争与俄罗斯人建立起了贸易联系和军事联盟, 促使不少布里亚特部落加入到俄罗斯国籍中, 最终成为俄罗斯土地下的属民。在1689年, 满清政府与沙俄签订了《尼布楚条约》, 将布里亚特部落划分为俄罗斯区域, 从此布里亚特人民一向生活的贝加尔湖区域也成为了俄罗斯土地下的一块版图。

在俄国十月革命时期, 因为战争与革命的动荡生活, 使生活在俄罗斯的布里亚特反动官员, 富人以及喇嘛们有了逃离革命寻找安逸之所的想法。自此在1918-1922年期间, 一部分俄罗斯布里亚特人迁徙至我国锡尼河地区开始定居, 并且于当地的边邻民族过着季节性的游牧生活。

布里亚特蒙古族主要居住在呼伦贝尔市鄂温克旗。“鄂温克族自治旗的历史与内亚草原游牧所有礼貌紧密相连。该地区历史上以往是匈奴帝国、鲜卑国、契丹国, 也以往是突厥汗国和成吉思汗帝国, 一向处于边境地带”.1在近现代时期随着中俄之间的地区争夺导致了边境战争和冲突, 随着战争而来的则是异族文化的入侵。在1922年布里亚特迁入呼伦贝尔地区后在与周边其他少数民族部落的不断地交融、延续之后文化互融现象十分明显。可是布里亚特族群即有北方游牧民族的特点, 又在这文化互融中保存了自我本族群传统文化以及自我的独特性。

布里亚特族群的舞蹈文化和舞蹈风格特征不一样于蒙古族的其他部落, 在蒙古族舞蹈的璀璨文化中自成一系。本文在调查研究关于布里亚特族群的舞蹈文字文献和音频文献的过程中针对布里亚特舞蹈中的萨满教和图腾崇拜文化、布里亚特民间舞蹈的风格特点、布里亚特舞蹈中蕴含的民族精神这三方面进行了分析。

1、舞蹈中的萨满教和图腾。“布里亚特的古代居民在旧石器时代就有了宗教信仰萌芽, 信奉原始的自然宗教-萨满教。公元三世纪前半期驼鹿在布里亚特蒙古地区当地人的崇拜中占了主导地位, 成为最早的图腾崇拜物。”2可是在如今的布里亚特族群舞蹈文化中, 原始的萨满宗教特性减少, 大部分的布里亚特族群歌舞目的性都是自娱。可是在布里亚特族群男性舞蹈元素中依旧透露着萨满宗教舞蹈元素的影子。并且男性舞蹈吸收融合了原始宗教舞蹈的动作大、动律小、回旋多的特点。在此基础上, 布里亚特族群男子舞蹈中, 既有宗教文化的神秘色彩, 又有如今草原儿女的洒脱大气之美感。

2、布里亚特民间舞蹈的风格特点。“布里亚特民间舞蹈有其古老的传统, 风格古朴, 游戏性强。这种民间舞蹈又被称之为”幺呼儿“, 通常是以游戏开始, 有众多的舞者手拉手, 边歌边舞。”3布里亚特族群最初是生活在贝加尔湖附近的林木中, 是“林中百姓”的其中一个部落, 之后迁徙到了广阔的草原与多个不一样民族为邻, 生活环境的变化以及不一样族群文化的互融, 使其舞蹈也有了独特的步伐和自成一派的表演方式。布里亚特民间舞蹈较为有代表性的三种步伐分别是跑跳步、跺步和晃悠步。

在《蒙古秘史》中记载:“蒙古各部和泰亦赤兀剔人在斡难河谷聚会, 推立忽图刺后, 与众人在河边川地的一课大树下欢宴, 舞得天旋地转, 跳得地动山摇。”4由此记载, 布里亚特舞蹈中男性的手拉手跺步的舞蹈形式与蒙古人的树木图腾崇拜有所关系。而此刻的男子跺步特征为, 舞蹈时力量雄厚, 彪悍, 且在双脚跺踏时下身沉稳, 身体下压, 呈厚重质感。

在布里亚特舞蹈《布里亚特舞韵》中“每当节奏缓慢, 歌声悠扬, 进入舞蹈慢板之时, 演员们便开始身体随步伐摆动, 左右脚进行交替向旁迈步、向内摆动。”5舞姿曼妙优美, 身体随动律起伏, 这便是晃悠步的魅力。布里亚特舞蹈是以“横摆”动作为特色, 跑跳步、跺步和悠晃步为基础, 队列方式多以圆圈为主。布里亚特舒展、奔放的舞蹈风格, 表现出布里亚特人特有的民族精神, 这是源于古老的布里亚特古先民几经搬迁, 饱经沧桑, 在艰难困苦的逆境中, 培育出的团结合作和不畏艰难的乐观精神。

在第四届小荷风采舞蹈比赛中, 由内蒙古锡林郭勒盟民族艺术学校选送的布里亚特民间舞《布里亚特儿童》让我们看到了布里亚特民族的新生力量-布里亚特的儿童们。在这部视频文献中小演员们用他们曼妙的舞姿以及动人的神态为我们演绎出了一群充满着生气代表了布里亚特民族未来期望的布里亚特儿童。小演员们在舞蹈里主要是以布里亚特民间舞蹈特色“横摆”为主动律, 其中伴随音乐的快慢夹杂着活泼的跑跳步以及悠然自得的晃悠步。此视频文献中, 小演员们其中的一个动作是双腿打开下蹲呈马步, 左右脚交替靠步。上肢在胸前交叠, 头部随身体上下律动不断点头。这个动作在整段舞蹈中虽然不是最多次出现的动作, 可是我认为此动作具有不一样的意义。动作形式简单可是又象形, 以观众的视觉观看十分像是一群孩童骑着骏马在草原奔驰。《布里亚特儿童》这部视频文献让我们看到了草原的新生力量以及布里亚特民族对生活热爱的态度和蓬勃向上的朝气。

在调查研究布里亚特族群舞蹈时, 借用知网进行文献梳理归类时发现, 我国学者对于布里亚特的人文历史研究较为广泛, 可是对布里亚特的艺术范围尤其是民族音乐和舞蹈领域研究甚少。有关布里亚特的音乐文献在知网中数据为15篇, 舞蹈文献数据为5篇。在舞蹈方面这甚少的文献中, 有两篇文献提及了关于布里亚特民间舞蹈的传承与保护。

《简述布里亚特蒙古族民族民间舞蹈保护和传承》6阐述了布里亚特蒙古人歌舞艺术的主要特点, 以及如何更好的保护和传承这些团体民间舞蹈。文章提出怎样才能更好的将这些团体民间舞蹈保护和传承下去这样的论点, 并从三个方面进行了分析解答。

第一方面是民间舞蹈保护的研究。文献提到对于民间“原生态”的舞蹈应当尽可能坚持其原貌, 不要随意变化。且保护资料应当是包括舞蹈、服装、道具、音乐、歌词以及表演场地和表演特定功能等方面。我认为在进行布里亚特民间舞蹈保护研究时, 我们能够多在布里亚特族群的婚宴中进行采风和调研。布里亚特族群的婚宴中的歌舞文化目前在舞蹈市场中令人知晓的作品屈指可数, 可是婚宴中的歌舞却又是十分淳朴自然的。

第二方面是课堂维护。因为我们现如今我们学院民间舞都是根据最原生态的少数民族民间舞蹈为元素所提炼和发展的。可是关于布里亚特的民族民间舞蹈课堂教材却是空白, 所以文献中提出期望政府能够进一步重视修改整理民间舞教材工作, 这也是保护和传承布里亚特民间舞蹈的重要环节。我认为我们也能够在高雅艺术进学校的活动中多多邀请布里亚特的民间艺人进入高校, 相互学习和演出, 让布里亚特族群的歌舞逐渐让大家熟知。

第三方面是舞台保护。文献中认为“舞蹈价值是舞台作品对民间舞蹈保护的重要依据, 能够分为文化内涵、舞蹈研究价值和市场经济价值。”7我国目前舞蹈作品市场中, 经典的获奖的舞蹈作品数不胜数, 可是在蒙古族的分支布里亚特族群中, 脱引而出的舞蹈作品却是少之又少, 并且很多人还不了解。可是在布里亚族群部落的日常生活中, 歌舞又是大家的生活必备。那么为什么流传到市面上的布里亚特舞蹈作品这么稀缺呢?我认为布里亚特的舞蹈文化没有全面的系统化教学教案, 而民间艺人也仅是在部落中演出, 没有舞台编舞的经验和实践, 导致布里亚特的舞蹈文化在舞蹈舞台上一向数目较少。

两篇文献对于布里亚特民间舞的传承与保护从多方面多角度提出对群众自娱性的团体舞应当怎样进行传承, 怎样进行保护。不仅仅是对布里亚特民间舞的传承具有很好的提议, 也是对我们很多优秀的民间舞蹈的一个很好的提议。

布里亚特蒙古族是在旧石器时代就有所记录的民族, 历史源远流长。在文献检索中发现关于布里特民族的文献很多, 可是关于布里亚特舞蹈的文献却极为稀缺。尤其是针对布里亚特的舞蹈音频文献的分析以及以布里亚特的文化背景进行布里亚特舞蹈风格特征的分析这两方面的研究甚少。而现有的两篇关于布里亚特民间舞蹈风格的论文对于布里亚特的舞蹈步法特征以及舞蹈变换的舞阵还有舞蹈素材构成的因素这些方面的描述基本话语都一样, 并没有进行深入分析并且挖掘的资料很少, 这些相关的名词描述在两篇论文中出现的也都是几近相同。尤其是布里亚特舞蹈的体态, 步伐, 形式以及舞蹈的种类都没有较为详细的记载。

虽然关于布里亚特族群舞蹈方面的研究资料甚少, 可是终归还是有学者发现这一领域的空缺, 已经在对布里亚特舞蹈的未来发展进行了研究。关于布里亚特民间舞的未来发展, 知网中仅有一篇文献提及此方面。

该文从布里亚特民间舞的的育人层面进行分析, “认为布里亚特民间舞有着能够演变为少数民族大型团体舞、歌舞的潜力。”8文献对布里亚特民间舞所蕴含的培养人的核心素养层面入手, 分析布里亚特民间舞的优势, 根据其独特的舞蹈优势分析其未来的发展走向。作者更独特的是站在了教育的角度上对布里亚特民间舞的发展进行了阐述, 说出布里亚特民间舞有着演变成大型少数民间歌舞、团体舞的未来潜质。此文对于教育工作者来说十分具有意义!

我们目前所获得的文献资料都是比较浅显和表面。虽然目前仅有五篇布里亚特舞蹈方面的文献, 可是这也是为我们的布里亚特舞蹈理论研究方面奠定了基础, 也对将要研究布里亚特舞蹈的后者供给了材料和着手点。

参考文献

注释

舞蹈的演讲稿三分钟篇七

自从孩子们看了《小木偶历险记》后,对里面的小木偶产生了浓厚的兴趣,并生成了一系列的问题:“为什么小木偶总是这样直直地走路?”“为什么小木偶不能像我们一样自由地转动身体?”。我在区域中摆放的牵线木偶自然也成了小朋友的抢手货。为了满足孩子们的欲念,我们利用废旧盒子,让幼儿自己动手制作小木偶。当一个个可爱的小木偶在小朋友的手重出现时,孩子们更是爱不释手。为了让幼儿进一步感受小木偶的动作特征,特设计了此活动。

1、通过操纵木偶表演,感受木偶动作的特征,引起对“关节”的兴趣。

2、体验与木偶共舞的快乐。

幼儿人手自制木偶一个、小木偶的音乐磁带、纸、笔。

师:前几天,我们看了《小木偶历险记》的影片,里面的小木偶一开始不喜欢上学,后来呀,它渐渐地变了,变得聪明又机灵,今天,小木偶又来了,现在,请出我们的小木偶。

1、听音乐,幼儿集体操纵木偶表演:小木偶。

师:小木偶表演的真棒,我们一起来表扬表扬它。

2、提问:刚才你们看了小木偶的表演,你们发现木偶的动作和我们的有什么不一样?(体会木偶的动作是由许多不连贯的定格动作组成的。)

3、师小结木偶动作的特征(大关节会动)

4、我们人的各个小关节都能动,做的动作柔软、连贯(试着比较几个动作)

1、幼儿听音乐,自己学跳木偶舞。

提问:小木偶除了会做这些动作外,还会做什么动作?

2、幼儿自由讨论表演。

3、个别幼儿表演。

小木偶说我们的小朋友真聪明,学他们的动作真像。现在小木偶说要表演一个游戏给我们看看,今天他们玩的游戏是“拷贝不走样”,也就是说木偶老师跳什么动作,你们的小木偶也要学什么动作,看你们哪个木偶学得最像。

1、师生共同做游戏。

2、幼儿自由结伴操纵木偶玩游戏。

师:小木偶说虽然他们只有大关节能动,但是他们会做各种舞蹈动作,现在请小朋友把你小木偶会跳的不同动作记录下来。

1、师示范记录方法(用单线条)

2、幼儿边摆放木偶边记录

提醒幼儿先摆好木偶的动作,再记录。相同的动作不要重复记。

互相交流:谁的木偶做的动作最多、最优美。(数一数、评一评、学一学记录的动作)

舞蹈的演讲稿三分钟篇八

有这样一个女孩,她只有一条腿,却获得过30多枚金牌,其中9次还打破了世界纪录,并且凭顽强的毅力考上了梦想的大学。她,就是我们家喻户晓的独腿女孩汪娟。

人们都说:我的梦中国梦,我却要说:读了汪娟的故事,“

我的梦,舞蹈梦”,从此开始了。

从我20__年起我就开始学舞蹈,每次上舞蹈课我都想过偷懒,可在20__年的第一次六一儿童节,老师叫我编排舞蹈节目,这是我第一次接受老师的任务,是既兴奋,又紧张,兴奋的是我可以像老师一样教同学,紧张的是害怕同学们不听话,节日编排不好,完不成任务,五月的气温在一天天攀升,每天教同学们排练时,汗水湿透了我的衣裳,口说干了,脚立痛了,但想到汪娟姐姐为了参加残奥会而冒着再次截肢,咬紧牙关训练的情景,我又鼓足干劲,继续排练。看到我的学生们一天一天的进步,动作一天比一天更标准,我才真正意识到舞蹈是令人快乐的,于是我便有了长大当“舞蹈家”的梦想。

20__年我们的舞蹈队参加了香港国际舞蹈大赛,当我们带着微笑跳完最后一个动作,台下雷鸣般的掌声接连不断,我们获得团体第一名的好成绩,我的信心倍增,那一天,我还有缘认识了许多新的舞蹈朋友,我们一起聊天,一起玩耍,很快乐,那时我就更喜欢舞蹈了!

时间过得很快,我已经上小学四年级了,这两年班上和学校的许多大型活动,我都积极参与。因为我有我的梦想,我要让舞蹈成为纽带,给人带来幸福与快乐,我要像单腿女孩汪娟一样用恒心和毅力,走出自己精彩的人生,为最美的舞蹈梦增色添彩。

舞蹈的演讲稿三分钟篇九

今天,我兴高采烈地来到了舞蹈教室,看见了许多小朋友在那里活动,看啊!一位优秀的老师站在我面前。神情严肃的说:“你是想在这里上吗?”我说:“是的。”上课了老师给我安排了位置 。我们先练习了压腿,踢腿,小跳等等我们还练习了下腰,前桥以及其他的舞蹈。

下课了,我们很快穿上鞋子回家了!

过了几天,我觉得跳舞几乎没有意思了,于是我不想上了,可是在这个时候老师看出了我的心思说:“练舞蹈慢慢来,被辜负了爸爸妈妈对你的期望!”听了这些我觉得很伤心,于是我下定决心好好学习。

这件事告诉我不要半途而废,而要信心万倍!

舞蹈的演讲稿三分钟篇十

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4提问者:ヤ傻傻 | 浏览次数:1146次

简短点。3q了 2009-9-29 21:47

最佳答案

1、努力拼搏,永夺第一。

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