读后感是我们与书籍对话的方式，它记录了我们在阅读过程中的所思所感，也是对自己读书收获的一种整理和沉淀。小编为大家整理了一些经典的读后感，希望能为大家写读后感提供一些灵感和参考。
小豆豆与我读后感
今天，我读了黑柳彻子姐姐写的《丢三落四的小豆豆》这本书。作者以亲切、朴素、幽默的笔调，记录了小豆豆长大后发生的各种在常人觉得应该做得好，而小豆豆却搞砸的事情。
主人公（小豆豆）是一个无可救药的马大哈，但她始终相信“无论是什么样的人，上天必然赐予他一向出类拔萃的才能”。所以，他长大以后呢，小豆豆便开始寻找合适自己的人生方向：芭蕾、绘画、单杠、英文打字、驯犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球・・・・・・虽然都失败了但她却从没放弃过。
我要学习小豆豆那坚持不懈的精神。
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小豆豆与我读后感
最近在店里时常没事的时候，看看姐姐放在店里的《小豆豆与我》这本书，看了大概有三分之一了，觉得平实，真诚。
有一个一生只爱你一人的丈夫，有几个孝顺的孩子，作为女人的一生是够幸福了，有时追求了一辈子也不一定看淡人生，总是被世间的繁杂蒙上了眼睛。看不清这个世界真的应该被珍惜的东西。
在人生的每一个阶段，认真的对待遇到的每个人每件事，遇到了爱就努力的付出，不要想着要求回报，在爱的世界里，没有那么多的算计，也许最终不能走到最后，但是它会成为你生活中的一部分，记忆中的一部分，带着这些更好的生活，更好的去理解生活，更珍惜身边的人，让自己的生活更加幸福。
人其实要学会知足，让自己身边的人或事转好，用一颗真诚的心去对待，也许别人对你刻薄，不怀好意，但是大多数人还是没有敌意的，你真诚对待别人，别人也会用一颗真诚的心对待你。
人生是很短暂的，又何必费那么大劲去算计，争夺呢，其实应该享受那么自然的快乐，乐观积极的对待身边的人和事，有个爱的'人在身边就用心去对待，要付出，其实为爱的人付出有时也是一种莫大的幸福。
小豆豆与我读后感
今天，我读完了《小豆豆与我》这本书，它的作者是黑柳朝。我知道了小豆豆是黑柳切子，“我”则是黑柳朝。
这本书是黑柳朝八十岁高龄写的，黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事，道出了晚年生活的切身体验，平安而亲切，让我们不知不觉受到了阿朝的感染，带给我们很多很多的启迪。
其中我最喜欢的一句话是：“现在，我又可以靠自己的力量活动了；这时，我才发现，原来做自己想做的是真是幸福啊！有些事情对健康人很简单，但是，经历过不靠别人的帮助就什么也干不成的日子后，才会知道健康有多么重要。”这让我知道保护好自己的身体，才能做自己想做的事情。还有这一句话是：“人们都说幸福是自己创造的，一点都不假啊！一个人闷在家里，幸福可不会自己跑过来啊”。这让我知道幸福要靠劳动才能得到。
读了这本书，我了解到黑柳朝是个好奇心旺盛的人，并且始终抱着积极向上、乐观的生活态度。
小豆豆与我读后感
记得曾经看过一本书《小豆豆与我》，是《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子的母亲黑柳朝写的。
这书是阿朝婆婆在八十岁时写的一本回忆家人尤其是自己的女儿小豆豆之间的往事。在亲切的话语中写出了自己对教孩子和晚年生活的体验。使我受益匪浅，感悟到很多。
小豆豆小时候总是喜欢惹麻烦，可是阿朝婆婆每次被老师训完都会先从自己身上找毛病，而不是孩子，这种态度值得许多家长学习。这对母女一同欢乐、一起愤怒、一起分享美味的食物，真是令人羡慕啊！
其实在阿朝婆婆身上，不妨看见了我们的影子，当被朋友背叛时，她一样会伤心失望，甚至向女儿哭诉求助，当听说丈夫参加一个扶轮社一个月可以赚9万元时，又不免激动的说：“孩子他爸，快加入吧，一大笔钱呐，帮大忙了！”可结果却是空欢喜一场。
阿朝婆婆就是这样一个性格细腻敏感、好奇心强、勇于付出行动，始终抱着积极乐观的生活态度，对未来充满热情与希望的人。
在我们身边，也许会有许许多多的像她们那样的母女。这是因为亲情，让这些母女相知相惜，相互珍爱。也正是因为有这此母女，才会让这个世界充满了淡淡的温暖与幸福。
小豆豆与我读后感
《小豆豆与我》是日本作家黑柳朝子写的。那本书主要写的是小豆豆她妈妈来到美国所发生的事情。
我最喜欢的片段是小豆豆她妈妈在刚来到美国的时候一心想在花园里种下一片属于自己的花地。可是在她去买种子下楼梯的时候突然踩空了就从楼梯上摔了下来，邻居听到叫声后马上把她扶了上去。这是小豆豆打电话来了她说从楼梯上摔了下来。小豆豆就叫妈妈去看医生，妈妈只好去了。医生说要住院观察，她不想住又反抗不了，只好乖乖听话了。
看了这本书我觉得日本人要是不抢争议岛屿的话心地还是很善良的。因为她们很爱护花草树木，而我们总是喜欢摘花糟蹋花草树木。
小豆豆与我读后感
这本书讲述了阿朝回忆自己与小豆豆和黑柳先生的往事，以及自己是如何教育小豆豆的。
读了这本书，我感受到阿朝的乐观，她已经八十岁了，还十分乐观。在面对一些事情上，无论多么困难，都能乐观去面对、解决。
我也十分佩服阿朝，因为她坚强，有信心。她已经八十岁了，但时刻对自己充满信心。她坚强，战胜了病魔，从不放弃。
这本书给我很大的启示：一个孩子就会有活泼、任性，这就是他们可爱之处。生活中人人都要乐观、坚强的面对每一件事。生命往往是短暂的，但我们可以让生命更加光彩有力。
小豆豆与我读后感
紧张的之后，我们迎来了欢乐的暑假。我悠闲地沐浴着暖阳，惬意地捧着《小豆豆与我》，细细聆听黑柳朝奶奶的内心独白。
黑柳朝是《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子的母亲。一晃眼，阿朝已经七十二岁了，她的先生在这一年里静静地回到了上天的怀抱。七十二岁的她不仅没有因此而蹉跎生活，反而有了一个大胆的想法――不是像一个旅行家，而是像当地人一样到国外去生活。
阿朝到了七十二岁以后，开始不断的挑战自己：写书、上电视，以及奔波各国四处演讲。年迈的阿朝总会让自己的'生活更加充实，童心未泯的她心中也总会冒出一些有趣并富有挑战的念头。
八十岁的阿朝写下了这本书，而与她相差将近七十岁的我，却缺少像她那样明知困难却偏要迎难而上的精神。
记得有一次，我的腿受了很重的伤，医生悄悄地对我妈妈说：“照这样看是要缝针的，会很疼，请你好好与孩子沟通一下。”妈妈迟疑了一会儿，告诉了这件我必须知道并且承受的事。我嚎啕大哭着，喊着“不要！我不要缝针！”那都是我逃避问题的第一反应。比较后，妈妈不知道费了多少口舌，将我哄上了“疼痛的聚集地”。
现在回想起来，心中的羞愧一涌而出。面对先生的离别，阿朝选择坦然面对；而面对受了重伤的腿，我却总想着逃避治疗。也许这就是那七十岁存在的意义。
《小豆豆与我》，乍一看都是一些“比较粗浅”的话，却平实而亲切，让我不知不觉受到感染，带给我很多很多人生的启迪。这本八十岁老母亲写下的书，令我受益匪浅——是时候学会知难而进了！
小豆豆与我读后感
《小豆豆与我》是日本作家黑柳朝子写的。那本书主要写的`是小豆豆她妈妈来到美国所发生的事情。
我最喜欢的片段是小豆豆她妈妈在刚来到美国的时候一心想在花园里种下一片属于自己的花地。可是在她去买种子下楼梯的时候突然踩空了就从楼梯上摔了下来，邻居听到叫声后马上把她扶了上去。这是小豆豆打电话来了她说从楼梯上摔了下来。小豆豆就叫妈妈去看医生，妈妈只好去了。医生说要住院观察，她不想住又反抗不了，只好乖乖听话了。
看了这本书我觉得日本人要是不抢争议岛屿的话心地还是很善良的。因为她们很爱护花草树木，而我们总是喜欢摘花糟蹋花草树木。
《小豆豆与我》读后感
黑柳朝性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满和热情。她把孩子看作上天赐予的宝物，对此身怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。
这本书是黑柳朝八十高龄的时候写的。先生去世后，黑柳朝已经七十多了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的'一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，以及晚年生活的切身体验，乍看都是一些“最粗浅”的话，却平实而亲切，让我们不知不觉受到黑柳朝感染，带给我们很多很多启迪。
小豆豆与我读后感
《小豆豆与我》的作者朝子，在三四年级的时候，收到了一件礼物――一个五彩缤纷的地球仪，从那时候起，朝子就有了一个梦想――去地球上某个遥远的国度。在那里，院子里总有小鸟在歌唱，高大的树木上垂着橘子和葡萄，一年四季鲜花怒放。打开厨房的窗户，在伸手可及的地方，还有结着累累硕果的柠檬树。
在朝子80岁的时候，她终于有机会实现了自己的理想。她到了美国，并且得到了一所位于旧金山郊外一个名叫桑卡露斯小镇的房子。已经是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生长，鸢尾花和水仙花都在烂漫地绽放，就像古印度的曼陀罗国。
朝子国外的生活的梦想终于实现了。其实，人只要有梦想，到什么时候实现都不算晚。但是，人一定要为自己的梦想做好准备。朝子是一个虔诚的基督徒，她在定居国外之前就经常去美国演讲。她精通英语，能够毫无障碍地和说英语的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通过《小豆豆与我》这本书，能更多地了解朝子，也希望我们每一个人，都能有一个美好的梦想，并且通过努力去实现它。
《小豆豆与我》读后感
“窗边的小豆豆”\柳彻子的母亲。曾与东洋音乐学院学习声乐。
黑柳朝性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于付诸行动，始终抱着积极、乐观的生活态度，对未来充满和热情。她把孩子看作上天赐予的宝物，对此身怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。
这本书是黑柳朝八十高龄的时候写的。先生去世后，黑柳朝已经七十多了，这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。黑柳朝在这里回忆了自己与家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中，娓娓道出了自己关于孩子的教育，以及晚年生活的切身体验，乍看都是一些“最粗浅”的话，却平实而亲切，让我们不知不觉受到黑柳朝感染，带给我们很多很多启迪。
窗边的小豆豆读后感悟
《窗边的小豆豆》是一部在全球享有极高声誉的作品，作者黑彻柳子讲述了二战期间，她在日本一所私立小学——巴学园中的学习和生活。
凡是读过此书的人，无不被校长小林宗作真诚博大的爱心所感动，他的教育理念超越了国界，值得每一位教育工作者包括所有的家长深思。
本书封面上有一行字：“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。黑柳彻子以孩子的口吻，安静地描述她童年时在巴学园中的点点滴滴，读完你会发现，人的一生中最纯最美的年华就是童年。
然而遗憾的是，很多人都不愿意回忆自己的童年。因为成人们的急功近利，将本应属于童年的纯真与美好一点点磨蚀掉。
老师们只关注学生的学习成绩。老师们对“好”学生热情有加，而“差”学生则冷眼相待甚至挖苦讽刺。
家长们只会采用简单粗暴地说教式教育，将自己的人生理想强加到孩子的头上，他们从来不愿意走进孩子的内心世界，更不会尊重孩子的想法。
有一位读者说：“他随身携带的唯一一本书就是《窗边的小豆豆》，原因就是他从来没有一天享受过这样的教育。”
小豆豆与我读后感
最近，看了一本关于小豆豆和她妈妈黑柳朝的书一《小豆豆与我》。这本书主要写阿朝在七十多岁时，她的丈夫就去世了，阿朝便开始自己工作，自己过着多姿多彩的独立生活。阿朝在这里回忆起了自己和家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕有悲有欢的往事。
其中，最让我感动的一个小故事是《惊魂往事》。这个故事讲述当小豆豆在巴学园里快乐地学习时，战争渐渐地笼罩了日本，小豆豆的爸爸也奔赴了战场。后来，小豆豆的母女俩带着年来的母亲逃到了青森，过着最充实的时光。记得有一次，小豆豆不小心把上学用的月票给弄丢了，只好步行去，上学。虽然有些累，但可以边走边玩，不时地看看周围的鲜花绿树，感受大自然的芳香；耳边不时传来快乐的鸟语虫鸣，也是很美妙的'音乐。记得有一次，我也是和同学一起从学校步行回家的，虽然背着沉重的书包，但一路上和同学有说有笑，也是一件很愉快的事呢！
看来，童年的快乐真是无处不在，小朋友的快乐也是无处不在的！也许，小小的一朵花在大人眼里毫不起眼，但在小朋友眼里一朵花就是一个朋友，时刻陪伴我们左右，让我们成天都开开心心的。也许，一只小小的毛虫在大人眼里是丑陋的东西，但在小朋友眼里就是飞翔的蝴蝶，寄托着孩子们高飞的理想。也许，小小的天。空在大人眼里是蓝色的，但在我们小朋友眼里就是一个多彩的世界，浸透着我们五彩的梦想。
同时，这本书也让我感受到了小豆豆与母亲之间浓厚的母女亲情。母爱就是最温暖的怀抱，即使是你在最不开心的时候，你也能从中感受到快乐！
小豆豆与我读后感
作者阿朝婆婆---小豆豆的妈妈，性格细腻敏感，好奇心旺盛，勇于行动，始终抱着积极，乐观的生活态度。她把孩子看作上天赐予的宝物，对此深怀感恩之心，一直怀着巨大的、无限的关爱与深深的理解，培育他们长大。
这本书是阿朝婆婆八十高龄的时候写的。书中回忆了自己和家人，尤其是和女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。第五章《神的礼物》写了阿朝和她的孩子们发生的事情，女儿经常给阿朝婆婆写信，孩子们也都奇迹般的和动物们交上好朋友，这使我感觉到了大自然是我们最好的欢乐课堂。
还有小豆豆小时候在学校惹了很多麻烦，每次阿朝都会被老师叫到学校，受一通警告。但是阿朝从来也没有歇斯底里的训过孩子，更没有打过孩子，她认为：我的孩子就是这样，这种表现已经算好的了，孩子要是不活泼，那就难办了!我真为小豆豆有这样的妈妈感到高兴!我觉得我在学校表现得挺好的，可是妈妈还是经常批评我，虽然我知道是为我好。我真想让我的妈妈也对我说：我的孩子就是这样，我认为她最好!
我喜欢《小豆豆与我》这一本书。
《小豆豆与我》读后感
在朝子80岁的时候，她终于有机会实现了自己的理想。她到了美国，并且得到了一所位于旧金山郊外一个名叫桑卡露斯小镇的房子。已经是隆冬了，院子里的海棠仍然在旺盛地生长，鸢尾花和水仙花都在烂漫地绽放，就像古印度的曼陀罗国。
朝子国外的生活的梦想终于实现了。其实，人只要有梦想，到什么时候实现都不算晚。但是，人一定要为自己的`梦想做好准备。朝子是一个虔诚的，她在定居国外之前就经常去美国演讲。她精通英语，能够毫无障碍地和说英语的人交流。她的其他生活一定也很努力，希望通过《小豆豆与我》这本书，能更多地了解朝子，也希望我们每一个人，都能有一个美好的梦想，并且通过努力去实现它。
小豆豆与我读后感
最近，我看了一本关于小豆豆和她妈妈黑柳朝的书——《小豆豆与我》。这本书主要写阿朝在七十多岁时，她的丈夫就去世了，阿朝便开始自己工作，自己过着多姿多彩的独立生活。阿朝在这里回忆起了自己和家人，尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕有悲有欢的往事。
其中，最让我感动的一个小故事是《惊魂往事》。这个故事讲述当小豆豆在巴学园里快乐地学习时，战争渐渐地笼罩了日本，小豆豆的爸爸也奔赴了战场。后来，小豆豆的母女俩带着年来的母亲逃到了青森，过着最充实的时光。记得有一次，小豆豆不小心把上学用的月票给弄丢了，只好步行去上学。虽然有些累，但可以边走边玩，不时地看看周围的鲜花绿树，感受大自然的芳香；耳边不时传来快乐的'鸟语虫鸣，也是很美妙的音乐。记得有一次，我也是和同学一起从学校步行回家的，虽然背着沉重的书包，但一路上和同学有说有笑，也是一件很愉快的事呢！
看来，童年的快乐真是无处不在，小朋友的快乐也是无处不在的！也许，小小的一朵花在大人眼里毫不起眼，但在小朋友眼里一朵花就是一个朋友，时刻陪伴我们左右，让我们成天都开开心心的。也许，一只小小的毛虫在大人眼里是丑陋的东西，但在小朋友眼里就是飞翔的蝴蝶，寄托着孩子们高飞的理想。也许，小小的天空在大人眼里是蓝色的，但在我们小朋友眼里就是一个多彩的世界，浸透着我们五彩的梦想。
同时，这本书也让我感受到了小豆豆与母亲之间浓厚的母女亲情。母爱就是最温暖的怀抱，即使是你在最不开心的时候，你也能从中感受到快乐！
小豆豆与我读后感
这两个星期我看了《小豆豆与我》，这本书日本作家黑柳朝写的，她写的书都非常好看。
这本书写的是黑柳朝与自己女儿小豆豆的一件件事情，她写的每件事都能让我感觉到她很爱自己的女儿，写的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名称都很有趣，我印象最深的是《和动物说话的孩子们》这名字吸引了我，听这名字我就知道，这个事情肯定很有趣，果然不出我所料，里面写的是彻子跟小动物说话，很有趣天真活泼。
黑柳朝是个很爱孩子的母亲，她教育孩子的方式也很不一样，她很了解孩子，也很关爱孩子，所以彻子很喜欢黑柳朝，觉得黑柳朝是个好妈妈。黑柳朝对未来充满了希望，非常的乐观，《小豆豆与我》这本书就是她八十岁时写的，八十岁时，一般的老人都会是在家安享晚年，而她却在写作，可以看出她很热情。她的乐观值得我们去学习，而且黑柳朝有许多的优点，我们都可以去学习。可想而知，她的女儿肯定也非常优秀，她也在书中夸过自己的女儿。
她的这种精神值得我们去学习，就像乐观，在生活中，有许多人都不会像她一样乐观，遇到事情就会伤心，不敢去面对。我也是一样，有次考试我成绩考得很差，我就一直愁眉苦脸的，对下一次考试，很没信心，总觉得这次考差了，下次仍然会很差。如果是黑柳朝的话，她肯定会想到这是没考好，下次肯定会考得好的，不会对下次考试没有信心。我就应该向她学习，对生活一定要乐观。
《小豆豆与我》这本书很好看，里面的故事都非常有趣，值得大家去看！
窗边的小豆豆读后感悟
通过阅读《窗边的小豆豆》，那个让小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力；让每个孩子都能健康快乐成长，有着独特教育模式的巴学园一度让我神往之极。读这本书的时候，我有了以往所没有的想法和体会。
在日本，窗边族，指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。这个词给人一种被排除在外围，而不是处于主体的地位上的感觉。作者黑柳彻子在第一所学校中，想必一定也隐隐约约地有一种被排斥感。所以才会拟这样一个书名。其实在我们看来，像豆豆这样的女孩子，根本没有什么缺陷，就因为她太好奇、太好动、太富于幻想罢了。看见燕子在筑巢，她会和燕子说话；看见化装广告推销员在吹奏音乐，她会邀请他上来演奏，她忘记了这是在学校，是在教室，她还有很多让老师头痛的事，所以，她才上一年级，就被第一个学校开除了。
学习了小学生心理学，我们都知道小学生心理的发展其实是一个过程，一个由不成熟走向成熟的过程。学校是把儿童从家庭引向更为广阔的社会的过渡机构，它为社会培养符合社会规范，适应社会需求的新成员。一所学校的校风，校园设施，学生所接触的老师以及学生的同年龄团体等构成了影响儿童心理发展的重要因素。其中，教师，同年龄团体尤为重要。小豆豆幸运的来到了巴学园，也为她以后的成功奠定了一个重要的基础。
就是这样一个没有”洗足池水虽然浅，却能打动伟人心“这样的校歌，只有几十名学生，几个电车教室的巴学园，其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心，留给我们无尽的思考。其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候，老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文课也行，先上算术课也行，都是可以的。所以，喜欢作文的小学生在写作文，后面的位子上，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得‘咕嘟咕嘟’冒泡，或者做着什么爆发实验。”在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来，这一切似乎是“天方夜谭”，但这是真实的。在小林校长看来，这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用：随着小学生们年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清楚了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。还有巴学园的音乐课，”能使人体的固有组织更为精巧，同时又能培养心灵节奏"的旋律教育法，它让孩子们用心灵去听，去感知音乐，而不只是死板板的教育，唤起孩子们的感知能力……巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种集体活动，孩子们在活动中通过相处，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子们之间心理相容，朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项能力的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿，这些都是巴学园成功的有力佐证。
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”关爱孩子们，探索符合小学生心理发展规律的教育模式，让每个孩子都能健康快乐的成长，最大程度的发挥自身的潜力。