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农村三变改革对农民有好处篇一
为进一步开阔视野、拓宽思路，学习借鉴农村“三变”改革先进经验，推动“强使命、找差距、明举措、勇担当”集中学习研讨活动深入开展，5月8日，寇店镇党委书记白凯、镇长王东伟带领镇党政班子成员和各行政村党支部书记、包村部门负责人等50余人到济源市承留镇花石村参观见学。
在花石村，观看了该村发展短片，分享了村党支部书记周全喜成功经验，认真学习了花石村“54333”农村“三变”改革发展模式，深刻体会到了为什么要进行产权制度改革，并就相关问题进行了现场交流。随后，大家走街入户，深入群众家中了解产权制度改革带来的巨大变化。观摩结束后，每人分享了此次参观见学感悟，并对下步如何开展本村“三变”改革工作进行了相互交流，纷纷表示回去后要加快本村产权制度改革步伐。
最后，镇党委书记白凯强调，一是学什么?学习花石村“资源变资产、资金变股金、农民变股东”经验做法，学习如何发展产业项目，学习如何发展村级集体经济、带领群众增收致富。二是干什么?围绕寇店镇六大产业板块谋划产业项目，发展壮大村级集体经济。常村、刘李、杜寨、舜帝庙、东朱、西朱、沙沟、杨裴屯、韩寨、马寨、孙窑等村围绕现代农业产业园在农产品加工上做文章，李家村、刘李等村要着眼于为产业集聚区内企业提供服务，寇店社区、李家村围绕镇区服务业和社区建设，孙窑、韩寨、朱窑等村依托通航旅游小镇“机场核心区、研发制造区、教育培训区、商业商务区、人才居住区”发展集体经济，水泉村依托大谷关客家小镇发展文化旅游业，五龙、水泉、李家寨、马寨等村要围绕大谷关森林公园做文章。三是怎么干?立足村情干，发展沟域经济、乡村游和农家乐，或为企业提供运输服务;邻近几个村抱团发展干;村里没有产业项目的，要把群众组织起来加入股份经济合作社，镇里带着干，最终实现发展村级集体经济，带领群众增收致富的目标。
农村三变改革对农民有好处篇二
1、企业的未来，我们的未来。
2、枯木待逢春，百舸竞激流。
3、发展靠创新，共赢靠大家。
4、创新共发展，同心破万难。
5、疾风知劲草，坚韧铸辉煌。
6、慧眼看世界，聪心思己步。
7、昨日黄花败，今朝百花开。
8、山不转水转，道不通人变。
9、创新求发展，合作赢未来。
10、创新新革命，成就新未来。
11、改变促发展，创新铸辉煌。
12、创新谋发展，同心赢未来。
13、危机不可怕，就怕没变化。
14、挫折不可忘，再度铸辉煌。
15、变革求发展，突破保成功。
16、改变赢市场，创新赢未来。
17、合作求发展，创新赢未来。
18、让改变发生，让成功回归。
19、潮平两岸阔，风正一帆悬。
20、山不转水转，水不转人转。
21、不好也是有，有就向前走。
22、变革求发展，创新赢未来。
23、调整再创新，打拼争共赢。
24、逆境求生存，睿智谋发展。
25、创新扬我名，时代我先行。
26、振衣千仞岗，濯足万里流。
27、今朝新思路，来年开门红。
28、经得住考验，挡不住难关。
29、集思寻广益，以改当下先。
30、疾风知劲草，患难见真情。
31、同力可断金，发展靠创新。
32、纳失败成功，搏今天明天。
33、路遥知马力，爬坡见真心。
34、改变促发展，共赢新未来。
35、改变求突破，创新助发展。
36、峥嵘岁月去，似锦前程来。
37、携手度时艰，并肩创辉煌。
38、携手谱新曲，并肩创辉煌。
39、以变应万变，创大好明天。
40、谋发展大局，创企业伟业。
41、抓改革机遇，创振兴大业。
42、赢在新战略，突围大发展。
43、凤凰涅盘起，前路共驰行。
44、改制心不散，重组劲不减。
45、革新不却步，成功不止步。
46、布局谋发展，求变赢未来。
47、突破靠战略，共赢靠大家。
48、乘风破浪来，雨后山更青。
49、谋事在战略，成事靠大家。
50、逆境不怯步，勇创新高度。
农村三变改革对农民有好处篇三
中考改革系列报道(三)关键表现记录如何做
――访教育部中考改革项目组赵希斌博士
本报记者李建平
对初中毕业生进行综合素质评价，并将评价结果作为高中录取依据，这是中考改革的三大突破点之一。这样做的结果，就是“提醒”学生和教师关注综合素质与全面发展，敦促教育行政部门贯彻党的教育方针、真正担负起促进学生全面发展的责任。随之而来的问题是怎样评价？由于这是一项全新的事物，目前实验区在操作中还存在许多模糊认识和不恰当的做法。日前，记者就此问题采访了教育部中考改革项目组赵希斌博士。
赵希斌博士认为，以下六个方面是关键记录的重要组成部分：1)关键考试的成绩：一般指期末考试或统考成绩，主要表明学生的学习能力和学习质量；2)关键的表现性作业，指学生在真实的背景下所完成的真正的任务，如探究报告等，主要表明学生运用所学知识解决实际问题的能力、探究能力及初步的创新能力。其具体呈现形式是多种多样的，如论文、演示文稿、网页、dv短片等；3)综合实践活动(包括社区服务)，主要体现学生的社会实践能力，与人合作与交往的能力以及为他人、为社区服务的精神品质，主要包括学生参与各类综合实践活动的过程描述、活动成果、学生的感悟和反思等；4)特长与获奖情况，包括学生参加各级各类比赛、评比中获得的奖励、表彰或能够证明自己特长与潜能的资料；5)自我描述，即学生对自己的评价，包括个性描述、学习反思、感悟以及未来的计划等；6)重要他人的评语，指对学生有重要影响，或对学生非常了解，或对学生某方面有深刻了解的人给学生的评价，重要他人包括但并不局限于班主任和其他任课教师。
为什么要建立关键表现记录？赵希斌博士认为，建立关键表现记录具有以下优势：l)具有关键意义的原始资料为综合素质评价提供了客观依据，使得评价结果的真实性、可靠性得到保障；2)关键资料可以被高中学校深入解读和分析，不但比单纯的结论性等级提供更为丰富的信息，还有利于解决“初中评、高中用”之间存在的错位问题；3)建立并应用关键表现记录有利于解决评价作假以及不同学校等级不具可比性的问题；4)建立关键记录能够充分发挥评价对日常教育教学的积极导向作用，有利于教育行政部门对教育质量进行监控，以及实施科学化、规范化、信息化的教育管理。
那么，由谁来做记录？怎样记录？这是实验区普遍关注的。赵希斌博士强调，学校是建立关键表现记录的基本组织和管理单位，建议学校成立统一领导小组，以班级为单位具体进行操作，学生关键表现记录的建立情况应该与学校教育教学质量的监控与督导结合起来。
学生本人、班主任及各科教师是选择关键资料作为记录内容的主要操作者。对于“关键的表现性作业”、“获奖记录”、“综合实践活动”、“关键他人的评语”、“自我描述”，学生可在教师的指导下，生成、选择能够体现自我水平和素质的资料作为关键表现记录的内容。对于“关键的考试成绩”，则由工作人员统一录入。
为了真实体现学生的发展状况，需选择具有关键意义的资料作为学生的关键表现记录。
“关键”体现了两层含义：一是这些资料是有价值的、能够反映学生多方面素质和发展水平的'；二是这些资料是经过选择、甄别的。另外，每学期对“记录”要进行一次更新，更新内容的多少应因地制宜。建议各级教育行政部门通过多种渠道开发信息化工具，如自行开发或委托专业机构进行开发，在建立和使用关键表现记录的过程中充分利用计算机、网络等技术，从而使得学生关键表现记录更加规范、从中得到更有价值的信息并降低工作量。
关键表现记录与成长记录是什么关系呢？赵希斌博士认为，虽然关键表现记录可以参考日常教学中的成长记录，但不能将二者简单等同，即将成长记录直接用作关键表现记录。因为关键表现记录应体现学生的最高成就，其中的材料是经过缜密选择的、具有高度代表性和典型性，同时对标准化和规范性有一定的要求。日常教学中的成长记录主要用于改进教学和学生的学习，其内容和形式是非常多样化的，如果将其简单照搬作为具有高利害性质的关键表现记录，不但无法保证资料的价值，还很有可能给教师和学生带来较大的心理负担，甚至出现弄虚作假的现象。
在高中招生中，应当改变按照学科考试成绩排名次录取的做法，在差额投档的基础上，结合高中学校自主招生权的扩大，积极探索、试行优质高中部分招生名额分配、优秀初中毕业生推荐等多样化的高中招生办法，除参考学生的学业成绩之外，高中学校应关注学生全面发展的状况，关注学生的日常表现，关注学生的特长和潜能。
最后，赵希斌博士提醒，学生关键表现记录的最大价值在于促进学生发展和教学改进，学生可以通过鲜活的、第一手的资料了解自己在多个侧面的发展状况，教师也可以通过这些记录分析、反思自己的教育教学质量，教育行政部门可以据此进行教育教学管理和监控。因此，做好这项工作是十分必要的。
《中国教育报》4月4日第3版
农村三变改革对农民有好处篇四
花石村历经三次改革跨越发展，村集体收入从无到有，达到100多万元。每次改革，无论是村容村貌还是集体收入、农民收入，都发生了显著变化，群众实实在在尝到了改革发展的甜头。，花石村打破“三级(乡、村、居民组)所有、队(居民组)为基础”格局;，积极推进土地流转，土地经营权全部收归集体所有，创新提出了量化股份，实现“分股不分地、分股不分山”新模式;5月，花石村主动承担农村集体资产股份权能改革国家级试点任务，先后成立了花石村股份经济合作社、乡村休闲旅游专业合作社，建成了南山森林滑雪场、南山水上乐园、打铁花暨灯展灯谜和南山千亩梅园一期项目，实现了盘活了农村资产、壮大了集体经济、增加了农民收入、密切了党群关系“四个目标”。滑雪场项目仅两个月时间，创下了110万元的利润，每股1万元收益6000元，第二年，该项目每股1万元分红4000元。“打铁花暨灯展灯谜”休闲旅游项目，营运近1个月，每股1万元分红3000元。
农村三变改革对农民有好处篇五
三变改革是当前我国推进国企改革的一项重要任务。随着改革的深入推进，越来越多的企业意识到，三变改革对于企业的未来发展至关重要。本文将重点探讨三变改革的重要性，并分享一些个人的心得体会。
第二段：三变改革的重要性
首先，三变改革的重要性在于推动国有企业的转型升级。当前，我国的经济发展已经进入新常态，国有企业如果不通过改革实现转型升级，就很难适应市场变化，满足人民群众需求，更不可能在国际市场上取得更好的发展机遇。
其次，三变改革的重要性在于创新企业治理体系。相对于市场化的私营企业，国有企业在治理模式上存在一些问题，如权力过于集中、利益相关方难以协调等。三变改革的推进，可以通过股权激励、公司法人制度等方面实现国有企业治理体系的改革和创新。
第三段：个人心得体会
在实际工作中，我也参与了三变改革工作，切身感受到了改革的力量。首先，三变改革让我们更好地了解了企业现实状况，深入挖掘了企业的潜力和优势，对企业未来发展有了更清晰的判断。其次，在执行过程中，我们面临的一些问题通过三变改革得到了妥善解决，例如公司治理问题、激励机制等。
第四段：未来展望
可以预见，三变改革将在未来发挥更加重要的作用。在当前的经济大环境下，国有企业必须拿出更加积极的姿态，以改革创新为突破口，加速转型升级，提高企业的竞争力和盈利能力，为实现高水平发展贡献自己的力量。
第五段：结尾
在总结本文时，我想强调的是：三变改革是一项不可或缺的工作，对于推进国企改革、实现企业转型升级至关重要。作为改革的参与者，我们要把握好机会，紧盯问题，积极化解矛盾，以改革创新的思路为企业开辟更广阔的发展空间。让我们一起努力，为实现中国梦贡献自己的力量。