无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教师个人简历 教师个人简历写优质篇一
姓名：xxx
性别：xxx
年龄：xxx
身高：xxx
民族：汉族
户口所在地：xxx
目前居住地：xxx
毕业院校：xx学院沁县师范分院
学历：大专
学科专业：物理
专业名称：初等教育：
计算机水平：非计算机专业应用二级
个人主页：
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望工作地点：长治
xx年3月——xx年1月：小学任职六年级
：本人是长治学院沁县师范分院xx级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。
本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。
求职意见：中学数学教师,小学数学教师
教师个人简历 教师个人简历写优质篇二
姓 名：李xx
性 别：女
婚姻状况：未婚 民族：汉
户籍：福建 年龄：24
现所在地：西安 身高：170
联系电话：135**27758
电子邮箱：xxx@
求职意向
工作年限： 职称：无职称
求职类型：全职 可到职日期：随时
月薪要求：面议
社会实践
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任小学教师。主要工作是：辅导小学生语数外课外作业的完成，查缺补漏，对重点难点进行解析。及时发现学生薄弱科目，进行课外专门辅导。关注学生心理变化，主动及时地进行沟通，调整学生心态与情绪，关注学生的全面发展。
教育背景
毕业院校：苏州科技学院
最高学历：本科
毕业日期：20xx-07
专 业：汉语言文学
所获证书：国家英语四级证书、江苏省计算机一级证书、普通话二级乙等证书。
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：较差
工作能力及其他专长
具有较高的文学修养、鉴赏文学能力和较强的写作能力；具有良好的口语表达能力和书面语表达能力；掌握汉语言专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识；熟练cad的基础操作。
自我评价
本人性格开朗善于与人交际，平时积极参加社会实践，注重理论联系实际，利用课余时间在一家辅导机构担任晚托班辅导老师一职。我认为我们要对自己的工作认真负责，在实践中我也积极做到认真细致。另外我具备良好的沟通能力和团队协作能力，能吃苦耐劳，相信您的选择会让您我更加成功。
教师个人简历 教师个人简历写优质篇三
目前住地：广州民 族：汉族
户籍地：x身高体重：158cm？43kg
婚姻状况：未婚年 龄：22岁
求职意向及工做经历
人才类型：应届毕业生
工做年限：0职 称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳
工作经历：
20xx学年10月份在x市x区x小学见习两周
20xx学年5月份在x市x区x小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（x幼儿园）兼职
20xx学年10月份在x市x区x小学实习两周
毕业院校：x职业技术学院
最高学历：大专毕业日期：20xx—06—01
所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
外 语：英语一般
国语水平：优良粤语水平：优良
我是x技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的`民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师个人简历 教师个人简历写优质篇四
姓名：邓x
性别：女
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：x
工作年限：应届毕业生
联系电话：x
应聘类型：专/兼职皆可
应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师
期望月薪：面议
1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
x至x：x中学初一年级语文教师
x至至今学校名称：x师范大学x学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话：xxxxxxx
电子邮件：xxxxx
个人主页：xxx
教师个人简历 教师个人简历写优质篇五
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月：
婚姻情况： 未婚
身 高： 160cm
体 重： 44kg
户 籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学 历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份：
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师；
工作地区： 广东广州 ；
待遇要求： 4000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
淮北煤炭师范学院 本科
工作经历
工作地点1
：南京市景明佳园小学
时间范围：
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，然而使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！！
工作地点2：
桐城市石河高中
时间范围：
担任职位： 中小学类—高中语文教师
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的.设立更使我觉得知识的重要，于就是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，然而 一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得就是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹， 最后静了，含着泪"拥有并不就就是最幸福的，还就是我们默默地祝福你，你的顺利就就是我们的幸福，下一个不管就是谁接替，我们还就是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还就是默默祝福就象他们祝福我一样。
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别就是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，然而工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
教师个人简历 教师个人简历写优质篇六
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 太原师范学院 汉语言
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 一般 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
详细个人自传
个人联系方式
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手 机： qq号码：
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