专业学校文明工地创建简报(通用13篇)

时间:2023-10-20 02:54:00 作者:JQ文豪 专业学校文明工地创建简报(通用13篇)

人生是一场旅行,每一个目的地都有着不同的风景和挑战。写一篇令人信服的人生总结需要注意哪些要点?在下面的范文中,你可以看到一些人们如何总结自己的人生经历和心得体会。

学校文明工地创建简报范文

20xx年是学校贯彻党的_精神、深入开展学习实践科学发展观活动、深化职业教育改革、构建和谐校园的重要之年。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学要求,解放思想,求实创新,以深化内涵,强化特色、环境育人为切入点,扎实落实“上海市文明单位”的工作指标。在上级主管部门的正确领导下,学校立足区域经济需求,逐步扩大办学规模,深化教育教学改革,大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校园为抓手,以提高师生员工文明素质为目标,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环,取得了显著的成效。

学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体,以学习实践科学发展观活动为契机,着力于学习型组织建设,把理论学习与开展主题教育活动相结合,为构建和谐校园奠定了思想理论基础。

1、重视理论学习,树立现代职业教育理念,培养师生良好的道德风范。

学校坚持紧贴时代“脉搏”,紧随时势需求,建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研讨,重点突出,联系实际,有针对性。采用请进来、走出去等多种形式,拓展教职工的思维和眼界,树立现代职业教育理念,为学校的发展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。

学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》,在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动了学校思想政治理论工作的建设。同时,学校把握时机,借用外脑,先后邀请了市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育发展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指导》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王志平做的《今天我们怎样提升自身素养与形象》的报告,生动且贴近我们的实际,在广大教职工中收到了很好的学习效果。

2、注重师德建设,增强爱岗敬业责任意识,不断优化教职工队伍。

学校紧紧围绕“师德高,师能强”的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策鼓励,氛围营造多方位入手,努力促进教师的成长发展。通过进行有针对性的主题教育,如以“为人、为师、为学”为主题的师德建设活动载体,向广大教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和先锋模范作用意识,发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。同时,学校注重学习的有效性,制定了具有本校特色的“百字师德”公约,举办了“深化教育教学改革促进学生成长”教育教学论坛、,开展了“找差距、找瓶颈、找突破”解放思想大讨论,进行了“落实科学发展,就学生就业状况思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。召开了“尊师重教〃和谐师生”教师节表彰会,通过评选优秀园丁、师德优秀等先进典型,激发教职工爱岗敬业的奉献精神,实现教师的自我发展,自我完善。学校注重对青年教师的培养和垂炼,通过拜师、青年教师教学沙龙、“爱岗敬业,一心执教”主题交流会等活动,使青年教师逐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理,素质优良,功底扎实,充满活力掌握现代职业教育理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。

职业学校的部分学生是单亲和贫困家庭的孩子,他们缺乏自信,上进心不强,行为上放任自流,学校对教师提出了对学生要有“爱心、耐心、恒心”的要求,通过组织教职工观看青年教育专家卢勤的关于“对孩子我们应怎样去爱”、“如何用爱的眼睛欣赏孩子”、“怎样培养孩子的责任感”等系列报告,使大家感悟到敬业爱生,充满智慧是现代教师所追求的目标;爱生如子,待生如友是现代教师所应具备的素质。学校先后组织了师德规范大讨论,鼓励教师撰写论文,让教师明确,要以赏识鼓励的心态看待每一个学生,要以真诚、尊重、民主平等的情感为人处事,以身作则,用教师的人格魅力和学术魅力引导学生健康成长,做学生的良师益友。通过开展“帮助一名困难学生”“树立一个好形象”活动,做学生健康成长的引路人。教职工中无重大违反社会公共秩序和道德的行为,无严重违法违纪案件及刑事案件,无“黄、赌、毒”等行为。在师德师风调查中,家长、学生对学校教师师德师风满意率达100%。

3、深化《两纲》教育,坚持育人为先原则,开展德育教育过程管理的实践。

学校文明工地创建简报范文

全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水*和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于20xx成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市*提出,要在20xx年创成全国文明城市。

我校按照创建工作的相关文件及*中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

学校利用周三政治学习时间,积极组织全体教职工专题学习*中央*《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学习,全体教职工深刻地领会和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

1、舆论宣传。利用*下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

2、举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

3、发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门第、翔宇小区等社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度(如江苏省淮安中学校服管理条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

1、三月份,开展第36届“学习*、努力创三好”总结表彰活动,表扬一年来在教育教学和全面成长方面涌现出来的一大批先进集体和先进个人。这项活动淮安中学已经连续开展了36年,省内知名,全国有影响。

2、四月份,我校利用清明节这一传统节日,广泛开展纪念烈士主题活动。组织学生到烈士陵园,以开展入团宣誓活动,抒写清明祭文等表达对先烈的缅怀之情。举办了第xx届《十八岁,与梦想同行》*礼。与往届相比,这一届更注重仪式之美,让学生充分感受到了*的神圣和庄严。

3、五月份,后勤服务处对学生进行“文明餐桌”专项宣传活动,团委开展“五四杯”辩论赛。工会组织教职工无偿献血。

4、六月份,在期末考试时教科处设立了诚信考场,培养学生的诚实守信的品质。安排青年志愿者参加道路执勤。

5、七月初,组织学生开展了“我的暑假有意义”社会实践活动,活动过程有条不紊,活动内容精彩纷呈,收效良好。

6、八月份,为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月16日至25日开展了新生国防教育活动,经过十天的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

7、九月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(*下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。

8、十月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高xx评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆xx同学在20xx年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐xx老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

9、十一月份,举办第xx届一二·九科技文化艺术节(含教师专场文艺演出),要求教职工和全体学生熟记社会主义核心值观和八礼四仪内容。学校通过市文明单位验收。

10、十二月份,完成了志愿者注册工作并成立志愿者服务站。教职工注册了310多人,学生注册了50多人。我校高欣雅同学在淮安市“法治伴我行,共圆*梦”主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。本月迎接创建全国文明城市检查市级2次,区级3次。

1、进一步加大创建氛围的营造,重点在班级文化建设。

2、为弘扬文明新风,学校拟定在20xx年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

学校文明工地创建简报范文

1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!

2、您文明的`每一步,是射阳创建的每一分。

3、讲文明,我是表率;树形象,你是窗口。

4、弘扬传统美德,倡导文明新风,共建美好家园。

5、手牵手共建和谐,心连心同讲文明。

6、文明是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求。

7、大家小家是一家,保护环境靠大家。

8、人人都是文明使者,事事关系射阳形象。

9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明无处不在。

10、文明规范伴我行,争当射阳好市民。

11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。

12、创建连着你我他,众手浇开文明花。

13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。

14、文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。

15、文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。

16、讲道德,献爱心,争做文明射阳人。

17、文明始于足下,创建从我做起。

18、文明是一盏灯,既照亮别人,又温暖自己。

19、人人都是文明创建参与者,个个都是文明创建主力军。

20、美德是立身之本,文明是城市之魂。

21、小手牵大手,文明路上一起走。

22、一言一行给文明大厦添砖,一举一动促温馨厦门发展。

23、弘扬传统美德,倡导文明新风,共建美好家园。

24、创文明城市,建文明社区,做文明市民!

25、文明从我做起,我与文明同行。

26、遵守市民守则,弘扬文明新风。

27、积极行动起来,投身文明城市创建。

28、倡导文明新风,共建美好生活家园。

29、创文明行业做文明职工建文明城市。

30、道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起。

31、人人都是厦门形象,个个应做文明主人。

32、文明连着你我他,新风吹拂千万家。

33、共建文明家园,同创美好未来。

34、公德装在心中,文明贵在行动。

35、文明始于足下,创建从我做起。

36、文明创建共参与,文明成果同受益。

37、讲文明、讲卫生,改陋习,树新风。

38、用心呵护下一代,俯首敬重老年人。

39、继承传统美德,弘扬时代精神。

40、新沂是我家,文明靠大家。

41、您文明的每一步,是射阳创建的每一分。

42、人民城市人民建,建好城市为人民。

43、以文明求发展,以发展促文明。

学校文明工地创建简报范文

2、树文明新风,创文明社区,建文明城市。

3、创建文明城市,全面构建和谐社会。

4、争创全国文明城市,建设现代文明都会。

5、做文明市民,创文明单位,建文明城市。

6、争当文明市民,争创文明家庭,为创建文明城市作贡献。

7、文明城市大家创建,文明成果人人共享。

8、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

9、知荣辱、树新风、创文明。

10、一言一行讲文明,做人做事讲诚信!

11、提高市民文明素质,创建一流城市文明!

12、爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。

13、市民素质高一分,城市形象美十分!

14、全市人民万众一心,合力创建全国文明城市!

15、人人参与文明创建,个个争当文明市民。

16、家家争做文明家庭,人人参与创建活动。

17、倡导文明新风,共建美好家园。

18、规明行为,塑造文明形象。

20、文明从脚下起步,创建自你我做起。

21、人人动手参与创建,个个争当文明市民!

22、实践基本道德规范,争创全国文明城市。

23、继承传统美德,弘扬时代精神!

24、千里之行始于足下,文明行动就在身边。

25、文明城市靠你靠我靠他,和谐环境为你为我为他!

26、共创全国文明城市,同享文明幸福生活!

27、创建全国文明城市,营造百姓温馨家园!

28、文明从脚下起步,创建从你我做起!

29、文明是城市之魂,美德是立身之本!

30、遵守市民文明守则,完善城市管理秩序!

31、文明骑车、文明驾车、文明停车、文明乘车!

32、道德新风与你同行,文明礼貌从我做起!

33、只有文明的市民,才有文明的城市!

34、携手奉献爱心,共铸新乡文明!

35、文明创建重在行动,树立新风贵在坚持!

36、以文明求发展,以发展促文明!

37、手牵手共建和谐,心连心同讲文明!

38、以人为本,构建和谐社会;以德治市,彰显文明新风!

39、维护社会公德,遵守职业道德,弘扬家庭美德!

40、新乡是我家,文明靠大家!

41、人人都为创建全国文明城市贡献力量!

42、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军!

创建文明学校工作简报

13号下午,安庆市委常委、宣传部长陈爱军率队督查乡镇文明创建工作。

陈爱军一行先后到经开区老峰镇、宜秀区大龙山镇、大观区十里铺乡和海口镇,查看文明创建活动开展情况。她指出,乡镇文明创建是全市争创全国文明城市工作的'重要组成部分,各乡镇要切实对照创建标准,拉高标杆,进一步加大环卫清扫保洁力度,规范沿街经营秩序和车辆停放,加大社会公益广告密度,常态长效推进文明创建工作深入开展。

安庆广播电视台记者江华、祝伟报道。

创建文明学校工作简报

为积极响应海门市文明城市创建工作,海门航道站按照市委、市政府文明城市创建总体工作部署,扎实工作举措,做到三个强化,全面提升创建工作水平,确保创建工作做实、做细、做新、做优。

强化宣传引导。按照市文明办宣传要求,采取多种形式大力宣传24字社会主义核心价值观等创建内容,并通过组织干部职工集中学习、测试等方式,确保全站创建知晓率不低于95%。

强化环境整治。安排本站6名青年志愿者主动联系海门师山社区,帮助社区进行环境保洁,清除社区内的各类垃圾死角,清理制止乱堆乱放、乱倒垃圾、乱涂乱贴等行为。

强化志愿服务。围绕全国文明城市创建,组织志愿者来到车站、路口、公交站台等场所开展志愿服务活动,引导市民文明乘车,礼让出行,用自身行动感染着每一位市民。通过志愿者们文明引导行动,让群众自觉摒弃不文明行为,养成良好的文明习惯,从而带动和提升城市文明程度,推进文明城市创建工作。

学校创建文明城市简报

徐州市创建全国文明城市创建以来,响应区委区政府与和彭城办事处的部署要求,莲花社区迅速行动,制定创建工作方案,制作社区文明用语宣传板,组织多方力量参与创建工作:一是迅速集结社区文明志愿者到小区进行卫生打扫,二是宣传动员广大居民参与到文明城市创建中,三是“阳光莲花”党员志愿者服务队投身创建,形成三方联动的“同动共创”新格局。

在卫生打扫、创建氛围、文明行为习惯养成方面下大力气,举办形式多样的创建活动,使创建工作有序推进。

一、组建党员志愿者服务队,在小区巡逻宣传。党员志愿者服务队平时在小区、街道上巡逻,发现不文明行为和影响市容市貌的问题,及时提醒及时清理。公共文明引导志愿者也加入巡逻队,一同做好文明创建工作。

二、小区现场开动员会,贴近群众做好创建工作。小区群众围坐在一起认真阅读“云龙基础文明15条”,同时党员志愿者分发了文明折扇,扩大创建的宣传力度和群众知晓率。广大群众纷纷表示,会全力支持文明城市创建,为文明创建尽自己一份微薄之力!

三、文明创建“我问你答”有奖竞答。在小区现场问题,所提问题涉及文明创建内容、社会主义核心价值观、文明礼貌用语使用等,居民在竞答中积极回答,妙语连珠,在愉快的气氛中普及了文明创建知识。答题正确的居民均可得到一把夏季折扇,此项活动受到居民欢迎。

四、组织百名党员进小区,进行义务打扫。社区党员和机关党员一起进小区,扫垃圾,搬石凳,清楼道,全面打扫卫生,以党员的觉悟要求自己,为辖区建设作出贡献。

五、进小区张贴文明创建彩页。文明15条宣传彩页张贴在每个单元门的显著位置,方便广大居民阅读。张贴文明宣传单时,许多居民主动上前阅读文明15条内容,并互相传诵,很好的宣传了“文明创建”的活动,形成了浓厚的创建氛围。

学校创建文明城市简报

为进一步美化、净化城市生活环境,推动怀化市创建全国文明城市工作,6月28日,怀化中院党组书记、院长李知文带领全体干警来到城北街道火车站社区,按照“扫干净、摆整齐、清垃圾、除杂草、围好栏、保畅通、除‘牛皮癣’”的标准,深入开展环境卫生大清洁行动。部分院领导参加此次活动。

活动中,干警们分成6个小组,统一穿戴有志愿者标志的红色马甲和帽子,手持铁锹、扫帚、铲子等工具,秉承着不怕脏、不怕累的精神,对城北街道火车站社区人行横道、道路两侧绿化带、地面杂物和卫生死角,特别是社区、小区、楼道及背街小巷的“牛皮癣”进行了全面清洁打扫;对未在划定区域内规范经营的流动商贩、无序停放的机动车、非机动车和在居民楼道乱摆乱放的杂物等不文明现象进行劝导整改。

通过此次活动,进一步美化了社区卫生环境,增强了群众文明素养,树立了良好的.道德风尚,为广大居民群众树立了文明榜样,以实际行动为怀化市创建全国文明城市贡献一份力量。

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创建文明学校工作简报

9月21日,莱芜市委常委、秘书长、宣传部部长、莱芜市创建文明城市工作领导小组副组长张作平,带领有关部门负责同志到钢城区调研迎接全国文明城市测评工作。

张作平先后到钢城区新兴路学校、洪沟社区、樱花园市场、大汶河公园广场、逯家庄精品街、钢城区宣传文化中心进行了实地调研,听取了钢城区创建文明城市工作进展情况汇报。他充分肯定钢城区前期创城工作,并对做好下一步创城工作提出了明确要求。他指出,要高度重视,加强领导,明确责任,狠抓创城迎测各项工作任务落实;要突出重点,抓好优化环境秩序、公益广告宣传、提升市民素质和社区创建水平等工作;要抓细抓小抓实,建立问题清单和销号制,一项项整改落实;要强化宣传动员,在全社会形成人人支持、人人参与、共建共享的良好局面。

学校创建文明城市简报

我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。

看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的`小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

文档为doc格式。

学校创建文明城市简报

为积极响应我市创建全国文明城市相关要求,从10月27日开始,我社区开展全天制的志愿者服务活动,号召所有注册志愿者参加此次大型活动,所有人员头戴小红帽,身穿红马甲,来到社区大街小巷,开展文明创建纸质宣传,劝导行人不乱丢垃圾,不大声喧哗,不乱穿马路,劝导车辆不要乱停乱放,劝导流动商贩和乱贴乱画行为,开展清除牛皮癣、清除垃圾志愿服务。社区所有志愿者社区干部全体出动,全部上街参与此次志愿服务大型行动,日夜坚守在自己的岗位上,马不停蹄在辖区内开展国栋,劝导大家爱护环境,志愿者们以身作则,将文明带给身边的每一个人,文明从自我做起,从小事做起,用自身文明行为带动身边的居民,提高自身文明素质。

民主社区联合大冶市城区房管所在大冶大道14号开展大清理的大型志愿活动,全体志愿者在汗流浃背,干的热火朝天,只为用自己的行为为我市创建全国文明城市抛头颅、洒热血!

学校创建文明城市简报

为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感,认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务,全力以赴做好创城工作,迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查,我班主要做了以下工作:

1.及时清理打扫校园内外的卫生,教室卫生。

2.教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯,学会主动捡起底下的垃圾。

3.教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。

4.教育孩子见到老师同学主动问好,尊老爱幼等传统的美德。

为共建文明城市,创建和谐城市,做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事,继续为创建文明潍坊而努力!

一班。

为了动员师生家长共同参与到创建文明城市工作中,我班采取多项措施将各项工作落到实处。首先以“致家长飞信”的形式迅速将创文明城市各项工作告之师生家长,并征求家长们的意见和建议;接着进行了以“点滴言行见精神,文明全靠你我他”为主题的晨间讲话,开展“讲文明话、做文明事、创文明班”等主题活动,还制定了有班级特色的“普通话标语”,出版了主题板报;并在班级内设立了“文明监督岗”,大家互相监督,坚决抵制不文明现象。通过宣传教育,把创建文明城市的精神落实到每一个学生、每一位教师,每一名家长。通过这一系列的活动进一步统一了师生及家长的思想,提高了认识,增强了创建工作的积极性。

二班。

为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感,认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务,全力以赴做好创城工作,迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查,我班主要做了以下工作:

1.开展创城活动主题班会,让学生创办创城手抄报。

2及时清理打扫校园内外的卫生,教室卫生。

3教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯,学会主动捡起底下的垃圾。

4教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。

5教育孩子见到老师同学主动问好,尊老爱幼等传统的美德。

为共建文明城市,创建和谐城市,做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事,继续为创建文明潍坊而努力!

六年级。

扎实开展健康教育,形成良好长效机制。

健康教育课程是创城工作在学校中的重要内容,为使其落到实处,见到实效,李村小学六年级做出了积极的努力。

1、课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,坚持将健康教育列入班级整体工作计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。

2、完善制度,落实责任,培养卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔纸屑,培养学生成为一个合格的小公民,为潍坊创双城做出自己的努力。

学校创建文明城市简报

我曾经看到过这样一则公益广告,令我印象深刻:一个盲人正顺着盲道走着,但是前面的地上却躺着块香蕉皮,眼看着他就要踩到了,这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰,但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井,这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好,没过多久,那群孩子们就安全的从井上滑过去了。

看了这则广告后,我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助,那将会产生多么糟糕的画面啊!

我们的社会在发展,我们应该人人讲文明,老师也经常教导我们,要从小养成文明的习惯,做个文明好学生。但是联想我自己,我却有些不文明的行为,我感到很惭愧。每天上学,都是妈妈开车送我去学校的,我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想,我这一举动是多么的不好啊,如果人人都象我这样乱扔垃圾,不仅弄脏了马路,而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样,文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯,做个文明人。

在我们身边还有许多不文明的行为:我们小区的大门口,有个漂亮的喷水池,池水清澈见底。每当夏天的夜晚,大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了,水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了,水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的`小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我们要爱护小区的环境,做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁:你们是孩子们的榜样,你们应该要比他们做得更好。

为了我们的城市变得更美,我们每个人应该从小事做起,改掉不文明的行为,一同创建文明城市。

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