读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
爱因斯坦的读后感篇一
近段热衷网上购书，无意发现一本青少年读物——《爱因斯坦》，也许是学物理的缘故，也许是想给上初中的侄子读吧，点击一下就购买了。
刚搬进新家，尚无电视可看，于是和侄女侄子读书就成了无聊时的唯一。随手拿一本翻看，就看到了《爱因斯坦》，原想是青少读物，一定无趣，谁知竟一口气读完了。简是简单了些，可内容丰满，各个阶段都提到了，而且很适合中学生的口味，于是强烈推荐给侄子石头。恰巧他暑假作业要求写一篇读后感。这不，我俩就写将起来。此时此刻对面石头的钢笔在纸上嗒嗒嗒嗒的敲打着，不知写的怎样了。
其实关于爱因斯坦的经历也知道的，什么犹太人了，三岁才会说了，什么小提琴了，什么娶了个坡脚妻子了，什么诺贝尔了，什么原子弹了，什么这什么那了，但看完这本小书，爱因斯坦再一次鲜活地站在了我的面前。
成绩超优秀的大学毕业生——爱因斯坦竟然没有被留校，其中纠缠多少难以言表的内情。走出校园的爱因斯坦像极了现在的大学毕业生——自找出路。一份份求职书（这可是一笔一划手写的啊）通过邮局而再无音信，其沮丧郁闷可以想见。不管生活多么艰难，他都没有加入啃老族。他用家教、代课教师等零工收入熬过了最艰难的日子。然而，他从来没有放弃他所钟爱的理论物理研究。
大家都知道爱因斯坦是诺贝尔奖得主，但是否知道他因何成就而获此殊荣呢？不是相对论啊！奇怪吧？诺贝尔奖委员会发给爱因斯坦的电报是这么说的：”鉴于您在光电效应规律方面所取得的成果，以及您在理论物理学领域的其他贡献，特授予您1921年度诺贝尔物理奖“。原来这”其他贡献“就是指相对论。大名鼎鼎的”相对论“竟然不能大大方方的获奖，阻力来自无知抑或嫉妒？看来”羡慕嫉妒恨“遍布全球，贯穿古今啊！
这本小书还有一处令我印象深刻，那就是爱因斯坦举办小提琴音乐会。爱因斯坦是一位物理名人，但他竟然也是一位准专业的小提琴手，这让物理老师的我深感自豪。我常常给学生提到这一点，其实物理老师也不都是刻板无趣的。想想今年的我校组办的大合唱比赛，俺物理系的大合唱竟然被人津津乐道了好些日子呢。
向爱因斯坦学习！好好学习，好好工作，好好生活！
爱因斯坦的读后感篇二
“成功之花，人们只惊讶于它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了汗水，洒遍了牺牲的血雨”。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发，这句话像火一样闪耀在我的心间。
“成功”这是多么令人向往啊。可是成功秘诀到底是什么呢?爱因斯坦对成功做出了概括：w=x+y+z，也就是艰苦劳动、正确的方法、少说空话之和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为，这些条件中，艰苦的劳动，也就是“勤”是首要条件，因为“勤能补拙”。
爱因斯坦小时候也不是“超人”，更不是“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是，让他从“笨蛋”变成“天才”的，不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦超人的智慧出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了弄清楚一个问题，他常常要花上比其他人多几倍的时间，用自己的汗水浇灌了成功之花，对科学作出了巨大的贡献。
读了这个故事我知道了：“勤能补拙”，是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用自己的勤奋去弥补自己的笨拙，用自己的汗水浇开那绚丽的成功之花。
今天，我读了有关爱因斯坦的书。
他出身于贫困家庭，小时候最喜欢拉小提琴，长大后，他发现了广义相对论，这源于他热爱学习，细心观察。在他上中学时，他就会和同学讨论科学类的一些问题了。他爱看书，无论下课还是休息，都捧着一本书看，长大后，他也多思考问题，所以，他发现了广义相对论。
在1920xx年，第一次世界大战爆发了，他利用一切机会提醒民众，远离战争。
爱因斯坦勤思考，爱看书的优点，以及热爱和平的品德是我们学习的榜样，这是我读这本书最大的感受。
今天,我读了一个富有人生哲理的故事《爱因斯坦的生活课》.
小姑娘严肃认真的把一些生活要领详细地告诉了爱因斯坦，并约定下次见面时，“检查作业”
读完以后，我觉得：爱因斯坦是一位科学巨人，但是他却向一个小女孩请教，证所谓“人无完人，金无足赤”不管是多么强大的人，也会有短处;多么弱小的人，也会有长处。让我们每一个人都从自己做起,关注每一个需要帮助的人，也同时要坦然的接受别人的建议。
爱因斯坦的读后感篇三
相信你们都听说过这个数学、物理天才——爱因斯坦。我也听说过他，但是我并不了解他，于是我买了《爱因斯坦名人传》这本书，下面我就来跟你们讲一讲吧！
爱因斯坦小时候数学很差，做小手工也做不好，但是一个做不好，他会坚持不懈的做。在别的小朋友玩的时候，爱因斯坦则在旁边搭纸牌、找积木搭建房子。后来，妈妈给他安排了小提琴课，每当遇到困难，他就会躲到音乐中去解闷。虽然他处处碰壁，但是他精益求精，执着追求的精神，成为了他日后成功的关键。
在他刚刚16岁的那年，他以5.5分（满分6分）的总成绩考上了他梦寐以求的苏黎世理工大学啦！在他刚刚26岁时，他以每月一篇的速度写出了四篇论文，分别是《光量子》《分子大小》《布朗运动》和《广义相对论》。他成了物理界的一颗巨星。
虽然他写得这四篇论文我看不太懂，我相信以后的物理学和数学老师会教会我这些，我会一点点的靠近爱因斯坦，用他的方式去看宇宙和人类。我是这样想的，你们呢？（徐梓桁）
爱因斯坦的读后感篇四
读了《爱因斯坦的故事》后，我了解了他三件事，深深受到感动。
第一件事讲他爱思考问题。当他从梯子摔下来时，首先不是考虑摔伤哪里，而是在思考：人为什么会笔直摔下来呢？然后从这件事受启发。
第二件事讲他非常珍惜时间，连等人都在思考问题。
第三件事讲他在不成名与成名时生活都非常俭朴。
从这三件事例中，我深受启发。一是在学习上更要抓紧时间、珍惜时间、好好学习，今后无论做什么事情都要认真思考、多动脑筋，遇到事情多想办法去克服困难。二是在生活上养成勤俭朴素的好习惯，将自己的压岁钱、零花钱用在学习方面，多买学习书籍、学习文具之类的东西。
爱因斯坦是一位伟大的科学家，是对人类有杰出贡献的伟人！我除了学习他的`思想外，长大后更要争取做一个像他一样的人，为祖国贡献自己的力量！
爱因斯坦的读后感篇五
今天，我看了一篇文章，这篇文章名叫《爱因斯坦的故事》。这篇文章主要讲了爱因斯坦在小时候的事情，分别是四岁时问父亲罗盘里的指针一直指向北方，１２岁时叔叔给他出了道勾股定理，跟爱因斯坦说了一些道理，就被吸引主了整整三个星期，１６岁时他给同学出了一到他自己也不知道的题”。
读了这篇文章我知道了：“爱因斯坦从小就爱动脑筋,一遇到不懂的问题就冥思苦想，如果他解决不了问题就会睡觉不安稳．吃饭没味道”。这让我联想到了一句名言：“真理诞生于一百个问号之后”
我觉得爱因斯坦非常热爱学习、不懂就问，一但遇到不懂的问题他就一定要解决掉的。这使我想起了，有一次我在看一本实验书，突然我看见了一道题“放在碗里的瓶中水为什么会喷出水来”？我被这到题吸引住了，我就到处找答案。最后我终于找出了答案，原来碗里的.热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热，空气分子的流动速度加快，并进行扩散。这时空气就会膨胀，向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升，并从瓶口喷射出来。