中学社会服务活动心得大全(17篇)

时间:2023-12-01 23:25:53 作者:XY字客

服务月不仅是一次公益活动,更是一种社会化教育,让人们形成乐于助人的良好品质。在这里,小编为大家整理了一些服务月活动中的亮点,一起来看看吧。

中学生科普活动心得体会

科普活动是为了促进学生科学素质和科学知识的提高而开展的。在新的课程标准中,将科学素质作为人才培养的重要目标之一。因此,通过科普活动的开展,能够增强学生的科学兴趣和探究精神,提高他们的科学素质,培养科学创新能力。本人在中学期间参与了多次科普活动,收获颇丰,因此特此撰写本文,谈谈自己的心得体会。

通过参与科普活动,我收获了很多知识和技能。例如,我了解了物理、化学、生物等科学领域中的基础知识,了解了科学家们的研究历程和发现,体验了科学实验和探究的乐趣。在这个过程中,我也锻炼了观察力、思考力和动手能力,学会了如何使用科学方法来解决问题,更加清晰地认识到科学对生活的重要性。

科普活动不仅能够传授我们一些科学知识,在另一方面,也能够启发我们的思维。参加科普活动不仅仅是接受知识的输入,更是通过科学探究来培养我们的思考和创新能力,从中学会自主思考、独立探究和创新。在科普活动中,我们不仅仅看到了现有的知识和技术,更看到了科学领域的未来发展趋势和可能性,这种启迪作用是非常难能可贵的。

当然,科普活动还有一些不足和反思的地方。比如,在一些科普活动中,过于纯粹的展示和演示,缺少互动和参与性;有些活动中,仅仅是把一些高深的科学知识呈现给学生,没有太大的针对性和指导性;还有一些活动中,面向的是入门阶段的科普内容,难以满足一些学生的深入需要。综合考虑,我们应该在科普活动中加强互动、参与和创新,在面向不同层次的学生时,做到分层次、分层次、逐步深入。

第五段:总结。

总之,科普活动对中学生的学习和发展有极大的推动作用。通过科普活动,不仅能够让我们掌握更多科学知识和技能,更是能够启发我们的思维和创新能力,塑造我们的科学人格。在未来,我们还需要进一步加强科普活动的质量和效果,让更多的学生参与,从而更好地为科学教育和科技创新做出贡献。

大学生社会服务活动心得体会

我经常在我家里人的教导之下,无论做什么事,我都会严格准确的完成,所以我在做之前,我就会三思而后行,看这件事是不是我能够完成的,这次的我找到的.社会服务其实很简答,就是把xx区中心快递站的快递,全部进行分拣,然后送到各个小区的代拿点,这就是我的工作内容,虽然说听起来非常的简单,但是我也不会因此轻视,就算是自己做了很熟的工作犯错也是难免的,更何况是我这个刚入职的,我更是不想放过任何一个细节,我清清楚楚的记得领导有一句话交给我们,刚入职的员工们,代拿点反馈过来的任何一条坏消息,都会成为你们的好消息,因为我们又犯了一次错,我们下一次的犯错的可能性又会减小。我在后面的这段时间里面,任何的错误都没犯过了。

不是所有的工作都是苦闷的,只有那种给八百块钱的工资,让你做200块钱的事,这样的工作才会让人感到不开心。我要做的就是在这次的工作当中寻找乐趣,首先,从同事们抓起,要把一份在做好,跟同事们打好关系那是在所难免的,这里面不乏有讲话十分幽默风趣的人,跟他们一起工作就会舒服很多,再者就是在开车的过程中的那种乐趣,我在进行货物派送的时候,是需要用到车的,因为我正好有驾驶证,所有这份工作,我完全可以胜任,我暂时还没有买车的,正好可以趁此机会多接触接触。

如果你能在假期的时候,找得到一份适合自己的社会实践工作,真的会让你一整个假期都非常愉快的度过,至少不会再忍受在家中的无聊了,对我来说这次社会服务就像是在体验生活一样,尽早的体验了一番毕业以后工作的感觉,现在的我异常的期待那一天的来临,我不知道我会找到一份怎样的工作,也不知道会遇到一个怎样的领导,但是我经过这次社会服务之后,我对此完全没有畏惧感,我现在只想快点毕业,去社会上真正的打拼。

社会服务活动心得体会扫街

社会服务活动作为一种对社会的回馈,能够帮助我们拓宽视野,培养团队合作和社会责任感。这次社会服务活动中,我选择了参与扫街活动。在活动开始前,我们进行了充分的准备。首先,我们组织讨论了活动的目的和意义,明确了我们的任务是为社区清扫街道上的垃圾,并提高居民环境卫生意识。其次,我们购买了必要的清洁用具,如垃圾袋、扫帚等。最后,我们联系了社区居委会,征得他们的同意,并争取到了一些志愿者的参与。

二、活动过程。

活动当天,我们一行人来到了社区。我们先进行了集合和签到,然后划分了不同的任务。有的人负责从居民家中借用垃圾桶,有的人负责清理路边的垃圾,还有的人负责帮助老年人搬运重物。我被分配到了清理垃圾的组里,我们进行了分工合作,效率非常高。我们亲自动手打扫了街道上的垃圾,不管是小纸片还是破旧的家具,都没有放过。同时,我们还与居民进行了交流,提醒他们注意环境卫生,并向他们发放了一些宣传手册,提高了居民的环境保护意识。

三、团队合作。

通过这次扫街活动,我深切体会到了团队合作的重要性。每个人都分工明确,各司其职,没有人推诿责任或者懒散敷衍。我们共同为达到一个目标而努力,一起扫除了街道上的垃圾,提高了社区居民的环境卫生意识。在这个过程中,我们互相鼓励,互相帮助,团队协作的力量是巨大的。只有团队的力量,才能完成一项看似简单但其实并不容易的任务。

四、心得收获。

通过这次社会服务活动,我从中获得了很多收获。首先,我意识到环境保护是我们每个人的责任。只有每个人都从小事做起,共同为环境保护尽一份力才能改变社会。其次,我学会了感恩与回报。社会给予了我们很多,我们应该用自己的力量回馈社会。再次,我明白了团队合作的重要性。只有团结一心,协力合作才能取得最好的效果。最后,我懂得了要有耐心和细心。清扫街道虽然是一件看似简单的任务,但需要用心和耐心去完成。

五、展望未来。

通过这次社会服务活动,我意识到还有很多需要我去做的事情。我将继续参与社会服务活动,努力为社会贡献一份力量。除了扫街,我还希望能够参与更多的社区建设活动,如义务植树、义务教育等。我相信,通过这些活动的参与,我能够不断成长和提升自己的综合素质。我也希望借助社会服务活动的平台,去影响更多的人加入到这个事业中来,共同为社会的进步和发展做出贡献。

小结:

通过这次社会服务活动,我意识到了环境保护的重要性,学会了感恩与回报,明白了团队合作的力量,懂得了要有耐心和细心。我将继续参与社会服务活动,并希望能够影响更多的人共同为社会的进步做出贡献。希望我们的社会能够更加美好,环境能够更加清洁。让我们每个人都从自己做起,以实际行动改变社会。

中学生科普活动心得体会

科普活动被视为现代教育的重要组成部分,科普活动旨在通过互动、参与、探索和实践等方式向广大人群传递科学知识和启发思维。在过去的一个月时间里,我参加了一次由学校组织的中学生科普活动,让我对科學有了更深刻的认识和感悟。

第二段:准备阶段。

在活动之前,我的同学和我通过阅读书籍、观看视频等方式对科技发展、历史演变、人类生存等方面有了基本的了解。同时,在活动准备期间,老师也为我们准备了一系列的科普展板、工具箱等。通过一系列的了解和准备,我们对活动内容有了更多的期待和兴趣。

在科普活动中,老师和讲解员们利用生动有趣的幻灯片,通过手工制作、互动问答等方式让我们进一步了解科技的蓬勃发展、环境保护的迫切性等问题。活动中最让我印象深刻的是“机器人节日”板块,通过对机器人的操作、拆卸等方式,我们深入了解了机器人的内部构造和工作原理,看到了科技的魅力。

第四段:反思与启示。

通过这次科普活动,我认为我不仅对充满了未知和惊喜的科技世界有了更深刻的认识,而且领悟到了一些深刻的思考。例如,我们应该怎样珍爱环境、保护自然资源、提高文明素养;作为一名学生,要多看书、多思考、多思索;还有科学研究对于社会发展的深刻影响等等。

第五段:结语。

总的来说,这次科普活动是对我的一次全方位教育,我不仅了解了科学技术背后隐藏的人类智慧,更明白了科技如何促进社会文明和发展。不仅如此,参加这样的活动也让我懂得了团队合作、积极思考、勇于探索等重要品质,我相信这些对我的人生也会有重要的指导和影响。

社会服务活动心得体会扫街

近日,我们班级组织了一次社会服务活动,主题是扫街。通过这次活动,我深刻体会到了社会服务的意义和价值。以下是我个人的心得体会。

第一段:活动前的准备和规划。

在活动开始前,我们班级开展了一系列的准备工作和规划。首先,我们利用课余时间进行了活动主题的研讨和组织形式的确定。我们坚持以社会的需求出发,确定了扫街活动的主题,并制定了详细的活动计划。此外,我们还联系了社区居委会,和他们商议好了活动的时间和地点,确保活动能够得到顺利展开。

第二段:活动中的感受和体验。

活动当天,我们准时来到社区居委会,并按照计划分组开始了扫街活动。刚开始的时候,我们对于街道的垃圾情况感到非常震惊和无奈,但是我们并没有气馁,而是选择积极行动起来。我们用垃圾袋、扫帚等工具,有条不紊地清理垃圾、拣拾烟蒂,不仅清扫了街道,还整理了花坛的花草。在活动过程中,我们感受到了劳动的辛苦,也领悟到了团队的力量。大家互相帮助,密切配合,很快地完成了任务,并取得了非常好的效果。

第三段:与社区居民的交流和反馈。

活动期间,我们积极与社区居民进行交流。他们看到我们这个年轻人的行动,纷纷表达了对我们的赞赏和支持。有的居民为我们递上了水和食物,有的向我们讲述了社区的发展变化,更有的向我们讲述了他们工作和生活中的苦楚。通过与居民的交流,我们更深刻地了解到了社区的实际情况,明白了我们的服务是有实际意义的。同时,居民也对我们的行为给予了很多宝贵的建议和反馈,这对我们今后的活动有了很大的帮助。

第四段:心得收获和成长。

通过这次社会服务活动,我不仅提升了自身的实践能力和动手能力,也培养了与人交流的能力和团队合作的意识。从活动中,我深刻认识到,一个人的力量或许微小,但是当大家联合起来,团结合作,就能够奇迹般地创造更多的价值。我还学会了感恩,感谢社区居民对我们的支持和鼓励,更感谢这次活动给我带来的成长和启发。通过社会服务活动,我更加明确了自己的责任和使命,愿为社会贡献自己的一份力量。

第五段:对未来的展望和规划。

这次社会服务活动让我深刻领悟到了社会的需要和个人的责任。我决心将社会服务作为我未来的一项重要任务,将自己的所学所长投入到社会事业中去,用实际行动回报社会。同时,我也希望能够发动更多的人参与到社会服务中来,共同为社会发展和进步贡献力量。希望在未来的日子里,社会服务能够成为我们班级活动的一项传统,继续扩大活动的影响力,实现更多的利益共享。

通过这次社会服务活动,我得到了很多的收获和启发。我认识到,社会服务不仅仅是对他人的关怀和帮助,更是对自己心灵的陶冶和提升。通过实际行动,我看到了自己的成长和进步,也更加坚定了奉献社会的决心。我相信,只要我们始终保持着对社会的责任感和使命感,用行动诠释着自己的价值,社会服务必将有更美好的未来。

实践活动社会服务心得体会

实践活动是培养学生社会责任感和实践能力的重要环节,通过参与社会服务,我们不仅可以锻炼自己,更能对社会有所贡献。在参与实践活动的过程中,我体验到了许多有意义的事情,并从中获得了成长和收获。以下是我在实践活动中的社会服务心得体会。

第一段:实践活动带给我的收获和启示。

通过参与社会服务,我收获了很多。首先,我明白了自己的责任和义务,认识到作为一个社会成员,应该尽力回馈社会。其次,我通过亲身参与社会服务项目,学到了很多知识和技能,包括沟通技巧、团队合作和问题解决能力等等。最重要的是,我体验到了乐于助人的快乐,明白了帮助他人也是帮助自己,这种正能量也使我更加积极向上。

第二段:实践活动中遇到的困难和挑战。

虽然实践活动给我带来了很多收获,但是也面临了一些困难和挑战。首先,由于经验不足,我在与服务对象的交流中遇到了困难,很多时候无法有效地表达自己的意思。其次,实践活动需要与团队成员进行合作,有时候意见不合或者处理问题的方法不统一,这也给我们的工作带来了阻力。此外,有时候实践活动需要付出很大的时间和精力,因此,时间管理成为了一个挑战。

第三段:如何克服困难和挑战。

面对困难和挑战,我学会了寻求帮助和倾听他人的意见。我与团队成员积极交流,共同解决问题,取长补短,着重发挥各自的优势。同时,我也努力提升自己的沟通能力,通过经常参加社交活动和与不同人群交流,提高自己的表达和沟通能力。此外,我学会了合理规划时间,并懂得如何调整自己的工作计划,以更加高效地完成任务。

参与社会服务不仅让我获得了成长和收获,也对我个人产生了积极的影响。在实践活动中,我提高了自己的人际交往能力,能更好地与他人合作和沟通。同时,我也加深了对社会问题的认识,增强了社会责任感,乐于帮助他人。这种正能量和强烈的责任感也让我更加积极向上,努力成为一个对社会有贡献的人。

第五段:为未来社会服务规划。

通过参与实践活动的社会服务,我意识到社会服务的重要性,并决心将来继续投身于社会公益事业。我计划通过自愿参加各类社区活动,帮助他人解决实际问题,为社会创造更多价值。同时,我还希望能够参与相关组织,通过组织和策划社会服务项目,影响更多的人,传递正能量,并将社会服务理念传承下去。

通过实践活动的社会服务,不仅让我感受到了快乐和成长,也让我更加明白了为他人付出的重要性和意义。我将以更积极的态度面对困难和挑战,不断提升自己,在未来的旅程中继续为社会服务,为构建更和谐、美好的社会贡献自己的力量。

志愿活动

志愿活动是指学生在课余时间自愿参与的一种无偿服务行为。近年来,越来越多的中学生参与到各种志愿活动中。通过参与志愿活动,中学生不仅能够培养社会责任感,促进社交与沟通能力的发展,同时也能够体验到助人为乐的快乐和满足感。本文将通过五个方面来展示中学生参与志愿活动的心得体会。

第一段:我参与志愿活动的初衷。

作为一名中学生,我对社会的关注与参与始终存在着一种渴望。通过参与志愿活动,我能够为社会做出一些微小的贡献,同时也能够培养自己的各种能力。参加志愿活动不仅是帮助他人,更是提升自身素质的机会。因此,我饱含着热情和期待,参与到了志愿活动中。

第二段:帮助他人的经历。

在志愿活动中,我最多的是与孤寡老人们相处。老人们年岁已高,有些自理能力不强,更需要别人的关怀照顾。通过与他们的交流,我了解到了他们的痛苦和困惑。在他们的需要中,我感到了自己的责任和义务。我陪老人们聊天、帮助他们做一些力所能及的事情,尽我所能地减轻他们的痛苦。虽然我的帮助微不足道,但能够看到他们脸上的笑容,我的心中也会涌起一股满足感。

第三段:锻炼自己的机会。

在志愿活动中,我不仅能够帮助别人,更能够锻炼自己。我学会了倾听和沟通,学会了怎样经营人际关系。在志愿服务中,当遇到不同的人和情况时,我学会了如何应对。通过与志愿活动中的其他志愿者和孤寡老人相处,我取得了新的朋友,建立了新的社交圈。这些经历让我更加自信和独立,也培养了我的团队意识和协作能力。

第四段:成长与收获。

参与志愿活动不仅丰富了我的课余生活,更让我意识到了自己的成长和收获。在与老人相处的过程中,我懂得了尊重、关心和爱护他人,培养了我对他人负责的态度。通过与社区和学校合作,我了解到了社会的运作和组织管理的重要性。在志愿活动中,我见识到了别人的困境和需要,也更加感恩和珍惜身边的一切。

第五段:对未来的影响。

通过参与志愿活动,我深刻地认识到个人与社会的相互关系。我不再局限于个人的小世界,而是愿意主动关注他人的需求并主动伸出援助之手。志愿活动不仅让我有机会为社会贡献力量,更让我在思想和能力上得到了全方位的提升。我相信这种经历和心得体会能够对我的未来起到积极的引导和影响,帮助我成为一个有责任感和奉献精神的人。

通过参与志愿活动,中学生不仅能够为社会做出一些贡献,更能够锻炼自身的各种能力。每一个参与志愿活动的中学生,在和孤寡老人交流、帮助社区服务的过程中,都有机会收获快乐和满足感。志愿活动也让中学生意识到了自己的成长和责任,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。希望越来越多的中学生能够参与到志愿活动中,用自己的行动和陪伴温暖着这个社会。

实践活动社会服务心得体会

近年来,社会服务活动在各个领域的普及与推广,如义务植树、志愿者活动等,进一步提高了人们的社会责任感和公益意识。在我校举办的一次实践活动中,我有幸参与了一项社会服务活动,既从中受益良多,也为社会做出了一份微薄的贡献。在这次活动中,我深深体会到社会服务的重要性,也对人与人之间的关系有了更多新的思考。以下是我个人的心得体会。

首先,社会服务活动使我更加深刻地认识到社会的需要。在社会服务活动中,我和志愿者们一起走进一个儿童福利院,与孤儿们聊天、陪玩、帮助他们完成一些学习任务。通过和孩子们的交流,我逐渐了解到他们的内心世界,以及他们的需求。这些孩子们缺乏温暖的家庭环境,他们渴望得到关爱和关注,他们需要和外界有更多的接触和交流。通过这次活动,我深深感受到了社会对这些弱势群体的需求,也明白了自己作为一个社会成员应该尽自己的一份力量去关爱和帮助他们。

其次,社会服务活动增强了我与他人的沟通能力和团队合作意识。在这次活动中,我们志愿者们组成了一个小组,共同完成任务。在和孩子们的交流过程中,我们需要用心倾听他们的疑虑和需求,耐心回应他们的问题,给予他们真诚的关爱和鼓励,使他们感到自己被重视和关心。同时,我们志愿者们之间也需要相互配合,合理分工,共同完成任务。通过和他人的良好沟通和合作,我逐渐意识到团队合作的重要性,也学会了倾听他人的声音,与他人共同进步。

第三,社会服务活动让我感受到了帮助他人带来的内心喜悦和满足感。当我看到那些孩子们的笑脸,听到他们的笑声,我感到了自己的付出是有价值的,我的努力得到了回报。在活动结束后,我内心充满了幸福感和满足感,我觉得自己用自己的行动为这个社会做出了一份小小的贡献。

第四,社会服务活动使我更加明白了人与人之间的关系。在这次活动中,我看到了那些孤寡老人、残疾人、贫困儿童等弱势群体所处的困境和现实。我认识到社会是一个大家庭,每个人都有可能需要帮助,而我们作为年轻人要有担当,要用自己的行动去帮助那些需要帮助的人。通过这次活动,我对人与人之间的关系有了更多的思考,感受到了人与人之间的互动和关爱是构建和谐社会的基石。

最后,社会服务活动让我意识到自己的不足,激发了我进一步学习和成长的动力。在这次活动中,我看到了一些志愿者们的优秀表现和无私奉献,他们的努力和付出让我深受鼓舞。同时,我也看到了自己在某些方面的不足和需要提高的地方。通过这次实践活动,我知道自己在与人沟通和合作方面还有很大的提升空间,我明白了只有不断学习和成长,才能更好地为社会服务。

总之,这次实践活动是我成长道路上的一次重要经历,使我更加深刻地认识到社会的需要,增强了我与他人的沟通能力和团队合作意识,带给了我心灵上的喜悦和满足感,并让我更加明白了人与人之间的关系。同时,也激励我不断学习和成长,为社会服务做出更大的贡献。我将把这次实践活动的收获和思考内化为自己的行动,进一步培养和践行社会责任感,为社会进步做出自己的努力。

中学社会服务活动心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这次社区服务活动,使我增强了社会职责感和使命感,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关联和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我发奋改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践潜质。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应潜质。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,正因那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们务必为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。用心为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动,对于此刻的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践潜质,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的完美,去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿,它已经不贴合现代高中生的追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们期望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。透过自己的发奋付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

透过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想就应是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都发奋的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,坚信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

为了使我更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作,固然唯一一个月的时间,但我觉得收获颇丰,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的非常快乐,一种在学校自由天地里没法体会到的“愉悦”。

当我穿上那件鲜红的工作服时,就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外谨慎,在这个“人生地不熟”的火锅城里,我显得是那末的“孤单”。在我的印象中,服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中,仅此而已。但实际上我想错了。天天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务生的工作就是打扫卫生,包括楼梯和谁也不愿意打扫的洗手间,每次都会有人喝醉,洗手间吐的哪里都是,由因而刚开张,并没有招到特定的打扫卫生的人,好几次都想吐,在家都没有做过这样的活,就开始打退堂鼓。做完这些以后,就要开始站位,等着客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就能够。两点半放工就能够休息了,下午四点半开始点名,再重复上午的工作,直到十点回家。工作很简单,就是累了些。想一想啊,把菜从一楼运到二楼还有三楼,一趟一趟的跑,最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房,这样一天上跑多少趟已记不清了。只知道晚上放工后腿是谁的都不知道了,浑身上下酸的利害,不过有一个好处就是易于睡眠。

经过几天的重复性工作,固然很累,但是为了给他们留下一个好印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们“混”的很熟,心中的束缚似乎就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始学会了……这些不该学习的不良习惯让我遭到了批评,得到了教训。菜都上齐的时候,我感觉累了就座在椅子上想歇一会,没有想到恰好被经理看到,他吧我叫到一旁,苦口婆心的说“你跟我们的一些同事不一样,你是受太高等教育的,应当多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小视做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,你现在就是一个服务生,你就必须把服务生的工作做好。”从那天起,我明白做人做事要认真勤劳踏实,对事对物要对得起良知,对得起自己。确切,听了经理对我的金玉良言让我的思想熟悉有了更深一层的进步,某种程度上,给我指明了一个很好的努力方向。

由于饭店是刚开张,客人非常多,我不但担负服务生的工作,有的时候还担负服务员的工作,这无疑是又给我的打工生活增加了色采。服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别,服务员这个工作是“人家坐着我站着,人家吃着我看着”,而且还得随叫随到,随时服从客人的使唤。这也让我深入体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上帝,我不能由着性子乱来,不管客人说话怎样样,说话有多刺耳,我们都必须微笑对待,哪怕是遭到天大的委屈,也不能把它宣泄出来。由于我们就是干这一行的,要干就要干的最好!当第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味。

时间总是会过的很快,我结束了我的打工时代。临走的时候,当我拿着真实的属于自己的钱的时候,那种心情,我会永久记得。

总结:这个假期,我过得是如此的充实,如此成心义。它是一笔财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深进生活,无穷回味。更何况参加社会实践活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。知识要转化成真实的能力要依托实践的经验和锻炼。面对日趋严重的就业情势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动,我有以下心得:

一、要善于与人沟通。只有通过沟通,交换,才能真正了解某件事情、某个人,这样在做事的时候才会到达事半功倍的效果,他人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。

二、必须进步自己的自信心。自信你就已成功了一半。

三、知识和技术才是硬道理。就饭店内部相比,厨房里的均匀工资最少比服务生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到他人的尊重。

四、做人做事要认真勤劳踏实,对事对物要对得起良知,对得起自己。

经过社会实践的磨练,我会渐渐变得更加成熟、更加自信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。我会更加努力学习科学文化知识,用知识武装大脑,充实自己,让自己的人生更有价值。

作为一个社会普通的一员,我总觉得在现实生活中缺少一点什么,总是呆在安全的象牙塔里做着天真的事,今天,作为一名高中生,我有幸跟随同学们到了敬老院,一路上心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律的活动,然而整个上午的感觉,却把这个的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

这次敬老院之行在略表心意的同时,更只在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会的温暖。的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展,更离不开人与人之间关系的和谐构建,一到敬老院我们就开始干活了,扫地的,和老人聊天的、谈心的,竭力尽所能使老人感到温暖。

我们每个人都会经历孩童到青年,青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢?在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙吃东西。教你系鞋带、扣子、教你穿衣服、梳头发。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。

所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。从中我能深切的领悟什么呢?活动告诉了我一切!

这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

社会是一个实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过自愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在平时能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是娇生惯养的人,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的慰问活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,我们组织的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿透世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这次走进敬老院让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。我想,每一个善良的人都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了,我觉得以后我会经常的参加更多的献爱心的活动中,进一步提高自己,培养关爱生命、服务他人的美好情操。

暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从8.10。到8.17,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力――这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

参加社区服务,对我是种锻炼,也是种磨砺。虽然今后的学业会加重,但是在节假日,我一定会抽出时间参加这些服务。

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

经历了两天的社会实践,我受益匪浅,到现在,我才看清了社会的真实一面,实践中遇。

到的各种情况和各种问题至今仍不断在我的脑海中浮现,社会实践给我提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

这短暂而又充实的实践过程,我认为这对我走向社会起到了一个至关重要的作用,一个桥梁的作用,一个过渡的作用,是我人生中一段非常重要的经历,我从中收获了很多,吸取了无数的经验,我相信这对我将来很有帮助。这两天时间虽短,但我所学到的经验和知识却是我人生中的一笔宝贵财富。对于自己这样一个即将也算是已经步入社会的人来说,需要学习的东西还有很多很多,而这次实践活动就是我最好的老师,我可以向他学习很多知识、道理,为以后的道路打下基矗我记得有老师说过:“实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。”这两天的社会实践让我彻彻底底明白了这句话的意思。

那两天,我和同学约好去一家药店。时间是在八点钟,于是我便订好了七点的闹钟,醒来看看时间还早,再睡一会儿吧,一不小心,就睡到了九点半,醒来后,立马从床上蹦了起来,打开手机一看,我的同学九点才到实践单位,已经完成了大半工作,剩下的就交给我了。我马不停蹄的跑到实践单位,开始我的工作。

首先,药店的老板叫我们整理出那些过期时间在20________年________月之前的药品,便给我们分配了几个柜子。

开始工作!

首先,我选择从上到下,从左到右整理药品。一轮整理下来,我发现,一些瓶装药品的保质期都在盒子底部或者顶部,其他药品的保质期有点难找,但大部分都在比较小的一个面上,偶尔会有印在大面上的。有时候,药品摆放虽然看起来整齐,但有的药是倒置的或者是反的放的,这样一来又增加了整理难度。于是,我在心中制定了一套效率较高的方法:首先,从上到下,从左到右整理药品。然后,把药品摆放整齐。最后,检查保质期。这样下来,效率确实提高了不少。有些药品放在很低的地方,必须得蹲下去才好检查,空间又十分狭小,而且还两个人,导致效率降低了不少。检查完毕,站起来那一瞬间,感觉整个身子都散架了似的。不过很快我完成了我的工作。

好好享受了一顿午饭。

艰辛知人生,实践长才干!

志愿活动

志愿活动是指个体或组织自愿无偿地参与社区服务、环境保护、慈善捐助等各种公益事业的行为。作为中学生,参与志愿活动不仅可以帮助他人,更能够提升自身的各项能力。在参与志愿活动的过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会,下面将结合自己的经历,谈谈我对于志愿活动的心得体会。

首先,志愿活动培养了我的责任感和使命感。回想起刚开始参加志愿活动时,我对于帮助他人的能力和责任感有着巨大的怀疑。然而,每一次的参与都让我深刻地感受到自己的作用和影响力。例如,在一次社区清洁活动中,我们小组清扫了整条街道,使之焕然一新。当我看到路边居民对我们表示感谢和赞赏时,我明白了自己作为一名志愿者所承担的责任和使命。这种责任感和使命感的培养不仅使我更加注重身边的环境卫生与秩序,也让我明白了自己有能力改变身边的不公平和不合理。

其次,志愿活动培养了我的团队合作能力。在志愿活动中,我和其他志愿者们一起面对困难和挑战,共同解决问题。比如,在一次义诊活动中,我们需要分工合作,有的负责接待患者,有的负责测量血压,有的负责发放药品。我们相互协作,相互支持,在困难面前形成了紧密的团队合作关系。通过这种合作,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,更好地完成任务。我也明白了团队合作的重要性,只有齐心协力,才能取得更好的成果。

此外,志愿活动拓展了我的视野和人际交往能力。志愿活动让我接触到各种各样的人,包括志愿者、受助者以及活动中的工作人员。和不同的人交流,了解他们的生活经历和困难,让我更加懂得珍惜身边的一切。例如,在一次为贫困山区孩子送去文具的活动中,我和其他志愿者一起走进孩子们的生活,亲眼目睹了他们艰辛的求学路。这让我明白了自己的幸运和责任,激发了我努力学习的决心。同时,志愿活动也提供了一个展示自我的平台,通过和志愿者的合作和交流,我学会了处理人际关系,提升了自己的沟通能力。

最后,志愿活动加深了我对社会问题的认识和思考。参与志愿活动使我对社会不公与困难有了更深刻的体验和思考。例如,通过和流浪汉的交流,我了解到他们的困境和需要,更加关注社会底层弱势群体的生存和发展问题。这让我意识到,我们作为中学生也应该积极关心社会问题,并为解决这些问题贡献自己的力量。在志愿活动中,我不仅学到了如何帮助他人,更学到了如何从根本上去解决社会问题,这种思考和意识将伴随我一生。

综上所述,参与志愿活动给予了我许多宝贵的经验和体会。这些经验不仅帮助我建立了正确的人生观和价值观,也培养了我的责任感、团队合作能力、人际交往能力和社会意识。我相信,在未来的学习和生活中,这些经验都将对我产生深远的影响。因此,我鼓励更多的中学生积极参与志愿活动,用自己的力量去改变世界。

实践活动社会服务心得体会

实践活动是大学生在校期间进行额外课外训练的一种形式,通过实践活动,学生们可以将在课堂上所学到的知识与实际应用相结合,提高自己的实践能力和综合素质。社会服务是实践活动的一部分,通过参与社会服务,学生们可以为他人提供帮助,同时也能够增加自己的社交经验,锻炼自己的责任心和团队合作能力。

首先,通过参加社会服务活动,我深刻体会到了为他人着想的重要性。曾有一次,我参与了一个社区义工活动,负责为社区里的老人们购物。当时我以为这只是一项简单的任务,但当我和老人们互动时,我才意识到他们的需要和期望。有的老人身体不便,我必须帮助他们选择适合的食物和商品;有的老人在整理购物清单时出现了困难,我要仔细倾听他们的需求并提供帮助。通过这次活动,我学会了站在他人的角度思考问题,培养了关心他人的意识。

其次,参与社会服务活动也让我认识到了团队合作的重要性。在一次假期社会实践活动中,我和几位同学一起到一个乡村学校进行支教。在那里,我们面对的是一群守望着美好明天的孩子们,但他们却缺乏一些基本的知识和学习资源,因此也容易受到种种困惑的困扰。为了解决这一问题,我们同学需要互相配合,共同制定教学计划,并在教学过程中相互帮助。通过这次活动,我体会到了团队合作的重要性,也明白了只有团队的力量才能真正产生巨大的影响力。

再次,社会服务活动还让我意识到了自己对社会的责任。在一次环境保护志愿者活动中,我和同学们一起前往一处山沟,清理沟溪中的垃圾。当时,我感受到了自然环境对人类生存的重要性,也看到了人类对环境的破坏。通过这次活动,我明白了自己要勇于担当起为社会做贡献的责任,保护好我们生活的环境,同样也要倡导他人一起行动,共同保护我们的地球。

最后,社会服务活动也让我感受到了乐于助人的快乐。在一次冬季关爱活动中,我和同学们为辖区内的贫困家庭送去了温暖的物品和慰问金。当我看到那些家庭流露出的感激之情时,我感到内心充满了满足和喜悦。我意识到,通过自己的努力帮助他人,可以让别人感到幸福与温暖,同时也让自己体验到了乐于助人的快乐。

总之,通过参与实践活动中的社会服务,我学到了很多,无论是为他人着想、团队合作、社会责任还是个人成长,都为我带来了很多的启示。从中我明白了生活的意义不仅仅是追求个人的成长和成功,更是通过自己的付出为他人带去希望和幸福。今后,我将继续参与社会服务活动,用自己的努力去传递爱与正能量,为社会贡献一份自己的力量。

中学生党建活动心得体会

近年来,中学生党建活动在我国各地中学中得到了广泛的开展和推广。参与党建活动的中学生不仅能够锻炼自己的组织能力和领导能力,也能够增强自身的思想道德修养。我作为一名中学生党员,通过参与党建活动,不仅收获了一些宝贵的经验,也深刻体会到了中学生党建活动的重要性和意义。

首先,通过参与中学生党建活动,我深刻认识到了党的领导的重要性。在活动中,我们党员们得到了支部书记和老师们的指导和鼓励,他们为我们提供了一个良好的学习和成长环境。他们关注我们的成长和发展,提供了各种培训和学习机会,帮助我们提升自我。这种领导和关心不仅仅是对个人的关心,更是对整个集体的关心,在我们的成长中起到了重要的引导作用。

其次,参与中学生党建活动,我认识到了党的纪律和规矩对我们的引导作用。在党的党建活动中,我们要严守党的纪律和规矩,遵守学校的行为规范和道德要求。通过这些规矩的引导和要求,我们养成了健康的行为习惯和正确的价值观念。在活动中,我们要培养诚实守信、勤奋好学、自立自强等良好品质,这些品质对我们的人生发展具有重要的意义。

再次,通过参与中学生党建活动,我学到了团结协作的重要性。在党的活动中,我们要积极参与团队活动,与同学们一起解决问题和完成任务。在团队中,我们需要学会听取他人意见,合理分配任务,相互合作,提高团队效率。通过团队活动,我们更好地发现并发挥自己的优势,也学会接纳不同意见和观点,以合作求胜的心态取得更好的成果。

此外,中学生党建活动还加深了我对社会主义核心价值观的理解和认同。在活动中,我们要学习贯彻社会主义核心价值观,树立正确的世界观和价值观。社会主义核心价值观要求我们明辨是非、善恶,推崇勤劳、诚信、友善等美德。通过参与党的活动,我们逐渐形成了对这些核心价值观的认同和理解,建立了正确的人生观和人生目标。

总之,中学生党建活动对于我们的成长和发展具有重要的意义和影响。通过这些活动,我们不仅能够学到党的领导、纪律和规矩,更能够增强团队合作意识,明确社会主义核心价值观。作为一名中学生党员,我衷心感谢党组织对我们的培养和教育,也将继续努力学习,为实现中国梦而努力。

中学生三下乡活动心得

八天的龙川行给我留下了非常深刻的印象,从准备三下乡到三下乡结束,我们做了很多,有事会觉得很累,但是我们觉得很开心,很是值得,能够在暑期参加这一暑期活动,我们都受益匪浅。

备战三下乡,我们要写方案,还要准备形形色色的东西,真的很累,一样东西也不能落下,虽然我们到了河源之后还是发现漏了一些东西。在七月15号,我们一行28人便浩浩荡荡往龙川县出发,坐了几个钟的车就到了山清水秀的龙川县,这是一个农业发达的地方,家家户户几乎都忙着收割插秧,天气也是风云变幻,时常有雨,所以比起广州较为凉爽。

风景优美初,人心亦善良。这里的人生活纯朴,都很热心,特别是校方和政府方面,都很支持我们的活动,为我们安排了宿舍,还有借给了我们一些设施开展活动,所以在这里还要再一次像他们表示感谢。金安中学参加我们三下乡活动的60几名学生都是很乖很有趣地学生,特别是里面合称“五月天”的几个小朋友特别搞笑,有时还买来油条给我们作早餐,大家都感到很欣慰。我们开展教学活动也是比较谨慎,每天晚上都会开一个总结会,说说大家今天都干了什么以及明天的张望,即使纠正今天做的不好的地方。

大家都做了很多,所以在这里也很难一一说来,要不然说到明年怕也说不完,所以在这里就只说说我们文娱部的工作开展情况。作为文娱部的组长,我是比较幽默略加一点神经质的男孩,喜欢体育,喜欢文娱,所以这次我们闲余时间就是帮着其他的部门做事,主要负责的是七天的教学活动期间的趣味运动会和文艺晚会,别看好像不多,做起来可是疲惫不已。趣味运动和文艺晚会这些活动都是需要布场安排人员的工作。

趣味运动会我们搞得不是很好,由于那天太阳出奇的毒辣,所以只能在4点后才开始开展,虽然只玩了两个游戏,但是大家都还是比较开心的,而且我们还买来冰棒来“慰劳”一下学生,开着他们那纯真的笑脸,我们心里都有说不出的开心。但是我们工作的'中心还是文艺汇演,所以在平时就要安排时间给学生们排练节目,由于这次的晚会时在当地的文化广场举行,所以场面搞得比较盛大,而且当天还有河源电视台的记者来采访,所以我们任务比较重大。先是看了场地,想了如何布场,就开始要向当地的政府借音响,灯光,幕布等道具,还好当地的书记和有一名生科院的师兄帮忙,所以进展的很顺利,挽回的当天两位书记还亲自帮我们调好音响设备,灯光设施,我们都很感谢,布场的时候也有学生们帮忙加上队员们的齐心协力,我们把晚会的现场布置得很有味道,加上那天晚会的精彩表演,我们顺利举办了这次晚会,顺利完成了这次三下乡之旅,看到了大家的成果,我当时很感动,真的,很温馨。

中学生军训活动心得体会

作为每个中学生成长过程中难以绕开的一个环节,军训既是锻炼身体的机会,也是体验军人生活的机遇。我曾经参加过一次为期三周的军训,从中体验到了许多不同寻常的感受,也发现了一些自己以前没有发现的问题和自己的优点。在这篇文章里,我将记录下我的心得体会,希望能够与大家分享。

第二段:体验。

在军训期间,我第一次深刻体验到了“疲惫”的概念。每天早晨,我都是用疲倦的身体起床的,一上午的训练,让我汗流浃背,直到胳膊和腿都不听使唤。然而,这个过程也让我更加明白了珍惜时间的重要性,一分一秒的时间都不可浪费。

第三段:学习。

军训中,我不仅仅锻炼了身体,也收获了许多知识。在训练之余,我们还学习了一些基本的军事知识,例如警戒、野外生存和卫生等。同时,我也在成长过程中更加明白了纪律和规矩的重要性,纪律的树立使我百密一疏,不留任何过失。

第四段:合作。

在一个班集体中,个人的贡献并不是最重要的,团队的协作才是关键。在军训中,我们很多训练项目都需要团队协作完成。无论是队列训练,还是野外生存时的分工,都需要大家紧密合作。这种合作不仅增进了我们彼此的感情,更让我学会了如何扬长避短,将自己的优势充分发挥出来。

第五段:收获。

回顾这三周的军训,我认为我所得到的并不仅仅是锻炼和知识,还有对人生的一些体悟。始终坚守信念和行动力,让我看到了自己的不足之处,也让我更加明白要取得成功需要的是决心和毅力。

结论:

军训对于每个人都是一次成长和成熟的机会。我们从中能够学到纪律、合作、承担责任和付出,同时也体验到了最真切的军人生活。在这个过程中,我们发掘了内心深处的潜能和激情,也在一路充满挑战的旅途中从容不迫地走了过来。我相信,我们所经历过的种种会成为我们未来人生中无法磨灭的记忆,帮助我们更加坚韧地迎接接下来的挑战。

中学生实践活动心得体会

这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期盼已久的社会实践活动。

一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。但是,激动的情绪真的是难以抑制。最后,我们来到了目得地——地质博物馆。

这是一个十分搞笑的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。

上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。

起初两头牛都没有想打起来的希望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。“好残忍啊!”我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。

看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一齐欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。那里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可此刻又有谁为这些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁明白!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁明白?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人明白!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心。

中学生社会实践活动心得

学生学习不能仅仅局限于课堂上还要参加社会实践,那大家对自己的社会实践有什么体会吗?一起来看看中学生的社会实践体会心得吧。

在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。

前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。

这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。

这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。

平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。

耕耘,总会有收获

暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

这次的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;

另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

人们都说:劳动最光荣。

这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。

劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。

劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。

我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!

于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。

当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。

做了,你是困难的领导;

不做,你是困难的俘虏;

而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。

所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分,服务社会的`重要渠道和载体。

在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了学校生活外的全新生活。

人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,

同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼,增长自身的见识。

正值准高三时期,暑期社会实践时间并不是很多,学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。

当然在这个过程中,仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。

在本次实践中,我班推出5名学生参与校积极分子评比,并报送了相关材料。

通过对本次学生的社会时间稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简单的总结。

本次社会时间的亮点:绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个暑假的实践活动。

也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵,因此在他们回到学校后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的高三学年中有所成绩,考上理想的学校。

除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。

学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;

第三,许多学生对社会实践没有一定的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到学校才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。

以至缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。

总之,我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神等。

中学生军训活动心得体会

作为一名中学生,没能体验军训仿佛是一件遗憾的事。因此当我得知自己被选为学校军训代表时,内心十分兴奋和激动。而对于这个富有挑战性的经历,一时之间并不知道该有何样的心态去面对。于是,我和同学们在军训即将开始之前,进行了一次心理训练,使我们更理性地去看待面前的挑战。

第二段:军训中的体验。

在军训的漫长过程中,身体和意志的磨练是必不可少的。起初,我们还无法适应漫长的训练时间和严格的纪律要求,但随着训练的进行,我们已经逐渐适应了这种机械化的训练方式。在这段时期,我们体会到团结的重要性,因为团队是战斗力的源泉。每天早上跑步,晚上听老师的讲解,磨炼了我们的耐力和毅力,有效地锻炼了我们的身体和意志。

第三段:军训收获的体验。

经过一周的训练,我们终于尝到了胜利的滋味。我们获得了这段时间努力训练的丰硕成果,更重要的是,我们体验到了自我超越的快乐和成长。除此之外,参加军训还让我们感受到了人与人之间的默契和信任。学会了如何协同合作,团队合作的氛围让我们深感温馨与亲密。

第四段:军训场上的收获。

在训练期间,我们不仅了解到了身体训练的必要性,同时也学会了领导和指挥。我们的主持人经了解训练内容和要点,总结出演示的重点,并敏锐地掌控着训练进程。而最后的展示,让我感受到了在中国人民解放军建设过程中,领导和指挥的重要性。更是体验到了团队走向胜利的喜悦。

第五段:感言。

在军训结束之际,内心充满了羡慕和愉悦,感谢老师们的耐心指导与呵护,让我们周而复始地锻炼并提高自己。而我们,却也从中获得了难得的体验,使我们重新认识到人生哪些才是生活中最重要的。最后,我奋笔疾书,表达自己对于这段难忘历程的感悟:只有通过军训,才能感受到拼搏和成长,才能用实际行动证明自己的价值,展现出精神力量和人格魅力,更能让我们时刻保持一份昂扬向上的精神状态。

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