优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式，我们应该学会欣赏和写作优秀作文。以下是小编为大家整理的一些经典作文范例，欢迎大家一起学习和欣赏。
0分作文站在南京路优选
今天，我和爸爸妈妈一同坐地铁来到了上海的南京路，南京路上人山人海，可热闹啦！听爸爸说，南京路可是上海人最多的地方呢。
现在让我来给大家介绍一下南京路的由来吧。南京路属于上海市黄浦区，南京路起源于1851年从外滩通往河南路抛球场的花园里。1854年延筑至浙江路，俗称大马路。1862年再次向西延伸至西藏路。1865年由上海公共租界工部局正式定名为南京路。
南京路两旁商店里的商品琳琅满目，每个商店里都挤满了人，这些商店的生意可真好呀。
接着，我们又去坐了“小火车”，这种小火车可不是在铁轨上面行驶的小火车，而是做成小火车的样子的游览车。一路上人山人海，马路上面都全部是人，大家都把马路当成人行道了，因为这里很少有车经过，加上这里的人又太多了。我正欣赏着外面的风景，不知不觉就到终点站了。
到了晚上，我们坐船游览了黄浦江，一路上，我们还看到了东方明珠，世博会的中国馆……因为是晚上，所以江两旁的建筑物都亮起了灯，黄浦江就变成了灯的海洋。五颜六色的灯光闪烁着，漂亮极了！
等我们游览完黄浦江，已经很晚了，于是我们就回家了，回家的路上我不禁有点困了，差点睡着。
上海的黄浦江可真漂亮呀，我还拍到了好几张漂亮的照片呢，如果你们想看的话就来吧。
0分作文站在南京路优选
10月29日，我和爸爸妈妈一起搭乘火车来到上海，度过了难忘的国庆节假期。
10月1日，是我们伟大祖国的生日。晚饭后，爸爸、妈妈带我前往外滩观看夜景灯光展览。车进入通往人民广场的南京路后，我看到街道两边悬挂着许多鲜艳的五星红旗，在风中飘着，沿街的树上挂满我最喜欢看的霓虹灯，红黄蓝绿紫不同的灯光轮流变幻着，车进入南京路步行街后，前进得很慢了。只见街道两旁的人像潮水一样，川流不息。穿着军装的解放军和武警叔叔站成一排象一堵墙，把人流和车流分开。爸爸告诉我，这就是有名的“南京路上好八连”的战士，他们忠于祖国、热爱人民、作风优良。我向他们充满着敬意！车通过南京路后，到了黄浦江边，下了车，我们进入拥挤的人群，岸边是人山人海，有黄皮肤的中国人，也有许多黑皮肤、白皮肤的外国人，大家都在欣赏着浦江两岸的夜景；最惹人注目的是上海的建筑，对岸浦东有东方明珠塔，旁边的海关大楼用景观灯映着“欢度国庆”、“盛世中华”的字画。黄浦江上的游船也装饰得格外漂亮，满载着游客，在江上来来往往，共同庆祝祖国的生日。接着我们看了装饰一新的外白渡桥，上海真美丽，我们的祖国真繁荣。
10月2日，我们一家很早就来到世博园。这是我第二次来看世博了。爸爸带着我们很顺利地入了园。看到今天的世博园与上次不同的是，到处挂着五星红旗，世博大道两边挂满了大大的红灯笼和红红的中国结，鲜花装饰出“国庆”二字。今天，我又看了香港馆、省市区联合馆、世博会展中心、法国馆、瑞士馆、西班牙馆、沙特馆、英国馆、非洲联合馆。爸爸说沙特馆是除中国馆外建得最好的馆了，花了1亿多资金。我们排了四五小时队才进去，里面确实感觉很大气。
10月3日，我们来到了徐家汇商贸中心，这里的东西很美，也很贵。我们来到五楼新华书店，这里有很多人在看书买书，我在少儿书柜前停了下来，买了一本书。还有许多书全是外语，我一本都看不懂，我一定要好好学习，掌握多门外语，学到更多的知识。
10月4日，我们到了长江入海口吴淞码头，游览了吴淞炮台湾湿地公园，我还通过望远镜看见了跨海大桥，看到了繁忙的港口，巨大的轮船，满载着集装箱，有的在静静地等候卸货，有的排着长队缓缓地驶向宽阔的大海，运往世界各地。公园原来是依炮台的宝山铜铁厂的废渣填埋地，后来栽了许多植物，保留了滩涂地的原生态风貌。公园里亭台中西结合，栈道林木相互错落，江水清澈，环境优美，是人们休闲的好地方。我们一定要注意保护环境，保护生态，为我们的生活创造更美好的环境。爸爸告诉我，吴淞口港口是重要的进出口港口，也是重要的战略要地。我们国家现在日益强大了，但是，任何时候都不能忘记保卫自己的国家。晚上，我们又来到了上海老街城皇庙，这里有琳琅满目的玩具和美味食品。
10月5日，我们来到了浦东东方明珠塔，这里人山人海，热闹非凡，人们排着长队，登塔观看上海的美景。塔前还有节目表演，我站在台前流连忘返。
让我难忘的还有上海方便、快捷的城市轨道交通。在随处可见的地铁站，把4个硬币投入自动售票机，就可以买到车票，然后，把车票在验票机上轻轻一放，就可以轻松地上车了。列车速度很快，几分钟就到了下站。下车后不出地铁站，在站内再次自由地换乘各路轨道交通线，去自己想去的地方，真是方便极了。美丽繁华的大上海，不愧是国际大都市。爸爸告诉我，我们湖南长沙也正在修建地铁，长株潭轨道交通线也已经开工了，到2013年，我们家乡也可以坐上地铁啦！
祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，我爱我的祖国！
又站在这十字路口作文优选
教学目标：
1、学习画出十字路口的各种汽车。
2、了解不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。
教学准备及手段各种汽车的照片。
幼儿绘画用品记号笔，纸，油画棒。
共享备课。
（设计者：）。
主体完善。
（执教者：）。
（一）欣赏与讨论。
1、欣赏各种汽车的照片，说一说你最喜欢的汽车介绍一下。
2、相互交流比较汽车有什么共同的地方。
（二）看老师变汽车。
老师用最快的速度，对简单的几何图形进行拼接添画。
启发幼儿讨论还有那些不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。
（二）幼儿作画，教师巡回指导。
1、启发幼儿画出汽车的主要特征（车轮，车窗，车门）。
2、启发幼儿用不同的几何图形拼接可以变成许多汽车线条清晰。涂深色时要涂得浓。
（三）评价活动：
作品展示，介绍一下你的汽车？
（四）延伸活动。
墙面布置十字路口的汽车，可添画花草人物等。
可以让幼儿带各种各样的玩具车来先进行谈话，引导幼儿说说自己见到的十字路口是怎么样的。
让幼儿大胆添画出周围的事物。
教学后记。
为了让孩子们有一个更加感性的认识，我们两位老师把他们带到了幼儿园附近的十字路口，让孩子把自己看到的十字路口的情境画下来。然后又给他们观看了各种汽车的图片，把经验丰富给他们，为他们最后创作画《十字路口》奠下伏笔。
在幼儿对十字路口以及汽车都有了一定的了解之后，我再他们进行绘画创作《十字路口》，从孩子们的表现来看，他们孩子画得挺有自信心的。
又站在这十字路口作文优选
站在人生的十字路口，我们需要寻求真正适合自己的方向。
善于变通，寻求真正适合自己，才能得到更多的灵感。举杯消愁愁更愁，李白的愁，他愁被这么的是被皇帝赐金放还，或许再没有了实现宏伟抱负的机会。他愁自己一身抱负还未实现，该何去何从！李白站在了人生的十字路口，他迷茫了，是走是留到底自己该走向何方？也许漫游于步山水之间才是正确的人生选择！山川、沙洲、田园他且走且吟，彻然通悟，真正适合他傲岸不屈的豪情的，不是官场，而是大自然！当仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的李白站在人生的十字路口，他给了自己一个睿智的转身。正是有变通之智，才让他在山青水秀中得到了更多灵感，秀口一吐，便是半个盛唐！成就一代诗仙传奇。
善于站在人生的十字路口，我们需要结合实际，果断地改变方向。果断地改变方向，才能得到更多机会。群众，尤其是中国的，永远是戏剧的看客。正在日本仙台学医的鲁迅，被国人的麻木、颓倒深深震撼。他开始明白，医人无法医心，学医要怎么救国？鲁迅站在人生的十字路口，他彷徨了，是继续学医，还是尝试新的领域？也许用文字唤醒国人沉睡的斗志才是最好的人生选择！他果断地弃医从文，以笔代刀，戳穿官僚丑恶的真面目，在文艺前线奋斗一生。当横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅站在人生的十字路口，他果断地改变了前进方向。才让他有机会唤醒国人沉睡的心灵，执笔一挥，便是新文学的曙光！
在人生的十字路口，有变通之智的人往往能另辟奚径，一样能达到理想的彼岸。但倘若不善于变通，顽固倔强，或草率随便、随波逐流，则，可能终其一生，也碌碌无为。
站在人生的十字路口，若不懂睿智转身，则可能会让自己走向穷途未路。鲁迅笔下的孔乙已，醉心于功名，他满嘴的之乎者也，和当时所有的读书人一样，渴望能考中进士。在每一个饥寒交加的夜晚，孔乙己无数次地站在人生的十字路口，是继续读书，还是就此放弃，前去谋生？可是，张生那么大了，都能考上了进士，我再撑几年也一定可以。就是在这样顽固、随波逐流的思想下，他越来越落魄，甚至偷书，被人打断腿。到最后，落得个死无棺椁的下场。孔乙己在人生的十字路口，一次又一次地草率前行，不懂得睿智转身，穷其一生，也是碌碌无为，最后走向末路。
在人生的十字路口：善于变通，给自己一个睿智的转身，可以得到更多的灵感与机会；顽固倔强，草率地随波逐流，可能与成功失之交臂。
漫漫人生路，有无数的选择，我们都应该弄清自己的真实需要，在适当的时候给自己一个睿智的转身，从而选择一个更加精彩的明天！
又站在这十字路口作文优选
街边到处都是禁止闯红灯的标志，可一大批人就像不识字似的丝毫不扫一眼，那些所谓的警示牌，浩浩荡荡的‘*式’过马路，任那些没法过马路的司机气急败坏的大吼大叫。
我走过熙熙攘攘的人群，正寻找着我的外婆突然一辆电瓶车像火箭似的，嗖一声就窜到马路中央去了，径直朝学校北面的一个繁忙的十字路口冲去，速度起码为50迈。她已经60多岁了，活了大半辈子，竟然连北大街应放慢速度行驶都不知道，真是虚度光阴，他自己将生命置之度外也就算了，可他身后可是一个孩子啊！
在那时红灯突然亮起来，可他没有停下来，仍加速行驶着着侥幸的想冲过去，小孩发现不过拍打着爷爷的背不顾一切的大叫。
呼啦，十几辆汽车启动起来，最右边的第一辆车的司机估计是想着心事竟没注意到旁边有辆电瓶车猝不及防，急忙踩了刹车，可还是刮了车一下七被刮掉了，还好人没受伤。
老头不知是自己有错还气急败坏地奔向那辆汽车敲着窗子破口大骂，那司机非常郁闷，觉得自己并没有错，两位交警即时跑过来拉开了老头调查了此事，对老司机进行教育，然后罚了老头50元，可旁边仍然有许多不自觉的人偷偷闯红灯，我叹了一口气。
晚饭时我向妈妈抱怨，有些人总闯红灯，妈妈安慰着我，没事，不去管那些素质低下的，人做好自己就行了，我想想觉得也不是很对，我觉得不仅要保证自己不触犯交通法规，还要制止那些人闯红灯。
唉、人哪……。
又站在这十字路口作文优选
无才无德的人是废品，有才无德的人是危险品，有才有德的人是正品。
—题记。
道德抉择说起来只是一个小问题，可是行动比登天还难。道德抉择只是一个行动，可是行动时诱惑力太强大了，使人们都为它倾倒。
我听过这样一个故事：一个十一岁的儿子和父亲来到小岛，那天正好是鲈鱼开放捕捞鲈鱼日。过了好一会鱼竿剧烈的抖动着，儿子拉上岸后，发现了一个大家伙，父亲划了一根火柴，看了看表，这时是晚上十点了，距离开放捕捞时间还有两个小时，父亲让儿子放了鲈鱼，儿子很不舍，但还是放了。你会向他们那样做吗？我相信，大部分同学都不会这样做。
你想，一个人好不容易钓到了一条很大的`鲈鱼，他难道不想听鱼吗？可是这时离开放捕捞鲈鱼时间还有两小时。在道德和一条鲈鱼面前，人们大多数都会选择一条鲈鱼，在一些人眼里，贪污就是占便宜，对于这些人来说只要能占到便宜，无论用什么手段都行。
道德时常要抉择，首先抉择要选对，不然会吃亏一辈子。
又站在这十字路口作文优选
我的人生就像十字路口，一个简陋得不能再简陋得十字路口。没有红绿灯，没有交警，只有川流不息的车辆。这是很危险的，但我依然要一直走下去......
我走在*坦的水泥路上，我很担心，不知会在这条路上捡到什么，又会丢失什么。或者，什么也不会，只能在这条路上默默的走着，没有终点。这样就没有了烦恼，多好啊！
我缓缓地走着，但渐渐有些后悔了，这一路上的风景，却没有什么值得欣赏的，也没有东西可欣赏。我不敢相信自己的眼睛，没想到一开始还是*坦的水泥路，现在却变成地面凹凸不*的泥路。这么大的变化，让我难以适应，我是一个弱者，一个弱得不能再弱的人。我不敢猜测，前方又会是一条怎样的路在等待着我；而我，又该不该继续往前......
“算了，走一点算一点吧！”我又渐渐加快脚步。
终于，我在这个地方停了下来，但周围的事物却没有因我的停下而停下。这是一个十字路口，车来车往说不定一不小心，我的命就没了，我要警惕点。
此时，一辆大卡车像猛虎一样向我扑来，它不停的响起喇叭，希望我能躲开，我愣了一下，但同时心中却一直有一句话：“我这次一定活不了了，我要死了，是的，我要死了......”
不过，就这样白白死了吗？我没有反抗，我不能反抗吗？不！我能！我还有力气，至少还有跳出去的力气。
我不顾一切跳出去，没想到，却躲过了卡车，于是我便休息了片刻。但我后来才知道，这是错的。这时，从我的左边，一辆小汽车又飞奔过来。这次，我再没有力气躲开了。我被刮倒再地，我也没力气再爬起来了。我累了，我真的累了。但，汽车没有累，它们不会累，它们依然在十字路口上不停穿梭。
我不能死啊！我艰难地从地上爬起来。此时，我正在十字路口的正中间。我该往哪个地方跑呢？左边？右边？还是？我往身后看了看，那是我刚刚走过的路。我为什么不能往后走呢？但从那条路上，又开出一架大卡车。不行！我不能再想那么多了。我往前跑了出去，向我起初要去的那个地方跑去。这是我的选择，对！是我自己的选择！
我的人生就像一个十字路口，一个危险得不能再危险的十字路口，但，我只能一直往前走，即使是多么困难，都要走到那个最初要到达的地方。而那个地方，便可找到我的梦想......
——十字路口教案。
又站在这十字路口作文优选
设计意图：
大班越来越有独立的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。《》中的园阶段目标中也明确指出：幼儿关心生活中需要掌握的简单标志，理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿，我们有责任培养幼儿的自我保护意识，让孩子真正地走进社会这个大。
这个集体将以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，通过“讨论、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿、体验生活”三个环节，提高孩子独立在马路上行走的意识，学习保护自己。
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。
2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。
4、“十字路口”场景布置。
活动难点重点：
活动难点：解读交通标志图。
活动重点：让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。
活动过程：
1、“前些日子，请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。今天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。”
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。
如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：
(1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?
(2)假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何?
(3)预设的：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;。
可能医院里有病人需要休息;。
可能大哥哥大姐姐正在考试;。
7.大班主题十字路口教案反思。
幼儿园大班安全教案：
设计意图：
大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出：幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志，理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师，我们有责任培养幼儿的自我保护意识，让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个集体活动将以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，通过“讨论交流、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节，提高孩子独立在马路上行走的安全意识，学习保护自己。
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
活动准备：
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。
2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。
4、“十字路口”场景布置。活动难点：解读交通标志图。活动重点：让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。
活动过程：
1、“前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。今天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。”
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：
(1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?
(2)假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何?
(4)小结：当我们看到这个标志，在走过这个地方时，绝对不能鸣喇叭，要保持安静。
4、“现在，老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”
5、教师引导孩子从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上，手心向外，体前*举表示请停下;右手臂侧举，来回移动表示前行;)。
7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。
8、“在十字路口，设有明显的交通标志图，叫什么名称?”(信号灯，也叫红绿灯)。
9、游戏：过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。(幼儿站在小椅子，手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯，要有规律地轮换跳动，为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性，他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段，进行合理操作)。a、幼儿徒步行走在人行道上。b、幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场，结束活动。
教学反思：
通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。
站在新中国的路口作文
不同的选择，造就不同的人生。
站在十字路口，分不清东南西北，不知道哪里才是正确的方向。
每个人的命运不同，虽然我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的人生，创造自己的未来。
回到家，我并没有像以前那样，进门就无忧无虑的倒头就睡，而是一个人静静地坐着，心里却是心烦意乱的，脑子里一直思考着：我该往哪走才是自己的最佳选择，是继续读书，还是放弃学业打工算了。内心一直在挣扎，感觉自己快要崩溃了，如果去打工的话，我不想那么早就踏入杂乱无章的社会里，但如果继续读书的话，会不会辜负家人对我的期望，况且我的成绩又不太好唉，真是两择其难啊。终于经过自己的一番深思熟虑之后，坚决的做出了我人生当中的第一次重要选择。
在和家人吃晚饭时，那些话我一直闷在心里不敢开口，害怕我的选择会遭到家人的反对。爸妈都在吃饭，而我却是心不在焉的看着爸妈，不知怎么向他们开口，终于，爸爸注意到我，开口问道：“你怎么了，干嘛不吃饭啊？”经过老爸的这么一问，我开了口：“爸，那个……我想考高中，但学校要交资料费复习。”爸爸沉默了一会儿，以为老爸不会支持我，但没想到他会这样说：“考吧，你想继续读那你就继续读吧，我尊重你的选择，不要担心钱的事，我会让几个姐姐供你读的。”爸爸的话令我大吃一惊，没有想到不会表达的老爸竟会说出这番话来，感觉心里暖暖的，而我也松了一口气。
站在人生的十字路口，我第一次做出了自己的选择，也对自己以后的道路更加期待了。
当你站在十字路口分不清方向时，不要因为害怕而退缩，跟着你的心走，会找到正确的方向的。
勇敢地迈出你人生的第一步吧！
站在新中国的路口作文
*有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最开心的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃阿！
晚上，全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭，男女老少欢聚一堂，在一片欢声笑语*享新春之乐。当晚，烟花怒放，五光十色，美丽极了！等到半夜零时，爆竹齐鸣，欢庆新年的到来，那是多么激动人心呀！我想此时此刻，全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年时，首先要到最亲的长辈家里拜年，然后是*辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包，我们可开心啦！哦！我差点忘了告诉你们，过春节时，家家户户的房子里都要放两三根甘蔗，因为甘蔗代表“节节高”；年夜饭中也总有一道菜是鱼，因为“鱼”和“余”是谐音，表示“年年有余”的意思。当然，在春节里，千万不要说不吉利的.话，否则会被长辈埋怨，说你不懂规矩的。
古人曾曰：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在快乐的节日过后，在20xx年的开始，向着新的目标前进，开创我的美好未来！
站在新中国的路口作文
走在大学的路上，广播里还在唱着：“我们的理想在哪里？我们的爱情在哪里？”对于即将成为大四的学生来讲，或者考研，或者求职，新一年的他们又将踏上新征程。为了20的将来，及时做出正确的选择和计划最为关键。
先考研还是先就业，见仁见智。不过，无论是选择考研、考公务员还是就业，首先都要从自身情况出发，理性地选择，不要盲目地跟风。考研之前一定要问问自己，我为什么考研？是找不到工作而考研，还是想深入研究专业而考研，或者是其他原因。如果想通过考研逃避就业压力，就是不现实的。一旦决定考研，首先要对考研的各个流程熟练掌握。不过，考研还是就业也要根据大环境，如果大环境对就业有利，不如先就业。
人生时时刻刻都在选择。人生的每个选择并非一定都是正确答案，这是一个动态博弈的过程。不同的人做出相同的选择，付出不同努力会有不同结果。真正的问题不在你做了哪种选择，而是你做了选择后如何去做。如果没有行动，那么一切思考都是空想。无论是哪条路，只要肯付出，都走得通。无论哪条路，不肯付出努力，都走不通。
机会总是青睐有准备的人，严寒过后是春天，何不轻松地踏上征程，去实现自己的选择。
寒假，是大四生最忙的日子。考研的复习冲刺，披星戴月奋战在自习室里。求职的四处奔走，拿着简历到招聘会、企业中推销自己。考研、求职是选择也是生活，也许心酸，也许喜悦，无论怎样这段日子，每个学生都会给自己留下一段冬天的故事，写进自己的回忆。
考研派：坚定派纠结派。
考研大军中有两个阵营，坚定派和纠结派，坚定的志在必得，纠结的两手准备。
南开大学法学院大四学生朱茜茜是坚定的考研派，她告诉记者：“考研对每个人来说是一种升华，通过考研就可以走向学术之路，这正是我所追求的。选择我所追求的，追求我所选择的，无怨无悔。刚开始我受到别人的影响参加招聘会，但是我发现这样会使我彷徨犹豫。后来我一心一意考研，凡是与考研无关的一律放弃。每天三点一线，图书馆餐厅宿舍。我周边的同学也在相互鼓励，付出总会有收获的`。”
“在大三下学期我就做好打算了，人家都说‘笨鸟先飞’嘛。上一级的就业很一般，考研人数增多，这个考研的氛围激励着我去努力。在最关键的时刻，爸妈也坚定地支持我，他们给了我前行的动力。暑假开始，我便天天在图书馆学习。坚持就能胜利！”面对今年的考研，朱茜茜充满信心。
相比朱茜茜的坚定，南开大学文学院的张安平很纠结。“现在考研竞争非常激烈，我们专业考研形势并不乐观。但是自己还是很向往研究生的生活，在经历了一段时间的招聘会之后，我才决定考研。不知道时间还来不来得及，反正我在努力复习。这段时间把精力放在考研上，先试试要是考不上再找工作。我还想说的是，纠结的心情很难受，你必须在适当的时刻做出适当的选择，否则，你的战略就会失误，将直接影响到你的学习和就业。”
求职族：乐观族忧郁族。
在求职大军中也分成两个阵营，乐观的对前途充满信心，忧郁的面对职场无所适从。
天津大学软件学院的杨春白周围考研的人并不多。今年毕业的小杨去年参加了大企业的实习，表现优异。“我们专业就业还是不错的，ibm、天地伟业、浪潮集团都来我们这里招聘，机会难得，我想直接就业。没太想过考研，周围也没有人考。学校对我们的就业给予了大量指导，我们很幸运能实现就业，而且年薪待遇都非常可观。”小杨告诉记者说，“我们学院就业氛围好，大家都在讨论如何实习，如何就业，我潜意识中也是在做就业的准备。我询问哪些企业待遇好，做什么更有竞争力。而我想的也都实现了。”
与小杨相比，南开大学外语学院的邵颖颖没有这样幸运。“尽管我非常想就业，但是说实话，我也不知道自己能干什么。我们专业不好找工作，做翻译很累，不想干，去参加学校教师的招聘，女生也没什么优势，往往都是男生被录取。于是我就报了许多考试，有考公务员的，有考文员的，都试试吧，心里很纠结。”
考研还是就业，需要在充分明了自己目前的状况，以及对考研或者就业两方面进行了充分的优势和劣势对比后，再做出对自己而言比较有利的选择，如果你还是比较困惑，那么来看看大学生考研集结号，相信你会理清你的思路。
作文
忘不了我的“母校”，她曾谱写了我太多的记忆，宛如田野里扬起的蒲公英，纷纷扬扬，却透露着耀眼的光芒……我追忆着，追忆着那飞扬的往事，追忆着那温暖的“旧”母校。
昔日的母校，设施简陋、陈旧。校园里唯一的篮球架成了男孩们必不可少的游戏器材，所以此物的重要不言而喻。但是这个篮球架却已经破得不成样子了，只剩下一短块模板做着篮板，这块木板也是“衣衫褴褛”，仿佛吹一口气就要掉下来似的。
但这并不能阻碍男生们打篮球，每次都无所顾忌的向篮板“砸”去，篮板每次都摇摇欲坠。我看到这样玩球篮板都不至于掉下来，于是，我也放大了胆举起球砸去……不行的事情发生了—篮板一下子砸了下来，险些碰到人。我被这突如其来的“灾难”吓得怔住了，泪也缓缓地流下面颊，心里极度恐慌。
我做了什么？唯一的篮球架怎么被我毁了？我仿佛得了千古罪名，我不知怎样面对同学们，怎样面对校长，我更不知道怎样弥补……一时，泪也布满了脸，我像一只受伤了委屈的小狗，无家可归。
这时，校长急忙跑出来，看了看掉下来的篮板，看了看我，又跑到我身边急切的问：“怎么了，砸到了？”我艰难地摇摇头。校长好像恍然大悟似的亲切地说：“没事儿，这篮板早就该换了，正巧你帮校长把那破东西弄了下来，我还得感谢你呢！”说着把手放在了我的肩上，我感到暖流布满全身，心里既感激又内疚。这时，同学们都凑到了我身边，有的为我擦眼泪，有的拍着我的肩膀说：“别哭了，没事儿。”“别哭了，没了篮球架我们照样能玩！”
我的泪水被阳光照干了，露出了灿烂的笑容。环视着母校周围的一切，真温暖！
时光荏苒，我如一只小船接到了远航的命令，离开了充满温馨，充满欢笑的港湾，驶向了大海。
今日的母校焕然一新，高档、结实、美观的篮球架挺拔地立在操场两端，原来的篮球架被抛在废墟里，校长被调走了，学生不再是以前的学生，没有人知道我们与那个废篮球架的秘密，也没有人知道我们与那个旧母校有怎样的情结，那一切都变成了我们难忘的回忆。
站在篮球架下，我只能在记忆中享受那独一无二的温暖、忘不了的那个旧的母校。
又站在这十字路口作文优选
生活就像无数拼图碎片，时常让我们想起它本是另外一个样子，一个未曾完成便已凋零的梦。
——题记。
小时候，我对十字路口可是又爱又恨。它可以让我停下匆匆的脚步，去发现自己一路的跌跌撞撞，可转眼又把我送入一片迷茫。后来，我发现，人生的路口也莫过如此。
别看我手指愚笨，但曾经，我也是一个琴童，每个晚上被迫在钢琴面前听任琴谱的摆布，每个周末又要去老师家熬两个钟头，从一年级混到三年级，直到现在都没有考级。后来，不学了，钢琴就退隐于我家中的一角，邻居也不必戴着耳罩才能入眠了。
窗外斜阳不语，书声依旧朗朗顿挫。
当年的选择造就了我只能略通音律，可是又未尝不做过一些造成我今日成就的选择，我也要感谢自己，感谢家人，是他们陪我选择了一条最普通却最有力量的勤奋之路，也让我再往后的其它十字路口上，脚步渐渐坚定，眼神不再迷茫。当我下一次做出选择前，我自然又要质问自己，这真是你的心声吗？可同时，我也会暗暗在这十字路口前许下一个愿望：
“我希望，在下个路口，我能没有悔恨地大步踏浪而去。”
钢琴是我童年时的一个梦，一份念想，抚琴时，我们年轻，窗外天空湛蓝如八年前。
站在新中国的路口作文
什么是中国魂？听，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲！是啊，我们都是华夏子孙，我们爱这个伟大的民族。
自*开辟以来，中华民族如一颗璀璨的明珠闪耀在东方，文学与艺术在这儿升腾，美丽的丝绸之路，将东方的华美展现。
_战争中，西方列强横扫中华大地，于是我们看见了，那悲壮的身影，瑰丽的宫殿在烈水中消逝！
还记得那日本攻占辽东半岛吗？旅顺大屠杀，啊！杀死了我们多少民族同胞，流了多少中华血，割走多少中国土地？辽东半岛被弄得凄惨一片，血流成河！旅顺大屠杀，日本肆无忌惮地踩踏我们中华的土地，他们想抢了我们的辽东半岛，但中华不答应，辽东人民不答应，他们哪怕是死，也是那么坚定不屈！他们与日本血战而牺牲，他们是中华土地不可缺少的灵，是中华精神不可缺少的中华之魂！人民齐心，众如泰山，是啊，辽东人民是好样的！
身为中华人，我们咽得下这口气吗？于是，一批批革命先辈前仆后继，_，*为我们竖起革命的旗帜，*，*担负起中华崛起的领路人。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”在漫天的硝烟中杨清宇、佟麟阁英勇的背影愈加高大。
听！“起来！不愿做奴隶的人们！”看！侵略者将巨龙的尾巴撕破，冲了过来。刚毅不屈的英雄，他们向着那撕口冲去，用刀枪刺破敌人的心脏，用自己不屈的灵魂，沸腾的热血，与那龙的破口融为一体，死死地守护着我们！
于是，一个崭新的国度在洛火中重生。
“少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富；我们是祖国的希望之火，同学们，同我一起准备着，让凝固在我们体内的英雄之血沸腾，民族之精神，发扬光大。中国之魂，永垂不朽！社会需要我们，祖国需要我们，为了祖国美好而光荣的明天，让我们一起奋斗！
站在新中国的路口作文
中国人的愁绪是与众不同的，于是在这心灵最脆弱的地方，我打开尘封的记忆，去寻觅中国灵魂的源泉。
记得大约是在5岁时，母亲教我苏轼的《江城子》，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”不晓其义，自然是读得津津有味，还学古人摇头晃脑的，母亲却让我降低音调，放慢语速，现方懂得，苏东坡再次是中表达的是对已故妻子无尽的思念。
“夜来幽梦忽还乡……相顾无言，唯有泪千行。”这等愁绪以让苏轼超越时间与空间的阻隔与爱人相会。我常想：虽然他们无法长久，但如今一定在“琼楼玉宇”幸福生活了吧。
就这样，在母亲的熏陶下，我的心隐约感受到了在诗人的离愁之后内心痛苦地挣扎，我开始学会了思“愁”
我已明白，中国人的愁绪原来也是如此荡气回肠，也只有中国古代的文人墨客才能将“愁”升华为艺术之美。
上了初中，不禁震撼与杜甫的《春望》，破败的山河、珍贵的家书――此乃忧国之情凄凄、思家之情切切！亦是人类战争时期百姓生活的和情感的真实写照，《岳阳楼记》的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更是包含了天下仁人志士的满腔热血！我知道了，正是因为有杜甫、范仲淹这样无数忧国忧民的爱国贤辈，中华民族才得以“生于忧患”，非“死于安乐”。
你的身体里回流淌凝有中国力量的愁魂，它会最终使你在灵魂深海拾撷到航标灯，照亮你的人生。
站在新中国的路口作文
春节是我们*农历的新年，所以过年对我们*人而言非常重要的！因此，春节前的准备也是必不可少的。
过年了！过年了！家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭……要做的事情太多了，而且“规矩”太多了！有些习俗还很怪，无奈之下，我就去问正在贴春联的妈妈。
我看见妈妈将“福”字倒着贴，我固然知道为什么要倒着贴，将‘福’字倒着贴是一种习俗，‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了！但我仍然问道：“过年有什么习俗和规矩啊？”妈妈停下手中的活，耐心地给我谈起来。
原来，以前过年还有一种放鞭炮的习俗，来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”，长期居住深海底，到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的方法驱赶走“年兽”，这才得以*静，此后这个方法就流传开来。但是现在广州禁止燃放烟花爆竹，所以我们就不再进行这个活动了。
除夕这一天对我国来说是极为重要的。这天晚上，我们全家准备除旧迎新，吃团年饭。
吃年夜饭，就是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭。人们既是享受满桌的佳肴，也就是享受那份快乐的气氛，桌上有鸡、鹅、烧肉等等，一般少不了两样东西，一是火锅，一是鱼。火锅热气腾腾，说明红红火火；“鱼”和“余”谐音，喻意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
今天我的.收获太大了，知道了很多过年习俗的知识，不过我觉得有点迷信，但这又仿佛是一种乐趣，只要快乐就好，何必迷信不迷信？更何况这是传统的习俗，宁可信其有不可信其无啊！
又站在这十字路口作文优选
在纯洁的友谊中，有一种*庸之辈无法领略的情趣。
爱情是不假思索的感情，由于欲念或软弱，它猝然而生：一颦一笑使我们动情，使我们矢志不移。相反，友谊是随着时间、通过接触和长期的交往逐渐形成的。朋友间多年的默契、善意、情谊、关照和殷勤，却比不上一张漂亮的面孔或一只秀美的手刹那间的魅力。
时光的流逝加强友谊，却削弱爱情。
只要爱情存在，它就能依靠自身的力量，而且通过那些表面看来似乎应该使它熄灭的东西——任性、冲突、别离、嫉妒——继续下去。
热烈的爱情较之完美无瑕的友谊更为常见。
爱情和友谊互相排斥。
经历过伟大爱情的人轻蔑友谊；而耕耘崇高友谊的人尚未为爱情贡献任何东西。
爱情以爱情开始；而最诚笃的友谊只能转变成微弱的爱情。
站在新中国的路口作文
走在繁华的街道，每个人都经过十字路口，每个人按照自己的选择，走向不同的方向，便决定了走不同的路，同样的，在人生的十字路口，你必须仔细斟酌，努力思量，因为这一选择，便决定了你一生的道路。
站在人生的十字路口，我们需要有明辨是非的清晰头脑。
曾听过这样一个故事：有一个品学兼优的优秀学生，和一个成绩差的调皮学生，因为这个调皮学生总是因为成绩差而被人嘲笑，这个优秀学生就主动地给他补课。有一次，优秀学生补完课要走的时候，这个差学生说：“我带你去个地方吧！”随后，优秀学生来到了这个地方，竟发现有人聚众，他急丰要走，差学生说：“等一下，看完一局再走吧。”接着，优秀学生看完一局后竟推开一个坐在了赌桌前。其后他三两次，输了钱，想方设法地向父母要钱，其后害怕暴露，竟绑架了一名学生，不慎将其勒死。最后他的结果是在牢中度过他的一生，这样的故事听着让人心悸，一个品学兼优的好学生仅因一次错误的选择就毁掉一生。但试想一下，如果当初在那位坏学生的劝导下他保持清晰的头脑，明辨是非，也就不会出现这样的悲剧了，不仅伤害了一个年轻的生命，又让自己悔恨一生。
站在人生的十字路口，我们需要有极大的勇气和决心。
人生的路，四通八达，可选择哪条路，这就要考察我们是否有勇气，因为这选择意味着自己是否选对方向，选对方向可以有助于我们走向成功，而选错方向意味着我们将经历更多的艰辛与磨难或者根本与成功背道而驰。这些都需要我们有极大的勇气。但当你选对了路，前路茫茫，你不知是该走还是该停，前路的坎坷阻碍你前行的步伐，而渴望成功的心却让你无法止步。这时，你需要有超凡的决心坚定你前行的脚步，直到抵达成功的终点站。
站在人生的十字路口，我们将用一颗明辨是非的头脑，伴随着极大的勇气和超凡的决心，选择属于自己的正确方向，稳步向前，决不后悔。