计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
四年级学生暑假计划表篇一
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
炎热的夏季到来了，我听说学校要办数学奥赛班，我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。
开学前几天，天气凉爽，我每天早到校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
时间如流水，一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
四年级学生暑假计划表篇二
今天下午，我写完作业正想出去玩，突然听到妈妈喊我去帮忙剥毛豆，我看见豆角上都长着小毛毛不知怎么办，妈妈走过来说：“儿子，毛毛不刺手，只要你剥豆角时手不要摸自己皮肤就行，摸了身上会很痒的，注意看我怎么剥的。”妈妈先拿起一个豆角，再用大拇指指甲对准豆角边上一条线，使劲一捏，三粒豆豆一下蹦了出来。我照着妈妈的样子，一边剥一边哼着歌，不到半小时我就剥了一大盘，得意地大叫：“妈妈，手下败将被我一个个打倒了。”妈妈走过来看了一下我的战果，笑呵呵地说：“儿子，战俘司令还挺胸戴帽向你挑战呢!我需要心服口服的光头司令，带小毛毛外壳的豆豆可不能吃。”
于是我又开始修理这些顽固的小喽啰们。“唉，做家务也不容易，都要仔细认真。”我长叹一口气说着。妈妈听了说：“儿子真聪明!剥毛豆还能从中悟出道理，以后多帮妈妈干点事。”听了妈妈的称赞，我高兴极了。
四年级学生暑假计划表篇三
今天，我、爸爸还有“镊子”哥哥坐在一起，玩扑克。起因只有一个，那就是在中午，无所事事的我，没有一丝一毫的事情。我看见桌子下面隔板上，有两盒扑克牌，而且已经拆开了，我的小脑瓜蹦出一个念头：把牌洗好。我想了一系列我们可以做的纸牌类游戏，一番思索之后，我选择了现在比较流行的.斗地主（因为那时他们都没醒，所以我就暗自做主了）。
等他们陆续醒来，比赛正式拉开帷幕。因事先我把牌洗好了。忽然，有一丝杀气飘过。于是我插了一句话，“这次玩，是有意义的玩，是叫我了解下扑克的知识，不至于这样吧！”“我们先从k开始研究好了。红桃k是沙勒曼，黑桃k是戴维小学生作文，方块k是朱利亚·西泽，梅花k则是有名的亚历山大。”“为什么他们会印在扑克上呢？”我的问题没有人回答。我没想到我的问题难倒了大家，就跳过了这个话题。我又问：“那q和j又分别是什么呢？”爸爸告诉我：“q是一些将军，j我就不知道了。”“我知道了，谢谢爸爸！”
今天玩扑克玩得非常开心，我希望今后能够更多的像这样在玩中学，学中玩，学习到更多的知识。
四年级学生暑假计划表篇四
星期天，我到陈佶家去玩。
陈佶家有一个飞镖靶和三只飞镖。我们兴奋地玩着。陈佶把飞镖放在我的手心上。他一扔就射到靶子上。我一扔飞镖，不是射到墙上，就是射在了地上。我想：为什么飞镖在陈佶手里像一个听话的小娃娃。而在我手里，就变成了古灵精怪的淘气包。
我自言自语，说：“加油!我一定可以。”
我扔了一遍又一遍，朋友家的墙上出现了好几个小洞。终于，一把飞镖正中靶心!我想，做事要有耐心。正如书上说的：“世上无难事，只怕有心人!”
四年级学生暑假计划表篇五
暑假的第一天，爸爸就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜”。只要我快点把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以我要抓紧时间，赶快完成作业，于是我认真按照作息计划，一丝不苟地完成安排内容，劳逸结合，张弛有度，暑假的每一天都让我十分充实。
学习贵在坚持，对于玩我也十分在行。完成了一天的学习任务，我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、胶水……拿出来，做了一个爱心形状的史莱姆，戳起来黏糊黏糊的，感觉学习的累一下子就消失不见了！
学习的形式多种多样，闲暇时候我开始看书，我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头温暖之旅》……因为读书可以开阔视野，增加知识。我也喜欢读《西游记》，孙悟空神通广大，火眼金睛，打败了许多的妖怪，成功保护唐僧去西天取得真经。
学习知识是我们的根本任务，但得有一个好身体才能让学习事半功倍。每天晚饭后，爸爸妈妈带我去公园散步、锻炼、做游戏，一家人其乐融融，好不惬意。
美妙的暑假还在持续着……
每天都多姿多彩，我过了一个愉快、充实、有意义的暑假，读到了许多有意义的书，增加了许多的知识。
四年级学生暑假计划表篇六
暑假趣事
星期天的下午，我随弟弟，妹妹来到了一座苍绿幽静的山脚下我问：“你们带我来这里干什么啊？”他们异口同声地回答：“你去了，自然会明白的。”
过了一会儿，我们来到了一个大山洞前，我又问：“一个大山洞有什么奇怪的？”妹妹给我解释了一遍，说：“这不叫”山洞“这个洞被称为：”防空洞“.因为这洞是在战争时期挖出来的，可以用来防敌。里面有许多死巷，一不小心就会迷路，要认识路的人，才能带到出口。我认识路就带你们来了。”听妹妹这么一说，我的好奇心也就越来越大了。
妹妹，弟弟拉紧了手刚要进洞时，弟弟把我的手甩开，吞吞吐吐地说：“我……我不想进……进去了，还……还是你们自……自己去吧。”说完，他就像老鼠见到猫似的'向家里跑去。我在远处向他大喊：“你这个胆小鬼，连妹妹都不如啊！”说罢，我又和妹妹一起去洞里了。
洞，我看见了漆黑的墙面，大群大群的蝙蝠，就觉得毛骨悚然，因为里面又黑又冷，好像是走进了“鬼洞”迷宫。我一见妹妹表情严肃，还像一点也不害怕似的，我也跟着胆大了起来，硬着头皮往里走。
在洞里，一下往这弯，一下往那弯，一下往着条路，一下往那条路，拐了多少弯都不知道。过了一会，好不容易走出洞外，我自言自语道：“我现在的胆子越来越大了。”
四年级学生暑假计划表篇七
假期马上就要结束了，我已经是四年级的学生了，讲一个崭新的面貌进入这下学期，在这半年里，我要做到积极向上，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时，虚心请教同学或请教老师。我有很多不足：老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。
于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划：
1.认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
2.没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。
3.但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
5.在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
6.要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7.每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
在学习中，确定学习目标，也很重要，制定学习目标就是做了一个努力的方向，正确的学习目标，能激励着人前进，没有学习目标，就是对事件的极大浪费。