最热幼儿园篮球课心得范文(19篇)

时间:2023-10-27 18:39:04 作者:紫薇儿 最热幼儿园篮球课心得范文(19篇)

心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。下面是一些来自不同领域的心得体会范文,大家可以借鉴其中的经验和思考。

幼儿园篮球操排练心得体会

自从幼儿园开办了篮球操课程以来,每年的校庆活动中都少不了校园篮球操表演,让孩子们在众目睽睽之下展示自己的特长和自信。我参与了两个月的篮球操排练,在这个过程中,我学到了很多不仅是篮球操方面的技巧,也是对孩子的教育和管理方面的思考和反思。

第二段:学习到的技巧和知识。

在这个过程中,我学到了很多关于篮球操表演方面的技巧和知识,如节奏、步伐、动作齐一性等等。通过老师的指导,我也逐步明白了如何将这些要素逐一组合,构建出一个完整的表演场景,并让每个孩子的表现都能够得到充分的展示。在排练的过程中,我们也反复练习,修正每个孩子的动作和表现,不断进步。

第三段:教育管理思考和反思。

除此之外,我还在这个过程中进行了教育和管理方面的思考和反思。在为孩子们编排节目时,我意识到孩子们的不同之处,反映在他们在舞台上的表现上。这些不同可能是因为个体的身体素质、认识水平和性格差异等等。这时候作为一名园丁,我们就需要注重对每位孩子进行个性化的教育和引导,让他们在一个舒适的环境下展现自己的优势和特点。

第四段:孩子们成长的体验。

这个过程中最有意义的是能够看到孩子们成长的体验,有的孩子可能刚开始时一拍一个样,动作不一致,但是经过不断地练习和老师的指导,逐渐变得更加自信,动作也更加准确。同时,这样一个表演让孩子们深入理解到团队协作的重要性,懂得通过自己的一点一滴的努力和贡献,才能产生更好的效果。

第五段:总结。

通过这两个月的体验,我深刻地感受到篮球操表演除了是一项文娱活动之外,更是一种育人和德育方向。让孩子们在表演中体会到集体的力量,懂得协作和团结,更重要的是,让孩子们从中受益并自信地展现自己。

幼儿园打篮球活动心得体会

篮球是一项受到广大幼儿欢迎的运动项目,不仅能够锻炼身体,还可以培养团队合作精神和竞争意识。近日,在我所就读的幼儿园中,我们开展了一次打篮球的活动。在这次活动中,我不仅收获了身体上的锻炼,还学到了很多重要的团队合作和竞争意识。下面我将分为五个方面来总结这次活动的心得体会。

首先,打篮球活动增强了我们的体质和协调能力。在篮球活动中,我们需要频繁地奔跑、跳跃和投篮,这对我们的心肺功能和肌肉力量都是一种很好的锻炼。每次奔跑后,我总是汗流浃背,但这种疲劳感并不能阻止我对篮球的热爱。此外,篮球需要我们的手眼协调能力,我们需要准确地控制球的方向和力度才能投中篮筐。通过反复的训练,我逐渐掌握了正确的投篮技巧,不仅提高了我的协调能力,也增强了我的信心。

其次,篮球活动培养了我们的团队合作精神。篮球是一项需要团队合作的运动,只有团队成员之间的默契配合,才能打出更好的球。在这次活动中,教师将我们分成了几个小组,每个小组都有一个队长带领,我们需要相互配合,共同击败对方小组。在场上,我们互相传球、互相协助,团结一心,共同完成任务。这让我意识到只有团队合作,才能取得更好的成绩。通过打篮球,我不仅学会了互相帮助,还学会了尊重和倾听他人的意见,这是一种宝贵的品质。

再次,打篮球活动对我们的竞争意识起到了很好的培养作用。在场上,每个队员都想为自己的小组争取更好的成绩,所以比赛中充满了竞争的氛围。我们争先恐后地奔跑,努力阻止对方得分,争夺篮球的控制权。虽然比赛中可能会输赢参半,但参与其中,无论输赢都能让我们感受到竞争的刺激和乐趣。这种竞争意识不仅激发了我们的斗志,还激发了我们不断进取的决心。

另外,篮球活动也启发了我们的思维和创造力。在篮球活动中,我们常常需要灵活地运用自己的想象力和创造力来制定战术和反制对方。当我们发现对方队员具有一定的特点和技能时,我们会根据这些特点和技能制定出更有针对性的战术,以取得更好的竞争优势。这些策略能力的培养不仅有助于我们在篮球活动中获胜,还能逐渐培养我们的思维能力和创造力,在其他方面取得更好的成绩。

最后,打篮球活动让我们体会到了团队的力量。在篮球活动中,每个队员都发挥着自己的作用,虽然我们的能力可能不尽相同,但我们共同团结,就能够克服困难,迎接挑战。在场上,每当我们面临困难时,我们会通过互相鼓励、传球和合作来解决问题。这种团队精神让我感受到了一种温暖和强烈的归属感,让我明白了团队团结的重要性。

总之,幼儿园打篮球活动给予了我很多的收获。通过这次活动,我不仅锻炼了体质,还培养了团队合作和竞争意识。我相信,在以后的生活中,这些经历和经验将会给我带来更多的帮助和启发。我将永远珍视这次活动,继续努力,不断提高自己的篮球技巧和团队合作能力。

幼儿园篮球团建心得体会

篮球是一项既有有趣又具有挑战性的运动,非常受到幼儿们的欢迎。近日,我所在的幼儿园也开展了一次篮球团建活动。在这次活动中,孩子们学习了团队合作精神、互相协同、减轻压力的方法。在今天的文章中,我将会和大家分享我参加这次篮球团建活动的所学所感。

第二段:前期策划。

在这次活动之前,老师们做了充分的策划工作。针对幼儿园中的孩子们,他们安排了小球、中球、大球分不同年龄组进行活动,既有对照,又能避免出现大力过度压抑小力无法实现的情况。此外,老师们还设计了丰富的游戏规则和比赛规则,让孩子们在一个有秩序的氛围中进行活动。

第三段:活动中的体验。

在活动中,孩子们分组,互相之间要保持沟通和协作,这对幼儿们来说是一大挑战。在孩子们发球、做传球、进攻、防守等环节中,孩子们需要相互配合,默契磨合,这一过程锻炼了孩子们的团队合作能力。同时,孩子们还在比赛中体验了胜利与失败,应对压力和面对挑战的方法,这些经历有助于增加了孩子们的自信心和耐心。

第四段:活动后的收获。

活动结束后,老师们展开了对孩子们的点评,孩子们也在小组内讨论收获与不足。孩子们从点点滴滴的活动中感受到了团队精神,学会了沟通与理解。他们学会了尊重别人、分享收获和接受失败。在这次活动之后,孩子们更加开心自信,对彼此之间的关系也有了更深的理解和感受。

第五段:总结。

在这次篮球团建活动中,孩子们得到了充分的锻炼,增强了团队合作意识,学会了共同协作和理解欣赏。学习了面对困难的方法和技巧,增加了自信心和耐心。而参与活动的老师,也收获了孩子们快乐成长的愉悦,同时更加清楚了自己需要提高的方面。总体而言,这次活动的成功,既展现了幼儿们天生的活力和好奇心,同时也彰显了幼儿园教育方针的实践,旨在培养一个可以关爱身边小伙伴们,愿意付出用心的孩子们。

幼儿园做篮球操的心得体会

篮球操是幼儿园的一项重要活动,它不仅可以锻炼幼儿的身体素质,还能培养幼儿的合作精神和团队意识。参加篮球操课程的过程中,我受益匪浅,感受到了团队合作的力量,同时也提高了自己的运动能力。本文将从幼儿园篮球操的意义、我的体验、身心的进步、团队协作和自信心的培养等方面进行叙述,分享我对幼儿园篮球操的心得体会。

幼儿园篮球操不仅仅是一种体育活动,更是一种培养幼儿全面发展的教育手段。通过参与篮球操,幼儿可以锻炼身体素质,提高运动技能,培养意志品质,增强团队合作意识和自信心。篮球操能够调动幼儿的积极性、创造性和自主学习的能力,为幼儿的成长提供了许多机会。在幼儿园的篮球操中,我深感篮球操不仅是锻炼身体的运动,更是一次综合素质培养的过程。

参加篮球操课程的过程中,我受益匪浅。首先,我学会了正确的运球、投篮和传球等基本技能,这为以后更高水平的篮球运动打下了基础。通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了运球的平衡、投篮的力度和传球的准确性。其次,我通过观察和模仿,学习到了队友们不同的技巧和战术。在教练的引导下,我懂得了如何合理分配时间和空间,与队友配合默契,实现快速进攻和有效防守。最重要的是,篮球操课程培养了我积极乐观、坚持不懈的品质。每当面临挑战或疲惫时,教练常常鼓励我们要坚持下去,相信自己的潜力。这使得我变得更加坚强和自信。

参加篮球操课程后,我不仅在身体上有所进步,还在心理层面得到了提升。篮球操是以团队为基础的活动,所以团队协作是其中的重要一环。通过与队友共同训练、比赛,我培养了团队合作和沟通的能力。在比赛中,我们要互相之间配合默契,交流信息,在有限的时间内做出最好的决策。这使我懂得了团队协作的重要性,并意识到成功取决于每个人的贡献。此外,篮球操还培养了我独立思考和解决问题的能力。在比赛中遇到困难时,我们需要凭借自己的智慧和判断力,找到最佳解决方案。这让我从小培养了解决问题的能力,提高了自己的思维能力。

最后,篮球操还培养了我自信心的培养。在篮球操中,教练会时时鼓励我们,让我们相信自己的实力和潜力。篮球操的训练和比赛,让我有了展示自己的机会,通过与其他班级的比赛,我学会了放开胆量,敢于站在舞台上展示自己的表演和实力。同时,每当我击败强队或完成一次高难度的动作时,我会获得一种成就感和自豪感,这进一步增强了我的自信心和勇气。篮球操培养的这份自信心,也让我在其他方面的学习和生活中更积极主动,勇敢面对各种挑战。

通过参加幼儿园的篮球操课程,我懂得了团队合作的重要性,得到了身体素质和心理能力的全方位提升。篮球操不仅是一项体育活动,更是一种培养综合素质的教育方式。在未来的学习和生活中,我将继续发挥篮球操的积极影响,不断锻炼自己的才能,健康成长。

幼儿园篮球操排练心得体会

幼儿园篮球操是一项非常热门的活动,通常在校园里的重大场合展示。幼儿园篮球操是一种以篮球技巧为展示内容的体育操,它寓教于乐,培养了孩子们的体育爱好和团队精神。作为一名幼儿园教师,我有幸参与了一次幼儿园篮球操排练,今天我要分享我的学习心得和体会。

幼儿园篮球操是一种集体的体育表演,表现的是运动员在篮球领域所拥有的技能,通过动作变化展现出篮球比赛的精彩瞬间。而篮球操的艺术性则在于它的环节设置、音乐编排和灯光配合等方面。每个环节都有特定的背景音乐和灯光编排,让整个表演更加生动,增强了观赏者的视觉冲击力。

作为老师,我每天都和孩子们一起练习篮球操。这个过程中我深刻体会到了幼儿园篮球操的重要性,发现孩子们参与其中是非常愉快的。在这个过程中,孩子们需要不断地练习动作技巧,形成团队意识,尤其是队长和领舞的职责更重。他们在讲解动作及保存动作的方式上,每一个动作都要准确地重复。作为老师,我们也应该尽力说明每个细节,微调动作。当然,对于这个过程我们还必须落实每个孩子在这个过程中的体育锻炼。

幼儿园篮球操是很多体育活动中非常重要的一环,它不仅锻炼了幼儿的身体素质,还培养了他们的勇气、自信心和团队合作精神。我相信,通过这个平台练习幼儿园篮球操,孩子们的身体素质和心理素质也将得到锻炼和提升。另外,对于教师来说,幼儿园篮球操更像一门艺术,需要我们用心去理解和吸收,教师也要在教学过程中为孩子们树立起更正能量的形象。

第五段:结论。

通过参与幼儿园篮球操排练,我深刻地意识到幼儿园篮球操的重要性。幼儿园篮球操是一项能够锻炼和提升幼儿们身体素质和心理素质的艺术。此外,它还能够培养孩子们的自信心、勇气和团队合作精神,让他们走向更为广阔的未来。通过我的示范和引导,相信孩子们也会迅速掌握篮球操的技巧,与孩子们一起玩耍与教育让我收获非常多,家长们不妨也可以给予孩子们参与这样的教育课程的机会,相信收获会非常丰富。

幼儿园做篮球操的心得体会

第一段(引言):作为一名幼儿园的教师,经过多年的教学经验,我发现幼儿园做篮球操有助于儿童身心的发展。在幼儿园,我们每天都会组织孩子们进行篮球操,这项活动不仅能够培养儿童的体质,还能增强他们的团队合作意识和领导能力。下面我将分享一些我在幼儿园做篮球操的心得体会。

第二段(篮球操对幼儿身体发展的意义):篮球操不仅是一项运动,更是一种协调发展的活动。通过篮球操,幼儿的身体能够得到全面的锻炼。在实践中,我发现幼儿在篮球操中不仅可以锻炼大脑,提高他们的反应能力,还能锻炼肌肉,增强身体的协调性。篮球操的动作要求孩子们迅速转移身体姿势,不仅需要他们的眼睛和手部之间的协调,还需要全身的动作协调。这对幼儿早期的骨骼和肌肉发育非常重要。

第三段(篮球操对幼儿团队合作的培养):篮球操可以培养幼儿团队合作的意识和能力。在篮球操中,每个人都必须与组中的其他成员保持密切的互动和合作。例如,在比赛中,幼儿需要相互传球,通过联动来完成目标。这种合作对他们的个别能力发展和集体意识的培养都非常重要。除了在篮球操中培养合作精神,我们还组织幼儿进行小组游戏,通过小组队与其他队伍竞争,从而激发幼儿的比赛意识和学习合作的能力。

第四段(篮球操对幼儿领导能力的培养):篮球操还可以培养幼儿的领导能力。在篮球操中,我们鼓励幼儿主动参与和组织团队。他们可以担任队长的角色,并负责指导队员的表现和安排比赛策略。通过扮演这个角色,幼儿不仅学会了如何领导,还学会了如何与别人合作和交流。这对他们未来在学校和社会中的发展都将具有积极影响。

第五段(结论):总的来说,幼儿园做篮球操对儿童的身心发展有着重要的意义。它不仅可以锻炼幼儿的身体素质,增强他们的协调和团队合作能力,还可以培养他们的领导潜力。正因如此,我们应该重视学校篮球课程的发展,给幼儿更多的篮球操机会,以培养他们全面发展的身心能力。

幼儿园早操篮球的心得体会

篮球是一项全身运动,也是一项需要团队合作的体育项目。在幼儿园的早操时间,我们有幸体验到了篮球的乐趣。在此,我将分享我在幼儿园早操篮球活动中的心得和体会。

每天早上,当晨光透过窗户洒在我们的身上,老师们会带领我们进入幼儿园的运动场地。篮球场上摆放着一排排整齐的篮球,一下子吸引住了我们的目光。每个孩子都挑选了自己最喜欢的篮球,然后大家欢快地走到自己的位置上。节奏感强的音乐响起,我们跟着歌声一起进行热身运动,而接着就是篮球的练习时间。

第二段:体验篮球的乐趣。

对于小孩子来说,篮球看起来很高,抛射起来非常困难。起初,我也有些迷茫和困惑。但老师们耐心地教导我们,他们告诉我们要学会观察和模仿。通过不断重复练习,我逐渐找到了节奏感,并学会了如何将球投进球筐。当我第一次成功地将篮球投进了篮筐时,我感到无比骄傲和兴奋,这种乐趣令人难以言喻。

第三段:培养团队合作精神。

篮球是一项需要团队合作的运动,每个人都扮演着重要的角色。在篮球的练习过程中,我们需要相互传球、配合进攻和防守。这不仅要求我们对队友的身影保持敏感,还需要我们相互支持和鼓励。在篮球练习的过程中,我懂得了互相信任和合作的重要性,并与队友们建立了更加紧密的联系。

第四段:锻炼身体和提高盛装能力。

篮球是一项需要全身投入的运动,不仅需要运用眼、手、脚的协调能力,还需要我们具备较强的耐力和灵活度。每天早上的篮球训练,不仅让我们锻炼身体,增强了我们的体质,还帮助我们培养了良好的体育习惯。我们通过比赛,在挑战中进一步提高自己的篮球水平,充实了体验幼儿园生活的乐趣。

第五段:篮球教给我们的更多。

通过篮球的练习,不仅仅是体能的提升和技术的进步,更多的是给了我们积极向上的人生态度。在篮球的练习中,我们学会了不怕困难、坚持到底;学会了与队友一起努力,争取胜利。这些品质是我们成长中必不可少的品格。篮球不仅给我们带来了快乐,也教会了我们在以后的生活中如何处理困难和迎接挑战。

总结:通过幼儿园早操篮球活动,我学会了如何喜欢上一个运动,体会到了篮球的乐趣和团队合作的重要性。篮球让我们锻炼身体,提高技巧,培养积极的生活态度。我相信,篮球的这些经历将对我以后的成长产生深远的影响。

幼儿园篮球操排练心得体会

第一段:介绍幼儿园篮球操比赛的背景和目的(100字)。

在幼儿园教学活动中,为了培养孩子们的团队合作精神和身体素质,我们举办了一场篮球操比赛。这不仅可以锻炼幼儿们的身体,还可以让他们积极参与团队活动,增强了大家的集体荣誉感和自信心。

第二段:谈谈排练中的困难和解决方案(300字)。

在排练的过程中,我们遇到了很多困难。首先是小朋友们对篮球操的认识问题,他们不太明白如何与队友配合,如何运球、传球、投篮等。其次是动作协调的问题,比如同时往地上跳三次然后转圈等等,孩子们的身体协调性还没有那么好。最后还有就是口令混乱问题,容易造成孩子们的头脑混乱,从而无法进行下一步行动。

为了解决这些问题,我们采取了许多措施。例如,我们在教学过程中,从基础篮球动作学起,让孩子们逐渐掌握动作技巧。我们还加强了队员之间的沟通和配合,让大家学会相互帮助和倾听,打好了团队合作的基础。另外,我们采用了彩块游戏等有趣的方式来加强孩子们的动作协调性和集体意识。

第三段:谈谈在赛前的准备工作中的经验(300字)。

在比赛前,我们还是做了很多准备工作。首先是服装,我们为每一个孩子配备了同样的运动装和篮球鞋,这不仅整齐划一、有序美观,还使孩子们感觉到自己是集体的一份子。其次是土建工作,在比赛现场布置了不同的音响和场地,使孩子们可以更好地进行表演。最后是精神鼓励,我们给每一个孩子都细心准备了小礼物作为奖励,以此激励他们全力参与比赛。

第四段:赛后总结反思(300字)。

比赛结束后,我们进行了全面的反思和总结。从比赛中我们发现了许多问题,比如:个别孩子动作不够协调、配合不够默契、准备时间不够充足、表情不够明显等。通过比赛我们能看到孩子们的自信心大大提高,身体素质得到了锻炼,但同时也暴露了我们在幼儿篮球操活动组织策划、教学方法和教学技能等方面的不足之处。我们会针对这些问题,及时调整和改进教学方法,为幼儿创造更加良好的教育环境。

第五段:结论(200字)。

总之,幼儿园篮球操比赛的成功举办彰显出班级团队的凝聚力和整体素质,同时也提醒着我们不断提高自己的教育理念、教育方法和教育水平。幼儿教育是一个充满挑战和机遇的领域,我们应该在实践中不断总结经验,推陈出新,创新教育教学,做好幼儿的身心健康教育工作。

幼儿园打篮球活动心得体会

篮球是一项全面发展儿童身体的运动项目,幼儿园也意识到了它的重要性,并将其纳入到幼儿园的日常活动中。最近我参加了一次幼儿园的打篮球活动,通过这次活动,我对幼儿园打篮球的意义有了更深的认识,并从中获得了一些宝贵的体会。

首先,幼儿园打篮球活动能够帮助孩子们培养团队合作的意识。在这次活动中,我们被分成了几个小组进行比赛,每个小组由几个孩子组成。在比赛中,每个小组中的孩子需要相互配合,共同完成进攻与防守,这样才能提高比赛的效果和胜算。通过这种合作的经历,孩子们学会了互相帮助,理解了共同作战的重要性。我注意到,在比赛中,每个小组的成员之间没有私心和竞争心理,而是互相协作,为了整个小组的荣誉和团队的胜利而努力。

其次,幼儿园打篮球活动对孩子们的身体发展非常有益处。篮球是一项需要跑动、跳跃、投射和跳高等全身运动的项目,通过打篮球,孩子们的身体得到了充分的锻炼。在比赛中,孩子们需要不断地奔跑和跳跃,对于他们的心肺功能和体能的提高有着显著的促进作用。同时,投射和跳高的训练也能够帮助孩子们培养身体协调性和平衡感,以及增强他们的灵敏性和反应能力。在这次活动中,我注意到孩子们玩得开心,汗流浃背,他们不仅被激发了对篮球的热爱,还得到了健康身体的锻炼。

此外,幼儿园打篮球活动还能够培养孩子们的沟通能力和应变能力。在比赛中,孩子们需要与队友和对手进行交流和配合,他们需要传递信息、提出建议,并根据实际情况作出应对。这样的过程让孩子们学会了主动与他人交流,培养了他们的耐心和自信心,也提高了他们解决问题和应对突发情况的能力。

最后,幼儿园打篮球活动能够培养孩子们的竞争意识和团队精神。在比赛中,每个孩子都希望自己的小组能够取得最好的成绩,为了达到这个目标,他们不仅要发挥个人的优势,还需与队友进行紧密的配合。孩子们通过参与比赛,学会了树立个人目标和寻求团队胜利之间的平衡,明白了团队的力量。这样的经历可以对孩子们日后的个人成长和团队协作起到积极的影响。

从这次幼儿园的打篮球活动中,我深刻地体会到了幼儿园打篮球活动的重要性。它不仅能够帮助孩子们培养团队合作的意识,发展他们的身体素质,还能够培养沟通、应变能力和竞争意识。因此,我相信幼儿园打篮球活动将继续成为幼儿园教育的一项重要内容,对孩子们全面的发展起到积极的推动作用。

幼儿园篮球大课堂心得体会

篮球,作为一项国际普及的体育运动,不仅能够锻炼身体,还可以培养孩子的协调能力、团队精神和毅力。最近,我参加了幼儿园组织的篮球大课堂,不仅让我充分感受到篮球的魅力,也让我从中体会到了许多人生的道理。下面我将就此进行详细的回顾和心得体会。

第一节:迎接挑战的勇气。

篮球大课堂在幼儿园的操场上拉开帷幕,伴随着一阵嘹亮的口哨声,教练向我们介绍了篮球的基本规则和技巧。刚开始的时候,我感到有些紧张,因为我对篮球并不熟悉。但是经过教练的激励和鼓励,我渐渐放下了紧张的心情,积极主动地参与到每一个训练项目中。当我第一次成功地将球投进篮筐时,我感到一阵满足和自豪,这也增加了我接受新挑战的勇气。

第二节:团队的力量。

篮球是一项需要团队合作的运动,篮球大课堂也同样注重培养我们的团队精神。在训练过程中,我们被分成了几个小组,每个小组都有一个领队。在训练中,我们相互帮助、互相鼓励,共同克服困难。有一次,我们进行了一次团队对抗赛,每个小组都需要全力以赴才能取得胜利。在团队合作的氛围中,我感受到了团队的力量,也学会了团队合作的重要性。

第三节:毅力和坚持。

篮球是一项需要毅力和坚持的运动。在篮球大课堂中,每一个训练项目都需要我们付出持久的努力才能取得进步。有一次,我们进行了一次障碍凌空投篮训练,我在不断尝试的过程中,多次没有成功。但是我没有放弃,我不断调整投篮的力度和角度,最终成功地将球投进了篮筐。这次经历让我明白了毅力和坚持的重要性,在生活中我也要保持对困难的勇敢面对,不断追求进步。

第四节:友谊的力量。

篮球大课堂不仅是训练技巧和竞争,更是培养孩子间友谊的机会。训练中,我结识了许多新朋友,和他们一起分享喜悦和成长。在对抗赛中,我们相互配合、互相鼓励,不论是赢是输,我们依然保持着友谊,这让我感到非常温暖和愉快。篮球大课堂让我明白了友谊的力量,也希望自己能够在生活中更加珍惜和维护这份友谊。

第五节:篮球的魅力。

篮球大课堂让我真正感受到了篮球的魅力和乐趣。篮球不仅是一项运动,更是一种生活态度。通过篮球,我学会了努力拼搏、坚持不懈,也学会了团队合作、友情和互助精神。篮球不仅能够锻炼身体,还可以培养人们的品格和素质。我决心将篮球融入到我的生活中,不仅仅是作为一种运动,更是一种积极向上的生活态度。

通过参加幼儿园组织的篮球大课堂,我收获了许多。我学会了迎接挑战的勇气,感受到了团队的力量,也明白了毅力和坚持的重要性。与此同时,我还结交了许多新朋友,体验到了友谊的力量。篮球大课堂也让我深深沉迷于篮球的魅力,决心将篮球融入到我的生活中,努力成为更好的自己。

幼儿园篮球教案

1、篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求。

2、移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。

1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。

2、提高学生移动能力,初步掌握所学动作基本技术。

3、发展协调能力和耐力素质,培养团结协作精神和不怕苦累的毅力。

(1)绕篮球场慢跑。

(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。

组织:成一路纵队队形,前后间隔1.5m左右。

要求:精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度,使各关节和肌肉韧带充分活动开。

移动技术练习:移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作方法的通称。移动是篮球技术的基础,一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。

(1)起动:两膝微屈踵离地,前掌蹬地要有力、身体前倾移重心,前两三步短而急。

(2)变向跑:右脚内侧来蹬地,屈膝内扣移重心,体转前倾左脚迈,右脚紧跟加速移。

(3)侧身跑:放松前跑勿横移,注意球踪看场情,回头侧身腰放松,随时要把球来迎。

(4)后退跑:前掌蹬地,提膝后移,体稍后仰,踵勿着地。

(5)跳步急停:微向上跳,双脚着地,体稍后坐,双膝弯屈。

(6)跨步急停:一步跨大脚抵地,屈膝体仰重心降,二步着地脚蹬地,内转屈膝制动停。

(7)侧滑步:一脚蹬地一脚跨,蹬跨结合不交叉,低姿张臂来滑动,坐姿滑动要狠抓。

组织、教法、要求:教师逐一讲解各个练习动作要点,重点与难点,并正、侧面示范,提出要求,纠正易犯错误。

(1)起动:

组织:成二列横队、前后相距4米,左右间隔3米,做好防守准备姿势。

教法:看或听教师信号后集体起动向前做短距离快跑。

要求:起动突然,反应要快,起动时步短而急,起动后加速跑。

(2)变向跑:

组织:遇障碍变向跑,如图。

教法:快跑至障碍物前面变向快跑。

要求:要跑到障碍物前变向,变向要突然,起动加速要明显,前一人跑到中线时,后一人可出发。

(3)侧身跑:

组织:利用球场三个圆圈做侧身跑练习如图。

教法:教师站在边线附近,用手指做出不同数字的信号,学生在侧身跑时,随时报出所示数字。

要求:绕圆圈跑时,重心内倾、外侧脚前脚掌内侧蹬地,应有明显的加速度,同时做出随时准备接球的动作。

(4)后退跑:

组织:成一路纵队,间隔2米,沿篮球场边线进行练习。

教法:从端线外起后退跑,到中线后转身接侧身跑切入篮下。

要求:踵勿着地,体稍后倾。可放在准备活动时练习,也可放入移动练习时做。

(5)急停练习:

组织:成二(三)列横排,间隔2米站于边线处。

教法:发出信号后第一排向前走3—4步做一次跨步急停或跳步急停。第一排做第二次急停后,第二排开始做,到边线止,然后过渡到慢跑中,快跑中看(听)信号做急停动作,也可结合运球做急停动作。

要求:急停时重心下降、停稳。

(6)滑步练习:

组织:成体操队形听口令集体练习。

教法:做好斜步站立防守姿势,先向左滑步,按照“蹬(右脚),落地(左脚),跟(右脚)”的节奏做滑步慢动作,然后向右、向前、向后做滑步。口令逐渐加快。

要求:滑动时重心平稳且落在前脚掌上,目视前方。

1、放松活动。

2、课堂小结。

3、布置作业。

4、师生再见。

幼儿园篮球教案

1、初步学习画圆的技能和圈涂、平涂的技能,能用圆形和短线组合画气球。

2、鼓励幼儿选用多种颜色作画,体验绘画的乐趣。

3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的欣赏能力。

1、各种颜色的气球若干。

2、油画棒,画纸。

一、出示气球,激发兴趣。

(出示气球):小朋友看看这是什么?你们什么时候见过气球?在什么地

方见过的?你们玩过气球吗?

二、引导幼儿了解气球的特性。

问:气球肚子里圆鼓鼓的,装着什么呢?你见过什么样子的气球?你们

都看过什么颜色的气球呢?气球好玩吗?

三、教师示范讲解气球的画法。

1、气球就像个大泡泡,用我们学过的画泡泡的方法画一个圆,然后在泡

泡的下面画一根弯弯曲曲的跳舞的线,拴住气球。

2、五颜六色的气球最漂亮,所以我们要用许多不同的颜色来画气球,也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满,还可以像绕毛线一样把气球慢慢变大。画完一两个就可以换一种颜色,不用的小蜡笔要放回盒子里。在纸张有空白的地方都可以画气球,有的气球大有的气球小,这样搭配起来就会很漂亮。

四、幼儿数空练习。

五、幼儿作画,教师巡回指导。

1、励幼儿大胆作画。(记住画气球的时候一定要封口、平涂要左右来回涂)

2、帮助能力弱的幼儿大胆作画。

3、鼓励幼儿大胆选用多种颜色进行作画。

六、展示、评价幼儿作品。

1、挑选一些颜色漂亮、画面整洁的作品让幼儿欣赏。

2、向幼儿指出不足之处。

总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

幼儿园篮球课上课心得体会

在幼儿园的生活中,篮球课是一项令人期待的活动。作为幼儿园生活中的一部分,篮球课给我带来了许多乐趣和体验。我在篮球课上学到了很多关于团队合作和坚持不懈的重要性的知识。通过参加这些课程,我发现篮球是一项令人兴奋且富有挑战性的运动,可以在快乐中促进身体素质的提升。

首先,在幼儿园篮球课上,我学到了团队合作的重要性。篮球是一项集体运动,需要和队友们密切合作才能进行比赛。在课堂上,老师教导我们如何传球、接球和传递,从而培养了我们良好的团队合作精神。我们学会了互相帮助,互相鼓励,并通过共同努力达成目标。通过与队友们协作,我们能够改进我们的技巧,提高我们的表现,并取得更好的成绩。这一课程让我认识到,在团队合作中,人们可以共同进步和取得更大的成就。

其次,在篮球课上,我意识到了坚持不懈的重要性。篮球是一项要求不断练习和坚持的运动。在课堂上,我们通过反复的练习和老师的指导,逐渐掌握了正确的动作和技巧。我发现,只有坚持不懈地练习,才能在比赛中取得好成绩。这给了我一个重要的信念,那就是只要我付出努力,我就能够取得进步。这个信念不仅在篮球课上有用,也可以应用到我的其他学科和日常生活中。

另外,篮球课给了我一个机会体验到篮球的乐趣和刺激。虽然篮球是一项有竞争性的运动,但它也是一种让我们快乐和兴奋的活动。在篮球课上,我们通过练习技巧和进行小组游戏,体验到了团队合作和竞争带来的乐趣。我们与队友们一起训练,亲身感受到了球的飞行、落地和进球的喜悦。在比赛中,我们可以感受到紧张和激动,而这些都是篮球所带给我们的独特体验。

最后,在篮球课上,我意识到体育锻炼对于身体健康的重要性。篮球是一项需要全身各个部位协同运动的运动项目,可以在快乐中提高我们的体能水平。通过篮球课程,我们的体力得到了锻炼,我们的耐力和速度得到了提高。这不仅有助于我们保持健康的体魄,还能培养我们良好的生活习惯,让我们更加积极和自信地面对挑战。

总结起来,我在幼儿园篮球课上学到了许多重要的知识和经验。团队合作、坚持不懈、快乐和身体健康是这些课程的重要教育目标。通过参与这些课程,我发现篮球是一项令人兴奋且富有挑战性的运动,可以在快乐中促进身体素质的提升。我相信,这些所学到的经验和知识将在我的成长过程中发挥重要作用,不仅在体育方面,也在我的学习和生活中。

幼儿园篮球大课堂心得体会

篮球作为一项全面发展儿童体能的运动,近年来在幼儿园逐渐受到重视。上周,我参加了一次幼儿园篮球大课堂,深有体会。通过参与,我认识到幼儿园篮球运动对儿童身心发展的重要性。带着满满的收获和体会,我愿意与大家分享我的心得。

首先,幼儿园篮球大课堂能够培养孩子们的合作意识和团队精神。在课堂上,我们分为小组进行对抗训练,每个小组成员需要相互配合,共同完成各项动作和练习。例如,一个小组的成员需要迅速传接篮球,有时需要用肩膀或者背部来传球,这样能够增进小队员的交流和默契。追赶隐藏在篮球场上时,小队员们不得不相互支持和鼓励,从而培养了他们的团队合作精神。在这个过程中,每个孩子都感受到了不仅仅是自己的力量,更是组成整体所带来的力量。

其次,幼儿园篮球大课堂有助于培养孩子们的自信心。当一个孩子获得对抗成功的时候,他会感到非常自豪和自信。篮球比赛常常会面对对方的阻力和挑战,只有克服了这些困难,孩子们才能够获得胜利。在比赛中,每个小队员都有机会展示自己的技巧和能力,进而得到教师和同伴的认可和鼓励。这种积极的经历和认可,激发了他们的自信心,对他们今后的成长起到了积极的促进作用。

第三,幼儿园篮球大课堂能够培养孩子们的协调能力和身体素质。在篮球的练习过程中,孩子们需要对身体进行各种不同的控制和调节。例如,投篮需要手臂和腿的协调;接球需要手眼协调;运球需要手臂和大腿的协调等。通过这些动作的反复练习,孩子们的身体协调能力得到了很大的提升。同时,篮球比赛也需要孩子们不断奔跑和跳跃,提高了他们的耐力和速度。这些身体素质的提高有助于孩子们在生活中更好地应对不同的运动项目,增强身体素质。

再者,幼儿园篮球大课堂能够培养孩子们的战胜困难的勇气。篮球运动中充满了许多挑战,比如对手的盯防、紧逼等。在比赛过程中,孩子们需要克服自己内心的恐惧,勇敢地面对这些困难。通过一板脸一腔热血,他们克服了自己的短板,敢于挑战自我。这种战胜困难的勇气在孩子们成长的道路上至关重要。

能够参加幼儿园篮球大课堂,是我非常难得的机会。通过这次课堂,我认识到了幼儿园篮球运动对儿童身心发展的重要性。在这里,孩子们不仅仅是在打篮球,更重要的是通过篮球运动,孩子们的团队合作精神、自信心、协调能力和勇气得到了培养和提升。真正做到了身心全面发展。因此,我相信,只要幼儿园篮球大课堂能继续进行并得到更多幼儿园的重视,将对孩子们的成长起到积极的促进作用,培养他们健康、快乐地成长的同时,也为他们的未来奠定稳固的基础。

幼儿园篮球课上课心得体会

篮球是一项非常受欢迎的体育运动,对于幼儿来说,通过参与篮球课程,可以培养他们的运动能力、团队合作精神以及社交能力等。我参加了一次幼儿园篮球课,带给我许多宝贵的体会和感悟。

首先,篮球课程对培养幼儿的运动能力非常有促进作用。在课堂上,老师教导我们正确的投篮姿势、运球技巧以及接球技巧等。通过多次练习,我逐渐掌握了这些基本动作,并且体会到了运球时脚步与手指的配合,以及身体的协调动作。这些基本动作不仅可以提高我的篮球水平,还可以增强我的身体协调性和灵活性,对未来的体育发展有着重要的意义。

其次,篮球课程培养了我与同伴的团队合作精神。在篮球课上,老师组织我们进行了一系列的团队游戏和对抗活动。在这些活动中,我们需要相互配合、相互帮助,只有通过团队合作才能取得胜利。在攻防转换过程中,我与队友紧密配合,相互传球、接球、进攻,感受到了团队合作的力量,也体会到了信任、友谊和友爱的重要性。

第三,篮球课程培养了我的竞争意识和应变能力。在对抗活动中,与对手一决高下,每个人都想争取胜利。每个人都全力以赴地投篮、防守,力求为自己的团队争取胜利。在这个过程中,我不仅要考虑个人技术,还要思考赛场上的战术和应变能力。面对不同的对手,我学会了灵活应对,找出对手的弱点并利用它们来取得优势。

第四,篮球课程培养了我与他人沟通的能力。在球场上,我们需要相互交流、传递信息以及与队友进行有效的沟通。通过篮球课程,我不仅学会了在比赛中与队友进行默契的传球,还学会了在讨论战术时提出自己的建议和观点。这些经验不仅有助于我们在篮球场上更好地合作,也有助于我们在日常生活中与他人进行良好的沟通。

最后,篮球课程给了我锻炼身体和享受运动的机会。通过参加篮球课程,我每天都有了充足的运动时间。篮球课上的活动不仅使我身体更强壮,还让我充满了活力和快乐。我也意识到,在快节奏的生活中,保持适度的运动对于健康成长的重要性,篮球课程就为我提供了这样的机会。

总之,参加幼儿园篮球课程给了我很多宝贵的体验和体会。通过课程,我不仅提高了个人的运动能力,还培养了团队合作精神、竞争意识和应变能力。我也学会了与队友沟通交流以及享受运动的乐趣。我相信,通过持续地参与篮球课程,我将能够在各方面迅速成长,成为一个阳光、健康和积极向上的孩子。

幼儿园篮球教案

1.能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。

2.能在游戏活动中提高对篮球的了解,知道基本的拍球、带球跑的方法

3.能在集体游戏中感受到协作的乐趣,体验到竞技比赛的快乐

能灵巧的带走跑动,并绕过障碍

1.经验准备:能原地拍球,有初步带球走的经验和统计的经验

一、热身

教师打招呼、带领幼儿热身,

二、拍球练习

(一)幼儿自行拍球

师:宝贝们,你们都会玩篮球了,可是篮球听你们的话吗?请你们拍球看看,有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。

(二)拍球练习

师:宝贝们,有没有小朋友的篮球不听话,从手里跑开的。

师:请你们和我一起学个拍球方法,双腿微屈,身体前倾,用手指拍球,手腕动起来。看看这个方法会让你的篮球听话了呢。

教师带领幼儿进行几组拍球练习。

三、游戏:运球小能手比拼

(一)第一轮游戏

师:宝贝们,我看到了,现在很多小朋友的篮球开始听你们的话,不乱跑了。现在更大的挑战来了,请大家按手环颜色,四路纵队集合。我的口哨响起排第一的小朋友拍球跑到场地另一边去,把球投在对应篮子里,然后跑回来和后面的小朋友击掌,后面的小朋友又继续去投球,用时最短的一队是第一名,第二名积三星,第三名积两星,第四名积一星。

师:如果你的篮球跑走了,请你动作快快的把球捡回来,然后继续。预备~

(二)第二轮游戏

回顾上一轮游戏,教师计分,幼儿数星星

师:*队拿了第一名,你们想超过他们吗?这一次每队一个球,拍过球绕过栏杆再拍回来,把球给下一个小朋友,最先完成的一队积四星。

师:悄悄告诉大家,如果你想拍球拍得好又快,记得用你的手指拍球,而且拍球的后面一点,这样可能你们就会跑得快。

(三)分数统计

幼儿数数统计,决出胜利的一队

五、小结,放松

师:宝贝们,玩了这么久累了吗?那举起你的小手来我们放松一下吧。

教师带幼儿做放松运动

师:今天我们学习的拍球的方法是什么啊?怎么可以让球跑得快?

幼:双腿微屈,身体前倾,五指分开,用手指触摸球体,手臂手腕一起用力。拍球的后面。

师:真厉害,今天的本领你们都会了,请你们把篮球放回架子上,然后来找我排队吧,我们要回教室了。

户外的体育游戏,孩子们非常容易兴奋,怎样让孩子能在玩球的激动情绪中回拢到教师身边,口哨非常重要,在活动前和孩子们讲好规则,说明什么哨声代表什么意思,需要孩子们怎么做,这样才能让活动更好的进行。

幼儿园篮球课上课心得体会

篮球作为一项全方位的运动项目,一直以来都备受关注。而对于幼儿来说,篮球课程既能锻炼身体,又能培养团队合作精神和积极向上的态度。最近,我参加了幼儿园的篮球课程,不仅深受益于这项运动,还体会到了许多成长的感悟。

首先,篮球课程培养了我的团队合作意识。在篮球课上,我们常常需要和队友进行默契配合,共同完成任务。比如,我和队友之间要协调好进攻和防守的角色,按照教练的指示传球、接球,将球运送至对方篮筐。这不仅需要我对队友的信任,更需要我学会倾听他人的意见,及时作出正确的决策。通过与队友的交流与配合,我体会到了团队合作的重要性,并懂得了相互合作的喜悦。

其次,篮球课程让我学会了坚持和永不放弃。篮球是一项体能综合素质较高的运动项目,身体耐力和爆发力都至关重要。在课堂上,教练常常让我们进行各种练习,如运球、传球、投篮等。我刚开始时可能不太适应,觉得有些吃力。然而,经过教练的耐心指导和鼓励,我明白了只有坚持不懈,才能逐步提高自己的技术水平。这让我懂得了不怕困难和挑战,坚持训练,永不放弃,这是实现目标的关键。

除此之外,篮球课程提高了我的身体素质。篮球运动需要大量的奔跑、跳跃和协调动作,对身体素质提出了较高要求。在课堂上,我们不仅要进行运球和投篮练习,还要进行各种身体素质训练,如跳绳、倒立等。通过长时间的训练,我的身体机能得到了充分锻炼,更加健康强壮。这不仅让我在课堂上更加自信,也帮助我在日常生活中更加积极阳光。

最后,篮球课程给我带来了团队友谊的感受。在篮球课上,我结识了许多新朋友,和他们一起练习,分享快乐。我们相互鼓励、包容,彼此间建立了深厚的友谊。无论胜败,我们都能互相祝贺和激励,这让每次上课都充满了欢乐和动力。篮球课程不仅让我拥有了更多的朋友,也让我体验到了团队情谊的珍贵。

总之,幼儿园篮球课程的心得体会是锻炼了我的团队合作意识、坚持和永不放弃的精神,提高了我的身体素质,同时也让我感受到了团队友谊的重要性。这些经历不仅让我在篮球课上有所收获,也对我今后的生活产生了积极的影响。我相信,只要我坚持努力,不畏困难,将来定能在篮球领域取得更大的进步!

幼儿园打篮球培训心得体会

篮球是一项让人热血沸腾的运动,它可以培养孩子们的协调能力、团队合作意识和竞争意识。随着幼儿教育的不断发展,越来越多的幼儿园开始引入篮球运动,并且在课程中进行篮球培训。我有幸参加了幼儿园打篮球培训,下面我将分享我的心得体会。

首先,幼儿园打篮球培训给我带来了无穷的乐趣。篮球是一项有趣的运动,每个动作都让人兴奋不已。在打篮球的过程中,我可以感受到速度和力量的结合,感受到风在脸上的呼啸。每一次投篮都让我满怀期待,希望自己能准确地命中篮筐。即使失败了,我也会感觉到自己的进步和成长,这种成就感让我沉浸其中。

其次,幼儿园打篮球培训让我学会了如何与他人合作。篮球是一项团队运动,需要队员们相互配合才能取得胜利。在练习中,我们需要时刻保持默契,互相传球,并正确地协作进攻和防守。通过与队友的互动,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了相互信任和支持。这种合作意识在我日后的生活中也必将发挥重要的作用。

再次,幼儿园打篮球培训培养了我不怕困难、勇敢迎接挑战的勇气。在打篮球的过程中,我会遇到各种各样的困难和挑战,例如如何准确地投篮、如何快速移动和如何灵活转身等。面对这些困难,我无法逃避,只能积极面对并努力解决。通过不断的练习和尝试,我找到了解决问题的方法,取得了进步。这种勇气和毅力也会在我成长的道路上起到重要的推动作用。

最后,幼儿园打篮球培训培养了我对健康生活的意识。篮球是一项高强度的运动,通过打篮球可以锻炼身体各个部分的肌肉,增强体质和身体素质。在参加篮球训练后,我会感到身体充满了活力,精神焕发。我也会更加关注自己的饮食和休息,保持良好的生活习惯。这种健康意识会使我在今后的生活中更加健康、积极向上。

总之,幼儿园打篮球培训给予了我很多宝贵的经验和体会。它不仅让我感受到了运动的乐趣,还培养了我与他人合作、勇敢面对困难的能力,并提醒我重视健康的生活方式。我相信,这些宝贵的经历和体会将在我今后的成长中发光发热,让我变得更加优秀和自信。

幼儿园篮球大课堂心得体会

篮球是一项引人入胜的体育运动,它不仅能锻炼身体,还可以培养孩子们的团队合作能力和坚持不懈的精神。最近,在幼儿园里举办了一场篮球大课堂活动,让孩子们感受到了篮球的魅力。在这个过程中,我深深地感受到了体育运动对孩子们的影响,收获良多。

首先,这场篮球大课堂活动让孩子们感受到了运动的乐趣。记得当老师们拿出篮球并向孩子们展示基本的运球、投篮动作时,孩子们显得非常兴奋。他们跃跃欲试地接过篮球,投进篮筐时脸上洋溢着满足和快乐的笑容。篮球大课堂不仅是一项体育活动,更是孩子们展示自我的舞台,他们在活动中找到了自信和快乐。

其次,这次活动培养了孩子们的团队合作意识和沟通能力。篮球是一项团队合作的体育运动,每个小队成员都需要发挥出自己的特长,才能战胜对手。在课堂中,老师以小组为单位进行组织训练,让孩子们学会倾听并尊重他人的意见。通过一系列的团队合作技巧训练,孩子们学会了分工合作、互相支持和相互帮助。在这个过程中,他们懂得了团队的力量不能被低估,只有团结一心,才能共同进步。

再次,这次活动培养了孩子们的坚持不懈的精神。篮球作为一项技术性很高的运动,需要不断的练习和坚持才能提高水平。在课堂中,孩子们面对困难和失败时,并没有气馁放弃,而是坚持加练,不断克服困难,提高自己的篮球技术。他们明白只有付出足够的努力,才能获得更大的回报。这种坚持不懈的精神将伴随他们成长,并成为他们人生道路上的宝贵财富。

最后,这次活动促进了和家长的交流与合作。家庭是孩子们成长的最重要的环境之一。通过这次篮球大课堂活动,家长们得以了解孩子们在体育运动中的表现和问题,进一步参与孩子们的成长过程。通过与家长的交流,老师们也了解到了孩子们在家庭环境中的特点和需求,可以在教育中更好地照顾到每个孩子的个性化发展。

总之,在幼儿园篮球大课堂活动中,我深刻认识到体育运动对孩子们的重要性。它不仅能够让孩子们享受运动的快乐,还能培养他们的团队合作意识和沟通能力,培养他们的坚持不懈和勇于接受挑战的精神。我相信,在这次篮球大课堂活动的影响下,孩子们会更加热爱运动,勇往直前,成为更加优秀的人。

(字数:501)。

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