计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇一
（一）基本原则。新冠病毒抗原（以下简称抗原）自测适用于隔离观察人员和社区居民。其中，居家隔离、密接和次密接、入境隔离观察、封控区和管控区内的人员，应当在相关管理部门的组织管理下进行抗原自测。
（二）自测须知。抗原检测一般用于急性感染期，即疑似人群出现症状 7 天之内的样本检测。疑似人群抗原阳性及阴性结果均应当进行进一步的核酸检测，阳性结果可用于对疑似人群的早期分流和快速管理，但不能作为新冠病毒感染的确诊依据。选用的抗原检测试剂须经过国家药品监督管理部门批准。
二、抗原自测操作流程
（一）抗原自测前准备。
1.洗手。使用流动清水或手部消毒液清洗双手。
2.了解检测流程。仔细阅读抗原自测试剂配套说明书及抗原自测相关注意事项。
3.试剂准备。检查抗原自测试剂是否在保质期内，检查鼻拭子、采样管、检测卡等内容物是否有缺失或破损。如试剂过期或试剂内容物缺失、破损应及时更换检测试剂。
4.确认检测对环境温湿度要求。胶体金试纸条检测一般要求在14℃-30℃常温条件下，避免过冷、过热或过度潮湿环境导致检测结果异常。抗原检测卡拆除包装后置于平坦、清洁处。
（二）样本采集。
1.年龄 14 岁以上的，可自行进行鼻腔拭子采样。自检者先用卫生纸擤去鼻涕。小心拆开鼻拭子外包装，避免手部接触拭子头。随后头部微仰，一手执拭子尾部贴一侧鼻孔进入，沿下鼻道的底部向后缓缓深入 厘米后贴鼻腔旋转至少4 圈（停留时间不少于 15 秒），随后使用同一拭子对另一鼻腔重复相同操作。如下图所示。
2.年龄 2-14 岁自检者应由其他成人代为采样。采样时，先用卫生纸擤去鼻涕，随后头部微仰。采样人员小心拆开鼻拭子外包装，手部避免接触拭子头,一手轻扶被采集人员的头部，一手执拭子贴一侧鼻孔进入，沿下鼻道的底部向后缓缓深入 1 厘米后贴鼻腔旋转至少 4 圈（停留时间不少于 15 秒），随后使用同一拭子对另一鼻腔重复相同操作。
（三）抗原检测。
1.根据试剂说明书，将采集样本后的鼻拭子立即置于采样管中，拭子头应在保存液中旋转混匀至少 30 秒，同时用手隔着采样管外壁挤压拭子头至少 5 次，确保样本充分洗脱于采样管中。
2.用手隔着采样管外壁将拭子头液体挤干后，将拭子弃去。采样管盖盖后，将液体垂直滴入检测卡样本孔中。
3.根据试剂说明书，等待一定时间后进行结果判读。阳性结果：“c”和“t”处均显示出红色或紫色条带，“t”处条带颜色可深可浅，均为阳性结果。阴性结果：“c”处显示出红色或紫色条带，“t”处未显示条带。无效结果：“c”处未显示出红色或紫色条带，无论“t”处是否显示条带。结果无效，需重新取试纸条重测。
（四） 废弃物处理。
1.隔离观察人员。检测结果不论阴性还是阳性，所有使用后的采样拭子、采样管、检测卡等装入密封袋由管理人员参照医疗废物或按程序处理。
2.社区居民。检测结果阴性的，使用后的所有鼻拭子、采样管、检测卡等装入密封袋中后作为一般垃圾处理；检测结果阳性的，在人员转运时一并交由医疗机构按照医疗废物处理。
为进一步优化新冠病毒检测策略，根据疫情防控需要，_联防联控机制综合组研究决定，推进“抗原筛查、核酸诊断”的监测模式，在核酸检测基础上增加抗原检测作为补充。近日，机制综合组制定印发了《新冠病毒抗原检测应用方案（试行）》（以下简称《方案》），要求各地认真组织实施。
《方案》规定了抗原检测的适用人群：一是到基层医疗卫生机构就诊，伴有呼吸道、发热等症状且出现症状5天以内的人员；二是隔离观察人员，包括居家隔离观察、密接和次密接、入境隔离观察、封控区和管控区内的人员；三是有抗原自我检测需求的社区居民。同时，明确了3类人群进行抗原检测需满足的主要条件、检测试剂的获得渠道，制定了检测发现阳性后的处置管理流程，促进抗原检测与核酸检测相衔接。为便于各地规范开展检测，《方案》还包括2个附件，即基层医疗卫生机构新冠病毒抗原检测基本要求及流程、新冠病毒抗原自测基本要求及流程。
需要说明的是，核酸检测依然是新冠病毒感染的确诊依据，抗原检测作为补充手段可以用于特定人群的筛查，有利于提高“早发现”能力。基层医疗卫生机构具有核酸检测能力的，应当首选核酸检测；不具备核酸检测能力的，可以进行抗原检测，并做好医务人员的培训和患者的沟通指导。隔离观察人员和社区居民进行抗原检测，应当认真阅读说明书、规范操作，一旦抗原检测阳性要立即向有关部门报告；需要时，进行核酸检测予以确认。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇二
转眼间又要进入新的一年-20**年了，新的一年对我们来说就是一个充满挑战、机遇、希望与压力开始的一年，也就是我非常重要的一年。出来工作已经非常快的过了4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、在第一季度，以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节，带来的无限商机，给后半年带来一个良好的开端。并且，随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高，对规模较大的企业符合了《*驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户，做一次有针对性的开发，有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈，争取签订一件《广东省著名商标》，承办费用达7。5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等交办业务的进展情况。
4、第四季度是年底了，这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先，要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源，找出有漏洞的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到最全面，代理费用每月至少达1万元以上。
学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。
知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望业务经理给与我支持。
积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上，就是我对2014年的工作计划，可能还非常不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望2014年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务，能迎接2014年新的挑战。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇三
本人1980年出生于宁夏青铜峡，现年31岁，1999年9月-xx年7月在西安石油大学学习，所学专业为机械设计制造及其自动化，xx年毕业并在毕业当年参加工作，至今一直在*石油吐哈油田公司工作。
xx年7月至xx年12月，在吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心锅炉压力容器检测站，历任技术员、助理工程师，主要协助锅检站探伤室主任进行一些技术管理工作，xx年7月年开始参与底片评定、出具工艺、签发报告工作。xx年1月至今，由于技术监测中心内部业务调整，调至技术监测中心无损检测公司从事检测工作，历任助理工程师、工程师、项目经理、公司经理，主要负责技术监测中心无损检测公司检测工作的技术、质量以及整体管理工作。xx年10月至今开始担任吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心无损检测公司经理，主管无损检测公司经营、技术、质量工作，并担任国家重点工程鄯善原油商业储备库工程无损检测项目经理。
xx年10月至今开始担任吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心无损检测公司经理，主管无损检测公司经营、技术、质量工作，xx担任国家重点工程鄯善原油商业储备库工程无损检测项目经理，xx年担任吐哈油田历史上投资最大的三塘湖原油外输管道工程及三塘湖地面产能建设无损检测项目经理。
1、在吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心锅炉压力容器监测站工作期间，本人先后参加了吐哈油田丘陵采油厂高压注水工程(该工程荣获总公司优质工程称号)、吐哈油田轻烃外运站改扩建9×1000m3球形储罐及其配套工程、吐哈油田销售公司改扩建2×50000m3原油储罐及其配套工程、青海油田花—格管线改扩建工程等大型工程建设的无损检测工作;在吐哈油田新建顺酐厂工程、吐哈油田甲醇厂改扩建工程等一些项目中担任无损检测技术负责人;xx年在吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心无损检测公司西部管道项目部担任项目经理、质量工程师，负责西部管道六标段共100km原油、成品油管道建设无损检测质量工作。
2、在吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心无损检测公司工作期间，本人先后参加吐哈油田丘陵采油厂、温米采油厂、鄯善采油厂、丘东采油厂、吐鲁番采油厂等多家单位压力容器检验检测工作;吐哈油田轻烃外运站9具1000m3球形储罐检验检测工作;并在西部管道工程六标段原油、成品油管道工程担任六标段无损检测项目部经理。
3、参与了吐哈石油勘探开发指挥部技术监测中心无损检测公司
及锅炉压力容器检测站直至复审及增项工作，参与编制、修订适用于油田长输管道、集输管道、各类装置及锅炉压力容器检验、检测的质量保证手册、质量程序文件及其他相关文件。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇四
从市教育局下发的全市2007年中考情况看，我县初中段总体上各学科2007年中考成绩不同程度都存在一定的差距，正在直接影响着我县义务教育的整体形象，也影响到我县高中新课程教育教学质量的提高。中考质量上不去，培养不出优质生源，将直接制约着我县高中教育的发展。目前，2008年《中考说明》已下发，认真学习《考试说明》，以《考试说明》的精神为指导，在后面不到三个月的时间，集中精力，全力以赴，分阶段，扎实有效地搞好后期复课工作，立争2008年中考取得优异成绩是目前各初中学校的重中之重。
本次检测试题，以2008年《考试说明》为依据，全面考查学生初中三年来的基本知识、基本技能、基本方法和基本活动的经验。考试形式和试卷结构完全按照2007年中考形式设计。考虑到各校新课教学即将结束的实际，体现发展性评价，在考试内容和能力要求上有所控制。从各校反馈的质量分析看，试题在坚持以学生发展为本，注重体现科学态度和人文精神，注重对学生思维方式、科学素养的考查，加强试题与社会实际、科技发展和学生生活的联系方面反响较好，达到了把握现状，摸清底子，相互交流，共同促进的目的。
考试结束后，县教研室参照2007年我县中考录取比率，并略有放宽，确定了全县总分评估分数线为 370分，并汇总了全县各校学生的总分分布情况，计算了各校上线人数比率，同时对各学科成绩也进行了汇总，供各校及时对比分析参考。
本次考试，各初中学校高度重视。表现在各校能紧密配合，严格按照县上的统一要求，精心组织，规范施考，认真阅卷，及时汇总上报。另外，各科能认真填写试题评价和答卷分析，并针对学科教学中存在的实际问题，提出操作性较强的改进措施。不少学校领导十分重视考试结果的对比分析，反映出较强的质量立校意识。但同时在这次考试中也发现一些不容忽视的问题，表现在：个别学校擅自更改考试时间，一些学校组织阅卷不够认真，一些教师阅卷抢时间、赶进度，填写质量分析表敷衍了事，缺乏对试题特点的客观评价和学生存在问题的深入分析；个别学校上报考试成绩速度缓慢，有一所学校上报的汇总表信息不全，一所学校上报的考试成绩分段统计人数之和多于学校考试总人数，以上学校要加强对教导处人员的管理，并加大对考试各环节的组织管理力度，避免类似现象再次发生。
目前，全县都已全面进入了中考复课阶段。县上希望各初中学校参照县上的成绩汇总结果，结合学校实际，对这次检测进入全面深入、细致的分析总结，查找漏洞和问题，增添措施，促进中考复课质量的提高。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇五
记得四月份，我在__卖场做补水站活动。那时卖场只有一个促销员，当然x总也从公司安排了一个人过来帮忙。这是我进公司中第一次担任补水站活动，紧张中有点害怕。紧张是由于这是我进公司来第一次接到的重任，害怕是由于没做到最好的成绩回到公司怕被批评。在这几天紧张和害怕的日子中我感到了快乐，应为每当我给自己的产品推出往后感到特别的欣慰和自豪。由于我自以为那几天的销售还算是很满足的。
做完了__卖场的补水站活动又紧接着来到__店做活动，至于__店是个什么样销售的卖场我想领导自己心里是有底的。在__卖场做活动只有我和一名促销员主持，很欣慰的是几天的活动下来在这样的卖场中销售能达到一万多。在我得知这个产品在这个卖场里还是第一次突破这个数字时，虽说在工作中的确是累不可言但我还是很兴奋。由于别人没做到的、我做到啦。
当然、有兴奋必有难过嘛。那是五一放长假，我也没被假期打乱方寸。我个人安排了在__店做起了店面小型活动，当然也只有一个促销员，我要求请了一个零促。零促只做三天接下来的两天里我和促销员两人主持，这个月来下来的销售虽说没有20__年的十月销售好。在20__年的十一我在__公司也正在__店主持活动，那时__也在做补水站活动而且还是在四五个人的主持下做了半个月的活动，当然销售是比20__年十月的销售仅仅只高出两千。
自以为这次会在会议上被领导表扬两句的，可让给我失忘了，这份工作让我懂得了很多平时我没有学到过的东西。我想说的是我在公司工作的日子里我学到了很多，明白了很多，也知道了自己的很多不足。但不管怎么样都已经过往了，我要在接下来的工作中完成公司的各项任务，让我与公司的间隙越来越小，默契越来越高，这是我首先应该做到的，其次我会紧跟公司领导的步伐一步一个脚印的、脚踏实地的工作，让工作失误争取为零。
而我本身又是公司的一员，在工作中也经历了很多，公司所有的同胞姐妹们都是非常棒的，他们每个人都是那么的优秀，每个人身上都有那么多的闪光点，每个人身上都有我需要学习的地方。他们将来一定是__公司的优秀，一定会创造了一个又一个的奇迹。做为他们的同事我很自豪，他们一直是让我布满了感动和学习的那群人。由于我们有着这么好的一个公司，有着这么好的一个和亲和蔼的领导，有着这么人性化的一个x总，我们公司一定会在未来的日子留下一个圆满的句号。
三个月的时光就这样匆匆而逝，在此我再次感谢公司里的领导和同事，感谢你们在这段时间的帮助，在今后的工作中，我将更加努力地工作，为公司尽自己最大的力！
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇六
为全面做好xx单位新冠肺炎疫情防控工作，充分发挥核酸检测在疫情应对与处置中的重要性，根据《xx县区域核酸检测工作方案》要求，结合我乡实际，制定本方案。
按照“外防输入、内防反弹”总策略，抓紧抓实抓细常态化疫情防控措施，落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求，统筹各方力量，对全乡师生及托幼机构实施全员核酸检测。
（一）检测对象及时间
（二）检测区域及送检实验室
所有核酸标本送xx县人民医院实验室检测。
组长：
副组长：
成员：
为做好新冠肺炎区域核酸检测工作，切实履行核酸采样检测工作主体责任。领导小组下设院长办公室，由xxx副院长担任办公室主任，xxx负责日常具体工作。
为科学协调医护人员做好辖区医疗服务工作，提高工作效率，降低流动风险，自本方案发布之日起，各村完小学校全员核酸检测由所属村委会的乡村医生负责采样，学校安排车辆送样，xx单位街上学校全员核酸检测由卫生院医护人员负责采样，后续安排视疫情形势而定。
（一）各采样点医务人员自行做好信息收集录入培训指导，保证1至2名教师能独立完成信息收集录入工作，有序组织学校全体人员进行核酸采样，提高采样工作效率。
（二）各科室及村卫生室每周星期四下午15：00安排好本周采样工作人员，检验科做好各采样点物资准备，确保每周星期五12：00完成各采样点采样工作。
（三）各采样点协助完小及托幼机构做好采样点的选址，协助采样点现场布置，满足三区两通道。
（四）采样往返途中做好交通安全防范。
（五）采样过程中严格按照采样流程规范采样，做好个人防护、样本储存、收集医废处置及样本运转工作。
（六）样本及医疗废物交接：各采样点采样结束后将核酸样本及医疗废物收集并交至转运人员送检验科，待检验科工作人员核对无误后，在样本接收统计表签字，医疗废物由检验科负责交预检分诊登记。
（七）上报数据：由检验科及时做好信息的报告、传送、审核和反馈，保证信息安全，采样结束后1小时上报核酸采样情况。
（八）采样结束：各采样点工作人员分类存放采样所剩物资，禁止随意堆放在其他科室。
（九）开展核酸期间，工作人员严格遵守政治纪律和廉政建设有关规定，严格执行中央八项规定和县委及上级纪检部门廉洁自律要求。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇七
他们闻令而动，星夜响应
他们是奋战一线的各级基层党组织
他们是冲锋在前的广大党员志愿者
3月25日，宝山区罗店镇居村党组织书记们连夜核对志愿者名单，确保能够到岗的人数，对辖区居村民名册的分类情况又再一次确认，对照前期做好的预案，将各个志愿者岗位进行细分。
他们通过指导视频，对操作手势进行再学习。并将几个指导抗原检测的短视频和自我检测小口诀转发至朋友圈。
他们枕戈待旦，勇挑重担，一往无前
他们是奋战一线的各级基层党组织
他们是冲锋在前的广大党员干部
吴淞街道的党员同志们在得到抗原检测通知后，把支援社区视为自身的义务和责任，第一时间联系居住地所在社区党组织，主动请缨志愿服务。
他们来自不同单位、从事不同行业，却有着同一个响亮的名字——“防疫战士”，他们以“有召必应，全力以赴”的战“疫”宣言，迅速集结成志愿服务队，上门入户分发抗原检测试剂、指导抗原检测、告知居民要严格按照步骤实施，他们用“疫”线风采，全力诠释一名_员该有的初心与使命。
前几天在朋友圈看到了市委组织部发出的致全市_员的一封信，很受鼓舞，疫情面前没有旁观者，更没有局外人，这个时候我肯定要主动‘亮身份’，相信疫情很快就会有拐点！
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇八
为了巩固教育脱贫攻坚成果,进一步提升动态监测预警和帮扶工作实效,全力防范化解返贫致贫风险，做到“义务教育有保障_，结合xx教育工作实际，特制定本实施方案。
（二）集中排查。由各中心校根据对入户走访、村组报告、平台监测分析、服务渠道监管反应等信息，结合镇、村数据对辖区农村家庭进行排查，重点排查义务段“三类户”家庭学生等可能造成“义务教育有保障”风险学生的就读和资助政策落实等情况，建立学生信息台账，开展关爱帮扶活动，落实帮扶措施。
（三）学校筛查。由各学校负责组织排查因学困、厌学有辍学倾向的学生，每月以班级为单位，通过日常观察、师生交谈、同学访谈、家校互动及大家访等方式，动态监测本校学生家庭潜在的致贫风险点，建立学校学困、厌学有辍学倾向的学生台账，上报教育督导室审核，经督导室研判通过后，报区局巩固办备案，开展关爱帮扶活动。
（四）平台反应核查。区局根据省市防返贫预警监测平台反馈的疑似风险信息,组织户籍地中心校对反应数据信息及时进行核实，建立“三类户”家庭6—15周岁学生信息台账，上报区局巩固办。区局将全区“三类户”家庭6—15学生信息台账-2-下发就读学校，由学生就读学校开展关爱帮扶活动，填写统计表、收集关爱帮扶过程性资料报学生就读中心校，“三类户”家庭学生就读中心校汇总后报区局巩固办。
控辍保学“七长”责任制、动态监测等制度，建立控辍保学台账，重点加强对“三类户”家庭学生、因学困、厌学有辍学倾向学生的日常监测和督导检查，一生一案，一人一策，使学生进得去、留得住、学得好。
（二）精准资助，落在实处一是全面落实国家资助政策。各学校要严格按照程序、要求和标准，对重点监测帮扶学生落实好学前一年幼儿“一免一补”、义务教育阶段学生“两免一补”、普通高中“一免一助”、中职学校“一免一助”及高等教育生源地贷款等各项教育惠民政策。二是用活公益资助资源。充分利用“双百工程”帮扶、“名校+”开展共同体帮扶、社会帮扶等资源,资助帮扶重点监测帮扶学生。三是完善校内资助体系。对重点监测帮扶学生,及时落实校内资助,补齐政策短板。（三）关爱帮扶，健康成长各学校要组织党员、教师结对帮扶脱贫家庭学生，尤其对重点监测帮扶学生，坚持志智双扶，充分利用“教育扶贫微信-3-小程序”，制定帮扶计划，通过谈话、家访、捐赠物资等多种形式，开展帮学习、帮生活、帮志向活动，关心关爱他们的学习、生活及思想动态,开展励志教育、心理健康教育、感恩教育,激励他们勤奋学习，向着美好生活奋力前行,努力阻断贫困代际传递。
五、工作要求（-）狠抓“发力点”o各单位主要负责人要提高思想站位,
把巩固拓展教育脱贫攻坚成果摆在突出位置,严格落实“四个不摘_扎实有效开展防返贫动态监测筛查预警和帮扶关爱工作,层层压实工作责任，确保预警到位、措施有力、帮扶有效。
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇九
成立学校体质监测安全事故应急处理领导小组。
1、领导机构：
体育活动安全领导小组：
组长：卞贤俊
组员：楼蓓芳、李玮、黄熠、朱杰、应鸣、全体体育老师、各班主任、体锻课带班教师。
场地救护：卫生室
2、具体分工：
（1）学校体育活动安全工作由卞校长总负责，李玮、黄熠及学校保安负责安全巡视，朱杰、应鸣负责宣传联络，体育老师负责医疗救护安全。朱杰负责车辆。
（2）各班学生安全由班主任负责。
控江二村小学
过程检测工作计划 抗原检测工作计划篇十
7月4日，县环境监测站召开上半年工作总结会，同时安排部署下半年工作。监测站全体参加了会议。
会上，县环境监测站站长张艳兰对照全站工作职责，对上半年工作做了总结，并对下半年工作要点进行了部署安排，强调下步工作中要进一步提高环境监测服务水平。
一是按时按质完成了常规监测任务。编制各季度的金乡县出境地表水、地下水、区域环境噪声和环境空气监测报告，整个常规监测工作做到了定点准确、操作规范、数据可靠、上报及时，获取有效数据1420个。
二是不断强化企业监管性监测。紧紧围绕全县环境保护工作的重点任务，结合污染减排工作，按照《济宁市重点企业监管实施方案》对霄云煤矿、济宁市金桥煤矿，污水处理厂每旬一次监督监测，及时报出有效数据;对5套在线系统进行了比对监测，获监测数据96个;配合相关科室完成污染源应急监测分析工作，共获有效数据156个;配合局环保手续整治和安全隐患排查活动，对涉及企业进行了采样分样，共获得有效数据81个;在检测机构的配合下，完成建设项目环保设施竣工验收监测72家。
三是提升环境监测标准化水平。为不断提高业务水平，县环境监测站严格按照标准化建设要求，加大投入力度，加快能力建设，实验室环境、仪器设备配置、人员素质、现代化办公等方面有了较快发展，顺利通过了县级(三级)监测站标准化建设达标验收。为提高监测技术水平，积极派送专业技术人员参加上级部门举办的各类培训班。
会议同时明确了下半年工作重点:一是继续加强监测人员的业务培养和思想素质教育，提高监测站人员的工作积极性和业务水平，更好的为环境管理服务;二是增加硬件的投入，淘汰一批过时和老化的监测仪器，购进一批先进仪器，为环境监测提供一个好的硬件环境;三是进一步完善质量管理体系的建设，提高监测报告的科学性、准确性、及时性。