党活动策划书(专业20篇)

时间:2023-12-03 05:31:49 作者:雁落霞

活动策划需要不断调整和完善,以适应不同的场合和参与者的需求。范文中的活动策划案例详细展示了活动的整个过程和组织安排,让我们可以更好地理解和掌握活动策划的技巧和要点。

活动策划

为了提高社团会员对宋词的欣赏与鉴赏能力,增强社员的诗歌底蕴及诗歌素养,激发社员对诗意人生的追求,以及在欣赏中吸取前人的创作经验,提高自身诗歌创作水平。

11月3日、11日、18日三天晚上6:30—9:30。

浔东文科楼508教室

1、策划准备阶段

由分社社长xx查找优秀作品(五代词、宋词)进行编辑并打印复印,提前一周把讨论作品分发到社员手中,让社员到图书馆及上网查询相关资料然后进行自由讨论。

2、进行阶段

3、结束阶段

由分社社长对本次活动作总结,以及了解社员对本次活动的看法。

濂溪诗社浔东分社所有社友

预计活动需要打印复印费30元

活动策划

为活跃大学校园的课余生活气氛,让大学生们在社会实践中认识自己,奉献社会,提高素质,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。为使健康知识更加普及,科学商店招牌更广为人知,现拟定于20xx年 5 月 17日(暂定)在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。

:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暂定)

东方医谷

校团委书记:顾斐雯

(一)前期准备:

1、与医谷方面的老师取得联系,商量活动时间与地点,及相关内容的转告。去活动地点踩点,了解场地大致情况。

2、前期宣传:

1)请宣传部出海报,提前五天张贴于公告栏。

2)建立网上信息平台,通过微博、微信、172校园活动网等方式将此次活动进行宣传3)制作活动宣传卡片,并提前两天交与医谷负责老师宣传。

4、志愿者招募及培训(除志愿者外,另需一名拍照人员,预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作)

5、活动所需物品(志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水)

6、做好前期活动彩排。

7、活动互动礼物

8、相关事宜,与各系部取得联系、协商后再做修改

(二)宣传方案:

1、在学校宣传栏张贴海报,动员志愿者团队的成员,积极参加活动。

2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的宣传海报竖立在活动广场上。

3、制作活动宣传卡,并提前两天发放于医谷白领。

(一)品味生活

特色活动

活动主题:白领下午茶

活动内容:

1、茶艺与古筝的融合,让白领品茗

2、现场对茶文化对健康普及知识

活动团队:校茶艺队

(二)乐活小日子

项目一

活动主题:快速鉴别真假酒

活动内容:

1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒

2、进行如何健康饮酒的宣教

活动团队:药学系

项目二

活动主题:健康动起来

活动内容:

1、办公室减压操

2、讲解如何舒缓压力

活动团队:护理系

项目三

活动主题:急救护理站

活动内容:

1、心肺复苏现场教学

2、教授白领如何进行常规的现场急救知识

活动团队:国教(护理)

(三)健康检查

项目一

活动主题:青年白领视力检查与保健

活动内容:

1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查

2、讲解如何让保护眼睛

活动团队:视光系

项目二

活动主题:白领口腔健康指导

活动内容策划:

1、白领口腔检查

2、正确刷牙指导(利用牙齿模型,现场指导)

活动团队:口腔系

项目三

活动主题:白领血糖、血压检测指导

活动内容:

1、白领血糖、血压检测

2、现场健康宣教

活动团队:科学商店志愿者团队

共同制作调查问卷。

准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本,以及一些可供查阅的资料。

七、项目完成后的社会效应:

1、提高白领的自我保健意识,使白领认识到其重要性,建立自主的眼镜保健行为,有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。

2、通过各项活动的开展,建立白领良好的个人生活环境,提高白领生活质量,倡导优质生活。

3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。

4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务,解答老年人的健康问题,提出专业的科学意见增强他们的健康意识。推动公众接触医学,提高公众对个人健康的认知程度。

5、通过此类活动的开展,提升我校科学商店护理服务部形象,增强我校志愿者团队影响力。

6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队,可以培养学生的实践创新能力,增强大学生的社会责任感,锻炼大学生的专业技能。

1、活动礼物:

序号礼物名称预算价位数量预算总额
1记事本1.5元36本54元
2拉链袋4元30个120元
3牙膏8元10个80元
4计算器10元5个50元
5餐具套装10元5个50元
6马克杯12元5个60元
7耳机20元15个300元
8散热器30元10个300元
9无线鼠标35元10个350元
10u盘40元10个400元
合计


1764元

2、活动所需物品:

序列所需物品数量
1桌子9张
2椅子(老板椅一张)25张
3小蜜蜂7个
4瑜伽垫3张
5人体模型一具
6一次性口罩、手套两套

一次性口腔检查包半箱
7小音响一套
8茶道所需道具(茶叶等)两至三套(500元)
9血压计、血糖仪一套
10酒精棉二瓶(40元)
11易拉宝、宣传卡、印章、横幅1800元
12葡萄洒试验用品100元
合计
2440元

预算合计:4204元

上海医药高等专科学校

活动策划

(一)调查阶段。

由于“二十岁乌托邦”现在尚处于一个起步的时期,目前只举办过一届,所以在第二届举办的时候将会进行一次范围较广的调查,具体针对现大一及大二学生,一则为了了解同学们对本活动的认识,特别是对访谈嘉宾的认识,并收集同学们对本活动的建议;一则是为了为活动起到前期宣传的作用。

(二)赞助阶段。

此活动重点由院学生会实践外联部负责,为本活动拉赞助,与商家洽谈,达成对双方都有利的协议。

(三)宣传阶段。

1、网络宣传:

如今,网络是同学们获取信息最方便的途径,一方面通过院学生会网站对活动进行解释及宣传,另一方面,可以同过院学生会新建设的人人宣传,对以方便沟通到学生集体。

2、展板:

在中区喷泉处出示展板,展出活动相关内容。

3、走访宿舍:

根据以往办活动的经验,走访宿舍是宣传中最有效最直接的方式。

4、“校园之声”广播站宣传:

通过校园广播宣传,提高活动知名度。

二十岁是一个风华正茂的年纪,二十岁的他们刚踏进了人生另一个起点,二十岁的他们有着无限的希望,他们正在高等学府学习,他们即将步入社会,成为社会上的主力军,但是都会带着或多或少的迷茫和挫折。通过二十岁乌托邦,通过前辈人的指引,让二十岁的学子们寻得属于自己的灯塔,明确自己的目标,在四年大学生活中过得充实,有意义。

以加强学风建设为宗旨,本次活动总结上一届的工作经验,广大学生也希望与能从嘉宾的一些经验得到启示。因此,为体现学校对学生工作的重视,本次活动也将较第一届“二十岁乌托邦”有所创新。

本次活动邀请的访谈嘉宾是安全工程学院团总支 常家宁 老师 和 管理系团总支xx老师。较之上次不同的是,这次请的嘉宾是同学所熟知的老师,这两位老师一方面有着良好的学生基础,深受同学们爱戴,另一方面两位老师年龄与同学较为相近,从经验上更能给予同学比较大的帮助。

访谈的内容主要分为三方面:

3、设置互动环节,由现场观众向老师提问,老师与同学们互动起来,老师在节目的最后也给予同学们一些个人建议和祝福。

(一)活动前期准备:

1、场地申请:报告厅,活动开始前三周着手准备。

2、现场设备准备:提前借用音响、话筒等器械。

3、嘉宾邀请:准备请柬。活动开始前一周送出。

4、与校园电视台联系,制作相关视频的录制。

5、与有志青年杂志联系,编写相关的专栏。

6、审核阶段:

(1)现场文艺节目审核。

(2)主持稿及相关采访问题的审核。

(3)活动开始前一天进行彩排。

(二)活动内容:

1、活动开始前:

(1)活动当天上午进行会场布置及相关设备的调试。

(2)下午人员到位,再次检查现场,进行最后一次简单彩排。

(3)活动开始前确认嘉宾到场情况。

2、活动开始:

(4)访谈节目暂停,嘉宾中场休息,穿插表演节目;

(6)节目的最后一轮,主持人提问的内容着重于,对本校学生期望,也请两位访谈嘉宾做最后总结,为华科学子充实的大学生活祝福,并合影留念。

(一)后期调查。

通过华北科技学院学生会网站以及人人对此次活动进行调查。可以设置相应的留言板,收集同学们的留言和建议,并作为总结的依据。

(二)后期宣传。

1、网络宣传:通过在活动中录制的视频片段和拍摄的照片进行相关的上传和展出;

2、板报宣传:通过相片和文字总结的展出,在达到宣传“二十岁乌托邦”宣传效果的同时,更加感染广大同学。

3、杂志宣传:通过与有志青年 杂志社的合作,在此活动编写成一个专栏,用于后期宣传。

(一)需要人力资源:

1、信息部:负责前期vcr的制作,照片采集。

2、宣传部:负责展板的绘制。

3、安检部:负责安排安保人员(走道一列3人 共3列 门口各2人 共2个门,一共13人),活动开始时只打开一个门,确保会场的秩序。

4、文艺部:负责礼仪,舞台联络、灯光、音响控制,话筒保管,会场布置,ppt制作和操作,活动后清理会场等事宜。

5、校园电视台:负责采访及摄像。

5、校园之声广播站:负责活动的前期宣传,宣传内容包括活动嘉宾,时间,地点。

(二)需要物力资源:

多媒体投放,音响和功放,无线话筒4支(3支主持人和嘉宾用,1支现场观众提问用),气球等道具布置会场,礼仪服装。

活动策划书活动策划书

为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

计算机学院迎新乒乓球赛

“推”动青春,势不可“挡”

计算机学院团总支学生会体育部主办

计算机学院xx级全体学生

时间:xx年10月25日(第七周周六)

上午:8:30 —12:00(个人赛)

下午:13:30—17:00(团体赛)

地点:体育馆乒乓球馆

为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

(一)前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分a表6张、单打决赛局计分b表10张、团体赛计分c表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排

准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长:孙国平

副裁判长:白德伟、陈晓慧

记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)

(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后,所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二

1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名

团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________

第二名:奖状(副书记贾磊)___________

第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________

(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)

1、活动经费131元

2、总结工作

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。

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梦想、追梦、梦圆。

xx年x月x日。

xx大酒店。

x桌。

红色、白色。

浪漫的西式婚礼略带中式环节。

浪漫、动感、时尚、新潮。

背景用白色纱幔上面用红色纱做造型,后面垂多串led串灯,背景前面6个花艺灯柱。舞台两侧及星光大道两侧均匀摆放6个摇头灯。会场内一前一后2台追光灯。舞台一侧放投影仪,另外一侧放水晶杯子排列的烛台,旁边放2个小熊,小熊上面系上新人的结婚钻戒。星光大道正对舞台,两侧摆放8个水晶路引花柱,上面缠绕led串灯。两侧安排6—8人手持礼花。会场每人手中在签到的时候发放一枝红玫瑰花和一个荧光棒,并安排10—12位新人的好友和闺蜜,在仪式中新人互戴完结婚戒指后每个人手持一束送到新人手中,玫瑰从周围每桌亲友收集。星光大道的尽头放一个半花门,下边用红色的纱包围,里面放上led串灯。

1、开场:全场酒店灯光关闭,追光灯摇曳,led串灯频闪、摇头灯打开旋转全场(欢快、跳动的音乐,是女声歌唱的舞曲),投影播放两个人的生活照片、工作照片、婚纱照照片的电子相册。

2、司仪开场白:(音乐钢琴曲)新郎站到舞台的一侧(来宾不易看见的位置),手持一朵玫瑰花。新娘在宴会厅的门后就为,伴郎、伴娘站到新娘的两侧准备开门。

3、进入主题一梦想:当主持人开场白后(换成柔美的歌曲。是女声的歌曲),追光灯追向宴会厅门口,当主持人说道“请看!幸福门那里”的时候,伴郎、伴娘缓缓的打开大门,新娘穿着洁白的婚纱出场(新娘的婚纱不要太长或者是拖尾的,因为一会需要跳舞,是短款的)。手持礼花的人员在新娘走到自己控制的区域后开始放礼花。新娘走上星光大道,走到接近舞台的时候,将臂膀张开随着身体旋转。自然呼吸,尽情享受音乐带来的感觉,享受着自己儿时的梦想将要实现,沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞动,当听到主持人说“她听到了天堂里呼出的声音”的时候,双手抱拳,闭上眼睛许愿,期盼王子的出现。当听到说“亲爱的!请闭上眼睛”时双手捂住眼睛。此时来宾挥动手中的玫瑰,当新娘再次听见“睁开眼睛吧”的时候,放下双手,转动看在场所有来宾手中的玫瑰,气氛达到第一次高潮。

4、进入主题二追梦:“(换为强劲的音乐)新郎走出来,走向新娘,单膝跪地,献上玫瑰花,新娘亲吻新浪的额头。(换舞曲的音乐)新娘用双手拉起新郎。新郎一只手背在身后,一只手前身半鞠躬状用最为绅士的方式邀请新娘共跳一支舞,在动感的舞曲下,两个人翩翩起舞。当听见主持人说“就这样”的时候,两个手挽手走向舞台。新人走向舞台后,转过身向所有来宾鞠躬表示感谢(换优美甜蜜的歌曲)。

5、进入主题三梦圆:当主持人说“当王子和公主怀揣着”时请双方新人携手走到烛台前,点燃层层的蜡烛,点完蜡烛后拿起放在烛台旁面小熊上的钻戒,走到典礼台的中央。(注意:这个时候干冰机开始放)听到主持人说“请你们双手合十”的时候,对立而站,双手合十于胸前,闭上眼睛许愿。许愿完毕以后互戴戒指,并向所有来宾展示一下,然后拥抱,并360度旋转接吻。(更换音乐歌曲)现场的好友、闺蜜将所有来宾的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(现场达到的高潮)。

6、退场、喜宴开始:(换音乐)当新人听到“像永远进发”的时候,(换退场音乐)一起走下舞台退场,所有来宾挥动荧光棒欢送。最后喜宴开始(退场音乐)。

(双主持,大部分女司仪主持,整场主持都是话外音)。

女主持:这是女孩在童年很小时许的一个愿望,长大以后能像白雪公主一样美丽,披上洁白的婚纱和心中帅气的王子在种满玫瑰的花园中尽情的舞蹈、歌唱。时光飞逝,女孩渐渐长大,愿望和梦想到底有没实现,谜底今日揭晓!

女主持:听!时光女孩的美妙歌声。朋友们!请看幸福门那里,美丽的女孩向我们款步走来,让我们用热烈的掌声迎接她的到来。

男主持:“亲爱的!从今以后,让我来照顾你一生,我们结婚吧!”

女主持:那一刻,她听到了殿堂里呼出的声音,我们的王子你在哪里?

男主持:“亲爱的!闭上眼睛,我就会出现在你面前。”

男主持:“睁开眼睛吧!这是我送给你的礼物,让这芬芳的玫瑰伴随你直到永远。”

女主持:哇!不得了!新娘子看见整整个殿堂盛开了几百只的玫瑰花,她感动地不得了。

男主持:“公主,我永远爱你!”

女主持:我们的公主收下了王子送给他的玫瑰花,在王子的额头上给王子一个亲吻。此时王子邀请公主一起在“玫瑰盛开的花园”中跳舞。

女主持:就这样,王子与公主的爱情路途,画上了美丽的爱情路。拉开了豪华的帷幕,感受到的是那份浪漫与甜蜜。

女主持:在亲朋好友和众位来宾的见证下,新郎,请你深情的看着这位女孩,他是你的公主,从今天开始,她将是你的爱妻。她的眼中有对你全部的温柔和期盼,需要你用一生去呵护她、照顾她。为她去创造幸福和快乐。

男主持:新娘,请你一往情深的注视着你的先生,他是你的王子。从今天开始,他是你一生可以依靠的人。

男主持:他说:“让我们一起慢慢变老,相守一生。”

女主持:她说:“真爱无言。”

女主持:无言的对视蕴含着一句真挚的对白,请牢记住,你们彼此是全部的全部,全部的幸福。漫漫人生路,希望你们一起牵手并肩走过,当王子和公主怀揣着醉人的心情,带着甜蜜的感觉,携手走向希望的烛台,点起心中的那颗圣火。

女主持:在烛光的映衬下,共同拿起你们爱的信物。

女主持:这是一枚永恒的爱情信物,这是要交给对方的一颗真心。请你们双手合十为对方许下一个心愿,也许下你们今生今世不变的诺言。

女主持:来宾朋友!掌声祝福一对新人。

女主持:期待这一天,有多少个不眠之夜;为了这一天,他(她)们曾付出太多的努力寻找真爱。真正拥有这一天,才体会到真爱的可贵。只有付出,才会拥有;只有真爱,才会永久。让我们共同庆贺这一天。

女主持:庆贺这一天!祝福的烛光;鸿运的美酒;绽放的玫瑰,让幸福和快乐也带给现场的每一位挚爱亲朋。亲爱的朋友们!让我们掌声在一次的送给他(她)们。请所有来宾挥动你们手中的荧光棒欢送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘,请你们在所有的来宾祝福中,带着你们甜蜜的爱情登上爱情号的船像永远进发!

女主持:好!谢谢在场的所有来宾。在这里我代表新郎、新娘以及他(她)们的全家在一次感谢你们的光临。现在我宣布:新人的喜宴正式开始!让我们大家共同举杯,祝福他(她)们百年好合、白头偕老!祝福他(她)们和和睦睦、和和顺顺!干杯!

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为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

二、活动名称。

计算机学院迎新乒乓球赛。

三、活动主题。

“推”动青春,势不可“挡”

四、举办单位。

计算机学院团总支学生会体育部主办。

五、活动对象。

计算机学院xx级全体学生。

时间:xx年10月25日(第七周周六)。

上午:8:30—12:00(个人赛)。

下午:13:30—17:00(团体赛)。

地点:体育馆乒乓球馆。

为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

(一)前期准备阶段。

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分a表6张、单打决赛局计分b表10张、团体赛计分c表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离。

体育部罗淼负责参赛人员的签到。

8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))。

9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排。

准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排。

裁判长:孙国平。

副裁判长:白德伟、陈晓慧。

记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚。

记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云。

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)。

(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)。

各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本。

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证。

13、活动结束后,所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则。

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二。

八、奖项设置及颁奖流程。

1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名。

团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________。

第二名:奖状(副书记贾磊)___________。

第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________。

(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)。

九、其他。

1、活动经费131元。

2、总结工作。

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。

活动策划书活动策划书

一、活动目的释放压力,释放心情,强身健体。

二、活动宗旨。

磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。

三、活动内容。

1.热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。

2.在徒步中,欣赏近郊景色,不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交。

流,提高团队凝聚力。

四、活动组织。

此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加。

五、活动时间。

活动时间初步定为7月10日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。

六、行程路线。

从一基地篮球场徒步出发经乡下小路至红花湖,坐车返回。

七、活动人数。

自由参加,不限人数,我们都是同路人。

八、活动物品。

活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。

必备物品:

旅行包面包矿泉水遮阳帽雨伞防晒霜。

藿香正气液葡萄糖手机等。

九、注意事项。

1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;

2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;

3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。

十、时间流程:

7:00-7:30一基地篮球场集合7:30-8:00超市集体购物。

8:10出发12:30中午吃饭休息。

13:00继续徒步16:00坐车会仲恺。

活动策划

社联新生刚刚加入社联,互相之间还不是很了解,对社联工作也不是很熟悉,以借此社联新生联谊活动的机会,增进各成员之间的感情,让各成员之间在实践中合作,尝试举办一个活动。

增进各成员之间的感情;增强各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;。

友谊常于你我旁,策划力量就是棒。

社联策划部。

社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参加)。

广州——番禺大夫山。

20xx年11月10日7:00~17:00。

7:00工作人员到场点数物资;。

7:30各个成员集合;。

8:00上车;。

9:00到达大夫山后由部长以及工作人员带领大家到大夫山北门取单车,并整队待发;。

9:30出发,骑单车去大夫山里面找场地;。

10:00到达场地;。

10:20上午互动正式开始;。

10:25游戏一:默契大考验(2轮);(20分钟)。

10:45游戏二:大冒险进行(7轮);(20分钟)。

11:05游戏三:快速传递(2轮);(25分钟)。

11:30提问题(惩罚:吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定);。

12:00游戏结束准备午餐;。

14:00午餐结束,部长带队骑车游玩;。

16:30回到大夫山北门集中归还单车,各组长清点人数;。

16:45集体合影留念;。

17:00上车回校,活动正式结束;。

游戏一:蒙眼捉人大冒险。

游戏二:快速传递。

游戏方式:每个组派6人、男女各3人,每次两组同时进行,共六组。

游戏规则:用嘴衔筷子穿的钥匙链传递,不能用手帮助,以最快速度完成,器具脱落原地捡起继续做完,时间最短完成为胜。

道具:筷子12双、钥匙链12个。

处罚:最后的罚闭着眼睛捂着鼻子原地转五圈。

游戏三:默契大考验(分三组进行)。

游戏规则:一个人看了主持人给出的词语,做动作,另一个人才出什么词语。

处罚:一边原地笨猪跳,一边大声说:“xx岛是中国的!”

提问题(见后面):

xxxxxx。

469元。

(1)提醒同学们小心着凉,带多件衣服,注意公共卫生。

(2)有的同学会晕车的,就预备防吐袋,风油精以及话梅等物资;。

(3)告诉同学们带上雨伞;。

(4)出发前手机应处于满电状态,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系;。

绝大部分同学都能尽兴,认识了新朋友,培养成员之间的默契。

活动策划团日活动策划书

从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。

知行合一,规划领航

20xx年10月31日

商务英语12级团支部全体同学

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1) 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。

2) 提前通知有关同学准备个人简历。

3) 提前准备好信封以及稿纸。

主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。

1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。

2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。

3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随ppt); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)

4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。

5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。

6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

7) 活动最后全体同学齐唱班歌。

1)信封--60(个)*1(元)=60元

2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元

系别:外语系

班级:商务英语12级

日期:20xx年10月12日

20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。

本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!

随后,带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。

结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。

“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。

yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。

活动策划

文明是春天的雨,点点滴滴滋润人心; 文明是夏天的风,清凉舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空, 包容一切坦坦荡荡;文明是冬天的火把,热情奔放温暖人 心。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我国 是世界四大文明古国之一,有着5000多年的文明史,我们 中华民族创造了灿烂的古代文化。所以我们也应该行动起 来,为广元城市文明建设,尽一份绵薄之力!

“做文明人,从我做起”

为了丰富校园文化,培养同学们吃苦耐 劳精神,加强自身管理,了解社会所需要的人才,发扬青 年志愿者的精神。促进校内、外同学们的全面发展,增强社 会对青年志愿者这个组织的了解。认识当代大学生无私奉 献的精神内涵,促进青年志愿者组织的发展,加强队员对 青年志愿者工作性质的认识,提高队员们的团队协作能力。

xx市市政府、建设局和劳动大厦等主要 交通要道

每周周六周日两天(除特殊情况外)

xx信息职业技术学院青年志愿者协会全体成员

1、配合各主要交通要道的红绿灯,引领每一位行人正确文明过马路

2、维持主要交通要道的环境卫生

3、为需要要帮助的人服务

4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家完美度过的每一分每一秒

1、一、五分队负责市政府;

2、二、六分队负责劳动大厦;

3、三四分队负责市建设局。

注:各分队定时轮班到指定地点就位,各负责人做好安排

活动负责人:

活动策划人:

活动协调人:

活动策划

(1)协会举办的“新生活杯”国际象棋比赛是前两次比赛的精神。为了调动全校学生对象棋活动的热爱,培养他们对智力竞赛文化活动的热情。营造校园体育节目的艺术氛围,从而丰富校园文化生活,活跃校园竞争氛围。

(2)我会坚持“以棋为友,以棋为友,繁荣校园文化”的宗旨和“比赛与娱乐相结合,交流与推广相结合”的活动精神,让大学生对传统文化有更深入的了解!

(3)活动面向全校举办,这个活动会有很大的影响力和号召力。对协会的推广起到了重要作用,也拓展了棋子与牌竞争的新空间。

(1)象棋是一种古老的智力游戏。人们往往通过下棋来了解人生哲学,从而提高意识、思维能力和生活乐趣。

(二)燕山校区目前有大量文科生。就传统而言,“象棋”是衡量一个人文化素养的标准之一。在师范大学燕山校区举办一场象棋比赛,更能体现我们师范大学燕山学生的优秀文化氛围。

(3)象棋不仅是一种休闲游戏,也是一种体育竞赛。1961年,国家体委将中国传统象棋列为体育比赛项目。现在是网络信息的高端和发达时代,桌游也在网络中迅速发展和壮大。桌游的神秘仍然是我们许多精英想要探索和追求的项目之一。

根据我校的实际情况和自身条件,以及学生的建议,我们有以下四类比赛:

(1)象棋

(2)跳棋

(3)五子棋

(4)军旗

:所有在校学生

:11月20日(周六)—11月21日(周日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第三活动室举行试棋;跳棋比赛在第一个活动室举行。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第三活动室举行象棋决赛;在第一活动室举行旗帜比赛。

11月21日上午:

9:00—12:00

举行五子棋比赛。

地点:第三个活动室——第一个活动室

(a)宣传

1、宣传时间:11月15日至11月19日

2、宣传方式:

海报:海报要简洁,主题突出,信息正确。

宣传单:内容有感染力,有感染力,宣传力度大。

(二)接受登记

1、设立登记:在食堂门口登记

负责人:xxx xxx

2、电话注册:

负责人:xxx

联系信息:

负责人:xxx

联系信息:

(4)竞争过程

参考附件

象棋比赛

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

跳棋比赛

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

连续五次

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

军事象棋

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

地点:黄国谭陈宁梁传乐中阎娜周河伯剑龙

摄影组:邓梦如史新宇薛李颖

签到组:姚东东、黄亚——负责参赛选手的签到和抽签

国际象棋组,五子棋:秦全亮、邓绍强、魏善发——判断并记录比赛结果。

跳棋和军棋:陆、郭继勇和李——同时记录比赛结果

应急小组:马新发——所有处理事件人员各就各位,灵活调动,互相照顾!

1、申请表、评分表和评分表

10元

2、海报

10元

3、旗帜

40元

4、传单

30元

5、为活动设立奖品和奖励

60元

6、其他不可预测的费用

15元

此活动的总成本

165元

(一)向获奖者颁发奖品和证书

(2)费用的处理

(3)书面总结

(4)比赛结束后,我们将以照片的形式展示我们的比赛。

给获奖学生颁奖

活动策划团日活动策划书

(1)20__年国际植物逆境生物学学术研讨会,6月15日-6月20日,生物学院;。

(2)第二届智慧农业创新发展国际研讨会,9月20日-9月23日,信电学院;。

(3)20__年国际堆肥会议,10月22日-10月25日,资环学院;。

2、主办、承办国内学术会议。

(1)第二届“农业保险”研讨会,5月30日,经管学院;。

(2)20__中国农业发展论坛,6月6日,经管学院;。

(3)“农业高效用水”创新引智基地(111计划)学术研讨会,6月,水院;。

(5)东北玉米大面积绿色增产研讨会,6月下旬,资环学院;。

(6)第五届中国县域现代农业发展高层会议,7月,水院;。

(7)北京青年农经学者论坛,7月4-5日,经管学院;。

(8)中国兽医教育与科技发展研讨会,9月,动医学院;。

(9)动物疫病与公共卫生专题学术研讨会,9月,动医学院;。

(10)农产品采后质量安全风险评估研讨会,9月,食品学院;。

(11)中国食品科学技术学会果蔬加工技术分会年会,10月,食品学院;。

(12)黑土区土壤质量保育学术研讨会,10月,资环学院;。

(13)中低产田改良与水土资源高效利用学术研讨会,11月,资环学院;。

(14)农村金融改革与发展论坛,11月7日,经管学院;。

3、科技创新和学科建设系列报告。

拟邀请10位左右教育部、科技部、农业部、国外科研机构的院士、长江学者、知名专家,举办科技创新和学科建设方面的报告会。

4、杰出校友学术报告。

拟邀请10位左右校友中的院士、长江学者、国外科研机构知名专家,举行学术报告会,也可结合学校名家论坛进行。

5、青年教师科技创新学术沙龙。

每个学院组织青年教师学术沙龙5-6次,科研院组织1-2次全校性青年学术交流活动。

6、研究生学术交流活动。

研究生院将举办博士论坛、暑期学校、夏令营等学术活动。

7、本科生学术交流活动。

(1)主办华北赛区大学生生物竞赛;。

(2)学校和学院组织校友座谈,征求校友对本科教学改革的意见。

8、各学院举办的学术活动(汇总中)。

二、主要文化活动。

校庆文化活动分为“忆百年沧桑”、“颂稼穑华章”、“展三农辉煌”三个篇章,活动项目具体如下:

“忆百年沧桑”系列。

1、校史宣讲和学习活动(4-5月)。

邀请学校老同志为大学生做校史校情报告,宣讲学校和各学院办学历史,集中展现学校发展历程中的峥嵘岁月和辉煌成就,体现历代农大人“心怀社稷、情系苍生”的高尚情怀,激励年轻一代学子继往开来,自觉投身中华民族伟大复兴的历史洪流,为“三农”事业发展贡献力量。

2、校庆logo和口号征集活动(3-4月)。

面向全校师生征集校庆logo和相关口号,让大家在重温学校110年光辉历程的基础上,展现辉煌,畅想未来,设计出富有农大特色和历史底蕴的校庆logo,以及鼓舞人心的响亮口号。

3、话剧《稼穑之歌》复排与校内外演出(10月)。

在《稼穑之歌》原有版本的基础上,融入近十年学校发展变迁的元素,完善剧本内容,帮助师生和校友更好地了解校史,同时也展示农大发展的辉煌历史。

4、评选自强之星、五四标兵活动(3-10月)。

组织评选20__年度自强之星和20__年度五四青年标兵,集中宣传他们自强不息的精神和在生活、学业、工作、自主创业等方面奋发有为的事迹。同时寻访以往的获得者。

“颂稼穑华章”系列。

(1)开展“传承百年优良传统,践行爱国荣校精神”主题党日活动。引导广大学生党员用实际行动践行老一辈农大人为国为民的高尚品格和奉献精神,激发广大学生党员的荣誉感、使命感、责任感。

(2)在全校青年团员中开展“学校史·爱母校”主题教育活动,指导各团支部开展主题团日活动、组织校史学习;评选校级“十佳团日活动”。

6、承办首都“挑战杯”竞赛暨大学生科技成果展(4-6月)。

承办第八届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛,以此为契机举办大学生科技成果展,对我校大学生在近5年来在科技创新与学术实践方面取得的成果进行集中展示。

7、师生书画、摄影作品展览活动(3-5月)。

开展“抒写核心价值观,聚焦伟大中国梦”主题展览活动,面向全校师生征集原创书法、绘画、摄影作品,并展出,引导广大师生对社会主义核心价值观的认同和践行,展现对学校百年发展历程的自豪与自信,激励学生弘扬农大精神,树立远大理想。

8、五月的花海系列文化活动(4、5月)。

(1)举办十佳歌手大赛。在传统环节中加入校友歌手的献唱环节,突出品牌活动的传承性和育人实效。

(2)国际触球邀请赛。作为中国橄榄球的发祥地,恰逢中国第一支橄榄球队——中国农大橄榄球队建队25周年之际,举办国际触球邀请赛,为校庆增添运动激情。

(3)农ba东西区全明星篮球周末。在往届东西区球员的对阵中加入教师球员和校友球员,在体育赛事中共叙师生情和校友情。

(4)五四亮灯行为艺术秀+露天社团文化节。五四当晚的亮灯行为艺术秀重点展现农大110年取得的成绩、校庆活动logo等,配合操场上的露天社团文化节,将青年节的气氛推向高潮。

(5)学生系列文化活动。包括:放飞风筝、黑白灰话剧演出、麦田乐队专场演出、种子画制作、井盖设计、摄影大赛、求职大赛等。

“展三农辉煌”系列。

9、暑期社会实践(4-10月)。

(1)以“寻访优秀校友,献礼母校华诞”为专题,开展师生暑期社会实践活动。寻访校友扎根基层的奉献精神,践行社会主义核心价值观;通过开展“薪火相传”活动,宣传我校百年辉煌,让更多学子报考我校;通过支教、农村调研、送农技下乡等多种形式,奉献我校学子才华,献礼校庆。

(2)深入推进红色“1+1”共建。引导30个本科生党支部与30个京郊农村党支部、社区及企事业单位党支部合作共建,充分发挥专业优势,发动学科带头人、青年教师党员和关工委老党员积极参与共建,传承百年农大精神。

10、高雅艺术进校园活动(3-9月)。

突出110校庆理念,每月邀请一场知名艺术团体的演出进校园,为农大学子献上一场艺术的盛宴,增强校庆的热烈气氛。

11、新生与校友联欢晚会(10月17日)。

校庆当天呈现一场高水平的综合文艺晚会,集中展现我校的校园文化和艺术水准,邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。

12、就业创业系列活动(3—10月)。

(1)举办首届校友企业专场招聘会。邀请20家农大校友创办的优秀企业或部分校友任高管的企事业单位,回校招录农大优秀毕业生,加强校友企业与母校的联系。

(2)举办20__年“创业者论坛”。充分依靠并挖掘校友企业资源,邀请校友知名企业家、创业校友与校内创业团队参加“创业者论坛”,分享创业经历、组建校友创业导师团队。

三、校友联络与筹资活动。

1、积极推进中国农业大学校友会注册工作。

在前期工作的基础上,尽快启动学校校友会注册工作,积极与教育部、民政部和学校各相关部门沟通,认真准备申报注册所需文件、材料,力争在110周年校庆前有阶段性进展。

2、出台加强校友工作的相关文件,完善校友工作机制。

出台《关于进一步加强校友工作的若干意见》等有关文件,明确校友工作定位、理顺工作机制、健全校友组织、规范校友管理,进一步完善校友会、地方校友会、学院校友工作运行体系,有效整合全校资源,共同促进校友工作。

3、协调地方校友会举行庆祝活动。

组织和协调地方校友会做好相关纪念、庆祝活动,并及时通过校园网、校友网、微信工作平台等途径做好宣传报道。以学校领导出访为契机,看望香港、北美等海外校友。邀请各地方校友会负责人来校参加专题研讨,听取对学校校庆工作方案和校友工作的意见和建议。

4、完善校友信息数据库。

建设方便、实用、高效的校友信息数据管理系统;与校内各部门密切配合,完善校友名单;依托各学院、各地方校友会,通过班级联系人、导师等途径收集校友信息。

5、加强网络平台建设。

配合学校做好“中国农业大学110周年校庆网”的管理运行工作;改版校友网站,推出“中国农业大学校友会”官方微信公众订阅号,展现学校办学成就和校友风采,搭建学校与校友密切联系的平台。

6、协助团委开展暑期校友访谈和调研活动。

开展“在校生寻访校友”活动,组织学生利用暑期社会实践开展校友访谈、调研活动,并代表学校向校友递交校庆邀请函。活动结束后,对学生的访谈、调研成果进行汇总整理,通过“校友风采展”、编纂《校友故事》等方式在校园网、校友网等平台宣传推介。

7、组织实施校友子女夏令营活动。

与学校相关部门密切配合,举办校友子女夏令营,充分发挥母校教育资源优势,使校友子女在“学知识、长见识”的过程中加深对现代农业和农大的认识,深化校友对母校的感情。依托地方校友会进行选拔,首次规模为30人。

8、落实校友卡有关事宜。

校友卡是校友身份的象征,并能凭卡享受母校相关待遇。与财务处、后勤处、图书馆等部门密切合作,设计制作校友卡,充分突出“校友身份感”的设计理念,兼顾实用功能。20__年应届毕业生统一制作和发放,往届毕业生可通过网上申请办理。

9、开展系列筹资活动。

协调相关学院和部门,开发、设计捐赠项目,制作校庆捐赠手册,广泛宣传,组织企业家论坛、捐赠人答谢会等活动进行项目推介,凝聚校友和社会各界力量,为学校发展提供支持。拟推出的捐赠项目包括但不限于:

(1)图书馆捐赠项目(报告厅、阅览室冠名、认购书桌);。

(2)植保楼、理学楼捐赠项目(报告厅、实验室冠名);。

(3)学院活动经费捐赠项目;。

(4)学校年度捐赠项目;。

(5)各地校友会捐赠项目。

四、主要宣传活动。

在做好校庆宣传报道的基础上,推出“五个一”系列活动:

1、拍摄一系列视频影像。

推进学校高清版宣传片的拍摄和制作;以学校师生力量为基础,注重建校110周年主题,拍摄“爱农爱校”一系列(微)视频作品。

2、编印一份中国农大报校庆特刊。

围绕110周年校庆,以全面回顾办学历程,集中展现办学成就,展望美好愿景为主线,编印校庆特刊;改革校报发行手段,在进一步完善纸质报纸的同时,更加注重通过互联网和新媒体形式,向校友推送校报内容。

3、依托一类校园文化图书,重温精神记忆。

以《校园记忆》等为基础,以校园建筑和景观为切入点,实现校园主要建筑、景观的二维码阅读和收视收听,推进学校文化、大学精神传播,重温农大人的共同精神记忆。

4、举办一系列展览。

利用现有橱窗展示平台,结合网上展示,集中展示学校和学院发展成就,提升学校的社会影响力;对校史馆的展览内容进行重新梳理,重点展示学校办学历程和办学成就,在校庆前对外开放,激励师生校友的爱校荣校精神。

5、组织一系列校友报告会。

宣传部牵头、校友会配合、相关学院协办,与学校“名家论坛”、各学院特色论坛相结合,推出系列校友报告会。邀请各界知名校友回校,与青年学子面对面的交流,共享他们的人生体会和感悟,传承农大人的优秀品格和奋斗精神。

五、校园建设类活动。

1、加强校园建设,打造精致校园。

继续加强校园绿化、美化,完成两校区多条道路修整和设施更新;优化校内交通流线,更新校园交通设施;加强校园及周边社会治安综合治理,以精致、优雅的校园迎接校友返校。

2、新建工程交付、开工。

做好新建工程管理工作,完成理学楼施工验收、新图书馆开工建设、植保楼开工建设。

3、做好安保、餐饮、用车、能源等相关保障工作。

制定详细的工作方案及应急处置预案,培训相关工作人员,提高服务质量,保障校庆活动的顺利进行。

我校的校庆日是10月16日,10月17日是校友返校日,在两校区设立摊位,集中接待校友返校。当天的主要活动有:

1、上午举行校友联谊会。

17日在西校区新教报告厅举行校友联谊会,校友代表、师生代表与学校领导共忆美好的青春岁月,共话学校发展大计,共同纪念建校110周年。会议全程进行网络直播,校友可在两校区教室、会议室同步观看。

2、中午在学生食堂用餐,重新体验大学生活。

3、下午参加各学院的校友见面会。

17日下午各学院分别将举行校友见面会,院领导、熟悉的老教师与校友欢聚一堂,共叙师生情谊,共享成功喜悦。

4、晚上参加新生与校友联欢会。

学校将组织一场高水平的综合文艺晚会,集中展现我校的校园文化和艺术水准,欢迎校友返校和新生入学。届时将邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。

5、10月18日参加各班级组织的活动。

6、10月17日、18日全天均可游览校园,参观相关展览。

活动策划

朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量,阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动,培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍,从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。

学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力,树立阳光朋辈的形象,增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感,营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围,为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。

经济与管理学院朋辈心理工作部。

4月14日—4月25日。

经管院全体在校学生。

b、logo整体要求简洁、美观、大方,便于识别与记忆;

d、logo需具有较强的象征意义,内涵丰富,寓意积极,创意出色,富有美感,尺寸适当。

备注:作品一经采纳,其所有权归经管学院所有,根据需要,学院有权对其设计不完善之处进行修改。

1、作品一人设计或合作设计均可,合作人数不超过3人。

2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表(见附件),作品需附在电子申请表中(也可以其它格式额外附件),作品必须有详细的文字说明,介绍其作品内涵与寓意。

3、由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品电子档(不接受纸质档作品)发至指定邮箱415741636@,投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样,并标注班级。

1、活动策划:4月11日,由朋辈心理部撰写logo征集比赛通知,交由李老师审核。

2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议(可与525工作布置结合开会),向各班心委详细介绍“logo征集”比赛的参赛事项,要求各班心委向本班同学宣传本次活动,提高活动的关注度与参与度,号召同学们积极参加。其他宣传途径:经管学院学工微博、qq群、论坛等。4月14日,在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报,营造活动氛围。

3、作品投稿:由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选,将初选后的.作品交由学院心理辅导员老师进行复选,最终确定15副参赛作品入围决赛,由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。

4、作品展示:在成长辅导室外墙设立展示区,展示获奖作品;在“525”活动的成果展上,展示本次获奖作品,并颁发奖励。

5、活动总结:5月前完成。

一等奖(录用)一名,二等奖三名,三等奖六名。

对决赛获奖者,学院将颁发荣誉证书。对于一等奖(录用奖)的获得者,学院额外发放100元作为奖励。

活动策划

现今社会,独生子女的数量越来越多,随着环境和家庭教育的变化,孩子得到了长辈们的百般疼爱,他们的无理要求总会得到家长的认可,导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面,孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去,就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧,有几个孩子就非常的内向,整天一个人坐着,当然就没有朋友了;有的孩子比较霸道,经常动不动就打小朋友,也没有孩子跟他一起玩。没有了朋友,就会使孩子的童年失去了光彩,为了让我们的孩子有丰富的童年生活,交到更多的朋友,于是我设计了本次教学活动,让幼儿在欣赏故事中,了解一个人的寂寞无助,懂得大家一起玩的快乐。在游戏中尝试与同伴一起玩,并乐意接受同伴,体验与同伴一起玩耍的快乐。

1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。

2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。

3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》

活动的第一部分是引题,我请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起幼儿的兴趣。提问:“这是谁?宝宝怎么了?为什么不开心?”这种直接导入式提问,符合托班幼儿的年龄特点,一看到该幼儿的噘嘴表情,马上引起了幼儿的兴趣性和注意力,并展开了丰富的想象和猜测。

第二部分是结合实物玩具的演示,让幼儿自由猜测发言后,再以动物角色的讲述,让幼儿初步了解故事内容,初步懂得没有同伴一起玩的痛苦,尝试着想办法怎样帮助宝宝解除痛苦,并学说短句:“宝宝,我和你一起玩。”为下一个环节的展开奠定了基础。

当然,第三部分就是理解故事内容了,教师边讲述边跟中班幼儿表演故事情境,这种既形象又逼真的展示方式,符合托班幼儿的具体形象思维能力。不仅给以幼儿完整欣赏的满足,而且还大大提高了幼儿的理解能力。接着由教师提问、幼儿回答、以及幼儿学说短句这三个环节逐步递近,进一步加深了幼儿对故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快乐。

第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《纲要》要求:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,面向全体,关注个别差异。将故事中的宝宝直接引入到幼儿现实生活中去,让幼儿亲身体验并真正满足帮助宝宝的欲望,体验陪宝宝一起玩的乐趣,感受大家一起玩的开心。但在游戏中,我考虑到了有些孩子们可能会出现没有朋友的现象,从而产生失落感。因此我尽量拉拢这些孩子,采取三五成群的方式,让他们都能找到朋友,都能感受到集体的快乐。第五部分是结束部分,以宝宝该回家休息为由,自然地导出活动,使整个活动比较流畅地结束。

1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。

2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。

3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》

1、教师请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起幼儿的兴趣。

提问:这是谁?“宝宝”怎么了?“宝宝”为什么不开心?(幼儿自由猜测)

2、初步了解故事内容。

(1)讲述故事第一段,并提出疑问:小朋友,你们能“宝宝”想想办法,让“宝宝”开心起来吗?(幼儿自由发言)

(2)从玩具橱里拿出布娃娃,提问:谁来了?布娃娃看见“宝宝”不开心,会怎么跟“宝宝”说?(学说“宝宝,我和你一起玩。”)宝宝抱着布娃娃笑了。

(3)同上方法分别出示小狗和小猴。

3、理解故事内容,师边讲述故事边跟中班幼儿进行故事表演一遍。

提问:玩具橱里的小动物都出来和“宝宝”一起玩。“宝宝”高兴吗?那他说了一句什么话?(学说:“大家一起玩,真开心。”)

4、学习主动向别人发出邀请,一起歌表演《朋友,你好!》。

(1)为了能有更多的朋友陪“宝宝”玩,教师主动发出邀请:“宝宝,我和你一起玩。”(播放音乐,第一遍游戏)

(2)请一名幼儿主动向“宝宝”发出邀请:“宝宝,我和你一起玩。” (第二遍游戏)

(3)宝宝和该幼儿为了能找到更多的朋友,学习主动向其他幼儿发出邀请,接着大家一起再向坐着的幼儿发出邀请:“xx,我和你一起玩。”(全体参与第三遍游戏)

师小结:大家一起玩,开心吗?

5、宝宝要回家了,跟宝宝说再见,结束活动。

妈妈不在家,宝宝一个人在家,没有人陪宝宝一起玩,宝宝想:“哎,我和谁一起玩呢?没有朋友真寂寞。”

玩具橱里的布娃娃听到了宝宝的话,布娃娃从橱里跑出来啦。布娃娃说:“宝宝,我和你一起玩。”

玩具橱里的小狗听到了布娃娃的话,小狗也跑出来啦。小狗说:“宝宝,我和你一起玩。”

玩具橱里的小猴听到了小狗的话,小猴跑出来对宝宝说:“宝宝,我也和你一起玩。”

哈,玩具橱里的玩具都跑出来啦,他们和宝宝一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

宝宝高兴地说:“大家一起玩,真开心。”

活动策划

为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。

20xx年十一月

待定

木锋法学社内部成员

(一)社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责

2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣

3、要与我们大学生的生活息息相关

4、要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;

5、另设留言板供大家留言

(二)法律讲堂,由学术部负责

1、正值祖国**华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。 本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

(三)法律问卷调查,由宣传策划部负责

1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。

3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点, 在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。

(四)模拟法庭,由秘书处负责

1、在**年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

1、活动开展前准备好所需物品。

2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动。

3、要提前布置好会场。

4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排。

5、要注意各部之间的配合。

6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来。

7、各负责人及时联络, 有问题大家尽早解决。

活动策划

根据县直机关工委关于开展“双五星级”创建活动的精神要求,为充分调动工商联党员干部的积极性、主动性和创造性,大力争创“五星级服务型党组织”争当“五星级党员”(简称“双五星”争创)活动,特制订如下实施方案。

机关党组织确保“四星”,争创“五星”;机关“五星级”党员的五颗星分别控制比例为党员总数的50%。

(一)“五星级”服务型党组织评选内容及标准。

争创“五星级服务型党组织”以“服务体系星、服务队伍星、服务方式星、服务业绩星、服务保障星”为内容,建立星级党支部管理体系。实现服从组织安排,执行组织决定,完成工作任务,充分发挥战斗堡垒作用。达到促进工商联工作竞进提质、提档升级,推动制度化、规范化和科学化建设,不断增强工商联组织的凝聚力、影响力和执行力。

(二)“五星级”党员评选内容及标准。

根据我联党员的实际情况,划分为在职党员和离退休党员两类,在职党员设定学习星、敬业星、效能星、服务星、自律星。离退休党员设定“信念星、学习星、守纪星、健康星、和谐星”为主要内容,建立星级党员管理体系。全面完成全年学习任务;尽职尽责履行工作职责;优质高效完成工作任务;创新服务工作方式;带头遵章守纪廉洁自律。

凡是没有按照全县严明政治纪律、严守政治规矩,缺乏政治意识、大局意识,拒不服从和执行党组分配的任务,阻扰、抵制中心工作和社会公益事业建设,在群众中造成不良影响或产生严重后果;有违法违纪违规行为受到上级通报批评或正在接受调查的;无正当理由不参加组织生活、连续6个月不缴纳党费;从事、参与邪教组织和封建迷信活动等,出现以上情况之一的,当年直接定为“三星级”以下党员。

(一)“五星级”服务型党组织考评办法。按照每颗星各20分的标准,采取单位自评申报与上级党组织考评相结合,最后由县直机关工委评出星级级别。

“五星级”服务型党组织每年考评一次。年初根据上级要求和单位的实际工作重点,确定考评项目,制定考评细则,实行量化考核。

其中党员个人述职年度考核在每一颗星中占3分、民主评选在每一颗星中占3分、党组审评占4分。单项得分在8分以上的授予一颗星,各项得分全部在8分以上的最后评定为五星级党员,予以公示,无异义授予“五星级”党员称号。

“五星级”党员评定工作每年开展一次,在每年年底结合党员组织生活会、民主评议党员和年度综合目标考核工作进行。按照每颗星评选比例不超过参评党员总数50%的要求,采取五颗星分别评选的方式进行。获得五颗星的党员即为“五星级”党员。

“五星级”党员评星定级结果向全体党员、群众公示,接受社会监督。对有问题的,及时调查处理,调查处理情况及时反馈。

(一)“五星级”服务型党组织。

星级评定结果与评先表模、目标奖挂钩。未达到“五星级”的党组织负责人,取消其任何评先资格。

(二)“五星级”党员。

1、激励先进。被评为“五星级”党员的在民主评议中直接确定为优秀;不是“五星级”党员的不得评为优秀共产党员、优秀党务工作者,年度考核不得评为“优秀”格次。公开每名党员的评星定级情况,为党员争“星”创优提供学习标杆。

2、转化后进。没有获得星级的党员要积极争星晋级,连续两年没有获得星级的党员,对其实行黄牌警告,当年民主评议确定为“基本合格”,连续三年没有获得星级的党员,直接确定为不合格党员,劝其退党,劝而不退的,按程序予以除名。

切实把争创“五星级”服务型党组织、争当“五星级”党员活动作为当前和今后一项重要工作,加强宣传引导和教育培训,深刻认识创建活动的重要意义,由单位党组书记任组长,全面开展“双五星”创建活动,确保活动取得实效。

活动策划

这是一个给福州希望小学的孩子们送去问候与关爱的活动。厦门大学经院实践队“烛梦”提供600份左右印着厦大美丽风景的明信片,以及福州xx县三所希望小学具体的学生名单。邀请厦大学子一对一为希望小学的孩子们写明信片。然后在9月7日到9日(希望小学开学初),把明信片带到每一个孩子的手中。

传递厦大学子对希望小学关爱及勉励。并且吸引厦大学子对希望小学更多的关注。

宣传厦门大学及“烛梦”实践队

前期准备:

挑选20张左右有代表性的厦大风景图,并完成明信片的制作。

完成海报及宣传单的制作。

申请超市二楼侧墙的位置,完成在墙壁张贴系列醒目的海报,各楼道口贴宣传单等一系列宣传活动。

确定预定活动场地、借桌椅及展板事项。

活动进行时:

整个活动持续2~3天,考虑小学期天气炎热,主要选择较为凉爽的,人流量最多的下午5:00~7:00这个时段进行,中午11:00~12:30也考虑,视情况而定。

活动桌子旁的灯柱间拉上横线,用夹子夹上一排的明信片,并在旁边摆放展板张贴活动海在报,吸引同学们的注意。

队员向路过的同学介绍活动,并邀请他们参与,在明信片上现场写下祝福,或鼓励语,或画上漫画,或任何自己相对希望小学孩子们说的话,最后属上自己的姓名,于是孩子们可以收到上面写着与别人不同的话语,印着不同的风景的明信片了。

后期展示和总结:

海报——活动前2~5天在超市旁侧墙一排醒目的海报进行宣传(4张),资金允许的情况下,在部分园区门口也张贴宣传海报,宣传此次活动的同时,介绍希望小学环境状况,让大家对希望小学有更多的了解。

横幅——活动前三天在排球场处悬挂横幅。

网络——活动前一星期每个成员在各自的qq群上通知并发送到群邮里面,同时也可利用校内、博客、空间等进行宣传。

传单——在各楼道口张贴传单,广而告之,供有兴趣的同学详细了解。

广播——利用校广播进行宣传。

下雨——则将活动时间延迟一到两天。

展位批不下下——意味着没有办法展示一系列宣传海报,则准备多份宣传此次活动的海报,尽可能在每个园区门口和食堂门口张贴。

项目

活动策划

为进一步加强学校体育工作,推动中小学生参加体育锻炼,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求,结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动实施方案。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、以人为本,的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全掀起体育锻炼热潮,提高我潇小学生体质健康,促进学生德智体美全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

1.开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2.开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6.开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

第一阶段(20xx年1月——6月)

以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

1.坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课,其中小学1--6年级每周3节、无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

4.在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天不少于2次)、学生系列广播体操、和大课间体育活动。

5.加强学校体育传统项目的建设。

第二阶段(20xx年7月——10月)采取多种形式增进学生体质健康。

1.继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

2.坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生学生评价机制。

第三阶段(20xx年10——12月)

1.结合本校特点,以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体,学校根据实际条件,开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

2.继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

1.统一思想,提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2.扩大宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3.因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4.强化培训,全员参与。今后要加大专(兼)职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。

5.加大投入,统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障,并且做到随教育经费的.增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。

活动策划

1. 尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。

2. 通过感受诗歌优美的意境,使幼儿萌发大胆表现的愿望。

1.范例三张,夜晚背景图一幅。

2.四重不同的工具材料。

单色版画:吹塑纸板,黑卡纸,铅笔,白色、湖蓝、枯黄。

铅笔浅描:铅笔,黑色卡纸,油画棒。

印刻画:油画棒,铅笔,有边框的纸,(8k)抹布。

点彩:小毫,水粉颜料,水,抹布,铅笔,正方形纸。

(一)导入活动:感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。

1.夜晚来了,眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着,你睁开眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一样睁着!(出示夜晚背景图)你看见了哪些眼睛?……我看见了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睁着眼睛。

2.今天老师要给小朋友念首诗歌,诗歌的名称叫"明亮的眼睛",等会儿听完后,请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的眼睛"。

教师:夜里的风微微地吹着……

漆黑的大海上,航标灯睁着眼睛,轮船就不会撞上暗礁!

遥远的大森林里,虎妈妈睁着眼睛,虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡!

夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着,但你看不见它们:

卫星的眼睛睁着,在传送电波;

雷达的眼睛睁着,在保卫和平。

夜里的风微微地吹着……

你瞧那夜空里,有好多好多星星眨着眼,它们正悄悄地望着你。

原来,它们也没睡着,正调皮地睁着眼睛。

提问:你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛?

(二)讨论作画方法

请你想一想,在我们生活周围,在朗朗的星空中,在遥远的大森林里,还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。(路灯的眼睛,高楼的眼睛,飞机的眼睛,猫头鹰的眼睛,高架桥上的眼睛。)

(三)幼儿作画

今天老师为小朋友准备了版画,点彩,线描,印画,请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。

(四)指导

1.指导幼儿较合理地安排画面。

2.及时发现幼儿与众不同的想象,给予鼓励。

3.指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

(五)讲评

将幼儿作品陈列于黑板上,刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛",除了老师找到的外,我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。

活动策划

庆祝“十一”国庆节,丰富执法队员的业余文化生活,倡导努力学习、勤奋工作的风气,在城市管理行政执法工作中充分发挥队员的才能。

自20xx年9月16日至10月30日。其中,9月16日至10月9日,为作品报送及评选时间;10月10日至10月30日为作品巡回展示时间。

硬笔书法作品要求局机关及各执法大队28周岁以下(含28周岁)团员青年全部参加,其他同志也可以参加;摄影作品要求机关各科室和执法大队各中队都要参加。

1、硬笔书法作品要求用16开稿纸书写,内容要健康,积极向上,每人不少于1幅作品。

2、摄影作品要求冲印,尺寸为7寸,内容要展示城市管理行政执法工作,反映执法队员的风采。机关各科室至少报送1幅作品,执法大队各中队不少于3幅作品。

3、所有硬笔书法作品和摄影作品要求9月28日前报送局团委。

硬笔书法作品和摄影作品分别设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,纪念奖若干名;设置硬笔书法、摄影展优秀组织奖各1名。评选出的优秀作品,将制作成板面,在各大队之间进行巡回展示。

机关各科室及各执法大队要按照方案,认真组织队员参与活动,摄影作品创作可使用各中队数码相机,也可以自备,冲印照片费用各单位(大队、机关)自行解决。

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