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中国经济发展的论文篇一
我国低碳经济发展之路的构建，应该结合我国当前国情，沿着政府提出的发展思路，做好充分的调查研究，制定出满足当前低碳经济发展需要的、促进我国经济发展的低碳经济发展之路。
2.1做好宣传工作，培养全民低碳意识
目前，我国很多企业和个人对低碳经济还是不够理解，没有意识到发展低碳经济的重要性，认为低碳经济和自己无关，这种思想很大程度上制约了低碳经济的发展。所以，当务之急就需要做好低碳经济的宣传工作，使低碳经济深入人心，从而养成全面低碳经济意识，为低碳经济发展提供一个好的思想环境。做好宣传工作，不仅需要加强企业和个人对低碳经济的了解，还需要让企业及个人找到自身的定位，明确自身在低碳经济发展中的责任于义务，知道自己应该做什么不应该做什么，培养良好的行为习惯［5］。具体如下：企业方面，一些高耗、高排企业要加速生产模式的转型，加快绿色经营模式的转变。把环保、低碳纳入到企业文化建设中，制定好相应规章制度来约束下属部门、员工的行为。个人方面，要学习低碳经济理念，把低碳经济贯彻到自身生活中，如绿色出门等。还需要养成节俭意识，不浪费水、电等资源，不破坏环境、不乱砍滥伐，把低碳生活作为一种美德并在生活中积极落实。
2.2优化能源结构，大力发展新型能源
目前，煤炭、石油仍然是支撑我国经济发展的主要能源，在这种能源结构下，很难快速推进低碳经济的发展，所以需要进行能源结构的优化。同时，大力发展新型能源，研发新能源来代替传统化石能源，从而促进能源结构的优化。具体可从以下几个方面出发：（1）加强现代化能源建设，如核电、水电等。（2）政府方面应该加大扶持力度，投资我国各类新型能源研发建设，如风力发电、太阳能发电等。（3）推进生物技术方面的研发，推动生物燃料技术的发展。（4）做好传统化石能源开采规划，有节制、有条理的开采化石能源。
2.3加速技术创新，提高核心竞争力
加速技术创新可促进我国能源利用效率的提高。能源利用效率也是制约低碳经济发展的因素，能源利用效率低会提高化石能源的使用量，造成化石资源的过度消耗，排放大量温室气体。所以，加强技术创新，提高能源利用效率，从而降低能源消耗数量，减少温室气体的排放。具体可从以下几点出发：
（一）企业要强加对现代化生产设备的引进，这些现代化生产设备有着较高的能源利用效率［6］。
（二）要加强技术方面的`创新，加强扶持力度。如煤炭、石油这些化石能源的利用技术，要从提高使用效率以及降低排放这两个方面出发。
（三）提高循环利用技术，如再生产过程中，往往会产生一定的余热或工业废气、废水，这些东西如果能够利用起来，就可以避免排放到自然界中，提高了经济效益及能源利用率。
2.4推进低碳农业发展
农业属于第一产业，促进低碳农业的发展对整体低碳经济发展有着重要作用。要推进低碳农业的发展还需要从以下几个方面出发：
（一）在过去农业生产活动中，对农药、化肥等化学药剂的使用过于依赖。而农药、化肥会对土地造成较大的污染，甚至导致土地退化，长久下来不利于农业的可持续发展道路。所以，当前形势下，应该大力推进生物技术的推广，如生物农药、生物治虫技术等。
（二）加强农业生产中对各类资源的利用效率，如水资源方面，可以采用现代自动化、数字化的灌溉技术，大大的提高水资源的利用效率，避免水资源浪费。
（三）减少不正当的农业废弃物处理活动，如燃烧秸秆，会排放大量的污染气体，要改善这一现象，除了颁布相应法律法规进行控制以外，还需要推广各类新型农业废弃物处理技术，如秸秆还田、秸秆发电等［7］。
（四）做好农业生产机械的升级，提高单位生产机械的作业效率，从而减少单位农田农业机械的使用数量和时间，降低机械对各类能源的使用，从而促进低碳农业的发展。
3总结
推动低碳经济的发展是当前时代的主要旋律，我国推动低碳经济的发展，有着优化能源结构及产业结构的意义，降低工业生产对自然环境的破坏。而想要推进低碳经济的发展，就需要从意识、能源结构、低碳技术等多个方面出发。加快创新，贯彻落实可持续发展战略理念。
参考文献：
［2］金涌,周禹成,胡山鹰等.低碳理念指导的煤化工产业发展探讨［j］.化工学报,2012,63(1):3-8.
［5］李春曦,王佳,叶学民等.我国新能源发展现状及前景［j］.电力科学与工程,2012,28(4):1-8.
中国经济发展的论文篇二
当前，我国果树生产基本方式是以家庭为单位土地承包责任制。每个家庭承包土地有限。由于长期受自给自足传统观念影响，大多家庭在有限土地上种植着多种作物，仅有部分土地种果树，且分散经营，这种小规模果园不宜于专业化经营，更不利于集约化经营，管理粗放，效益不高，也不稳定。而且大多数果农难以承担气候、市场、自然灾害等带来风险。近几年，农村劳动力转移，年轻人外出打工，管理果园成为老年人、妇女儿童专利，而这些人群知识贫乏，对新知识、新技术接受能力差。以家庭为主体经营模式需要向规模化、集约化经营模式变革。果品经营体系面对是国内、国际2个市场，国内市场已趋于饱和，供过于求，在这种情况下必须开拓国际市场，而当前我国果实品质差又很难走向国际市场，2者之间存在着矛盾，这种矛盾促使我们必须对果品经营体系加以改革。
中国经济发展的论文篇三
摘要：在当前温室效应愈演愈烈的背景下，推动低碳经济的发展具有十分重要的意义。而推动低碳经济的发展并不是那么简单，还需要政府、企业、人民群众的共同努力。本文首先分析了低碳经济的内涵、意义及影响因素，其次就我国低碳经济发展之路进行了探究，提出了几点自己的看法以供他人参考。
关键词：低碳经济；发展；温室效应；能源
近些年来，全球变暖、能源枯竭、自然灾害愈演愈烈的情况日益严重，世界各地方政府和人民都高度重视这一系列的问题。在这种背景下，推进低碳经济的发展已成当务之急。
1低碳经济的内涵、意义及影响因素
1.1低碳经济的内涵
随着世界工业的不断发展，对能源的消耗巨大，同时生产等活动产出的温室气体影响自然环境，在这种经济发展模式下，人类未来必然会面临能源枯竭以及自然环境愈演愈烈的现象，在这种背景下，低碳经济被提出。所谓低碳经济是一种和传统经济发展模式有着很大区别的经济发展模式，本着优化能源结构和产业结构的理念进行生产活动，创新新技术、开发新兴能源，通过节能减排来遏制传统经济发展模式下的恶性影响。具体是要以低能耗、低污染、低排放为基础，积极运用新兴能源，从而避免能源枯竭，降低温室气体的排放量，保护好人们的生活环境，实现可持续发展战略［1］。
1.2低碳经济的意义
自第一次工业革命以来，由传统手工生产模式转变为机械生产模式，这种生产模式的转变，加大了人类对地球能源的消耗。工业生产、人们生活都离不开能源，如石油、煤炭等，这些不可再生能源用多少就少多少，并且会产生大量的温室气体，对地球环境造成较大的破坏。近些年来，“温室效应”、“全球变暖”等词汇出现的逐渐频繁［2］，温室气体带来的是天气恶劣变化、自然灾害频频发生、淡水资源大量消耗，如果这些问题得不到改善，那么未来人类避免会走向灭亡。所以，在这种背景下，低碳经济的提出具有重大意义。在我国，自改革开放以来，工业发展迅速，但经济发展所带来的，是对国内资源的不断索取，自然环境的不断破坏。在新时期下，只有贯彻可持续发展战略，坚持低碳经济，才能改善环境破坏、资源枯竭等问题，对我国今后的经济发展道路起到决定性的影响。
1.3低碳经济的影响因素
低碳经济的影响因素指的是影响低碳经济发展的因素，具体包含以下几点：
（一）资源禀赋。资源禀赋是影响一个国家经济发展模式以及生产格局的重要因素，同样也制约低碳经济的发展。如在低碳经济中，离不开那些清洁能源和新兴可再生资源，这方面资源多，那么低碳经济发展就比较快速且稳定，这方面资源少，那么低碳经济的发展就会受到制约。同时，资源禀赋还应该包含一个国家的碳汇能力，像一些森林、绿化面积十分大的国家，就能够自己处理、过滤、消除大量温室气体［3］。
（二）低碳技术。低碳技术也是影响低碳经济发展的重要因素，低碳技术的好坏直接影响低碳经济发展速度。一方面体现在对现有能源技术的优化，降低现有能源消耗过程中产出的温室气体，或通过技术来降低消耗量，再或者是提高能源的使用效率等。另一方面是对新能源的开发技术，如目前较为主流的风力、太阳能等。总之，低碳经济的发展离不开低碳技术的支持，只有不断的进行创新，才能促进低碳经济的发展，引领全人类走向低碳时代。
（三）低碳产业。过去我国主要产业的生产方式都是以消耗化石能源为基础，而这种产业结构，对低碳经济的发展极为不利。所以，要促进低碳经济的发展，就必须进行产业结构的优化，促进低碳产业的发展。目前，低碳产业和我国的生活密不可分，如太阳能产业，几乎每家每户都有太阳能热水器。
（四）低碳管理。低碳管理具体指的是政府对低碳经济发展做出的管理工作，如为促进低碳技术发展出台的扶持政策，如保障低碳经济发展的相应法律法规等。只有通过低碳管理，才能保证低碳经济有条不紊的发展，起到一定的制约作用，使全民养成低碳意识［4］。
中国经济发展的论文篇四
学生专业技能是人才质量关键，也是chay学生进入职校学习原动力。中职学校应建立长效机制，定期轮流安排专业教师赴企业实践锻炼，建设高水平“双师型”队伍。教师深入到企业生产一线，能够增强教师实践操作能力、提高教师对专业实践课内容把握准确度，制定各专业课程能力目标纲要，大胆改革和创新专业课教学模式，逐步形成一批各具特色专业课教学模式。这样，既加快提高了教师队伍素质，也促进了职业教育改革与健康发展。近两年来，玉林市机电工程学校在这方面进行了一些有益尝试。该校采用“专家请进门———先进带后进”校本培训方式，重点推广和探索了一体化教学、案例教学法、项目教学法等适合职业教育优秀教学方法。教师在培训中更新了教学理念，掌握了新教学手段。这些教学模式应用到一线教学工作中，效果显而易见，学生成了教学活动主体，主动性和求知欲得到了较大提高，改变了呆板课堂，将教学活动引入到工厂车间或模拟职业场所实情实境中，理论与实践有机结合，让学生获得验证书本知识机会，切实感受亲手实践难易，也点燃了学生克服困难争当操作能手斗志。
中国经济发展的论文篇五
我国经济基本面已表现出质的变化，走上经济发展新型轨道。面对新时期的到来，也随之表现出诸多长久性、全面化改变。经济持续发展也有赖新动力的推动，人民群众、政府与企业也务必要有新的举动与理念。如果说稳增长是立足当前，调结构是处于发展过程中，那么促改革则是放远眼光，用长远眼光审视国家的发展变化。运筹帷幄之中，决胜千里之外，紧抓长久发展改革的大旗，所以也要具备与之相匹配的动力来源，要匹配源源不断的发展动力。处于经济发展大背景下，我们会更加明确感悟我国规则制度、价值选取与行为特征新常态改变。经济发展的新常态也不再单单局限于客观方面，还呈现出一种战略性心态与思维，也就是结合主观意识对经济态势予以评估。我们也仅可以说这种新常态是动态性变化的，是会随着时代变迁而不断变革的。
一、我国经济发展新常态背景下的新机遇
当前我国部分企业纷纷转战外国办厂，这并非是因为家乡条件不够好，原因是综合成本飞涨，迫使其不得不迁往国外。虽然这仅是个别例子，但是不可否认在中国生产成本逐渐磊高这也是事实。企业日子越发不好过，以往发展模式，某种程度上是依赖我国产品成本不高，但是现在却并非如此。一边企业不得不面临各种成本增长，另一边还要面对产能过剩的尴尬局面，而这对于我国相关行业持续发展与投入能力无疑是有害无利的[1]。纵观我国发展整体与国际经验，经济增长步入到转换阶段，最大特征便是速度下降，而效益上升;新常态下则是以经济结构促进再平衡，增长动力促进转换，明显表现出：
其一，在动力结构当中资源、人力粗放减缓，重视技术革新。
其二，在需求结构方面投资变少了，而消费率升高了，消费俨然变成需求增长新主体。
其三，在收入结构方面企业收入比例下滑，但居民收入比例却是升高的。
其四，在生产结构上制造业与农业占比减少，而服务业占比增加，同时服务业大有取代工业变成经济新增长点的趋势。通过这几方面不难看出新常态下先进科学生产力不断涌现，而比较落后的传统生产力会逐渐淡化，这不但会促使生成新经济增长动力源泉，但同时也在让部分行业陷入窘境，需要付出比较高昂的代价。我们务必要把握新常态所带来的机遇，把握在新常态下那些土地、劳动力与资本潜力未被充分开发，技术革新脚步大幅迈进，庞大的消费升级市场，四化融合与城镇化发展的'巨大潜能等机遇。要使这些潜能都得到充分挖掘，就应当全力重视与做好改革工作。此外，我们还应全面促进开放式经济水平的提高，培养新竞争实力，由理论与实践双方面寻求新的发展途径。
二、新常态下遇到的挑战
首先，资本市场。在《经济评论》中罗琦立足资本市场层面对新常态带来挑战进行研究。本国资本市场当前还维持在虚拟和实体发展不均衡，低效益与粗放式管理的状态，花费高收入少情况并不少见。新常态背景下，应当对投资人回报制度予以不断完善，并对投资人加强保护，以推动安全投资及利率市场式发展。
其次，国际贸易。李卓教授站在该视角下对中国向外开启经济新常态加以分析。他指出，我国具有超过二十年对外开放历史，以往对外开放严重缺少完整性与广泛性，而新常态环境中，要保持以前有利的部分，立足内部，将比较优势充分体现出来，把重心放在内源研发与技术革新上面，要从内而外创新。要对新常态特质把握有度，认清主体、可用工具与发展目标。以往是政府主导赶超型对外开放式，新常态下，外贸可仍然沿袭以往，对外输出产能。应当全面深入国际贸易之中，确保扩张式外贸，加大外部资金引入，并结合国际金融模式变革，处在新常态前提下谋取新发展。
再次，货币政策。肖卫国在这方面做了深入研究，他认为
二是传统货币政策对保就业、稳增长应对能力不强，如存款的基准利率与准备金减少效率不高等。他认为新常态模式下，应重点朝着以下方向努力：
二是建立起货币政策的操作体系，对市场主体进行改革，促使利率步入市场发展模式，对货币政策的传导机制予以规范，进而打通实体和信贷资金甬道。
综上所述，逐渐完善中国经济新常态发展框架历经超过三十年高速发展，gdp竞赛与规模扩大，已经脱离物质稀缺及缺少活力僵局，取得明显成就，当然随之而来也有些不协调与不平衡现象，在经历与克服一段时间时候，正式步入存在结构调整、高速发展、公平分享及创新驱动等特质的新发展时期。这也是我国努力实现国富民强过程中需要持有高度耐心与不懈努力的时代。处于新常态经济发展背景下，我国发展也会更表现出战略思维平常心，即立足长远眼光，高瞻远瞩并不懈奋斗，以及为人民带来安居乐业的富足生活。
参考文献：
[1]李智.新常态下中国经济发展态势和结构动向研究,价格理论与实践,.
[2]贾康.把握经济发展“新常态”打造中国经济升级版国家行政学院学报,.
[3]王桅.主动适应经济发展新常态推动中国经济发展实现新跨越,沈阳干部学刊，2015.