2023年美丽的校园五年级写景(通用18篇)

时间:2023-12-15 10:11:42 作者:文轩

优秀作文不仅能给读者以美的享受,还能够引发读者的思考和共鸣,具有一定的影响力。以下是一些优秀作文的好词好句,希望对大家的写作有所启发。

五年级写景作文:美丽校园

每个人都有自己的学校,我的学校是杭州江南实验学校,它是我心中美丽的、也是最温暖的学校。

一到学校大门,你就看见两座像彩虹一样的桥,坐落在大门口,像卫士、又像通往美丽校园的幽径。桥底下有一条“迷河”,河里有许多鲤鱼,每当你上学、放学时,它总会跃出水面,甩甩尾巴,或欢迎或欢送。

通过这座彩虹桥,我们就踏进了学校,在大门的左手边,就是我们的教室。

我们的校园里还有观景平台、快乐书吧、国学荷塘等等,数也数不过来,但是把它们一一组合,那就是我心中最美丽的校园——杭州江南实验学校!

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五年级写景作文:美丽的校园_

校园,是我们再熟悉不过的地方了。我在文化路小学度过了六年的美好时光,那是一个非常美丽的地方。

来到校门前,可以看到“文化路小学”五个金色的大字,刚一进校园,就看见一幢六层的教学楼,学生们就是在这里上课,往左看,有一个体育馆,里面有校队的在打篮球。往右看,是一幢有五层的综合楼,是老师休息的地方和读书室。

春天,我们的校园非常漂亮,操场两侧的大树都长出了绿绿嫩叶,大树底下点缀着一片片小花。花坛里的花含苞待放,处处充满了春天的生气勃勃。

夏天,是校园里最热闹的时节。大树都长得非常茂盛,在炎炎夏日里,给我们制造了一把把天然的“遮阳雨伞”,花坛里的花笑得灿烂,一阵清风拂过,花香飘到我们的鼻子里,在空气中弥漫着。夏天里最有意思的活动就是打水仗了,我们往水枪里注满水,成群结队,在操场上打水仗,好不热闹!

秋天,风儿们来到这个世界,使叶子由绿变红,再由红变黄,让世界变得五彩缤纷,叶子从树上纷纷扬扬地飘落,铺盖了大地,这也许是最美的季节了吧!

冬天,是我最喜欢的季节。大树们却把衣服脱下来,变得光秃秃的,大地跟随我们一起换了新装,披上了洁白的大衣这下课啦,我们在地上做雪球,堆雪人,一起起雪仗,尽情地享受着白雪皑皑的世界。

这就是我美丽的校园,一个非常美丽的地方!

美丽的校园小学五年级写景作文

有这样一位老师,她的肚子里装满了故事;有这样一位老师,她和蔼亲切,用幽默的语言让我们的课堂变得有趣;有这样一位老师,她关爱每一个孩子,深受同学们的喜爱,她就是我们的语文老师——马晓青老师。

马老师的肚子里装满了故事,开学伊始,她给同学们讲王祖蓝的励志故事,让大家明白凡事都要用心。当同学们学习状态不好时,她给我们讲“三个小金人”,让我们明白怎么倾听。当同学们发生矛盾时,她给我们讲“小老鼠的故事”,告诉我们要学会宽容……在老师的故事里,我们明白了许多道理。

马老师很幽默,班上偶尔有同学上课窃窃私语,不注意听讲,马老师就会说:“看看我们班有多少个假聋子。”哈,谁都不想当聋子,自然就“魂归课堂”了。有的同学坐姿不端正,老师会这样提醒:“我们四三班的同学可都是未来的栋梁,现在是挺拔的小树,可不能长成歪脖子树哦”。坐姿不端正的同学听了,马上“挺拔”了身子,他们可不愿做歪脖子树。像这样幽默的语言在四三班的课堂上还有许多,你若想听,来四三班哦!

马老师个子很高,带着一副眼镜,但我觉得,她的内心从来没有“戴眼镜”,只有“亲切”和“关爱”。我们班杨旗基础很差,我很少听到老师表扬他,但我们的马老师却说:“杨旗同学一直很努力,同学们给他鼓励的掌声”,在同学们的掌声里,杨旗变得更积极了。从小到大,班级经常举行活动,很多时候,主持人都是成绩优秀的孩子,但在我们班,只要你争取,不论成绩,都有当小主持人的机会哦,这不,郭建强同学就争取到了,让他激动了好几天。

当然,马老师的课也讲得很厉害,可称得上“精彩”二字,她深入浅出、抑扬顿挫、娓娓道来,真是妙不可言,那架势就像一个久经沙场、能指挥千军万马的将军,不慌不忙,镇定自若。只要大家看到课表上要上语文课了,就开心的不得了。

光阴似箭,四年级的美好时光再有2个月就结束了,此时此刻,我想对马老师说:“马老师,这辈子能做你的学生,我很幸运!”

五年级写景作文:美丽的校园_

青青的山,绿绿的水环绕四周,伴随着绿水乡间,在一缕缕炊烟下,仁川镇中心小学坐落其中。这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的学校。

当你走进校园,就能看见一辆辆轿车整整齐齐的排着队伍,像一个个士兵在站岗,它们时时刻刻地守卫着学校的大门,让我们快快乐乐的学习;旁边还有一个绿意葱葱的花坛,花坛的上面种植着一颗颗生机勃勃的大树,它们在肥沃的泥土和雨水的共同滋润下,一株株植物长得好极了,都吐出了一个个嫩芽,真是春意盎然、鸟语花香。

当你站在操场上时,就能看见一个个的学生在操场上快乐的玩耍,各式各样的空竹被抛来抛去。突然,一阵清脆的铃声打乱了这热闹的景象,同学们你拥我挤的冲进了教室,坐在自己的位子上吹起了口琴,这悠扬的琴声传遍了校园的每个角落。

上课的时间到了,老师在认认真真的讲课,同学们在认认真真的听课。当然,也有几个同学是例外的。刹那间,一阵下课铃声响了,同学们像一窝蜂似的冲出教室,涌到操场上玩耍起来。看,有的同学在跳舞、有的同学在摇桂花、有的同学去闯迷宫、有的同学在跳远。除了操场是同学们玩乐的天地之外,四知堂也成了同学们的活动场所。

四知堂是一个古老的建筑物,现在也成了同学们的活动场所,同学们在这里打乒乓、看故事。

你瞧,我们的校园是不是很美丽呢?如果你觉得不美丽,那么就是你没有细心观察自己的学校。同学们,让我们认认真真地去欣赏我们美丽的校园吧!我爱美丽的校园。

美丽的校园小学五年级写景作文

美丽的校园,我爱你!因为你一年四季都绽放着迷人的光彩:春天,当我徜徉在花丛大道上时,我快乐得像飞舞的蝴蝶;夏天,当我在树下读书、休憩时,我的心犹如甘露;秋天,当我漫步在杉树林里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的校园,我爱你!因为你有如诗如画的美景,有浩瀚如海的知识画廊,更有胜似亲人的师长同窗!有人说:你是一幅美妙绝伦的画,你是一首优美隽永的诗,你是一段深邃感人的创业历程,你是一个人永生追求的梦想!

美丽的校园,我爱你!因为在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了灿烂的笑容;在这里,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己健康的成长。在这片广阔的天空中,我勇敢地追寻着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重点信心之火;受伤了,一张张真诚的脸会抚平我的伤口,让我重拾希望之心。

这里是快乐的源泉,总涌动着美丽的身影,飘扬着悠远的歌声,开放着动人的笑靥。当我瞧见同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我看到老师亲切而慈祥的面庞,深情而充满希望的目光;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福时,我的心中充满了感激。感谢上帝,赐予我这么温馨的家。在这个仅有六七百师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像飞翔的小鸟,像绽放的花朵。

美丽的校园,我为你骄傲,自豪!我可能无法给予你同样的回报,但是我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!”

五年级写景作文:美丽的校园_

我们的学校是甘肃省酒泉市酒师附小,这是一个教学好、老师好、环境优美的学校,有很多小朋友都喜欢到酒师附小上学。

校园里有很多花草树木,鲜花朵朵,争奇斗艳,非常美丽。到了秋天,金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来,在秋风中飞舞;馒头柳像一个个大馒头;桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心,把最美的一面奉献给我们;黄黄的银杏叶扇那扇那,扇走了夏天的炎热;圆破柏像一座座高大的宝塔,矗立在校园的各个角落,美丽的校园。

下课了,小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生们有的扔沙包,有的跳跳绳,有的捉迷藏,玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

秋天的校园是五彩缤纷的,校园的生活是快乐的。

我爱校园生活!

我爱生机勃勃的春天校园,我爱百花齐放的夏天校园,我爱银装素裹的冬天校园,但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

校园里一排排花坛中美丽极了,小花不喜欢秋天的雨,淋坏了它的花裙子,都躺在了草丛里。小草到了秋天,换了一身黄衣服,不穿绿衣服了,真是,独具一格。

松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后,抖抖身子,和松树比赛。

学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花,狭窄的叶子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花,红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去,真像一个红色的五角星。

枯黄的小花、小草,绿色的树,还有雄伟得教学楼,把校园装点得五颜六色、千姿百态,漂亮极了!

啊!我爱秋天绚丽多彩的校园!

美丽的校园小学五年级写景作文

我的学校是市后里区的大理小学,是后里区的中心学校。它拥有广大的校园和完备的教学硬体,有上千个学生,有多样的昆虫和动植物,有和蔼可亲的老师。下课时从教室内往操场看去,总是看到活蹦乱跳的学生在玩乐。

从东校门进入学校,左侧有一个充满生机的庭园,偶而还会看到黑冠麻鹭从高高的树上飞下来寻找食物呢!而我总是观察着各种昆虫,在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奋工作的蚂蚁和爱唱歌的鸟儿,彷彿一部自然生态影片一般,看都看不腻呢!而在中廊也有一个小庭园,还有一个鱼池,池里有一只乌龟、颜色多样的鲤鱼和少数的金鱼,配上枫树,非常有诗意。

学校提供多样的社团活动让我们有多元的学习机会,而每个社团都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的独轮车队;有各式各样玩法的拨拉棒队;精通拳法、棍法和刀法的武术队;每天需要苦练运动的田径队;以及驰名遐迩的柔道队等体育性社团外;还有合唱团、节奏乐队等音乐性社团;此外,更有许多学校现在已经没有的幼童军团。另外,学校也常举办一些活动和比赛,包括:路跑比赛、跳绳比赛、投篮比赛、亲子健行等,让我们在学校的学习更多元化,也更多采多姿。而学校的运动会更是整个后里区的大事,藉由圣火队的宣传效果,每年的运动会都会吸引许多社区人士前来观看。

学校到现在已经二十五岁了,这所风景美丽的校园,拥有完善的教学设备、安全的游乐设施,以及许许多多的学生和老师,就像一个完美的大家庭。我希望它能永远在这儿,并希望有更多的人加入这个完美的大家庭。

校园的美丽小学五年级写景作文

我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!

范文二:美丽的校园。

美丽的校园是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。

清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。

范文三:美丽的校园。

我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。

春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过,榕树摇摇摆摆,好像在向我们打招呼。

夏天,榕树郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏,强壮的榕树为我们遮风挡雨,给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交,都在为花儿传播花粉。花儿点点头,好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。

秋天,花草愁眉苦脸的,好像生病了。榕树的一些叶子变黄了,秋风姑姑走来,朝榕树轻轻吹了一下,一片片黄叶飘落下来,好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,我想接住这些“黄蝴蝶”,可它们却调皮地躲开了。

冬天,雪花满天飞舞,把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的,却洁白又柔软的雪。又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。

我的学校一年四季景色诱人,我爱我的学校,更爱忠心为我们服务的榕树,因为它给我们带来绿色、健康和快乐!

范文四:美丽的校园。

我们的校园位于陆城镇的东边。

一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在陽光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,陽光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花,每当太陽升起来就会开花,如果太陽在东边,花就会向东边,如果太陽在西边,花就会向西边,不管太陽在哪边,太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。

啊,我们的校园真美。

范文五:美丽的校园。

我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。

春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太陽公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄|色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。

校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。

平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。

校园真是我们的乐园!

五年级写景作文:美丽的校园_

走近学校,你会看见富有现代气息的欧式大门。欧式大门的旁边有一座五十多米长的透视院墙,让校园的无线风光尽收眼底。

走进校园,就有一条宽阔的水泥路。这条路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老师和同学天天健康。这条路把我们的学校分为两大功能区。

天健路的左边是运动区,那里有一个椭圆形的大操场。操场上覆盖的草绿茵茵的,像铺了一层厚厚的地毯。操场的周围是一个约二百五十米的跑道。每当下课时,操场就成了我们欢乐的海洋。有的跳绳,有的踢毽子,还有的在做游戏。

操场的北面是一座风帆似的体育台,中间是主席台。顶上的三片白色风帆气势非凡,象征着我们在知识的海洋里扬帆启航。两边是红、绿、蓝相间的阶梯式看台,可容纳一千多人在这里观看体育节目。

操场的侧面有一个篮球场,每天都有许多学生在那里打篮球。

天健路的右边是教学楼群,有博智楼、博雅楼和逸夫楼,呈“口”字型矗立。

逸夫楼前是文华广场,它是由大理石铺就而成的,十分的华丽气派。广场周围是绿化带。最引人注目的是十二个白色的大花盆。每一个花盆就像一个超大的酒杯,里面种着各种各样的花。有红的、黄的、紫的、淡青的……美丽极了。

穿过逸夫楼大厅,就来到了博智楼和博雅楼中间的文渊广场。在那里有四个花坛,花园里的雪松就像威武的战士。

啊!我们的学校太美了!我爱我们的学校!

五年级写景作文:美丽的校园_

今天第一节课下了,语文老师走了进来,让大家参观半小时我们的学校。我满怀着惊奇和高兴的心情来到了学校门口。

首先映入眼帘的是一个形状极不规则的花坛,里面种着红叶和剑青,还有几块乌龟石。看着剑青,上面尖尖的,下面翠绿无污。摸起来即柔软又光滑。好像绿宝石矗立在花坛里。红叶也变红了,像小精灵一样在半空中闪烁着迷离的光点,在红色的空隙下点缀着几点绿色,在那几点绿色上又点缀着红色,看着它,我仿佛听到了春天的脚步声。

我们又继续前进,来到教学楼的后边,那里是一个悠闲而又清静的地方,一丛竹子,几张石桌、石椅和一块假山构成了一幅美丽的画面,给人带来无限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山当然是我最乐意的事情。这儿的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散发出淡淡的春的气息,让人心旷神怡;这儿的竹子真高啊,一株株挺拔翠绿,像士兵一样卫着我们教学楼;这儿的竹子真绿啊,一株株苍翠欲滴,浓绿下点缀着新绿,新绿掩映着浓绿,让人应接不暇。

跟着春天的脚步,我们又来到了松树前,松树的叶子像针一样细,树冠像巨人一样高大,像巨塔一样威严,像士兵一样威武。

我们还去看了菜园,草坪这些地方,看到的又是春天的另一番景象。我们不知不觉地听到了同学们的读书声,正如“一年之际在于春”,我们不能放过春天学习的美好时机。

五年级景物的作文春到校园真美丽

雨一天连着一天下,直到近几天太阳升起来,阳光明媚地照耀着我们的校园,这才让人感觉到春姑娘到来了。

今天的春姑娘可开心了,太阳光更加明亮,小树快快发芽,小花快快开花,把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。

到了操场上,让我眼前一亮的是好几棵大树,有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起的大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手。随着春风的吹拂,树叶沙沙沙作响。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花,就像一把把花伞。树木棵棵有笔直的树干,就像一个个军人在一动不动地站着军姿!

我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看,小草从地里探出一个个的小脑袋,小花也长出了很多小花苞,还有的已经开出了美丽的花,五彩缤纷,漂亮极了,让人看了心旷神怡!

从花坛旁边绕过去,长了一棵小树,小树上面长着一朵朵美丽的鲜花,花的外层是红艳艳的花瓣,里面是粉白色的花蕊,怒放的像一团团火焰!

我喜欢这样的春天,我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园!

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五年级写景作文:美丽的校园_

有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、石山云海自然神奇;风雨雷电、花鸟鱼虫令人称奇,但在我眼里,新力惠中校园一年四季的景色最为美丽。

春天,冰雪融化,候鸟又回来了。经过一番春雨的滋润后,校园里的植物也恢复了生机,同学们脱掉了厚厚的棉袄,开始在操场上奔跑嬉戏。上课了,同学们回到教室大声朗读起来,那声音清脆悦耳,为春天的校园增添了韵律美。

夏天,校园里一切都显得生机勃勃。天上的白云千姿百态、变化多端,一会儿像一只可爱的小兔子,一会儿又似吃竹子的大熊猫,一会儿又如正在飞翔的小鸟。操场旁边的一排树正处在茂盛的时期,好像把他的全部生命力展示给我们看。

秋天,校园里落叶飞舞、景色宜人。树叶有的红彤彤的,有的金灿灿的,有的黄橙橙的。我们把落叶扫成了一个个小山丘,几个顽皮的孩子往那一跳,落叶便跑得满地都是。风吹过来,眨眼间落叶又满地打着滚儿跑远了。

冬天,洁白的雪花如同鹅毛一样从天空中飘了下来。教室的窗户上面结上了霜,屋檐下还倒挂着几根冰柱子。操场上满地都是雪,像铺了一层洁白的地毯。这下可把同学们乐坏了,下课铃一响,同学们就跑到操场上,堆雪人、打雪仗、看雪景……我们仿佛进入了一个童话般的冰雪世界。

啊!我多么爱我的校园啊!

五年级美丽校园作文

我的校园美丽极了!不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天,五彩缤纷的世界。

夏天,追逐嬉戏的天堂。

秋天,金秋的夺目。

冬天,雪中的美景。

冬日,漫天飞雪,校园一角挺起了岁寒三友:松、竹、梅的身躯,让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园,更爱它那日新月异的美丽景象!

美丽校园五年级作文

自己的校园自己总认为最美丽,俗话说得好:“儿不嫌母丑”。我就给大家介绍一下我们学校的美景吧。

我们学校的梧桐树已经有几百岁了,树上好几个鸟窝,它们都是一个快乐的大家庭,在这一棵梧桐树上快乐的生活着,校园里那清脆的鸟叫就来自于这棵梧桐树上了。梧桐树给学校带来了生机,我们学校已经把这棵梧桐树和这些快乐的鸟儿视作学校的一员了。

走过梧桐树后,映入眼帘的是长达50米的文化墙了,上面记载着中国文化历史和一些文学知识,这一些知识陪着同学们欢快成长,也让我们知道了这些知识。

你看,那鸟语花香,蝴蝶环绕的正是那一行行柳树吗?那树上的枝条垂了下来,一个躲猫时理想的地方,那一年级的小朋友们在柳树后躲着,欢快的嬉戏,柳姑娘此时也正在欢快的舞蹈着,和那小朋友一起玩耍嬉戏。

再往前走一点,就到了林荫小道了,那两行白杨直立在旁,我仿佛是一个外来贵宾走在这林荫道之间,风风光光的,自己也是多么尊贵呀,这林荫道给我们带来了阴凉和凉爽,两行白杨就仿佛是迎客的人呀。

如果你再往前走一点,就看到了教学楼,上课时,那里书声琅琅,是学生的天堂,也是学习的天地。教学楼很壮观,那教学楼上贴着“初升的太阳”五个大字,我们就仿佛是那初升的太阳,刚刚升起,阳光是那么强烈,我们也是那么的活跃,我们在这蔚蓝的天空中自由生活。所以在我心目中,教学楼是最美的。

我们的学校虽然不是很美,不过,在我心目中,我们的学校——车站小学在我心中是最美的。

五年级美丽校园作文

在校园里,我们每天都沉浸在快乐之中。

春天,雪融化了,花坛里的花,护拦里的花开得是那么鲜艳,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶胜似蝴蝶的蝴蝶花,以美丽的身躯,清幽的香味,引来一只只五光十色的真蝴蝶。桃花开了,一群群蜜蜂向这儿飞来采蜜,这儿采采,那儿采采,真是“群蜂采蜜成奇观”啊!

夏天,绿草如茵,一脚踩上去,好柔软啊!真想安安心心地睡上一觉,第二天,保管你神清气爽,人也会舒舒服服。桃子也成熟了,经过桃园,一股清香向你扑来,顿时,心情就变得好起来。

秋天,落叶飘下来了,那一片金黄色,使校园显得华贵,有气质,枫叶红黄相间,真好看啊!

冬天,遍地都是纯白色,那么的纯净,雪花到处飞舞。

美丽校园五年级作文

我们的校园一年四季充满了生机,充满了活力,像一个美丽的大花园。春天百鸟争鸣,夏天绿树成荫,秋天枫红菊香,冬天腊梅怒放。

来到校门口,一眼就能望见光滑的大理石上刻着四个金光闪闪的大字-“天台小学”,在阳光照耀下显得格外耀眼。

进入校园,首先映入眼帘的是圆形大花坛,花坛中间有几棵苍翠挺拔的铁树,这几科贴数高低不同,大小不一。围成一圈像是保卫我们的校园。铁树四周放这三块巨大的石头,上面分别刻着三个红红的大字-“智。勇。仁”仿佛告诉我们:做人不仅要智勇双全还要有一颗仁爱之心花坛上铺满了蝴蝶花,风儿轻轻吹过似乎花儿在花坛上翩翩起舞,它们的颜色各不相同,红的如火,粉的如霞,紫得像是用颜料涂上去似的。

大花坛两旁的绿化带更是生机勃勃。小草探出了头向四周张望,给绿化带铺上了绿地毯。龙爪葵像一只只龙爪。一棵棵樱花树。紫荆花,他们好现在比美,一个个不甘示弱。竟相开放。紫荆花开满了枝头,像一颗颗紫得发亮的紫珍珠,一阵阵沁人心脾的香气,引来了蜜蜂来采蜜,蝴蝶来跳舞。

再往左走,三幢色彩艳丽的教学楼呈现在我们眼前,再往前走我们能听得见孩子的读书声荡漾在空中。过去一点,一朵朵得像小星星的迎春花在两旁笑眯眯的迎接我们,教学楼前有曲曲折折的文化长廊,长廊的玻璃上有孔子的画像和有关他的名言。紫藤花顺着长廊往上爬,枝头上挂着一颗颗“葡萄”让人看了直流口水。杜鹃花在花坛中显得格外耀眼,周围有一棵棵果树,到秋天,文旦树,橘树就成熟了一个个挂在树上像一个个小灯笼,真想摘下一个尝尝鲜。

绕过综合楼,就来到广阔的操场。用红塑胶做成的跑道和蓝色的篮球场是多么鲜艳夺目呀!最引人注目的是跑道两旁的柳树抽出了绿丝带,长熟了嫩嫩的绿叶,像小姑娘的头发。活泼可爱的孩子们,在跑道上奔跑着,跳跃着,一个个生龙活虎个宁静的校园增添了无限生机。

我们的校园真美啊!我能在一个这样美的校园里读书我感到非常幸福。

美丽的校园五年级作文

校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。

进入校园首先映入眼帘的是:一座美丽的雕像,你可能不知道雕像雕的是什么,那就让我来告诉你吧!原来是一个小女孩正在奋笔勤书,一位小男孩手里拿着科学之星。这多么像我们在攀登科学之峰啊!不要小看它,这可是我们的校标哦。

雕像的正南方是科学馆,科学馆里有阶梯教室、风雨操场、图书馆、电脑室等。怎么样?够多吧?!电脑室是我们最常去的教室了,因为我们每个星期都会有一节电脑课。我们的电脑课是在电脑室(1)上的,电脑室里有五十八台电脑,每人一台。地板是棕色的,还有洁白色的墙,上电脑课时总会有一阵阵欢笑声。

雕像的正西方是一个大操场。操场是塑胶铺成的,即使跌倒了也不会感觉到仍何疼痛,在操场里跑上一小圈就有两百米呢!还有六条十分标准的跑道,早晨,我们学校两千多人在这做操也不觉得拥挤。“叮铃铃……”下课了,原本寂静的操场变得热闹非凡起来了:有的在玩跳绳;有的在玩“一二三木头人”;有的三个一团,五个一伙说说笑笑的……操场一旁还有一排玉兰树,在树荫下还有一些运动器材,是给我们娱乐的。雕像的正北方是教学楼。早晨,各个班里还会发出朗朗的读书声,小鸟“唧唧喳喳”地为学校添加色彩。教学楼一共有四层,每层的栏杆都有不同的颜色,一看就十分美丽。从远处看就像五彩缤纷的彩虹,近看就像为我们量身定做的。一至四年级有各有九个班,五、六年级各有七个班,而且还有教师办公室、音乐教师、校长室等。可想而知,教学楼是多么的大啊!

教学楼的后面有一座后花园。进入后花园就可以看见一座被藤蔓所包围的长廊。春天,藤蔓会抽出嫩绿色的芽;夏天,藤蔓长出许多深绿色的叶子。这时走进长廊可是十分凉快的;秋天,坐在长椅上,落叶慢慢飘下来也别有一番韵味;冬天,会下一些小雪,看上去就像一片白色的花园。后花园还有几个乒乓球的地方,下课或放学的时候就会有许多同学专门跑过来大乒乓球呢!

怎么样?听完我的介绍你是不是已经喜欢上一小了?那就来参观参观吧!我们宜山一小的大门永远为你而敞开!

五年级美丽校园作文

从幼儿园到现在,我经历了三所不同的学校,每所学校都有不同的特点。但是给我印象最深的是我读一、二年级时的孙桥小学。

孙桥小学座落在大山的前边,校园非常美丽,有花,草和树。

春天的时候,嫩绿的小草长出来了,杨树和柳树也长出了嫩绿的叶子。我们都穿毛衣毛裤上学去了,学校前边的小河已经融化了,河水哗哗的流着。

夏天,校园里的杨树,柳树,还有松树和柏树的叶子变得碧绿碧绿的。在学校上学的学生有的已经换上了短裤和半袖,在校园里来回的追逐。秋天到了,树上的叶子变黄了,纷纷的飘落下来,校园周围的庄稼也该收割了,农民伯伯都到地里割谷子去了,我们又穿上了毛衣毛裤。地上的小草也已经变黄了,松树和柏树显得更加的翠绿了。

冬天来了,我们穿上了棉衣和棉裤。有时,会下上一场大雪,大雪过后,我们就可以在校园里堆雪人,打雪仗,校园里到处一片笑声。啊!我们的校园真是太美了,我爱我们的校园。

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