心得体会的总结对于今后的学习和工作具有重要意义，可以帮助我们在同类问题上更加得心应手。下面是一些精选的心得体会范文，希望能够对大家的写作提供一些有益的借鉴。
观看《基石》心得体会【】
新春伊始为配合群众路线教育实践活动的深入开展，在党组织的组织下全体博士研究生党员欢聚一堂观看了由省委组织部制作的在广东卫视频道播出的专题片《基石》。该片采用电视艺术手法，透过生动讲述南粤中国共产党人与人民群众生死相依、血肉相连的动人故事，诠释了人民群众是中国共产党取得中国革命与社会主义建设伟大胜利的基石，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。透过收看《基石》专题电教片，让我再次从必须的理论高度上明确并检讨自我做为一名党员，肩上职责之大，“基础不牢，地动山摇。”
透过观看学习，我深深地受到马克思主义群众观点和党的群众路线教育，使我更加对照革命先辈的感人事迹，真正在思想上受到触动、精神上得到洗礼、心灵上得到净化、境界上得到提升，切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。
学习、借鉴《基石》精神，贯彻落实创先争优活动，全心全意为人民服务的宗旨，这是时代的呼唤，我们的选取。把基层党组织和党员的智慧和力量凝聚到现实生活中来，提升学习质量的实践上来，把创先争优活动贯彻到各个基层党组织，坚持“把方向，谋全局，出思路”，发挥党员标杆的先锋作用，走在改革的前沿，走在发展的前沿。建立党组织，开展党组织工作，是我们党在新的历史条件下更好引领社会进步和发展，所采取的一个重要措施，对于在新的历史条件下，夯实党的执政基础，进一步扩大党的群众基础都具有十分现实的好处。
没有大革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有这天的新中国的诞生。正是他们抛弃个人和家庭私利，慷概激昂、英勇就义，为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举，包括千千万万未留下名字的革命者，为新中国的诞生奠定了基石。作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们；我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去；我们要永远怀念他们，并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。这是我们的立国之本，强国之基。
好好学习，努力工作，爱护我们的国家和民族，真心诚意地为人民服务，从小事做起，从本职工作做起，努力推动本行业、本地区的经济繁荣、生态健康、社会稳定、人民幸福，直至把我们的国家建设成为世界大国、世界强国，这就是我们务必做的，我们的努力方向和奋斗目标。
尤其要珍惜这天的和平环境。不要太计较个人私利，跟群众、地区、国家的利益相比，个人利益算什么！不要搞内斗，这样只会使人力、资源白白消耗，损害群众和社会！不要贪图安逸，不肯付出，为国家、为社会、为群众出一把汗出一把力，才不会让人生枉来一遭，愧对自我的人生价值。努力学好科学文化知识和科研技能，争取把自我锻炼和修炼成为对社会有价值的新一代共产党员，不断完善自我，努力报效社会为人民服务。
教师观看《基石》心得体会的
学校组织全体教师观看学习了专题教育片《基石》，重温了一个个可歌可泣的故事，这些历史的镜头深深的震撼着我的心灵，被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。心中牢记党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚，以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。我们作为党的人民教师，也正是为后辈奠定墓石的时候，我们也应该牢记党的宗旨，以先进人物为楷模，严格要求自己，立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情，积极投身学校各项工作中，促进个人更好地成长和学校更好地发展;以最有效、最感人的实际行动，展现一名人民教师的风范，为学校的发展尽自己最大的努力。
我们在这美好的幸福生活面前，在这舒适环境的工作中，享受着改革开放的成果。在当前“贯彻落实群众路线”活动中，作为一名人民教师，我们也应该用自己的行动去践行自己的神圣职责：第一、不断学习，与时俱进。
全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，坚持“从群众中来，到群众中去”，充分了解学生的思想动态，加强学生的思想道德教育，做到因时、因人、因势利导、因材施教，让学生们都掌握一技之长。加强业务学习，增强科研意识和改革意识，积极参与教研改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
第二、以身作则，为人师表。
《基石》专题片，细细为我们讲述了很多优秀共产党员为党的事业，为新中国解放英勇善战，壮烈牺牲的英勇事迹，其中让我印象最深是一位游击队员何丽清的故事，同时她也是一位母亲，她为了掩护游击队员，为了防止敌人发现游击队的住所，用双手捂住因为饥饿而哭啼的亲生儿的小嘴，让其不再哭泣，最后敌人并没发现，但此时，刚出生一个月大的婴儿却窒息而亡，作为一个母亲，难道她会不爱自己的亲生儿吗？党的事业，人民群众的安危，游击队员大的牺牲精神，值得我们歌颂，值得我们学习，我们应该感谢这些年来为党的事业奉献的伟大的共产党员，为国捐躯的共产党员，为我们的幸福生活打下基础的优秀共产党员，他们是我们的骄傲，是我们最好的榜样。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，坚定共产主义信念，为学生办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。然后，应以教人者先教己者的'精神为人师表，以身作则。凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。
第三，无私奉献，乐为人梯。
要有奉献精神，愿意吃苦，乐于吃苦。不能总是想着自已的一亩三分地，不愿意付出，挑轻怕重，遇到困难就躲。我们是学校的一分子，我们要时刻想着学校，想着学生，主动工作，热爱工作。既要开拓创新，更要埋头苦干，做到干一行、爱一行，学一行、精一行，不断进取、争创佳绩。在自己的岗位上，依据自己的承诺，发挥模范带头作用，吃苦耐劳、勇挑重担，团结合作、共同奋斗，努力搞好本职工作。作为一名人民教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，把培养可持续发展的“四有”新人为己任，把自己毕生的精力和满腔的爱洒向每一位学生，在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生价值。
总之，通过观看这部教育片，让我的思想得到了一次全新的洗礼，在今后的教学中，我将尽心尽职，要进一步坚定共产主义的信念，明确方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人，努力做好一名教师的先锋带头作用。
观看基石心得体会范文
基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹。下面是本站，为大家准备的观看基石。
范文，希望大家喜欢!
观看了《基石》教育片，让我再次从一定的理论高度上明确并检讨自己做为一名党员教师，肩上责任之大。
“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。
今后我将努力做到以下几点：
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好。
教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面上评价学校，促进学校的发展。每一个班级就是学校面向社会的一个窗口，每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系，让更多的家长理解并支持我校的做法，为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的，作为党员教师更应起表率作用。
3、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。深知自己在业务上不够精湛，但是要主动完成学校交给的任务，不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。
4、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹;展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采，诠释了一名共产党员的人生价值!
《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下面谈谈我的感受。
“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。
作为一名党员教师，我应该努力做到以下几点：
一、带好班级，为学生的成长尽心尽力。
一直以来，虽很投入自己所担任学科的教学工作，但重点还是放在优等生的培养和对后进生的转化上，对于中等生的关心与指导还不够到位。在今后的教学中，我将努力做到学习顾及到每一个学生，让每一个学生在原有的基础上得到最好的发展。
二、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面上评价学校，促进学校的发展。
每一个班级就是学校面向社会的一个窗口，每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系，让更多的家长理解并支持我校的做法，为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的，作为党员教师更应起表率作用。
三、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。
深知自己在业务上不够精湛，但是要主动完成学校交给的任务，不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。下定决心，在处理学校交给的任务要按时或提前完成。
总之，通过观看这部教育片，让我的思想得到了一次全新的洗礼，在今后的教学中，我将尽心尽职，努力做好党员教师的先锋带头作用。
今天例会结束后，支部组织党员进行观看和学习电教片《基石》。《基石》电教片对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。观看中，片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对本人来讲起到一个很好的教育作用。
作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，扎根松熹，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争作为学生服务的表率、勤奋敬业、无私奉献，为松熹的教育事业发展贡献自己的一份力量。
这次观看《基石》，让我清醒的认识到自身必须再次认真学习马克思主义，学习教育科学，学习业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
教师观看《基石》心得体会的
《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹；展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采，诠释了一名共产党员的人生价值！
《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合本支部的具体情况，谈谈我的感受。
“基础不牢，地动山摇”，这是习总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。做好支部的党建工作，发挥好社区党组织的政治核心作用，对社区乃至地区的生产持续发展有着至关重要的意义。
人才是第一生产力，是社区不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争，社区人才如何挖掘、培养，人才如何稳定，新一代人才队伍如何建设？()是当今社区发展亟需思考及解决的问题。我们就要通过加强党的建设，通过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神；通过关心、解决社区居民的切身问题和困难，为群众做实事，同时开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，从而带动地方政策创新、服务创新和体制创新，创造出更好的地方经济效益，推进社区更好更快发展。
今天例会结束后，支部组织党员进行观看和学习电教片《基石》。《基石》电教片对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。观看中，片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对本人来讲起到一个很好的教育作用。
作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，扎根松熹，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争作为学生服务的表率、勤奋敬业、无私奉献，为松熹的教育事业发展贡献自己的'一份力量。
这次观看《基石》，让我清醒的认识到自身必须再次认真学习马克思主义，学习教育科学，学习业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
观看基石心得体会
电影《基石》是一部扣人心弦的影片，通过一个平凡的小孩艾尺的成长历程展现了人性的脆弱和坚韧。观看这部电影让我深受启发，对自己的人生态度和价值观产生了深刻的思考。以下是我对电影的观后感和心得体会。
第二段：战胜逆境。
在电影中，艾尺面对一个个困难和逆境，但他从未放弃，始终保持着对未来的信念和勇气。他的家庭贫困，父亲因病去世，母亲辛勤打拼。在这样的环境下，艾尺始终咬紧牙关，奋发向前。他与同龄人的交往、与老师的互动，以及对自己未来的规划，都让我深刻地感受到了坚韧和意志的重要性。
第三段：价值观的转变。
通过《基石》这部电影，我发现了很多事情在生活中并不如表面上看起来的那般美好。电影中，艾尺的艰难境地让我反思生活中的价值观。我们常常追求金钱、地位和名誉，却忽视了真正的人生价值。观看这部电影让我明白了，人生并不完全取决于物质，而是要学会坚持自己的信念，追求内心真正的满足和平静。
第四段：珍惜亲情。
从电影中，我看到了艾尺对待家庭的责任感和对亲情的珍视。尽管生活极其艰难，艾尺依然尽全力帮助母亲，并一直保持着对家庭的尊敬和爱护。这让我想起生活中我们常常忽略的亲情，常常过于疲于工作和追求自己的事业，而忽略了家人的存在。我们应该学会珍惜亲情，宽容家人的过失和不足，给予家人更多的关心和陪伴。
第五段：对未来的希望。
在《基石》的结尾，艾尺通过努力考上了大学，打破了贫困的命运。这个结局让我对未来充满了希望，相信只要努力奋斗，就能够战胜逆境，实现自己的梦想。观看这部电影让我深信，人只有不断学习、进取，才能走向更好的未来。
总结：
《基石》这部电影通过讲述一个普通人艾尺的成长故事，给予了我许多关于生活和人生的启示。艾尺在逆境中坚韧不拔，珍视亲情和珍惜自己的价值观。他的成长历程让我明白了人生的真正意义，也为我的未来充满了希望。这部影片不仅是一部触动心灵的电影，更是一面镜子，引导着我们审视自己的生活和价值观。
观看教育片基石心得体会范文
2月21日，党支部和局实践办组织党员观看学习了专题教育片《基石》，该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，面对失去最亲的人，依然昂起头踏着亲人的血路，勇敢前行，用她们博大的胸襟，坚贞不屈的气节感染着一代代人，她们被称为革命母亲，红军阿姆。为了党得事业，甘愿奉献自己的一生，为国贡献自己的子女。她们却是一群平凡而崇高的母亲。正是因为她们用热血与忠诚支持着革命的发展;是她们缔造了我们的幸福生活。在残酷的战争中，为了大义，坚贞不屈，为了大义，宁死不屈，为了大义，牺牲自己的利益。
这样伟大的牺牲精神，值得我们歌颂，值得我们学习!
首先，我们应该感谢这些年来为党的事业奉献的伟大的共产党员，为国捐躯的共产党员，为我们的幸福生活打下基础的优秀共产党员，我们应当饮水思源，不忘历史，如果没有人民群众的倾力支持以及千千万万老百姓的拥护和爱戴，共产党领导的革命事业能取的胜利吗?答案是肯定的。没有他们的牺牲，哪来的幸福生活，百姓安居乐业!
其次，坚持密切联系群众，一切从群众利益出发。从《基石》中，我们看到许多人民群众用生命拥护共产党的光荣事迹，回望那惨烈的一幕幕，到底是什么让我们的普通老百姓当面对日军的枪口和刺刀时，如此从容，如此坚定，是共产党人领导的革命事业赢得了人民的拥护和爱戴，人民是党的事业取得成功的基石!中国共产党最大的政治优势是密切联系(请继续)群众，长期执政后的最大危险是脱离群众。我们手中的权利是人民赋予的，我们要改变作风，密切联系群众，与人民心连心，时刻为人民谋福祉。
最后，我们要尽自己所能支持党的事业，争做一名优秀共产党员。增强党员意识，起到模范带头作用，为群众做出好的示范;遵纪守法，严格遵守国家的路线、方针、政策及法律法规;扎实转变作风，自觉坚定理想信念，做好窗口服务工作，切实解决联系服务群众最后一公里问题;爱岗敬业，成为本职工作的行家里手;弘扬正气，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争;有创新的理念，积极在能力范围内为人力资源社会保障事业发展提供有效的意见建议。
教师观看《基石》心得体会的
收看学习专题片《基石》的热潮近期，蕉岭县把收看学习专题片《基石》作为教育实践活动学习教育、听取意见环节的一项重要内容来抓，采取“四学”方式，精心组织，认真落实，保证全县1万多名党员干部都接受了一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
领导干部带领学。各级党组织积极组织收看学习活动，采取集中学习观看和分散学习观看相结合的方式，确保支部全体党员能够准时、认真收看学习。县直机关和企事业单位专门召开学习会议，由领导带头示范，组织本单位全体党员干部第一时间集中学习收看；各镇、村（社区）、“两新”组织等通过远程教育平台组织党员干部统一收看，对于部分未能集中收看的党员，则以短信通知的形式告知播出时间，由其自行通过电视来收看学习。集体讨论交流学。各级党组织组织开展学习讨论，结合“三会一课”、主题党日活动、组织生活会等，以多样活动方式组织党员干部围绕收看学习《基石》进行深入的讨论和交流，并贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，各自对照自己的党性修养和工作作风，立足自身岗位，深刻查找“四风”存在的突出问题，从而进一步坚定理想信念、树立宗旨意识，并承诺将进一步转变作风，以身作则把工作做实做细，做人民群众的好公仆。
自查自纠促进学。党员干部结合各自工作职责，认真撰写一篇收看学习心得体会文章，就如何开展好群众路线教育实践活动、转变工作作风、提高为民服务水平作深入思考，对照存在的差距和不足，深纠自查，及时提出整改意见。鼓励党员干部围绕中心，服务大局，不断创新工作思路，切实找准工作解放思想的着力点和突破口，着重寻求解决问题、促进工作的方式方法，高质量、创造性地开展各项工作，真正做到学以致用、以学促干。评估成效保障学。各级党组织把学习《基石》精神与群众路线教育实践活动、筹划安排新一年工作有机结合起来。每周由分管领导对其分管重点工作任务作出安排，做到工作内容、责任人、完成进度一目了然，心中有底。月底召开领导办公会，对工作进展情况进行小结，促进学习成果转化，用工作成果检验学习效果。结合自身工作实际，确保《基石》精神落到实处，并以此为动力，紧盯年度考核的主要指标进展情况，确保全年各项目标任务圆满完成。
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教师观看《基石》心得体会的
2月21日，我校组织全体教师收看学习了专题教育片《基石》，该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。
在观看过程中，我深深被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。心中牢记了党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚，以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。我们作为党的人民教师，也正是为后辈奠定基石的时候，我们也应该牢记党的宗旨，以先进人物为楷模，严格要求自己，立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情，积极投身学校各项工作中，促进个人更好地成长和学校更好地发展；以最有效、最感人的实际行动，展现一名人民教师的风范，为学校的发展尽自己最大的努力。
在今后，我将加强理论和时事学习，努力提高自身素质。通过学习，以先进人物为榜样，从而督促自己不断进步。通过学习，增强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识，从而紧跟时代的节拍，更好地为教育事业服务，早日实现我们的中国梦。其次，要树立爱岗敬业精神，树立正确的世界观和人生观。既要开拓创新，更要埋头苦干。做到干一行、爱一行，学一行、精一行，不断进取、争创佳绩。在自己的岗位上，依据自己的承诺，发挥先锋模范带头作用，吃苦耐劳、勇挑重担，团结合作、共同奋斗，努力搞好本职工作。
总之，通过观看这部教育片，让我的思想得到了一次全新的洗礼，在今后的教学中，我将尽心尽职，努力做好一名教师的先锋带头作用。
基石心得体会
2月21日下午，按照组织的要求，学校组织教师集体观看了党的群众路线教育专题片《基石》，重温一个个可歌可泣的故事，这些历史的镜头深深的震撼着我的心灵。为了党的革命事业，我们的人民群众和党员抛头颅、洒热血，为了更好的履行一个党员的职责，我们的党员干部不惜用自己的生命去践行“为人民服务”的群众路线。
这一切离我们并不远，他们的热血都洒在了我们脚踏的这片南粤大地，浇灌着每一朵木棉花。今天我们美好的生活，舒适的工作环境，享受着改革开放的成果，都是无数先烈用鲜血和生命换来的。在当前“贯彻落实群众路线”活动中，做为一名教师党员，我们也应该用自己的行动去践行一个党员的神圣职责，全身心的投入教学教改中，投于学生的教育中。
首先，必须全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。
其次，努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，让学生掌握一技之长。加强业务学习，增强科研意识和改革意识，积极参与教研改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
最后，要有奉献精神，愿意吃苦，乐于吃苦。不能总是想着自已的一亩三分地，不愿意付出，挑轻掂重，遇到困难就躲。我们是学校的一分子，我们要时刻想着学校，想着学生，主动工作，热爱工作。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
《基石》观看心得体会
第一段：导语(100字)。
《基石》是一部由美国导演戈思茅·韦通斯执导的科幻惊悚电影，影片以未来世界为背景，讲述了一个被抹去记忆的年轻人寻找真相的故事。最近在电影院观看了该片，深受其启发，对其中的人性冷漠、科技侵略等主题有了更深入的思考，下面我将从角色塑造、情感线索、未来科技、人性思考和影片的启示五个方面展开叙述。
第二段：角色塑造(200字)。
在《基石》中，导演通过细致入微的角色塑造给观众留下了深刻的印象。特工詹姆斯·史特隆作为主角，他失去了过去的记忆，却暗藏着一个巨大的秘密。观众通过他的视角看到了一个面目全非的世界，感同身受地体验了他的困惑和不安。与此同时，第一女主角艾米莉娅充满正义感与勇气，让人印象深刻。导演通过这些角色的塑造，成功地让观众产生了共鸣，引发了深深的思考。
第三段：情感线索(200字)。
影片中的情感线索贯穿始终，给观众带来了不少的触动。詹姆斯对自身的迷失和无措，让人感到他内心的孤独与无助。与此相对应的是，艾米莉娅始终站在正义的一方，她的执着和勇敢让观众感受到了一丝希望。在电影的高潮部分，詹姆斯和艾米莉娅之间的默契与牵挂展现了深厚的情感基础。这些情感线索让人深思，在当今冷漠的社会中，我们是否也需要更多的关怀，以及如何在孤独中寻找真正的温暖。
第四段：未来科技的警示(300字)。
影片中描绘的未来科技也给观众带来了警示。电影中的基石科技是人们的记忆和意识被控制的工具，它曾经被创造用于治疗心理疾病，却被不肖之徒滥用。这引发了观众对科技如何侵略个人隐私和自由的思考。通过影片，我们可以看到科技的发展虽然带来了方便和进步，但也为人们的自由和尊严带来了威胁。这让我不禁深思，未来科技的快速发展是否需要更加慎重地思考其对人类社会的影响。
第五段：人性思考与启示(400字)。
观看《基石》后，我对人性冷漠和自省有了更加深刻的思考。在片中，导演通过对人性的描写，无情且冰冷，直击了观众的内心。人们在这个世界中缺乏同理心，情感变得冷漠。然而，当社会被科技侵蚀，个人隐私被剥夺时，大家开始追求拯救与真相，这也反映出人性中的善良和正义。电影在叙述中展现了人性的复杂性，使观众不禁思考自己在类似情境中会作何选择。影片最后给观众的启示是，只有真正的自省和对他人关怀，才能帮助我们拨开迷雾，找到生活的真相和意义。
结尾(100字)。
《基石》是一部具有深意且扣人心弦的电影，观看之后，我深深被其所触动。通过影片中的角色塑造、情感线索以及对未来科技和人性的思考，我对于自身的情感世界和价值观有了更加深入的体会。影片不仅展现了一个虚构的未来世界，更为我们的现实生活提供了思考和启示。
基石心得体会
反思对于一位教师的成长具有重要的意义，这在我来求实工作之初求实就传达给我的信息，随着教书时间的增长我也深刻感受到一位教师如果不时时对自己的课堂进行反思，那么他要想不断取得进步是非常困难的。
前几天我们讲了对人体吸入的空气和呼出气体的探究这一课。说实话我觉得这一课内容比较简单，没有学生难以理解的地方，而且考试时这一课也不是重点内容，所以上午的两节课我基本上是按照课本设计的方式和内容来进行讲授，给学生做实验，引导学生观察实验内容，比较不同之处，分析原因，然后把结果记在课本上。可是课上完了总觉得有哪个地方不尽如人意。下午上课时，对于课本上设计的第一个实验我随口问学生：“这个实验的目的是什么呢。”“比较空气中的二氧化碳与呼出气体中谁多谁少。”什么？没想到学生对于实验目的都不清楚我就在那给他们做实验了。“好吧”，我说；“那你们看看课本设计的第二个实验，分别往空气瓶和呼出气体瓶中倒澄清石灰水的目的又是什么呢。”“比较二氧化碳的多少。”“那你们再看看第一个实验，它的目的到底是什么。”“比较空气中氧气的含量和呼出气体中的多少。”通过学生这一打岔，我也知道他们的问题出在了什么地方。原来课本上给学生提供了四条信息，一个说氧气具有助燃性，氧气越多，木条燃烧越旺。而另一条说二氧化碳能让燃着的木条熄灭，所以学生看到第一个实验是一个木条继续燃烧，一个木条熄灭就以为这个实验是比较二氧化碳的多少。所以我就对症下药，我说：“请大家想一想，是不是只有二氧化碳才能使燃着的木条熄灭，木条熄灭的真正原因是什么？”这样学生对这一问题就有了清晰的认识。做完第一个实验，我问学生：“通过这个实验你们能得到什么结论。”结果学生又给出了不同的答案，我引导学生思考，“你们做这个实验的目的是什么，你们通过这个实验得到的结论与你们的目的应该是一致的。”通过这个问题，学生就能很好的自己总结实验结论。
通过上午和下午课的不同上法和不同效果我感觉到，这节课的本意是通过比较简单的实验让学生感受一下实验探究的方法，在实验前应明确实验目的，通过实验现象得到的结论应与实验目的相照应，但上午的课我没有理解这节课的本意，仅仅是为做实验而做实验，没有取得好的效果。所以通过这节课我感到再简单的课都需要我们老师仔细揣摩，让学生通过自己的课有所收获。
基石心得体会
为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，中共福建省委组织部所摄制的八集党员教育电视专题片《基石》，全面展示了十七大以来福建省各领域基层党组织创先争优活动中的先进事迹，同时也阐明了加强党的基层组织建设的重要性，对广大党员干部极具教育意义。
为此，根据泉州市委组织部的要求，响应晋江市委组织部的号召，我镇要求各村（社区）党支部务必组织全体党员干部观看电教片《基石》并积极组织讨论，撰写学习心得。且与6月17日晚上，组织全镇机关党员观看电教片，并重点学习讨论了《走前头作表率――机关党建》这一节。
示范作引领的国企党建”，无不展示了党支部在企业发展中的引领带头作用；从“走前头作表率的机关党建”到“重服务树行风的窗口单位和服务行业党建”，介绍了先进个人、单位、行业的创先争优表率作用，引起了广大党员干部的共鸣；“温冷暖解民忧的社会组织党建”将社会的发展引上了新台阶；“提质量上水平的教育党建”以学生成才，教师立足岗位的创先争优模式，有利于提高学校党建工作的质量水平。
通过此次学习、收看《基石》专题电教片，我镇党员干部又经受到了一次党性教育，收获甚大。在学习讨论中，广大党员干部纷纷发言。大家一致认为，作为一名机关工作人员，我们可以有农村党建中永安市八一村的“168”机制，把每一位党员及党员干部的任务具体化、细分化，开展责任到位的创先争优活动，以提高乡镇机关的服务水平；作为一名机关工作人员，我们可以借鉴社区党建中福安市阳头街道阳春社区的“网格化管理机制”，实行每个网络配备多名网格管理员，深入基层，可以真正做到“四下基层”的要求，每个网格可开展你追我赶创先争优活动，紧密结合学校实际，围绕中心用心着力抓好各项党建工作在师生中营造你追我赶的氛围，以提高教学整天水平；作为一名机关党员干部，我们应以“当先锋，作表率，保先进，促发展”为主题，切实把创先争优活动贯彻落实到加快晋江科学发展、跨越发展和海西建设上来，坚持在高起点上推进创先争优活动。我们不仅要有谢华安的奉献精神，还要为每一位党员、每一个村(社区)党支部提供有力的支持，成为他们的坚强后盾。作为一名机关党员干部，我们应该借鉴窗口单位和服务行业的典型做法，把创先争优活动与落实服务责任相结合，围绕中心工作，立足本职岗位，着力营造风清气正的工作环境，着力解决群众最关心的问题，着力提高群众对政府服务水平的满意度。
作为一个乡镇机关，作为一个经济发展走在前沿的乡镇政府，我们应该时刻保持忧患意识，积极鼓励非公企业发展，努力引导非公企业转型升级，着力提升整个乡镇的经济发展水平。同时，我们应该让基层党员真正成为我们乡镇经济和社会发展的主力军，成为党和政府在基层政策的贯彻者和执行者，通过开展基层党员的创先争优活动，让党员有归属感，提升党员的精神风貌，有利于整个社会的发展。
学习、借鉴《基石》精神，贯彻落实创先争优活动，这是时代的呼唤，我们。
的选择。把基层党组织和党员的智慧和力量凝聚到推动乡镇经济发展，提升服务质量的实践上来，把创先争优活动贯彻到各个基层党组织，坚持“把方向，谋全局，出思路”，发挥党员标杆的先锋作用，走在改革的前沿，走在发展的前沿。着重打造“2345”工程，有计划、有组织、有系统的全面开展创先争优活动。建立党组织，开展党组织工作，是我们党在新的历史条件下更好引领社会进步和发展，所采取的一个重要措施，对于在新的历史条件下，夯实党的执政基础，进一步扩大党的群众基础都具有非常现实的意义。
基石心得体会
今天例会结束后，支部组织党员进行观看和学习电教片《基石》。《基石》电教片对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。观看中，片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对本人来讲起到一个很好的教育作用。
作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，扎根松熹，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争作为学生服务的表率、勤奋敬业、无私奉献，为松熹的教育事业发展贡献自己的一份力量。
这次观看《基石》，让我清醒的认识到自身必须再次认真学习马克思主义，学习教育科学，学习业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
基石心得体会_基石心得体会
近期，我观看了由省委组织部制作的专题片《基石》，该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。观看后让我的思想得到了一次全新的洗礼，并总结了以下几点体会:
一、牢记党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚，以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。我们作为一名人民公仆，也正是为后辈奠定基石的时候，我们也应该牢记党的宗旨，以先进人物为楷模，严格要求自己，立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情，积极投身交通 局各项工作中，促进个人更好地成长;以最有效、最实际的行动，展现为人民服务的风范，为全局的发展尽自己最大的努力。
二、通过学习，以先进人物为榜样，从而督促自己不断进步。通过学习，增强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识，从而紧跟时代的节拍，更好地为交通运输事业服务，早日实现我们的中国梦。其次，要树立爱岗敬业精神，树立正确的世界观和人生观。既要开拓创新，更要埋头苦干。做到干一行、爱一行，学一行、精一行，不断进取、争创佳绩。在自己的岗位上，吃苦耐劳、勇挑重担，团结合作、共同奋斗，努力搞好本职工作。
三、没有革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有今天的新中国的诞生。正是他们抛弃个人和家庭私利，慷概激昂、英勇就义，为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举，包括千千万万未留下名字的革命者，为新中国的诞生奠定了基石。作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们;我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去;我们要永远怀念他们，并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。这是我们的立国之本，强国之基。
四、没有群众的支持，就没有党的今天。党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，其中，群众路线是是我党执政的基石。党的群众路线是历史传承下来的，从抗战革命年代，到如今的和平建设年代，我们党已经走过了92个春秋，创造了无数奇迹和辉煌的历史。从几十名党员的小党发展为8000多万党员的世界第一大党，变贫穷落后的旧中国为繁荣强大的新中国，一次次伟大跨越，都凝聚着党和人民的伟大力量，中国共产党人时刻牢记着:没有人民的支持就没有党的一切，只有深入贯彻落实党的群众路线，党才有力量，党才有智慧，党才有胜利。
五、更加珍惜今天来之不易的和平环境。好好学习，努力工作，爱护我们的国家和民族，真心诚意地为人民服务，从小事做起，从本职工作做起，努力推动本行业、本地区的经济繁荣、生态健康、社会稳定、人民幸福，直至把我们的国家建设成为世界大国、世界强国，这就是我们必须做的，我们的努力方向和奋斗目标。尤其要珍惜今天的和平环境。不要太计较个人私利，跟集体、地区、国家的利益相比，个人利益算什么!不要搞内斗，这样只会使人力、资源白白消耗，损害集体和社会!不要贪图安逸，不肯付出，为国家、为社会、为集体出一把汗出一把力，才不会让人生枉来一遭，愧对自己的人生价值!
观看基石心得体会
第一段：引言（大约200字）。
近日，我有幸观看了一部名为的纪录片。这部纪录片以生活在贫困中的人们为主题，通过真实的故事和感人的画面展现了人类的坚韧、勇气和互相扶持的力量。在观影的过程中，我深受触动并对自己的生活和价值观进行了思考。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，希望可以与大家一起探讨。
第二段：现实与理想（大约200字）。
纪录片中展示了生活在贫困中的人们的真实生活情况，其中许多场景残酷而真实，让人不禁对自己在物质丰裕的环境中所享受的生活感到羞愧。然而，与此同时，这些人们却展现了极大的勇气和乐观。他们在贫困的环境中依然坚持追求自己的梦想和希望，无论是通过艺术、教育还是农业。这让我产生了深深的敬佩和思考，而不仅仅是同情和怜悯。
第三段：互助与关爱（大约200字）。
在纪录片中，我看到了人与人之间的互助和关爱。这些生活在贫困之中的人们，虽然物质匮乏却相互扶持和支持。他们团结一致，共同努力改善自己的生活状况。他们教育孩子、建造学校、开展农业合作等等，这些都是展示了人类团结和社会进步的力量。通过观看这些场景，我对人与人之间的互帮互助充满了信心，也愿意为社会的发展尽自己的一份力量。
第四段：改变与责任（大约200字）。
观看让我认识到，每个人都有能力改变自己的生活和身边的环境。有些人在贫困中孜孜不倦地努力，最终实现了自己的理想，让人对生命和希望充满了信心。而作为观众，我们同样肩负着责任，要积极行动起来，为改变社会贡献自己的力量。或许我们没有能力改变整个世界，但至少我们可以从小事做起，照顾身边的人，为社会的进步贡献自己的一份力量。
第五段：反思与展望（大约200字）。
观看不仅让我对生活有了新的认识，也让我思考自己的行为和价值观。有些时候，我们追求着虚无缥缈的东西，而忽略了身边真正重要的东西。我们追求物质的同时，也许应该拥抱更多的情感和人性。未来，我希望能够努力塑造自己成为一个更加关爱他人和珍惜生活的人，用自己的行动让这个社会变得更加美好。
总结（大约100字）。
通过观看，我深刻体会到了生活在贫困中的人们的坚韧和勇气，以及人与人之间的互助和关爱。这种触动让我重新审视自己，并对社会的改变有了新的认识。希望我们能够通过自己的努力和行动，为这个世界带来一些积极的改变。
基石心得体会
透过收看《基石》专题电教片，让我再次从必须的理论高度上明确并检讨自我做为一名党员，肩上职责之大。“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。
《基石》选题从身边的基层党组织入手，透过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下方结合本支部的具体状况，谈谈我的感受。
学习、借鉴《基石》精神，贯彻落实创先争优活动，全心全意为人民服务的宗旨，这是时代的呼唤，我们的选取。把基层党组织和党员的智慧和力量凝聚到推动高校建设发展，提升教学质量的实践上来，把创先争优活动贯彻到各个基层党组织，坚持“把方向，谋全局，出思路”，发挥党员标杆的先锋作用，走在改革的前沿，走在发展的前沿。建立党组织，开展党组织工作，是我们党在新的历史条件下更好引领社会进步和发展，所采取的一个重要措施，对于在新的历史条件下，夯实党的执政基础，进一步扩大党的群众基础都具有十分现实的好处。
人才是第一生产力，是社区不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争，社区人才如何挖掘、培养，人才如何稳定，新一代人才队伍如何建设?是当今社区发展亟需思考及解决的问题。我们就要透过加强党的建设，透过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神;透过关心、解决社区居民的切身问题和困难，为群众做实事，同时开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，从而带动地方政策创新、服务创新和体制创新，创造出更好的地方经济效益，推进社区更好更快发展。