日记是记录个人思考和观察的一种方式，可以培养人的观察力和思考能力。希望这些日记范文能够激发你的写作灵感，帮助你在写日记时更加出色。
植物观察日记
大家都明白黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。
首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。
之后，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，教师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。
过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。
第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，并且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍！全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了！黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分诱人。
第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！
到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。
第五天，黄豆芽的茎白白的，……。
到了之后，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，教师告诉我们全班同学一个信息：原先我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。
植物观察日记
黑豆是一种做饭常用的食材，可它是怎么生长出来的呢？为了弄清楚这个问题，我买来了几粒黑豆种进土壤中。我仔细地观察，黑豆圆滚滚，黑乎乎，表面还有闪亮的光泽，就像在对我眨眼睛。是不是该为它们浇点水呢？我抱来了一个巨大的水壶，为黑豆们浇起水来。黑豆争先恐后地喝着水，生怕自己的水被别人抢走。
一只蝴蝶停在花盆边，它是不是也在期盼着黑豆快快发芽呢？
10月7日
一大早，凉爽的秋风就拉着我去看发芽的黑豆。哇！它们果真发芽了耶！绿绿的身子，大大的脑袋，真是太可爱了！我赶快找来水壶，为黑豆们浇上更多的水。嫩芽在清水中摇曳着身姿，是不是在欢迎我的到来呢？突然，我发现黑豆的脑袋长了一条裂缝！这是怎么回事，难道它是被谁切了一刀？我顿时紧张了起来。
又是一阵秋风吹过，为嫩芽擦去身上的汗水。
10月10日
今天，我起了个大早，就是想弄没明白嫩芽上为什么有一条裂缝。我望向种豆芽的花盆，天啊！这哪有什么裂缝，只有许多叶子长在细细的茎上。咦！最下边的叶子怎么那么圆？上面没有一丝叶脉，和我见过的叶子都不一样啊！我再仔细地看了看。哦！我明白了！原来，这两片“叶子”就是黑豆长有裂缝的脑袋呀！那条裂缝就是为长出更多叶子和茎的呀！
现在，我不必为黑豆担心了，反而觉得它们很健康！
植物观察日记
我在我家阳台上的'花盆里种了几颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。
绿豆终于发芽了。从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴。叶子的边缘有锯齿。看到发芽的绿豆，我无比兴奋，比吃了蜜糖还要甜。我开心的望着豆苗，并给它浇了水。
今天早上起床后，我顾不上洗脸、刷牙就跑到了豆苗前。哇！不看不知道，一看吓一跳。豆苗已经有10厘米了，矮的也有6厘米了。而且豆苗们都张开花苞状的绿叶了;有的捂着脸，不敢露出一点儿真面目;有的十分大胆，把自己的脸露出了，有绿叶做出了各种造型。从侧面看，它们长得错落有致、亭亭玉立，可爱极了。
绿豆苗不但长得快，它的生命力也很顽强。今天，我给心爱的豆苗浇水后，想仔细看一看中间的新叶芽，便不由自主的去抚摸它，谁知我太用劲了，竟折断了那根豆苗。我吓坏了，没想到好不容易长大的豆苗却在我手里夭折了。我赶紧去卧室拿来创可贴，小心翼翼地替豆苗包扎伤口，将耷拉下来的茎和已分离的皮重新裹好，然后用一根树枝撑在下面当支架，看起来像一个重伤员似的。死马当活马医吧。我依旧常给它浇水，谁料几天之后，奇迹出现了，叶子有了光泽，断了的茎也挺起来了，“伤口”慢慢愈合了，我这才松了口气。又过了三四天，看到这颗豆苗长出了新的叶芽，我这才放心地拆除了“绷带”和支架，豆苗的伤口已完全愈合了，只是多长出了厚厚的一圈疤痕来，也许，它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕，觉得它更可爱了。
绿豆长出了豆荚，小豆荚嫩绿的，每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间，豆荚慢慢变成了褐色，然后又渐变成黑色，这就说明绿豆成熟了。有一天中午，我看见阳光下的豆荚裂开了，一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼：“妈妈，我种的绿豆终于丰收啦！”
通过对绿豆成长的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣，还感受了丰收的喜悦。只有付出勤劳的汗水，才会有真诚的回报，才会知道什么是成功的喜悦！
植物观察日记
回到家，我按照老师说的方法，将睡莲种在了水里。第二天早上，我起床后迫不及待地跑去看我的睡莲种子，咦，好像没什么变化。一天又一天，种子还是种子，没有任何变化。我有点失望。爸爸跟我说，种子就像小朋友一样，会慢慢长大的。我对它又有了信心。
我还是每天一早起来的时候就跑去给睡莲种子换水。经过我细心地照顾，睡莲种子发生了“奇迹”：在第九天的中午，我发现睡莲种子裂开了，长出了嫩嫩的芽。我太开心啦，它终于长大了！过了几天，一粒种子上的芽变得长长的，只要有风轻轻吹过，小芽儿就随风摇摆，好像在跳舞一样。
星期天，爸爸带着我去河边挖河泥。我们挖了好多好多河泥，把它放在一个大脸盆里。回到家，我就给睡莲换了一个新家，我把一颗一颗种子装进大盆里，虽然我把手弄得又脏又臭，但一想到睡莲马上就会长叶开花，我就觉得很开心。我真希望我的睡莲快快长大啊！
过了好久好久，睡莲终于长出了小小的叶子。叶子绿绿的，圆圆的。下雨之后，叶子上有许多亮晶晶的小水珠，真漂亮！
我希望，我的小睡莲们能开出最美丽的花。
植物观察日记
我家养了一盆绿色植物，不管风吹雨打，它仍然很坚强。记得它还是种子的时候，我天天给它浇水，直到现在。
前几天，我去宁波玩，回来一看，哇！绿色植物竟然没枯萎，只是叶片有些垂下来了，再仔细看一看，又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红，不大引人注意，而长大了的叶子，却是绿的。那叶子绿得那么新鲜，像是翡翠一样。太阳照下来的光，透过绿叶，投下一束束金光。
这时我注意到了它的小叶苞，他们真可爱，像一个个小精灵拥抱在一起，就要散开的样子。
看着看着，就不自觉地拿起了水壶，给它们“喝”一点水，它们大口大口地允吸着水，好像在说：“谢谢，谢谢。”
“哇！昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦！”我一早起来，一边拿着牙刷，一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开，露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱，似乎风一吹，它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳，小叶子们也在努力成长，长大以后，可以为长辈效劳！
一阵风吹来，整株叶子都在摆动，还发出了“沙沙沙”的声音，那声音真好听。
希望后天有更多变化！
台风来袭，我的植物会怎样呢？是活下来还是倒下呢？我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂，真是不可思议。
它那牢固的茎，挺直身子在大雨中顽强拼搏；它那叶子，尽全身的力气舒展叶片，当雨伞。好像在说：“再大的风雨，也阻止不了我们生长。”
啊哈！大雨过后，我观察了一下，发现叶柄上居然有突出部分，而且都是嫩红的，上边有一根根小刺，起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的，微微有些红，好看极了。一阵大风袭来，花盆不禁摇摆起来，可是，叶子们依然像哨兵一样挺立着，直到风没了。我佩服这些小生命，它们不仅给地球带来绿色，也给我们带来快乐。
植物观察日记
记得去年冬天，爸爸从花市里买回来了一盆植物，它的样子像个大蒜，上面抽出几根青葱似的叶子，爸爸说这是水仙。
首先，我仔细端详了它一番，它跟一般的植物不同，它存活不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能养活水仙花。
水仙花的底部比我的拳头大一点，一层褐色的皮裹着洁白的肚子。里面可全都是养分。“蒜头”下面长着密密麻麻的白色根须，像老爷爷的白胡须。“蒜头”顶部分开五大个枝条，它们均匀地生长，枝条中间长出一枝筷子大小的茎。
为了养好它，我去网上查找养水仙花的方法。天晴时我把它端出去晒太阳，每隔两三天就给它换一盆清水。
功夫不负有心人，我终于盼到了花期。在它的几根叶子中间，我发现了两粒豌豆似的花苞，我更加精心地照料它。
一天下午我惊喜的发现，那两个花苞开花了。白色的花瓣，黄色的花蕊。凑上前去闻一闻，还有一股清香味。我看着眼前这水仙花，仿佛是从水中站立起来的仙女，冰清玉洁，一尘不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美称！
植物观察日记
在我家的阳台上，上放着一盆美丽的菊花，那是妈妈出差时，特地从花店里买来的，我非常珍惜它。
远远看去，菊花郁郁葱葱，生机勃勃，就像一把张开的小伞，又像一个大蘑菇。走近一看，这菊花在枝头绽放了，一朵朵菊花就像一颗颗小星星，点缀着绿色的枝叶，真像一幅美丽的画卷，我很喜欢这盆美丽的菊花。
菊花的茎长短不一，高的有六十多公分，矮的也有十来多公分。它的底部是褐色的，顶部是翠绿色的，茎像变色龙可以变色，它的茎粗细不匀，粗的有铅笔那么粗，细的有毛线那么细，用手摸一下，好粗糙呀，就像大哥哥，大姐姐脸上一颗颗的青春痘一样粗糙。
菊花的叶像芭蕉扇一样，它的边缘凹凸不平，就像木匠用的锯子一样，叶子是翠绿色的像无瑕的翡翠，叶面上有许多乳白色的绒毛，像我们身上的汗毛一样，叶脉清晰可见，像我们的筋脉一样。
菊花的颜色五彩缤纷，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞。菊花的形状有的像一朵白云;有的花瓣一片挨着一片向外伸展，仿佛一个大圆盘;还有的花瓣又细又长，伸向四周，仿佛节日的晚上燃放的烟花。走近一闻，真是清香无比。一阵风吹来，菊花随风飘扬，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。蜜蜂也来采蜜了。
菊花不仅好看，而且还有药用价值。它可以清热解火，还可以明目。由于我喜欢玩起电脑，慢慢地，我成了近视眼，医生说我要喝菊花茶，妈妈就给我买了菊花茶，就是因为我坚持喝菊花茶，我的病慢慢好了，菊花茶真有用呀!
我爱菊花，它带给我快乐，带给我温暖。
植物观察日记
在我家楼下有几株紫茉莉花，它的种子黑黑的，好象是小小的地雷，所以又叫地雷花。
紫茉莉花大多是一丛丛生长的，枝叶很茂盛，它的枝干那么粗，和手指一样，最高能长到1米多。它的叶子扁扁的，是长心形的。紫茉莉的分枝很多，在每个枝头生出一簇簇花苞，每簇大概有十七、八个花蕾，所以紫茉莉盛开时真是花团锦簇。紫茉莉的花色极多，有的白里透红，有的黄橙橙的……色多的荣华宝贵，单色的清纯可爱。
早晨，太阳公公热情似火地露出头来。许多花都开了，有妖艳的月季花，有小巧的指甲桃……可是在院子的一角，紫茉莉花还在沉睡，它的花苞包得紧紧的，像马良的神笔，在风中不断摇摆，真像在作画呢！它又像一个可爱的小宝宝，不肯睁一下眼睛。我想：啊！小宝宝在睡觉呢！
下午五六点钟的时候，太阳下山了。微风拂过，十分凉爽。我在院子里散步。老远就闻到了一股扑鼻的花香。我跑近一看，哇！紫茉莉开花了！花丛就像点点繁星，炫丽多彩。它的花柄又细又长，五片花辨连在一起，有点皱纹，真像乐队里的小喇叭，中间伸出几根细丝一样的花蕊，又像小喇叭吹出的五线谱，无数朵小花竞相开放，有紫的，有黄的，一片生机勃勃，花园成了它们自己的世界。
夜晚，星星出来了，紫茉莉开得还是那么热闹，可我要睡了，拜拜！
这次观察，我明白了，不是所有的花都在白天的太阳下开花，要观察紫茉莉的，还是等太阳公公下山吧！
植物观察日记
夏天，月湖的荷花深深吸引了我，我想每天看到这些荷花，于是我把这个想法告诉了妈妈，妈妈想了想说：“我们来种碗莲吧！”就这样，我和妈妈来到了花鸟市场，买了一包碗莲种子。
一回到家，我就迫不及待地拿出碗莲种子，发现碗莲的种子和我们平时吃的香榧子一样，外面都有一层坚硬的棕色外壳。我先把种子全部洗了一遍，然后把它浸泡在水中，就等着种子发芽了。
10月2日星期五晴
早上，我一起床就去观察碗莲了。碗莲似乎跟昨天一样，没什么变化，我有点失望。可是，当我的手碰到碗莲的时候，意外地发现碗莲的种子经过一夜的浸泡，种子的外壳竟然变软了。但是其他都没变化。我想：植物的生长一定是有过程的，不能太心急，说不定明天又有新的变化。
10月3日星期六晴
今天，我一从外面回来，就跑去阳台上观察碗莲了。经过两天的浸泡，碗莲似乎在疯狂地吸收着营养，它胖得把衣服都给撑破了，一根嫩绿的小芽从裂缝中探出了脑袋。我仿佛听见碗莲对我说：“我长大了！”我想：虽然碗莲没有种在泥土里，但是它依然在努力生长。
10月4日星期日晴
早上，我又去观察碗莲，发现绝大部分的碗莲已经发芽了，绿油油的，可爱极了。但有一颗种子始终没有发芽，还浮了起来，而且它的头上还有白白的液体。我觉得它可能营养不良，不能发芽，就把它扔掉了。然后，我给他们换了水，希望它们能够快一点儿长大。我目测了一下，最长的芽已经有五六厘米了，而且有两根茎。我希望明天再来看的时候，它们能长得很长很长了。
10月5日星期一阴
今天，我又去观察碗莲，它们果然没让我失望，芽疯了似的狂长，现在已经长得很长了，大概有十五六厘米了，芽的头上，叶子长出了一点。把它提起来，倒像长长的茎上长的一颗黑黑的果实。
10月6日星期二阴
我把我的碗莲移植了，在水中放了土。刚放进土时，水还是很浑浊的，可是过了一会，水就变清了。碗莲的茎越来越长了，碗莲的种子发出的茎，看起来几乎都要打结了，很像妈妈织毛衣的毛线。绿色的一团，快要覆盖整片土了。碗莲长得真“疯”啊！
10月7日星期三多云
回到家，我看到水盆里浮在水面上的小荷叶，它们圆圆的，正中心有个小白点。白色的周围，有数不清的绿色的线，它们像一朵花。叶子有草黄的，有浓绿的，还有的向两边上翘，真是千姿百态。最神奇的是水面上翘起两片叶子。我觉得很奇怪，为什么叶子是立起来的？我和妈妈查了资料，知道了这立起来的叶子叫立叶，像河中的荷叶一样，高高托起，真漂亮啊！
10月8日星期四晴
一星期过去了，碗莲长势喜人，一片片圆圆的叶子在水盆里有层次地舒展着身子，真有种“出淤泥而不染”的感觉。
通过这次观察碗莲，让我体会到了种植的乐趣和神奇，真希望碗莲早点开花！
植物观察日记
周末的时候，我想观察一下植物，我就拿了一次性杯，先放一点土，再种上下了黄瓜和青瓜的种子。星期一的时候，我来看它们怎么样了，我惊喜地发现黄瓜苗发芽了，我就小心翼翼地给它浇了点水。下午我再来看的时候，黄瓜苗长了一些，那两片叶子是嫩绿的，像一个灯，而青瓜种子像沉睡一样，根本没动静。
10月19日星期二天气晴
上学的时候，我去看我种的青瓜和黄瓜，发现黄瓜苗昨天是弯的，今天变直了，好像他在用力地伸着懒腰。青瓜还是没有发芽。我多么期待青瓜也能快点发芽呀！
10月20日星期三天气晴
10月21日星期四天气多云
今天一早我来到学校的时候，发现黄瓜苗枯萎了，真奇怪，明明昨天还好好的，今天怎么就枯萎了呢？老师说，是我浇太多水了，淹死它了。正当我难过的时候，我突然想起来，我还有青瓜苗呢。
10月22日星期五天气晴
我看了一下青瓜苗，发现青瓜苗长了一点，他的身体是跟一粒豆一样大，只有叶子长了不少。可我还是很高兴，真希望青瓜可以一直长下去。
观察植物日记
暑假的一天，我和妈妈、哥哥、王子月姐姐等共8人，一起去北海的银滩玩。
我们去的很早，一到那儿，我们就开始在银滩上拾贝壳、堆沙子……不过，最让我难忘的是抓沙蟹。
我们到了银滩，看到很多的沙蟹爬来爬去。姐姐和哥哥在聚精会神的抓沙蟹。突然，我的脚痒痒的。我一看，咦！原来有一只小沙蟹爬到了我的脚上。然后我抖了抖脚，小沙蟹就从我的脚上掉了下来，小沙蟹害怕极了，它还以为我要踩死它，就连忙钻进了沙子里。我这才知道沙蟹住在沙滩里面。我想起了我小时候也和妈妈来过北海，当时，我害怕极了，一直在妈妈的背上不敢下来玩。
现在，我敢下来玩了，但还是不敢像哥哥、姐姐一样去抓。妈妈俯下身来，抓了一只沙蟹，说：“文文，我把沙蟹先放在你的手上试试看怕不怕，好么？”“不好”。我果断的说，还立马哭起来了。不管咋的，沙蟹还是放在了我手上，它在我手心里爬来爬去痒痒的，这时，我好像突然就不怕了，妈妈又乘机放了几只在我手上，突然，一只小沙蟹想从我的手心逃走，我连忙把它抓起来，哈哈哈，我也敢抓沙蟹了。
有一只还在我的`手里装“死”，我一放下它，它飞也似地钻到沙里去了。然后，我和妈妈就开始挖沙坑，想把沙蟹捉住。我们挖着挖着，挖到5厘米深的时候就发现了沙蟹。我们一会就和哥哥、姐姐抓了不少的沙蟹。天气开始热起来了。我们准备回宾馆。“妈妈，那我可以带这些小沙蟹回宾馆吗？”我说。妈妈说：“不行，小沙蟹离开了沙滩，它们就活不成了。”我听了妈妈的话，就马上把小沙蟹放走了。
最后，我们依依不舍的离开了。
观察植物日记
“丁零零，丁零零”下课的铃声在我们耳边响起。“下课啦！下课啦！”同学们喊着，一蜂窝地跑出教室，卢老师赶忙叫到：“去细心观察植物，好写日记！”
于是，我和沈珂黎来到小花园，我是走小路，沈珂黎走大路。我们走进小花园，就看见树的叶子都长到小路上，盖住了鹅卵石铺成了的一条绿色小路。我只好从下面钻了进去。以前，大树的叶子都长在路旁边，我可以轻松地走过去。没想到，就短短几个月，树叶就长得那么的茂盛，真是“树别几月，另眼相看”啊！
“王聪颖，你来看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花，朝我喊到。“我知道了！”应着，我走了进去，仔细一看，上次我走进小花园的时候还是个花骨朵，而且难看死了，而今天开的花是特别美丽，真是“丑小鸭变白天鹅”呀！
过了一会儿，我们继续向前走。忽然发现了两朵好大好大的花，估计有一个巴掌那么大，颜色是粉红的，好像在说；“欢迎光临，欢迎光临！”还要提醒你们一件事，如果想碰一碰这个“俏姑娘”的话，必须要穿上“盔甲”才行。要不然，“俏姑娘”不把你的手指戳出血来才怪呢！其实这个花是带刺的。大家要小心哟！
这就是小公园里的“三大植物”有时间你也来看看他们。
观察植物日记
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这就是荷花！她虽然横生于水底的淤泥之中，却能开出异常美丽的花。
盛夏时节，我和妈妈去了高淳。还没到荷塘，一股清新的空气就扑面而来。路头一转，满池的荷叶绿油油的，争先恐后地向我们传递着夏日的气息。大的荷叶像一把撑开的伞，保护着伞下的花；小的荷叶像一把把扇子悠然自得的在风中摇摆；连在一起的荷叶像碧绿的圆盘，铺在水面上，托着晶莹的水珠，任其在叶片上滚来滚去，自顾自的做着不倒翁的游戏。荷叶颜色可不一样，近处的碧绿碧绿的，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋，扑面而来的微风里都夹杂着这荷叶、荷花的独特的气息。
满池的的荷叶，一层层随风一起一伏，掀起绿浪。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛放的荷花。有的洁白无暇的，有的白里透红的，还有的红中带绿的，深紫色、浅紫、粉红、白交相辉映，如水墨画般晕染开去。在荷叶的衬托下，荷花亭亭玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，若有若无的还能看见露出头的嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手柔柔地合在一起，。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，调皮的小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢！
我们兴奋的跳上一条小木船，渔民伯伯撑着桨，载着我们向湖心驶去，嘿！我身体向左一倾，就摘下了一只莲蓬，小伙伴也不甘示弱，站在船头摇摇摆摆的也摘下了几只莲蓬，荷花池里顿时响起了欢快的笑声。越到湖心，荷花就越来越密，越来越高，我们的小木船都无法驶入了。头顶上骄阳似火，我们每人摘下一片荷叶，戴在脑袋上，倍感清凉，很是惬意！每个人都像久旱逢甘露，兴奋不已！
后来，我们索性换乘了两条船，在荷叶间捉起了迷藏，我们穿梭在其中，利用硕大的荷叶，披上了一层绿色的伪装，让另一条船怎么也找不着我们，只听得一声声呼唤声：喂？你们在哪里？快出来吧！：我心想，我可不出去，你们就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷叶下，顺手摘下一只莲蓬，津津有味的吃得香甜美味的莲子，心里却偷偷地笑着。
躺在船舱里，我闭上眼睛，好想永远记住这美丽而快乐的荷塘啊！
植物观察日记
其实，这棵辣椒苗从隆老师家移植到我的窗台上已经有两个星期了。前一阵图个新鲜，看它每天都有在长，挺好玩的。这不，端午放假三天，也没人给它浇水，也没人给它开窗透气，它居然照样很茁壮地又长高了一头。很是佩服植物顽强的生命力，于是，打算为它写下观察日记。
今天一早，打开办公室的大门，看到辣椒苗长势喜人，于是一高兴，把喝剩的牛奶掺点水，给它加了把营养。
辣椒苗已有12厘米高了，叶片宽大嫩绿。底下长出的小叶片，因为还没有完全伸展开。辣椒的叶片是轮生的。据隆老师说，给我的这几棵是朝天圆头红辣椒。
以下是我查的一些关于辣椒的`知识，凑个字数先。
辣椒，茄科辣椒属。从成熟程度来分青辣椒、红辣椒，新鲜的青红辣椒可做主菜食用，红辣椒经过加工可以制成干辣椒、辣椒酱等，主要用于菜肴调料。为一年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形，未成熟时呈绿色，成熟后变成鲜红色、黄色或紫色，以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素c的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原产于中南美洲热带地区。15世纪末，哥伦布发现美洲之后把辣椒带回欧洲，并由此传播到世界其他地方。于明代传入中国。清陈b子之《花镜》有番椒的记载。今中国各地普遍栽培，尤其是湖南、四川，素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成为一种大众化蔬菜。
观察植物日记
我家的斗鱼叫“小吃货”，它通身颜色像大海一样的冰蓝色，中间还镶嵌着橙色条纹，仿佛披着秋色染成的丝带。它的尾巴又大又长，像是被蓝天映染了的云一样，是那么飘逸、梦幻。它生活在一个豪华、古风的鱼缸里，缸内配备了黑灰色的假山，绿油油的海草，还有五颜六色的花贝壳。此外，我还给它做了一个小型瀑布！
国庆放假，我要出发去北京旅游了，我可不能让“小吃货”饿肚子，所以给它喂了一堆鱼食，这不，又怕它“寂寞”，我还在鱼缸里放了几只小虾米，我想，我不在家的日子，它们可以一起玩耍了。
我出门想和“小吃货”道个别，但它却没正眼瞧我，因为它正在享用它的“饕餮大餐”，大家现在知道为什么我给它取名“小吃货”了吧。
“嘿，小家伙，你瘦了。”我有点儿心疼它，看到小主人回家了，它开始欢乐地“舞蹈”，似乎在迎接我的到来。
我再仔细一看，发小虾米们不见了，鱼缸底部只留下了小虾残渣”。我突然被逗乐了，原来小吃货把虾米当成了我给它准备的美食。不经意间，我发现鱼缸壁上还留下了一只“死里逃生”的虾米，我怕它脱水，急忙把它放入水中，虾米刚入水，小吃货就张开血盆大嘴，一口把虾米吞进肚子，它还摇着蒲扇似的尾巴给我“记功”呢！
今天晚上，我家来了几位客人，客人们和爸爸妈妈有说有笑，朋友自远方来不亦乐乎。小吃货似乎也很高兴，跳着它自创的“欢迎舞”，乘机向客人们讨点吃的，我看准了时机，往每位客人手里都放了一点鱼饲料，客人们喜上眉梢，都纷纷喂食，“小吃货”更加欢乐了！
我古灵精怪的“小吃货”呀，你真是又贪吃又可爱啊！
观察植物日记
我家露台上有几株植物，其中我最喜欢的就是那盆会开花的`植株了。
今天我站在露台上瞪大眼珠仔细观察。忽然我心里咯噔一下，赶快跑到正在做饭的妈妈旁边儿。“妈妈那盆花里有虫！”“不用大惊小怪，可能是蚯蚓吧！”“那不是更要把它捉出来呀？”妈妈哭笑不得“我的傻女儿呀！蚯蚓是有助于植物生长的东西！这正是像树要是没有土、水、阳光的滋润它能长大吗？”听完妈妈的这番话，我尴尬的笑了，同时我这颗悬在空中的心也放了下来。
20xx年9月25日星期天天气：晴天转阴。
那盆植物正茁壮成长。慢慢几个含苞待放的小花苞冒出了头，虽说不是那么引人注意，却被我发现了，几片绿叶半掩着，像一个个保护公主的士兵。轻轻拂开绿叶便看见一个小花苞立在那儿，像刚出生的婴儿一样娇嫩。翠绿色的外衣包裹着花蕊，活像一颗颗挂在藤上的葡萄。
20xx年9月26日星期一天气：阴转小雨。
过了昨晚，一个个小花苞，摇身一变成了一朵朵小花儿！不久一只小蜜蜂慢慢飞来，我猜一定是来取得花蜜的！它在周围转了转才决定进去，从小花儿的一处隐蔽的入口进去！它在里面用它那针一般的嘴贪婪地吮吸着花露。过了一会儿它出来了，全身布满黄色的花粉，可能这就是花儿与蜜蜂的约定吧！
看着眼前的这一景象我想到了：人的一生需要许多的帮助，就像光、土、水等帮助了植物们的生长；像蜜蜂帮助了花儿种子的传播；像螳螂丈夫的牺牲才有了自己的下一代……！我想做一个能帮助别人的人，帮助了他人自己也会很快乐。
植物观察日记
今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！
植物观察日记
沉睡了一冬的万物都苏醒了，充满了生机。而我家的吊兰依然死气沉沉，叶子泛黄，叶尖干枯，无精打采的向外下垂，叶片逐渐失去光泽，可怜巴巴的，好像在说：“小主人，赶快给我增加点儿营养吧!”后来，我先是给它浇了水，老妈又给她施了肥，可还是如先前一样。
3月29日星期五晴。
数日后，我有了新发现，叶茎顶端又簇生了新叶片，枝条细长，碧色如洗，泛黄的叶子也逐渐变绿。吊兰的叶子呈柳叶状，细长细长的，叶片上的纹理像是一节一节的竹子，在阳光的照射下，叶边仿佛镶上了一层金边，闪闪发亮，微风拂过，叶子左右摇摆，活跃的很。一只蜜蜂还把它误以为是花儿，飞到上面转悠了一圈，气得嗡嗡地飞走了。吊兰终于又恢复到了原来的生机。
4月9日星期二晴。
随着气温的回升，我家的这盆吊兰已经抽出了新芽，各个茎端又昂生出长长短短的新株，由盆沿向下低垂，并且每个新株上的叶片间都长有让你不易察觉的小芽芽，真是可爱极了，我知道，吊兰要开花了。叶子跟原来也完完全全不一样，好像它们约好似的，牟足了劲儿生长，由浅绿萌动到现在的绿意葱茏，不过就是个把月，你追我赶，追着绿的颜色涂抹着自己，现在却绿的那么酣畅!
4月15日星期一晴。
我家的吊兰终于开花了。大前天，枝条上还是含苞欲放的花骨朵呢，今天，上面已经开满了白色的花朵，高高地挺立在叶片之上。走近了细看，每一朵花儿都开得那么玲珑剔透。我仔细地数了数，每朵花是由六片花瓣组成的，花蕊呈黄色。晚间，在灯光的映衬下显现出梦幻般的洁白，素净，还有几分神圣，似乎还能听到花朵轻轻的呼吸声呢!
植物观察日记
今天，妈妈从集市上买了好多小金鱼，其中，最引人注目的是一条粉红色的小金鱼。
这条小金鱼全身都是粉色的，所以我给它取名叫“粉公主”。“粉公主”的眼睛大得跟珍珠差不多，嘴巴像樱桃那样小，经常吐出彩色的`泡泡，“粉公主”的身体小巧玲珑，外面像仙女披上了粉纱，在太阳光的照耀下闪闪发光，它的尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像扇子一样摇动着。
“粉公主”吃食物时十分有趣。我刚把鱼食倒下去，“粉公主”和其它小鱼就游过来抢食，这次，抢食的世界大战爆发了，大家你争我抢，最后，把“粉公主”挤了出去。这下，“粉公主”生气了，站在原地一动不动，鼓着嘴巴，瞪着眼睛，把其它小金鱼给吓跑了。“粉公主”见状，就大摇大摆地游过去，慢条斯理地吃了起来，像是在跟其它小鱼炫耀自己的“胜利”。
“粉公主”不仅给我的生活带来了许多乐趣，而且让我对小金鱼有更多的了解。
这就是我的小金鱼“粉公主”，你喜欢吗？
观察植物日记
随着种子的萌发与出苗，植物从异养生长转为自养生长，进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大，幼苗迅速地长大。与此同时，随着细胞的分化，植物各器官的分化也就越来越明显，最后长成为新的植株。
通常认为植物的生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀，体积和重量也会增加，但它干燥后仍可恢复原来状态，这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的增加。但要注意，在种子萌发时，由于种子大量吸收水分，其鲜重和体积确实也明显增加，但在绿叶形成以前，因呼吸消耗大量有机物，其干重反而减少。这时，胚内有原生质的增长和新细胞的形成，当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。
在植物生长过程中，无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢_快_慢的规律。即开始时生长缓慢，以后逐渐加快，达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期（grandperiodofgrowth）。如果以时间为横坐标，生长量为纵坐标，则植物的生长呈“s”形曲线。
器官的生长为什么能表现出生长大周期？这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时，细胞大多处于细胞分裂期，由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的，原生质合成过程较慢，所以体积加大较慢。但是，当细胞转入伸长生长时期，由于水分的进入，细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后，就又会逐渐减慢以至最后停止。
植株一生的生长表现为“s”形生长曲线，产生的原因比较复杂，它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期，幼苗光合面积小，根系不发达，生长速率慢；中期，随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立，生长速率明显加快；到了后期，植株渐趋衰老，光合速率减慢，根系生长缓慢，生长渐慢以至停止。
根据生长大周期规律，可以采取相应措施，促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长，必须在中期的开始，保证充足的水肥供应，晚了就来不及快速生长；又例如防止小麦倒伏，必须在穗分化之前，晚了就会影响小麦穗的生长。
植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量，即是植物材料在测定时的实际数量，它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢，它相当于植物的长势，有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量，例如果实每天增加的直径数；后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相对生长速率为10%；到另一生育期时每株重50g，虽然每天增重2.5g，但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响，有实践意义。