幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用

时间:2023-08-23 09:46:59 作者:WJ王杰

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么,我们该怎么写总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇一

不知不觉十一月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。

当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

1、在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

2、礼貌教育。有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。

3、卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓……让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

4、学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。

孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

十二月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇二

所有的幼儿能自己入厕大小便,大部分孩子便后能自己整理衣裤,并主动洗手,能始终保持手和脸的干净。用餐时会正确使用筷子,做到细嚼慢咽不挑食,这一方面有很大的提高。个别幼儿在保持桌面、地面整洁上还有所欠缺。孩子们已经自己会穿各种各样的衣服,如拉链式、套头式,能整理床铺、叠被子,叠衣服,但大部分幼儿不会系鞋带。在这一方面还需加强。幼儿已经具有初步的环保意识,能自觉保持周围环境的整洁,并指正他人的不良行为。

幼儿已经具有初步的安全意识,通过日常的安全教育活动,知道怎么样来躲避危险。会使用比较安全的工具来进行自我保护。在自我保健这一块会根据天气的冷暖,在老师的提醒下,增减衣服,通过主题教育活动"保护我们的牙齿",大部分幼儿养成了早晚刷牙的习惯。

幼儿能主动参加户外活动和体育游戏,积极锻炼身体。大部分大肌肉动作发展非常好,能按节拍踏步排队并且保持队形。较好地控制跑动方向,灵活闪躲跑。能单人单个跳绳,落地轻稳,会灵活地攀登,翻滚。有半数幼儿能投中能投相距四米的目标,在投掷上还需加强锻炼。能单脚站立30秒。大部分幼儿已经掌握了运球跑。幼儿的精细动作也发展得比较好,大部分运用剪刀剪出相应复杂的图形,比如窗花等。个别能力较弱的幼儿还需进一步努力加强。本学期新添加了线描画,对于孩子来说是非常好的,因为这对于幼儿的精细动作有更进一步的要求。

能很好地复述老师所说的简单的故事内容,用完整的普通话连贯表达自己的见闻,不离题。只有个别幼儿有离题现象,对于故事复述不清楚,无法用连贯语言表达。

幼儿能独立看书,知道看书的方法,能根据时间、地点、人物、事件等要素讲述图片内容,语言能力比较强的几名孩子对于图书中的内容能想象内心活动,丰富画面情节。幼儿对认字感兴趣,现已能认识五、六十个字词。幼儿已经能用铅笔正确书写部分拼音、数字,握笔姿势正确。

有较强的表现欲、成就感和好胜心。大部分幼儿能够克服困难坚持独立完成任务,有较强的规则意识。班级里部分男孩子在规则上的坚持不够,需要加强。多数幼儿情绪积极、性格开朗,遇到挫折会较快地恢复常态。爱祖国、有较强的责任感和集体荣誉感。

在社会交往方面,班级大部分幼儿能主动与客人交谈,并邀请客人参与活动,但部分幼儿会有生疏现象,只与少数几个幼儿玩耍交流。

活动中主动解决矛盾和同伴纠纷这一方面,我们班的孩子做得还不够,幼儿解决矛盾的能力比较弱,需要进一步指导。在文明行为上,我们班的孩子多数能够维护环境整洁,无乱扔垃圾现象,不损坏公物,不明知故犯。但少数幼儿环境保护意识不够,偶尔有遇见垃圾不捡的现象,有时明知这是不好的行为却控制不住故意犯错。希望在下学期能有所改进。

会主动参与探索,积极动手动脑。喜欢合作,愿意与别人协商合作完成指定的任务。在能力方面,能观察比较相似物体的细致差别,对于"找不同"的游戏多数幼儿能迅速的找到十处细微不同。能根据概念进行分类,知道同一种类的相似之处。能根据概念想象出8种以上内容。

在动手操作这一方面,幼儿能根据测量工具按正确方式进行测量。在知识经验方面,幼儿知道四季轮换的顺序以及人们生活的关系,并且了解动植物与环境人类的关系。通过我爱我的祖国主题教育活动,知道中国的特有的人文和自然环境。

在数学方面进一步细化的教育中,幼儿能正确迅速的区分左右,认识球体、正方体、长方体,大部分幼儿对球体的概念比较模糊,会产生"圆体"的概念。在数的守衡方面幼儿认识不够,所有幼儿在两根一样长的线弯曲了其中一条后,回答都是"没弯的那条比较长"。在老师的提醒和引导下幼儿才理解了"一样长"的意义。6以内数的加减大部分幼儿能够很好地掌握。

并且对于不同性质的乐曲能用多种形式表现,并能尝试自编动作来表达内心的体验,学习欣赏。在美术方面,本学期幼儿有很的突破。线描画幼儿已经有很好的基础。能积极尝试不同的作画风格,大胆运用色块,创造性地表达事物和情感。幼儿能运用多种材料及工具细致地制作物体。但在欣赏这一方面,幼儿用语言表述能力不够,需要加强。

大班上学期很快结束,孩子在各领域方面所取得的进步另老师和家长欣慰。期待孩子们在大班下学期中能够表现有更加出色的表现!

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇三

一、深化课题研究管理

1、组织召开我园独立立项的省级规划课题阶段性成果展示活动。我们将分别了解子课题组、名师立项课题组、师徒牵手帮带小组及园级课题研究组等进展情况,在此基础上,确立展示内容与形式,以推进“十二·五”课题的深化研究。

2、作为区龙头课题基地校,我们将认真整理研究资料,撰写阶段总结,以推进课题进展的扎实有效。

3、组织教师积极参加第三届教育案例、第八届教育科研札记评优活动。借助群落研究的力量,让更多老师学习案例的写作技巧,提高反思、总结、提升水平。

二、深化科研机建设

1、积极参加教科研群落阶段性经验总结交流会。本学期,幼儿园群落研究将活动四次:第一次:十月中旬,交流各园即将开展的活动,商讨、共识本学期研究的内容。第二次:十一月上旬,开展教师教研交流,让彼此的学习拓宽教师专业化发展的思路。第三次:十二月上旬,开展优秀案例评析活动,提高反思、写作能力。第四次:一月上旬,群落研究小结。

2、认真做好“三个一”工作:读一本书、总结一条经验、写一篇文章。

三、深化“三名”特色创新

1、继续做好对第二批首席教师的课题研究管理与指导。

2、加大日常听课、研讨、反思的力度,提升优秀教师的个性化教学水平,增强课堂有效性。

3、持续做好幼儿园“师徒牵手帮带”活动,让名师发挥骨干、辐射作用,让更多年轻教师更快地成长。

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇四

为深刻汲取甘肃省庆阳市正宁县特大校车交通事故教训,进一步做好中小学、幼儿园交通安全隐患排查整治工作,坚决杜绝各类伤亡事故的发生,县教育局、公安局组成校车安全检查组,对全县校车开展了安全大检查、大整治行动。

对民办幼儿园车辆接送学生过程中存在的安全隐患现象,采取了一系列措施强化治理。

检查组先后到童心幼儿园、舂蕾幼儿园等校园,实地查看校车车况,查阅校车管理制度等资料,核实校车、驾驶员相关证件及实载人数。

幼儿园、舂蕾幼儿园要加强对驾驶员、校车管理,严格遵守交通规章,严禁疲劳驾驶、酒后驾驶,做到文明、安全行车,时刻绷紧安全这根弦;希望家长充分理解、积极配合幼儿园,自觉不坐超载超员车辆、不坐无牌无照车辆、不坐报废、带病车辆,同时切实负起校车监管责任,发现违章立即举报,确保幼儿乘车安全、家庭幸福、社会和谐。

三、是加强幼儿乘车安全教育。各校(幼儿园)在加强对学生进行交通安全教育的基础上,结合近期甘肃省正宁县校车事故案例对学生进行交通安全知识专题讲座,教育学生不乘坐超载超员车辆、不坐无牌无照车辆、不坐报废、带病车辆,提高家长的安全监护和教育责任。

是协调相关部门进行了综合整治。教育局先后3次到童心幼儿园、舂蕾幼儿园,整治学生乘车中出现的安全隐患。协助公安部门现场处罚停运不合格校车3辆。

、是畅通信息渠道。公开举报电话,做到有报必查,对于教育部门难以治理到位的提交到公安、交通等相关职能部门协助整治。

是疏导组合。在严厉整治非法接送学生车辆的同时,提倡民办幼儿园购置合格校车,申请合法营运手续,加强安全管理,全力提高安全系数。

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇五

幼儿园的安全工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定,我园教职工对安全工作群策群力,始终贯彻"安全第一,预防为主"的方针,未出现任何安全事故,成绩显著,现作如下总结。

本园始终把安全工作作为幼儿管理,教育教学的重要工作来抓,充分认识到安全责任重于泰山,防范重于救灾。为了加强领导,首先成立了以吴群英园长为组长,其他幼儿教师为组员的安全工作领导小组,按照安全工作计划分工,各司其责,各负其责。幼儿园安全人人有责,幼儿园与全体教职工签定了安全责任书,同时与家长也签定了安全责任书。

幼儿园是传播精神文明的摇蓝。讲安全、讲文明,又是幼儿园工作的一项基本要求。我们在进行这项工作时首先加大了宣传力度,利用教师会、周例会、家长会,宣传教育和学习有关安全知识和有关安全精神,了解各类媒体披露的卫生安全工作警示案例,结合工作实际展开讨论,防微杜渐,以杜绝责任事故,减少意外事故发生。如幼儿出现意外事故事件,不欺瞒、不包庇,及时让幼儿得到最佳处理,不让意外事故变为责任事故。并通报全园,分析原因,做到警钟长鸣,人人树立安全源自警惕,事故出于麻痹意识。学习《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。幼儿园反复给学生讲解《交通安全》、《校内活动安全》、《卫生防病饮食安全》知识。为了加强安全工作,严格执行幼儿园的《晨检制度》、《重大事故报告制度》、《安全工作定期检查整改制度》、《安全工作考核奖惩和责任追究制度》、《安全常规教育制度》、《幼儿园集体活动安全制度》、《幼儿园班级安全制度》、《校内活动安全制度》、《教职工岗位安全责任制度》等。使大家平时安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼儿园安全工作领导小组每月按制度对幼儿园校舍、教学体育设施、门卫、电器设备设施等进行定期安全检查,发现问题及时整改。 总之,幼儿园安全工作做到了有计划、有组织机构,平时有检查、有记载,期末有考核、有总结。

首先,每学期开园前幼儿园都要组织人员对园内所有设施、设备仔细检查,如电灯、电线、玩具、栏杆、床架等,并对电路设施、设备进行了全部维护,该更换的进行了更换。 其次,加固安装了体育活动设施。 第三、对幼儿园门窗进行了维修,园舍的房子偏小的桷子、檩子进行了更换。 第四、对幼儿园的安全,实行门卫制度,做到情况登记,做到进出锁门。四、定期检查,认真记载,考核奖惩。 第一、幼儿园安全领导小组采取定期和不定期对各位教职工的工作责任区域进行检查,并作好详尽记载。 第二、各自负责的工作和工作责任区域,凡是出了不安全事故,实行一票否决制,期末考核不得享受幼儿园自有经费的所有补贴,工作失误造成损失者,一切经济责任自负;构成刑事犯罪的由司法机关处理。 第三、安全工作做得好的教职工,期末适当经济奖励,评优晋级优先。下期工作续聘优先。

幼儿园与改建办联防队、池店镇派出所开展了治安联动活动,共同加强对幼儿园周边治安工作的维护,池店镇派出所定期派警员到园指导安全工作,联防队加强对幼儿园周围的安全巡视,保障了幼儿园的安全。安全假期,尽心尽责。认真做好假期幼儿安全工作。各班于假期开始的前一天加强对幼儿安全知识的巩固,并召开幼儿假期安全家长会和外来工家长会,要求家长假期应认真照顾幼儿的安全,同时与每位家长签定幼儿假期安全责任书。

一学年来,幼儿园未出现任何安全事故。安全工作重如泰山,我们将以一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐成长. 今后,我们将继续努力,要以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。我们坚信,在全园教职工的精心呵护和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天将是一棵棵参天大树。

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇六

本学期是我园开办的第一学期。尽管开学前我们做了好多准备工作,教师也是经过严格的考试招聘过程来的专业教师,但是开学初还是存在一些问题。我园刚开办,所有幼儿所面对的都是陌生的老师、陌生的环境,这个对于各班级的管理影响非常大。特别是小班的小朋友,年龄最小。我园各个方面的工作衔接刚开始还不是很顺畅。但是令我们觉得欣慰的是我园家长都表示理解并尽全力帮助幼儿尽快适应新的学习环境。

开学前半个月,我们全园教职工在负责人的带领下去老城幼儿园参观学习,对幼儿园的各项工作进行了认真改进,幼儿园的教育环境、资料整理和保存等都得到更好的落实。在每教职工会议上我们认真听取了每一位老师的意见和建议,总结了成绩,寻找了问题,并一步步去解决问题激发了大家的灵感,锻炼了大家的思考能力,让全体教职工都置身我园,做我园的主人翁。

围绕着我们的办园宗旨以及我园的培养目标,我们开展以下主要工作:

都画上幼儿喜欢的图案,所有地板都清理干净,把幼儿随手放嘴巴的危险的小物品全部拿走。并邀请老城幼儿园的20名教师参与帮助我们布置教室、楼道,让我们的校园美丽多彩。

大型玩具因为地面问题开学半个月才装好的,(蹦蹦床、滑滑梯)以及小木马、跷跷板等幼儿玩具每周消毒两次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床铺、学校周边排水沟每周消毒两次。幼儿起床后保育员帮忙整理床铺。我们努力给幼儿一个最舒适最卫生的环境。

本学期是我园办园的第一个学期,可是在我国其他地方相继发生多起社会人员闯入小学、幼儿园伤害小朋友的事件,我们很难过有这样的事情发生,同时我们很重视校园的安全问题,安全问题成了我们工作的重中之重。每天坚持门卫上班,并且有严格的上班制度,坚持来访登记制度,陌生人员来园要经过盘查,身份或者动机可疑的拒绝以任何借口入园,并不定时对我园周边环境进行巡查,一有情况马上向上一级领导汇报。为了更能保证我园幼儿的安全,我们实施了接送卡以及接送登记制度。我们要求各班每周一在安全教育课上,穿插讲解一些安全问题,特别强调不与陌生人接触,外出要有父母陪伴,早上来校及下午家长接送特别注意的问题。我们还教育他们遇到坏人后的逃生方法。与此同时,我们还教导幼儿家长要重视幼儿的安全问题,积极配合我们日常的安全工作。经过一学期的努力,我们完成了安全办园的重大任务。

为了让幼儿营养均衡且饮食卫生,我们也下了不少功夫。我园对于厨房工作人员要求较高。厨房工作人员要有健康证,且开学第一个月,每个周末去别的幼儿园参观学习。厨房卫生要搞好,早上来园时清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。厨房卫生包括墙壁卫生、地板卫生、橱柜卫生、厨具卫生、幼儿餐具卫生等。幼儿餐具坚持每餐消毒制度。幼儿所食用的食品都要与有工商营业执照的摊点定点采购,采购人员要根据营养搭配问题进行采购,并做好采购记录。对于青菜瓜果类,在煮前坚持至少泡水十五分钟,防止药物中毒。每餐工作人员都做好留样工作,并做好相关的工作记录。以上工作由我园主管进行检查,由负责人进行总监督。

1、积极推进保教结合工作

“培养教育型保育教师,强化教师的保育意识”,是我们学期计划中的一项重要内容,为此,我们从强化教师意识、对教师进行在职培训、保育教师参与教学等方面着手推进,取得了比较明显的实际效果。

(1)、多方面强调保育教师向教育型转变的重要性

(2)、在职教师进行穿插听课的学习制度,让各位老师相互学习,自我改进。

(3)、认真落实检查各项教学制度。

(4)、邀请老城幼儿园的老师参加教研活动,开展教学能手评选。

2、认真落实保育、保健工作

(1)、保证幼儿户外活动时间

(2)、认真落实发病率制度:

发病率是我园是否能生存的关键因素之一,为了能使我园的发病率制度得到更好的落实,真正反映出班级幼儿的基本体质情况,各班坚持每天、每月核对发病率,并公布。

(3)、提高幼儿和教师的安全意识

为了提高我园幼儿和教师的安全意识,本学期我们坚持每周一次全园安全教育课。本学期,我园结合社会中的一些安全事故,反复强调了幼儿在园的人身安全,增强全体教职员工的安全意识。如何提高幼儿的自我保护能力?如何增强我园教职员工的安全意识?如何有效杜绝安全事故发生?这些问题都是我园全体教职员工必须积极思考的!

(4)、每天做好晨间检查工作并做好记录

3、开展丰富多彩的游戏活动

(1)、开展迎国庆诗歌朗诵活动,教幼儿从小热爱祖国,让幼儿在祖国母亲过生日的时候为她带去深深的祝福。

(2)、开展广播操比赛,加强身体锻炼。

(3)、“迎新年、庆元旦”开放家长活动日,让孩子们的父母来我园观看孩子们的表演,组织有意义的亲子活动,加强家园互动。

1、各类值班。本学期,幼儿园各类值班没有出现过一次迟到、缺勤的现象。

2、接送工作。本学期,我园顺利完成了接送工作,从未出现过失误现象。

3、保育常规工作检查。在各位层级干部的共同努力下,我园的保育常规工作检查力度大、质量高,能真正有效地监督、提高我园的保育工作。

本学期是我园办园的第一个学期,我们全园教职工都很努力工作,各项工作都能够顺利开展。家长对我们的工作都比较满意,幼儿对我园的教职工也比较喜欢。但是,还是有问题存在的,比如一些制度还不够完善,还有一些待发现的问题。我们始终围绕我们的办园宗旨而开展各项工作。我们有足够的信心:彭原幼儿园会越办越好!

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇七

1.安全教育活动持续到位

对教师进行持续有效的安全教育培训,每周一、周五各班有计划开展集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全,开展消防演练活动一次。

2.卫生保健工作日渐规范

设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到市卫生保健儿保科科长的好评。

3.一日活动细则有效落实

严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

1.在各种培训活动中增长见识

全园积极参加市、县教育局举办的对园长、教师的全方位培训,更新教育理念,为教师们提供学习和交流的机会。为贯彻落实预防传染病的有效措施,为保育员老师购置了《保育员工作指南》,带领全体保育员教师每两周集体学习一次,共同交流工作经验。

2.在交流学习活动中提高认识

鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。人均听课36节,能认真填写课后评价和整改建议;业务学习和教研活动采取自学和集中学习相结合的方式,集中学习内容有《3-6岁儿童学习与发展指南》,自学笔记人均完成8篇,内容涉及“幼小衔接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面,学习内容与教师工作密切相关,实用性强。完成优秀案例设计144篇。

上学期开展公开课评比活动1次,选出优秀课3节。下学期开展公开课评比活动1次选出优秀课3节。

1.春季亲子运动会

大班表演的《加油操》,动作整齐、规范,服装整齐。中班创编的器械操,音乐节奏明显,编排动作优美、韵律性强。小班模仿操,基本上能按教师要求,听口令做动作。游戏活动以历年筛选出的精品游戏组成,集趣味性、竞争性于一身,在强身健体的同时培养幼儿不怕困难、勇往直前、敢于拼搏的竞争意识和团结协作努力为集体争光的优良品质,同时,家长孩子共同参与游戏,不仅锻炼了身体,而且增进了家庭成员之间的感情。存在问题:功不在平时,竞技项目搞突击训练,训练强度大,表现为一个字“累”,教师累、幼儿累。

2.童话剧比赛

3.庆六一联欢会

每班完成1个舞蹈排练任务,完成最早的是小二班、大一班。六一联欢会共演出节目11个。在持续近两个小时的演出中,一个个精彩的节目应接不暇,大班幼儿表演的《花木兰》展示了女子不输于男儿的气势;独具特色的改编版《拉花》在悠扬的乐曲声中,体现了民俗风情;《环保服装秀》伴随着明快的节奏,孩子们身着由可利用的材料制作成的小衣服和小裙子,以自己稚嫩的步伐迈出了时尚与性感,展现了童年的别样魅力。最后老师表演的蒙族舞蹈《鸿雁》,把庆祝活动推向高潮,也给这次演出画上了一个圆满的句号。

充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过幼儿园教师介绍幼小衔接工作的经验和小学老师进行入学后家长如何配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

1.在家长协助中完成工作任务

成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼儿园发展的方向,积极探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、大班幼儿毕业典礼活动方案均经过家长委员会成员讨论通过,并达成一致意见。

2.在家长监督中提升保教质量

继续发挥家长的监督作用,为减少顾虑,利用“意见建议箱”“公共邮箱”让家长全面客观评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。

3.在家长合作中形成教育合力

根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中大班邀请幼儿家长来园与幼儿共同活动,深受孩子们的喜爱;小班邀请家长观摩幼儿在园活动,让家长了解孩子在园的生活,是家长能够放心地把孩子交给老师,同时也亲身体会了教师的工作辛苦。

4.在沟通交流中达成教育共识

利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成功的喜悦。运用校讯通及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。通过家长会和专题将做对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。

回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇八

一、以《需要为导向的幼儿艺术教育活动的实践研究》科研引领,力求在艺术活动中创设多元的艺术环境,满足小班幼儿多样需求,促进小班幼儿个体化发展。

二、继续以高级教师研修班为引领,继续推进小班本体游戏与个别化学习相互融合的游戏,重点关注教师在游戏中的观察与指导。

现在我就本学期的研究做一个简单的总结:

一、艺术活动中多元艺术环境创设,满足小班幼儿的需求:

通过总结和梳理,我们结合组内教师的实践研究活动等,对美术、音乐、语言等等的艺术活动中材料的提供、环境的创设进行了总结提炼对活动素材中的教育价值点进行挖掘,把材料进行细化,解决教师在执教过程中实际存在的问题,给教师提供了帮助。

比如在美术教学中大家从理论进行研讨,初步了解美术活动是促进幼儿创造力发展的有效途径,幼儿十分喜爱,他们能从这种操作游戏中发现无穷无尽的乐趣,满足好奇心和求知欲,同时,便于教师了解幼儿奇特的思维特点与个性的萌芽。幼儿生来就有探究的本能,教师在美术活动中应选择和提供适合幼儿年龄特征的材料,激发幼儿的探究兴趣,并引导幼儿自由探索、交流试验,从而培养幼儿的创造力。

从幼儿美术活动的发生来看,幼儿美术活动特别是幼儿早期的美术活动,是一种自发的涂鸦行为。幼儿最初不会为了表现绘画内容来使用工具,更不懂得利用材料的特性来表达自己的内心世界,而是将工具材料视为一种有意思的玩具来使用,在对材料和工具的探究中,逐步形成具有某种自我意象的涂鸦和建构,并发挥自己的想象力和创造力。从而创设丰富有趣的材料,提供符合幼儿年龄特征的材料,激发幼儿的创作能力。

上述都是教师在实践中慢慢摸索到了,由此在专题撰写中教研组成员结合日常的工作,从自身的经验、困惑等方面进行了总结提升,并及时把自己的经验进行了分享,把自己的实践提升为理论,更加理性的思考了本次的专题,并且最终的专题也在松江区教育杂志上进行了发表。

二、区角游戏与角色游戏的融合:

结合本学期的课题研究,我们继续对区角活动中材料的提供,教师的指导进行了研讨。在活动中大家结合自身的经验,以案例的形式展开研讨。

比如在区角讲评中,小班孩子由于年龄小,普遍存在“坐不定”的现象。一段时间来,可以利用数码相机及时拍摄、引导幼儿在观看中讲评的方法取得了一些成效。

分析下来,幼儿之所以喜欢这样的讲评方式,原因有以下两点:1、及时的回忆重现小班的孩子,受其心理年龄的影响,思维以直觉行动为主。当看到电脑中出现自己熟悉的人和事物时,会使他有一种亲切感,也便于他主动地回忆与重现自己玩过的游戏,把好的经验提供大家分享,有不足的地方共同帮助指出,充分地激发起幼儿想说、敢说的愿望。2、满足幼儿的情感需要:孩子的年龄越小,就越需要给他展示的机会,从而让孩子觉得自己很行,老师和朋友都很注意他,从情感上得到一种满足。在观看电脑上照片或录象的过程中,也是给孩子的一种自我的展示,一旦成为了大家关注的主角,必定会增强他的自信心,给孩子以成功的体验。

因此,我认为,利用拍摄的方法不失为区角讲评的新妙招,有利于我们小班孩子更好地参与到集体的讲评中,在交流与分享中有所收获。这些都是通过组内教师共同的研讨得到的一些体会,感悟。由此在开展区角讲评中孩子的注意力更加集中了,幼儿的个性了更加凸显了,孩子的能力也进一步得到了提高,更加适合孩子的发展。

三、新教参的有效使用:

在本学期中教研组验收中,周老师设计的《春姑娘》、陆老师设计的《种花》等等都选自新教材中的活动,结合本班孩子的兴趣、热点,教研组群策群力一起完善活动的内容,最终也取得了专家的肯定。同时在教研组推优评比活动中,从新教师的活动到青年教师的活动都源于新教参,整个小班组也得到了院内领导的认可,得到一个二等奖、一个三等奖和一个鼓励奖的好成绩。

四、问题反思:

1、 教师能够结合经验,以案例的形式开展讨论,但是总结提升、理论梳理还是有所欠缺的。

2、在材料的投放中,教师能够考虑到趣味性、新颖性、挑战性等等,但是在教师的观察指导、分享交流中,教师还是存在提升不到位,总结不精练等等的问题,尤其是青年教师。

3、 在本学期中大家对新教参中的活动进行了研讨分析,能够初步的使用新教参,但是在经验点的挑选、活动价值点的取向等以及对新教参活动创造性的使用等等,教师还有待进一步推敲。

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇九

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高:幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。

这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。

这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。

本月幼儿的出勤率总的来说还可以。但本月的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

幼儿园教研工作总结秋季 幼儿园工作总结实用篇十

1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到了为幼儿服务。

2、各班丰富游戏材料:在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各教师在工作期间,积极参加了中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。

1、优化幼儿一日活动

作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律。

2、在10月份里,老师们都都认真备好了课,上课前准备好上课用的教材教具,新教师公开课教案的上交,园长一一仔细看过,把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高了各教师写教案及创编的能力。

组织了保育教师学习有关幼儿园的法律法规,及时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查,发现问题及时登记汇报,保障了幼儿活动环境的安全。

2、严格执行了晨检制度,晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”,发现问题,及时处理,并做好了记录,确保了每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握了生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行了特殊护理,并做好了全日观察。

3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。

4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位老师严格按照卫生保健制度,搞好了各自分担区卫生,保持了园内外经常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到了无尿垢、无臭味。

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