优秀作文是作者对生活、人物、事件等的深入观察和思考，并通过精确的表达方式展现出来。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文，它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。
初二作文：法律就在身边
法律无处不在，当人们出现事故时，法律可以制止一切，法律是合理的，无论是在公共交往、婚姻家庭、经济交往、劳动与社会保障还是诉讼行为问题，法律都可以依法，公正的解决。
前不久，老家的堵路事件，动静不小。我一打听才知道：修路的渣土车来来往往，每天都有好多辆车子从这儿经过，弄的满天都是灰尘，也不洒水，路面坑坑洼洼的。这些渣土车对居民的影响很大，每天还撒出一些土来，环境卫生很不好。居民用一把长长的椅子横在路中间，只留一点空隙让行人和小形车辆通过。经过和沙厂负责人再三协商，居民暂时让沙厂车辆通过。
安静了一阵子，又有一辆满载着一车渣土的'从这里经过，这次居民们不放过它了。用一辆电动车拦在路中间，并且报了警。再三调解下，沙厂做出让步，每天定时洒水，车辆不超载，让环卫工人来清扫路面。
看来，我们要多多认识一些法律，保护我们的合法权利。其实，法律就在我们身边。
法律在身边初二年级
法是什么呢?“体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行行规则的总称，包括法律、法令、条例、命令、决定等”这是我在字典上翻出来的。
这就叫法，但法又在哪里呢?
就在我们每个人身边，在校园，社会，家庭。
就是父母不能看孩子的日记，尊重孩子的私权。遭小偷偷了自己珍贵的财物，就可以用法来捉小偷，挽回自己的损失……可以说哪都有法，是无处不在。
一个高中同学在学校成绩也是很好的，但家境不好，被人收保护费，他实在没钱，又不感向家里要。一直没有给，被打了很多次。快考试了，又有人收保护费，他实在是忍不住了，拿刀砍人。最终还是要等到制裁。
这一个个故事，都是发生在我门身边的，都是由于不懂法，走上了不归的路……。
“法制教育要从娃娃抓起"这是邓小平爷爷说的。我们要学好法，只有法才能给予我们更好的生活环境，学习环境。他能使我们不会走向黑暗，而是走向光明。
法是无边无际的，你要是犯了罪，永远逃不出法网。天无绝人之路。改正以前的过错，创造更美好的未来。
渐渐的，我长大了，明白了一些道理，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话12315;工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法……法真是无处不在，无时不有啊。
在我们生活中，许多青少年因为不知法，不守法以至于把自己的美好前途给毁了。据有关部门统计，去年我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，这是一串多么令人痛心的数字!
湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。
初二作文：法律就在身边
幸福是不离不弃的永恒陪伴，幸福是寒冷冬夜中的雪中送炭，幸福是同学间无拘无束的欢声笑语，幸福是考试失利时老师的谆谆教导，幸福是遇到困难时父母的无私奉献。
记得那是个大雪纷飞的夜晚，静静的房间里只剩下秒针转动的滴答声，我坐在书桌前奋笔疾书。累了，就放下手中的笔歇歇，望望窗外的大雪纷飞，望望那已经变得白皑皑的世界，脑海中却突然闪过老师上课时的叮嘱，要买一本辅导资料，还在上面布置了有关的习题作业。我迅速望向房间墙上的钟表：九点半了，书店应该已经关门了，怎样办?我一下子慌了，六神无主，便推开了椅子，伫立在窗前。雪，还是那样，安静的却又那么汹涌的下着。
思索片刻，我小心地推开了爸爸的房门，爸爸正在认真修改着明天开会用的报告，我当时满脸羞红而又极其迫窘的对爸爸说：“爸，我辅导资料还没买呢，那上面还有今晚要做的作业……”我说的语无伦次。但爸爸一下子就明白了我的意思，急忙询问了我书名、以及大致的封面，看了看表，便抓起椅子上的大衣，冲了出去。
透过窗户，我好像看见父亲紧裹着单薄的大衣在鹅毛大雪中疾走，却无暇顾及纷纷向他脸上砸去的冰冷的雪花。我真的无法想象，我的父亲，在那样一个飘雪的冬夜，为了买到我要的书，一家一家的寻找着，失望，继续，再失望，再继续。这一切的一切，都令我坐立不安，再也无法安心作业。
大概过了一个小时，父亲带着一身的雪花进了家门，脸冻的冰紫，鬓发凌乱，从怀里掏出一本书，用颤抖的声音问我：“是这本吗?”我接过还带着爸爸体温的书，低着头，“嗯。”迎面扑来的是一阵刺骨的寒冷，我却感到一股暖流从心房穿过，热泪盈眶。那一刻，我蓦然发觉，原来幸福就在我的身边，那一刻，我也终于懂得了，什么是父爱如山。
或是因为生活的忙碌，或是因为学业的匆忙，或是因为日复一日的习惯，让我们往往忽略了身边的点滴幸福，但一场大雪让父爱无懈可击，原来，幸福就在我心间。
初二作文：法律就在身边
经历了十几载春秋，我跨入了高三毕业之季。
没有了童年的欢笑嬉戏，幼时的追逐打闹，整日埋头于书海，进行着一轮又一轮的复习。高三，是人生的一个转折点，是即将走向社会的终点站，在这里，我们不仅要学业有成，还要兼备能适应社会的能力。
看着墙上的高考倒计时，不禁又想起上个星期家里的事。那天学校放假，我得以回家放松放松，回到家里，想念依旧的母亲正坐在椅子上，手里拿着一张我小时候的照片，正目不转睛的看着，丝毫没有察觉到我已经回来了，我呆呆的站在她的身后，看见她渐渐白了的头发，眼泪不禁脱眶而出。母亲日夜为我操劳，就盼望我有出息的那一天，吃尽了无数的苦，忍下了多少的累，可我却因为功课的难学放弃了好多次，我也很羡慕其他的同学，家里有钱有势，并不用怎么努力就可以找到好工作，也曾在多个寂静的夜晚抱怨老天的不公，让我生活在贫困的家庭。但是我没有资格埋怨，没有理由拒绝。有的就是奋斗。
幸福是什么，不是有了钱就能得到幸福。再多的钱也抵不过母亲的关怀。幸福就是有家人的陪伴，有亲人的眷顾，而不是一无所事的玩笑态度。
我跪在母亲的面前，在她的怀抱里，我是多么的温暖，多么的安全。这一刻，我明白了幸福的意义。
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初二作文：法律就在身边
普法教育对我们小学生来说是非常重要的，我们从小就要养成知法守法的好习惯。大千世界无奇不有，我们是祖国的花朵，是社会主义的未来，作为一名小学生，我们应该从小就学习法律知识，认清犯罪危害，防患于未然。
父母把我们养大，让我们学文化知识，将有限的生命转换成无限的价值。我们要珍惜生命，做好自我防护。家，是小学生影响很深的地方，有些事情直接影响青少年的成长。
有一次，我在报纸上看到一则消息：是一个小学生因为给奶奶要钱，奶奶当时没有给他，他竟然找了几个同学把奶奶杀害了。他这是不懂法，犯了罪，最终走上了一条不归路，白白断送了自己的前途。
同学们，我们虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。我们要学习法律，有了法律，爸爸妈妈就不再担心我们放学路上遇到坏人了，不再害怕上当受骗了。为了我们的家庭幸福和生命安全，我们要事事小心，处处留意，保持高度警惕，遵纪守法。从今天起，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
初二作文：法律就在身边
谈到法律二字，总会给人神秘、威严、崇高的感觉。
今天，我们学校对学生们展开了普法教育。我觉得很好，对大家的生活有很大的好处。但有一些人却不把法律放在眼里，明知犯法还故犯，比如：醉洒驾车、抢劫、疲劳驾驶……一天晚上，爸爸开车带我们去玩耍。要等红灯，全家人就看见几辆警车停在了一辆黑车旁，前面还停了一辆红车。黑车子的右上角干脆全都凹了进去，轮胎也扁了，好像刚被一位巨人的脚踩了一样，露出一副好笑的'样子。
我赶快问妈妈：“您知道这里是怎么回事吗？”妈妈说：“听说就是这黑车上的司机，开车开了三天三夜！因为太疲劳了，眼睛就眯了两秒钟，结果就撞车了！”
爸爸转头过来严肃庄重地对我们三秭妹说：“你们三个孩子，长大后，一定要认真开车，决不可以像这位司机一样，疲劳驾驶。听见没有！”我们三姊妹同时点了点头。
没有规律不成方圆，让我们尊守法律，做一个懂法守法的好公民。
初二作文：法律就在身边
法律在我们美好生活中无处不在。在我们身边最常见的是《交通法》。我很多人就因不遵守交通法规。就在那一刹那，或许就缺了胳膊，少了腿。更有可能失去了宝贵的生命。还记得上三年级的时候。我和爸爸妈妈带着我去大丰麋鹿园游玩。一路上我们都兴致勃勃，突然我们被身旁呼啸声吸引了。原来是一辆红色的法拉利跑车从我们身边飞驰而过。我欣赏这辆车的`精致和漂亮，感叹着它那飞驰而过的速度。突然一声刺耳的刹车声，紧接着一声巨响。就在那一刹那我被吓得目瞪口呆。那法拉利撞上另一辆车了。两辆车四分五裂，汽车零件散落一地。我们不忍心看那惨烈的现场，就离开了。在回程的路上，经过事发地时，还看见一片血迹。我心里又增添了几许不安。第二天，我在妈妈手机报上，看到了该起事故。因为法拉利超速。造成两死一伤。经过这件事我时刻牢记着，在日常生活中，我们一定要遵守交通法规。法律，这短短两字体现了我们社会文明，也记下了成千上万的死亡信息。所以我们一定要更加遵守法律，让我们的社会变得更加和谐美好。
法律在身边
最近，我听到了这样一个故事：三名小学生，在河边的桥上服药跳河自杀，因一位见义勇为者的相救，才救会了一名女学生。问起其原因的时候，竟是因为老师经常抓着学生的头发往墙上撞，他们是用自杀来报复老师。
这位老师犯了人身伤害罪，就因为这样，两位学生失去了花样的少年，这是一件多么可惜的事情。关于这件事情，我觉得双方都有责任。我想，这位老师肯定不是故意这么做的。哪一位老师不希望自己的学生成才，做国家的栋梁？但是这位老师不懂法，触犯了法律，伤害了学生的身心。
而这三个学生，也因为不知法，只是用结束自己生命的手法来报复老师。其实，就算他们这么做了，老师也不会受到什么伤害。虽然她会受到法律的惩罚，但是她不会受伤，不会得病。如果三个人都死了，也没有人知道为什么他们要跳河自杀。都是因为他们的愚昧无知，而使得其他的同学，他们的家长感到伤心，流下眼泪。
要是我遇到这类事，我会用法律当靠山，去咨询律师，让法律去处罚那些人，用法律去报复那些人，而不是一味地用这种极端的手段来报复人。
为此，我提出以下建议：
(一)当碰到什么太过分的事情，不要盲目报复，先去咨询法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千万不要触犯法律，要不然会有严重的后果。
法律就在我们的身边，它像一位隐身的天使，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会永远保护你；如果你去违反它，它就会惩罚你。法网恢恢，疏而不漏。不要抱有侥幸的心里，因为法就在你我身边。
法律在身边
夏日的午后，静静坐在阳台上，享受着温暖的阳光。手里捧着书，沐浴在书的海洋中。阳光洒在书上，暖暖的，散发着只属于知识的清香。
——题记。
书，对于我来说，不仅仅是几张印有字的纸张，书，是知识的来源，是属于生命的一部分。书，教会我们执着，教会我们坚强，勇敢，奋进；书，给我们力量，懂得生命的精彩；书，宛如酷热中一阵清新舒适的凉风，给我们心灵的慰藉，让我们心旷神怡；书，是人类历史上的一朵奇葩。
书，在我的生活中成了不可切割的一部分。伤心的时候，失败的时候，受伤的时候，有书这个挚友，我就不会孤单，就能尽快回复状态，重新投入到正常的生活和学习中去。
书，让读者和作者之间建起了一座心灵沟通的桥梁，让读者感受到了作者的情绪、心情和感受，是自己的心情得到了释然，压力得到了缓解，重新看到了希望。书，也让我学到了许许多多。我一直牢记着一句出自于赵恒的《励学篇》的话，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只要你去读，去认认真真地读，不管你读的是什么书，你都会从中学到很多知识。这些知识也许你现在没有用，但是以后当你需要的时候，你会庆幸自己曾经读到过，记住过，不要“书到用时方恨少”。书一直滋润着我的人生，支持着我的精神世界，不管远方是一片黑暗还是一片光明，书将是我永远最好的朋友，让书一直伴随着我的成长，我的成熟。
法律在身边
法律就在我们身边，假如你去遵守它，并且学会使用它，它就会保护你；假如你去违反它，它就会惩罚你。
通过在安全教育平台上的学习，我了解了许许多多有关法律的知识，比如：我们小学生要知法、守法、遵法；以及各种法律知识的宣传贯彻教育。而且法律并不是离我们远远的，其实就在我们身边。这不，暑假里我就上演了一场与坏人斗智斗勇的故事。
那是一个阳光明媚、万象更新的日子，爸爸妈妈都不在家，家里就剩下我和表妹米多两个人。我俩一会儿看电视、一会儿吃零食、一会儿躲猫猫……玩得不亦乐乎，真是快乐似神仙啊！
就在我们玩得正开心的时候，突然有一个身穿黑衣服的男子闯入我们家，我和米多顿时吓得惊慌失措，呆呆的看着他，我心里害怕极了。可是我又转念一想：我是姐姐，我要保护好小米多，妈妈也说过，遇到事情一定要冷静，想出办法去解决问题。
于是我紧紧地拉着表妹的手，悄悄地对她说：“米多，不要害怕，姐姐保护你。”小米多的表情便放松了许多。这时，那名黑衣男子眼睛眯成了一条缝，笑眯眯地说：“小朋友，我是广告公司的，有些资料上的问题想问你们一下，问好了就带你们去吃好吃的”。
米多被诱惑住了，刚要答应，我察觉到这个人嘴角露出一种猎物上钩的奸笑，我使劲地捏了捏米多的手，米多立刻明白了我的用意，对坏人说：“我们不吃东西，也不会回答你的问题，你找别人去吧！”坏人看到我们没有上当，眉头不禁皱了起来，就想拉我们走。我十分紧张，一想：我们俩个人肯定斗不过他，我得想个办法才行。
突然，我灵光一闪，电视上不都说坏人怕大人吗？我就大声朝楼上喊：“爸爸妈妈，你们快下来，有个人在我们家。”那个坏人一听，吓得丢下资料赶紧跑了。
爸爸妈妈回来后，我把事情的前因后果告诉了他们。妈妈说：“孩子，你太勇敢了！都怪妈妈出去时忘记把门反锁了，幸好有你保护好妹妹！”听了妈妈的夸奖，我的心里乐开了花。法律需要我们大家共同守护，遇到危险时一定要好好利用所学的法律知识保护好自己和家人！
法律在身边
说到法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的如此安定。
除此以外，驾车、交通等都与法律有着直接的关系。
今年的3月1日，正巧也是我爸爸40岁的生日。正因为这是一个大生日，所以，妈妈、爷爷、奶奶便决定给爸爸办得隆重一点，宴请了许多的亲戚朋友以及爸爸的同事、同学们。在他们当中，有很多人是家中有车的，但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。
而开车来的有八位左右，他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料，没有一个人倒酒，因为大家都应该知道，喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定：酒后驾车最轻被处以罚款200元，重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯，知法犯法，内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样，因此，不管别人怎么劝，他们都坚决不喝，一个劲的和劝他喝酒的人打圆场，最终真的是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔们肯定是无论做啥事都会很认真很负责的！我为爸爸有这样的亲戚、朋友而感到自豪！
通过这个小故事，你们是不是也认为，一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人，更是一个高素质的人呢？答案是肯定的。
然而，同样是遵守交通规则方面，不同的人却有不同的表现。我们全家几乎每个星期都要到奥体中心打羽毛球。尽管去奥体中心的路上人、车都很少，但是红灯挺多，并且时间也挺长的。有的司机一看没人，就闯红灯、横穿马路，违反交通规则；有的行人在指示灯为红灯的时候，不顾自身的安危，旁若无人、大摇大摆地穿街而过，好像马路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金刚不坏之身，每每有这样的行人过街时，常令一些正常行驶的司机猛踩刹车，那尖锐刺耳的磨擦声听起来真的很恐怖。每到这时，爸爸就会再三地教育我：“千万不要乱闯红灯，你看，多危险啊！出了交通事故最受伤的还不是你自己！”
由于一些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，绿灯行”他都做不到，直接或者间接地造成了各种交通事故，中国每年在交通事故上死伤几十万人，这些血淋淋的数字难道不可减少甚至避免吗？我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，由被动执行转变成主动遵守，全民素质提高以后，应该是可以的吧！
在21世纪，全社会都提倡要和谐发展。我认为，和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫，还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然，要想提高人们的素质，则必须从小做起，从我做起，从身边做起，我立志做一个知法守法的小公民！
法律在身边
法是什么呢？“体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行行规则的总称，包括法律、法令、条例、命令、决定等”这是我在字典上翻出来的。
这就叫法，但法又在哪里呢？
就在我们每个人身边，在校园，社会，家庭。
就是父母不能看孩子的日记，尊重孩子的私权。遭小偷偷了自己珍贵的财物，就可以用法来捉小偷，挽回自己的损失……可以说哪都有法，是无处不在。
一个高中同学在学校成绩也是很好的，但家境不好，被人收保护费，他实在没钱，又不感向家里要。一直没有给，被打了很多次。快考试了，又有人收保护费，他实在是忍不住了，拿刀砍人。最终还是要等到制裁。
这一个个故事，都是发生在我门身边的，都是由于不懂法，走上了不归的路……。
“法制教育要从娃娃抓起"这是邓小平爷爷说的。我们要学好法，只有法才能给予我们更好的生活环境，学习环境。他能使我们不会走向黑暗，而是走向光明。
法是无边无际的，你要是犯了罪，永远逃不出法网。天无绝人之路。改正以前的过错，创造更美好的未来。
法律在身边
随着时代的进步，法律之风吹进了我们的学校。学校扬起了一股学法守法的热潮。在这股热潮中，我们不仅学会了法律知识，而且还享受到了法律带给我们的方便。荡漾在法律之路上，我的感受颇多。
当今社会，科技迅猛发展，人民的生活水平越来越高，孩子手中的零花钱也越来越多。他们已经不把钱当做一回事了。铺张浪费现象随处可见，更有甚者把钱当成了玩具。记得上学期的一个早自习课上，陈明来到学校后，放下书包，拿出一叠崭新的面值一元钱的人民币，高高兴兴地叠起来。一会儿工夫，他就用这些人民币叠出了一只精巧的小船。正当他玩得高兴的时候，老师走了进来。亲切地说;“小船叠得很好，可是你知道吗，你的做法不对，这是一种损害人民币的行为。
损害人民币?这是怎么回事呢?不只陈明是“丈二的和尚摸不着头脑。我们也是疑惑不解。看到我们这个样子，老师严肃地说：“孩子们，你们已经长大了，应该了解一些法律常识了。我们国家有很多法律规定;任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止损害人民币的行为。人民币是货币，只能用来正常的流通，像你这样把人民币叠制成工艺品就是损害人民币的行为。听了老师的一番话，同学们都茅塞顿开。知道爱护人民币了。谁也不在人民币上乱写乱画了，也不用人民币叠纸船了。而且还知道了节约用钱，不在大手大脚的乱花钱。
我们这一代的孩子大多数都是独生子女，是家里的宝贝，父母对我们过分溺爱，言听计从，只要自己的孩子不吃亏就行，根本不为别人着想。长此以往，导致我们任性妄为，自私自利，别人说一句，我会骂十句，别人骂一句，我便大打出手，更有甚者，会动刀子、动棍子，导致暴力事件的发生。如果下手不知轻重，造成被害人伤势较为严重的话，将会酿成终身大祸。轻记过，重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。针对这种情况，上学期，我们学校领导组织我们学习了法制教育讲座。这次法制教育讲座主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开的。有的孩子因家庭状况发生变化，觉得自己是父母的包袱，觉得父母抗拒他，不接受他，不能调节好自己的情绪。四处游荡，经常结伴到饭店、网吧吃喝玩乐，乐而忘返。成了逃学威龙。有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结交朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，做尽了坏事，最终走上了不归之路，把光明的前途白白的断送了。聆听讲座后，同学们的心灵得到了净化，知道朋友，打架斗殴会伤害自己和他人，严重的会触犯法律，受到法律的制裁。从此以后，校园里出现了另外一幅画面：小朋友摔倒了，大朋友会主动把他扶起来。同学之间，团结友爱，和睦相处，不再有打架事件的发生。更没有校园暴力事件的发生。
陈军是我们班出了名的小淘气，今年刚刚十岁，放寒假时，他学会了骑自行车，这几天上学，他都骑上自行车在马路上晃来晃去，他的妈妈担心他会出事，不许他在马路上骑自行车，可是陈军就是不听，妈妈急得没办法，只好把这件事告诉了老师。老师把陈军叫到了身边，对陈军说：“陈军，你学会骑自行车，这是一件好事。但是如果不按照法律的要求去做，好事也会变成坏事”。接着，老师告诉我们，根据我国的道路交通管理条例，不满十二周岁的儿童是不能在街上骑自行车的，这是国家的法令，也是对少年儿童的关怀。你们这个年纪，根据法律规定，是不能骑自行车上学的。听了老师的话，同学们对交通规则有了更多的了解。不仅知道了现在不能骑自行车上学，而且还知道了不能坐超员车，司机不能酒后驾车等等，自觉地用法律保护自己，大大减少了交通事故的发生，确保了学生生命的安全。
总之，自从法律进入我们校园后，校园里的面貌发生了翻天覆地的变化。同学们都知法懂法了，享受到了法律带给我们会在法律的陪伴下一路前行，让自己的明天更加美好!让社会更加和谐安定。
法律在身边
渐渐的，我长大了，明白了一些道理，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是禁止家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话12315;工厂随意排放污水，是违犯了环境保护法……法真是无处不在，无时不有啊。
在我们生活中，许多青少年因为不知法，不守法以至于把自己的美好前途给毁了。据有关部门统计，去年我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，这是一串多么令人痛心的数字!
湖南电视台曾经报道过，有一个农村的青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错，老师经常表扬他，他也很体贴父母，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进网吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了，渐渐地，他跟变了个人似的，整天沉迷于网络游戏，经常向朋友借钱上网，很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再给他钱了，于是他走向了犯罪的道路，刚开始是偷同学家的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改，进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。
这一个个真实的悲剧就发生在校园，就发生在我们身边，真的让人感到心痛，感到惋惜。
再看看现在的社会吧，有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃王法，有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益;还有的人为了不劳而获，怨恨抱复，把法置之度外，甚至还杀人放火、抢劫、横行霸市等等。虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会造成了无法弥补的伤害。
所以，我们只有努力学习科学文化知识，增强法律意识，在避免犯罪的同时，我们也应该拿起法律武器来维护自己的合法权益，为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人。因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!
邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，青少年是祖国的未来，是祖国的希望，但又是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养我们的法律意识，不知法、不懂法、不护法，那么依法治国就将永远是一句空话!
同学们，朋友们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从我做起，从小事做起，做一个懂法、知法、守法的好公民!
法律在身边
法律规则，又称法律规范，尽管在法学界的一切探讨和学理建树，大体上都围绕着法律规则而展开，但究竟什么是法律规则，人们的看法并不尽同。这就再次证成了一个原理：越是基础性的概念，存在分歧的可能性越大，一切理论建树，皆自对基础概念的不同主张和严谨逻辑论证开始。那么，什么是法律规则？张文显的解释是：“……是指具体规定权利义务以及具体法律后果的准则，或者说是对一个事实状态赋予一种确定的具体后果的各种指示和规定。”李桂林则写道：“法律规范是一种特殊的社会规范，它是由国家制定或认可，并由国家强制力保障实施的具有严密逻辑结构的行为规则。”郑成良则以为：“简要地说，法律规则就是法律的基本要素之一，是法律中明确赋予一种事实状态以法律意义的一般性规定。”我们认为，对法律规则可以由其主体、对象、方式、内容和功能诸方面进入分析。
所谓法律规则，是指立法者将具有共同规定性的社会或者自然事实，通过文字符号赋予其法律意义，并以之具体引导主体权利义务行为的一般性规定。在这里，我们首先遇到的是法律规则的生产主体-法律规则的国家性。我们知道，规则在物质世界中是普遍存在的，在人类社会中也是普遍存在的。即使那些无规则可循的物质运动，科学家们仍然在寻求其规定性，如反物质的规定性。同样，即使那些怪异的社会行为，社会学者们也在寻求和研究其规定性的内容。但是，自发地存在的自然规则也罢、社会规则也罢，都不是纯粹法学意义上的法律规则（也许，在社会法学那里，自发产生的具有普遍约束力的社会规则也不失为法律规则-所谓民间自发产生的习惯法规则），法学论文《论法律规则》。因此，法律规则首先是自觉地存在的。
但是，自觉存在的社会规则甚多，举凡纪律规则、乡规民约、公司章程、合作协议等都是自觉地存在的社会规则，但是，它们并不是法律规则，相反，在一个法制健全的社会里，它们必须受制于法律规则的规范。自然规则不存在自觉存在的问题，即使在“人化自然”的情形下，人们仍然是借助于自发存在的自然规则本身来改造自然的结果。但自然规则可以转化为人们的行为操守，从而成为人们“按照自然的规定性行动”的社会规则。例如，传染病是自然现象，但我们可以通过掌握其发病的规律，并将其制定在“传染病防治法”中，以作为人们在防止该病症方面的社会行为准则。但即使这样的规则，要成为法律规则，也必须经过有权主体（立法者）的加工，因为人们不能随意地成为他人的立法者，也不能相互成为立法者，否则，就不可能在人们的交往行为中形成整齐、划一的秩序。