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六年级家长会的体会篇一
第一段：介绍家长会的重要性和目的（约200字）
家长会是学校和家庭之间的桥梁，旨在促进家校合作，加强教育教学质量。家长会是家长与老师之间的一次交流机会，让家长们更好地了解自己孩子在学校的学习情况，与老师探讨孩子的学习和成长问题，共同促进孩子的全面发展。在六年级的家长会中，我有幸和老师们进行了深入的交流，收获颇丰。
第二段：了解学生的优点和不足，与老师共同探讨（约250字）
在家长会上，我了解到了孩子的课堂表现以及与同学的相处情况。老师们详细地向我们介绍了孩子的优点和不足，并提供了一些建议和帮助。我发现孩子在课堂上很活跃，并且集体合作意识强，但是对于某些学科还存在一些困难。通过与老师的交流，我了解到孩子在学习上存在的问题，并得到了一些解决问题的方法和建议。我会积极配合老师的要求，帮助孩子克服困难，提高学习成绩。
第三段：与家长共同探讨育人方式和孩子的兴趣培养（约250字）
在家长会上，老师们和家长们也深入探讨了育人方式和孩子的兴趣培养。我们共同认识到，六年级是孩子心理发展的关键时期，家长和老师都需要注重孩子的心理健康，引导他们正确对待学业和压力。此外，老师和家长们也对孩子的兴趣培养进行了讨论，强调了培养孩子的多样化兴趣的重要性。我们一致认为，只有让孩子对学习和生活充满热情，他们才会更好地成长。
第四段：加强家校合作，共同关注孩子的素质教育（约250字）
在家长会上，我们也讨论了如何加强家校合作，实现家校共同育人的目标。我们认识到，家长和老师的合作对于孩子的教育发展至关重要。家庭是孩子的第一课堂，而学校则是孩子的第二课堂。学校和家庭应该紧密合作，共同关注孩子的素质教育。我们商议了一些具体措施，如定期互通家访，建立家校微信群等，以便家长和老师之间及时交流和沟通，更好地了解孩子的学习和成长情况，共同呵护孩子的全面发展。
第五段：总结与展望，进一步完善家长会（约250字）
通过参加六年级的家长会，我深刻认识到了家长会的重要性和意义。它不仅是家校交流的平台，更是促进家校合作，提高教育教学质量的重要机制。同时，我也意识到家长会的不足之处，在未来的家长会中，我们可以进一步完善，加强和拓宽家校合作的方式和渠道，更好地服务于孩子的发展。我相信，在家长和老师的共同努力下，孩子们一定会茁壮成长，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
六年级家长会的体会篇二
11月xx日，学校组织了一年级线上家长会，我们很珍惜这次机会，做到了全程认真参与并做好笔记。在国家“双减”政策下，对于学校和老师的周到安排和辛勤劳动，深表感谢和敬意！同时，也感触很多。
一是“双减”下学校的教育值得期待。学校为了坚决贯彻执行国家“双减”政策，减轻学生作业负担和校外培训负担，想方设法提高学校教育水平和质量，保障学生身心健康和健康成长,做出了很大努力。学校因地制宜，根据学校优势和学生具体需求,合理推出了乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、美术、音乐等多项在校教育活动，减轻了家庭教育负担，让家长能安心工作；同时,也丰富了学生在校活动，开展了学生课本外的实践教育，有益于学生的身心健康，有效地提升了学生的综合素质。让学生真正地回归校园，感受到学校教育的温暖。
二是老师的辛苦值得尊敬。一（6）班的全体老师们在学校领导的正确带领下，继承和发扬学校的优良传统，立德树人，坚持一切为了学生，坚持以学生的全面成长为本，增加了工作量和工作难度，牺牲了个人很多休息时间，深化课堂教学改革、努力提升课堂教学质量、丰富和协调课后教育、加强与家长的沟通、强化了在校课后学生管理等，使学生感受到了老师的大爱，开心健康地成长；也使家长们感到安心，更好地关注和配合学生的全面教育。一（6）班的全体老师们、特别是班主任x老师，辛苦了！
三是家校联动值得付出。在“双减”政策下，学校和老师都做好了充分准备，做了周密的.部署，正在付出艰辛的努力。一切为了孩子的美好将来，一切为了学生的全面发展，一切为了学生的身心健康。作为家长的我们，不能仅满足于提供后勤保障，照顾日常起居，还应该更注重于对孩子的督促、对学校的理解、对老师的支持配合。要及时了解孩子在学校的表现情况，表现不好的，家长要严肃批评和耐心教育。
要及时督促完成课后作业，一年级的小朋友，少不了家长的陪伴和督促，必须今日事今日毕。要及时配合学校培养孩子良好的学习、生活习惯，特别是要养成上课认真听讲、下课讲文明懂礼貌的习惯，要养成严格按照老师的要求完成作业的习惯，不得超也不得欠，要一步一个脚印，扎实打好基础。
一年级的小朋友特别需要学校和老师们的特别关爱！从每天上下学耐心地带队等候等细小事情就能感受到，老师们辛苦了！我们家的孩子，肯定有很多需要努力的地方，也肯定有很多缺点和不足，烦请各位老师多多关注、多多提醒、多多批评，我们一定会按老师的要求积极配合。为了孩子健康成长和美好的每一天,一起加油！
六年级家长会的体会篇三
家长会是学校与家庭之间的纽带，也是促进家校合作的重要方式之一。作为家长，参加家长会是了解孩子在学校的情况、与教师进行沟通交流的好机会。最近参加了六年级的家长会，我深刻体会到了这一点。
第二段：对教师的赞扬与感激
在家长会上，六年级的班主任老师详细介绍了孩子的学习情况、性格特点等，并提出了一些建议，帮助孩子更好地发展。听了老师的介绍，我感到非常欣慰。首先，老师能准确把握每个孩子的特点，使我更加了解到孩子在学校中的表现与问题所在。其次，老师在家长会上提出了解决问题的方法和建议，例如阅读方法、学习计划等，这些对于孩子的学习和成长将起到很大的帮助。因此，我对六年级的教师表示赞扬和感激之情。
第三段：对教育理念的思考
通过家长会，我进一步认识到教师的职责与使命。教育应该是一种全方位的培养，培养学生的品德素质，培养学生的才能，培养学生的创造力和创新精神。我看到了六年级教师的努力，他们不仅注重学术能力的培养，也注重学生的品德修养。通过家长会，我深刻认识到孩子不仅需要在学业上进步，还需要通过学校教育进行全面的培养和锻炼。
第四段：家校合作的重要性
家长会是学校与家庭之间的桥梁，通过家长会，学校与家庭能够建立起良好的沟通与合作关系。在家长会上，教师详细了解到学生在家庭环境中的情况，家长也了解到学校为学生所做的一切。通过双方的交流，教师可以根据家长提供的信息更好地指导学生，而家长也可以根据教师的建议更好地照顾和教育孩子。
第五段：对家长会的期望与展望
家长会是家校合作的重要环节，希望通过家长会，家校之间的交流能更加频繁，家庭与学校能形成紧密的联系。希望教师在家长会上能给出更多的指导和建议，帮助孩子更好地发展。希望家长在家长会上能积极参与，提出自己的问题和建议，促进家校共同进步。
总结：家长会是家校交流的重要形式，通过参加家长会，我更加了解到孩子在学校的情况和需要提升之处。对于六年级的教师，我表示赞扬和感激之情。通过家长会，我对教育有了更深入的思考，认识到全面培养学生的重要性。同时，我认识到家校合作的意义，希望家长会能发挥更大的作用，促进学校与家庭的良好合作关系。
六年级家长会的体会篇四
9月21下午六年级所有家长参加了学校召开的“六年级毕业班全级部家长会”，这次会议由张玲校长主持，通过这次会议对学校的办学思想和教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力，才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子的学习成绩。
由张校长的讲解了解了我们学校的办学思想、核心文化、校风、教风、学风、和办学特色，通过澄清教育观念做到两个‘’一定要‘’和落实教育行动，张校长还为我们作为家长要反思的”三大条”做了讲解从中找到在教育孩子方面的不足。
会议最后在张校长的提议下全体到会家长共同朗读了在张老师起头的”从此刻起”为了孩子的十一项”我要”。
通过这次家长会我总结了以下心得:
1、为孩子营造良好的家庭学习氛围，培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、与班主任和任课老师老师经常保持联系和沟通。
3、知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告诉答案。
4、避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励。等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。
只有现在帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
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六年级家长会的体会篇五
校长的开头词可真的让人佩服,他的普通话水平是值得大家佩服的所说的内容也为之重要.优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视.不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。
当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩.想想当初的我们,还远不如他们.出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意.尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。
我们要关心孩子的.健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙，如果他们对社会不利，那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想，才会收获一种良好的行为，实行了好的教育方法，才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师，不能把孩子交给学校就撒手不管了，有时我们必须放下手中的活，去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好，只是他们的步伐不同，路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦，只是每个孩子各有所长。拿孩子与孩子相比是推残孩子的心灵，更是在折断孩子的翅膀。孩子们需要的是支持与鼓励，大人都爱听美言，更何况是孩子，在他们取得成功时表扬就是他们最想要的东西，孩子能多得到别人的肯定，才会有上进心。
我们不能一味拿大人的观点强加于小孩，你说是就是，说不是就不是。要是这样孩子就失去了个性与方向。只有跟据实际出发，在不犯错的基础上多多尊重孩子的选择。我们是生他养他了，最关键的是要好好引导教育他们，让他们快乐地成长。
如何让小孩从小有一颗感恩的心?这也是一个不容忽视的问题，父母有孝心、有同情心、有爱心、孩子们是不会不看在眼里的，无声之中他们就会感知到。要让孩子懂得父母对儿女付出的同时，也学会如何去关心父母。孩子的心灵从降到人间时都是美好的，环境与家庭污染与否，这就使他们的人生发生了改变。养儿才知父母恩，孩子是父母的心头肉，更是我们的希望，我们的生命在孩子们身上延续，谁都想看到他们辉煌的未来，那么我们必须付出辛劳，孩子成功与否，只要尽力了就无怨无悔了。
我觉得每次家长会都是很成功的，给家乡与老师提供了一个交流的平台，我儿子班的几位老师真的很优秀，她们的言行举止，知识与教学方法，家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。
六年级家长会的体会篇六
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和教育方式带来了巨大的冲击。作为学生家长，我们特别关注孩子的教育问题，尤其是在疫情期间。为此，学校组织了疫情六年级家长会，让我们共同探讨孩子的教育问题和应对疫情的措施。经过参与会议，我们收获颇丰，下面我将分享一些心得体会。
首先，家长会提醒我们教育的重要性。在家庭教育中，正确认识和正确处理家庭教育与学校教育的关系非常重要。疫情期间，孩子无法按时返校学习，我们作为家长的责任就更重大了。家庭成为孩子学习和成长的主要场所，我们要为孩子提供一个良好的学习环境，为他们提供必要的教育资源和指导，确保他们在家庭中得到有效的教育。
其次，家长会强调了互联网教育的必要性。在疫情期间，互联网教育成为了一种重要的教育方式。通过网络平台，孩子们可以参与线上课程和活动，与老师和同学进行互动交流。与此同时，作为家长，我们需要关注孩子在互联网教育中的学习情况，合理安排孩子的学习时间，确保他们积极参与，健康成长。
第三，家长会提醒我们关注孩子的心理健康。疫情对孩子的心理影响不容忽视。在家长会上，专家们就此问题展开了深入的探讨并给出了一些建议。他们强调要关注孩子的情绪变化，与孩子进行交流，鼓励孩子表达自己的感受。在面对困难和挫折时，我们要给予孩子鼓励和支持，帮助他们建立积极的情绪态度和应对能力。
第四，家长会提倡家校合作，共同帮助孩子度过疫情。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，两者紧密合作可以更好地帮助孩子度过疫情这个特殊时期。在家长会上，教师和家长们交流了他们的经验和意见，提出了一些家校合作的具体措施，如家长定期与教师沟通孩子的学习情况，教师提供家庭教育的指导等。通过家校合作，我们可以更好地共同关心孩子的学习和成长。
最后，家长会给我留下了思考和行动的启示。作为家长，我们需要不断思考和反思我们的教育方式和方法，不断提高自己的教育水平和素养。只有不断提升自己，才能更好地教育子女，帮助他们成长为德智体美劳全面发展的人才。
总而言之，疫情六年级家长会是一次意义深远的会议，它提醒我们关注孩子教育的重要性，倡导互联网教育和家校合作，关注孩子的心理健康，同时也给我们留下了反思和行动的启示。相信在家长会的指导下，我们可以更好地应对疫情，共同努力帮助孩子健康快乐地成长。
六年级家长会的体会篇七
近年来，全球范围内的疫情给我们的生活带来了巨大的冲击和改变。为了加强与家长的沟通与交流，提高学生的学习效果，学校特举办了一场疫情六年级家长会。我作为一名家长代表参加了此次会议，并从中获得了一些心得体会。
首先，这次家长会以线上的形式进行。由于疫情原因，我们不能够亲临学校参加会议，但学校运用了现代科技手段，通过网络平台使得家长与教师可以进行实时的交流。这使得我们能够不受时间和空间限制，更方便地参与到会议中来，并且可以随时回顾会议内容，加强对孩子学习情况的了解。
其次，家长会提供了一个共同讨论问题的平台。在会议中，学校安排了一些专题讲座，由教师介绍学校的教学方针和教学方法，同时与家长们讨论孩子的学业和发展问题。我通过参与讨论，发现了与其他家长的共同关注点和困惑之处，从中学习到了一些解决问题的方法和经验。
另外，家长会也提供了与教师进行面对面交流的机会。在会议的最后，学校安排了一些小组讨论的时间，家长可以选择和教师进行一对一的交流，向教师提问关于自己孩子的问题以及其他相关疑惑。这种个性化的交流方式，让我更深入地了解了孩子在学校的表现和需求，同时也能够得到教师的专业反馈和建议。
此外，家长会还强调了家校合作的重要性。家庭是孩子的第一课堂，而学校则是孩子的第二课堂。在家长会上，学校重申了家校合作的意义，并鼓励家长积极参与孩子的学习和成长。我从家长会中意识到，只有家长和学校紧密合作，共同关注和培养孩子的综合素质，才能够取得更好的教育效果。
最后，这次家长会让我更加深刻地认识到了作为一个家长的责任和义务。在会议中，学校向我们详细介绍了学生的学习情况、成绩和综合素质评价，并提供了一些指导建议。作为家长，我们应积极关注孩子的学习情况，与学校保持良好的沟通与合作，共同为孩子的成长努力。同时，我们还要注重培养孩子的良好学习习惯和生活习惯，关心他们的身心健康，为他们提供一个良好的成长环境。
总之，这次疫情六年级家长会使我获益匪浅。通过与家长和教师的交流，我收获了许多新的思考和观点，对孩子的教育和成长有了更全面的认知。我将会将这些体会运用到孩子的日常学习和生活中，并积极参与到家校合作中来，共同努力为孩子的未来奠定坚实的基础。
六年级家长会的体会篇八
通过这次家长会，我感悟到教育的根源在于家庭而并非学校。记得家长会还没开始的时候，我站在门口，一些家长直接躲闪我过去，我感到非常的无奈。家长会本就是一个家校沟通的活动，家长躲避老师，如何能达到家校合作的效果。我也听到一些家长抱怨说，家长会开这么久耽误时间，自己很忙之类的话。我感到很失望，作为家长的你们，纵然你非常的忙碌，但能否空出一点时间关心一下自己的孩子呢。我也试着和一些成绩较差的学生家长沟通，但许多家长的回答惊人的相似，“孩子对学习不感兴趣，我们也没办法”。作为老师的我，反问说“你们有没有看过孩子的书本，检查过他们的作业”，得到的回答又是惊人的一致“我们文化低，看不太懂”，我想“即使你们看不太懂，你起码认识一些字吗，也能看懂孩子的作业有没有空白吧”。家长都不想着去关心孩子的学习，却一直强调学校的老师管教，这样怎么能有效果呢？一个家庭一般都是两个左右孩子，一个班七十多个学生，老师勤勤恳恳的教书育人，但学校的教育完后，家庭教育如何能够衔接，这个问题值得我们深思。
通过本次家长会，我感觉只有家校共同管理，学生才能够得到更大的进步，二者缺一不可。学生，是未来的希望，社会主义事业的接班人，培养好他们，是我们义不容辞的责任。