优秀普法教育视频观看体会范文(12篇)

时间:2023-10-27 08:20:32 作者:JQ文豪 优秀普法教育视频观看体会范文(12篇)

优秀的总结范文可以给我们带来启示和思考,让我们更好地总结自己的学习和工作经验。以下范文涵盖了多个话题和领域,希望能够满足不同读者的需求和兴趣。

微视频观看心得体会

微视频是近年来兴起的一种新型媒体形式,以其短小精悍、内容丰富、观赏性强的特点受到了广大观众的喜爱和追捧。我也是其中的一员,喜欢在休闲时光借助微视频来放松自己,获得新的知识和灵感。通过观看微视频,我不仅开拓了视野,提升了自己的审美能力,更重要的是,它深深触动了我的心灵,给我带来了丰富的体验和深刻的感悟。

首先,微视频给我提供了一个展示多样风景和人文的窗口。国内外各类微视频平台上,有着大量丰富多彩的视频内容。无论是纪实短片、励志故事,还是自然风光、人文历史,都能够在微视频中找到。例如,我曾观看过一段关于非洲大草原的微视频,视频中的美丽景色和野生动物让我仿佛身临其境,感受到了大自然的魅力。还有一段关于中国传统文化的微视频,通过短短几分钟的时间,展示了中国古代文人墨客的风姿和诗意,使我对自己的国家文化有了更深刻的了解。

其次,微视频激发了我的创造力和想象力。微视频大多以简洁明了的方式呈现,它在有限的时间和空间内传递出丰富的信息和情感。这要求视频制作者在剪辑和叙事上具备极高的技术和艺术水准。观看这样的微视频,我不仅能够欣赏到他们的专业素养,更能从中获得启发和灵感。有时候,我会模仿其中的剧情或表现形式,尝试用自己的方式来创作一些小视频。通过这样的实践,我不仅锻炼了自己的创作能力,还能够表达出内心深处的情感和思考。

此外,微视频也是一种与他人沟通和交流的媒介。在看完微视频后,我经常会选择将自己的观点和感受写在评论区里,与其他观众进行交流。有时候,我还会收到一些别人的评论和回复,这些互动使我感到非常开心和满足。通过这样的交流过程,我和其他观众之间建立起了联系,共同分享着喜欢微视频所带来的快乐和思考。尤其是在疫情期间,微视频成为了我与外界交流的主要方式,它带给了我情感上的安慰,减轻了孤独感。

最后,微视频给我带来了对生活的深刻思考和人生观的更新。微视频所传递的信息、情感和价值观常常引发我对生命的思考和人生观的反思。比如,一段描述贫困山区儿童求学故事的微视频,让我意识到自己的幸运和责任。我开始思考如何去帮助那些需要帮助的人,并积极参与慈善活动。微视频还让我更加珍惜生命中的美好瞬间,懂得在平凡的日常中寻找快乐和幸福。我相信这样的新视角和观念定能够对我的人生成长产生积极的影响。

总体而言,微视频并不仅仅是一种娱乐形式,更是一种能够激发人们思考和创作的艺术。通过观看微视频,我拓宽了视野,提升了审美能力,获得了丰富的体验和深刻的感悟。微视频是一扇通往新世界的窗口,它让我在短短的几分钟内领略到了世间万象的美丽和复杂。我相信,随着科技的不断进步和人们的创作能力的提高,微视频在未来的发展中必将展现出更加丰富多样的形式和内容,并为人们带来更多的思考和感悟。

观看心得体会视频

观看心得体会视频不仅能够帮助我们更好地理解各种知识和经验,也能够启发我们的思考并且提高我们的素养。在这个信息爆炸的时代,观看心得体会视频成为我们获取知识和灵感的一种重要方式。在这篇文章中,我将分享我在观看心得体会视频方面的体会和感悟。

观看心得体会视频可以帮助我们更好地理解各种知识和经验。和传统的书本和课堂教学相比,心得体会视频通常更加直观、生动、形象,也更贴近实际。通过观看不同类型的心得体会视频,我们可以了解到很多不同领域的知识和技能,可以提高自己的综合素质和实用能力。此外,观看心得体会视频还可以激发我们的好奇心和求知欲望,让我们更积极地去探索、去学习。

观看心得体会视频是一种非常愉悦的体验。视频内容往往非常生动、有趣、丰富,能够吸引我们的注意力并让我们进入学习状态。很多心得体会视频还会加入一些小故事、笑话或幽默点,让学习的过程更加轻松愉快。此外,观看心得体会视频还可以与其他观众交流,分享自己的想法和学习心得,促进彼此的学习和成长。

观看心得体会视频不仅可以帮助我们获取知识和灵感,还可以应用到我们的实际生活中。通过观看心得体会视频,我们可以学习到很多实用的技能、经验和方法,比如如何提高自己的职场竞争力、如何改善自己的人际关系、如何保持身心健康等等。在我们遇到生活和工作中的各种问题和挑战时,我们可以运用这些知识和经验来更好地应对。

五段:结语。

总的来说,观看心得体会视频是一种非常有益、愉悦的学习方式。通过观看心得体会视频,我们可以获取更多的知识和经验,提高自己的素养和实用能力。在今后的学习和工作中,我们应该更多地运用这种学习方式,不断扩展自己的视野和能力,成为一个更加优秀的人。

观看视频心得体会

今天,我们学校的红领巾电视台播放了一段令人心碎的交通安全警示视频《流泪的花季》。我的班级上就有人看哭了,我就是其中一个。只因为,我曾有过与视频中的大姐姐差不多的经历。

故事中的那个小姐姐原是个四肢健全的小女孩,因为一场车祸失去了一条腿,但是她没有因为失去一条腿对生活失去信心,让我们感动。看到这里,我的眼睛不禁有些湿润。猛然记起我好像也有一段这样的经历,但只是一时记起而已,我也就没认真搜寻在记忆里留下的痕迹。接着往下看,大姐姐又诉说了自己失去腿的的痛苦,以及对那天的后悔,和对卡车司机的.控诉。

我想起了!在三年级的暑假里,我去济南演出回的途中,乘坐的大巴车颠了一下,把熟睡中的我晃到了地上。这一摔可不得了,我的头撞到了座位旁边的台阶上。同学们因为疲惫大多都在睡觉,而且车内光线较暗,没有及时发现我。后老师过看望同学们,差点被我绊倒。老师赶紧把我晃醒,可我也不知道这时是太困了还是失去意识了,反正怎么样都晃不醒。老师发现我的头部在流血,就想让司机快停车,可是因为在高速公路上,没有地方可以包扎,只好坚持回到枣庄。下车以后,老师、爸爸、妈妈赶紧把我送到医院,缝了好几针,我才清醒过。看了影片,我想对卡车司机说:叔叔,你的一个不遵守交通安全的行为,酿成了一个花季女孩的终生遗憾。酿成大错是你若是能及时弥补,对女孩的伤害会轻很多。因为你的冷血,差点毁了一个年轻的生命。我想对姐姐说:你虽然身体残疾了,但是你身残志坚,热爱学习的品质感动了我们每一个人。

交通安全非常重要,无论乘车、开车还是行走,我们都要时时注意。不然,会吃苦头呦!

观看心得体会视频

观看心得体会视频,不仅可以拓宽我们视野,了解更多不同领域的知识,还能够帮助我们反思自己的内心世界,提高自我认知水平。最近,我观看了一段感人至深的心得体会视频,令我深受感动。在此,我想与大家分享这段视频给我带来的启示和体验。

1.视频主题凸显社会共鸣。

这个视频的主题是“孤独至上”,讲述的是一个年轻人在生活中感到孤独和无助的经历。这个主题不仅体现了当前社会中很多人的心理状况,也引起了观众的共鸣。在观看这个视频时,我深刻地感受到了那种孤独和无助的感觉,也更好地理解了自己和周围人的心理状态。

2.视频语言和画面大气磅礴。

除了主题引人注目之外,这个视频还给我留下了深刻的印象,因为视频的语言和画面都非常出色。视频中的语言精炼而贴切,观众可以很容易地理解视频的内容和主旨。视频还通过一系列的特别镜头和音效,深入地描绘了主人公的心理状况,同时营造出一种怀旧和微妙的氛围。

3.视频启示我重新审视生活。

随着视频的播放,我逐渐感受到了主人公的内在矛盾和挣扎,也更好地理解了孤独和无助的感觉。这个视频通过主人公的经历,向我展示了生活中的无穷细微之处,也启示我重新审视自己的生活,发现其中美好的一面。

4.视频让我重新认识自己。

观看这个视频之后,我发现自己对于自己和周围的人的认知有了更深层次的理解和体会。我意识到,人与人之间的情感和联系是如此重要和珍贵,更应该珍惜和保护。同时,我也重新审视自己的内心世界,认真思索未来的方向和人生的意义。

5.视频启示了我探索心灵的奥秘。

最后,观看这个视频也启示了我探索心灵的奥秘。这个视频向我展示了一个内心世界的迷宫,并提示我会发现许多关于自己和内心防线的信息。进一步,我也学会了如何通过参考外界情境和其他人的经验,来提高我的认知水平和对周围世界的理解。

总结。

总之,观看这个视频是一个极为不错的体验,这个视频通过语言、情节、色调、配乐等多种手段,将主人公的孤独和无助的心理状态展现得非常逼真和生动,启示了我去审视生活中的每个细节。同时,这个视频也通过主人公的内心折磨,提醒了我们应该多关注他人的情感和身体健康,平等和尊重每一个人。综上所述,这个视频的体会让我学到了许多重要的人生启示,也启发了我走出心灵的迷宫,找到真正的自我。

观看团视频心得体会

在信息时代,团队合作和协作能力是一种重要的素质。为了培养学生的团队合作能力,提高他们的自主学习能力,很多学校采用了观看团视频的方式进行教学。我在最近一次观看团视频的课堂中收获颇多,我深感这种教学方式的独特性和价值,下面将结合自己的观看经验,谈一谈我对观看团视频的心得体会。

二、鲜活的学习体验。

观看团视频是一种具有互动性和探索性的学习方式。传统的课堂听讲模式往往让学生沉闷不已,而观看团视频则让学生身临其境地体验到了真实的团队协作情景,增加了学习的趣味性和互动性。在团视频的观看中,学生们分工合作,利用各自的专长和技能解决问题,并通过交流和讨论不断完善,这种实践性的学习方式让我感到很有意义,也让我充分体会到了团队合作的重要性和乐趣。

三、锻炼学生的解决问题的能力。

在观看团视频的过程中,学生们会面临各种各样的问题和困难,这就需要他们积极思考和解决问题的能力。在这个过程中,我们不仅需要分析和理解问题的本质,还需要和团队成员合作找出解决方案。观看团视频让我明白了在团队中,每个人都有自己的价值和作用,只有发挥出每个人的优势,并相互协作,才能解决问题并取得成功。这种能力的培养对我们未来的学习和生活都非常重要。

四、促进学科知识的学习。

观看团视频不仅锻炼了我们的团队合作和解决问题的能力,还促进了学科知识的学习。通过观看团视频,我们可以了解到不同领域的专家和学者对于一个问题的不同观点和见解,也可以在团队合作的过程中相互学习和借鉴。这样的学习方式不仅丰富了我们的知识储备,也培养了我们批判性思维和学科思维的能力,使我们能够更好地理解和应用所学知识。

五、拓宽视野与培养文化素养。

观看团视频不仅能够帮助我们学习学科知识,还能够拓宽我们的视野,培养我们的文化素养。在观看团视频的过程中,我们会了解到不同国家和地区的文化差异,并从中学习到不同的生活态度和价值观。这种跨文化的学习能够让我们更加开阔眼界,增加对多元文化的理解和尊重,从而培养我们的文化素养和国际交流能力。

总而言之,观看团视频是一种具有独特教育意义的学习方式。它不仅能够锻炼学生的团队合作和解决问题的能力,促进学科知识的学习,还能够拓宽视野,培养文化素养。在以后的学习和生活中,我将继续加强这种学习方式的应用,希望能够通过不断的实践和探索,不断提高自己的学习能力和团队合作能力,为自己的未来做好准备。

观看团视频心得体会

第一段:介绍团视频的背景(200字)。

随着科技的快速发展,网络视频已经成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。团视频作为一种新兴的视频形式,以其内容丰富、多样性和趣味性,吸引了众多用户的关注。最近,我有幸观看了一部团视频,通过这次观看,我深刻体会到了团视频的独特之处和它对我的影响。

第二段:团视频的内容与形式(200字)。

团视频内容丰富多样,涉及到旅游、美食、科技、体育等各个领域。它通过丰富的画面、生动的配音和有趣的剪辑手法,将信息传递得更加直观、易懂。与传统的视频形式相比,团视频更注重娱乐和互动性,通过引入明星主持人和观众互动等元素,使观众更容易产生共鸣和参与感。

第三段:团视频的价值与影响(200字)。

观看团视频让我受益匪浅。首先,团视频丰富了我的知识面,让我了解到了许多以前未曾接触过的领域知识,比如不同地区的文化、风俗习惯等,这些知识不仅增加了我对世界的认知,也扩大了我的视野。其次,团视频让我更加能够关注社会热点事件,通过观看一些有关时事的团视频,我对一些重要事件的了解更加全面,可以更加客观、准确地判断和理解事物。最后,团视频也给了我一种好玩的体验,每当我感到压力和疲惫时,通过观看一些有趣的团视频,可以帮助我放松心情,忘记烦恼。

观看团视频的过程中,我学到了许多有关创作和表达的技巧。例如,团视频常常会通过幽默风趣的配音和剪辑手法来吸引观众的注意力,给人一种轻松愉快的感觉。此外,团视频注重故事性和情感的传达,在短短几分钟的时间内,能够完整地讲述一个故事,让观众对视频内容产生共鸣。我也从中学到了如何精简和提炼文字和画面,以便更好地传达信息和理念。观看团视频,也让我意识到在信息时代,内容的创作和传播需要更有创意和独特性,才能吸引观众并留下深刻的印象。

第五段:总结观看团视频的收获(300字)。

观看团视频是我一次愉快的体验,让我更加了解了当下流行的视频形式,也开拓了我的思维方式和视野。通过观看团视频,我对世界的认知变得更加广泛,对社会热点的了解更加全面,也更加懂得了如何将创意和情感融入到自己的创作中。我相信,在未来的发展中,团视频的价值和影响力会进一步增强,它将成为人们获取信息、娱乐休闲的主要途径之一。为了更好地应对这个变化的时代,我会继续关注团视频,提升自己的创作和表达能力,与时俱进。

观看团视频心得体会

第一段:介绍观看团视频的背景及目的(约200字)。

最近,我参与了一个观看团视频的活动,这是一种线上团观影体验的方式。活动中,我们以团队为单位观看了一部精心挑选的电影,并在观看后进行了交流和分享。这样的活动旨在鼓励人们通过视频和电影来顺利实现思考和自我表达,并为参与者带来视觉和心灵上的满足。我对这次活动感到非常期待,期待着通过观看团视频,进一步拓宽视野,增进自己的审美收益,同时也期待与他人共同分享关于电影的见解和体验。

参加观看团视频的这个活动给了我很多意想不到的收获。首先,通过观看团视频,我看到了不同类型和不同国家的电影作品,这使我对世界各地的文化和人民有了更加深刻的了解。例如,我们观看了一部法国电影,通过其中的情节和人物塑造,我对法国人的独特思维和生活方式有了一定的了解。其次,观看团视频也让我对电影的艺术和技术方面有了更深入的认识。通过分析电影中的细节和表达方式,我对导演、摄影师、剪辑师等电影创作人员的艺术手法有了更加全面的了解,并提高了自己欣赏电影的能力。最重要的是,观看团视频不仅提供了观影的机会,还鼓励我们分享自己的观点和思考。这让我有机会和其他观众们进行交流和辩论,从中学到了很多新的观点和见解。

第三段:观看团视频的独特之处(约300字)。

观看团视频的独特之处在于,它提供了一个结合视觉和思考的平台。通过观看视频,我们可以享受到电影本身带来的各种感官体验,包括美丽的画面、激动人心的音乐和扣人心弦的故事。同时,观看团视频还鼓励我们对电影进行深入的思考和分析,探讨电影中的主题、情节和角色。这让我们不仅仅是被动地接受影片,而是积极地思考和发表自己的见解。观看团视频还为我们提供了一个平等和开放的交流环境,尊重每个人的观点和独特性。这使得每个人都有机会表达自己的看法,并从他人那里学习到不同的观点和思维方式。

第四段:观看团视频的启示与启发(约200字)。

通过观看团视频,我深刻体会到了电影的魅力和影响力。电影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种教育方式。它能够在短短几十分钟或几个小时内,通过情节和角色的展现,向观众传递深刻的思考和智慧。同时,观看团视频也启发了我对电影创作的兴趣。我开始关注不同类型和国家的电影,并努力了解电影制作的过程和技术。我希望通过自己的努力,能够成为一个能够用电影表达自己思想和情感的人。

通过参加观看团视频的活动,我深深感受到了电影的魅力和观看影片的乐趣。未来,我希望能够继续参加类似的活动,并与更多志同道合的人一起分享电影的快乐。我还希望能够通过观看不同类型和国家的电影,进一步拓宽视野,了解更多的文化和人民。同时,我会努力提高自己对电影的欣赏能力,并继续思考和表达自己的观点。我相信,通过观看团视频,我会在未来的生活中不断受益,并找到更多关于电影的乐趣和启示。

观看视频心得体会

我的观众是很多的,我在观众的观众的中,看的也是很多的,我们每个听过一个视频的人都知道,我看的`视频中,我就知道,我看到了这么多的人。

当我看完一部视频,我就知道,我看到了我们这一代的青壮年,他们在用自己的行动告诉我们,他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献,而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。

我知道,我看到了一部电影《天使》,这部电影是我从小接过来的,我看到了这样的电影:他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作,但是,他们的生活并不是一帆风顺地,他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里,他们能够有所成长,他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦,同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们,我们的国家才能更加的美好!

这个视频中,也有很多感人场景,让我们深深的感受到了,我们的国家,他们的未来。

观看心得体会视频

“观看心得体会视频”这个主题指的是通过观看别人分享自己的心得和体会的视频,从而获得对生活、工作、学习等方面的启发和有益的心灵滋养。本文将就这一主题展开讨论,揭示观看心得体会视频的意义和方法。

观看心得体会视频有很多意义。首先,可以获得新的想法和思考方式。很多分享者都有着自己的思考方式和解决问题的经验,通过他们的分享,我们可以汲取到新的想法,拓展自己的思维视野。其次,可以得到共鸣和启示。观看那些和我们有着相似经历或遭遇的人的分享,可以让我们更好地理解自己的处境,找到更好的解决方案,也可以激励我们重新审视自己的人生和价值观。最后,观看心得体会视频还可以帮助我们形成健康的心态,增强内心的温度和力量,从而更能够应对生活中的挑战和困难。

要想从观看心得体会视频中得到实际的启示和收获,我们需要选择适合自己的视频。首先,需要根据自己的兴趣和需求来选择主题。其次,要选择有足够信誉和流量的分享者,以确保内容质量。还要注意视频时间长度,不要选择太长或太短的视频,而是要选择能够在适当时间内进行深入讲解的视频。最后,要选择能够给自己实际带来帮助和启发的视频,而不是只是看了就忘掉的内容。

第四段:如何有效观看。

观看心得体会视频时,需要注意一些方法和技巧。首先,要有耐心,不要一下子就觉得无聊或不好看就放弃了。其次,要认真倾听和理解分享者的思路和逻辑,不要只是听而已,要思考和领悟。还要有记录和总结的习惯,将自己的感受和思考记录下来,反复回看,从而加深自己的领悟。最后,要与他人分享自己的收获和体会,可以和朋友、同事们一起交流和分享,从而获得更多的心灵滋养和启发。

第五段:总结。

通过观看心得体会视频,我们可以获得新的思考方式和启示,得到共鸣和激励,并形成健康的心态。选择适合自己的视频,注意有效观看的方法和技巧,可以更好地从中获得收获和成长。因此,观看心得体会视频是一种有益和富有意义的学习和生活方式。

观看.视频心得体会

在当今社会,随着科技的不断进步,观看视频已经成为人们休闲娱乐的重要方式之一。视频内容种类繁多,从电影、剧集到综艺、新闻等各种各样的主题,无论是在家中还是在公共场所,随时随地都能观看视频。而在观看视频的同时,人们也在借此丰富自己的知识,经验和感悟,从而得到了各种各样的心得和体会。

第二段:视频能够带来的快乐。

观看视频是为了获取快乐,人们可以在视频中找到自己喜欢的内容,例如,电影、综艺、音乐等等。观看一部好电影,或者是自己钟爱的歌手的演唱会,能够让人的情绪得到很好的释放,使自己心情愉悦、快乐。此外,视频还可以让人陶冶情操,了解人生哲理。有些电影、纪录片等,是对人生的哲思思考,它们能够帮助我们获得启示,改变我们对生活的态度,带来快乐与感悟。

第三段:视频让人获取知识。

观看视频也是为了获取知识,吸收新的知识与思想。对于一些学生、学者或者职场人士来说,观看视频也是一个非常好的学习方式。例如,通过观看相关博客、专题或者新闻视频,我们可以更加及时地了解各种各样的新知识与信息。在各种各样的教育性质的节目中,我们可以了解到各种各样的知识,比如动物学、数学、宇宙物理学、地理等等。因此,观看视频已经成为了当代人获取知识的最佳形式之一。

第四段:视频让人获取情感体验。

观看视频同样也是为了获取情感体验。有些影视作品、综艺或者视频短片,会让我们泪流满面或者感动至深,比如《生命中的美好缺口》、《废柴兄弟》等等。视频可以在我们心灵深处产生巨大的共鸣,从而在我们内心中产生强烈的情感体验和共鸣。还有许多心灵鸡汤等视频,它们让人们感受到一份温暖、一份勇气,给人们以正能量,启发人们乐观向上。

第五段:结语。

总之,观看视频已经成为当代人快乐、获取知识与情感体验的重要方式之一。不仅仅是休闲娱乐,还可以让人们得到启发,了解各种各样的知识与思想,从而让自己变得更加有趣、有智慧和幸福。因此,我们要以积极的态度去观看视频,把它当做一种学习、休闲、和心灵升华的方式,把它当做一种生活中的美好享受。

观看视频心得体会

交通事故往往是由于人们不遵守交通法规造成的。不要闯红灯,不要爬护栏,不要在路中间停留这些最流行的'交通规则说起来简单,但为什么总有人不严格遵守呢?由于缺乏安全意识,许多人在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到每一个活着的生命都消失了,当你发现阵阵欢笑和笑声都消失了。当你面对那些触目惊心的场景时,你能不感到心碎吗?黄金是有价值的,但生命是无价的。我们的生命只属于自己一次,交通事故对家庭造成了极大的精神伤害,让原本幸福快乐的家庭支离破碎,让父母亲人悲痛不已。

我们周围有许多危险的隐患。上学放学时,很多学生骑得又快又猛,坐很多车来回穿梭。为了炫耀自己的骑车技术,能不能把生命安全当擦边球?一些步行的学生,在上学和放学的路上,经常闯红灯,越过栏杆,为了争取时间不走人行道。其他同学大摇大摆地走在路中间,和同伴有说有笑,又打又打,却完全没有意识到危险正一步步向他们逼近。不要小家子气,不要小家子气,不要对家长老师的教诲充耳不闻。要树立安全第一的意识,严格遵守交通法律法规,警钟长鸣。我想类似的事故不会在我们身边发生。

生命只有一次,一定要珍惜,所以请从自己做起,严格遵守交通法律法规,共同倡导文明交通,安全出行!

观看视频心得体会

听得很认真,收获很多。记下崔校长的部分经典语录,摘录如下,做为自勉!

1、让学生树立这样的理念:我参与,我快乐;我学习,我成长。我的课堂我做主,我的人生我把握。

2、要把时间、空间、自信、成长、快乐还给学生。

3、把一个人的积极性变成几十个人的积极性。

4、把学习变成自己的事情。

5、让学生想念课堂。

6、辍学的根源不在于经济基础,而在于我们的课堂出了问题。

7、痛苦压抑的学习生活是厌学产生的根本原因。

8、要真正做好普九教育,关键还在课堂。

9、学校成功成在教师,学校失败败在校长。

10、校长要是教学的内行人。

11、中层领导的教育业绩必须是最优秀的,必须进入教师前三名。

12、一名好中层首先是一名好校长。

13、教师是课堂上的第一生产力。

14、为公是最大的为私。为私必须首先为公。只有做好本职工作,才能让好事找人。

15、严格是最大的关爱,实力是最大的尊严。

16、不怕没汇报,就怕没业绩。

17、领导不优秀就不称职,领导的家属不优秀就不合格。

18、管理就要一针见血,要一言中的,因为具体就意味着深刻。

19、领导总结工作要具体到某节课某个人,有事实才是工作,没有事实就是废话。

20、允许倒第一,但不允许连续倒第一。

21、每个人都是自我教育者。

22、人人是主任,个个是校长。

23、实现自我管理是学校管理的最终目标。

24、学校的发展会反哺教师。

25、课堂要服务于教师学生的成长发展,与教师学生的自我发展相结合。

26、课堂要开放,让孩子的天性得到展示,不仅解决教学问题,还培养了孩子的性格。

27、课堂要关注孩子的性格健全。

28、让孩子把学习当做自我需求,这是孩子的成功,也是教育的成功。

29、训练学生的四个秘诀:训练、锻炼、历练、磨练。

30、应试教育和素质教育的最大不同在于,应试教育对书,素质教育对人。

31、课堂要训练学生自我教育、自我学习。

32、课堂一定要凸显学生的'主体地位。

33、学习的敌人在于依赖,教学的悲哀在于包办。

34、要让学生开口、开心、开窍。

36、研究知识文本,一定要打破常规进度,敢于创新。

37、教师教学要达到三专:专题、专注、专利。

其实,教育是一本书,任何人都可以有不同的理解。榜样的力量虽然强大,但归根结底还在于自身的行动落实。就像崔校长说的,怎样去汇报并不重要;最关键的,在于如何从榜样身上寻找力量,真正去行动起来、踏踏实实地开展下一步工作。这才是听报告或者外出学习最根本的目的!

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