最新提倡朗读的宣传语 倡导读书的演讲稿(通用9篇)

时间:2023-08-28 16:06:04 作者:曼珠 最新提倡朗读的宣传语 倡导读书的演讲稿(通用9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

提倡朗读的宣传语篇一

大家,早上好!

我是大一班的__小朋友,我今天演讲的主题是《让我们一起来读书吧》。

昨天,我和爸爸妈妈一起看了儿童绘本《先左脚,再右脚》。

巴比刚出生的时候,爷爷就是他最好的朋友,爷爷总是陪着他堆积木、讲故事。巴比学走路的'时候,爷爷耐心地说:“先左脚,再右脚。”一步一步,教会了巴比。

突然,爷爷中风住院了。过了很久,爷爷虽然出院了,但是不会走路,甚至不认识巴比,巴比非常伤心。

这是一个讲述爱的故事,一幅幅精美的插图,一行行温馨的文字,一段段纯真的对话,流露出浓浓的亲情,洋溢着爱的味道。我想,我永远都不会忘记这个故事!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书中的故事不仅生动有趣,还包含着丰富的知识和道理,让我们一起来读书吧,一起享受读书带来的快乐!

提倡朗读的宣传语篇二

大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。就是这样,他成了世界的语言天才。这就是朗读的魅力。

当然,朗读的魅力远不只是如此。试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的`子女、孙儿孙女们朗读。我不能说,布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。小时候,我的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。在妈妈的指导下,我开始读李白,读苏轼,读鲁迅,读冰心……在一遍遍的朗读中,我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。朗读,它陪伴我不断长大。在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

提倡朗读的宣传语篇三

你们好!

今天,我演讲的题目是“保护环境,人人有责”。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

同学们,我们是地球的小主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑;不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带、践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,节约资源、保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

“地球只有一个”,让我们共同保护我们的家园吧!

提倡朗读的宣传语篇四

大家好!

这天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。

当你翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生 “天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!

再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。” 我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!

智者读书,书是智慧的凝结;愚者读书,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。

再继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是读书:读书为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。

亲爱的老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不读书,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!

谢谢大家!

提倡朗读的宣传语篇五

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。4月23日,是世界读书日,同学们,让我们制定好自己的读书计划了,从今天开始阅读。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始阅读吧!

每天问问自己:今天,你读书了吗?

提倡朗读的宣传语篇六

大家好!我是来自xx中学的xxx。今天,我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。

记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊!

这时候,年轻的我还不曾知道,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。

尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。

举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。

森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空前短缺,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就等于失去了生命。

痛定思痛,我们才发现是人祸引起天灾,人们铲除了长江两岸的广袤的绿色,破坏了长江中上游的植被,引起水土流失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

谁不希望脚下的大地绿草如茵?

谁不希望身边的湖水清澈明净?

谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

朋友们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的捍卫者,是绿色的化身,是我们的榜样。

让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。

给地球母亲一份爱,她会还你整个世界!

谢谢大家!

提倡朗读的宣传语篇七

大家好,我是5班的××,今天我演讲的题目是《生态文明,你我同行》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边更多的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

提倡朗读的宣传语篇八

大家早上好。今天,我们国旗下讲话的主题是“节能低碳环保,你我共行动”。

曾经,我们天真地以为地球留给我们的能源取之不尽,用之不竭,可是长久以来,人们对地球无休止的利用和破坏已经使我们生活的地球伤痕累累,环境问题日益突出。废气、污水、白色垃圾正笼罩着我们居住的城市,而且地球资源也在日益减少,据最新统计表明:石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年。所以低碳环保,刻不容缓。

所谓的低碳环保,就是自然而然地节约身边一切可以节约的资源,保护我们生活的环境。这是一种高尚的生活态度和生活方式,因此,需要我们有意识地去从生活中的小事做起。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

我们不仅仅是为了那一片蓝天永远蔚蓝,为了大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,更是为了让我们拥有美好的人文情怀,做一个高尚的人。让我们行动起来,积极投入到创造低碳生活的行列中来,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。

倡导和践行“绿色环保、低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

一.节约用水,用完随手关掉水龙头,发现损坏及时上报修理。

二.节约每一度电,用后随手关闭电源,以减少对电的浪费。如:不开“无人灯”等。

三.节约每一张纸,在打印机旁备一个废纸储存箱,打印非正式文件,可重复使用纸张,打印双面。不能再利用的各种废纸要交还回收商,不管钱多少,节约最重要。

四.不乱丢弃废旧电池,把废旧电池都收集到“废旧电池回收处”。

五.爱护文具,不随便丢弃可用的笔。

六.尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足,多步行、骑自行车、少开车。

七.建议班级安排节约管理员,专门负责节约事项。

让我们从现在开始,从身边的小事做起,保护环境,节约资源,让我们共同生活的地球变得更加美丽!倡导节能低碳环保,需要你我齐心协力。让我们行动起来,把我们的环保意识传播给身边的每一个人。让我们携手并肩、共同努力,以心系家国的使命感,积极行动起来,贡献自的己一份力量。

提倡朗读的宣传语篇九

和平是二十一世纪的主题,热爱和平,反对战争,是我们所应该倡导的。但是,目前还是有不少国家正处于水深火热的战争之中,回望惨痛的历史,我们一起来倡导和平!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!9月10日,我们全校师生一起度过了温馨的教师节,9月19日,我们举国上下共同度过了欢乐的中秋节,今天,我们全世界的人们又将迎来一个共同期盼的日子——“国际和平日”。今天我国旗下讲话的题目是“热爱和平,珍惜生活”。

9月21日是国际和平日。1981年,联合国大会将每年9月的第三个星期二定为国际和平日。2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定从2002年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。大会宣布,国际和平日为全球停火和非暴力日,并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。

渴望和平是全世界人民的美好心愿,社会发展需要和平,生活需要和平,家庭需要和平。可是在世界大战已经结束了半个多世纪的今天,世界还很不安宁,不少国家和地区仍笼罩在战争的阴影中,成千上万的平民因战争流离失所、饱受痛苦,甚至失去了宝贵的生命。战争是无情的,它摧毁了人们美好、幸福的家园,剥夺了许多无辜人们的生命,我们不会忘记珍珠港上的滚滚浓烟,也不会忘记塞尔维亚那7000名被残杀的人,更不会忘记富丽堂皇的圆明园被中英践踏得面目全非。

要和平,不要战争!这是不可阻挡的时代潮流,也是全世界热爱和平的人的心愿。我们不仅要让“国际和平日”这一天呈现出和平的景象,还要让每一天都成为“和平日”。

同学们,爱和平,首先要珍惜来之不易的和平生活,生在福中要知福;爱和平,还要好好学习,掌握本领,只有实力强大,才能捍卫和平。让我们向全世界许下我们美好的心愿:我们热爱和平,渴望和平,我们反对霸权主义,反对侵略战争,反对破坏安定团结的一切活动,愿和平鸽衔着橄榄枝永远翱翔在碧空蓝天。

大家好!

和平,我们渴望,我们渴望和平鸽在没有炮火的、湛蓝的、清澈的蓝天展翅飞舞。战争,我们需要“不仅为自己的国家,士兵们在那场战争中牺牲,——也为全世界的人们能安然的步入梦乡”。责任,我们担负,只有有了自己的责任,才能有保家卫国的信念,才能有拿起武器保护国家的勇气和意志,才能取得战争的胜利换来我们渴望的和平!

今天我演讲的题目便是《和平、战争、责任》。

顾炎武说 :“国家兴亡,匹夫有责”,阿来说:“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。

最小的“超级大国”——以色列。他曾经的总理拉宾——为了承担自己的责任——为自己的国家恢复和平,从自己浴血奋战的战场中脱身而出,寻找和平的出路,为自己的国家奠定长久的和平,为了自己的责任,他能将自己未穿防弹衣的.胸膛暴露在一把两国签订协议的会议上,背弃戎马干戈。

顾炎武说 :“国家兴亡,匹夫有责”,阿来说:“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。

因此,我们虽渴望和平,但也需要战争,更要负担起自己的责任!

演讲完毕,谢谢大家。

亲爱的老师、同学:大家好!

我们人类几千年以前没有火,甚至几万年。我们追求的是什么呢?不就是要让生活更加美好,更加幸福吗!每个人争求好胜,为的是什么为的就是要顶天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成为全世界的万人迷。

自从上帝把我们人类的语言分割开来,我们就开始了国际战争。为什么人类不能向以前远古时代的人类那样友好,那样互相帮助呢。 我们应该不要开发战争,我们为什么要开发战争,就不能友好相处吗打完战后就胜利了,而其他人却面临死亡。为的是什么呢不就是征求世界嘛,有什么好!我们应 该珍惜现在的友谊去感受世界的友好,和帮助。我们应该和好如出,不要向现在的人类一样,要向远古时代的人们学习。也要拥有诚信,如果没有诚信到处去借钱不 还,那我们的世界就会一片混乱。

我们的友谊是不能用金钱买来的,可见友谊和诚信是非常重要的。我们的未来要向新一带的人类去发展,去创造。

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