总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文学欣赏总结篇一
《寒食野望吟》
乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。
冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。
寒食清明尤为崇尚的风俗是扫墓。寒食清明扫墓之风在唐代十分盛行。白居易的《寒食野望吟》写了扫墓情形。乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。” 从这首诗中，不仅可以看出扫墓的凄凉悲惨情景，也可以看出唐代扫墓习俗中寒食与清明是一回事。的确，每当此时，一些漂泊异乡的诗人墨客，思乡之情油然而 生。
文学欣赏总结篇二
下面我就古诗词教学中存在的问题，与大家进行一些探讨。不当之处，请各位老师予以批评指导。
一、初中古诗词教学的现状
1、教师疏于学习，文学素养不足
应试的压力使得初中语文教师在实践中不能提高自身的业务水平和能力，不能潜心研读古诗词，领会其精髓，平时对诗词的阅读积累不是很多，缺乏厚实的诗词艺术功底和驾驭诗词的理论厚度。一些教师疏于学习，特别是对新的语文课程标准的学习不够，对新课标所倡导的教学理念和教学方法知之甚少，其研究创新能力缺失，唯教材、唯教参，热衷于搞标准答案，使得古代诗词教学效率长期在低水平上徘徊。
2、以讲代读，烦琐讲解
由于“应试教育”的严重影响，不少教师往往在古诗词教学上，不是引领学生自己去欣赏，去感悟，去整体把握，而是用烦琐的分析替代了阅读，从字词句到篇章结构、中心思想、写作特点进行分析，往往把一首韵味十足、意境优美、情感丰富的诗词分析成索然无味的一堆文字符号。重标签式的分析和结论，而忽视诗词本身的审美和情感的共鸣，忽视学生个性的情感体味。老师过多地分析，学生少了诵读，少了欣赏，没了感悟，诗歌成了抽象的说教，久而久之，学生失去了学习诗歌的兴趣。
3、以练代读，本末倒置
古诗词教学中普遍存在着“本末倒置，以练代读”的做法。为了应付考试，许多教师不重视引导学生对文本的阅读，尤其是忽视对课外古诗词的指导，舍弃了学生对古诗词的广泛阅读与积累感悟，在诗词教学中除了讲析外就是操练。让学生做大量的机械性默写和赏析练习题，背大量的老师总结出来的鉴赏知识。繁重的训练使学生疲于应付，其结果是剥夺了学生学习古诗词应有的趣味与快乐，挫伤了学生学习语文的主动性和积极性。
4、急功近利，随意增删
文学欣赏总结篇三
李清照，宋代词人，在经历巨大的创伤后，岁月早已蹉跎，她回望自己的一生，不禁感慨万千。她在冷落清秋的傍晚写下了这首饱含哀愁的《声声慢》。
在叠词运用见愁。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。” 此时的李清照若有所失，寻觅无果，处境和心情都冷冷清清。为了表现出那份凄苦，一连用了七个叠词，心里那份迷茫和凄冷表露无遗。如果没有用一连七个叠词，而是简单的几个词组，那便会让人索然无味，并且感受不出词人想要表达的那份哀愁。叠词的运用不仅增添情感，读起来还朗朗上口，更增加了语言的效果。
愁在以雁喻情。大雁作为古代传递书信的使者，本就给人一种思乡的心情。“雁过也，正伤心，却是旧时相识”。词人眼中的大雁不仅是传递书信的大雁，更是去年那只帮他传递书信的大雁。词人这么一写，使读者立即就能体会到词人的思念的情感，全词的主旨立即突显，并且升华，使人读此便觉的情深意浓。
愁在细雨黄昏。秋雨本就给人一种悲伤的情感，更何况是一场一直下到黄昏的雨。“守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”梧桐树叶随秋雨一同落下，脑海中想象出的那一幅雨景使人顿生伤感。这到了黄昏，雨还依旧点点滴滴地下着，这句表达让身临其境的感受到那份凄凉和哀愁。最后口语化的结尾给人亲近的感觉，便更能体会到词人的愁意了。
《声声慢》的每字每句中都饱含了哀愁，看似不经意的运用都能从各个方面体现出愁意。以此可见词人浓浓的愁丝和深厚的文学功底。
以前对李清照的诗词并没有太大感触，但读过《声声慢》...
此词是李清照后期的作品，作于南渡以后，具体写作时间...
酒，雁，花，桐，这四个意象，集中表现了词人的无限愁...
《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品...
2022内蒙古艺术统考/联考时间已经公布，各艺术专...
会计学和财务管理这两个专业都是工商管理学科下面的二...
单招面试一般会问一些相关的问题，如：为什么报考我们...
现在的人学习工作压力都非常大，生活中常常会遇到很多...
不少考生在语文古诗文阅读理解这一题上失分较多，今天...
2021年高职扩招内蒙古招生院校咨询电话已经公布，...
很多人对于自己的身高都不是很满意，那么，怎么才能长...
11月15日早间，新东方在港交所公告，公司计划于2...
天津市2022年全国硕士研究生招生考试初试将于12...
云南公办学校主要有云南大学、昆明理工大学、云南农业...
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文学欣赏总结篇四
20xx年即将成为时光书写的一幕过往回忆录，假期的到来，预示着这学期的学习、工作随之即将告一段落。文学社作为团委一重要部门，同时，文学社属于学校唯一一个文学性社团，其身份的特殊性决定文学社工作开展的特殊性。我们在不断的挖掘我校学生自身的能力，以为更多的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从学期开始，我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。作为文学社主要负责人之一，我同社团每位负责人一样，肩负着将文学社发展壮大的责任。这一学期，在校领导及团委的领导下，在我们的努力下，文学社的发展取得了很大进步，社团各项工作虽未按时完成，但还是取得了一定的成果。值期末之际，我就将社团本学期的工作情况存在的不足归纳总结。为今后的工作进程做参考依据，同时也方便日后工作计划将被规划的更为合理。
一、由于个人管理方面的能力欠缺，对于管理还有很多需要改
进的地方，为了更好的合理地把新成员安排于新跃的各个部门中，使《新跃》工作能更好的运行起来，下学期在管理方面会有加强和改进。
二、要加强社员自身的素质培养，无规矩不成方圆。每次例会
都实行签到制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的战斗力，更好的组织举行和应对各项活动。
三、我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作
心态不是很好。最主要的是活动组织不够好，当然我们的能力有限，精力有限，活动宣传不够。
收获与付出，无时不在。压力与快乐也并行。有不足就改之，我们一定会继续努力。让新跃文学社融入每个社员的心中。让她为在校每个爱好文学的人所接受，让她为在校每个同学和老师所记在心里。一年的工作总结将督促每位文学社每位负责人，更尽责的完成自己的任务。我们相信，在团委的统一组织下，在我们自身不断的努力下，文学社将会取得骄人的进步。
新跃文学社
文学欣赏总结篇五
二、中西方文学的鉴赏角度差异
在西方的文学中，对于文学作品的鉴赏主要是读者们对于作品的评论，他们认为，鉴赏一部文学著作，就是评论该文学作品，西方文学者比较注重人类的评论。由于在文学的词语当中，“评论”与“鉴赏”有着很大的差异，“评论”的发出者往往是社会中的大众，评论可以使很随意的一句话，或者是看完这部著作后的一句感叹句，而“鉴赏”的发出者往往是比较专业的文学者，鉴赏需要有比较专业的术语组成，鉴赏会是一段长长的专业的话语，鉴赏的构成需要有专业人士组织话语，不能只是随意的几句话。另外，再继续从文学作品中的鉴赏角度进行探究中西方的文学差异，西方人鉴赏文学，运用的是大众的评论话语对文学进行鉴赏，且西方人们的评论主要是对文学内容的评论，评论的语句运用的是简单陈述，评论得比较简单。而中国文学中的鉴赏则是注重对文学作品中的人物性格、心理活动故事情节的艺术特点等的描述，中国文学的鉴赏大多以此种形式进行鉴赏，相对西方的文学鉴赏，会更显得有内涵、透彻。从这两者的分析，西方的学者比较注重“真实性”，善于剖析文学作品的真正主旨，而中国文学学者则是比较注重文学作品的“意境”，学者主要体会的是文学中所要表达的情感，中国文学的学者比较善于发现文学作品里面的修饰、修辞手法、表达特点。对于中西方的文学鉴赏方面的差异，中西方的文学都是各有千秋，西方的学者注重的是文学作品的精华与文学作品中的深层的哲理意义，注重体会文学的深层含义；而中国文学学者则是注重体会文学作品中的语句，善于学习文学作品的表达手法，更注重文学中的优美词句的体会。
三、中西方文学的语句构成差异
四、小结
为了更进一步探索中西方文学的异同，见以从文学的表达、语句构成、鉴赏等方向分别阐述与分析中西方文学的异同，帮助人们对中西方文学作品的赏析，利于人们对文学著作的阅读与欣赏，推广不同的文学的发展，以利于人类内心的文学修养，欣赏不同类型的文学著作，拓宽人类的文学涵养。
文学欣赏总结篇六
1.按期召开文学社成员会议，部署阅读与写作任务。
2.认真组织学生参加省《读写》杂志的各项赛事。如：中考在线作文大赛、海峡两岸在线微作文大赛、同题作文征文等。
3.积极开展学生念书运动。
4.按期出版文学社《鹏飞》刊物。
1.9位学生被《读写》杂志评为“读写之星”。他们是：
3.此外，还有xx、xx等10多位学生的作品入选《读写》杂志并且有证书。下图是部分学生的获奖证书。
4.出版了七期《鹏飞》刊物。
回想这一年以来，文学社一路费力一路歌，一路种来一路收。造诣在身后，路总是要向前走的。文学社是开启学生梦想的乐园、放飞抱负的蓝天、成长才能的摇篮;愿习作成为那第一缕照亮我们心田的阳光，而我们也将会成为东方晨曦中最靓丽的一抹!
文学欣赏总结篇七
冬天来了，悄悄的，花儿也就谢了，谢了的花儿在地下积聚力量，等待着明年春天最完美的一次绽放。
时间如白马过隙，转眼就是离别。我还深深地记得，你们和我们一样怀揣着对文字的爱加入了xx。但是，此时此刻，在此，我想真切的问一句，你们必须掏心窝子的回答我，参加了xx，你们后悔过吗？请回答。当然，作为学生的我们，已经进入了紧张的复习阶段，我们不能落下功课。今晚，我们的总结表彰大会暨元旦晚会将给这学期的xx活动画上一个休止符。在这学期的xx活动中，我收获了欢笑，收获了感动，也收获了知识，结实了一群好友。你们呢？当然了，在这学期中，xx也正因为有了你们这些花朵才更加的璀璨。当然，我们的社团活动有值得肯定之处，亦有不足且有待于加强的地方。
这学期，我们做过什么呢？其实，社团首先做的便是纳新工作，因为社员是我们活动的主体，社团的发展更是缺少不了社员对社团活动的支持，纳新工作的良好开端，是保证社团的正常运作，社团各种活动顺利开展，以及社团发展稳固的基础。可是，我们并没有其他社团一样急于纳新。当然，我们在纳新前做的准备工作已经足以让我们纳到很多社员了。我们的军训“微感言”征集，我们联合义捐和联合义教，我们的贵清、遮阳山双采风。这是很多社团连想都不敢想的活动，又怎么谈做呢。然后，才是纳新。
一个社团，需要的就是团结和凝聚力，就是拧成一股绳的凝聚力、向心力。一个组织，一旦失去了凝聚力，就像河滩的沙子，即使再多，也是在日晒雨淋，霜打雪覆中过着百无聊赖的日子。但是，修房筑楼的沙子，是一条心的，所以才会有万丈高楼平地起，而xx呢，有了这修房筑楼的沙子，才愈显青春的活力。那么，我问一下，你们愿意做筑xx的沙子吗？当然，我们也已经成了抹在xx墙上的沙子。
这学期，我们的《xx》周刊两期，《校缘》杂志一期，《xx》杂志一期，《胡杨》周刊一期，“蒹葭”交流会两次，歌友会一次，采风三次，座谈会一次，承办省大学生文联诗歌创作及朗诵一次，参加校外文学兄弟社团活动十余次，以及我们最最重要的十一周年社庆。我们xx是承载文字的漏斗，所以，我们这些文字爱好者必须拿起笔来绘，绘文字。当然了，在这里，我谢谢你们，虽然觉得是客套话，一家人不该说两家话。但我替xx谢谢你们，谢谢你们的积极参与，积极表现，谢谢你们对xx的疼爱，正是因为这样，我们的活动才能正常且有序的进行。
当然，这学期的工作中有一定的不足之处，有待于加强和改进。首先，我强调一点，不仅是对于你们，也对于我们，看书吧，之于文字，我们都资历尚欠。书是我们的家园，也是xx的源泉。其次，很重要的团结，我上面也已经强调过了，我们xx人就应该团结在一起，才能创造xx的辉煌。最后，xx是需要人才的，我希望你们努力。因为我们也都还在努力着。很多社员问我，为什么社团评比中前三名中没有xx？她说，就简简单单一个义务支教活动，xx就应该排在前面。其实没什么，你们要记住，你所得到的很多时候都不能和你所付出的成正比。xx的成绩就摆在那里。就像上学期五十多岁的中国书法协会会员田克荣先生送来照片和申请书，要加入xx的一样。
人贵在有梦想的存在，尽管我们有不足，有缺点。但是我想，我们都要坚持我们这个文学的梦想，为着梦想，为着文学，我们的每一位社员一直会努力下去。
有一句话，我想，我应该说了，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。在xx，我们已经老了，我没有倚老卖老，这是实话。虽然，我们对xx的心还没有老。xx的担子，很快就要交给你们了，我希望你们坚持，坚持，再坚持！
冬天了，好好玩吧，接下来的春天就交给你们了。
最后，祝各位新年快乐，尽管很迟，你们就凑合着接受吧，当然，也祝福xx在文学道路上越走越好，越走越远！
文学欣赏总结篇八
望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
难忘。文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇湘！念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
【注解】
雨收云断：雨停云散。
萧疏：萧索清冷。堪：可以。
苹花：一种夏秋间开小白花的浮萍。
遣情伤：令人伤感。遣：使得。
文期酒会：文人们相约饮酒赋的聚会。
几孤风月：辜负了多少美好的风光景色。几：多少回。孤：通辜，辜负。风月：美好的风光景色。
屡变星霜：经过了好几年。
潇湘：这里指所思念的人居住的地方。
暮天：傍晚时分。
空：白白地。归航：返航的船。
立尽斜阳：在傍晚西斜的太阳下立了很久，直到太阳落山。
【赏析】
文学欣赏总结篇九
在xx诗词楹联学会、学校各有关部门、全体社员的信任和厚爱下，我很荣幸地主持了海天涯诗社本学期的社务工作，得到了更多培养自己能力的机会，在此向各位领导、老师、社员表示深切的感谢。
本学期以来，诗社管理团队在指导老师王金芳院长的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会诗社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。
本学期的工作重点有以下几个方面：
10月19日，在两级社管中心的统一安排下基本完成了招新计划，共招收新社员33名，并在新社员中推选了各部门干事，为诗社未来的发展培养了骨干力量。
在人文学院教务处的关怀和支持下，我们以新开的校级公选课《近体诗词创作与赏析》为平台，共组织社员集体上了十次诗词专业课，使社员们的赏析和创作水平有了很大的提高。
本学期诗社抓住参加校内外诗歌比赛的各个机会，积极引导和组织社员以多种形式参加比赛，并取得了优异的成绩。
8月30日，社员李丽娟、苏良雄、吴亚萍、李佳同各学院优秀学生一起代表xx经济开发区参加中华经典诗歌诵读大赛，喜获金奖；11月29日，诗社朗诵队参加xx诗词楹联学会举办的“纪念改革开放三十周年诗词吟诵比赛”，荣获二等奖；12月3日，社员参加我校举办的诗歌散文小说征文大赛，成绩优秀，其中李丽娟、苏良雄获二等奖，李张升，周思琦获优秀奖；12月7日，社员李丽娟参加“xx高校一二·九诗歌散文创作与朗诵大赛”，喜获创作类二等奖，朗诵类三等奖，其作品《30°的意义》被收入大赛作品集。
今年11月是诗社成立十周年佳期，在我校党委宣传部、xx诗词楹联学会的支持和帮助下，借“金秋诗会”作平台，成功举办了十周年庆典活动。在庆典上，社长李丽娟做了重要致辞，并聘请了两位顾问、三位社刊指导老师。
在学校有关部门的指导和帮助下，诗社成立了以苏良雄为中心的复刊筹备小组，复刊的各项工作顺利开展，并成功出版了纪念诗社成立十周年特刊。
诗社积极组织社员向校内外报刊投稿，有大量社员诗作在《江汉大学报》《xx诗词》等刊物上发表，为推动诗词进校园，为振兴中华传统诗词文化做出了贡献。
本学期，诗社在团委的带领下，进一步加强了和学校各兄弟社团的联系，加强了和同类型社团（如：闻沨书画协会、逝水流年诗文社、棋牌协会、飞天民乐社、1+1朗诵协会等）的交流和合作。
本年度招新仅收取入社费660元，没有其他经济来源，本学期即已支出550元（不包括特刊出版费用，特刊共印制20xx份，费用来自于xx诗词楹联学会的支助），账面结余仅100元左右，完全不足以维持诗社下学期的正常运转。
如果经费问题不能得到解决，诗社下学期的各项工作都举步维艰。
社员凝聚力不强是社团的一个通病，表现有：部分社员开重要会议不到场，开展活动不参加，不上专业课，不进行创作；部分社员干部视社团工作如儿戏，组织观念、责任心不强。造成这种现象的原因是多方面的，一个具有代表性的原因是，在社团里发展除培养爱好外，没有其他政治性的待遇，如对个人评优、申请奖学金等等没有多大帮助。
由于社团的各负责人都是新手上路，一方面激情过度急于求成，一方面对工作程序不清楚，容易走弯路、错路，犯冒进主义错误（比如外出写生活动和四社联办活动未能如期开展）。造成这种现象的原因有两个：一是诗社内部工作没有做好，二是社管中心的引导性工作做得不够好。
虽然本学期的工作经历了不少磕磕碰碰，但在全局上能取得极大的突破和进展，和领导的关怀、老师的指导、社员以及广大诗友的支持和社员干部的辛勤付出是分不开的。虽然以后的工作面临着许多困难，但我相信，在学会、学校的正确带领和大力支持下，在社员干部更加努力的付出下，这些困难都会解决的，诗社会继往开来，继续向前健康发展。