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一次别开生面的活动课的作文
从小家长和老师就教育我们要诚实守信，不撒谎。因为诚实做人，守信做事是我们的传统美德，也是我们做人的基本准则。但有的时候因为情况所限，我们不得不隐瞒实情的真相，撒一个善意的谎，但有的人确认为不论何时何地都不能说谎。所以我们六年就举行一次辩论会。
刚开始老师让自己分正方和反方，让后进行争辩。每个同学不管正反和反方都跃跃欲试，都想把自己的例子和意见说出来。
你瞧！正方的段小雪说的很不错。你看段小雪站起来，眼睛凝视着对方，说；他认为诚信是每个人都应该具备的，如果你不讲诚信，别人永远不会相信你。作为我们反方应该向他们争辩，所以我们反方的李晨就开始争辩了，他神态坚定，眼神中透露出一股反驳的目光，他说；生活中应该有一点善意的谎言，例如；我们可以用一个善意的谎言帮助一个面临困难的人走出困境，重新绽放。
通过这次辩论会使我明白；其实诚信和善意的谎言都一样，只要用在合适的场面和事情就完全可以。
记一次辩论会_500字。
上课了，今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会，正反双方，分成南北两行各六人，在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题，只听主持人一声令下，此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试好像号令一发，即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比，气势高昂，他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。
辩论会开始了，正方以先发制人的计策抢占了先机，只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差，我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。
只见观众瞪大眼睛，我们小兔子心怦怦直跳，心想：不成，对方还有一出“拿手好戏”正方说道：“书犹药也，善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式，打回了一发子弹，正反双方的子弹撞在了一起，磨出了智慧的火花，这火花使我眼前一亮，我反驳到“是药三分毒，书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来，正方仍然没有一丝惧怕，这是我费解。
正方终于出了王牌，这下可坏事了，我军士气大降，支持正反的同学大喊，：“好！好！好！”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击，这一击真是漂亮，正方已经不是那么兴奋，但是正方还是说了话：“读书破万卷，下笔如有神”。我方反驳“读万卷书，不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动，支持反方的同学又一次叫好，甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。
下课了，还是没分出胜负，但我却明白了一个道理：其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点，今后我一定要多读书，读好书。
记一次辩论会_600字。
“铃……”一阵清脆的铃声响过，我们班便开始一场激烈的辩论会，辩论的是“开卷是否有益”这个主题。一共分成两组，正方代表的是“开卷有益”，而反方代表的是“开卷未必有益”。我加入了反方。
在同学们的热烈掌声中，辩论会拉开了帷幕。
正方的代表――梁家怡同学马上站起来，发表了自己的观点：“我认为开卷必有益。我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同挚友同行，受益无穷。”话语完毕，正方那边的人马上响起了掌声。
我方也毫不示弱，梁嘉瑜同学站起来胸有成竹地说：“知识不一定是从书本上得到的，我们还要从别的地方去探索，获取更多在书本上得不到的知识。如果我们每天都埋在书堆里，那我们岂不是成了‘书呆子’了吗？”话音刚落，我方的同学立刻响起了热烈的掌声。
正方代表梁家怡同学并没有因此而惧怕，她镇定从容地说：“古语有云：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’在某大学有一位学生，他写了30篇作文，有29篇作文登报。由此看来，平时多读书，多积累是会对你有益的。”
我望着我方的势头不断减弱，心急如焚。于是，我勇敢地站起来，振振有词地说：“虽然‘书中自有颜如玉’，但书中也有‘吃人虎’。当中的图书种类繁多，会有一些有害的图书鱼目混珠，让我们看了后会走上犯罪的道路，那又有什么益呢？”正方马上被我驳得哑口无言。
辩论双方唇枪舌剑，各抒己见，辩论气氛异常紧张、激烈……。
“铃……”由于时间关系，我们的辩论会结束了。这次辩论会不但提高了我们的口才，还使我们提高了全面认识事物的能力。这真是一场精彩的辩论会！
记一次辩论会_550字。
有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益。”于是，我们班开展了一场辩论会，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列，同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表，当一阵铃声响过后，老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。
最后，老师做了总结，快下课了，我们始终不能分出胜负。
记一次辩论会_500字。
我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇！他们好厉害呀！那个场面好激烈！但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙！
我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。
在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。
辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇！原来反方的那么多观点可以反驳我们呀！
我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗？”
我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢！华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了著名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。
这次辩论赛，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。
一天，我们在班里举行了一场别开生面的辩论会，主题是：“是冷漠还是真爱”。我们第一、二组为正方，第三、四组为反方。
辩论会开始了，我方的小文率先站了起来：“我方认为这个妈妈的表现是冷漠的。孩子需要呵护，需要妈妈的关心和安慰，抚平他内心的恐惧和委屈。”“嗯，不错，不错！”我方的组员不约而同地鼓起了掌来。
这下可惹怒了反方的霸王小杨，只见他忽地站了起来：“我认为这是真爱。因为母亲希望孩子能够自己从失败中站起来，而不是依赖她，要勇敢地面对挫折，做一个生活中的强者。”“哗――”反方的组员马上鼓起了掌。
这时，我方的小万站了起来，只见他抓抓后脑勺，又思考了一会儿，然后胸有成竹地开始了：“嗯，这位母亲做得很好。孩子总要学着自己长大，只有让孩子自己在困难中站起来，才能培养他的能力，锻炼他的意志。这位母亲爱孩子，更懂得自立的重要性……”话还没说完，班里就已经炸开了锅。反方的组员捂着肚子哈哈大笑，而我方的组员气得直捶桌子，大声喊：“说反啦，说反啦……”小万疑惑地看着大家，好半天才醒悟过来。他的脸立刻变得通红通红的，连声说：“对不起，对不起，说错了，说错了！”
这个小插曲让我方陷入了僵局，为了挽回我方的面子，得力辩手小婷站了起来：“我方认为这是冷漠。孩子摔跤不抱本来就是不正确的，这会严重损害孩子的安全感。也许你认为不抱孩子让他们自己爬起来是一种挫折教育，其实正是这种所谓的挫折教育在伤害孩子。我们来换位思考，当你碰到困难，最需要亲近的人向你伸出援助之手时，他们却袖手旁观，置之不理，你会有什么样的感受？委屈，伤心，甚至是憎恶！这种感受孩子同样具有，久而久之，孩子会对周围的一切事物不信任，会变得非常敏感。”“好，好，真是太好了！”我方组员激动地嚷了起来。
……。
经过了一番唇枪舌战，虽然胜负还是难分，但我们都深有感触，这真是一场别开生面的`辩论会啊！
“快，李老师在大队部判作业呢，就快过来了，咱们赶紧画！”“呀！老师来了，快关灯啊，门也关上！”
李老师刚一进门，同学们就异口同声地说：“老师生日快乐！”只见黑板上有许多同学们用彩色粉笔画的漂亮的花朵还有笑脸，左上角写着几行小字：“四(7)班全体同学提前祝李老师生日快乐！”老师判作业的桌子上摆满了同学们送给李老师的小礼物和亲手制作的精美贺卡。电脑桌上还放着一个巧克力水果蛋糕，上面点着蜡烛。这是我们班崔鸣岐同学昨天晚上给老师买的。
李老师先是一惊，然后才恍然大悟，十分感动。她给我们深深地鞠了一躬，微笑着说：“谢谢同学们！”说着，把蛋糕上的水果分给同学们吃了。
午饭后，几个同学抢着给老师带上了生日帽，大家开始分蛋糕，有的同学给老师照相、有的同学还往老师脸上摸奶油，大家都兴高采烈，齐声祝老师生日快乐！
老师，您辛苦了！您每天带领我们在知识的海洋里尽情遨游，我们一定要更加好好学习，以优异的成绩来回报您。
记一次辩论会_1100字。
今天早上，我们班展开了一场激烈的辩论会。
吴老师隆重地说：“这次我们讨论的主题是：开卷是否有益。”男生正方，女生反方。
辩论开始，作为正方一辩辩手，我跃跃欲试，早已在脑子里酝酿好要说的。从大道理到小事例，慷慨陈词，讲得有理有条，重心立刻向正方倾斜。
反方汪睿彤见势不妙，“英明地”在还未开始自由辩论就调至三辩。重任就压在了雷匡欣紫身上，反方一个劲地加油。
雷匡说了几句话后，被某同学打断。老师：“不要打断辩手发言。”“不是这个意思”。同学说，“她的声音太小了，根本听不见啊！”全班立即发出了同样的声音。正方：“是啊，听不见啊！”“听不见！”反方：“换个人吧，声音太小了……”
老师赶紧维持纪律。“现在有些学生沉迷于武侠小说，更有甚者，说自己会轻功，从楼上跳下……”老师说，“所认我认为开卷未必有益。”
接下来是自由辩论时间。
大家激烈地你一言我一语着……。
正方先让几位著名干将登场，以吸引反方主力，然后让吴以慷等看似不起眼但很牛的那种人群起而攻之，不让其它反方辩手插话。
如此悬殊，反方竟未投降，精神可嘉。可嘉归可嘉，可士气逐渐低落。
于是吴老师就替反方发言。全体女生的心都“蹦达蹦达”，代表的是激动以及鬼笑。大半男生的心都是“蹦达蹦达……”。代表的是不安和议论。而我的心是“蹦-达-蹦-达-”代表的是深呼吸（因为当时不可能不紧张，所以用深吸来强制地使自己平静）和紧张地思索着一个个答案。
时间在流逝着。一篇处处闪着犀利寒光的优美八股文出炉了――一炉香喷喷的金黄诱人的但处处剧毒的面包。
这时，全班都安静着，几十双目光搜巡着，看看谁有这块面包的“解毒剂”。
而我不理会，我正在研制这针“解毒剂”。
我理了理思绪，发现反方所讲，皆是围绕“开卷有益”的一个漏洞：有害之书。于是，我想，只要把漏洞补上，也就是说，只要一个人是明事理的，选择性地读书，就不会出现反方所述情况，并且，书好不好在于读这本书的本人，这样就让反方无话可说了。
于是我脸不红心不跳地把书限定为无害之书。然后说：“这就像你有一把大藏刀，杀了一个人，总不能说：‘这刀太利了，我本来只用刀碰一碰他，没想到这人一碰就死了吧！’”换口气，继续说：“书是没有任何感情、灵魂的，关键在于你自己怎么看待这本书的好坏。”
语出惊人，老师也承认，我辩过她了。这又给本来笑容满面然后愁眉苦脸的反方彻底地泻了一大把气。于是反方做了一些不必要的抵抗后，于下课时被辩服，正方胜利。
总结这场辩论会，想要胜利需要将以下几方面做好：
一、唾液细胞发达，思维要周密，这样不易被找到漏洞。
二、百科知识丰富。尽量在短时间内运用较多的百科知识以及名人名言，并尽量少用以及合理分配唾沫星子，取得胜利。
三、辩论必须建立在友好的基础上，在不破坏友谊的情况下取得胜利。
来源：/600zi/08/。
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一次别开生面的环保活动
下课了，翁鑫祥的那句“人人都播撒一点绿色，世界就不会变成荒漠了!”还一直再我耳边环绕。这是为什么呢?请听我慢慢道来。
上课了，董老师走进教室，再黑板上“唰唰”写下了“我是绿色小卫士”几个字，董老师转过身来说：“我们今天要开展一个活动，名称叫‘我是绿色小卫士’。”同学们便欢呼起来。接着，董老师便问：“绿色是什么?”同学们异口同声地回答：“环保!”董老师又问：“谁知道世界环境日是哪一天!”教师里马上鸦鹊无声，同学们都傻了眼。这时，有几个同学举起手来，董老师请他们一一作答，可都没有答对，同学们像热锅上地蚂蚁——团团转。这时，我灵机一动，拿出了“秘密武器”——妈妈帮我买的出。
黑板报。
的书。我快速翻着，呀，找到了!真是有备无患呀!我举起手，董老师请我回答，我站起来说：“6月5日。”董老师微笑着说：“对了!”
说着，董老师把世界环境日的日期写在黑板上，然后说：“今年世界环境日的主题是‘防止地球荒漠化’。请大家说说，怎样才能防止地球荒漠化呢?”李倪诗懿说：“少砍树。”陆美丹说：“不乱扔垃圾。”大家你一言我一语地讨论着，董老师把大家的妙计记下并把它画成了一份环保计划书的样子，对我们说：“电视台要征集一个环保广告，请同学们自己排一排。”董老师说完，同学们就开始排起广告来。
我们小组广告的名字是：《不排放污水》。内容是：两个小朋友去河边野餐，突然，一个小朋友看见了一个黑影，那个小朋友一看，原来是一位“叔叔”在排放污水。两个小朋友一起拦住他，说：“‘叔叔’，请不要排放污水!”“叔叔”说：“为什么?”小朋友一起说：“这样对环境有很大影响的!”“叔叔”听了，点点头，说：“谢谢你们，我不再排放污水了。”最后，两个小朋友一起说：“。
保护环境。
不让地球妈妈再流下一滴眼泪。”
李倪诗懿小组表演的广告是《砍树》。内容是一位“叔叔”拿起“斧头”向“大树”砍去，眼看“大树”就要倒下去了，一个小朋友跑过去，对那位“叔叔”说：“‘叔叔，’不要砍树!”“叔叔”说：“凭什么听你的?”小朋友说：“如果您砍的树越来越多，那世界不就变成荒漠了吗?”“叔叔”惭愧地低下了头。最后，他们一起满怀激情地说：“多一片森林，就少一片沙漠，让我们一起保护环境，共创美好家园吧!”“啪啪啪啪……”李倪诗懿小组的广告在同学们的掌声中结束了。
最后，董老师说：“上了这节课，请同学们谈谈自己的感受。”翁鑫祥说：“看见垃圾主动捡起;看见有人砍树主动阻止;看见有人排放污水主动劝说，只要人人都播撒一点绿色，世界就不会被荒漠吞没了!”话音刚落，同学们热烈的掌声响了起来，掌声久久不能平息……他讲得太好了!董老师小结说：“上了这节语文课，同学们都学会了环保，让我们行动起来，让绿色充满人间!”
一次别开生面的课外活动作文
终于！终于！我们要去课外活动了！虽然需要写课外活动体验报告，但是出去的玩的心把作业掩盖住了。
同学们有拿着画夹，有的拿着照相机，也有的拿着笔记本一路上我们像刚出壳的小鸟，叽叽喳喳个不停，在路上的时候，老师告诉我们说话要小点声，老师尤其批评了那几个捣蛋的男孩子。这时，我们的声音虽然没有停，但是小了很多。
到了公园，我们每个人，都激动的不行，老师告诉我们活动的区域，在这个区域内可以自由活动，把今天所见所闻记录在脑子里，本子上，作为作业的一部分。
有一群人在拿着照相机拍花朵，拍小草，拍树木，也有一群人拿起铅笔，坐在凳子上，画个不停，还有一群人，拿着笔记本，不停地在写东西就在这个时候，有一群老年人走到公园，他们好像是在排练什么节目，有拿着二胡，有拿着小号，走到了我们活动的区域。我们的目光便被吸引过去，本来在那里做着自己事情的`人，都停下了手中的事情，向老年人们望去。不一会儿，老年人们就吹奏开美妙的音乐，有一个指挥站在最前面。
活动结束了，但是每个人都不舍得离去。
别开生面的活动作文
“‘采石江边一堆土，李白之名高千古，来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。’今天我们就要来认识唐朝的大诗人李白。”主讲的周老师面带笑容的带我“走进了”唐代的历史。
首先周老师向我们卖了一个关子，有谁知道，诗人李白字和号分别是什么吗？”“我知道，我知道，我们纷纷举起了手，其中一个被叫到了，他回答说李白字太白号青莲居士，周老师点了点头，拿起遥控器把李白的简介放了出来，他这样对我们说，在一般人看来李白是这样的。”他模仿着李白喝醉酒时的样子，逗得我们哈哈大笑，接着又放了一张图片。上面的李白一手撑地，身子半躺在地上，另一只手捧着酒壶，大口喝起来。“这是李白真正的样子。”周老师说。我还以为真正的李白像文人墨客呢，结果却是个酒鬼诗仙。
“唐朝的吧，唐朝时，李白很想当官，当官的有三个比较正规的道路，谁来说说看？”“贿赂。”“哈哈哈……。”“有那么一点吧，但这不是当官的正确途径。”“科考。”“科举考试试一下，还有吗？”“自荐。”“举荐吗？是的，还有吗？”底下没有人能想的出来了，老师便放了几张“修仙”的图，难道是修…修仙？这时周老师指了指图，就对我们说：“第3个途径是修道，由于李白的爸爸是商人，而商人的儿子是不能参加科举的，李白修道也没成功，所以他只能去自荐，有了司马承祯和玉真公主两个人的推荐，唐玄宗就认了他当个闲官，专门为皇帝作诗，但李白实在……”周老师一不当心就投入到故事当中去了。他抬起头问我们：“谁知道李白的官当了多久？“一年。”“两年。”“一个星期。”可老师还是摇头。“半个月。那时皇帝身边的高力士与杨贵妃正陪着唐玄宗，李白出现后让高力士脱鞋，让杨贵妃研墨他们两个很是气愤，所以他当了不久就被辞退了。"。
“755年安史之乱，唐玄宗的两个儿子为了帝位争斗起来，永王大败，李白也被流放，后太子继位，关中地区大旱宣布大赦天下，李白的流放被赦免，但李白死因至今还是个谜。”周老师借助ppt讲述了李白的一生，让我对李白有了更多的了解，我也更热爱历史了。
“天生我材必有用”，每个人都有自己的长处，像李白虽然当官不是一条好途径，但写诗一样的出名，我希望我们能充分发挥自己的长处，补自己的短处，也成为一代伟人。
一次别开生面的活动课的作文
暑假的`一天，我们在敖老师家玩了一个游戏――逗笑游戏。
老师先说游戏规则：“先由两位同学当木头人，一位同学当扮演者，只能用语言，动作来交流，把他们逗笑。”话音刚落，同学们兴致可高了，纷纷举起了小手。卢梦瑶和丁哲轩当木头人，陈书诠当扮演者。刚开始，陈书诠想去逗丁哲轩，丁哲轩闭着眼睛，怎么逗也逗不成，后来，陈书诠想方设法，想出一条妙计，只见陈书诠在那里扮好看，他扭动着身子，连不想笑的丁哲轩，都给逗笑了。接下来是逗卢梦瑶，卢梦瑶没闭着眼睛，陈书诠也在那里扮好看还没到10秒钟，卢梦瑶就哈哈大笑。
下一组是我和付子萧当木头人，丁哲轩当扮演着。丁哲轩先去逗付子萧，没想到丁哲轩也来个扮好看，才不到5秒，我们俩就给逗笑了。接下来一组是。
这个游戏可好玩了，你们有空也来玩一玩吧。
来源：/300zi/01/。
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一次别开生面的实践活动作文
20xx年12月2日，郑报融媒的向日葵老师带领我们金桥学校小学士们去郑州太古可口可乐公司参观。下午2点整，我们排着整齐的队伍进入厂区。一进一楼大厅，一位漂亮的阿姨给我们介绍了公司的文化背景墙。这面墙是用三千二百四十个可口可乐的玻璃瓶一个一个垒起来的，另外，墙上还悬挂着可口可乐公司生产的十二种口味的饮料的品牌标识，看起来好壮观呀！
接着我们来到了三楼，阿姨告诉我们可口可乐公司已经132岁了，整个走廊介绍的都是可口可乐公司从xx86年到现在的发展历程，这里有各种各样的活动纪念品、海报和有纪念意义的包装瓶等等。
最后，有趣的是我们在这里有幸看到了可口可乐生产的全过程，从瓶坯到包装结束，不一会的功夫就完成了。阿姨说一分钟的时间可以生产八百五十瓶可口可乐，不得不感叹可口可乐公司先进的'设备呀！最后，阿姨还请我们观看了公司的宣传片，请每一个来参观的家长和小学士们喝可口可乐的饮料，我们都可开心了。
今天虽然很冷，但我过了一个非常有意义的周末，这真是一次别开生面的实践课，期待有机会还能再来参观。
别开生面的活动作文
我们全校少先队队员在大队部的组织下，举行了一次别开生面的爱心义卖活动。
活动前，少先队员们群策群力，积极筹备，我们的教室都快成为书的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午，我们班的小画家和小书法家个个大显身手。瞧，我们三（5）班的宣传版面终于出炉了，精美的.画面，漂亮的字体，紧紧吸引着学们的眼球。终于盼到了下午的班队课了，爱心义卖活动开始了！同学们像一群快乐的小鸟飞向操场。这时，操场上已是人山人海，同学们都在各班的摊位前争先恐后地买着着自己喜爱的书。突然，我的眼前一亮，我发现书堆里有一本《绿色童话》，这可是我梦寐以求的一本书呀！我二话不说就把它买下来。买好这本书，我又开始寻找新的目标。不一会儿，我又买了一本《小学生三年级起步新作文》。现在还有一元钱了，还可以买什么呢？忽然，我看见一本《创新作文与阅读》只有一元钱，还可以送一本笔记本，真是太划算了！于是，我又高兴地买下了……爱心义卖活动快接近尾声了，可我们班还有不少书没卖出去，这可怎么办呢？我班的马恒亮开了大嗓门：“走过路过，不要错过！清仓处理，买一送一！……”这一招真灵，好多同学都围过来了，抢着买我班的图书，不一会儿，图书就一扫而光。第二天早上，我们把义卖得到的二百十三元钱郑重地投入了爱心捐款箱。
这次义卖活动真有意义呀！我们不但买到了自己喜爱的书，而且还奉献了一份爱心，真是一举两得。
活动课的小学生记事作文记一次别开生面的活动课
随着“叮铃铃……”的上课铃声响起了，这节课的主题是“鸡蛋撞地球”。大家纷纷拿出自己的装置。我环顾四周：嗬！还真是五花八门，有降落伞型的，由外包装型的，还有支架型的。不过，我还是认定我的是最棒的'。
终于轮到我了！我大步流星的走上讲台的桌子，心提到了嗓子眼儿。只听“3、2、1”，我的鸡蛋保护器就像火箭一样撞到地上。“声音这么大，肯定碎了！”“……”听见他们的评论，我只好不断请求鸡蛋千万别碎。随着包装被一层层打开，我心中的“小兔子”也越跳越欢，“呀！鸡蛋每碎！”看着完好无损的鸡蛋，我不禁大叫。
一次别开生面的游园活动作文
今年20xx年，我们学校举行了一年的游园活动。
那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着“科代会”的开始。到了九点正，“科代会”开始了，先是总结了我们在科技活动月里的内容，再展示了我们在科技月里完成的好作品。九点半左右，游圆活动正式开始。
游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以得到奖票，根据奖票的数量可以在每个年级办公室里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的'游戏，有吹蜡烛、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。
我首先参加了掂乒乓走路的游戏，得了一张奖票。我想这样一张一张地挣效率太底了，干脆来个大点的。我跑到五班，五班的项目是扔乒乓球，具体规则是这样的：有两张桌子，后面那张桌子上放了一个装满水的盆子，把乒乓球扔在第一张桌子上，然后又弹到后面那张桌子的那盆水里就获胜；一共有三次机会，没有投进也会得到一张奖票，投进一个球就增加一张奖票，以此类推。参加这个项目的人很多，排了好长的队。我在排队的时候看见好多人要想投进一个球都很难，并且听老师说这个项目的最高记录是投进两个，那个人是年级的乒乓冠军，我就更觉得这个很难了。但在这个时候我发现了一个窍门，球是用多少度打下去就弹起来多少度的，那么，用力度配合一下不就进了吗？我大概排了十五分钟的队。终于轮到我了！我迈着坚定的步伐走上台。接过球，瞄准好了，使劲把球扔向了桌子。糟糕！不好了！由于我用力过猛，球飞得很高，又快速地落下来。正巧，球落到了盆子的沿上又弹了起来。眼看着球就要掉到盆外了，谁知一个同学的脚碰了一下桌子，使球顺利地掉入了盆中。辛好这次运气好，要不然就失败了。根据这次的失误，我对我的方法进行了改进，后两次我都顺顺利利进球了，打破了最高记录。之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。
这次游圆真快乐，它给我的20xx年留下了一个美好的回忆。
别开生面的活动作文
这次的周五，平凡而又不寻常。不寻常是因为——我们要去学校的农场做次体验活动。而在这“不寻常”的旅程中，我有了许多“不寻常”的感悟。
早上五点五十分，我们从老师清脆的哨子声中醒来。外面的天空刚蒙蒙亮，太阳的红光撒照大地，天空被浸染成红带橙、橙带粉的缎带，渲染了一幅温馨的画面。吃完早饭，集中好各自的队伍，便踏上了一天的旅程。
首先，我们体验的第一个项目是——割甘蔗。沿着泥泞的小路，排着一列整齐的队伍，不一会儿便到了甘蔗地。一排排甘蔗基本整齐的立着，似乎是保卫这里的士兵，一个个昂首挺胸。我们每个人手握一把小刀，一手扶着甘蔗，微微蹲下，对准甘蔗的下面用力一劈，再把上面的部分割掉，一根甘蔗就这么“退了休”。
之后，我们又去体验了：挖芋头、挖红薯、种小番茄，每个人的小番茄苗长大以后，都是属于自己的那一份，有特殊的意义。而在本次活动中最令我印象深刻的.，就是中午的烧饭环节了。
同学们带着各自的“战利品”，开始最让人期待的烧中饭。瞧：有的同学小心翼翼地包着饺子；有的同学在帮忙洗菜，都是在忙忙碌碌地为烧饭做充足的准备。饺子们形态各异：有像荷花的，有馅儿像个小球快要鼓出来的，还有直接被蒙上了一层被子的……摆满了板子已经等不及要下锅了吧！不一会儿，这些“福娃”全都下了锅。再过个几分钟，掀开锅盖，一股热腾腾的气全都冒了出来，一个个饺子鼓着圆润的小肚子，纷纷浮上了水面。盛几只到碗里，倒上醋，搅和搅和，看上去诱人极了，夹起一个尝一口，滑滑的饺子皮与肉的鲜香混合在一起，一口便是一个满足！当然还有其他的菜——蛋炒饭色泽金黄，融入了蛋的香，这香气飘得满屋子都是；绿豆面软糯细长，别有一番乐趣。
最后我们在田间上了一堂课，结束了一天的旅程。
虽然表面上我们只上了一堂课，但田间处处是课堂。让我感受到了农民的不容易，他们的辛勤劳作，换来了我们来之不易的粮食。但当我们享受自己胜利的果实时，一种自豪感又油然而生。
别开生面的活动作文
今天我们班举行了一场别开生面的活动，是什么呢？先不告诉你。今天下午第二节课，谭老师见我们叽叽喳喳，便让我们做一个静的活动。方法是：老师念作文，马雅楠来看哪一个同学坐得好，同学不许动、不许说话。坐得好的有奖励，坐得不好和乱动的要受惩罚。
开始了，同学们都挺胸抬头，不以为然的样子。真是“重赏之下必有勇夫”啊！我也不例外，我心里想：不就是认真坐几十分钟吗？谁不会呀！我开始还坚持了下来，差不多半节课了，我有点度日如年的感觉了，“哎呀，我背好痒啊，好想动一下”。但有心里默默地说：“再坚持一会,再忍一会,还有十几分钟就下课了”。
又过了一会，我有点坐立不安了，手指轻轻动了一下，但还是坚持了下来。我有些左摇右摆了，心里想：我真是把事情想得太简单了。就在我后悔的`时候，悦耳的下课铃声响了。活动结束了，我赶紧动了一下，手、脚、背、腰和头都感到麻木，都僵硬了。
别开生面的活动作文
当领导宣布小记者主题活动“安全营”正式开始时，我其实是有点不以为然的，无聊的玩着手指甲，眼皮还隔三岔五的打个架，真心没想到接下来的活动是那么精彩，能够让昏昏欲睡的我打起十二分的精神来。
先是一段深刻而又富有感情的演讲，不仅瞬间让瞌睡虫消失得无影无踪，还让我们真正体会到现代科技的发达！随后又去观看了4d电影，超大的液晶屏幕，摇摇晃晃的扶梯，都是我向往已久的东西。4d电影相比3d电影要震撼多了。3d电影看起来总有点局限感，而4d就不同了。无论是急速飞行的飞机还是坠石，都有一种要钻进我眼球的刺激。这场4d电影不光看得我们激情澎湃，还用另外一种方式告诉我们“生命最可贵，要懂得怎么珍惜”！
下午3：20分，我们进行了这次活动的最后一个项目“参观民防科技馆”。刚踏入馆中，热情的导游便滔滔不绝的给我们讲解起了馆中的精彩成列，从墙上的一张张字，一幅幅画，再到地上的各式各样的飞机模型，五花八门的导弹，都一一向我们展示了科技的魅力，民防工程的强大，让我们赞不绝口。因为觉得自己平时在校的科普知识学得还行，因此又自信满满的去做了电脑知识问答，结果一套“a，b，c，d”答下来，只得了30分。我有点傻眼了，为之一愧，这才知道自己要学的还太多太多，路长且远啊！
这才体验活动不仅玩的愉快，还打开了对民防知识认识的大门，简直比恐龙园还好玩，结束很久了还觉得意犹未尽！
一次别开生面的生日会
“快，李老师在大队部判作业呢，就快过来了，咱们赶紧画！”“呀！老师来了，快关灯啊，门也关上！”
李老师刚一进门，同学们就异口同声地说：“老师生日快乐！”只见黑板上有许多同学们用彩色粉笔画的漂亮的花朵还有笑脸，左上角写着几行小字：“四(7)班全体同学提前祝李老师生日快乐！”老师判作业的桌子上摆满了同学们送给李老师的小礼物和亲手制作的精美贺卡。电脑桌上还放着一个巧克力水果蛋糕，上面点着蜡烛。这是我们班崔鸣岐同学昨天晚上给老师买的。
李老师先是一惊，然后才恍然大悟，十分感动。她给我们深深地鞠了一躬，微笑着说：“谢谢同学们！”说着，把蛋糕上的水果分给同学们吃了。
午饭后，几个同学抢着给老师带上了生日帽，大家开始分蛋糕，有的同学给老师照相、有的同学还往老师脸上摸奶油，大家都兴高采烈，齐声祝老师生日快乐！
老师，您辛苦了！您每天带领我们在知识的海洋里尽情遨游，我们一定要更加好好学习，以优异的成绩来回报您。
别开生面的活动作文
星期一，老师告诉我们今年的“六一”节将要举行一场“换购活动”。大家听了一蹦三尺高，开心极了。
听到这个消息的我，一连几个下午放学回家都在为这次活动做准备。盼星星，盼月亮，盼时间老人快些走，终于盼到了这一天。那天早上，大家都还在化妆准备参加庆祝大会，但还是有同学忍不住偷偷掏出自己的物品来瞧一瞧。大会上，我们一个个也是心急如焚，心里都惦记着期盼已久的换购活动快点开始。
大会结束了，换购活动终于开始了。我的心砰砰直跳，心想：我带的东西能换出去吗？谁会与我换呢？我小心翼翼地摆好了自己的物品，向四周瞧了瞧。哇！同学们的东西真是花样百出，有文具、书籍、玩具……都可以赶上大超市了。这些琳琅满目的商品，样样都吸引我的眼球，令人目不暇接。这时我看到唐老师手上有一本《成长的足迹》，我十分喜欢，就急忙跑过去问：“老师，我可以换你手上这本书吗？”老师看了看我的`东西，摇摇头说：“对不起，你的东西里没有我需要的。”我听了很失望，扫兴地走了。接下来我和旁边的几个同学交换了几件物品，大家都满意地欣赏着自己换来的新商品。这时，唐老师逛了一圈，还是没找到喜欢的“宝贝”，又回来了。于是，我又匆匆赶过去对老师说：“我刚交换了几件物品，您再看看有没有喜欢的吧！”唐老师一眼看到了我刚从张涵滔那里换来的《吹牛大王历险记》，开心地说：“嗯，这本书还不错！”唐老师见我实在喜欢她的那本书，便一口答应和我交换。我换过书，开心极了，津津有味地看了起来。
换购活动在同学们的欢声笑语和讨价还价声中结束了。这次活动，不但让我换到了许多自己喜欢的物品，还让我明白了：自己不喜欢的东西，却能让别人爱不释手，所以每一样东西都有它存在的价值。我期盼着下次换购活动的到来，再次让我们在开心的同时，还有机会“换废为宝”。
一次别开生面的运动会
本周五，真是个难忘的日子。因为今天将是我们进入三十五中后的第一次运动会，同学们都很兴奋，天气似乎也在为我们助兴，已经十一月了，气温还是二十多度，让人感觉舒服极了。
我们走了一个多小时，来到了我们的目的地--鱼粱洲的一片天然的沙滩上。上午8：30分左右，首先举行了运动会开幕式，陈校长宣布运动会正式开始。伴随着雄壮有力的《运动员进行曲》，七八两个年级一千多名同学，以班为单位，列成方阵，齐步前进，走过主席台。
运动会有50米短跑、推轮胎、迎面接力、拔河、愚公移山等项目。第一个项目是男子五十米赛跑，我们班参加的同学有：胡文杰、王虎。只见运动员站在各自的起跑线上摩拳擦掌，个个弯着腰，两腿弯曲，弓着身子，两眼注视着前方，紧张的等待裁判发令。所有的观众屏住了呼吸，终于，“刷”的一声，裁判员挥了一下发令旗，所有的运动员像离弦的箭一样冲了出去，全场顿时沸腾起来，都为自己班的同学加油鼓劲。我们也不例外，扯着嗓子高喊着运动员的名字。不好，王虎起跑慢了一点，虽然他用尽全力猛冲，但还是没能冲上去，得了倒数第二名；但是胡文杰在他们那个组中的了第一名，真让人高兴。
迎面50米接力这个项目最让我难忘，因为我参加了这个项目，我们班的起头是胡文杰，然后依次是王虎、余存哲等，我在第七棒，前面的同学都接得很好，只是到了朱文娟那里时接棒慢了一点，使我们班落后了。但这并不影响我们，后来的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊！快轮到我了，我赶紧做好准备，右腿向前弓，左腿向后蹬。为了跑得快一点，我把鞋子都脱了，光着脚板。好，接棒！我拿好棒子，用尽全力往前冲。我当时心中只有一个意念：快！快！一定要跑在前面，决不给我们班丢脸。快到了，下一个同学已经在那儿等着接棒了。给你！下一个同学又像离弦的箭一样往前跑了。结果，我们班第一个完成。可是名次报出来后却是第二名。原来，裁判说我们少了一个人跑，扣了我们分。真冤呀！
下午的压轴项目是拔河，但是，在进行的时候，却出现了意外。八年纪的两个班刚拔起来了几秒钟，绳子就断了；然后又换了一根绳子继续比赛，也是只拔了几秒钟，绳子“啪”的一声又断了。比赛只好宣布暂停。
接下来是颁奖仪式，齐校长宣布比赛结束。完了后，我们就以班为单位，开始往回走。
这次运动会给我留下了很深的印象，因为它太有趣、太特别了。以往的运动会都是在学校的硬面操场上举行的。而这次却是在沙滩、在野外举行的，与其说是一场运动会，不如说是一次野外游戏，一次野炊，使大家既锻炼了身体，又与大自然进行了亲密接触，真是一举两得。真希望以后还有这样的活动。
别开生面的活动作文
星期六的早上，我怀着无比激动的心情去参加“新美学”艺术培训基地和茂名日报社举办的刮画创意写生活动。虽然一路上淅淅沥沥的下着雨，天气闷热而潮湿，却也丝毫没有阻挡我对这次活动的期待。
因为天气的原因，活动临时改在图书馆展厅里进行。由于时间仓促，我和很多同学一样围成一圈席地而坐。坐在展厅的地板上，用刮画的形式写生对我来说这一切都充满了新鲜感和挑战。
领到画具我就迫不及待地画起来。画着画着，我发现线条歪了，有些地方模糊了，还有些地方画错了……我越画越急，不觉浑身燥热起来。好不容易画完了，但总感觉心里没底，于是我鼓起勇气去请教老师。老师耐心地给我讲解了刮画的技巧，还给我做了示范。在老师的指导下我豁然开朗，经过仔细修改，终于完成了一幅色彩斑斓的刮画：五彩的线条在黑暗的背景下显得绚烂多姿，让人赏心悦目！这也许就是刮画魅力所在吧。
提交了画卷，我们在图书馆门口进行合影留念，最后还玩了“抢凳子”的游戏。
快乐的时光总是显得短暂，但收获的好心情却是长久的。感谢“新美学”和茂名日报社让我体验了一次别开生面的写生活动，让我对绘画这门功课有了更深的认识——好的绘画作品是不拘泥于任何形式的。
别开生面的活动作文
星期天下午，潘老师作文学校举行了一次别开生面的活动。
第一轮击鼓传花开始了。一声令下，“战鼓”立刻敲响了，“咚咚咚”“战鼓”停了下来，没想到红花竟然在我面前，我长叹一声，慢吞吞地走上舞台，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。终于，我想到了，就表演英语片段，刚表演完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。他们都说这么小的年纪就会这么长的片段，真厉害。我听了后，心里美滋滋的'，特别开心。
第二轮“撕报纸”开始了，我们每人都站在一张报纸上，当老师说一声跳，跳的最快的人就来回答老师提的问题。如果答对了，其他人就来回答老师提的问题。如果答错了，自己就撕一半。过了一会儿，只剩我和王玺两个人了，我们都单脚站着。突然，王玺没站稳，倒了下去，耶！我赢了！
最让人期待的就是抽奖了。第一回合没有抽到我的名字，但是抽到王玺了，她得到了一个铅笔盒。我羡慕极了！第二回合终于抽到我了，我得到了一本课外书，我兴奋极了。
这次活动真有趣，我真希望下一年也能举行这样别开生面的庆“六一”活动。