行政人员职业生涯规划大全(15篇)

时间:2023-11-24 07:44:31 作者:ZS文王 行政人员职业生涯规划大全(15篇)

外贸人员的职业生涯规划

如果销售人员希望能够抓住时代的机遇,获得终生职业,做自己人力资本的主宰,就必须做出自己的职业生涯规划:分析自己的现状,给自己设立一个有挑战性的职业目标,了解自己的潜能,找到不足,弥补差距,实现自己的人生梦想。

在做职业生涯规划之前,必须要深刻理解几个基本概念:职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

职业。

职业就是指“参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作”。

这其中包含了五种关系:

a.个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;。

b.职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;。

c.知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;。

d.创造财富与报酬的关系,相对于创造的财富必须获得合理的报酬;。

e.获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

职业生涯就是一个人从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,又称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的`机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。

外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺。比如,一个业务代表在应聘一家企业时,这个企业所提供的薪水不是他能决定的,即使他在进入企业之初的薪水很高,如果他不能给企业带来业绩,企业就可以随时降低他的薪水或辞退。

内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯因素主要是靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。例如小王被任命为销售经理,他获得的只是外职业生涯的一个职务,至于他是不是有能力做好这个经理,该职业应该具备的知识观念、经验能力、心理素质等是不是已经具备,并不是他在被任命的那一天就自动具备了,这需要在工作实践中探索、思考,才能逐渐获得。而一旦获得以后,即使由于某种原因,小王不再担任该职务了,他的知识观念、经验能力和心理素质依然为他自己拥有。

只有内、外职业生涯同时发展,职业生涯之旅才能一帆风顺。内职业生涯的发展,是外职业生涯发展的前提,销售人员必须用内职业生涯的发展,带动外职业生涯的发展。另一方面,外职业生涯发展顺利,还可以促进内职业生涯的发展。如果销售人员的眼光只盯着外职业生涯的各种因素:底薪是多少、职务有多高、提成比例如何、交通费是多少等,往往会使我们的职业生涯发展方向发生偏差,不能达成预期目标。

在职业生涯开发与管理体系中,我们提倡这样的观念:在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;在职业生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在职业生涯后期,实现自己人生价值最大的工作,是最好的工作!

理解了上面几个概念,我们就可以进行职业生涯规划了。一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容:a.题目及时间坐标;b.职业方向和总体目标;c.社会环境、职业环境分析结论;d.行业分析、企业分析结论;e.角色(贵人)及其建议;f.目标分解、选择、组合;g.明确成功标准;h.自身条件及潜能测评结果;i.差距分析;j.缩小差距的方法及实施方案。为使销售人员能够掌握职业生涯规划的方法,我们将详细地介绍这些内容。

题目及时间坐标。

在职业生涯规划题目及时间坐标项目中,需要表达四个方面的内容:规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

写明规划者的姓名,目的是强调规划者的主宰心态。前面提到,市场经济社会使我们最有可能成为自己人力资本的主宰,销售人员应该掌握自己的职业生涯命运,因此要在这里写上自己姓名,也是给自己的一份心理合同。

写明规划年限,目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划,比如五年、十年或终生职业生涯规划。需要强调的是,终生性是指职业生涯的终点,而不是人生的终点。在这里还要写明开始日期和结止日期,开始日期要详细到年、月、日,结止日期到年就可以了。

我们建议第一次写职业生涯规划的人,并不需要做长期的规划,特别是处于职业生涯初期的年轻人,可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是,写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情,可以在职业生涯现状分析中解决。

最后,要写明在本规划周期内,你的年龄跨度是多少,比如从27岁到31岁。目的是提醒自己,人生生命周期是单向性的,不可逆转的,强调时间的紧迫性。

职业方向和总体目标。

职业方向指的是对职业的选择,比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。

为什么一定要选择职业方向呢?因为新生活是从选定方向开始的。

在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村庄。多年前,这里是一个不为人知、与世隔绝的小村落。当地的人很少走出村庄,外面的人也很少来到这个村庄。后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,年富力强,上进好学,在肯莱文的建议下他费尽周折,历尽磨难,最后一次终于用三天就走出了沙漠。在此之前,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,但每一次都又绕回原地。原来,比塞尔人没有使用任何导航工具,由于人两侧肌肉发达程度有差异,会在不知不觉中走出一个朝左拐的弧型,而且拐的幅度会越来越小、越来越小,最后就走成一个像卷尺的螺旋状,回到起点。阿古特尔把外面的人带进来,又把里面的人带出去。多年以后,比塞尔成了一个远近闻名的旅游胜地。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:新生活从选定方向开始。

无数事实证明:真正有意义的人生往往是在确定职业方向、确定自己目标那一天才开始的。

销售人员的职业生涯规划

销售人员往往有这样的倾向:哪个企业底薪高去哪里,哪个企业提供的职务高就去哪里,哪个企业的工作轻松就去哪里,哪个企业的提成高就去哪里……由于跳槽频繁,他们最后往往无所作为。其根本原因是职业方向不清晰、缺乏职业生涯规划。

如果销售人员希望能够抓住时代的机遇,获得终生职业,做自己人力资本的主宰,就必须做出自己的职业生涯规划:分析自己的现状,给自己设立一个有挑战性的职业目标,了解自己的潜能,找到不足,弥补差距,实现自己的人生梦想。

在做职业生涯规划之前,必须要深刻理解几个基本概念:职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

职业

职业就是指“参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作”。

这其中包含了五种关系:

a.个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;

b.职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;

c.知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;

d.创造财富与报酬的关系,相对于创造的财富必须获得合理的报酬;

e.获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

职业生涯及其阶段

职业生涯就是一个人从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,又称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。

内、外职业生涯

外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺。比如,一个业务代表在应聘一家企业时,这个企业所提供的薪水不是他能决定的,即使他在进入企业之初的薪水很高,如果他不能给企业带来业绩,企业就可以随时降低他的薪水或辞退。

IT行业技术人员职业生涯规划

不被重视。

不断地再学习――技术更新快。

对人的综合素质要求高。

(1)技术――做实事。

(2)沟通――与用户谈需求。

(3)演讲――介绍产品。

不被理解,甚至被质疑――有问题就抱怨it。

晋升机会渺茫。

二、经验总结,六点建议。

不断地激励自己。阿q精神,告诉自己“我能行”、“我再努力一点就可以办到这件事”

努力跟上技术潮流。唯一的方法:学习学习再学习。但是有学习方法的问题,学不能傻学。

利用已有的环境充实自己。在企业中切真的环境中锻炼。

不断地发现新机会。

(1)技术能力。

(2)晋升机会:晋升、合理性跳槽。

制定一条主攻线路。撑多嚼不烂。

尽量参加各种免费的技术大会。webcast……。

第一坎:“青黄不接”阶段。

大学刚毕业或实习到工作后三年。有雄心,想短时间内给自己积攒经历背景。

通常情况下会犯一个错误:期望高于自己的能力,而去跳槽。

建议:不要跳槽,原因:影响职业信用度。

第二坎:“职业塑造”阶段。

工作三年至五、六年。在这个阶段,你给自己定下了工作目标、职业目标、甚至人生目标。

但是这个阶段定的目标容易变动,有了一定的职业理想,但是不够稳定、扎实。

建议:在这个阶段制定自己的目标,希望自己在五年或十年、二十年做到什么样子,发现自己的优点、缺点,给自己一个平价,然后让自己朝某一个方向去努力。

第三坎:“职业锁定”阶段。

往往你有了三十岁,工作在五、六年以上,在这个阶段,人们不会轻易地去说“我想跳槽”,甚至“我想换个跟现在毫不相干的工作”。因为人们在这个阶段都是上有老、下有小。

人们的职业野心会下降,人们为自己定了一个终身的目标。

第四坎:“事业开拓”阶段。

开拓事业有两种:一是受雇于一家公司,在这家公司里越做越高;另一个是自己去成立一家公司,做自己的事情。

建议:在没有做好创业的准备之前不要轻言创业。

第五坎:“事业平稳”阶段。

你的事业不会再有所改变。对于成功的人来说,这个阶段,钱不再是你工作的目标了。因为在这个阶段你可能不工作,钱也够养你一辈子了。人们往往是为了真正的事业去做奋斗。

如果你顺顺利利地跨过这五个阶段,你的职业生涯可以说是成功的了。

行政职业生涯规划书

职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标,并选择符合这一目标的职业。要求根据自身的兴趣、特点将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。中国有名古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”在一定程度上反映了职业对于我们个人的重要性。所以,在选择职业的时候,要慎重地对待。我们想要成功,首先要明白我们的目标和详细的计划,选择一个最适合自己发展的行业和工作,然后确定我们的目标,对整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,经常对自己的目标和计划进行检查修正,坚持到底,定能获得职业生涯的成功。

而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我分析

(一)个人部分:

1. 健康状况:平时很少生病,身体健康。但自己总觉得身体处于亚健康状况,需要多加锻炼。

2. 自我充实:爱看管理类的书籍,尤其是人力资源管理类的资讯。

3. 兴趣爱好:擅长人际关系沟通,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。

4.个人风格:性格外向、开朗、活泼,思想独立,做事有信心,稳重。常常将自己置于领导者地位去考虑问题。良好的个人修养、职业操守、团队精神、执行力。

(二) 职业兴趣

我的兴趣很广泛,对管理方面的知识有着浓厚的学习愿望。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展。

(三) 职业个性

1.工作中,一方面有自己的思想和主见,不愿受他人影响;另一方面比较主动、大胆及有冒险精神。

2.喜欢探索新事物,敢于创新,坚持“做事先做人”“细节决定成败”的原则和人性化管理理念。

3.善于组织、领导活动,并能细致、全面的思考问题,决策果断。

4.自我控制能力较强,能良好控制自己的情绪,在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。

5.严格要求自己,以身作则。对自己未来有信心。

(四) 职业价值观

在实际工作中得心应手、出色的完成职责内的工作及领导交待分配的其它任务,实现自身的价值。和同事保持良好的人际关系,共同营造和谐、互助、积极向上的团队氛围。

(五) 胜任能力

1.优点:四年的人事行政管理经验,良好的组织领导管理能力;擅长人际关系沟通;为人处事谨慎仔细,积极主动,上进心强;良好的职业操守及责任心。

2.弱点:缺乏人力资源系统理论知识;有时做事过于心急,常常会忘事,心直口快。

(六) 自我探索

1. 性格探索:

a:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少的麻烦都要去做,但却厌烦认为没意义的事。

b:做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

c:有时容易忽略事情的全局和发展变化的趋势,难以预见存在的可能性。需要周到考虑解决问题的可能方法和可能性,需要增强对远景的关注。

太习惯表达,却将情绪在生活和家庭中发泄出来。

2. 兴趣探索:

a:乐于从事社会交往,有很强的人际归属感,热情、大方。

b:在工作中,乐于和别人相处,对错综复杂的事物感兴趣,有强烈影响他人的欲望,乐于组织和协作,友好的对待周围的人,宽宏大量,对工作中热忱,积极。有时喜欢夸张的表现,也喜欢有所创造。 c:所适宜的工作环境:办公室、室外、及指定的工作场所。

3. 职业价值观的探索:

a:希望获得的工作是内容丰富的,在工作的时间里有充实的工作可以做

b:希望获得的工作是拥有充分的金钱回报或物质回报

c:希望获得的工作是有保障的、稳定的

d:希望获得的工作不是简单的重复劳动、而是有比较丰富内容的

e:希望获得的工作有固定的假期、可以保证定期的娱乐活动

三、职业分析

a: 环境分析

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外贸人员的职业生涯规划

说到创业真的不是那么简单的事情,在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

一、自我分析。

1.价值观。

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格。

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣。

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力。

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣。

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性。

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7.职业价值观。

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到舒畅、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、自我分析小结。

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地来回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

销售人员职业生涯规划书

[起止时间]20**年9月至201*年7月。

[春秋跨度]18岁至22岁。

[阶段目标]顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销职员(职业方向)。

[总体目标]成为一家至公司的总裁。

[个人分析]自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职倾销职员的经历并取得相称不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是恰是自己的爱好所在。

[社会环境分析]中国现在是一个政治不乱,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。跟着市场经济的发展,市场在经济流动中的作用将越来越大。

[职业分析]社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依靠性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感爱好是制药、保险和食物。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且跟着社会的发展,这些行业的发展空间也会相称大。

[目标分解与目标组合]。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标--一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销职员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、认识市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….

(2)目标组合:顺利毕业的条件是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销职员)有促进作用。

[详细实施方案]。

要成为一个有一定经验的市场营销职员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销职员的差距。这些差距包括:

(1)思惟观念上的差距。刚从事销售的人一般会以为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会以为销售是“卖出自己”--客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的职员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多介入真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。市场销售需要毫不屈服的精神,而作为一个被人称。

为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰正是这一点,往往碰到些许困难和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持紧密亲密的联系,以便随时请教和学习。

[检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要进步,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,预备报一个英语的白话班,每周上一次课,同时,预备参加学校里的英语角,切实进步英语水平。

在销售过程中还发现,销售中有良多仅属事务性的流动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似流动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

(三)大学生职业糊口生计规划的实施策略。

大学的学制一般为3-5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一天然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业糊口生计规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业糊口生计规划实施方案为例,供大家参考:

1.大学一年级:探索期。

计算性能力的培养,把握现代职业者所应具备的最基本技能;假如有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程预备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

2.大学二年级:定向期[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

[实施文字]熟悉自己的需要和爱好,确定自己的价值观、念头和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的流动,并以进步自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检修自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践流动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,进步自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语白话和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

3.大学三年级:预备期。

[阶段目标]把握求职技能,为择业做好预备。

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于邻近毕业,所以目标应锁定在进步求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,假如有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;假如决定教研,也要做好温习预备;但愿出国留学的学生,可多接触留学参谋,参、与留学系列流动,预备toefl、gre的应试,留意留学考试资讯,向相关教育部分索取简章参考。

4.大学四年级:冲刺就业。

[阶段目标]成功就业。

[实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部门学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的预备做一个总结;首先检修自己已确立的职业目标是否明确,前三年的预备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘流动,在实践中检修自己的积累和预备;最后,进行预习或模拟口试。积极利用学校提供的前提,了解就业指导中央提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟口试等练习,尽可能地在做好较为充分的预备的情况下进行发挥演练。在撰写毕业论文的时,可大胆勇敢提自己的见解,锻炼自己独立解决题目的能力和创造性。另外,要正视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

销售人员职业生涯规划书

销售人员往往有这样的倾向:哪个企业底薪高去哪里,哪个企业提供的职务高就去哪里,哪个企业的工作轻松就去哪里,哪个企业的提成高就去哪里……由于跳槽频繁,他们最后往往无所作为。其根本原因是职业方向不清晰、缺乏职业生涯规划。

如果销售人员希望能够抓住时代的机遇,获得终生职业,做自己人力资本的主宰,就必须做出自己的职业生涯规划:分析自己的现状,给自己设立一个有挑战性的职业目标,了解自己的潜能,找到不足,弥补差距,实现自己的人生梦想。

在做职业生涯规划之前,必须要深刻理解几个基本概念:职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

职业。

职业就是指“参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作”。

这其中包含了五种关系:

a.个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;

b.职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;

c.知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;

d.创造财富与报酬的关系,相对于创造的财富必须获得合理的报酬;

e.获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

职业生涯就是一个人从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,又称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。

外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺。比如,一个业务代表在应聘一家企业时,这个企业所提供的薪水不是他能决定的,即使他在进入企业之初的薪水很高,如果他不能给企业带来业绩,企业就可以随时降低他的薪水或辞退。

内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯因素主要是靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的.获得而自动具备,也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。例如小王被任命为销售经理,他获得的只是外职业生涯的一个职务,至于他是不是有能力做好这个经理,该职业应该具备的知识观念、经验能力、心理素质等是不是已经具备,并不是他在被任命的那一天就自动具备了,这需要在工作实践中探索、思考,才能逐渐获得。而一旦获得以后,即使由于某种原因,小王不再担任该职务了,他的知识观念、经验能力和心理素质依然为他自己拥有。

只有内、外职业生涯同时发展,职业生涯之旅才能一帆风顺。内职业生涯的发展,是外职业生涯发展的前提,销售人员必须用内职业生涯的发展,带动外职业生涯的发展。另一方面,外职业生涯发展顺利,还可以促进内职业生涯的发展。如果销售人员的眼光只盯着外职业生涯的各种因素:底薪是多少、职务有多高、提成比例如何、交通费是多少等,往往会使我们的职业生涯发展方向发生偏差,不能达成预期目标。

在职业生涯开发与管理体系中,我们提倡这样的观念:在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;在职业生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在职业生涯后期,实现自己人生价值最大的工作,是最好的工作!

理解了上面几个概念,我们就可以进行职业生涯规划了。一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容:a.题目及时间坐标;b.职业方向和总体目标;c.社会环境、职业环境分析结论;d.行业分析、企业分析结论;e.角色(贵人)及其建议;f.目标分解、选择、组合;g.明确成功标准;h.自身条件及潜能测评结果;i.差距分析;j.缩小差距的方法及实施方案。为使销售人员能够掌握职业生涯规划的方法,我们将详细地介绍这些内容。

题目及时间坐标。

在职业生涯规划题目及时间坐标项目中,需要表达四个方面的内容:规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

销售人员职业生涯规划书

纵观当今的社会现状我们可以了解到,大学生的就业环境相当严峻。在高等教育由精英阶段进入大众化阶段时,大学生就业形势发生了根本性的变化。

因此,为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好地设计一下。有了目标,才会有动力。有了付出,才会有收获。

一、自我评估。

从小时候就开始梦想要做一名白衣天使,但在这个梦想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。但现实很多时候并没有想象的那么顺利,在我的生命里,现实与理想似乎往往相反。高考的努力并似乎没有得到上天的眷念,我考上了一个我完全想象不到并且对我而言完全陌生的专业---汽车技术与贸易。

“即来之则安之。”或许这是上天给我的考验,所以我没有无奈和放弃,俗话说:“兴趣是最好的老师。”从那开始我就慢慢的培养对汽车、对贸易管理的兴趣,在不知不觉中萌生了要当一名高级管理人员的目标。

我知道,一个人如果想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我的将来,不仅需要兴趣,还需要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。

除此之外,还需要认识自我,认识自己的优缺点。对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。

做事踏实,为人安分,不擅长于社交。

读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界;画画,从画中得宁静。听听音乐、打打羽毛球、跑跑步、和朋友逛逛街等等。

个性特征和风格:表现出多重性。在环境比较自由、组织不明显时,往往能表现出比较有出色的领导和组织能力,能做一个“指挥者”;而一旦组织清晰,结构稳定时,则能够很好地服从各种安排。有时活泼,有时沉默。

为人随和,易相处,不大喜欢计较人际关系中的得失;数理能力好,有头脑,不一味盲从;有个人见解,知识较广博,擅长与人书面交流。好奇心强,对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。

学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。

技能:管理基本技能,数理能力较强。

缺点:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。兴趣虽广,但没有特专长的一面;人多的场合不擅口头交际,有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,有时比较固执。

家人、学校、朋友的建议:

需要充分利用学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互联网等资源。扩大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容;积极参加学校社团活动,如绿色先锋环保协会让我认识了更多的好朋友,学院宣传部让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;大学城论坛里认识不同专业的朋友,混熟了后一起出来聚餐,交流不同方面的信息;跟班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。

外贸人员的职业生涯规划

一、第一桶金:

二、成功性:

01,低风险、稳定的(较低)回报(底薪);。

三、机会成本:

01,低;。

四、挑战性:

01,必须具有全面能力(有能力才能打理别人的公司);。

03,相对胆识来说,更要求知识;。

04,既要协助“拿订单回来”,更要保证生产出货;。

五、资源利用:

01,能动用社会资源;。

六、价值观和着眼点:

01,留得青山(能力)在就行;跟单员底薪较业务员高,故没有必要像业务员那么现实;。

03,注意过程---达到客户、老板、同事等等高的满意度;。

04,长期做跟单员,会使人变得越来越务实而干练,最后达到做总经理的程度;。

六、管理性:

在工厂管理中,跟单员这个职位应该是最符合管理定义的了;。

七、经典案例和故事:

01,从业务员、业务经理出身的赵老板,请来了跟单员出身钱先生,做他公司的总经理。赵老板自我解嘲的说:“我只会拉单---拿单回来。至于工厂管理嘛,老钱比我更精通!---他可是做了多年的跟单员啊,里里外外可以一把抓!”

02,业务员出身的孙老板,请来了跟单员出身的李先生,做他公司的总经理。孙老板曾说:“我不想那么累,于是把整个公司的动作托付给李先生了,由于李先生对厂内厂外的各项业务活动都了解,所以我很放心。”

八、跟单员的成功志在必取:跟单员的成功模式。

01,基础性:稳定、可靠;。

02,必然:必然性;增长的必然性;。

03,投资性:长线“投资”;。

04,积累而势不可档;。

05,稳步发展:志在必取;。

06,99%的勤奋:扼住命令的咽喉;。

第二部分:跟单员的理念。

一、成才公式:“管理是一门通过他人去做事的艺术”

二、包装自己还是武装自己。

02,混乱的世界不会长久,

经济社会呼唤新一代职业经理人的诞生。包装和武装是走向成功彼岸的两条腿,缺一不可;。

三、工作风格制胜能力=硬能力+软能力=处理问题的能力+运用能力的方式。

01,个人:工作风格;企业:企业文化;。

02,权力是从做事中得来;。

四、最了解了解。

01,“最了解”和“了解”只是相对而言;。

五、wto、全球化不是空话。

第三部分:跟单员的工作内容及知识、技能要求。

一、生产进度的跟进:

01,生产管理知识;。

02,工作风格训练;。

03,沟通技巧和知识;。

二、业务跟进:

01,业务(营销)知识;。

02,关于企业产品、服务的知识;。

三、成品出货付运。

01,物流(货物运输)知识;。

02,报关知识;。

四、外贸业务跟进。

01,外贸业务知识;。

02,外文及外文书信知识;。

五、客户接待。

国际礼仪知识;。

第四部分:跟单员的训练(接受培训)。

一、谈判者:

业务员、外贸工作者,智能和口才;(需接受谈判技巧的训练)。

二、与工作人员共事的能力:客户要求的实现新产品开发环节;。

三、绝佳人际关系处理能力:通过他人做事的艺术;。

四、法律专家:经济法律、海关,招招立于不败之地;。

五、生意人:与客户打交道,具备适当的精明、干练;。

六、具有远见:站在公司或老板角度上,整体的高度思考问题;。

七、清楚的了解公司:公司的产品、公司的需求、公司的管理体系和流程;。

九、整体利润的观念:价格是利润与行情妥协的结果;。

十、后勤运送专家:运输、物流、配送;。

十一、管理和营销的高手:从外看是营销高手,从内看是管理的高手;。

十二、要有跟进生产部门的能力:接受基本跟单知识及iso9001-相关认证的训练;。

十三、跟单人员的培训:

01,跟单人员的训练;。

02,跟单人员的自我评估;(根据自身优缺点设计改进计划);。

03,跟单技能的鉴定(借由外界资格考试);。

04,跟单人员管理能力的发展;(管理能力训练)。

行政学专业大学生职业生涯规划书

作为一个大二的学生,还有两年的时间就要跟社会进行真真切切的接触了,满怀着憧憬与抱负,希望可以走出校园后一展身手,最终找到自己的正确位置。但是,社会竞争的激烈与残酷,人心的险恶与世态的炎凉,使我们这些人生阅历尚浅的青年一代的心中多了一丝担忧。

为了更好的适应社会的需要与实现自我价值,我需要规划好自己的未来,树立长期与短期的目标,寻求到适合自己的职业。

下面我将从自我分析、职业分析、职业定位、计划实施和评估调整五个方面进行论述。

一、自我分析。

1、职业兴趣。

作为一个典型的双子座女生,我具有一定程度的双重性格,一方面喜欢想象性丰富的自由创造性活动,一方面又倾向于遵守规则,既喜欢抽象的观念性活动,又倾向于满足固定化的事务活动。于51论文网我比较能接受常规惯例性的工作,不适合过于挑战性和变化的工作,但也可以适当的刺激由此带动我的主观能动性。在工作中,我倾向于恪守事务规则,但往往对人并不十分苛求,乐于维护道德良知并有责任感,既喜欢幻想,但也注重现实。本着正经的做事,认真工作,追求完美的原则,虽然接受按部就班的工作,但也乐于有所创新。

2、职业能力。

我比较突出的五项技能是:

批判性思考——在解决问题时,运用逻辑分析和推理的方法,鉴别不同方案、决议或方法的优劣。判断和决策——思考多种可选行动或操作的相对得失,从中选择出最适当的一个。积极倾听——注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话。

口头表达——通过口头交谈有效地向他人传递信息。

人际敏感——关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应。

3、个人特质。

我考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,能客观地批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于权威,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。同时,我高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。在我感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。但是,我有时只注重自己,很少去理解他人,自以为是,对他人没有耐心,总是想当然的把自己的观点强加给别人。有时又过于注重远见卓识,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象。有时还会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中,并且事事要求完美。过分独立的个性和工作习惯,使得我总是“拒绝”别人的参与和帮助,难以发现自己计划中的缺陷。

4、职业价值观。

同时,工作地必须是处在交通便利的位。支持满足表示,一个期望在职业中,获得管理层的支持。工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利的进行,自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源,能够及时获得上级的支持与肯定,在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好的胜任自己的工作,有一个合情理的、具有理解力的上司。

5、胜任能力我的优势能力。

1、能看到事情的可能发展情况及其潜在含义。

2、富于想象,善于创造体系,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题。即使在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标。

4、自信,且对自己的设想会不顾一切地采取行动去实行。

5、能很好适应一个人单独工作、独立、自主。

6、标准高、工作原则性强。

7、能创造方法体系和模式来达到你的目标。

8、坚决果断,有高度的组织能力。

我的弱势能力。

1、易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作。

2、对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心。

3、可能和那些他们认为能力不如自己的人不太容易共同工作。

4、唐突、不机智、缺乏交际手段,尤其在我匆忙..

5、不愿花时间适当地欣赏、夸奖雇员、同事和别人。

6、易于过份强调工作,从而损害了家庭的和谐。

7、可能因太过于独立而不能适应合作的环境。

8、缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。

6、自我分析小结。

在性格方面:我感觉自己是一个比较内向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在技能方面:我是一个动手能力很强的人,而且数学能力也还不错;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望在工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个理论性比较强的人。

二、职业分析。

1、家庭环境分析。

我生在“鱼米之乡”的昆山——一个普通的工薪阶层家庭,父母文化水平都不怎么高,他们对我并没有多大的要求,只希望我将来能找到一份稳定,有保障的工作。作为独子,我不想远离父母,因此工作范围可以确定在昆山市或者周边城市。

近十年来,昆山注重招商引资,发展外向型经济。目前,已经成为外商投资的高密度地区和投资高回报地区之一。昆山共有世界500强投资项目三十多个,已开工企业1500多家。为昆山人民,特别是应届大学毕业生提供了丰富的岗位资源。所以,我准备进入外资企业奋斗。

2、学校环境分析。

我是淮阴师范学院政治与公共管理系的一名学生,学的专业是非师范类的政治学与行政学。学校除了注重我们理论知识的培养外,还十分关注社会实践。去年的北京之行,参观了“燕京啤酒厂”,北京大学,使我增长了不少知识,开阔了眼界。

销售人员的职业生涯规划书

销售可以说是最广泛、最具有挑战性的职业,在市场高度开放的时代,没有哪家企业敢说我不需要销售人员,从某种程度上说,销售队伍的生命力决定了企业的生命力。当然也有很特殊的情况,比如一些刚起步的小企业可能就没有专职销售和市场人员,因为老板本身就担当了销售人员的角色。

对年轻人而言,销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售人员作为企业员工中相对独立的一个群体,和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比,销售工作的平均岗位进入壁垒较低。从事其他工作的人员——无论是从事技术性工作或服务人员,只要身体健康,年龄适当,都有可能转到销售岗位上,较低的岗位进入壁垒,使销售成为很多人的就业切入点。由于销售是一个实践性非常强的职业,大家全凭业绩说话,而且业绩也比较容易衡量,所以除了一些特别专业的技术销售职位外,大多数销售岗位对学历要求并不是很高。

力资源经理相比,销售总监、销售经理的收入普遍会高出一截。

信息,进行智慧加工,最终起到为高层决策扮演战略顾问角色的作用。 从具体的发展途经,又有如下几个方向:上行流动:如果有在大公司或集团的分支机构、片区或分公司做销售的经历,当积累一定的经验后,优秀的销售人才可以选择合适的机会,上行流动发展,到更上一级的或公司总部做销售部门工作,或者可以带领更大的销售团队、管理大区市场。在处于成长期的快速消费品行业,许多销售人员都是通过上行流动而闯出自己职业发展的新天地。

下行流动:如果在公司总部销售部门工作当积累一定的经验后,可以根据市场发展的规模和速度,选择合适的机会,下行流动发展,到下一级或多级的分支机构去工作,通常是带销售团队、管理省/大区市场,或是要到某个细分市场开辟新的业务。这样的销售人员,可以将在总公司的先进的销售管理理念和操作手段和实际的市场结合,在继续锻炼一定时间后往往成为许多企业的未来领军人物或高级经理人。

横向跳槽:优秀的销售人员往往是公司的骨干,可直接为公司带来营业收入和现金流,但如果公司的薪酬福利或绩效考核政策不能有效地激励他们,那么他们转行或跳槽就在所难免。从组织的角度看来,许多公司都不惜重金从竞争对手将一些优秀的销售人才挖走。从个人的角度来看,水往低处流,人往高处走。只要没有违反职业道德、劳动合同的相关条款规定和相关法律规定,销售人员在发展到一定程度后换一个环境和空间都是一条不错的路子。

方向二、转向管理岗位

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会计人员职业生涯规划书

会计专业人员由于自身专业性强的特点,事业发展道路尤为重要。如果能借助人力资源学科中的职业生涯设计内容对自己的人生、事业进行很认真的设计,就会有助 于会计人员在自己的职业道路上走得更加稳妥,发展得更快,人生更加辉煌。否则,很有可能由于认识的局限性、盲目性和从众心理,错失良好的发展机遇,留下终 生遗憾。会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业 生涯规划,就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。会计人固然有其特殊 性,但是也有一定的规律可循,经过我们在与不同的会计人才交流的过程中,也发现了其中的一些规律,我们在这里称之为会计人的生涯三部曲。

会计由于其行业的特殊性,其谨慎性原则也限定了会计人的一些基本特征,严谨、务实、认真、保密、负责也构成了会计人的形象特征,也正因为有了这些特征, 很多会计人的不善沟通、言辞的性格弊端也成为了一些局限因素。这里我们着重从各时期会计人的知识结构的调整进行阐述会计人的特点,希望会对每一位读者有一 点点地帮助。

从学生到职业人——前三年

刚走出校门,一切都是新鲜的,一切又 都是陌生的,学生时的豪情和对美好未来的憧憬会造成很大的失落感。毕竟,一个真正的职业人需要更全面的打造,需要重新认识社会、认识职业、认识工作。这也 是一个很重要的时期,前三年的工作,是基础,是认识社会的第一步,正确的心态、务实的学结、良好的习惯是这一时期需要注意的很重要的。有很多人因为第 一个职业选择的不恰当,造成心理的阴影,从而造成了对工作的偏见和失望,不能以积极的心态面对工作。

安徽和润会计教育芜湖校区

而有的组织则提供了一个很好的成长环境,积极、合作、 上进,这样的一个氛围给了每个人温暖的感觉,而且会对工作、对生涯充满信心,养成一个积极的心态。

很多人都是从出纳做起的,从管理货 币资金、票据、有价证券等的进进出出、填制和审核许多原始凭证做起,这些都是会计的基础工作。做好出纳工作并不是一件很容易的事,它要求出纳员要有全面精 通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风,以及良好的职业道德修养。很快,都会做到会计的岗位,此时,自己的知识特点就应该及时作出调整, 从原先的基础工作调整到计核算和会计监督的职能上,学习职业素养的完善、人脉关系的理解、团队协作的意识等。一个职业人,最基本职业素养就是职业化、职业 诚信以及职业口碑。

前三年的时间,着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工 作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生 到职业人的转变的重要条件。

从普通会计到财务经理——第二个三年三年过去之后,基础工作已经基本熟悉,基本的职业素养也已养成,就会面临第二次的改变,也是自己职业生涯的第二部分。

这三年,应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。也就是从普通会计到财务经理的转变,前三年的修炼,基本的业务知识已经熟练,可以胜任自己的岗位。但是从自己提升的路线来看,要想获得进一步的发展,必须调整自己的知识结构,补充下一步的发展所需的知识。

财务经理是专业较强的工作,一般会计师事务所都需要这样的人才,但现

安徽和润会计教育芜湖校区

代企业对财务管理的要求越来越高,财务经理不但要有丰富的专业知识,还要懂得代理记 账的业务,熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策,这样的角色使很多习惯于传统会计角色的财务人员不太适应。

所以做一个现代的财务经理必须掌握更加全面的知识,基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学结能力等构筑出一个优秀的财务经理的能力结构。

首先就是管理意识的培养,站在一个管理者的角度上看财务,角度的不同,侧重点也相应的不同。如何协调上下级的关系,如何打造培养团队,如何辅助ceo决策当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。

其次就是在自身的学结上,及时地总结成功的经验和失败的教训,不停的改进工作中的问题,不停的进步。第二个三年的时间,专业知识仍然很重要,但是综合素质的提升却是起到决定性因素的原因,一个优秀的财务经理首先是此领域的`专家,其次是一个优秀的管理者。

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公共部门人员职业生涯规划书

企业想要有更好的发展,需要有企业规划,员工也是一样的。作为企业的一员,除了能推动企业的发展,也要在工作的同时,推动自身的发展,那就必须要对自身有一个清醒的认知,制定适合自身的个人职业规划,在企业工作的同时,推动企业和个人共同发展。根据我在企业的工作岗位和个人情况,我也制定了简单的职业规划。

工作刚开始的时候,不能操之过急,一步一个脚印踏实的往前走。在工作的前期的这个阶段,我要在有限的时间里,尽可能的去学习。学习工作方面的知识,包含理论知识和实践能力。工作的时候是需要认真的工作的,要在1—2年的时间里摸透自身工作的这个工作岗位以及所在这家公司所处的行业,全方位的提升自身在工作方面的能力,打好基础,将最开始基层方面的工作做到最好,为以后自身的工作晋升之路打好基础。

通过第一个阶段对工作基层的学习,自身在大范围上对自身的工作有了全面的了解甚至是精通,这是自身的一个优势,利用这个优势,就可以往第二个阶段迈进了,那就是现实自身在工作岗位上的晋升。岗位上的晋升需要有出色的工作能力和能带领公司共同发展的决心。我要在工作2—3年的'时间实现自身岗位上的晋升,使自身能更上一层楼,不至于让自身一直在基层工作,这是自身对职业规划的第二个阶段。

其实我工作的最大目标就是能实现我的时间和金钱的双自由。我从小最大的梦想就是能有足够的时间去游遍祖国的打好河山,这都是要有经济基础的。我想通过我在职场5—10年的打拼能实现我这一梦想,那就要有金钱和时间的支撑。因此我不但要锻炼和提升自身的工作能力,也要学会如何管理别人,学会领导能力,有属于自身的团队,在之后实现自身的梦想的时候,在事业和梦想之间也不至于要面临选择的。

这就是的个人职业规划,心中有梦想才会在工作的时候有动力,才能让自身在最短的时间里快速的成长起来。在公司工作的时候,我也会努力的做好自身这部分的本职工作,发挥出自身应有的价值,使自身和公司能共同进步和发展。

公共部门人员职业生涯规划书

不知不觉大一的一年就要过去了,记得刚进入大学校园时候的自己,迷茫、烦躁,对自己的前途一片渺茫,而今,在学习了周老师的大学生职业生涯规划后,虽然时间很短,但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗,因为我的未来我做主。

主题词:迷茫、可变因素大、导航、奋斗

俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。

1、我的性格

对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,且心理素质不是很好,特别是在公共场合发言时会特别拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

对于我的兴趣,说实话自己一直苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好有自己比较拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点,希望会有一个激发起我兴趣点的事情。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。

4、我的能力

对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

1、就业方向

据了解,现在我们学校所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理,但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。

行政管理学的就业前景:

主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。

公共事业管理学的就业前景:

主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。

2、就业前景

随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入wto以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛,其中行政管理专业的就业面相对广一些,政府企业都可以去,行政管理比较对口的行业就是公务员了,前些年行政管理的名气不大,现在也慢慢被政府系统所接受。

正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业低,竞争也开始逐年激烈,并且在开设管理专业的.高校中我校并不占很大的优势,但是由于我校的行政管理及公共事业管理专业主要针对的是少数民族地区,注重培养少数民族管理干部,也算是一门特色专业,因此相对于其他学校来讲占了相对于这方面的优势。

在工资水平方面据调查本科生与研究生的入行薪水几乎没差别,刚刚使用的工资会20xx——4500,一年转正后会小幅度的增加,其中据调查从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位,工资属于较为稳定不会有很高升幅,若有差别,则是要在几年之后才会有的,而且不取决于你的学历,而是取决于你的业绩和表现。

鉴于所学专业及自己的相对兴趣,我给自己设定了三个主要的职业目标。

目标一:行政管理方面工作

选择理由:

优势(s):行政管理是我的专业,我自认为在学习了一年的公共管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣,所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一志愿,其次,我以前是学文科的,文科知识相对较好。最后,我以后就业的意愿是少数民族地区,而我们学校的这个专业有和具有少数民族特色,以后的竞争压力也就会小得多。

劣势(w):我一直以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺,而行政管理正需要较强的社交和协调能力。

机遇(o):随着经济与政治体制的改革,我国在文体、教育、卫生非赢利性组织方面需求数总体来讲比较宽泛,而且行政管理学专业不仅可以再以上单位就职,还能在企业做一些行政管理工作,因此,就业的机会还是比较大的。

风险(t):由于本专业的专业性并不强,而且刚毕业的本科生根本不可能去管理单位或企业已有的员工,而且,现在考公务员的竞争力也在逐年增大。

目标二:教师

优势(s):我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的'素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。

劣势(w):所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验

风险(t):正是由于这个职业的稳定性导致现在越来越多的人都选择当一名教师,就业压力也在逐年加大。

目标三:经商(是在前两个目标都没有达成的情况下的选择)

优势(s):父母意志都经商,因此自己从小也就开始接触这方面的事情,有一定的条件,而且自己也希望能有一家属于自己的店铺或公司。最后,如果方法正确,经商所得到的收益会远远超过其他一些稳定职业。

劣势(w):因为这个职业是在没有能找到稳定工作的前提下得选择,所以到目前为止没有锻炼这方面的能力,简而言之就是没有经商头脑,另外,父母都希望我有一个稳定的工作就行了,不希望我从事变动性较大的职业。

机遇(o):现在国家大力开发西部地区,而西部地区的三大产业到目前为止仍然不发达,还有很大的发展空间,而对于商业恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后经商的目标定在西部,会有很大的发展空间。

威胁(t):随着中国经济的快速增长,我国的商业竞争压力很大,对于一个刚毕业的本科生想在其中取得巨大利益十分困难。

行政管理工作

对于这个工作首先我在专业知识方面有着很大的欠缺,理论基础打得不是很扎实,接下来也是最重要的一点,我没有很好的社交和口才能力,写作方面也有很大的欠缺。

教师

首先还是理论知识不熟悉,没有对其进行深入的了解,其次就是没有接受过教师方面的培训与指导,教师所需的经验和实践方面与目标还有很大的差距。

经商

商业方面的知识和技巧等现在都没有去上深入关注与研究,而且目前这方面的实践经验十分欠缺,这个目标相比起来还比较模糊。

总体来讲,首先要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。具体的计划如下:

学习计划

大一阶段:已经快要走完了,但目前遗留的目标就是尽量拿到专业奖学金;暑假期间参加社团组织的去青海支教活动;暑假期间带领与组织同学参加暑假社会实践活动。

大二阶段:

首先任务也是争取拿到专业奖学金;

每个星期到外面去学习一次;

每星期抽时间晨读;

坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;

通过英语四级考试和计算机二级证书;

开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;

课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;

假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研等

多旁听自认为有价值的其他课程;

总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

大三阶段:

同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;

写好学年论文;

到相应单位实习,将专业知识应用到实践;

有机会要去考取教师资格证书;

还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四阶段:

完成好毕业论文;

大四上学期在相关单位实习;

大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

公共部门人员职业生涯规划书

俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。

1、我的性格

对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,且心理素质不是很好,特别是在公共场合发言时会特别拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣

对于我的兴趣,说实话自己一直苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好有自己比较拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点,希望会有一个激发起我兴趣点的事情。

3、我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自己。

4、我的能力

对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

1、就业方向

据了解,现在我们学校所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理,但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。

行政管理学的就业前景:主要到党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。

公共事业管理学的就业前景:主要到文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。

2、就业前景

随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入wto以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛,其中行政管理专业的就业面相对广一些,政府企业都可以去,行政管理比较对口的行业就是公务员了,前些年行政管理的名气不大,现在也慢慢被政府系统所接受。

正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业低,竞争也开始逐年激烈,并且在开设管理专业的.高校中我校并不占很大的优势,但是由于我校的行政管理及公共事业管理专业主要针对的是少数民族地区,注重培养少数民族管理干部,也算是一门特色专业,因此相对于其他学校来讲占了相对于这方面的优势。

在工资水平方面据调查本科生与研究生的入行薪水几乎没差别,刚刚使用的工资会2000——4500,一年转正后会小幅度的增加,其中据调查从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位,工资属于较为稳定不会有很高升幅,若有差别,则是要在几年之后才会有的,而且不取决于你的学历,而是取决于你的业绩和表现。

鉴于所学专业及自己的相对兴趣,我给自己设定了三个主要的职业目标。

目标一:行政管理方面工作

选择理由:

优势(s):行政管理是我的专业,我自认为在学习了一年的公共管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣,所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员虽然是我的第一志愿,其次,我以前是学文科的,文科知识相对较好。最后,我以后就业的意愿是少数民族地区,而我们学校的这个专业有和具有少数民族特色,以后的竞争压力也就会小得多。

劣势(w):我一直以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺,而行政管理正需要较强的社交和协调能力。

机遇(o):随着经济与政治体制的改革,我国在文体、教育、卫生非赢利性组织方面需求数总体来讲比较宽泛,而且行政管理学专业不仅可以再以上单位就职,还能在企业做一些行政管理工作,因此,就业的机会还是比较大的。

风险(t):由于本专业的专业性并不强,而且刚毕业的本科生根本不可能去管理单位或企业已有的员工,而且,现在考公务员的竞争力也在逐年增大。

目标二:教师

优势(s):我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。

劣势(w):所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验

风险(t):正是由于这个职业的稳定性导致现在越来越多的人都选择当一名教师,就业压力也在逐年加大。

目标三:经商(是在前两个目标都没有达成的情况下的选择)

优势(s):父母意志都经商,因此自己从小也就开始接触这方面的事情,有一定的条件,而且自己也希望能有一家属于自己的店铺或公司。最后,如果方法正确,经商所得到的收益会远远超过其他一些稳定职业。

劣势(w):因为这个职业是在没有能找到稳定工作的前提下得选择,所以到目前为止没有锻炼这方面的能力,简而言之就是没有经商头脑,另外,父母都希望我有一个稳定的工作就行了,不希望我从事变动性较大的职业。

机遇(o):现在国家大力开发西部地区,而西部地区的三大产业到目前为止仍然不发达,还有很大的发展空间,而对于商业恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后经商的目标定在西部,会有很大的发展空间。

威胁(t):随着中国经济的快速增长,我国的商业竞争压力很大,对于一个刚毕业的本科生想在其中取得巨大利益十分困难。

行政管理工作

对于这个工作首先我在专业知识方面有着很大的欠缺,理论基础打得不是很扎实,接下来也是最重要的一点,我没有很好的社交和口才能力,写作方面也有很大的欠缺。

教师

首先还是理论知识不熟悉,没有对其进行深入的了解,其次就是没有接受过教师方面的培训与指导,教师所需的经验和实践方面与目标还有很大的差距。

经商

商业方面的知识和技巧等现在都没有去上深入关注与研究,而且目前这方面的实践经验十分欠缺,这个目标相比起来还比较模糊。

总体来讲,首先要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的'社交和实际工作能力。具体的计划如下:

学习计划

大一阶段:已经快要走完了,但目前遗留的目标就是尽量拿到专业奖学金;暑假期间参加社团组织的去青海支教活动;暑假期间带领与组织同学参加暑假社会实践活动。

大二阶段:

首先任务也是争取拿到专业奖学金;

每个星期到外面去学习一次;

每星期抽时间晨读;

坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;

通过英语四级考试和计算机二级证书;

开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;

课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;

假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研等

多旁听自认为有价值的其他课程;

总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

大三阶段:

同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;

写好学年论文;

到相应单位实习,将专业知识应用到实践;

有机会要去考取教师资格证书;

还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四阶段:

完成好毕业论文;

大四上学期在相关单位实习;

大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

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