工作计划时间进度表(模板19篇)

时间:2023-11-20 05:36:42 作者:温柔雨 工作计划时间进度表(模板19篇)

通过编写工作计划书,我们可以更好地激励自己,保持良好的工作状态。下面是一些优秀的工作计划书范文,供大家参考和借鉴,希望对大家的工作提供一些启示和帮助。

休假前的工作计划时间表

7坐(含7坐)以下载客车辆,以及普通收费公路行驶的摩托车。

小贴士。

不发卡抬杆放行。

据悉去年春节期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行,大大节省了等待时间,提高出行效率,今年也不会例外。

【高速公路通行小贴士】。

1.不发卡抬杆放行。据悉去年春节期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行,大大节省了等待时间,提高出行效率,今年也不会例外。

2.免费通行的计费时间点,是看汽车出高速的时间点。也就是说,在非免费时段进入高速公路,但出高速的时候是免费时段,则属于免费通行;在免费时段进入高速公路,但出高速公路时是非免费时段,则不属于免费通行的范围。

3.在免费时段即将结束前仍在高速公路行驶的车辆,建议车主根据实际位置和时间,选择就近收费站驶离高速公路,避免因赶时间、超速行驶而引起安全事故,同时最大限度地享受免费政策。

(声明:本文根据国务院重大节假日小型客车免费通行政策及国务院办公厅节假日安排预估,实际安排以国务院发布公告为准!)。

工作计划进度表

工作需要提前做好计划才能有序进行,下面是小编为您精心整理的工作计划进度表,希望大家喜欢。

安排进度计划的目的是为了控制时间和节约时间,而项目的主要特点之一即是有严格的时间期限要求,由此决定了进度计划在项目管理中的.重要性。基本进度计划要说明哪些工作必须于何时完成和完成每一任务所需要的时间,但最好同时也能表示出每项活动所需要的人数。


休假前的工作计划时间表

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

经国务院批准,现将20元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦:1月1日放假,1月2日(星期一)补休。

二、春节:1月27日至2月2日放假调休,共7天。1月22日(星期日)、2月4日(星期六)上班。

三、清明节:4月2日至4日放假调休,共3天。4月1日(星期六)上班。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:5月28日至30日放假调休,共3天。5月27日(星期六)上班。

六、中秋节、国庆节:10月1日至8日放假调休,共8天。9月30日(星期六)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

国务院办公厅。

拓展阅读:

国务院办公厅12月1日发布《国务院办公厅关于2017年部分节假日安排的通知》,与往年相同,明年春节从大年三十放假到大年初六,共放假7天;而因为明年中秋节(10月4日)恰逢国庆节假日,因此中秋、国庆将连放8天(10月1日-8日)。

随着放假安排的公布,大家又开始关注高速免费通行时间安排,虽然目前没有官方通告,但如无例外,明年的节假日高速免费通行时间将与往年一致。即春节、清明节、劳动节和国庆节假期可免费通行,共免费通行21天。而元旦、端午节等节日则继续收取通行费。(由于今年中秋节与国庆节共休,因此今年中秋节也免通行费,总免费天数较往年多1天!)。

2017年节假日高速免费时间。

1月27日0时(除夕)起至2月2日24时(正月初六)止(春节,7天);。

4月2日0时起至4月4日24时止(清明节,3天);。

4月29日0时起至5月1日24时止(劳动节,3天);。

10月1日0时起至10月8日24时止(国庆节,8天)。

值得注意的是,免费通行车辆的范围是行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆,包括允许在普通收费公路行驶的摩托车,免收通行费时间以车辆驶离高速公路出口收费车道的时间为准。

高速公路通行小贴士。

1.不发卡抬杆放行。据悉去年春节期间,所有免费高速公路都实行不发卡抬杆放行,大大节省了等待时间,提高出行效率,今年也不会例外。

2.免费通行的计费时间点,是看汽车出高速的时间点。也就是说,在非免费时段进入高速公路,但出高速的时候是免费时段,则属于免费通行;在免费时段进入高速公路,但出高速公路时是非免费时段,则不属于免费通行的范围。

3.在免费时段即将结束前仍在高速公路行驶的车辆,建议车主根据实际位置和时间,选择就近收费站驶离高速公路,避免因赶时间、超速行驶而引起安全事故,同时最大限度地享受免费政策。

(声明:本文根据国务院重大节假日小型客车免费通行政策及国务院办公厅2017年节假日安排预估,实际安排以国务院发布公告为准!)。

休假前的工作计划时间表

因为目前国家还没有正式发布,特此本站小编预测,2016国家春节放假安排具体预测放假几天!

大年初一之初十三,共放假12天。2月8日(周一,除一),2月20日(周六,初十三)。

[2016年春节休假通知2016年春节休息时间表(最新)]。

日工作计划时间轴优选

:微信私聊或朋友圈互动来维护老客户、准客户、目标客户,利用社交平台微信或电话等媒介建立一个赢心工程,完善个人的“蓄水池系统”。

:来访客户、回访客户明细,当日遇到问题,亟待解决问题等。

:列出需解决的问题优先级和时间节点。

提醒咨询师。

具体的时间不一样,咨询师可根据自己的实际情况加以调整。最好提前对每季度做一次季度计划,每月做一次月计划,每周做一次周计划,根据上述计划再合理安排日计划。

财务工作计划进度表

  1)认真落实并实施财务部的各项规章制度,财务下半年工作计划。

  2)认真做好财务的会计核算工作,会计监督和财务管理工作及财务稽核工作。

  3)配合计划发展部做好工程预算工作及相关款项的结算工作。保证建设资金及时到位,满足工程建设的需要。

  4)保持与计划发展部和工程部等有关部门的业务联系。参与各种合同的签订、及时做好工程价款的结算工作。

  5)做好资产运营成本控制等财务工作。

  6)做好成本体系的建立和实施工作。

  7)做好税务管理、税收筹划工作。每月按时申报纳税、同时做好财产保险的管理工作。

  8)配合综合管理部保证员工工资及各项福利费用按时准确发放。

  9)配合综合管理部完成固定资产管理工作及其保值、增值工作。

  10)完成上级领导交办的其它工作。

  11)完成分公司领导交办的其它工作。

财务工作计划进度表

  xx年年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订xx年的工作计划。

  但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划报道时间精选

晚班:13:45—22:1。

5早班:

a.冲家私:将工作柜中,午市需要的骨盆、口汤碗、调羹等瓷器补充齐;

b理小仓库;

c.分托盘、冲热水瓶、分餐车、卡式炉(包括清洁);

d.分金器、穿筷子:分配区域/点,整理家私柜,并将穿好的筷子补充进家私柜;

e.擦杯子:用热水,报废口布擦水杯,使水杯无污渍无指纹并补充至工作柜;

10:30用餐,留服务员1人值台并跟进工作,领班1人值台并检查工作。

11:00开市前的例会。

所有员工到指定开会处集合(包括迎宾部、传菜部),由当班经理、副理,告知是日例汤、沽清急推、厨师长推荐、海鲜数量,同时提醒员工最近工作中普遍的需注意问题,以及安全操作的提醒。

检查灯光、空调、背景音乐是否符合要求;

11:00开市例会后,值台领班和服务员用餐,而后,根据安排区域进岗;

开市中。

根据各个区域的安排,及时跟进服务、菜肴出品质量及速度,及时与传菜部沟通,处理突发事件并及时汇报上级,同时维护老客源,发展新客源,推广营销优惠活动,记录客人的意见及建议,菜品反馈等等情况。(备注:午市13:00左右,迎宾领位需尽量集中,以便晚班交接)。

13:30午市将要结束。

14:00早班下班。

早晚班交接无误后,早班收完已走客人的餐桌后,集中后由领班、主管简单总结后,宣布下班。

16:30早班所有员工用餐。

17:00晚市前的例会。

晚市例会结束后,所有晚班员工用餐,而后,根据所安排的区域进岗;

晚市中。

根据各个区域的安排,及时跟进服务、菜肴出品质量及速度,及时与传菜部沟通,处理突发事件并及时汇报上级,同时维护老客源,发展新客源,推广营销优惠活动,记录客人的意见及建议,菜品反馈等等情况。

备注1:晚市20:00后,迎宾领位需尽量集中,以便晚班交接。

备注2:晚市20:45左右,问讯客人是否还需加菜加点心,并及时通知传菜。

备注3:晚市21:15备注4:晚市21:00。

21:30晚市即将结束。

早晚班交接无误后,早班收完已走客人的餐桌后,集中后由领班、主管简单总结后,宣布下班。

晚班:

a.充家私:将工作柜中,晚市需要的骨盆、口汤碗、调羹等瓷器补充齐;

d.擦杯子:用热水,报废口布擦水杯,使水杯无污渍无指纹并补充至工作柜;

e.洗托盘、冲热水瓶、卡式炉清洁/值台;

f.负责金器盘点、穿筷子/值台;

17:00晚市前的例会。

晚市例会结束后,所有晚班员工用餐,而后,根据所安排的区域进岗;

晚市中。

备注2:晚市20:45左右,问讯客人是否还需加菜加点心,并及时通知传菜。

备注3:晚市21:15备注4:晚市21:00。

21:30早班下班后。

晚班收档工作。

a.充家私:将部分已清洗好的家私,补充进家私柜,以减轻早班工作量;

c.洗托盘、倒热水瓶:将所有托盘清洗干净,将热水瓶内热水倒干净,放于指定处;

d.收金器:核对各区域金器数字无误后记录并将金器锁在指定处;

其他值台员工负责收台,并重新摆台。

22:00晚市结束。

当班领班、主管检查收档工作完成进度,适时跟进;

如有还未买单的客人,要婉转有礼貌地催单,以免引起客人不满;

买完单还未走的客人,要安排服务员值台;

买完单已走的餐桌,要及时收台,重新摆台;

22:15晚班下班前的例会。

当班领班、主管检查完收档工作完成无误后,写交接本,注明情况,以便早班跟进;

晚班所有员工集合开例会,由当班领班、主管宣布下班;

还有客人留下未走的,要安排服务员和领班值班,直到客人离开,收台并重新摆台后,方可下班。

日工作计划时间轴优选

1930年5月,_在《反对本本主义》中指出,本本主义“是完全错误的,完全不是_人从斗争中创造新局面的思想路线”,从而初步界定了中国_人的思想路线的基本含义。1938年10月,_在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。1939年_在《中国革命和中国_》一文中,第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的路线的内容。1948年,他在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表达了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

1941年5月,_在《改造我们的学习》的报告中,对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。

1948年,_在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对_和_思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价。

1987年4月,_在会见西班牙客人时第一次提出“三步走”,基本实现现代化的战略。

陈云在党的八大上就提出了“三个主体、三个补充”的构想。

南方谈话:1992年明确指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。”

_在1992年的南方谈话中,明确地指出了“三个有利于”的标准,即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。

十二大:党的十二大开始,《中国_章程》一直明确规定:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

在党的十二大上,_第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的概念,后来被概括为党的基本路线核心内容的“一个中心、两个基本点”的思想逐步形成十三大:党的十三大把_“三步走”的发展战略构想确定下来,指出,我国经济发展战略部署大体分“三步走”:第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活水平达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

党的十三大在科学阐述社会主义初级阶段理论的同时,正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家奋斗。

十四大:党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标,使我们党在社会主义经济理论上实现了又一次重大突破。

十五大:党的十五大明确提出,以公有制为主体,多种所有制党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标。1997年9月召开的党的十五大正式提出“_理论”这一科学概念。

_:党的_进一步丰富了基本纲领的内容:建设中国特色社会主义经济,建设中国特色社。

会主义政治,建设中国特色社会主义文化,构建社会主义和谐社会。

2013年十八届三中全会,市场在资源配置中起决定性作用。

重点工作计划时间

1、幼儿元旦庆祝活动。

2、寒假安全教育。

3、和孩子们一起做个压岁钱开支计划。

4、祝愿幼儿及家人过一个安全、祥和的春节。

1、召开教工大会,宣布新学期计划,讨论全园大事。

2、各班教师根据全园工作计划制定班级详细工作计划。

3、考虑到开学可能出现的情况,有重点的进行家访。

4、欢迎小朋友,让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园。

5、幼儿一日常规的落实,开好特色课程(礼仪品格教育)。

6、向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。

1、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯。

2、做好春季床染病的预防工作,注意空气消毒和幼儿的衣着。

3、结合三八妇女节,开展尊敬各行各业劳动者的教育活动。

4、召开家长委员会会议和家长会,更新家长园地的内容。

5、各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录。

1、组织清明节前后的凭吊活动。

2、组织春游,活动中要注意安全,激发幼儿热爱大自然的情感。

3、班级安排各具特色的家长开放日活动。

4、加强家园联系,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养。

1、继续开展教研比活动。

2、提前做好下令防暑降温的准备工作,配合做好用电安全教育。

3、配合防疫站做好一年一度的幼儿体检,做好龋齿、贫血等的矫治工作。

4、集合“五一”国际劳动节,有目的的通过参观、访问等的活动对幼儿进行爱劳动教育。

5、制定“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动等,让师生及家长做好节日前的准备工作,是幼儿在参与准备,迎接活动的过程中获得积极的情感体验,并得到能力上的提高。

1、“六一”亲子运动会。

2、做好幼儿发展汇报单的书写工作。

3、教学成果回报活动,让家长参考与特色。

4、组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用“大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备。”

七月---八月。

1、开好毕业班幼儿的毕业欢送会、班组汇报会。

2、帮助家长安排幼儿假期生活,做好安全教育宣传。

3、校园室内室外的环境改造,教学用具的更新与增补。

4、做好新生录取工作,通报学生录取情况、新生体检时间、报道须知等。

1、组织新生的欢迎活动。

2、召开教工大会,宣布新学期计划,讨论全园大事。

3、各班教室根据全园工作计划制定班级详细工作计划。

4、考虑到开学后可能出现的情况,有重点的进行家访。

5、幼儿一日常规的落实,开好特色课程。

6、想各班分发所需的玩教具、学习用品、清洁消毒材料。

1、利用秋季特点开展观察、种植、秋游,秋收、秋种及小制作等活动。

2、组织家长开放日活动,让家长了解幼儿在园发展情况,听取家长意见。

3、组织教研比武活动,邀请有关专家来园做讲座,组织教师互看互学,从新的教育观、儿童观的高度,分析该活动是怎样促进幼儿发展的。

1、在教研比武大基础上,进行专题交流与研讨活动。

2、依据专题交流与研讨活动情况,帮扶能力弱的教师和新教师。

3、组织同年龄段的幼儿之间的友好交流活动,如玩具交换活动等。

4、结合家园教育要点更换《家长园地》。

1、利用冬季特点观察自然景象。

2、依据专题冬季气候特点,对幼儿进行必要地安全教育。

3、进行迎新“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就。

4、交流工作计划、教学计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。

制定工作计划时间轴

围绕时间节点做策划这个时间节点,可以是2011年的第一天到最后一天,在媒体上开设“党史上的今天”专栏,每一天都将“建党90周年”来当天发生的重要事件进行集纳式反映,连节假日都不中断。

这个时间节点,也可以是“建党90周年”间特别重大的历史事件的时间。比如1月15日,1935年的1月15日至17日,^v^^v^召开了遵义会议,确立了^v^在党和红军中的领导地位„„当然,2011年最重要的时间节点是7月1日党的90岁生日当天。故此,7月1日这天的报纸,不少媒体都推出了“纪念中国共-产-党成立90周年”特刊。

围绕数字做策划。

“90”这个数字还可以是“建党90周年”特刊的版面。

7月1日,《^v^》和《今晚报》推出90个版的纪念特刊,献给中国共-产-党90华诞,用最热烈的方式隆重庆祝建党90周年。

围绕“地点”做策划。

建党90周年中有着历史意义的“地点”很多。“革命圣地”是其中的一大部分,如^v^的出生地韶山,中国共-产-党的诞生地嘉兴南湖,八一武装起义所在地南昌,革命根据地井冈山,革命转折地遵义,革命^v^所在地延安,红色首都瑞金,“解放全中国的最后一个农村指挥所”西柏坡,红军三大主力的会师地会宁,以及党的多次重要会议的举办地上海和北京。不少媒体都推出了“革命圣地巡礼”之类的专题策划,反映这些革命圣地90年来的发展变化。

2011年1月20日,《深圳特区报》策划的大型采访活动“重访红色故土”正式启动,在全国媒体中率先策划启动了“重返红色故土”的大型采访活动。采访活动持续到“七一”前夕,记者奔赴当年的老区、苏区、边区、解放区和著名战役、重大历史事件发生地。2月21日至6月底,《深圳特区报》推出“重访红色故土”专栏。

幼儿园班主任工作计划进度表

一、情况分析:

经过上学期的培养,孩子们在各大领域都有较好的发展。有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的习惯。全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力。本学期中我们采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路:

1.以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,健康成长。

2.老师将安全工作放在首位。严格按时间结缘、离园,增强工作责任感。

3.定期召开班会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

4.根据课程内容,坚持每周开展游戏活动、游戏设计和组织各种课间活动。

5.坚持做好教室卫生清洁工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

三、教育教学。

学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。加强对幼儿进行安全教育。

(一)生活常规的培养:

1.高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

2.能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

3.饭前便后能够主动的洗手。

4.学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

5.引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

6.知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

(二)教育教学常规:

1.积极参加早锻炼活动,增强体质。

2.锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3.坐姿写姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

4.能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

5.游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

四、家长工作:

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长。

搭成共识,获取家园共育的效果。

1.召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2.利用家访、电访、离园时面谈、“校园网络qq群”等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

3.邀请家长来园与幼儿共庆“六一”,组织亲子活动。

五、保育工作方面。

幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展。

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手,并按时间消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

2.搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

4.加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

文档为doc格式。

时间节点和周工作计划

《劳动合同法》第四条规定“用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定,并公示或者告知劳动者。”

《劳动合同法》第十七条明确规定,工作地点是劳动合同必备条款之一。安排员工居家办公属于对劳动合同工作地点的变更,原则上单位需要与员工协商一致。也有地方裁审口径认为,单位根据生产经营需要,调整劳动者工作地点属于用人单位自主用工行为,不需要与员工协商一致,但需要保证合理性。因此建议单位安排员工居家办公的时候,应注意考虑员工个人意愿以及安排该员工居家办公的合理性。

审查变更工作地点的合理性一般需要考虑以下三点:

(2)调整是否具有歧视性、侮辱性;

(3)变更工作地点后,订立劳动合同的目的是否仍能实现。

显然,居家办公一般不会增加员工工作成本,合理性比较容易满足,但单位需要注意为员工提供必备的劳动条件,以便于员工开展工作,如配备必备的办公设备等。为留存证据、防范法律风险,建议单位与员工就协商一致居家办公签订书面协议,或者要求员工提交书面的居家办公申请。

居家办公会明显改变员工的工作沟通方式、团队交流氛围乃至组织的绩效产出,很容易出现目标性不强、驱动性不足、结果管控困难、沟通延迟等情况,为了让管理取得更加高效而且直接的效果,企业管理者们其实可以尝试一些具有针对性的管理手段和技巧:

1、管理结果,忽略做事风格。

居家办公最大的特点之一是员工的所有工作都是云响应,他们通常具备各自的工作风格,特别是年轻一代,不会严格按照办公室通勤时间有序安排所有工作,会根据实际情况灵活处理相关的事情,企业在这种时候,不必过分关注员工的做事风格,而是需要以工作结果来衡量其居家办公的工作质量,确保任何形式下,员工都能做到良好的工作产出即可。

2、合理分配任务,达成目标一致。

对于企业来说,很多管理者认为,居家办公就意味着无法监督员工,员工的工作结果无法得到保证,为了防止工作产出无法正常输出的情况发生,管理者可以与员工达成一致的任务目标,做好合理的任务分配,当然任务的发起要有明确的目的、任务描述、完成时限、成员构成和明确的责任人,管理者或者领导者只需要抓任务执行结果,跟进任务计划中的问题即可。

3、建立沟通机制,及时响应员工需求。

一些项目性的工作,需要建立在各部门及内部员工良好沟通的基础上,居家办公因为工作响应时间的不确定,很多员工会出现不愿意提出问题的情况,会增加人与人的焦虑和不信任,因此企业需要建立良好的团队沟通机制,最大程度保证沟通的及时性和支持工作的响应度。

4、鼓励团队协作,激发工作动力。

居家办公的模式容易产生内部成员之间的隔离感,因此建议企业鼓励开展能让团队成员协作的项目工作,加强员工之间的紧密联系,鼓励员工及时向团队反馈公司或团队的业绩情况,并阐明他们的工作对组织的贡献,这样不仅能有效提升团队与公司的凝聚力,还可以达成激发员工工作动力的最终目的。

5、全民应用远程工具,提升工作效率。

居家办公期间的工作完成及沟通,都需要依赖线上工具,企业除了需要为员工提供最基础的工具包括在线写作工具、会议工具、在线管理工具等,还要及时应用一些数字化人才管理工具,来确保各类事项审批确保在线流程顺畅,各类重要通知的全员签收,让更多员工在高效率办公的同时,与企业保持同频。

工作计划进度表的模板字

本册教材教学内容为八个单元:《朝夕》、《农家乐》、《足迹》、《可爱的家》、《故乡》、《欢乐的少年》、《冬雪》、《高原精灵》,包括了人文、地理、风景等各方面的内容。本册歌曲难度、篇幅相对加大,歌曲内容较广,学生能充分感受不同国家、地区、民族的音乐风格,增强了审美体验。

第一单元《朝夕》由歌曲《清晨》、《晚风》、器乐曲《晨景》、《渔舟唱晚》四首乐曲组成,描绘了自然界周而复始朝夕的情景,体现了“音乐与自然”的人文性,激发学生对生活的热爱。

第二单元《农家乐》由歌曲《赶圩归来啊哩哩》、《苹果丰收》和聆听曲《快乐的农夫》、《丰收锣鼓》四首反映农家生活的中外作品组成,这是人文性在音乐与社会关系上的体现,让学生在音乐中体验农业丰收带来的欢乐。

第三单元《足迹》围绕革命历史文化选择了歌曲《雨花石》、《我怎样长大》和聆听曲《红梅赞》、《红星歌》和《歌唱二小放牛郎》,让学生在革命歌曲的音乐中,牢记革命传统,懂得今天的幸福生活来之不易,体现了音乐与历史、与民族间的人文性。

第四单元《可爱的家》由歌曲《外婆的澎湖湾》、《牧场上的家》和聆听曲《天黑黑》、《可爱的家》、《回家》五首中外反映“家”为题材的作品组成。其音乐风格、题材、体裁均各有特点,学生可以从中感受到“家”的可爱,“家”的乐趣。

第五单元《故乡》与前课是同一主题的内容。“故乡”是“家”的扩大,是大的家。学生从音乐作品中领悟爱家、爱故乡的做人基本素质,并通过聆听、表演、画画、写写、讲讲等多种艺术形式,表达自己对故乡的爱。

第六单元《欢乐的少年》包括歌曲《叮铃铃》、《雏鹰之歌》和聆听曲《可喜的一天》、《罗马的松树》四首乐曲,由于是不同地域、不同文化背景,所以音乐的表现形式也不尽相同。引导学生用不同的风格与形式,去表现不同层面的少年活泼欢乐的情绪。

第七单元《冬雪》通过歌曲《堆雪人》、《雪花带来冬天的梦》和聆听曲《乘雪橇》、《踏雪寻梅》、《打虎上山》,生动展示了冬雪给大地带来的严寒和雪景给人们带来的银白世界的欢乐。

五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,对音乐充满浓厚的兴趣,有一定的表演欲,但欣赏课还是缺乏耐心的倾听。学生在演唱时基本上能做到不喊唱,而且认识到了气息的作用,但在情感表达方面稍有欠缺。教师应该根据具体情况因材施教,在教学中牢牢把握情感这一原则,不时点燃学生的情感火花,打开学生的心灵之窗,对他们的表现要多鼓励,多寻找他们身上的闪光点,培养学生对音乐的热情。

1、要求会唱、唱好课本上的16首歌曲。学会用正确的方法演唱,会唱二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简单的指挥手势。通过歌曲的学唱,增进学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱生活的情感。

2、掌握教材中出现的乐理知识,如:八六拍的含义、强弱规律、指挥图示和变拍子等内容。

3、上好欣赏课。通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色的感知能力,培养音乐想象力。认识、了解格里格、肖邦、黄自等音乐家生平及代表作。

4、学习课堂乐器的演奏方法,使学生关注并乐于参与音乐活动,培养一定的伴奏能力,增进群体意识,锻炼合作与协调能力。

5、通过音乐教学,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到教学中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的新人。

1、会唱、唱好课本上的16首歌曲。学会用正确的演唱方法演唱。

2、班级合唱教学。本册教学歌曲共16首,其中合唱歌曲8首,如何进行班级合唱训练,既是重点,也是难点。

1、认真学习、贯彻音乐新课标,仔细研究教材,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、认真上课。课堂是教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌。

3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果。

6、针对教材中出现的难度较大的合唱歌曲,根据学生实际情况进行适当改编,可以化难为简,让学生可以更好的完成歌曲学习,增加学习乐趣。

周次节次教学内容备注。

1第一节提出新学年要求;聆听歌曲《清晨》,初步学唱。

第二节唱会并处理歌曲《清晨》。

2第一节复习歌曲《清晨》,聆听《晨景》;初听《晚风》。

第二节学唱歌曲《晚风》;聆听《渔舟唱晚》。本周有中秋节假期,可根据个人情况安排。

3第一节聆听、学唱、处理歌曲《赶圩归来啊哩哩》。

4第一节学唱歌曲《苹果丰收》。

第二节复习歌曲《苹果丰收》;聆听《快乐的农夫》。

5庆祝“国庆节”

6第一节学唱歌曲《雨花石》。

第二节复习歌曲《雨花石》;聆听《红星歌》、《红梅赞》、《歌唱二小放牛郎》。

7第一节学唱歌曲《我怎样长大》;简单学唱二声部旋律。

8第一节学唱歌曲《外婆的澎湖湾》,聆听《天黑黑》。

第二节学唱歌曲《牧场上的家》。

9第一节聆听乐曲《可爱的家》、《回家》;复习本单元歌曲。

第二节复习前四单元歌曲,检查学生掌握情况。

10第一节听《谁不说俺家乡好》、《思乡曲》;变奏创作练习。

第二节学唱歌曲《故乡的小路》。

第二节复习二声部合唱《故乡的小路》;聆听《乡间的小路》;“唱唱自己家乡的歌”。

12第一节学唱《如今家乡山连山》;画、写故乡等综合表演。

第二节学唱歌曲《雏鹰之歌》。

13第一节学唱歌曲《叮铃铃》;听《可喜的一天》。

第二节聆听《罗马的松树》;复习本单元歌曲。

14第一节学唱歌曲《堆雪人》;聆听《乘雪橇》。

第二节学唱歌曲《堆雪人》。

第二节听《雪花带来冬天的梦》;创作“雪”的命题音乐。

16第一节学唱歌曲《高原精灵》。

第二节学唱歌曲《高原精灵》;聆听《祝福藏羚羊》。

17第一节复习后四单元歌曲,检查学生掌握情况。

第二节复习本册歌曲。

18第一节复习歌曲,迎接检测。

第二节。

时间管理计工作计划

1、互助公司的全年筹划,为来岁欢迎我们的旺季,在20-年2月底做好-上市扫数的筹办工作,培训好厨师团队。

2、对每家门店的厨房菜品操纵进行有效监督与教导,严厉按公法律则的标准进步履行力。

3、经过议定专业化培训与办理,对我们的厨师技巧气力进行公道储蓄,公道推出得当季候的新鲜菜品,菜品的计划开辟,是我们厨师`及公司适应市场需求,保存茂盛竞争力的本钱,菜品立异是餐饮业永久的主题,做到真实的“集合随心”,不时开辟新品去适应市场的需求,为企业创设更大的成长空间和利润。

4,每个月对各门店和中间厨房的菜品格量查抄不低于12次,并每周向公司带领报告请教查抄工作环境。

5,自动汇集各门店基层明白到对菜品的定见和信息,做出及时响应的调整。

6,-下市前筹办好20-年保存下来的特点菜品的上市工作,并根据10年的流行趋势增加响应的新品种。

二关于-店。

-店在平息交易半年后于10年三月十八日将以全新的面貌从头开业,鉴于-路的特别环境,根据公司带领决议,这家店所策划产品将有别于其他几家分店,我们将以----x--三大块为主,辅以其他门店销量较好的原有菜品,以原有菜品吸引新顾客,以新增菜品留下我们的老顾客,一部分店午市买卖都很淡,但长命路因为地舆位置特别,我们将配互助运部把午市做好,如:推出大略快捷充裕的套餐和送餐为楼上公司员工办事。厨房作为整家餐厅的核心部分,现将全部筹划做下安排:

1,经过议定对一些和-x路店地舆位置,周边紧张消耗群体,策划模式大略同等的店的观察,根据营运部带领给出的大抵目标,联合我们的实际环境,在一月中旬将结束全部菜单的构成,包括午市套餐的搭配,到时候上报公司带领考核!

2,在10年2月底进行厨房人员组建,本着节省人员本钱的角度,厨房人员将由外聘紧张岗亭和其他门店抽调优秀厨房人员构成!外聘人员工钱尽量做到和公司现有厨房a级员工同等。

3,菜单肯定后,结束菜单扫数菜品的标准化和典范化,并对厨房人员和前厅办事人员别离做周全系统的菜品知识培训!

4,明白原材料,调料的市场代价,根据对菜品毛利的要求核算,做出单个菜品的市场售价。

5,针对-x店,每个月进行菜品试做,最终选择三道摆布的告成菜品进行调换。再调换前期做好菜品标准化资料,并做好培训工作。

6,在10月初做好龙虾下市前的筹办工作新的一年意味着新的入手下手、新的机会、新的挑衅,我决议信念不屈不挠,竭力打开一个工作新场面。

五年级班主任工作计划进度表

一、指导思想:

全面贯彻《科学课程标准》的精神,以培养学生的科学素养为宗旨。

二、教学总目标:

1、培养学生科学的思维方法,形成科学的学习习惯;

2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲历科学探究的全过程;

3、学习建立解释模型,以验证自己的假设。

5、引导学生亲近自然、珍爱生命,关心现代科技的发展。

三、学生情况分析:

1、整体学习状况:五年级学生比较喜欢科学课,对科学实验很感兴趣,动手能力较强,但是对科学概念的理解不是很深刻,部分同学对死记硬背的知识记的牢,运用能力较差。

2、已有知识经验:科学观察能力和对比实验设计已经有较大的进步,但是独立探究能力和主动探究意识还不够。

3、学习心理分析:五年级的孩子对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,而我们的科学课程内容贴近儿童的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。

四、教材分析、各单元目标:

科学五年级下册教材分四个单元,分别是“沉和浮”、“热”、“时间的测量”、“地球的运动”。

第一单元“沉和浮”。本单元将在一系列的探究活动中,让学生自己去解决有关沉和浮的许多问题。学生将探究不同物体的浮沉,形成他们关于对物体是上浮还是下沉现象的解释,而且能够明白物体与被放液体间的相互关系。当学生开始理解了他们所观察的结果之后,他们将鉴别出导致物体上浮或下沉的主要原因是什么。本单元设计的对物体沉浮的解释有两条途径,一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,是用密度的概念解释沉浮现象。因为浮力的大小与液体的密度也有密切关系,因此,将物体的沉浮原因定位在物体的密度上。对五年级的学生来说,密度概念要求过高,因此,教科书没有直接出现密度概念,而是通过观察和实验,用同体积的重量作比较,帮助学生建立密度的前科学概念。

石块放人水中,沉下去了;木块放人水中,浮起来了。沉和浮是学生见过的十分熟悉的现象。一方面,学生对于“沉和浮”有着丰富的生活经验。另一方面,对于“沉和浮”他们也有着许多似懂非懂的问题,例如“在水中,钢铁会沉下去,用钢铁制造的轮船却为什么能浮呢?”“潜水艇为什么既能潜人水下,又能浮出水面呢?”

人们对浮沉现象的关注已经有几千年了。表面上看是一些物体在液体中上浮而另一些物体下沉,实际上涉及了许多变量。这些变量包括物体的体积、重量和液体的密度,归根结底,物体在液体中的沉浮与它排开的液体的重量有关(阿基米德定律)。有许多人试图去寻找一个简单的规则来解释这个现象,如他们通常说:“重的物体下沉,轻的物体上浮”,这些不精确的概念同样存在于学生的认识中。

本单元将在一系列的探究活动中,让学生自己去解决有关沉和浮的许多问题。学生将探究不同物体的浮沉,形成他们关于对物体是上浮还是下沉现象的解释,而且能够明白物体与被放液体间的相互关系。当学生开始理解了他们所观察的结果之后,他们将鉴别出导致物体上浮或下沉的主要原因是什么。

学生描述的语言可能和科学家精确的定义不很相同,但通过这些探究可以修正或完善他们的想法,使他们在理解上得以提高。这个探究过程会使学生认识到他们也可以弄明白事物的规律。

本单元的核心概念是有关物质的密度,它是物质固有的特性之一。密度是物质质量与体积的比值,它与物质的质量和体积都有关。

本单元还有一些很重要的具体概念:当把物体放人一种液体,相同体积下物体与液体重量的不同将决定作用在物体上的浮力的大小。相同体积下,比液体重的物体会下沉,比液体轻的物体会上浮。

本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。

本单元设计的对物体沉浮的解释有两条途径,一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,是用密度的概念解释沉浮现象。因为浮力的大小与液体的密度也有密切关系,因此,将物体的沉浮原因定位在物体的密度上。对五年级的学生来说,密度概念要求过高,因此,教科书没有直接出现密度概念,而是通过观察和实验,用同体积的重量作比较,帮助学生建立密度的前科学概念。

第二单元“热”。热是一种能量形式。然而,在小学阶段,让小学生探究“热”,更主要的还是观察和思考一些与物体冷热程度有关的现象一热现象。例如气体、固体和液体三态的转化及与温度的关系、物体的热胀冷缩、摩擦生热及热传递等。关于热现象,学生们已经有了不少的经验,尤其是在三年级下册“温度和水的变化”单元,学生们观察探究了温度和水的形态变化的关系,他们已经观察到了物质由于温度的变化而产生的显著变化一物体状态的变化。物质的变化,是从渐变到突变的。在这一个单元,我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化,主要是热胀冷缩现象,以及热量转移(传递)的过程。

人们对热现象本质的认识经历了一个曲折的过程。在19世纪以前,人们认为物体的温度变化是由一种没有质量、无色、无味,可以流人或流出物体的特殊物质一“热质”引起的,物体中的“热质”越多,温度就越高,反之,温度就越低。但是,人们在用这种理论来解释一些热现象,特别是摩擦生热现象时,却遇到了困难。例如,不论在哪种情况下(包括在00c以下的.环境中)将两块冰相互摩擦,最后两块冰都会完全熔化,对于这一现象,“热质说”就无法解释,因为它不能回答摩擦使冰融化的过程中热从何而来的问题……到19世纪中叶,人们通过大量实验证明:“热质”是不存在的;热是与能紧密联系的。其他形式的能可以转变为热量,热能也能转变为其他形式的能。现在我们认为,热的本质是大量粒子(分子、原子等)的无规则运动,这种运动越剧烈,由这些粒子所组成的物体或系统就越热。

热是一种能量形式。然而,在小学阶段,让小学生探究“热”,更主要的还是观察和思考一些与物体冷热程度有关的现象一热现象。例如气体、固体和液体三态的转化及与温度的关系、物体的热胀冷缩、摩擦生热及热传递等。

关于热现象,学生们已经有了不少的经验,尤其是在三年级下册“温度和水的变化”单元,学生们观察探究了温度和水的形态变化的关系,他们已经观察到了物质由于温度的变化而产生的显著变化一物体状态的变化。物质的变化,是从渐变到突变的。在这一个单元,我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化,主要是热胀冷缩现象,以及热量转移(传递)的过程。

第三单元“时间的测量”。“时间”是一种看不见、摸不着的事物,时间运动的轨迹,是根据其他物体的有规律运动的轨迹来记录的。所以,本单元学习“时间测量”的过程,从某种意义上说,也是对“事物有规律运动”的认识活动过程。本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验,从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”(制作)计时工具的实践过程中,了解人类计时仪器的发展史,认识技术对人类社会发展的作用。

自人类具有“时间”这一概念以来,世世代代的人们经年累月不断地寻求着准确测量时间的方法。古人经过长时间的观测和经验积累,发现太阳在天空规则地改变着位置,月亮在天空的移动也有一定的周期。拥有了这样的认识,古代人类将天文现象与自己的生活进行了密切的联系。根据天文现象固有的周期性,形成了历法和时间的概念--一年分为360天加5天,每天24小时,午前、午后各12小时,这就是我们能够追溯到的时间划分。那么,一天内的时间进程如何把握呢?古人想到了把竖直放置的表和水平放置的丰组合为丰表,根据表在丰上的投影来判断时间。他们还通过不断地研究制作出了计算时间的机械,这就是我们现在已经知道的沙漏和水时计。

随着社会的发展,社会分工越来越细,慢慢地人们感到精确计算时间是必要的。17世纪以后,钟表工艺史发生了划时代的进步。根据伽利略发现的单摆的等时性,惠更斯制造了第一个摆钟,使时钟的误差从每天15分钟减少到5分钟。后来他又第一个制造出了*发条驱动的机械表,并由此导致了18世纪高精度航海钟的发现,解决了困扰人类近两个世纪的经度测定问题,大大推动了航海事业的发展。不仅如此,机械钟的出现还促进了当时整个机械工业的发展,使钟表和罗盘、枪炮、印刷术一起构成的技术革命成为产生近代科学的动力之一。回顾科学发展史,我们可以清楚地看到,时钟的改进历史是与整个人类文明史同步的。

本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验,从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”(制作)计时工具的实践过程中,了解人类计时仪器的发展史,认识技术对人类社会发展的作用。

第四单元:“地球的运动”。本单元要让学生重演人类对地球运动的探究过程。基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,最终认识地球是如何运动的。在这一过程中,需要学生多角度地、持续地收集地球运动的证据,如:资料、理论、模拟实验的结果等,需要对证据进行批判性的逻辑加工,还需要具有一定的空间想象力。这些都对学生的探究能力提出了一个较全面的挑战。

地球的运动是很复杂的,除了公转和自转以外,还有其他许多运动,例如,和太阳系一起参与银河系的运动。严格地说,地球的运动是多种运动的复合。即便是公转,也不是简单地绕太阳作椭圆运动。由于本单元是针对小学五年级学生的,因此只研究与人类关系最密切的两种运动:自转与公转。

五年级的学生,通过电视或书籍,大多数都已经知道地球在自转并且围绕太阳公转这一科学事实。但如果让学生说出自转或公转的证据,那就太少了。深人地了解学生有关地球运动的前概念,会发现一些真实、朴素但错误的观点:1.太阳沉到地下去了,黑夜就来临了。南北半球的昼夜相反(不知地球在自转和公转中的姿态)。2.昼夜现象与月球有关,因为天黑了月亮就出现。(简单地把两个现象相联)3.地球自转的方向可能是从西向东(不知道该如何确认自转方向)。4.地球可能是在运动,但我们感觉不到(不知如何寻找参照物)。5.四季的形成跟地球离太阳的远近有关,离太阳近时是夏季,离太阳远时是冬季……学生的诸多认识,和早期人类对地球及其运动的认识十分相似。

本单元要让学生重演人类对地球运动的探究过程。基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,最终认识地球是如何运动的。在这一过程中,需要学生多角度地、持续地收集地球运动的证据,如:资料、理论、模拟实验的结果等,需要对证据进行批判性的逻辑加工,还需要具有一定的空间想象力。这些都对学生的探究能力提出了一个较全面的挑战。

教科书采用了多种学生所能接受的方式引导他们进行探究。如模拟实验、游戏、代表性的资料等。这些方式不仅会让学生感到有趣,而且还能促进他们的思考,使他们认识到:复杂而不可直接观察的地球运动,是可以被理解和认识的。

“地球的运动”,共有8课。前5课的教学内容,主要研究地球的自转,后面3课,研究公转和与地球运动相关联的现象:四季和极昼极夜。最终让学生认识到地球在逆时针自转和公转,自转产生昼夜现象,公转时由于地轴倾斜产生了四季和极昼极夜现象。

五、基本措施:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

3、面向全体学生,让探究成为科学学习的主要方式;

4、悉心地引导学生的科学学习活动;

5、各班建立科学学习小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

7、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

8、组织引导学生积极参加课外科技活动以及各类竞赛活动。

六、主要教学活动类型:

搜集信息、现场考察、自然状态下的观察、实验、专题研究、情境模拟、科学小制作、讨论辩论、种植饲养、科学游戏、信息发布会、报告会、交流会参观访问、竞赛、科学欣赏、社区科学活动及家庭科技活动、角色扮演、科学幻想等。

七、主要导学方法:

探究法、演示法、参观法、实践法、讨论法、谈话法、辩论法、实验、法、列表法、暗示法等。

周次。

教学内容。

备注。

1

上学期回顾及新学期开始学习小组组成。

2

第1课“物体在水中是沉还是浮”

第2课“沉浮与什么因素有关”

3

第3课“橡皮泥在水中的沉浮”

第4课“造一艘小船”

4

第5课“浮力”

第6课“下沉的物体会受到水的浮力吗”

5

第7课“马铃薯在液体中的沉浮”

第8课“探索马铃薯沉浮的原因”

6

第1课“热起来了”

第2课“给冷水加热”

7

第3课“液体的热胀冷缩”

8

第4课“空气的热胀冷缩”

第5课“金属热胀冷缩吗”

9

第6课“热是怎样传递的”

第7课“传热比赛”

10。

第8课“设计制作一个保温杯”

第1课“时间在流逝”

11。

第2“课太阳钟”

12。

第3课“用水测量时间”

第4课“我的水钟”

13。

第5课“机械摆钟”

第6课“摆的研究”

14。

第7课“做一个摆钟”

第8课“制作一个一分钟计时器”

15。

第1课“昼夜交替现象”

16。

第2课“人类认识地球及其运动的历史”

第3课“证明地球在自转”

17。

第4课“谁先迎来黎明”

第5课“北极星‘不动’的秘密”

18。

第6课“地球在公转吗”

第7课为什么一年有四季。

19。

第8课极昼和极夜的解释。

复习考试。

工作计划和时间安排

工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。工作计划网为您编辑了工作计划范文,欢迎阅读!

一个成功的人,善用他的时间,是最大成功因素之一。企业发展到今天,一个业务主持者,时间不够用,往往是普遍的现象,既然谁也无法获得比别人更多的时间,那么,唯一的办法是如何计划充分利用你的时间。

(一)充分利用时间。

如果想要成功的分配时间,你可以使用估计、分配与控制等方法,你还可以用排定事件先后次序、工作时间表以及分配任务等方式来达到目的。

只要开始将所有的活动按部就班的.作成记录时,工作效率自然就待增高,但这必须在做完一件事后,就尽快的记录下来,而且,即使是小事也不容忽略。

(二)排定处理顺序。

对于各种不同的事,是否分配了恰当的时间去做?是否将有限的,几小时利用得有效?要将这些问题仔细地分析,然后,就必须决定何事应先处理。有许多人都从公文堆最上面的一件开始做,结果很可能使堆在下面的旧公文"越陈越香"了。很多事,就是如被搁置以致成了无法解决的问题。

要避免这种错误,只有在每天晚上或早晨,坐在办公桌前先看看那些堆在案上东西,花点时间浏览一番,并且归类,分成数堆,再分别缓急依次排好,这样,"陈年老酒"就可绝迹了。

制定工作计划时间轴

招投标中的时间节点、自行组织招标备案时间(委托代理机构招标不需要备案)依法必须进行招标的项目,招标人自行办理招标事宜的,应当在发布招标公告或者发出投标邀请书的7日前,向有关行政主管部门备案。、招标文件出售持续时间招标人应当按招标公告或者投标邀请书规定的时间、地点出售招标文件或资格预审文件。自招标文件或者资格预审文件出售之日起至停止出售之日止,最短不得少于五个工作日。

3、招标文件编制时间招标人应当确定投标人编制投标文件所需要的合理时间;但是,依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,最短不得少于二十日。

4、招标文件澄清或修改日期招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少十五日前,以书面形式通知所有招标文件收受人。该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。

5、招标保证金有效期投标保证金有效期应当超出投标有效期三十天。

6、延期开标时间建。

设单位因特殊情况需要延期召开开标会议的,延期不得超过10日,并提前通知投标单位。

7、评标期限评标委员会提出书面评标报告后,招标人一般应当在十五日内确定中标人,但最迟应当在投标有效期结束日三十个工作日前确定。中标通知书由招标人发出。

8、中标通知书发出时间招标人应当自确定中标人之日起7日内,向中标人发出中标通知书,并同时将中标结果通知所有未中标的投标人。

9、中标报告时间依法必须进行招标的项目,招标人应当自确定中标人之日起十五日内,向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。

10、签订合同时间招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。

11、投标保证金退还时间招标人与中标人签订合同后五个工作日内,应当向未中标的投标人退还投标保证金。

12、合同备案时间招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。订立书面合同后7日内,中标人应当将合同送县级以上工程所在地的建设行政主管部门备案。

时间节点和周工作计划

按照《^v^传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急制度,制度内容如下:

一、成立应急小组。

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

二、主要职责。

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部__负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、__货场、__货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

三、预防疫情。

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

四、应急对策。

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向^v^门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送^v^门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等^v^门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐