在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
党员发展对象思想汇报篇一
敬爱的党组织：
您好!有那么一段日子没向你汇报我近来的思想动向了。不知不觉几个月就过去了，我已经成为正式党员有3个月多了!在这里我先感谢党组织给予我成为正式党员的机会，我也时刻感觉到作为中国无比光荣和莫大责任及使命感。下面我给党组织汇报我近几个的月各方面状况：
思想上，我时刻以一个正式党员的身份严格要求自己，每天坚持不断提高自身的思想觉悟，认真改掉自己身上存在的不良习惯，比如，懒惰、吸烟及工作不集中等习惯。经过这一段日子的改进，我身上的不良习惯已有很大的改观，是党组织给予我改变自我的决心和动力，感谢党组织，我会再接再厉的!同时，我每天不忘更新自己的思想政治理论知识，坚持看每天的中央新闻联播，及时关注国内外形势和党的新政策、新思想及新精神。
生活上，我严格恪守党纲、党纪，以一个合格的**党员身份要求自己，让自己不断先进、优秀。作风正派，绝不做对不起人民和党的任何事情。值得一提地是，我现在比以前更讲究个人卫生，更加节俭，节省粮食、金钱和时间。这一切的改变，都源自我对党的无比热爱和忠诚：要立志做个对社会有用的人，对人民和社会有贡献的人，绝不做人民和社会的寄生虫!!
工作上，在工作上我必须向党组织检讨，真的!我去年七月份刚毕业，到现在已经辗转几分工作了，现在还在找工作，不稳定。这跟我个人能力、性格等有关，我去年因为不适应学生突然转变成社会人的过渡。工作不积极，不踏实，工作态度不端正，导致在一个公司做事不长久。经过党组织的教导和熏陶，我今年下定决心要踏踏实实工作，认认真真做事。在这些没工作地日子，我一直加倍学习专业知识，以备将来应用!
党员发展对象思想汇报篇二
敬爱的党组织：
3月31日，是我第一次上党课。从xx年大一刚开学不久就递交了入党申请书至今我已是大三第二学期的学生，新生变成了老生。然而在党校，仍是新生。
第一次课是陈殿青老师给我们上的，给我们介绍了党校的意义以及入党的程序、步骤等内容。这是我第一次认识到入党是一个循序渐进的过程，成为党员也是需要经过重重考核的。然而，在陈殿青老师的讲述中，让我印象最深的，是他说的，在大学中开办党校学习，培养中国共产党党员，有利于将党组织的思想扩散到全国各地。因为大学，是一个聚集了全国各地每个为了圆大学梦，想要实现梦想的象牙塔。而当我们走出了象牙塔，又必然是重新走向全国各地甚至是世界各地。
而在大学里培养起来的党员，也许在整个大学党组织中并不起眼，然而到了全国各地，特别是一些经济等各方面条件比较落后的地区，大学生党员必然是具有很强影响力的。当这些新生的党员将党的思想和自己的大学知识结合起来时，必然会很好地将党的思想政策方针等传播出去。
中国是一个无神论的国家，我们大部分国人都没有信仰。许多时候别人会问我的信仰是什么，我也很多时候会回答，就是马克思主义，并且我也相信大部分国人即使并非党员在中华人民共和国这个大家庭中，都在身体力行地表现自己的某种信仰，特别是马克思主义思想。进入党校学习，上党课是一个很好的学习党思想方针的便捷渠道，而在此之前，我们所接触的所有关于马克思主义理论的知识正是让我们选择更深入了解这个政党思想的重要原因。就是因为认同马克思主义的理论观点，正是因为希望自己的生活各方面可以更好地运用马克思主义哲学，所以，选择通过进入党校学习，接受更加深入的共产党思想才会在这些年来这样坚定并且坚持。
陈殿青老师讲得话中也体现了一个重要的观点：学以致用。世界观与方法论必须很好地结合在一起。我们通过大学的党校平台，一步一步地了解中国共产党的思想，一步一步地靠近这个组织，而最终必然会运用当中的知识，并且用自己的实际行动去传递共产党思想。作为共产党的核心思想之一，马克思主义是辨证并且实事求是、与时俱进的。我们的理论建立在实践的基础上，也必然要回到实践中去。因此我们需要更好地学习已经由实践发展起来的理论知识，同时将这些知识运用到生活中去，运用到自己的周围生活中去，这样才能更好地发展共产党思想，紧跟时代的脚步。
此致
敬礼!
汇报人：本站
xx年12月21日
党员发展对象思想汇报篇三
敬爱的党组织：
3月25日在市局五楼会议室召开党的群众路线教育实践活动动员大会。局领导代表x局党委作动员报告，他要求与会的路教活动的参与者：一是要切实增强搞好教育实践活动的责任感和使命感;二是切实把握教育实践活动的总体要求和重点任务;三是要统筹有序地抓好“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实、建章立制”等三个教育实践活动环节;四是切实加强对教育实践活动的领导。省公司实践活动第三督导组长参加并作重要讲话。第三督导组成员参加了启动仪式。指出，党的群众路线教育实践活动是新形势下全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的一次重要的活动，是党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义政党伟大事业的重大举措。作为党的基层组织，每一位党员特别是党的领导干部，要从讲政治、讲大局的高度出发，结合乐清邮政的工作实际，结合自己岗位的思想实际，深刻认识这次在全党开展教育实践活动的重要性和必要性，自觉把思想和行动统一到集团公司和省公司、分公司关于教育实践活动的决策部署上来。牢牢把握集团公司党组、省公司党组有关精神，按照活动方案落实活动要求和重点工作;扎实开展好教育实践活动，发挥好联系点的示范引导作用，特别是要在学习教育、查找问题、召开民主生活会、整改落实措施建章立制以及企业转型落实“三项实践法则”等方面，规定动作要按要求做好，自选动作要结合邮政实际有亮点。他还就现阶段工作强调党员要保持良好的精神状态，把学习放在首位，采取务实管用的措施，做到“两手抓、两不误、两促进”。
这次党的群众路线教育实践活动重点，切入点是贯彻落实中央八项规定，突出作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。以上为党的群众路线教育实践活动的指导思想。
我个人对这次活动的意义更简单的理解是，通过对这次活动的对象：全党同志的教育和全党同志自我学习等，使其充分认识到，人民群众在实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦中的重要作用，从而引导全党同志树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
作为基层分支局的分局长，我对所指出的“我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上”更有较为深刻的感受。
其中的四个危险中的“精神懈怠危险、能力不足危险”，我深有体会。无论什么时候，要成为一个党员的人能力上必须是优秀的，精神上是坚强的，信仰上必须是坚定。我觉得这是因为我的意志不够坚定而导致的努力上的懈怠和放松，也就是精神懈怠的危险而导致的能力不足危险。自己的能力都不足又如何去帮助他人呢?我对于自己的智商还是有信心的，至少和普通人的智商是一样的。但是我较其他人缺少了一种对自己负责的意识和一种争胜的心。我觉得无论是处于什么领域的人，优秀的人必须是一个有好胜心和好奇心的人。
其次，对于“四个形式”问题，我认为在分局党建存在的最大的问题应该是“形式主义”，很多活动都摆脱不了这个问题，但是我不认为不搞这种活动就是好的。因为很多事情就是做了就比不做的好。但是我觉得要做得更切合实际一点，要更有意义一点，这样才能提高党在广大职工心中的地位。
我作为一个党员，我从来都不认为我和其他人有区别。一样地学习，一样地工作，一样地生活。有的党员同志可能喜欢领导别人做出成绩，少数党员同志可能会像我这样喜欢默默地做事。我认为每个党员应该有其独特的处事方式。但是我现在也认识到，党员应该和其他人有区别，不然岂不是人人都可以当党员?当然人人都可以当党员那就是世界大同的好状况，但是目前是不行的。
在这次的党的群众路线教育实践活动中，我要坚定意识，不再让“精神携带危险”和“能力不足危险”威胁我。党性修养应该是伴随着生活和工作而不是作为一个模块来被对待的。
此致
敬礼!
汇报人：
党员发展对象思想汇报篇四
敬爱的党组织：
我于xx年3月被党组织吸收成为中国共产党预备党员。根据《党章》第一章第七条规定，现在我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，现在我将一年来自己的思想、工作、学习情况向党组织作如下思想汇报。
在一年的预备期中，我注意自身修养的提高，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对学习和工作精益求精。各个方面都有了很大的提高。特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动，增强了党性修养，更使我认识到作为一名合格的党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决在思想上行动上入党的问题。
在一年的预备期里我的收获是很大的，归纳起来有以下几点：
第一，在思想方面：学习了马列主义、毛泽东思想、理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会“十八大”会议精神和十八届三中全会会议精神，做到与党的思想保持一致。我也经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党组织汇报自己的思想状况，表达入党的迫切愿望。通过以上的努力，我对党有了进一步的认识，思想政治素质得到了一定的提高。
第二，在学习方面，我积极参加党组织的各项活动，认真学习党的路线方针，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点，并定期向党组织汇报思想和工作情况，按时交纳党费，按时参加党员活动，不断增强组织观念。作为学生不仅认真学习专业知识，还积极考取各项资格证书，教师资格证、会计证等，提升自身综合素质.
第三，在工作计划方面在工作上，我一直坚持认真踏实的原则。三年来我担任院党员服务站宣传部部长一职，认真履行份内职责，和其他班委一起策划组织了多次班会、班委会及其他班级活动。作为党员服务站宣传部部长——党组织和群众联系的纽带，我一直号召同学积极向党组织靠拢，积极参加党课学习，一直在努力配合老师和同学完成各项任务，努力为学院的迎评促建做一点自己的贡献。本着为同学服务的心态，努力把每件事情做到最好，努力让老师满意，让同学满意。
第四，在生活方面生活中，我和身边的同学相处十分融洽，广泛赢得同学的信任与好评。积极带头参加学校、学院的各项活动，集体荣誉感较强。生活中我也一直比较俭朴，反对铺张浪费，也从不乱花钱。一直与各寝室的同学保持一定的沟通，了解同学的动向，哪个同学在生活上遇到了困难，我都十分乐意力尽所能地帮助解决。
总之，在一年的预备期里，我努力从各个方面严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高，基本上发挥了一个共 产 党员的模范作用。请党组织考虑我的转正申请。如果党组织批准我为正式党员，我一定以党章规定的党员标准更加严格地要求自己，牢记入党誓言，在党组织和群众的监督下，刻苦学习，勤奋工作，做一名合格的共 产 党员。如果党组织没有批准我为正式党员，我也决不气馁，继续努力，接受组织的长期考验和严格审查，争取早日成为一名正式的中国共产党党员。
此致
敬礼!
汇报人：本站
xx年12月21日
党员发展对象思想汇报篇五
敬爱的党组织:
经过这一段时间的学习,我深刻认识到自身应加强学习,提高对党的认识.完善自己,提高自己的觉悟，争取做一个德才兼备的大学生。
我深刻意识到,在大学四年,首先要完善自己的道德修养。孔子说；“为政以德，譬若北辰；居其所而众星拱之”意思是说，如果德行好，人们就会拥护你、支持你，即“拱之”。倘若缺德，就会被人们所唾弃。曾国藩也提出过德重于才的用人思想。认为德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝；德而无才则近于愚人，才而无德则近于小人。与其无德而近乎小人，毋宁无才而近于愚人，我党历来高度重视对党员品德的塑造，选拔领导干部的原则也历来就是德才兼备，而德与才相比，德又是第一位的。
德的精髓是讲政治，讲全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是*人最根本的道德规范，特别是我们新世纪的大学生，要想有所作为，必须牢固树立全心全意为人民服务的人生观、价值观，并在全心全意上狠下功夫。一是要无条件地为人民服务。无论在什么时候、什么场合、什么问题上，都应该自觉地始终一贯地为人民服务，把人民的利益放在第一位，与人民同甘共苦。二是要把为人民服务当作一切工作的出发点和归宿点。三是要把为人民服务的数量和质量(即为人民群众办了多少好事和实事)作为评价工作好坏、生命价值是否实现的重要标准。近几年，人民群众对在校大学生不满意的地方，大都是因为在就业实践过程中，我们有时不能很好地将所学知识尽可能的转化为生产力，有时缺乏一定的社会经验，对此，我将在在大学生活中努力完善，多参加社会活动，热心公益，服务社会，积累社会经验，为以后的工作打好基础。
另外，在大学期间，还要注重培养自身的真实情感。人是有感情的动物。从某种意义说，一切工作都是做人的工作，要做好人的工作，必须有真挚的情感，否则，就不能启开别人的心扉，拨动别人的心弦，就难以稳定人心、凝聚人心、激励人心，就难以培育出健康的人际关系，就难以塑造出适应他人的.良好自我个性。无情未必真豪杰，无情无义的人不能当领导。尤其对于领导，做工作一定要有人情味，也就是我们经常讲的“以人为本”。
培育真挚的情感，要求大学生有健康的心态，超越自卑、嫉妒、恐惧、猜疑、报复等不良心态，做到尊重他人、同情他人、理解他人、信任他人、礼让他人、宽容他人、支持他人，在尊重、同情、理解、信任、礼让、宽容和支持中显示出自己的品位与人格，增强自己的魅力。这里，要特别注意的是，在尊重问题上，学生更要注意尊重校领导；尊重老师；同学之间也要互相尊重。互相交流，互相学习，互相尊重，共同努力，提升自己的价值。
作为当代大学生，真挚情感的核心是要有高度的政治责任感和社会责任感，尤其是对人民群众有高度的责任感，要当人民群众利益的忠实代表，把为人民群众着想作为想问题办事情的根本出发点和落脚点，始终保持同人民群众的联系，老老实实向群众学习，真心实意为群众办事，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深人群众，工作上依靠群众，用知识服务群众，真正体现作为学生的本质要求。
在接下来的学习生活中，我要在这几方面多作努力，认真学习，提升自己文化知识同时，还要加强自己的思想道德建设，培养自身的真实情感，保持独立个性的同时，还要提升自身觉悟。以更好地为人民服务为学习根本目标，听党的指挥，服从党的一切规章制度，全心全意为人民服务，为了实现人民生活幸福安康的目标而奋斗。