县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结

时间:2023-08-08 15:15:11 作者:李Y

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇一

幼儿园教师远程研修已全面启动,为促进全体参训教师做好充分准备,保证教师研修效果,开发区教委采取了一系列行之有效的措施。顺利拉开远程研修的序幕。

1、机构健全。

为切实做好本次培训工作,教委成立了以教委副主任为组长,中心园园长、教委培训负责人为副组长的培训领导小组和监督检查工作小组、技术保障小组等工作管理机构。成立了技术指导、后勤服务、安全管理等各种保障机构。

2、措施到位。

教委根据幼儿园实际情况,努力贯彻落实研修活动各项要求,确保研修取得实效。全园分后勤、一线两大组,组长及时对教师作业的完成情况、质量进行监督检查,及时传达网上的各种通知及要求。

一是领导巡查制。要求各管理小组每天对教师研修情况进行全程监控,确保学习培训不走过场。

二是研修考勤制。参训教师在研修期间按时签到、签退,不允许无故请假。

三是晨间通报制。教委每天培训前对每位教师的研修情况进行通报、反馈,总结通报前一天各教师培训情况,包括出勤情况、作业提交情况、教师讨论参与情况等,发现问题及时处理。

四是评课制度。要求参训教师们一边观看视频讲课,一边进行评课记录,然后集体研讨,要求每人必须最少说出三点优点或不足,提高老师们的观看效率和理论水平。

五是个人反思制度。要求每位参训教师每天研修结束,将一天的收获和存在的问题反思记录下来。

六是研修考评制度。根据教师的作业质量,被指导教师、专家推荐的情况,建立量化奖惩考核制度,计入个人年度考核中。

七是作业审查制。严格要求作业质量,不允许教师直接从网络下载作业,支持原创。教委成立作业审查小组,每天对每位教师的作业进行审查。

由于措施、管理到位,开发区幼儿教师参训积极性高,培训质量也将得到很好的保证。

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇二

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为进一步提升公众防范意识,保障人民群众财产安全,×县公安局网安大队立足本职、发挥警种优势,以“深入宣传、广泛宣传、长效宣传”为指引,精心组织,周密部署,多措并举,做好防网络、电信诈骗宣传工作。

一、精心准备,有的放矢。为切实做好宣传活动,×网安大队全面总结梳理常见典型网络、电信受骗案件,做好归纳,形成通俗易懂、脍炙人口的宣传标语及短文,内容涉及qq好友诈骗、电子邮件诈骗、电信诈骗等方面。

二、掌控网络宣传阵地。依托微博、论坛等网络宣传阵地,充分发挥兼职情报信息员及各网络虚拟社会意见领袖作用,及时发布网络、电信诈骗警示宣传案例。同时做好网络舆情引导工作,引导网民不偏听偏信,不贪图小便宜,提升网民防骗能力。

三、积极拓宽宣传渠道。一是会同派出所开展防范网络、电信诈骗宣传活动,并现场接受群众咨询。活动现场,民警通过设立展板,发放防诈骗宣传册,讲解典型受骗案例等多种方式向群众宣传相关防范技巧,提醒居民不要轻信来历不明的电话、信息,不向陌生人汇款、转账等,教导群众辩识骗局,提高人民群众防范意识,获得现场群众一致好评。二是通过网吧协会召开网吧业主会议,指导各网吧积极做好防骗宣传活动,现场发放各类宣传材料、标语,指导网吧业主在网吧醒目位置粘贴。

四、加强信息研判,建立长效机制。紧密围绕进一步深化打击整治网络违法犯罪专项行动,积极开展针对性研判预警工作,仔细梳理、串并各类网络、电信诈骗案件,建立重点管控人员信息库,不断提升宣传深度和精度。针对网络、电信类诈骗案件逐年多发的态势,建立网络、网吧、广场社区等多渠道宣传长效机制,重点加强岁末年初、重要节假日时期持续性宣传。

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县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇三

开学前,学校认真细致地对每位教师多年来的教学情况作了全面分析,把好任课关,在选任班主任、科任教师上反复斟酌,优选语文、数学、英语任课教师,并对一些薄弱学科、教学实绩一贯低下的教师作了调整。开学后,学校还将今年上期教研室下发的全县小学学科学业水平检测情况表及各年级学科成绩排名表打印成册,人手一份,并召开专题教学工作会议,对每个班科的成绩作了排名比较,查摆原因。

本学期,学校积极组织各科组开展教研活动,利用科组活动时间认真学习《新课程标准》、教学理论,教学管理制度、研讨教学中存在的问题。通过学习《新课程标准》和学校整理的《教育教学理论集锦》、《教学管理制度及教学计划汇编》,使每位教师树立正确的人才观、质量观、课程观。引导和动员教师全员参与,认真理解素质教育的内涵,转变教学理念,改进教学方法,以提高学校的整体教学质量。

学校要求教师按照教学规范要求,认真履行岗位职责,细致分析自己班级学生的现状,坚持以课堂为教学主阵地,突出课堂教学的中心意识、目标意识、质量意识,创造性地开展教学工作,在教学过程中注重对学生的管理和学法指导,管教管导,在提高平均分、合格率、优秀率等指标上狠下功夫,向课堂40分钟要质量、要效率。

(1)立足备课抓常规。学校将不定期组织抽查,抽查结果及时反馈给老师,针对备课一贯好的老师实行抽查制,存在问题的老师的教案学校将经常性多层面检查。备课要求做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,眼中有学生”。

(2)立足课堂抓过程。“自主课堂教学研究”是本学期的工作主线,课堂是教学的主阵地,学校要求教师上课要目标明确,突出重点,紧扣主题,讲述条理清楚,要积极开展新课标理念下的课堂教学模式和教学方法的研究,充分激发学生学习兴趣,促使学生主动学习。提倡课堂教学要做到“四个一”,即“增多一点微笑和激励;具体一点发展智力、培养能力的要求;扩大一点让学生施展才能的面;灵活一点安排学生的学习时间。”课堂教学要面向全体,要注意学生个人特长,教学生学习方法。教师要严格遵守课堂教学常规,上课不迟到,不拖堂,上课时严禁接打手机。

本学期学校将通过开展“推门听课”、校级优质课比赛、挂科行政上示范课等活动,加强课堂教学的过程性管理,着力构建高效课堂,激发教师努力提升自己的内驱力,促进不同学科,不同年级教师互学共进,形成互助共研的教师共同体。各科组要在组内继续开展人人听课活动,学校领导与教导处将会同各年级组长采取大面积听课的方式,实地考查课堂教学质量,强化过程监控。

(3)立足作业抓反馈。要求教师布置作业时应根据学生学科的实际情况,在学校规定的作业设置和批改要求的基础上适当加以补充,强化训练,达到巩固所学知识的目的。科任可根据课型特点,按照一定的难易组合,体现针对性和层次性设计作业,既有基础性检测题,又有巩固提高题,还应有拓展性训练题。

(4)加强考试管理,精心组织考试。本学期,学校将重视各学科单元检测成绩的跟踪,提高考试的信度和效度。要求各科任认真对待每一次考试,即使是平时的单元检测,从复习、监考、评卷等环节都要做到严肃认真对待,考出真实成绩,及时组织教学质量分析工作,对考试结果进行全面细致地分析研究,着重分析变化,仔细排查原因,认真研究对策,落实改进措施,努力实现考试效能的最大化。

(5)继续加强教研组建设。本学期要求教研组长要强化责任意识、质量意识,抓课堂教学,以课堂教学为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。对课堂教学进行录像,利用录像研究、反思课堂教学,促进课堂教学质量的提高。

(6)健全激励机制,进一步完善教职工绩效考核制度和教学质量奖励条例。本学年学校将继续加大教学督查指导,教学质量的全面考核和评价力度,做好教师教学质量的量化评比及奖惩工作,激发教师的工作积极性。学校将完善绩效考核方案和重新修订教学质量奖励条例,奖励期末学业水平检测成绩优秀的科任教师,重点奖励抽检年级和毕业班成绩突出的科任教师。

(7)加强对薄弱学科的跟踪督查工作。加强对薄弱学科的任课老师的随堂听课,多了解他们的备课情况,多查阅学生作业考试及教师的批改,随时了解学科的平时成绩,帮助他们找差距,求进步。

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇四

农安县把体育中考筹备工作作为当前一项重中之重工作,举全县之力,多措并举,积极做好各项准备工作。

今年全县参加体育中考考生6454人,考点设在农安十中体育场、体育馆,将进行耐久跑、1分钟跳小绳、立定跳远、坐位体前屈、前掷实心球5个项目的现场测试。

建立完备的组织保障。成立了由农安县教育局局长任组长,主管体育工作副局长为副组长,农安县体卫艺科、德育科、招生办、装备处、纪检科、安全科、高中科等各主要职能部门负责人以及全县各初中学校校长为成员的体育中考领导小组,下设考试工作组、考试信息组、安全保障组、设备保障组、督查组、培训组、缓考(免考)审批领导小组、现场应急救护组、后勤保障组9个工作推进组,形成了坚强的组织领导保障。

形成良好的舆论氛围。学校召开领导班子会、教职工会、班主任会、家长会,做到人人熟知考试项目、考试流程;印发了致家长的一封信,让每一位学生、家长明确纪律要求,清楚因病、因残考试成绩核算办法,并与家长签订责任书,营造了人人知晓、全力支持的公平、公正、公开考试环境。

把好涉考人员选用关。选用政治素质好、责任意识强、熟悉岗位业务、无直系亲属参加中考的同志担当考务人员。考点总考务长在农安县教育局体卫艺科选任;项目考务长在高中体育优秀教师中选定;其他考务人员在小学体育优秀教师中选定;局派督查员由农安县教育局在机关干部中选定;考点巡查员由农安县教育局在全县后备干部中择优选定。

建立强大的治安体系。农安县公安局向十中考点派驻警力,维护考场和考试秩序,向涉考人员住宿点派2名干警,全天候值班,封闭管理,人员进出必须持有效证件和带队领导批示,严禁闲杂人等进出,保护监考教师和考生安全;各初中学校成立至少5人以上的领导小组,定岗定责,一把校长亲自带队并妥善安排教师全程看护学生往返考点。

建立有效的饮食卫生安全体系。农安县市场监督管理局对考务人员及考生食宿地,派驻监督员对食品采购、加工、留样进行全程监管,并成立卫生防疫巡查组,对考点周边食品和餐饮业及市场进行全面检查,坚决杜绝食物中毒事件发生;卫计局向考点派医护人员和120急救车,在考点随时待命,并在农安县医院开辟绿色通道,为突发事件提供医疗保证;学校教育学生不买三无食品及临近保质期食品,强调运动前不要进食不利于运动的食品。

本次体育中考是推进素质教育的一次检阅,会极大地促进学生全面发展,农安县将按照省市要求,对体育中考各项筹备工作再落实再完善再精准,办好人民满意的教育。

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇五

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为进一步提升公众防范意识,保障人民群众财产安全,×县公安局网安大队立足本职、发挥警种优势,以“深入宣传、广泛宣传、长效宣传”为指引,精心组织,周密部署,多措并举,做好防网络、电信诈骗宣传工作。

一、精心准备,有的放矢。为切实做好宣传活动,×网安大队全面总结梳理常见典型网络、电信受骗案件,做好归纳,形成通俗易懂、脍炙人口的宣传标语及短文,内容涉及qq好友诈骗、电子邮件诈骗、电信诈骗等方面。

二、掌控网络宣传阵地。依托微博、论坛等网络宣传阵地,充分发挥兼职情报信息员及各网络虚拟社会意见领袖作用,及时发布网络、电信诈骗警示宣传案例。同时做好网络舆情引导工作,引导网民不偏听偏信,不贪图小便宜,提升网民防骗能力。

三、积极拓宽宣传渠道。一是会同派出所开展防范网络、电信诈骗宣传活动,并现场接受群众咨询。活动现场,民警通过设立展板,发放防诈骗宣传册,讲解典型受骗案例等多种方式向群众宣传相关防范技巧,提醒居民不要轻信来历不明的电话、信息,不向陌生人汇款、转账等,教导群众辩识骗局,提高人民群众防范意识,获得现场群众一致好评。二是通过网吧协会召开网吧业主会议,指导各网吧积极做好防骗宣传活动,现场发放各类宣传材料、标语,指导网吧业主在网吧醒目位置粘贴。

四、加强信息研判,建立长效机制。紧密围绕进一步深化打击整治网络违法犯罪专项行动,积极开展针对性研判预警工作,仔细梳理、串并各类网络、电信诈骗案件,建立重点管控人员信息库,不断提升宣传深度和精度。针对网络、电信类诈骗案件逐年多发的态势,建立网络、网吧、广场社区等多渠道宣传长效机制,重点加强岁末年初、重要节假日时期持续性宣传。

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县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇六

阿尔山市民政局以贯彻落实科学发展观统领老龄工作,搞好为老服务,依法维护和保障老年人的合法权益,不遗余力办好实事好事,采取五项措施促进全市老龄工作扎实开展。

一是构建以居家养老为主,社会福利机构为辅的养老体系。2015年下半年阿尔山市综合性社会福利服务中心建成后,将为老年人提供食宿、治疗和康复等服务,彻底改善老年人的居住条件和生活环境。

二是大力发展社区养老服务。2015年阿尔山市拟建、改扩建的8个设区均设有日间照料服务中心。社区建成后,可以解决老人日间在家中独处的孤独和不安全,为老人们提供专业服务,满足老年人的多样娱乐需求。

三是加大《老年人优待证》办理力度,截止目前共办理《老年人优待证》1812本。

四是认真做好老年人优待金的发放。按时足额为全市29名90周岁以上老年人发放50元/人·月的.长寿补贴金。

五是在全市范围内组织开展评选表彰第二届敬老“孝星”活动。民政局采取多种形式广泛宣传敬老“孝星”评选活动的标准等有关事项,动员社会各界关心、支持和参与评选活动,扩大活动的影响面。借此活动,大力弘扬中华民族“敬老孝亲”的传统美德,在全社会形成人人孝敬老人、人人争当敬老“孝星”的良好社会风尚,为建设***阿尔山多做贡献。

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇七

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x区应急局自x年x月x日挂牌成立以来,从“整合”向“融合”转变,以“有急必应、有急能应、应而不急”为目标,坚持“广融合、强基础、严执法、促发展”四位一体齐头并进,牢牢守好安全生产基本盘基本面,奋力开创全区应急管理工作新局面。

一、广融合,在顶层设计上谋篇布局,下好应急管理先手棋持续优化顶层设计,加强应急管理机构内部人员和事项的“小”融合,进一步推动应急管理工作目标、标准规范、体制机制的“大”融合,提高突发事件处置水平和应急管理效能。

强化体制机制融合。我局承担区应急.委.办公室、区安.委.会办公室、区防汛指挥部、区防震减灾指挥部职能,合并召开区应急.委.公共形势分析会和区安.委.会***,实现全区应急管理、安全生产和防灾减灾统一指挥、统一调度,确保工作统一传达到位、部署到位、落实到位。

充实增强机构人员。积极争取区.委.区政府支持,增设应急事务中心和督查中心x个正科级全额拨款事业单位,增加事业编制x人;增设事故调查科,全局内设科室增加到x个,行政编制增加到x人。在全市率先整合成立街道应急小分队,在抢险救援和重大活动保障中发挥了积极作用。

优化应急指挥架构。全区突发事件专项应急指挥部增加为x个;修订完善《应急值守和突发事件现场出勤方案》,每日编制《x应急简报》同步报送区领导和应急.委.成员单位;构建应急指挥“双中心”模式,统筹调度全区应急值守力量,形成x小时全区行业部门、各街道(地区)、各专业抢险力量全天候应急值守机制,确保各级各类突发事件得到妥善有效解决。

强化应急管理综合考核。将贯彻落实《北京市.党.政领导干部安全生产责任制实施细则》、完成年度重点任务、推动安全发展城市创建等情况纳入应急管理和安全生产综合考核,充分发挥考核“指挥棒”作用,以考促建,推动各部门应急管理责任落到实处。

扎实提升干部履职能力。组织全区应急管理干部培训班,将应急管理、安全生产和防灾减灾内容纳入区.委..党.校主体班课程,促进各部门、各街道(地区).党.政领导干部安全生产责任制的落实水平再上新台阶。

首次开展全区督察巡查。在去年对全区x个街道(地区)开展应急管理和安全生产督察的基础上,今年x月将安全生产责任制落实情况纳入区.委.巡查,联合区纪.委.对京诚集团开展安全生产巡察,以巡查促整改,指导督促被巡查单位全面落实主体责任,切实增强抓安全生产工作的自觉性和主动性。

三、严执法,在执法检查上全力规范,唱响服务保障主旋律聚焦重大活动安全保障,不断深化重点行业领域安全监管,优化执法体系、健全执法制度、增强监管效能。人均检查量和处罚量年均增长义,职权履职率及均衡度稳步上升,执法检查“提质增效”成效显著,为全区经济社会有序运行提供坚强保障。

持续规范执法流程。推进“四位一体”执法体系建设,坚持“执法+服务”的监管模式,实现行政执法从管理型向服务型转变,形成行政处罚事前提示、事中指导、事后回访过程“闭环”。

优化创新执法机制。创新执法机制,定期向行业领域反馈共性问题,实现执法数据公开透明共享,着力消除隐患,压减事故,推进行政执法由突击性向长效化转变。

助力复工安全保障。全力以赴助力疫情防控和复工复产,完成x个商务园区和x家工业企业复工排查;对改扩建医院项目、危化经营企业、区外集中医学隔离点等进行全覆盖检查。推动《北京市生产经营单位安全生产主体责任规定》贯彻落实,为打赢防疫阻击战创造稳定的安全环境。

四、促发展,在品牌培育上推陈出新,夯实宣传教育基本功坚持品牌建设,聚焦基层一线,“线上+线下”共同发力开展特色主题宣教活动,进一步激励、鼓舞全区应急管理战线工作者争先创优,增加队伍的凝聚力、号召力、战斗力。

做优做强安全生产“明白人”培训品牌。持续开展安全生产“明白人”培训。以定制化、菜单式的方式提供个性化的培训服务,紧贴行业特点和企业实际,将线上、线下专题培训有机结合,筑牢“复工.防疫”安全网,实现疫情防控宣传全覆盖。

做大做广安全小达人主题宣教活动品牌。适应“大宣教”和“分类宣教”发展趋势,进一步丰富安全小达人主题宣教活动内容,提升学生参与热情、调动学校参与的积极性,扩大安全小达人的品牌影响力。

开展“安全达人”“应急先锋”主题活动。联合开展x区x年“安全达人”“应急先锋”主题推选和“应百姓之急.扬安全之帆\”应急管理主题宣教活动。坚持推选活动向基层基础工作倾斜,扎实提升评选的真实性、科学性,推动宣传活动深入人心。区局被市应急办、市应急局表彰为“应急先锋号”集体。

下一步,x区应急局将以xx市应急管理工作总目标、总任务总要求为纲,深入开展安全生产专项整治三年行动,有效防范和化解重大安全风险,全力提升突发事件应急响应能力,坚决遏制重特大事故(事件),为建设国际一流的和谐宜居之区、维护首都安全稳定做出应有的贡献。

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇八

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的`多措并举促研修培训工作总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师远程研修已全面启动,为促进全体参训教师做好充分准备,保证教师研修效果,开发区教委采取了一系列行之有效的措施。顺利拉开远程研修的序幕。

1、机构健全。

为切实做好本次培训工作,教委成立了以教委副主任为组长,中心园园长、教委培训负责人为副组长的培训领导小组和监督检查工作小组、技术保障小组等工作管理机构。成立了技术指导、后勤服务、安全管理等各种保障机构。

2、措施到位。

教委根据幼儿园实际情况,努力贯彻落实研修活动各项要求,确保研修取得实效。全园分后勤、一线两大组,组长及时对教师作业的完成情况、质量进行监督检查,及时传达网上的各种通知及要求。

一是领导巡查制。要求各管理小组每天对教师研修情况进行全程监控,确保学习培训不走过场。

二是研修考勤制。参训教师在研修期间按时签到、签退,不允许无故请假。

三是晨间通报制。教委每天培训前对每位教师的研修情况进行通报、反馈,总结通报前一天各教师培训情况,包括出勤情况、作业提交情况、教师讨论参与情况等,发现问题及时处理。

四是评课制度。要求参训教师们一边观看视频讲课,一边进行评课记录,然后集体研讨,要求每人必须最少说出三点优点或不足,提高老师们的观看效率和理论水平。

五是个人反思制度。要求每位参训教师每天研修结束,将一天的收获和存在的问题反思记录下来。

六是研修考评制度。根据教师的作业质量,被指导教师、专家推荐的情况,建立量化奖惩考核制度,计入个人年度考核中。

七是作业审查制。严格要求作业质量,不允许教师直接从网络下载作业,支持原创。教委成立作业审查小组,每天对每位教师的作业进行审查。

由于措施、管理到位,开发区幼儿教师参训积极性高,培训质量也将得到很好的保证。

1.研修培训工作总结

2.暑假研修培训的工作总结

3.研修路上培训工作总结

4.暑期研修培训工作总结

5.研修组长培训工作总结

6.远程培训研修工作总结

7.乐在研修培训工作总结

8.感恩研修培训工作总结

县多措并举夏收工作报告 多措并举促研修培训工作总结篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

农村基层党组织带头人,是党的农村工作的核心力量。抓住农村基层党组织建设,关键就在于建设一支政治上靠得住、工作上有能力、群众中威信高的基层党组织带头人队伍。近日,x市对农村基层党组织带头人队伍建设进行专题调研,深入分析了存在的问题,并就加强农村党组织带头人队伍建设提出了意见和建议。

一、存在的问题

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二、对策及建议

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