2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全

时间:2023-07-11 16:57:37 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全篇一

一、认真做好了教育实践活动各阶段工作

(一)学习教育、听取意见阶段。

班子成员和党员干部通过集中研讨、个人自学、收看党课视频、撰写学习笔记等,在思想深处对党的群众路线有了更加深刻的认识和理解。在集中学习讨论三次后,学校又分别召开了骨干教师和学生代表座谈会,进一步听取了大家的意见和建议。班子成员认真梳理群众意见,深刻自省,将梳理出的六个方面的问题逐一解决落实。

积极开展“三进三访”活动,出实招,办实事。一是根据我校学生的特点(学段广、年龄跨度大、残疾差异大,寄宿生多、家庭困难学生多等),党支部书记刘本部同志同班子成员多次专题研究,分析食堂现有人员配置、专业特长等,大胆优化了炊事员队伍。通过考察,引进了1名具有经验的管理人员,从食堂工作制度、财务管理、使用程序等多方面加以理顺,饭菜质量明显改善。充分利用好有限的专项经费,保证学生营养均衡,听障学生免费受教育的惠民政策得到很好的落实;二是“爱心结对帮扶”活动进一步完善,组织广大教师每年为家庭困难学生购买意外伤害保险,在老师们的爱心呵护下健康成长,没有一个学生因贫困而辍学。三是探索实施了产教结合、普职融通的职业教育模式,解决了学生职业技能提升、顶岗实习和顺利就业等问题,深受学生及家长的欢迎。

(二)查摆问题,开展批评阶段。

班子成员围绕作风建设,对照党章、廉政准则等,通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 深入查摆自身存在的问题。班子成员之间还相互开展了谈心谈话和思想交流共6人次。通过自查和谈心,深刻查摆了自身在“四风”方面存在的问题,剖析根源,及时整改。

认真撰写对照检查材料,“画像”较准确。党支部从学校整体查摆问题,班子成员既从分管的工作查摆问题,又积极分担班子问题的责任,既联系了现在的身份和岗位职责,又从工作中找差距,从思想上、党性上找不足。对照检查材料突出了班子和个人特点,聚焦“四风”问题,并注重摆具体事例,真正为自己“画像”,防止了“散光”和“跑偏”。

召开了领导班子专题民主生活会。会议由党支部书记刘本部同志主持,市教育局副局长周民书同志出席会议并作指导讲话,市教育局教育实践活动领导小组办公室、局第三督导组有关同志出席了会议。会上,刘本部同志代表学校领导班子作对照检查,随后班子全体成员也分别作了个人对照检查,大家结合学校班子情况和个人思想实际、岗位职责和工作经历,从具体事例入手,深入查摆“四风”方面的突出问题,深挖思想根源,制定了整改措施,并开展了诚恳、务实的批评与自我批评。大家开诚布公,坦诚相见,找问题、提意见,不保留、不护短,析原因、剖根源,不回避、不遮掩,相互帮助、相互促进、相互提高,增进了团结。会上,周民书同志对学校专题民主生活会给予肯定,认为学校领导班子能严格贯彻局党委要求,会前精心准备,深入查摆问题,会上开诚布公,深入开展批评和自我批评,整体质量较高,达到了预期目的。他指出,这次教育实践活动,中央高度重视,做出了表率,树立了标杆,民主生活会回归批评与自我批评的本来面目,致力于对存在问题的解决,是践行党内民主的应有之义。学校要以此为契机,持之以恒做好各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(三)整改落实,建章立制阶段。

制定了整改措施。针对查摆出来的问题,领导班子集体分析研究,制定了整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施、责任人。班子成员制定了个人整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施。按照为民务实清廉的要求,对查摆出来的问题加大了整改力度,能解决的马上解决,不能解决的及时给予答复。

加强了制度建设。对已有制度进行了认真梳理,经实践检验行之有效、群众认可的继续抓好落实;对不适应新形势新任务要求的及时修订完善;总结、提升了教育实践活动中的好经验、好做法,使之制度化,扎实推动了教育实践活动长效机制建设。特别是重点完善了党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全了体现群众意愿的科学民主决策机制,如修订完善《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则。按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。

二、教育实践活动取得的主要成果

把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使班子成员经历了思想的洗礼。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,个别同志或多或少有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升了班子成员的思想自觉性,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,班子成员全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

(二)工作作风与精神风貌明显提升

思想认识上去了,宗旨意识增强了,工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,可以清楚地看到,班子成员的“心气神”得到了全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的决心。班子成员上下一心,以党的群众路线为指导,用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力了工作中的梗阻,有力的回应了群众关切。三是进一步提振了精神风貌,形成了求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,班子成员展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)党群干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众工作生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。

(四)制度建设的长效机制得到初步确立

通过群众路线教育实践活动,初步建立起以制度建设统领工作的长效机制。活动期间,修订完善了《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则,按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定了《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善了《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入了制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保了宗旨意识得到全面、持续地体现。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校严格落实局党委的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作,确实起到了照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。今后,我们将进一步做好各方面工作,在现代化学校建设中,加大在信息化、国际化方面的努力和投入,按抓两头促中间的办学理念,抓好信息技术下的个别化教育,完善产教结合、校企合作模式,学生就业发展的需要。全力争取成为教育部第二批全国“医教结合”实验学校,为明年承办全国第三届康复技能大赛打下坚实基础。

2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全篇二

列宁曾说:一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。

日前,党的第一批群众路线教育实践活动刚刚结束,更广范围、更深层次、更高要求的第二批教育实践活动又即将在全国拉开帷幕。总结第一批实践活动已取得的经验教训,第二批群众路线教育实践活动将继续紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。然而,如何才能将群众路线教育实践活动做得更细更好,应着眼于三个“rong”,即:容、熔、融。

“容”就是要容得下群众。只有代表群众才能够教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。要打开门来迎接群众,走出去了解群众;到群众深入去,像对待亲人一样着力解决人民群众反映强烈的突出问题。不仅眼里、耳朵里,心里都要容得下群众以及群众所反映的难题。本着全心全意为人民服务的宗旨,虚心接受、集中查摆,拔树寻根、排忧解难、惩前毖后。容,不仅要容得下“好现象”、“好声音”,更是要容得下,听得进,办得好群众所反映的瑕疵、歪风、污垢、病毒。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求解决“不实、不正、不廉”的作风,提高人民群众的满意度和幸福感。

“熔”就是要有熔化精神。把自己这块小铁,熔入到为人民服务的大火炉中去,将自己铸造成器,方才可以有希望有益于社会,奉献于人民。不仅要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲精神,而且要有“随风潜入夜,润物细无声”的崇高境界。不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处;坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。将教育和实践相结合,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。遇到问题时,与群众换位思考,多一点包容理解倾听,少一点架子扯皮推脱,多一点办法方案责任,少一点应付答应承诺。以实际行动消除群众的不满与忧虑,换取群众的信任和支持。转变作风,加强联系,树立形象。

“融”就是要和人民群众融为一体。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在推动经济持续健康发展,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中,人民群众永远是中流砥柱。因此,要当好群众的知心人,做好党的好帮手。在实际工作中,要顺应人民群众的期盼。写好计划书,制定时间表,必要的时候晒晒成绩单。让群众知情,了解,并关心党和国家建设之事,让党和人民一起同呼吸、共命运,共同承担改革建设的重任,共同分享和谐社会的成果。

在第二批党员群众路线教育实践活动中,要从第一批实践活动取得的宝贵经验和教训出发,以贯彻落实中央八项规定为切入点,确定目标,突出重点,加强力度,给人民群众交一份满意的答卷。

一、教育实践活动要与纠正“四风”问题相结合

教育活动能否达到预期目的,根本在于能否彻底解决好“四风”问题,关键还在领导带头。领导干部务必克服轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度和担心的情绪,坚持自身做起,以实际行动为干部群众作出示范。格守全心全意为人民服务的宗旨,谋民生之利,解民生之忧,争当为民的表率,坚持一切从实际出发,不图虚名、不务虚功,争抓实干,争当务实的表率;坚持严于利律已、廉洁奉公、实实在在做人、干干净净做事,争当清廉的表率。坚决反对“四风”,要以“钉子”的精神整治“四风”,持之以恒地加强作风建设,以良好的党风促政风、带民风。

二、教育实践活动要与解决实际问题相结合

粮食流通市场化和政府机构改革以后,由于体制和职责的变化,粮食部门对基层群众的服务直接的少了,间接的多了,微观的少了,宏观的多了,抓手少了,问题多了。群众路线教育实践活动给党员干部创造了研究探索新形势下更好的服务基层、贴近群众的良好机会。许多干部虽然来自农村,身处县城,却不甚了解基层,虽然面对群众却不能时常心系群众,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风或多或少存在。通过开展教育实践活动,能让粮食系统广大党员干部俯下身子接地气,深入基层察实情,发现工作中存在的问题,结合实际制定切实可行的整改措施,用群众同不同意、满不满意、高不高兴衡量我们的工作是否到位。

三、教育实践活动要与“三送”工作相结合

“三送”工作与教育实践活动意义相近、内涵相通、要求相似,必须深入开展“三送”全覆盖、常态化、制度化工作,巩固扩大现有成果,并将教育实践活动的新思路、新要求融入“三送”工作实践,做到无缝对接、互促互进。坚持“输血”与“造血”并重,充分发挥好挂点村群众的主体作用,真正把群众“等、靠、要”转变为“自主、自发、自觉”,从根本上增强贫困群众自我发展能力,加强与涉农部门沟通联系,整合各种资源力量,推进移民扶贫和土坯房改造,促进挂点村一年一变样、两年大变样。“三送”干部要沉下去接地气,转作风聚人气,无论走到哪里都与群众打成一片,处处问需于民、事事向计于民,研究对策,凝聚推动发展的强大正能量,用真心解决群众困难,用真情温暖群众心灵,用真诚赢得群众信任。

教育实践活动不能顾此失彼,要与粮食业务工作紧密结合。促进粮食行业的持续发展。一是要夯实基础,推进“危仓老库”改造,引领党员干部工作沉下去,加强协调沟通,加快建设进度,力争当年见效;二是要加强库存管理。完成好即将开展的全国粮食清仓查库,充分发挥好党员示范岗作用,工作做细做实,迎接上级复查;三是要继续抓好粮食执法。执行好一年一度收购资格年审制度,维护公平竞争环境;定期开展粮食监督检查,维护粮食流通市场秩序;四是要加快粮食产业发展。建立党员联系点制度,推进粮食深加工,扶持加工转化企业做大做强,挤身省、市龙头企业,促进粮食加工转化企业不断发展壮大。

第一,坚持党的群众路线,密切联系群众,是我们党发展壮大的力量源泉。牢固树立群众观念,坚信群众是历史的创造者,这是坚持马克思历史唯物主义的基本要求。毛泽东同志指出“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民群众的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发,向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,这些就是我们的出发点”。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。是不是心中装着群众,是不是始终把群众放在心中,是不是把维护好、实现好人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,是检验一个党员干部合格与否的重要标准。

第二,坚持党的群众路线,密切联系群众,紧紧依靠群众,是我们党战胜一切敌人和困难的根本法宝。毛泽东同志指出:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众、是千百万真心实意的革命群众,这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破的”。在中央苏区时期,以毛泽东、朱德等为代表的中国共产党人在创建、巩固和保卫中央苏区的不懈奋斗中,在与国民党反动派血与火的拼搏中,紧紧依靠广大人民群众、广泛动员群众、组织群众,组成了战胜敌人的“铜墙铁壁”,培育了“关心群众生活,注意工作方法”等为主要内涵的党的优良作风,形成了“一切为了群众,一切依靠群众”,“从群众中来,到群众中去”的群众路线,紧接着的二万五千里长征、抗击日本侵略者、解放战争和剿匪等战争中,党的群众路线仍发挥着巨大的作用,是战胜一切敌人和艰难险阻的根本法宝。

第三,坚持党的群众路线,密切联系群众,一切为人民利益着想,是我们党的根本宗旨。毛泽东同志指出:“共产党人的一切言论行动,必须合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”。指出:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”。“抓民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,抓住最需要关心的.人群,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,锲而不舍向前进”。“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要认真贯彻落实中央各项惠民政策,把好事办好,实事办实,让群众时刻感受到党的政府的关怀”。我是一名粮食工作者,在粮食部门工作了30多年,经历了从计划经济到市场经济的大放开、大转变,但国家对提高农民种粮积极性,切实保护农民的利益先后出台了很多惠农政策,确保农民增产增收,我们作为国家粮食政策的执行者,应当不拆不扣贯彻落实好国家的惠民政策,做群众的服务员,贴心人,深入基层一线和群众打成一片,倾听群众心声,了解群众的真实情况,实事求是地为基层群众服务。

第四,坚持党的群众路线,密切联系群众,是我们党永恒的课题。指出:“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石”。“保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒的课题,作风总是具有反复性和顽固性,必须经常抓,长期抓,特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制”。我们党来自人民,与人民群众是鱼水关系,“鱼儿离不开水,瓜儿离不秧”。每个共产党都必须懂得这个道理,要牢记“水能载舟也能覆舟”,“得民心者得天下”的古训。开展党的群众路线教育活动,目的是要全体党员干部认真深入查摆自身的问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决“四风”问题和侵害群众利益行为,解决人民群众反映强烈的突出问题。

“历览前贤国与家,成于勤俭败于奢”。开展党的群众路线教育活动,密切联系群众,对保持党的先进性、沌洁性,巩固党的执政地位,十分必要,也十分及时,我要严格执行“八项规定”,按照群众路线教育活动和党章的要求,严格要求自己,彻底清扫自身存在的“四风”问题,转变工作作风,按照提出的“既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,勤勤恳恳工作,老老实实做人,为我县粮食事业发展尽自己绵薄之力。

2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全篇三

作为一名党员教师,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。 最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全篇四

自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照局党组的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识;通过进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;通过参加教育实践活动、撰写心得体会,使我进一步加强了党性修养,锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,发现了自身存在的一些问题和不足,我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,自我提高,为中医药事业发展贡献自己的力量。

一、自身存在的突出问题

(一)政治理论学习深度和广度不够

虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

(二)工作作风需要进一步加强

医政司综合处因其自身职责的特殊性,事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(三)创新动力不足,思想不够解放

在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。

(四)服务意识有待进一步提高

有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。

二、整改方向和措施

通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。

(一)加强政治理论学习,提高党性修养

以后无论工作多忙多累,我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。党的群众路线教育实践活动个人心得体会。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强业务、经济知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高党性修养。

(二)积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务

在以后的工作中,我将进一步加强责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平,高标准高要求地完成好各项工作任务。

(三)立足本职工作,积极开拓进取

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想

牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全篇五

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校作为第一批活动单位,在市教育局党委的统一部署下,在市教育局第三督导组的具体指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现总结如下:

一、认真做好了教育实践活动各阶段工作

(一)学习教育、听取意见阶段。

班子成员和党员干部通过集中研讨、个人自学、收看党课视频、撰写学习笔记等,在思想深处对党的群众路线有了更加深刻的认识和理解。在集中学习讨论三次后,学校又分别召开了骨干教师和学生代表座谈会,进一步听取了大家的意见和建议。班子成员认真梳理群众意见,深刻自省,将梳理出的六个方面的问题逐一解决落实。

积极开展“三进三访”活动,出实招,办实事。一是根据我校学生的特点(学段广、年龄跨度大、残疾差异大,寄宿生多、家庭困难学生多等),党支部书记刘本部同志同班子成员多次专题研究,分析食堂现有人员配置、专业特长等,大胆优化了炊事员队伍。通过考察,引进了1名具有经验的管理人员,从食堂工作制度、财务管理、使用程序等多方面加以理顺,饭菜质量明显改善。充分利用好有限的专项经费,保证学生营养均衡,听障学生免费受教育的惠民政策得到很好的落实;二是“爱心结对帮扶”活动进一步完善,组织广大教师每年为家庭困难学生购买意外伤害保险,在老师们的爱心呵护下健康成长,没有一个学生因贫困而辍学。三是探索实施了产教结合、普职融通的职业教育模式,解决了学生职业技能提升、顶岗实习和顺利就业等问题,深受学生及家长的欢迎。

(二)查摆问题,开展批评阶段。

班子成员围绕作风建设,对照党章、廉政准则等,通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 深入查摆自身存在的问题。班子成员之间还相互开展了谈心谈话和思想交流共6人次。通过自查和谈心,深刻查摆了自身在“四风”方面存在的问题,剖析根源,及时整改。

认真撰写对照检查材料,“画像”较准确。党支部从学校整体查摆问题,班子成员既从分管的工作查摆问题,又积极分担班子问题的责任,既联系了现在的身份和岗位职责,又从工作中找差距,从思想上、党性上找不足。对照检查材料突出了班子和个人特点,聚焦“四风”问题,并注重摆具体事例,真正为自己“画像”,防止了“散光”和“跑偏”。

召开了领导班子专题民主生活会。会议由党支部书记刘本部同志主持,市教育局副局长周民书同志出席会议并作指导讲话,市教育局教育实践活动领导小组办公室、局第三督导组有关同志出席了会议。会上,刘本部同志代表学校领导班子作对照检查,随后班子全体成员也分别作了个人对照检查,大家结合学校班子情况和个人思想实际、岗位职责和工作经历,从具体事例入手,深入查摆“四风”方面的突出问题,深挖思想根源,制定了整改措施,并开展了诚恳、务实的批评与自我批评。大家开诚布公,坦诚相见,找问题、提意见,不保留、不护短,析原因、剖根源,不回避、不遮掩,相互帮助、相互促进、相互提高,增进了团结。会上,周民书同志对学校专题民主生活会给予肯定,认为学校领导班子能严格贯彻局党委要求,会前精心准备,深入查摆问题,会上开诚布公,深入开展批评和自我批评,整体质量较高,达到了预期目的。他指出,这次教育实践活动,中央高度重视,做出了表率,树立了标杆,民主生活会回归批评与自我批评的本来面目,致力于对存在问题的解决,是践行党内民主的应有之义。学校要以此为契机,持之以恒做好各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(三)整改落实,建章立制阶段。

制定了整改措施。针对查摆出来的问题,领导班子集体分析研究,制定了整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施、责任人。班子成员制定了个人整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施。按照为民务实清廉的要求,对查摆出来的问题加大了整改力度,能解决的马上解决,不能解决的及时给予答复。

加强了制度建设。对已有制度进行了认真梳理,经实践检验行之有效、群众认可的继续抓好落实;对不适应新形势新任务要求的及时修订完善;总结、提升了教育实践活动中的好经验、好做法,使之制度化,扎实推动了教育实践活动长效机制建设。特别是重点完善了党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全了体现群众意愿的科学民主决策机制,如修订完善《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则。按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。

二、教育实践活动取得的主要成果

把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使班子成员经历了思想的洗礼。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,个别同志或多或少有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升了班子成员的思想自觉性,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,班子成员全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

(二)工作作风与精神风貌明显提升

思想认识上去了,宗旨意识增强了,工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,可以清楚地看到,班子成员的“心气神”得到了全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的决心。班子成员上下一心,以党的群众路线为指导,用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力了工作中的梗阻,有力的回应了群众关切。三是进一步提振了精神风貌,形成了求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,班子成员展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)党群干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众工作生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。

(四)制度建设的长效机制得到初步确立

通过群众路线教育实践活动,初步建立起以制度建设统领工作的长效机制。活动期间,修订完善了《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则,按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定了《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善了《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入了制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保了宗旨意识得到全面、持续地体现。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校严格落实局党委的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作,确实起到了照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。今后,我们将进一步做好各方面工作,在现代化学校建设中,加大在信息化、国际化方面的努力和投入,按抓两头促中间的办学理念,抓好信息技术下的个别化教育,完善产教结合、校企合作模式,学生就业发展的需要。全力争取成为教育部第二批全国“医教结合”实验学校,为明年承办全国第三届康复技能大赛打下坚实基础。

2023年群众路线教育活动心得体会如何写大全篇六

通过学习,我充分认识到群众路线是党的生命线,是我们党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的,是党的领导经验的深刻总结,是党的集体智慧的结晶,也是党的优良传统和政治优势。新形势下,我们党正在经受着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验这“四大考验”。同时也面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败这“四种危险”。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对四大考验、化解四种危险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,进一步密切党同人民群众的血肉联系,具有极其重要的作用。

近年来,我们广大党员干部党性修养和工作作风主流是好的,但还有部分党员干部不同程度地存在一些问题,主要表现在有的干部推进工作不力,怕吃苦、怕受累、怕下乡;有的工作讲排场、图形式、摆花架子;有的急功近利、好大喜功,只顾眼前、不顾长远;有的自甘平庸、不思进取,不敢担当、不愿负责;有的铺张浪费、大吃大喝;有的组织纪律观念淡薄,公车私用、奢靡娱乐;有的服务意识不强,不给好处不办事、给了好处乱办事;有的缺乏大局观念、全局意识,甚至搞上有政策、下有对策;有的作风漂浮,工作不专心、在位不在岗;有的宗旨意识淡薄、群众感情冷漠;有的官僚主义严重,工作作风粗暴。这些问题充分反映了我们有些党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,也充分暴露了我们部分党员干部联系群众不够密切,甚至脱离群众的实际问题。历史和实践反复证明,充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众是党的事业成功的根本保证。因此,我们广大党员干部必须以发展的眼光和战略的高度,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性,切实树立群众至上的思想,奉行服务群众的宗旨,坚持群众满意的标准,始终抓住群众路线这根生命线和根本工作路线。

习近平同志指出:“开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。”为民是党的群众路线的核心。只有让人民真正得到实惠,真正改善人民群众的生活水平,才能真正做到立党为公、执政为民的本质要求,才能保证党和人民事业不断发展。务实是党的群众路线的基础。习近平同志指出:“领导干部的一言一行、一举一动,群众都看在眼里、记在心上。干部心系群众、埋头苦干,群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不务实事、骄奢淫逸,群众就会痛恨你、反对你、疏远你。”党员干部只有满腔热情地对待群众,群众才会发自内心地拥护党的领导。清廉是党的群众路线的保证。习近平同志指出:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决”。这次全党开展党的群众路线教育实践活动,中央提出以为民务实清廉为主要内容。为民,才能体现党的政治本色。务实,才能发扬党的优良传统和作风。清廉,才能取信于民,赢得人心。而要做到为民务实清廉,对于我们每个党员领导干部来讲,就是要按照中央和省市县委的要求,注重解决好认识问题、感情问题、能力问题、作风问题和机制问题,真正使群众路线教育实践活动取得实效、取信于民。

作为监管人员,党赋予我们神圣的使命,我们必须要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,监管工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使监管工作再上新台阶,必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是必须认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

要提高自律能力,进一步提升食药监人的形象。自己的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着监管的形象。我一定要珍惜党的政治声誉,群众对组织的肯定,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。

总之,不仅要提高自己的学习能力和工作能力,而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造食药监人特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动监管工作的落实。

路线教育实践活动个人对照检查材料

众路线教育实践活动对照检查材料

党群路线教育实践活动方案

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