为官慢为为官不为自查报告(优质12篇)

时间:2023-12-08 12:59:33 作者:琉璃

通过自查报告的编写,我们能够更加系统地总结自己的工作、学习等方面的情况,为下一步的提升奠定基础。自查报告范文可以为我们提供写作的思路和方法,帮助我们更好地撰写自己的报告。

乡镇为官不为自查报告,乡镇懒政怠政为官不为自查自纠报告

为认真贯彻落实区委关于深入开展“四风”突出问题专项整治工作部署要求,消除干部工作作风中“只要不出事,宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”的懈怠心态,切实解决“不想为”、“不会为”、“不敢为”、“慢作为”等突出问题,进一步加强作风建设,防止干部职工“为官不为”,区委、区政府积极行动、周密部署,认真开展“为官不为”问题专项整治活动。现将专项整治工作情况汇报如下:

由区纪委牵头,区委党的群众路线教育实践活动办公室、区委组织部、区效能办联合印发《关于开展“为官不为”问题专项整治的实施方案》,明确了工作任务、工作重点、工作步骤等。要求各乡镇(街)、各部门单位“一把手”认真履行第一责任人职责,带头查找问题,带头改进作风,领导班子成员按“一岗双责”要求,抓好分管范围内的整治工作,坚决克服“老一套”的思想和厌烦心理,进一步巩固群众路线教育实践活动的成果。

全区各乡镇(街)、各部门单位对照专项整治的内容,重点围绕群众观念淡薄、工作执行不力、工作能力不强、工作标准不高、工作不敢担当、工作状态不佳、工作作风漂浮、工作推诿扯皮等8个方面进行自查。自查过程中,以开展“六访六问”、“三进三服务”活动为契机,在广泛征求工作对象、服务对象及所属单位干部职工意见建议的基础上,采取个人自查、单位自查,召开党委(党组)会认真梳理,明确整改措施,建立工作台账等方式深入查找“为官不为”方面存在的突出问题。根据工作台账,明确整治目标、完成时限、责任部门、责任人等,即知即改,切实抓好整改落实,真正做到了思想认识提高到位、活动内容把握到位、活动整治开展到位。

由区纪委牵头,抽调区委组织部、区效能办、区电视台等部门人员,组成3个暗访组,深入到各乡镇(街)、各部门单位、服务对象当中,查找线索,明察暗访,切实强化正风肃纪,坚决纠正有令不行、有禁不止,制度形同虚设等问题。

对违反工作纪律问题“零容忍”,发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。截止目前,累计查处上班玩游戏、违反会议纪律、干部走读等人和事26起,给予党纪政纪处分4人次、诫勉谈话19人次、扣发绩效工资17人次,全区通报12人次,并在区电视台设立曝光台,对4起典型案例予以媒体曝光,充分发挥教育和震慑作用,营造了干事创业、风清气正的政治生态环境。

领导干部为官不为的自查报告

2、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务对象对工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求,所以服务手段和服务功能有待进一步提高。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。

4、抓职工队伍建设的管理力度不够。近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织和群众都给予肯定,但少数职工上班迟到,下班溜号,上自由班。还有的职工不思进取,上班炒股,下班打牌,虽没形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,搞说服教育,没有严格执行。

规章制度。

有老好人现象总是为了团结而失去一些原则总认为只要自己的工作尽职尽责就行了往往是谈的多督办的少认为谁人出问题他自己负责。没从长远角度认识到如果小事不抓小问题不纠就有可能出现人的问题就不能做到“防微杜渐”会影响到队伍的形象削弱队伍的战斗力和凝聚力。

通过对政风行风建设有关文件的学习理解,让我认识到个人在行风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍政策的贯彻执行,损害xx部门和人民的关系,影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、深入学习有关理论,以政风行风建设为契机,实现工作的新突破。一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了很大的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”的要求,实践自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,做到真学、真懂、真信、真用。二是要做出。

学习计划。

不仅要学习好党的基本路线、方针、政策还要学习好现代科技方面的知识要学法律懂管理努力提高政治素质和业务素质提高工作水平改进工作方法。三是理论联系实际学以致用在学习过程中自觉地将理论同环保工作实际结合起来不断提高运用理论解决问题的能力。严格按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准认真履行自己的职责进一步树立了全心全意为人民服务的思想认认真真做人踏踏实实为官。

2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,围绕人民群众和服务对象切实利益重要事项的办理和行政审批等重要权力的行使,着力实现行政审批、执法监管等重点部位和关键环节的动态公开;多倾听党组其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的科室,对他们的具体工作情况都给予了关心,定期与科室领导谈心,克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。遇到困难和挫折的时候,要看到光明,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考,妥善处理,不悲观失望;面临挑战的时候,要沉着应对,知难而进,不头脑发热。遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的错误行为,要敢于批评。广纳善言,闻过则喜,经常检讨自己的工作,实行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的。

格言。

来鞭策自己。抓工作作风坚持一靠教育二靠制度。从严要求从严教育从严管理从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律树立强烈的时间观念效率观念质量观念要服务大局整体推进。增强纪律观念自觉用党纪国法规范自己的行为使自己的一言一行都体现出干部的新形象。

3、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务,以适应新时期工作的需要。一是要正确认识审批与行政服务的关系。审批即为服务。一定要从讲政治的高度出发,从“三个代表”重要思想出发,处理好全局利益与局部利益的关系,长远利益与短期利益的关系,寓服务于审批,在审批中强化服务。二是要正确处理和经济发展的关系,既不因发展经济而牺牲质量,也不因而影响全市经济增长,把握好经济发展与之间的平衡点,促进经济、社会、环境的全面进步,实现与经济增长的“双赢”。

4、廉洁奉公,从严律己,为系统行风政风评议作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题。自觉执行有关规定,严格执行“六项禁令”和系统职业道德规范。

开展政风行风评议是加强机关政风行风建设的有效途径,对于推进全市工作、提升行政效能、改进工作作风、解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次政风行风评议为动力以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志,更加扎实的行动,带领全局干部职工认真贯彻落实科学发展观和优先的方针,坚持以为重点,不断加强管理,加大执法监管力度,为建立健全政风行风建设的长效机制,为建设和谐作出自己的贡献。

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党员干部为官不为自查报告范文

为官不为,是指一些领导干部不履行或不认真履行应尽的职责,是非面前不表态,矛盾面前不敢上,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢斗的行为。今天小编为大家带来党员干部为官不为。

范文,欢迎大家阅读学习.

为官不易”不能“为官不为”,要引导党员干部增强深化改革的思想自觉,增强攻坚克难的责任担当,增强一心为民的公仆情怀,保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神。

随着中央各项严令下发以来,各级干部头上都像被加上了层层金箍,对于一些干部来说,得到的利益和方便与往年相比的确是“天壤之别”。于是,有些干部开始感慨“为官不易”。对此,百姓也是“一片叫好”。然而,在为转变作风取得的成果感到欣慰的同时,我们也应该警惕“为官不为”思想在一些干部或地方中蔓延。

首先,要突出重点抓监管。按照发挥先进性、保持纯洁性、增强凝聚力、提升战斗力的要求,以风清气正为重点,加强干部选任工作的监督;以作风监督为重点,对领导干部严早严小严预防,推进领导干部干事创业,确保干部队伍干净干事、干得成事、不会出事。

其次,要从严管好“一把手”。当领导干部就要比别人受到更多的约束和监督,要经得住群众的评头论足。特别是“一把手”,一人正则正一方,一人邪则歪一片。对“一把手”的管理必须是严上加严,无论是工作还是生活,无论是用权还是用钱,无论是说话还是办事,都要有硬约束。要大力倡导“德、勤、廉”,坚决反对“慵、懒、贪”,切实做到以德立身、以勤立业、以廉立威,决不能当太平官、混事官、享乐官,在一级带一级中形成从严管理干部的整体效应。

进一步巩固从严治吏新成效。

“政府过紧日子,群众才能过好日子”。当官不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点。可见,“为官不易”必然成为一种常态。要不断固化“为官不易”成果,引导公职人员深刻理解“为官不易”,放下“为官不宜”所带来的权力福利,切忌“为官不为”思想的蔓延,建立起为官用权的底线原则,建树崇高的价值理念和追求,学会在约束中工作,习惯在监督下干事。

教师懒政怠政为官不为自查报告

为深入传达党中央精神,及时把党的精神思想落实到基层,认真学习了关于开展懒政怠政为官不为专项治理活动的文件,根据某某中心学校开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动的实施方案,自查本单位存在的突出问题,切实解决不作为、慢作为,领导干部“为官不为”等作风方面的突出问题,落实重点工作的责任感和使命感,现将我单位党员干加强自纠自查情况做一汇报,具体内容如下:

一、健全组织领导,做好宣传和动员。

迅速成立了专项整治工作领导小组,加大宣传教育力度,认真学习领会习近平总书记关于作风建设系列重要讲话精神,以及相关问责办法,切实认清“懒政怠政、为官不为”等“软腐败”问题的极端危害性,教育引导党员干部和教职工牢固树立正确的价值观、权力观和地位观,增强积极作为、敢于担当的责任意识。引导广大教职工加强业务知识和法律知识学习,切实增强解决实际问题、推动教育科学发展的素质能力。

二、深入对照检查,认真开展自查自纠。

结合本单位工作职责和个人承担的责任,对照“为官不为”的主要表现,逐项检查履职尽责情况,列出详细专项整治清单:。

(一)克服工作中的“不敢为”问题。

重点整治干部队伍中存在的工作放不开手脚,该抓的事不抓,该管的事不管,只求不出事,庸庸碌碌守摊子、平平安安占位子、浑浑噩噩混日子;不敢担当,不敢负责,执行力不强等问题。

(二)解决工作中的“不会为”问题。重点整治干部队伍中存在的在其位不谋其政,不学习法规政策,不潜心研究工作,不熟悉本职业务,敷衍塞责、尸位素餐;大事做不来、小事不愿做;业务素质不高,工作能力不强,只求过得去、不求过得硬等问题。

(三)督查工作中的“不想为”问题。

重点整治干部队伍中存在的服务意识不强,对师生感情淡漠,为师生办事“踢皮球”,对师生要办的事情找客观理由拖着不办,对交办的任务找客观原因顶着不办;作风散漫,纪律涣散,心浮气躁,精力不集中,工作不在状态等问题。

(四)治理工作中的“不作为”问题。

重点整治干部队伍中存在的面对工作不得要领、无所适从;工作按部就班,缺乏节奏感;上班时间无故旷工、迟到早退、随意脱岗,上班玩游戏、炒股、网上聊天、看电影、购物等干与工作无关的事,不守工作纪律等问题。

(五)着力开展依法办学工作。结合。

“依法治教年”活动,着力解决教学设备采购、干部人事调整、职称评定、日常管理、教学安排、学籍管理等方面的突出问题,严肃查处监管失职渎职、乱收费等违规违纪行为,切实解决损害师生群众利益的突出问题。

三、加强督导检查,实事求是的自查整改,形成长效机制。

为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。采取召开座谈会,领导访谈,发放某某初级中学民主管理争取意见表、公布专用电子信箱某某某等方式,广泛征求党员、干部、师生等工作对象服务对象对本单位及工作人员的意见和建议,把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,形成处理意见。现将存在的主要问题和对应措施总结如下:

1.“不想为“方面。

主动服务意识还不强,服务质量与群众的期待相比还有较大差距。工作当中存在着认识上的一些误区,有时上认为只要履行好职责就行,工作存在满足于老经验、老办法,习惯于老一套,工作任务按时完成但缺少亮点。在工作中遇到繁琐、复杂的事情思想上有些烦躁,急于求成,作风过于急躁。

习惯于处理事务性、周期性工作,对临时安排的工作任务,有时因需要多方协调的难度比较大而存在畏难情绪,敷衍了事,匆匆忙忙,敷衍了事,甚至不能及时完成。有些人干工作挑肥拣瘦,拈轻怕重,事不关己高高挂起,甚至把不会干,工作忙当做推诿扯皮的理由,热衷于图清闲、讲价钱、逐利益;有些人囿于自己的“工作范围”,单方面追求学生成绩和教学成绩,忽略”一岗双责“,忽略学生思想道德教育和养成教育,工作热情和思想觉悟不高,对上级和学校安排的工作不理解、不思考、阳奉阴违,牢骚满腹,散布不良情绪,推推动动,不推不动,存在抵触情绪。

整改措施:自觉加强学习并牢固树立马克思主义的群众观点,坚持走群众路线,做到尊重群众、贴近群众、深入群众、依靠群众,切实增强履职尽责上的主动服务意识,认真专研业务,提高创新意识。进一步增强大局意识、全局观念,克服畏难情绪,主动与加强沟通协调,认真完成交付的各项工作任务。强调工作纪律,及时检查、督促、问责,对工作中出现的问题及时处理对相关责任人采取相应的奖惩措施,制定完善相关制度,力求各项工作有章可循,努力做到制度化、规范化、科学化,打造长效机制和激励机制,杜绝干好干坏一个样,干与不干一个样,营造一种想干工作,爱干工作,一干工作就出实效的氛围。

2.“不会为”方面。

对上级决策部署有时认识不够深刻到位,执行的时效性、实效性还有一定差距。有些同志工作不讲原则,不讲方法,思想没有底线,工作没有思路,浑浑噩噩,蒙混过日,热衷于夸夸其谈,工作只布,不检查不落实。忽略集体的力量,不会发动群众,闭门造车,不征求或不屑于听取有益的意见和建议,不会运用智囊,学习劲头不强,不能与时俱进地提高业务水平与工作能力,与发展的要求不相适应。有些同志把握不住时间节点,整天忙忙碌碌,但干工作抓不住重点,囿于业务性质与范围,主动深入有些师生比较少,掌握实情不够综合、不够细致。部分领导干部教师懒于学习,缺乏理论知识指导思想陈旧,缺乏创新意识,吃老本,走老路,安于现状,对课程新教法存在畏难和抵触情绪,对上级和学校安排的工作以及对文件精神和通知吃不透甚至不学习,应付思想严重,工作结果走样子,不出彩。

整改措施:加强对理论和各项政策的出台背景、具体内涵、现实意义的学习,切实提高思想认识,有效增强执行的内在动力。坚持能者上庸者下的用人机制,把好选人用人关。工作中坚持实事求是,深刻领会上级精神,清楚形势任务要求,积极开展调查研究,认真摸清基层情况,理清思路和轻重缓急,使用科学的工作方法,既要使用管用的老办法,又要探索管用的新办法,切实提高业务能力。自觉克服形式主义、官僚主义的影响与侵蚀,积极争取到基层、到一线的时机,认真做好调查研究工作,掌握第一手信息,为扎实细致地开展工作打牢实践基础。

3.“不敢为”方面。

进取精神有所懈怠,有时满足于现状,对教育的发展前景缺乏信心,感觉比较迷茫。由于对当前形势认识不够到位,有时开展工作怕担风险,瞻前顾后,前怕狼后怕虎,等、靠、看的消极思想作祟,大事小事都要等领导拍板决策,不能独当一面,怕担责任,或多或少存在明哲保身思想,不愿较真碰硬。事业心有所下降,工作上的拼劲和闯劲不足。有些工作限于被动落实上级工作安排,没有内化为自身的思想行动。特别在一些较为复杂的工作中,思前虑后,畏首畏尾,怕伤和气,怕得罪人,没有很好地将压力转化为工作动力,导致工作不敢担当,得过且过,避重就轻。

整改措施:自觉破除临时思想,立足现状积极思考并提出既符合客观实际又有利于中心长远建设的意见建议,认真落实中心支部与领导的要求,抓好本科室业务工作落实与能力作风建设。在坚持党性原则与遵守政策法规的基础上,坚持从单位实际出发,做到原则性与灵活性相结合,积极创新工作的方式方法,处理好工作中的难点问题。

牢记党的宗旨,加强党性修养,讲奉献、守纪律、顾大局,政治上、思想上、行动上始终与党保持一致,努力做中既守本份又求进取的带头者。

以上是我们所查找的问题及采取的措施。在下一步的工作中,我们将严格按照上级要求,我将严格按照上级要求,认真学习习总书记关于力戒“为官不为”的相关讲话精神,自觉抵制“为官不为”倾向,做好本职工作。

结合我院办学任务、职能、本职工作和管理服务工作实际,学院通过召开教师座谈会、学生座谈会、走访师生、发放征求意见表等形式,广泛征求师生、党员干部和群众特别是工作对象、服务对象对本单位及工作人员的意见和建议,认真细致地查找“为官不为”方面存在的突出问题。现汇报如下:

一要积极进行自查自纠。要按照学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理工作实施方案的要求,对照工作实际,积极开展懒政怠政为官不为有偿补课自查工作。看一看自己在“不会为”、“不想为”、“不敢为”方面存在哪些问题,根源是什么,今后如何整改。看一看自己是否从事有偿补课,是否接受过家长的礼品和宴请。

二要认真履行工作职责。要按照部门职责和责任分工,进一步增强责任意识和担当精神,切实做好本职工作,主动作为,勇于担当,务实工作,大胆实践,做到“守土有责”。同时,自觉抵制不良习气的影响,自觉抵制有偿补课,带头廉洁从教。

三要切实增强工作能力。要坚持学习制度,以解读教育政策、普及法律知识、提升理论素养、学习先进经验为重点内容,把个人自学和专题培训相结合,不断提升破解难题、化解矛盾、推进工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”专项规划的机会,认真学习领会国家、省、市教育方面的大政方针和决策部署,科学把握教育发展的形势和现状,全面总结本领域“十二五”期间的成绩和不足,研究制定“十三五”期间的发展目标和举措,把制定“十三五”规划的过程作为一次学习政策、了解形势、分析现状、开创未来的一次提高机会。

四要加强干部监督管理。要按照上级关于领导干部能者上、平者让、庸者下的有关规定,树立“有才有位,有位就要有为”的用人导向,按照干部管理权限,重点培养、使用那些在工作上敢于担当、敢于负责、能干成事的干部。同时积极运用年底考核结果,加大问责力度,做到“失土问责”,对师生意见大、没有工作思路、工作效果不佳、为官不为、懒政怠政者,进行通报批评、约谈提醒,甚至调整岗位、免职降职。另外,要严格落实师德考核机制,把师德建设真正与教师职称评审、评先评优等紧密联系,实行一票否决;对于情节严重或者屡教不改者,按照有关规定从严处理。

为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,紧密围绕市委市政府重要工作部署,紧密结合“三严三实”专题教育和“三查三保”活动,全面加强以师德师风为重点的行业作风建设,营造风清气正的教育生态,洪河屯乡各中小学进行了懒政怠政为官不为问题自查活动。

首先,洪河屯乡中心校与中心校人员、中小学校长签订了干部职工公开承诺书,要求校长做到:1、坚持优良作风。2、坚持依法行政。3、坚持优质高效。4、坚持勤政廉政。如违诺,愿意接受组织处理。同时各单位开展了自查:(1)、散漫无为。思想上不求上进、精神不振,业务能力不强,又不加强学习等情况。(2)、纪律松散。存在纪律涣散,纪律松弛,存在迟到早退、擅离岗位现象。并提出了整改措施:一是加强理论和业务知识学习,不断提升自己的政治和业务水平,加强工作方法,注重实际,加强能力和修养,把工作提高到一个新的水平。二是做好本职工作,在工作中大胆创新,把教育教学工作做得实实在在,做出典范。三是树立爱心,想学生所想,急学生所急。四是端正思想,严格要求自己,遵守单位纪律,按时上下班,不迟到、不早退,严格按照学校制定的各项规章制度要求自己,转变自己的工作作风。

洪河屯乡中小学以这次活动为契机,统一思想,提高认识,全面加强以师德师风建设为重点的行业作风建设,不断强化责任意识、服务意识、质量意识、安全意识,为办好人民满意的教育提供有力保障。

为官不为自查报告范文

(一)“为官不为”整治重点:

1、敷衍塞责。对上级党委、政府和局党委的重大决策部署、重要工作安排、重点项目任务不贯彻不落实;害怕承担责任,存在畏难情绪,消极抵制,不能主动作为,在职权范围内应当决策决定而不决策决定的;对举报投诉事项隐瞒不报、压案不查或查而不究、究而不治的;工作只部署,不落实、不督查,当“甩手掌柜”、“二传手”的。

2.纪律松弛。组织纪律涣散,不守规章、不听指挥,散布谣言、搬弄是非,目无法纪、制造事端;工作纪律松弛,迟到早退、擅离岗位,工作时间打牌娱乐、上网购物、手机游戏、炒股等问题。

3.推诿扯皮。工作中凡事先应承,迟迟不落实,总找理由拖;各吹各号、各唱各调、互不配合,出现情况相互推脱;遇到矛盾绕道走,碰到困难往回走,出现难题就上交;有风险的不敢干,有难度的不愿干,没先例的不肯干;干不成事,只讲客观条件,不讲主观原因;上有政策、下有对策,取舍剪裁等问题。

4.庸懒散拖。思想上不求上进、精神不振,业务上能力不强、又不加强学习,工作上得过且过、出工不出力,办事不用心、工作不负责等问题。

5.监管不力。落实党风廉政建设主体责任、监督责任不到位,致使发生腐败案件或不正之风滋生蔓延;领导干部对分管科室(单位)的工作情况了解不及时、不深入,工作监管不到位,对分管科室(单位)工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管;行政监管部门对职责范围内的行政监管事项放任不管,或不依法进行监管,或监管不力等问题。

(二)“为官乱为”整治重点:

2.错误履职。不正确执行法律法规和上级的决定、决议、命令;错误处理和报告职责范围内的重大问题;违反行业禁令;超越职责权限、违反规定程序或者违反自由载量权分档量化等规定作出行政决定。

3.滥用职权。违法违规设定审批项目、增加审批环节或者前置条件;违法违规设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围;实施或者强令、授意他人实施违反法律法规、政策的行为;违规干预市场经济活动或者纵容、包庇扰乱市场经济秩序的行为;粗暴执法,选择性执法,执法不公或不按程序执法。

4.以权谋私。工作中故意刁难,设置障碍,吃拿卡要;乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派;收回扣、拿红包,不给好处不办事、给了好处乱办事;利用职权和职务便利,让管理服务对象、下属单位、有利益往来单位或个人安排消费、报销费用;借工作之便为亲属、朋友谋取不正当利益。

5.顶风违纪。违反中央八项规定和省市区有关规定,公款吃请、公款旅游、公款送礼、滥发津贴补贴;违反财经纪律,私设小金库、搞账外账,挤占、挪用、截留专项资金等;违规使用公务用车、出入私人会所,违规操办婚丧喜庆事宜等。

领导干部为官不为的自查报告

党的群众路线教育实践活动促使作风改变,“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风基本没有了。然而,有人反映去政府一些部门办事,虽然工作人员态度很好,但就是不办事,结果碰了“软钉子”。这是部分干部“不想为”、“不会为”、“慢作为”的结果,实质就是“为官不为”。下面是关于领导干部为官不为的。

范文,仅供大家阅读参考。

行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展,推动全面建设和谐社会的的重要保证,是我们xx部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求,是人民群众对xx部门的强烈期盼,是树立xx部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和“三个代表”重要思想及全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的xx大精神,结合党的。

先进性教育。

的学习,全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。

1、系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对专业方面还比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软,管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够,组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项。

规章制度。

但执行起来有时还不能做到严要求。

3、思想观念仍需解放。在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,工作争强当先的意识不强。

作为政府的职能部门的负责人,首先要围绕区委中心工作,切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位,在具体工作中,总认为工作在体现服务上不好掌握,有难度、有困难,形成了心理上的压力,而没有好地去探索切入点,因而工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于现状,4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一个领导干部,我一直在勤政廉政上比较严格要求自己,以党性原则和道德规范衡量自我,但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭,抽一包烟、做一下车不是大事。通过学习,我认识到千里之堤,溃于蚁穴,公与私的考验涉及工作和生活的方方面面,细微之处见精神,小节之处看品格。要从大处着眼,小处入手,从点滴做起,要进一步提高思想政治素质和精神境界,加强干部、职工廉政教育,切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线,这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。

5、是对干部职工的学习教育抓得不力,学习制度坚持不好,抓落实少,没有检查、考核措施,虽然强调自学,但个人自学往往是说起来重要,忙起来忘掉,有的迫于工作需要,现学现用,存在“现蒸热卖”的情况,抓学习缺乏计划性和系统性,也缺乏必要的辅导和业务培训,有的同志对国家法律法规知识学习的深度不够,仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,业务素质参差不齐,学习中理解不深,联系实际不够,没有取得应有的效果。在监督、管理中不同程度地影响了工作效率、服务质量和执法水平。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但近几年来,由于工作中要忙于日常事务应酬,考虑事情又太多,静不下心来,加上有时把学习理论当软任务,把业务工作作为硬指标,便出现了不愿意挤出时间来学习,理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部职工的学习,形成了轻视理论、忽视学习的倾向,也正是由于缺乏坚实的理论的指导,在“内强素质,外树形象”上,总结好的做法、推广好的经验少。

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干部为官不为自查报告

根据××××的学习要求我认真学习等中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神。深入落实中央八项规定和省市区委有关要求,切实防止和纠正党员干部“为官不为”的倾向。通过查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的问题。

一是安于现状,进取意识不强。个人思想上总是认为不求无功但求无过,对工作现状和取得成绩,感到满足缺乏积极向上的进取意识,认为就是再努力也不会有更大的进步,也不会工作成绩上有更大的突破,工作的热情不高,总是满足于完成既定的工作和任务。有些工作限于被动落实上级工作安排,没有内化为自身的思想行动。特别在执法工作中,在一些问题和工作上思前虑后,畏首畏尾,怕伤和气,没有很好地将压力转化为工作动力,导致工作不敢担当,得过且过,避重就轻。

二是贪图安适,放松了吃苦耐劳作风的锻炼。努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄,滋长了享乐思想,就导致工作上有了惰性,工作上不思进取,追求安逸了,受了点苦、受了点累就有情绪,艰苦工作干得少了,吃苦耐劳的作风下降了,工作不敢大胆负责,没有一抓到底的决心,干工作不愿意较真。对××违反政策打擦边球的违反规定的行为,没有坚决制止和做耐心细致的思想工作,认为只要点到了说到了,他不听是他的问题,他就是这样也出不了大问题,多一事不如少一事,大事化了,小事化无。

三是开拓创新意识不强。对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑,凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上,有时急躁冒进,问题抓得不实,分析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到稽查和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强。

四是干工作缺乏持之以恒的态度和信心。在到矿检查时,指导基层解决问题和困难的思想和办法还不太多,在日常工作中存在重布置、轻检查现象,没有达到检查的预期效果。面对相对稳定的安全生产态势,思想上有不同程度的松懈、麻痹,工作作风不实。如,到×××检查调研少;到×××调研多,到其他××调研少;深入××下一线少;××检查流于形式多,解决实际问题少;肯定成绩多,分析问题少。

今后的努力方向和改进措施。

一是要敢于担当,认真履行职责,在法规政策允许的范围内,把工作压力转化为工作动力,迎难而上,坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极主动,为为基层解忧、解难。

二是放松了吃苦耐劳作风的锻炼:牢固树立群众观念,执行党的群众路线。经常深入基层,经常和基层一线的干部职工交流,掌握群众思想实情和工作动态,虚心向基层群众学习经验和工作方法。真心实意服务群众,真心真意在实践中不断学习和提升。要认真调查分析基层在安全管理和其他工作中存在的问题,及时提出解决的问题和办法;综合分析安全生产中的矛盾,善于分析总结提高,分析总结问题后面的根源,增强工作的主动性和积极性,积极主动的发现问题,解决问题,化解矛盾。

三是加强理论和专业学习,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,进一步强化党性修养,更加坚定理想信念。牢固树立科学的人生观、价值观、权力观、道德观。切实转别工作作风,在抓工作、抓落实上下工夫,做到工作标准要严,自我要求要高,查找问题要细,整改措施要实。

四是坚持发扬艰苦奋斗精神,提高自身修养。时时刻刻做到自查、自警、自省、自励,加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气。

干部为官不为自查报告

根据××××的学习要求我认真学习等中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神。深入落实中央八项规定和省市区委有关要求,切实防止和纠正党员干部“为官不为”的倾向。通过查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的问题。

一是安于现状,进取意识不强。个人思想上总是认为不求无功但求无过,对工作现状和取得成绩,感到满足缺乏积极向上的进取意识,认为就是再努力也不会有更大的进步,也不会工作成绩上有更大的突破,工作的热情不高,总是满足于完成既定的工作和任务。有些工作限于被动落实上级工作安排,没有内化为自身的思想行动。特别在执法工作中,在一些问题和工作上思前虑后,畏首畏尾,怕伤和气,没有很好地将压力转化为工作动力,导致工作不敢担当,得过且过,避重就轻。

二是贪图安适,放松了吃苦耐劳作风的锻炼。努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄,滋长了享乐思想,就导致工作上有了惰性,工作上不思进取,追求安逸了,受了点苦、受了点累就有情绪,艰苦工作干得少了,吃苦耐劳的作风下降了,工作不敢大胆负责,没有一抓到底的决心,干工作不愿意较真。对××违反政策打擦边球的违反规定的行为,没有坚决制止和做耐心细致的思想工作,认为只要点到了说到了,他不听是他的问题,他就是这样也出不了大问题,多一事不如少一事,大事化了,小事化无。

三是开拓创新意识不强。对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑,凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上,有时急躁冒进,问题抓得不实,分析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到稽查和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强。

四是干工作缺乏持之以恒的态度和信心。在到矿检查时,指导基层解决问题和困难的思想和办法还不太多,在日常工作中存在重布置、轻检查现象,没有达到检查的预期效果。面对相对稳定的安全生产态势,思想上有不同程度的松懈、麻痹,工作作风不实。如,到×××检查调研少;到×××调研多,到其他××调研少;深入××下一线少;××检查流于形式多,解决实际问题少;肯定成绩多,分析问题少。

今后的努力方向和改进措施。

一是要敢于担当,认真履行职责,在法规政策允许的范围内,把工作压力转化为工作动力,迎难而上,坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极主动,为为基层解忧、解难。

二是放松了吃苦耐劳作风的锻炼:牢固树立群众观念,执行党的群众路线。经常深入基层,经常和基层一线的干部职工交流,掌握群众思想实情和工作动态,虚心向基层群众学习经验和工作方法。真心实意服务群众,真心真意在实践中不断学习和提升。要认真调查分析基层在安全管理和其他工作中存在的问题,及时提出解决的问题和办法;综合分析安全生产中的矛盾,善于分析总结提高,分析总结问题后面的根源,增强工作的主动性和积极性,积极主动的发现问题,解决问题,化解矛盾。

三是加强理论和专业学习,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,进一步强化党性修养,更加坚定理想信念。牢固树立科学的人生观、价值观、权力观、道德观。切实转别工作作风,在抓工作、抓落实上下工夫,做到工作标准要严,自我要求要高,查找问题要细,整改措施要实。

四是坚持发扬艰苦奋斗精神,提高自身修养。时时刻刻做到自查、自警、自省、自励,加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气。

以上是我这次学习活动所查找的问题及采取的措施。在下一步的工作中,我将严格按照×××要求,认真学习习关于力戒“为官不为”的相关讲话精神,自觉抵制“为官不为”倾向,做好本职工作。

为官不为

根据上级党委关于整治“为官乱为、为官不为”实施意见,近日,我社区在全体工作人员中开展了“为官不为、为官乱为”专项整治行动,以达到改进工作作风、提高工作效率、树立良好形象的目标。

花拳绣腿不解决实际问题,就是最大的形式主义光说不练不给群众办事。为了能从根本上解决实际问题,康秀园社区组织全体工作人员开展“为官不为,为官乱为”问题自查工作。要求每位工作人员认真开展自查自纠,深入对照检查,结合本单位工作职责和个人承担的责任,对照“为官不为”的主要表现,逐项检查履职尽责情况。通过自查和互查,我社区主要存在以下问题:

一、工作标准不高。一方面在遵守各项工作制度上要求不严,尤其在遵守作息时间上,迟到早退现象偶有发生。另一方面工作满足于现状,吃苦耐劳精神不足,陶醉于已取得的成绩,目标意识不强,进取精神有所懈怠,缺乏新动力。

二、工作存在推诿扯皮现象。习惯于处理日常性工作,忙于各自负责的业务,存在“各自为政”现象,对临时安排的工作存在畏难情绪,相互间存在推诿现象。

三、

工作能力水平欠缺。一些社区工作人员不是不想作为,而是存在能力恐慌,本领恐慌,缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。

针对存在的问题,我社区做了以下整改措施:

一、严格社区管理制度,创造性的开展工作。建立健全社区工作人员考核办法,完善激励机制,推行社区工作人员评议制度,增强社区工作人员的责任感,促使其主动提高工作质量和个人素质。对每个人的工作可按月、按季度进行考核,考勤也作为个人工作的重点考核部分,对工作做得不好的人员,除了批评教育,还要帮助其找出问题,加以改进,使其以在以后的工作中逐步提高;对工作做得好的人员进行表扬,提高积极性和工作热情,鼓励他们要帮助大家提高,最终在社区内部形成一个既团结又竞争的环境。

二、对社区的工作人员进行面对面的交流,了解他们的思想,明确问题根源所在,让他们意识到现在的状况是不可取的,要敢于转变工作作风,无论自已做什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,切实增强履职尽责上的主动服务意识。

三、加强对社区工作人员的学习培训,对一此专业性要求较高的工作知识,可以安排人员进行针对性的培训学习,共同提高。在日常工作生活中要用到的一些简单的技能,如计算机办公软件的操作,基本的统计软件的使用等,要做到边学边做,边做边学,避免了事后再学,现在你帮我做完的心态,最终把工作推给别人,而自己的工作不做的情况。

“法定职责必须为”。在下一步的工作中,我社区将强化责任担当,心里时刻装着居民、装着事业,夙夜在公,忠诚履职。

为官不为

习总书记在党的群众路线教育实践活动。

总结。

大会上的重要讲话,一个“严”字贯彻始终,把作风建设不断引向深入,全面落实从严治党新要求,就必须“严”字当头,解决为官乱为、为官不为、为官必为的问题。

一、继续重点解决为官乱为的问题。

为官乱为是指在其位“乱”谋其政,根本谈不上“法”和“依法”,是一种明显的渎职行为,不仅导致国家政令不畅、执行不力,还对社会经济的发展具有更大的破坏性。为官乱为比为官不为更为可怕,会给人民群众的生命财产和国家利益带来更为严重的损害,所以必须依法查处,严惩不贷。

百姓对官员曾有种呼声:你可以“为官不为”,但你不可以“为官乱为”!百姓喊出这话,当然是迫不得已,说明为官乱为情况比较猖獗,不整治不足以平民愤。百姓的心是肉长的,百姓的眼睛是雪亮的,哪些干部做了好事实事,哪些干部对群众好,百姓心中是有一杆秤的。

解决为官乱为的问题,既要把权力关进制度的笼子,让笼子越织越密、越编越牢;又要加强领导干部理想信念教育,促使其拧紧人生观、世界观和价值观这个“总开关”,树立正确的权力权、利益观、道德观和法律观,学会敬畏人民、敬畏权力、敬畏道德、敬畏法纪,时刻牢记“人**务员”身份,时刻保持公仆本色。

二、当下集中解决为官不为的问题。

占位不为、为官不为,这本身就是不正之风。贪官不是好官,庸官、懒官、混官也绝不是好官。一是坚持“清廉为官、事业有为”导向。当前反腐败斗争中央高度重视,群众高度关注,这样风清气正的政务环境反而就是想干事、能干事的干部干事创业、大展身手的机遇。我们要加强教育宣传引导,旗帜鲜明地树立正确导向,让领导干部明辨是非,纠正错误认识,增强做清廉为官、事业有为“双为”干部的自觉性、坚定性。

二是树立正确的“为官难易”观。为官很难,也很容易。说很难,是因为要想干好事业就要殚精竭虑、倾注心血,确实很难。说很容易,是因为只要确保不违法违纪这个底线,保持清廉,就安然无恙。工作虽苦,饭香觉甜,夜无惊梦。如果因为一念之差伸手了,有问题了,就会提心吊胆,真的很难了。总之,要为事业当难官,清廉守节当易官。

三是为敢于担当发展之责而得罪人的干部撑腰。鼓励改革者、宽容失误者、查处腐败者、追究诬告者,一直是镇委、镇政府的鲜明态度。对那些因干工作、抓发展而得罪人、受诬陷和被打击的干部,镇委、镇政府要及时为他们撑腰,说公道话。对各类信访举报案件,要仔细甄别,防止误伤干部,挫伤干部积极性。对诬告陷害者,要加大打击力度,不能助长不良风气。对那些没有问题的干部,要及时为他们澄清是非,还以清白。总之,不能让勇于担当者流汗又流泪、受委屈,受到不公正待遇。

三、深入研究解决为官必为的问题。

为官虽然不易,但是必须有所作为,唯有如此才能对得起头上的这顶光环。如果为官不为,那没必要占着茅厕不拉屎。刘云山说,遵守规矩不是无所作为,“为官不易”不能“为官不为”,要引导党员干部增强深化改革的思想自觉,增强攻坚克难的责任担当,增强一心为民的公仆情怀,保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神。

既然选择了做一名公务员,就不能不思进取、甘于平庸,既然选择了当官,就不能逃避责任、不敢负责、做“太平官”。一个有良心的官心里始终装着百姓,一门心思的只想为百姓谋福利,只有勤勤恳恳的服务人民,才能轰轰烈烈的干出自己的一份事业。当有良心的官,要自动摒弃“不求有功、但求无过,不求过得硬、但求过得去,满足于混日子、守摊子”的思想,要讲真话、办实事,要善于抓主要矛盾、解决实际问题,多做有益于国家和人民的事,不做对人民有害和有损于政府形象的事。

为官不为自查报告

1.求稳怕乱,规避风险“做样子”。一是固步自封只求“过得去”。全面深化改革、打破利益固化藩篱,是当前推进科学发展的重大任务,必须要有股闯劲和拼劲。而少数干部不敢闯、不敢干,瞻前顾后,畏首畏尾,凡事都要等着上面下指示、等着别人探路子、等着外地出经验。特别是一些任职时间较长的干部求稳怕乱,觉得“船到码头车到站”,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。二是明哲保身乐于“当好人”。有的为了所谓的“干净”、爱惜“羽毛”,认为不工作、少干活就能够防止出错,为“不干事”找借口。不愿意干“得罪人”的活儿,怕惹麻烦、招非议。有时疲于应付上面检查、糊弄下面搞形式,装样子、走过场,工作不务实。比如,湖南省政协原副主席童名谦在官场以清流自诩,绝不多事,正是由于在任职期间“严重不负责任”,致使衡阳市选举湖南省人大代表时发生严重贿选案件。三是漠视机遇工作“不主动”。面对经济发展“新常态”下的难得机遇,“抢抓”发展的意识淡薄了。少数干部习惯于过去“跑部进京”送土特产争取政策、争取项目资金,现在不让请客送礼,缺少了“润滑剂”,正常的汇报也顾虑重重,生怕别人不给面子,跑的积极性也没有了。

2.空喊口号,不见行动“唱调子”。一是不尚实干尚空谈。有的在谋划思路上喜欢大手笔,发展前景上描绘得云遮雾罩,汇报工作时口若悬河,口号喊得震天响,就是“只打雷不下雨”,坐而论道,光说不练,不见实际行动。二是急功近利忙宣传。有的忙于自我设计“升迁图”,求显绩忽视潜绩,没有“功成不必在我”的胸怀,工作刚一开始,经验就总结出来了,看似热热闹闹,其实最后都是“败笔”。三是印发文件当落实。对于上级的决策部署,有的以文件落实文件,以会议落实会议,文件印发就算贯彻,召开会议就算落实,不督办、不深入,最后工作要求都落空。

3.安于现状,庸碌无为“混日子”。一是消极抵制不作为。表面上对“八项规定”高调拥护,行为也有所收敛,但是内心却产生“饭不能吃了、酒不能喝了、福利也少了,干脆什么也别干了”的错误思想。一些窗口单位“门好进、脸好看,话好听,就是事难办”,一句“业务已受理,请耐心等待”,随后便石沉大海。二是拖拖拉拉“打太极”。有的抱着拖一天算一天的态度,“当一天和尚撞一天钟”,上级安排的任务不主动完成,能混过去就混过去。面对群众的诉求、企业的困难,别人急得如热锅蚂蚁,可他却总是打太极、踢皮球、慢腾腾、冷冰冰。比如,德阳市人力资源服务中心工作人员廖继敏,未履行一次性告知义务,导致办事人员往返数次,最后在强大舆论压力下,市人社局被迫向当事人道歉。三是不思进取图安逸。有的不学习政治理论,热衷于“花边新闻”,上班时间浏览购物网页、炒股等,对工作不思考不研究,看上去坐在办公室,实际上“身在曹营心在汉”。

4.回避矛盾,遇到问题“绕弯子”。一是瞻前顾后“躲猫猫”。有的因噎废食、怯步不前,怕影响关系,怕惹火烧身。还有的怕损害个人利益,怕丢选票,满脑子条条框框,对棘手的、得罪人的工作,一躲、二推、三拖,攻坚克难往后拖,棘手问题不敢碰,遇到问题绕着走。二是随波逐流“和稀泥”。有的信奉“中庸”之道,认为“羊跟大群不挨打,人随大流不挨罚”,认为事业心越强越容易被打压,扎扎实实为老百姓办事不如与领导搞好关系,特别是在换届前后,宁做“温吞水”、不说过头话,不左不右随大流。三是见风使舵“两边倒”。有的选择性办事,上边说了就办,下边说了却不办;领导看得到的就做,领导看不到则不做;有人请托就干,没人请托则不为。更有少数身处关键岗位的干部,仍然不收敛、不收手,不给好处不办事,甚至把“不作为”作为勒索的“钓饵”,用来谋取更多的利益。

5.不能担当,急难险重“撂挑子”。一是重大事件“离得远”。有的平时张口就是“天下兴亡、匹夫有责”,一旦面对急难险重任务,需要冲锋一线就找不着人,紧要时刻撂挑子、重要关头掉链子,怕吃亏、怕吃苦,主动为组织分忧的少,推脱责任的时候多。二是遗留问题“看不见”。有的对历史遗留的“包袱”和“麻烦”,“新官不理旧帐”,不愿面对陈年旧事,群众的问题一年一年往下拖,导致上访不断。比如,兴城市红崖子镇二道边村干部在小吃部吃饭打白条178张,累计欠款48800元,随着时间推移和人员的变迁,后来任职的村主任拒绝承认这些白条子,老板讨债3年无果。三是划清界限“我不管”。有的善于与上下左右搞“责任明确”,配合意识差,大局观念不够。有的招商引资项目,从引进到开工,要在部门之间“推”十几个来回,企业搞得晕头转向,苦不堪言。

6.掩盖问题,欺上瞒下“捂盖子”。一是报喜不报忧。有的怕承担责任,不主动面对媒体、舆论,不主动向上报告,遇事总想捂着盖着,面对重大网络舆情、安全事故、影响社会稳定的突发事件,最后导致纸包不住火,事态失控,小问题拖大,大问题拖“炸”。二是抓钱不抓事。有的遇到有利可图的事就“抢过来”,一看是棘手的事就“推出去”。少数行政执法人员私利至上,收了好处就对违反党纪国法的人和事不管不问,睁一只眼闭一只眼,听之任之,直到民怨沸腾、捂不住了才羞羞答答去处理。三是唯上不唯实。有的对上级的指示要求,照抄照搬,不结合实际落实,对群众的诉求置若罔闻,不关心群众的冷暖。为争取更多国家惠民政策资金搞多报、做假帐,为截留各类补偿款,欺上瞒下不落实政策,搞得民怨沸腾,群众意见很大。

二、查清病根:深入探究“为官不为”现象成因。

1.“官本位”思想严重,惯性思维“作祟”。“冰冻三尺,非一日之寒。”少数领导干部习惯于“当官做老爷”,只看重“官位”,没有把自己当成人民公仆,怕担责,怕失去既得利益。工作热衷于听汇报、发指示,就是不深入实际,不深入群众。不善于研究新情况、新问题,思维僵化,依法办事意识不强,不善于运用法治思维和法治方式处理矛盾,跟不上时代,习惯于唯我是从,凭感觉决策,凭经验办事,依然沉浸在落后的官僚思维模式的泥沼里不能自拔。

2.反“四风”力度加大,恐慌思想“作梗”。从中央出台八项规定,到频出数十条禁令,权力逐渐被关进笼子。部分领导习惯了以前吃点喝点、送点收点、办公室大点、车配得好点等等,这些以前“习以为常”的事,现在都不能做了,一时觉得“不适应”,找不到“为官”的感觉,进而失去了干事的“动力”。特别是对上班迟到早退、网上炒股、玩小游戏、看无关视频等行为也被频频“暗访”曝光,这使得一些散漫惯了的公职人员感觉“极不习惯”。有的领导干部认为“现在管得这样严,干事越多,出错几率就越大,犯不着去冒险”,乃至“不出事”的思想“挂帅”,为了不出事,宁愿不干事,出现“为官不为”现象。

为官不为自查报告

为认真贯彻落实市纪委、监察局关于《集中开展整治“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”专项行动实施方案》的通知精神和相关要求,开发区高度重视,认真组织开展专项整治,持续深入推进作风建设,在加强干部队伍建设和构建风清气正的政治生态方面取得了积极成效。现将工作开展情况报告如下:

一、强化学习教育,提高思想认识。

为认真贯彻落实“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作要求,开发区迅速组织机关全体干部职工、重点企业代表召开了专题工作会议,学习传达了文件精神,结合我开发区实际情况,整改落实“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为””专项整治工作成效,党政主要领导带头深入查找自身存在的“为官不为”问题,并剖析问题原因及思想根源,带头切实整改,提高了全体干部职工深化作风整治的思想认识。

组织学习了《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》、在第二批党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神及中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神,重温了服务基层的优秀共产党员先进典型事迹,引导机关干部树立起忠诚履职、勇于担当、奋发有为的政绩观念,增强了党员干部坚持党要管党、从严治党的政治意识,强化了党员干部规范从政行为、深化作风建设的思想自觉和行动自觉。

二、加强组织领导,自查自纠整治。

为确保“为官不为”问题整治工作取得实质成效,开发区成立了以党工委书记、管委会主任冯尚同志为组长、党工委书记副书记汤任才、管委会副主任张晓昱、管委会副主任张健同志为副组长的整治工作领导小组,全面督促开展自查自纠整治,由整治工作领导小组办公室牵头,对照教育实践活动整改清单,对照“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题专项整治整改清单,对照农民群众反映强烈的突出问题,全面梳理排查管委会在“为官不为”方面存在的'突出问题,认真查摆干部职工特别是领导干部进取意识淡化、业务工作不熟悉、工作推诿扯皮等“不想为”、“不会为”、“慢作为”问题,分类列出问题整改清单和整改时限,坚持边查边纠边改。

三、加强督促检查,构建长效机制。

为扎实推进正风肃纪各项工作,不断深化作风建设,整治工作领导小组落实,在整个开发区范围内深入开展督促检查,畅通信访举报途径,及时收集反馈人民群众、企业职工反映强烈的“为官不为”问题,及时处理发现的苗头性问题,力争将党员干部的作风的问题解决在萌芽状态。

通过这次系统地“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作,全体干部职工的思想认识得到进一步提高,宗旨意识和群众观念得到了进一步深化,在接下来的工作中,开发区将持续强化正风肃纪工作,以这次开展“为官不“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作为契机,不断强化干部人事监督管理,进一步规范领导干部从政行为,树立正确的选人用人导向,着力培养一支想干事、能干事、干成事的干部队伍,以优良的党风政风促进开发区经济的全面进步。

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