艺术培训机构演讲稿(汇总17篇)

时间:2023-11-17 22:43:26 作者:文锋 艺术培训机构演讲稿(汇总17篇)

在演讲稿中,我们可以运用修辞手法、排比句、反问句等修饰语言,增强表达力和感染力。如果你想了解成功人士的演讲稿范文,以下是一些值得阅读和借鉴的范文。

高端艺术培训机构名字

(未来星)。

借助英文“future-star”明日之星延伸得出的教育机构名字“未来星”。,突出行业特点的同时,也彰显了年轻人的斗志与痣相,意为未来之袖,引领未来的寓意内涵。属于既大气又洋气的名字风格。

(启明)。

“启明”一名十分直面的给客户一向,开启完美的明天、未来之义。突出教育机构特点。并且名字整体比较直面的突出高端、大气、上档次的.感知,有利公司的推广与宣传。

(香蕉人)。

巧妙借助代表“美籍华人”的词汇来取教育机构名字,突出思维方式、价值观的不一样,但自他们出生,做父母的就期望孩子长大后能顺顺当当融入美国主流社会的理念来延伸,使其名字既高大上、又独特。

(卓瑞)。

寓意用最卓越的理念、最卓越的教案去教育人,不仅仅增长了知识,心灵美丽,也使他们的前程无限;“卓瑞”两字搭配不仅仅突出了高大上的寓意内涵,也隐喻教育机构越来越红火,吉祥。

(名扬)。

意为“名扬天下”,突出教育机构理念与斗志激昂的活力,也让客户体验到积极向上的正面感,更加有力推广与记忆。并且“名扬”一名取自成语“名扬四海”意思是名声传扬到天下,形容名声很大,加强公司的发展。

艺术培训机构管理制度

一、严格执行物价部门核定的收费项目和标准。

二、在报名大厅、公示栏、学校网站公布收费标准。

三、收费项目和标准变动时应及时更换公示内容。

四、训练费按培训形式收取,参加正常班培训的实行一票制,一次收齐。

五、按国家相关规定缴纳税费。

六、对培训收费接受社会监督,公布监督投诉电话。

七、对乱收费行为,按照学员投诉受理制度规定及时作出处理。

八、如需调整收费项目和标准,应及时向物价部门报备。

艺术培训机构宣传语

1、金马!金马!舞蹈之家!

2、金马未来——让舞蹈诠释人生!

3、金马未来——踮起脚尖,转动梦想。

4、雕璞露玉,要艺得艺。

5、飞越梦想殿堂,实现艺术人生!

6、想生活增添艺术的色彩,就来金马未来。

7、金马未来——起步注定闪耀。

8、金马未来,舞出人生之彩。

9、金马未来,舞动起来。

10、金马未来,艺术培训中的.战斗马!

11、培训全方位,艺术深领会。

12、金马未来——让舞诠释美。

13、秀出不可能(秀出一个全新的你)。

14、金马未来——梦想马上来!

15、让艺术照进生活——金马未来。

16、金马未来——马上就来!

17、金马未来——我是沙也是金。

18、金马未来——舞出不一样的精彩!

19、给我一份信任,还您一位舞者。

20、金马未来——你的世界不是只有行走。

21、金马未来,舞出人生之彩。

22、金马未来———舞者梦想的实现家。

23、金马未来——踮起脚尖,转动梦想。

24、金马啼鸣,成就未来,让人生成为气质的舞台。

儿童艺术培训机构合作协议

甲方:

乙方:

风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲、乙双方根据自身优势,为推广和发展艺术教育(舞蹈、美术),满足社会的需求,经友好协商,决定联合办学,共同经营和发展艺术培训事业。为此,双方达成如下协议:

一、合作项目双方共同开办艺术(舞蹈、美术)培训项目(其中包括兴趣班、强化班、全能班)。风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

二、甲方的权利和义务。

1、负责招生和宣传工作;

2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理;

3、在原有课程设置中,增设舞蹈、美术培训项目;

4、负责提供教学场地;

5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演,并无偿提供场地;

5、合约期内,除与乙方合作外,甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。

三、乙方的权利和义务。

1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书;

3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程;

4、负责定期组织作品展览、展演等活动。

四、双方共同义务双方负责在各自宣传平台上设相关栏目,长期宣传艺术培训的招生方案、学生心得、作品等。

五、财务管理。

1、建立共管账户,甲方每天必须将学费即时存入共管账户,开班时即进行结算分配;

2、建立收费档案,保存票据,以供颁发证件核查。

六、利润分配(二选一)方案。

一:承包费用一次性给付。方案。

二:利润比率分配。

1、甲方占纯利润的_____%;

2、乙方占纯利润的_____%。

七、本协议自行终止条件。

1、双方协商同意终止;

2、国家法律法规规定。

八、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为长期。

九、本协议未尽事宜,经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。

文档为doc格式。

艺术培训机构宣传标语

1、心服务,新艺培,欣精彩,星升腾。

2、教学新概念,成长看得见。

3、国际艺术好平台,精彩双语赢未来!

4、中美合育,真正国际!

5、将艺术传递,为成长助力!

6、双语培训国际接轨,艺术之路出类拔萃。

7、助圆艺术梦,登国际舞台!

8、开在家门口的国际青少年艺术殿堂。

9、实力不一样,艺培更精彩。

10、双语领衔,艺术领先!

11、艺术中西合璧,英才领衔国际。

12、专业艺术培训,成就徐州才俊,教学国际双语,实力无与伦比。

13、艺术梦想摇篮,中西合璧领航。

14、艺术新天地,双语好助力!

15、气有浩然,学无止境。

16、少年自强国盛强,少年多艺国复兴。

17、中美双语教学,高端外籍师资,顶级艺术剧院。现在,你的孩子在接受国际化的艺术熏陶;未来,你的孩子将拥有国际化的艺术人生。

18、育才中西合璧,艺星名扬天下。

19、双语之行,艺术界的'启明星!

21、国际艺术殿堂,成就人生梦想。

22、艺术无国界,未来更精彩。

23、磨砺人生,挑战自我。

24、双馨,指德艺双馨。

25、超越16世纪的文艺复兴。

26、学无止境,活到老,学到老。

27、学贯中西,彭城艺星。

28、中美合资,“艺”“外”舞台。

29、国际的,才够好!

30、中美与培训同行,孩子与艺术共荣。

31、有梦,就有可能!

32、我们接轨国际,助您走向更大的成功!

33、艺·汇天下,术·益万家。

34、“艺”发不可收拾。

35、双语双馨,双师双艺!

37、国际艺术,国际领航。

38、让艺术更实用,让未来更出众。

39、国际“艺”流,成功坦途。

40、中西合璧式教育,艺术英才之摇篮。

42、秉明烛师心,治为人之学。

43、双语青少年,百年不输人!

44、双艺双馨,双师双语!

45、让每一个有(艺术)梦想的孩子都有舞台。

46、让艺术与青春接轨,与世界接轨,与您的孩子接轨。

47、艺术双语,赢在未来。

48、中美领航,艺味深长。

49、双语节奏,高端艺术享受!

50、艺术培训新天地,中美资源新演绎。

51、超现代艺术学堂,全双语培训领航。

52、中美强联手,艺成天下走。

53、精心培育,花朵更美!

54、中美艺术培训,成就精彩人生。

55、双语教学国际范儿,艺术培训更高端!

56、培养低调艺术,奢华教育,中美合作,创造最具有内涵的艺术。

57、励志图强,求实奋进。

58、汲取国际艺术精华,培养新型艺术精英。

59、双语外教,明天骄傲。

60、我们不培养凡人,只做艺术家的领路人。

61、用我实力展你才艺。

62、中美合资,真正国际!

63、国际艺术,任我翱翔。

64、学好双语与艺术,走遍世界不失业。

文档为doc格式。

艺术培训机构宣传语

1、培训全方位,艺术深领会。

2、金马未来——让舞诠释美。

3、秀出不可能(秀出一个全新的你)。

4、金马未来,成就优雅人生。

5、金马未来——让身体多一份自由。

6、金马未来——梦想马上来!

7、让艺术照进生活——金马未来。

8、金马未来—未来金马奖得主,就是你。

9、金马未来——马上就来!

10、金马未来,给心一个飞舞的平台。

11、金马未来——我是沙也是金。

12、金马未来——舞出不一样的精彩!

13、给我一份信任,还您一位舞者。

14、金马未来,艺术记忆。

15、金马未来——让全身彰显气质。

16、金马未来——让舞蹈诠释人生!

17、金马未来——你的世界不是只有行走。

18、金马未来,舞出人生之彩。

19、金马未来——舞我人生。

20、金马未来——踮起脚尖,舞动“星”途。

21、金马未来,艺术培训中的战斗马!

22、金马未来——-舞者梦想的实现家。

23、自信成就精彩人生——金马未来!

24、金马!金马!舞蹈之家!

25、金马未来,舞动乾坤。

26、金马未来——跳舞,原来如此简单。

27、金马未来——踮起脚尖,转动梦想。

28、习舞选金马,未来悉掌握。

29、金马啼鸣,成就未来,让人生成为气质的舞台。

30、艺术照亮人生,舞蹈成就梦想!

31、金马未来,培养艺才!

32、旋转天性舞步,跳出多姿未来。

33、金马未来让心随优美的.旋律舞动。

34、少儿的梦想基地,青春的绽放之地,全能发展尽在金马未来。

35、舞动人生舞动美——金马未来艺术培训机构。

36、雕璞露玉,要艺得艺。

37、金马未来,舞者摇篮代名词!

38、飞越梦想殿堂,实现艺术人生!

39、金马载蝶翩跹,携汝寻美而来。

40、均衡发展艺术,成人成才同步。

41、想生活增添艺术的色彩,就来金马未来。

42、金马,改变未来。

43、金马未来——玉舞花开,青春常在。

44、金马未来,舞动起来。

45、知识改变命运,舞蹈赢得未来——金马未来。

46、金马未来——(这里)只有成功的金马,没有失败的舞者。

47、金马未来——起步注定闪耀。

48、明日之星就在金马未来。

49、金马未来——让舞蹈成为自愿。

50、金马未来,美丽人生!

51、舞动,让平凡骚动——金马未来。

52、金马未来——以梦为马,不负韶华。

53、金马未来——金马奖等你来!

54、金马未来,艺术之路始于足下。

55、快马加鞭舞为先。

56、快乐学舞,幸福未来。

57、金马未来:龙飞凤舞,梦想启航。

艺术培训机构宣传标语

1、心服务,新艺培,欣精彩,星升腾。

2、教学新概念,成长看得见。

3、国际艺术好平台,精彩双语赢未来!

4、中美合育,真正国际!

5、将艺术传递,为成长助力!

6、双语培训国际接轨,艺术之路出类拔萃。

7、助圆艺术梦,登国际舞台!

8、开在家门口的国际青少年艺术殿堂。

9、实力不一样,艺培更精彩。

10、双语领衔,艺术领先!

11、艺术中西合璧,英才领衔国际。

12、专业艺术培训,成就徐州才俊,教学国际双语,实力无与伦比。

13、艺术梦想摇篮,中西合璧领航。

14、艺术新天地,双语好助力!

15、气有浩然,学无止境。

16、少年自强国盛强,少年多艺国复兴。

17、中美双语教学,高端外籍师资,顶级艺术剧院。现在,你的孩子在接受国际化的艺术熏陶;未来,你的'孩子将拥有国际化的艺术人生。

18、育才中西合璧,艺星名扬天下。

19、双语之行,艺术界的启明星!

21、国际艺术殿堂,成就人生梦想。

22、艺术无国界,未来更精彩。

23、磨砺人生,挑战自我。

24、双馨,指德艺双馨。

25、超越16世纪的文艺复兴。

26、学无止境,活到老,学到老。

27、学贯中西,彭城艺星。

28、中美合资,“艺”“外”舞台。

29、国际的,才够好!

30、中美与培训同行,孩子与艺术共荣。

31、有梦,就有可能!

32、我们接轨国际,助您走向更大的成功!

33、艺·汇天下,术·益万家。

34、“艺”发不可收拾。

35、双语双馨,双师双艺!

37、国际艺术,国际领航。

38、让艺术更实用,让未来更出众。

39、国际“艺”流,成功坦途。

40、中西合璧式教育,艺术英才之摇篮。

42、秉明烛师心,治为人之学。

43、双语青少年,百年不输人!

44、双艺双馨,双师双语!

45、让每一个有(艺术)梦想的孩子都有舞台。

46、让艺术与青春接轨,与世界接轨,与您的孩子接轨。

47、艺术双语,赢在未来。

48、中美领航,艺味深长。

49、双语节奏,高端艺术享受!

50、艺术培训新天地,中美资源新演绎。

51、超现代艺术学堂,全双语培训领航。

52、中美强联手,艺成天下走。

53、精心培育,花朵更美!

54、中美艺术培训,成就精彩人生。

55、双语教学国际范儿,艺术培训更高端!

56、培养低调艺术,奢华教育,中美合作,创造最具有内涵的艺术。

57、励志图强,求实奋进。

58、汲取国际艺术精华,培养新型艺术精英。

59、双语外教,明天骄傲。

60、我们不培养凡人,只做艺术家的领路人。

61、用我实力展你才艺。

62、中美合资,真正国际!

63、国际艺术,任我翱翔。

64、学好双语与艺术,走遍世界不失业。

艺术培训机构招生简章

书画院简介:

x省书画艺术研究院是由x省文化厅主管、x省民政厅登记注册的民非单位,专业从事书画艺术研究、创作、交流、教学、培训、展览等活动。是x省书法、美术、篆刻、艺术评论以及其他文化界、文化产业界等人士发挥才能、推动x省文化艺术事业不断发展的重要阵地。

开办宗旨:

真诚负责、保质保量、因材施教、注重效果,学员的满意是我们追求的目标。

教学模式:

注重个性、注重实践、出人才、出作品。

课程安排。

青少年班。

书法班:硬笔、毛笔书法基础入门、楷书、隶书、魏碑、行书;

国画班:国画基础教程、国画史、白描、花鸟、人物、山水;

美术班:简笔画(少儿班)、卡通画(少儿班)、线描(少儿班)、素描、水彩、水粉、油画、陶艺。

提高班。

国画班:写意画、工笔画、花鸟、山水、人物等;

美术班:素描、速写、水彩、水粉、油画的临习、写生和创作;

书法班:楷书、隶书、魏碑、行书、草书、篆书的临习和创作。

中老年班。

书法班:书法(楷、隶、魏、行、草、篆);。

授课时间。

每周六上午9:00至11:00。

每周六下午15:00至17:00。

每周两至四次课每次课两课时每课时60分钟。

第一期:(7月4日至7月31日)暑期班上午9:00至11:00、

下午15:00至17:00每周一、二、三、四、五、六上课。

第二期:(8月3日至8月31日)暑期班上午(9:00至11:00)。

下午(15:00至17:00)每周一、二、三、四、五、六上课。

(根据报名实际情况随时调整上课时间)。

收费标准:青少年暑期班每期1400元/24次课48课时;

寒假班1000元/20次课40课时;提高班每20课时1200元。

基础班每季度720元/每周一次课(24课时)。

老年班每年800元/共33次课(66课时)。

培训总部:x市体育南大街316号(世纪公园对面省工商局拍卖总行三楼)。

报名电话电话:

艺术培训机构参观心得体会

最近,我有幸参观了一家知名的艺术培训机构。这个机构以其优质的师资力量和先进的教学理念而广受好评。作为一位对艺术有浓厚兴趣的学生,我迫不及待地想亲身体验一下这个机构的教学环境和教学方法。在这次参观中,我深入了解了艺术培训的重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。接下来,我将分享一些我在参观过程中的体验和感悟。

第二段:充足的师资力量。

参观艺术培训机构的第一站是师资团队的介绍。我了解到,该机构拥有一支由国内外知名艺术家和教育专家组成的师资团队。这些老师具有丰富的教学经验和专业的无论是技能还是理论的知识储备。他们不仅能够传授艺术技巧,还能引导学生深入理解艺术作品背后的文化和意义。一位老师甚至给我们进行了一场小小的艺术创作指导,使我们在短暂的时间内感受到了艺术的乐趣和成就感。

第三段:先进的教学理念。

参观中,我还了解到艺术培训机构具有一套先进的教学理念。与一般培训机构不同的是,该机构注重培养学生的综合能力和创造力。他们通过开展各种绘画、音乐、舞蹈和戏剧等方面的培训课程,引导学生从不同的艺术领域中寻找灵感和创意。此外,他们还鼓励学生积极参与交流和合作,提高他们的团队合作精神和沟通技巧。这种培训方法能够在一定程度上培养学生的综合素质,使他们成为拥有创造力和艺术才能的综合型人才。

第四段:良好的教学环境。

在参观的过程中,我发现艺术培训机构也注重提供良好的教学环境。教室整洁宽敞,墙上挂满了学生的艺术作品和奖项。每个艺术教室都配有专业的工具和设备,能够满足学生进行各种艺术创作的需求。此外,学校还设有专门的艺术展览和表演空间,让学生有机会展示自己的作品并与他人交流。这种良好的教学环境为学生提供了更好的学习和发展的平台,激发了他们对艺术的热爱和创作的激情。

第五段:对艺术培训的感悟和启示。

通过这次参观,我对艺术培训的重要性有了更深刻的认识。艺术不仅仅是一种技能,更是培养学生创造力、审美能力和综合素质的有效途径。艺术培训机构提供了一个全方位的学习平台,使学生能够在专业教师的指导下全面发展自己的艺术潜能。当然,参观中也使我意识到艺术培训机构并非唯一的成功途径,每个人都可以通过自己的努力和不断的学习进步,成为优秀的艺术家。

总结:

在这次参观艺术培训机构的过程中,我深入了解了艺术培训的重要性。艺术培训机构以其充足的师资力量、先进的教育理念和良好的教学环境受到了广大学生的喜爱和认可。通过参观,我收获了良多,对艺术培训有了更加深刻和全面的认识。我相信这次参观会对我今后的艺术学习道路有着深远的影响。

艺术培训机构安全管理制度

1.为全面了解、评估教职员工工作绩效,发现优秀人才,提高团队工作效率,特制定本办法。

2.考核的最终目的是改善员工的工作表现,以达到团队的经营目标,并提高员工的满意程度和未来的成就感。3.考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。

培训机构全体员工均需考核,均适用本办法。

1.通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

2.使员工有机会参与培训机构管理程序、发表自己的意见。

3.以岗位职能为主要依据,坚持定性与定量考核相结合。

1.月度考评:培训机构考勤时间段作为考核时间段,即每月1日至月底为一个月度考核时间。

2.半年考评:从人员入职之日起每半年为一个半年考核时段。

3.年度考评:培训机构的.每一个营业年度为一个一年考核时段。

1.外勤岗位主要考核当月或当年度业绩指标的完成情况,根据业绩完成量发放奖金或升、降职。

2.内勤岗位考核根据本岗位职能规定的工作职责进行工作质量考核,按照考核成绩确定业绩奖金具体发放金额。并以此作为培训、调薪、晋级等依据。

教学部考核标准:。

为了保障教学质量培训机构特设计了独特教学管理系统,教学管理系统是由培训机构、家庭、学生三个方面构成的一个封闭的管理环状的管理系统。从以下三个方面展开监督和考察。分别是学生续报率、家长反馈情况、教学质量考核和行政考核三个方面进行考核。分别占的比重为学生流失率占50%,家长反馈10%,教学质量考核30%,行政考核占10%。

1.学生流失率考核权重表(总分是50)。

岗位名称:姓名:考核日期:

艺术培训机构工作计划

(未来星)。

借助英文“future-star”明日之星延伸得出的教育机构名字“未来星”。,突出行业特点的同时,也彰显了年轻人的斗志与痣相,意为未来之袖,引领未来的寓意内涵。属于既大气又洋气的名字风格。

(启明)。

“启明”一名十分直面的给客户一向,开启完美的明天、未来之义。突出教育机构特点。并且名字整体比较直面的突出高端、大气、上档次的感知,有利公司的推广与宣传。

(香蕉人)。

巧妙借助代表“美籍华人”的词汇来取教育机构名字,突出思维方式、价值观的不一样,但自他们出生,做父母的就期望孩子长大后能顺顺当当融入美国主流社会的理念来延伸,使其名字既高大上、又独特。

(卓瑞)。

寓意用最卓越的理念、最卓越的教案去教育人,不仅仅增长了知识,心灵美丽,也使他们的前程无限;“卓瑞”两字搭配不仅仅突出了高大上的寓意内涵,也隐喻教育机构越来越红火,吉祥。

(名扬)。

意为“名扬天下”,突出教育机构理念与斗志激昂的活力,也让客户体验到进取向上的正面感,更加有力推广与记忆。并且“名扬”一名取自成语“名扬四海”意思是名声传扬到天下,形容名声很大,加强公司的发展。

艺术培训机构口号

1、“艺”想天开,“康”伴成长。

2、今天小娃娃,明天大能人。

3、成长有康庭,将来我看行。

4、启智成长,快乐天堂。

5、梦想从这里起航,快乐在这里飞翔。

6、宝贝多才多艺,康庭助力腾飞。

7、天赋源于父母,艺术源于康庭。

8、康庭艺术,孩子们的第二个家。

9、让孩子在健康家庭里成长——康庭。

10、孩子快乐起跑,康庭教育最好。

11、多彩教育,康庭教育!

12、文武宝贝,健康家庭。

13、学无培训不优,校以康庭为佳。

14、康庭,给孩子插上艺术的翅膀!

15、跟康庭一同畅游艺术的殿堂。

16、康庭艺术,学习艺术的快乐之家。

17、康庭教育,多彩未来全面起航。

18、康庭艺术,用爱铸未来。

19、康庭艺术培训,少儿艺术摇篮。

20、康庭艺术,挺进万家。

21、康庭,放飞梦想,抓住爱!

22、少儿成长第一线,康庭教育最上选。

23、康途起跑线,有艺更有益。

24、选择康庭,选择家庭板的呵护。

25、艺术人生从这里开始,康庭为你导航。

26、选择康庭,幸福一生。

27、奠基未来,成就精彩。

28、梦幻童年,康庭首选。

29、康庭的呵护,快乐地成长。

30、康庭:孩子的新起点,未来的赢家!

31、家的温暖,爱的传授——康庭艺术。

32、走进康庭,培育精英。

33、康庭艺术,为您孩子走好第一步。

34、康庭培训,孩子艺术的摇篮。

35、学海无涯,启程康庭艺术乐园。

36、快乐童年,康庭艺术。

37、赢在起跑线,赢在康庭艺术。

38、梦想起跑线——康庭。

39、快乐童年从此开始——康庭艺术。

40、开启多才多艺的未来——康庭艺术培训。

41、启智,成长每一步。

42、快乐学艺术,启蒙中成长。

43、健康快乐大家庭,幼儿学艺万家亲。

44、发现天赋,发现太阳。

45、天才第一步,从康庭起步。

46、艺术人生,值得延伸。

47、少儿成长,首选康庭。

48、宝贝成长的第一步从康庭开始。

49、康庭艺术,绽放童年。

50、美好学习时光,康庭伴你成长。

51、康庭,在你成长的每一天!

52、艺术童年,快乐无限。

53、康庭艺术,爱在呵护。

54、康庭艺术,未来明珠。

55、康庭,非一般的'人生。

56、康庭艺术,闪耀未来!

57、康庭艺术培训,家长放心的选择。

58、给梦想一双翅膀,让艺术快乐成长。

59、您的一次选择,孩子的一生收获。

60、康庭多彩艺术乐园,造就多才多艺之星。

61、康庭,携手托起明天的太阳。

62、多彩舞台,精彩未来。

63、多才多艺你真行,艺术培训选康庭。

64、孩子的将来,你我的期望。

艺术培训机构合作协议

在我们平凡的日常里,很多场合都离不了协议,签订协议可以约束双方履行责任。到底应如何拟定协议呢?以下是小编帮大家整理的艺术培训机构合作协议,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

甲方:___

乙方:___

一、合作项目名称:___

二、合作时间:___

自___年__月___日起至___年___月___日止。届时若双方无异议,本协议可自动顺延。

三、甲方的职责:

1、遵守国家法律、法规和政策,保障乙方的合法权益。

2、协调好与教育行政主管部门的关系,为教师提供良好的教学氛围。

3、提供培训场所及所需水电卫生保安等,并对培训项目实行统一宣传、统一招生、统一收费、统一管理,提供必要的教学条件和教学服务,以保障教学工作的顺利进行。

4、负责在乙方任教期间,按双方商定的金额依时发放课酬,具体为学生报名课时上完发放,若合作时间于签署的日期不符,中心将不付课酬。

5、必须根据教学计划、课程要求及本中心的教学规章制度对乙方的教学工作履行监督、管理、指导职责。

6、加强对乙方上课的督促管理,对不符合要求的教师有及时辞退的'权利。

四、乙方的职责:

1、应自觉履行《培训中心教师管理制度》(见附件),服从甲方的教学安排。

2、长期班每延期一周(培训班延期一次)发放课酬扣100元。

3、各培训项目自身特点需统一的用具、服装等由甲方负责向学生收取成本费用,乙方不得自行向学生收费。

4、为更好地让家长了解我们的教学以及做好下期招生介绍,每期培训班最后第二节或第三节开设一次公开课。

5、严格落实上课的时间要求,每次上课应提前10分钟到中心,必须在

规定上课时间前到课室,每迟到或早退5分钟扣20元,直到扣完当次课酬为止,且所耽误的课时必须无条件补上。如遇特殊情况需提前来电说明原因并商定处理方法。

6、让学生“学得踏实,学得开心”是衡量每节课优劣的唯一标准,因此乙方必须上好每一节课,用好每一分钟。

7、教师使用的教材、教具,需要到前台登记领用,并妥善保管,离岗后要如数归还,若因保管不力而遗失要照价赔偿;若因长期使用而导致损坏的,要将损坏的原因上报中心作报废处理。

五、协议终止条件:

1、乙方因特殊原因不能继续任教,经双方协商,可终止本协议。

2、乙方违反本协议规定义务中任何一条,甲方有权随时终止协议。

3、发上政策性变故,双方可自动终止本协议。

六、本协议由双方签字并加盖文化艺术培训中心公章后生效,本协议一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效。

七、本协议未尽事宜,双方可以协商补充约定。

甲方签名:___

___年___月___日

乙方签名:___

___年___月___日

艺术培训机构口号

1、静佳培训,每一次考试都会顺利。

2、高考加分家庭,美术培辅修课程专家。

3、我们不知道未来会发生什么,但我们知道我们现在要选择新的龙记。

4、开设特色课程,培养中国人才。

5、从小到大的在乎,从低到高的成功。

6、素质教育的目的是培养人才。

7、选择培训,找到龙机,新的开始,新的未来。

8、儿童局部服从,发现无所不能。

9、金牌科学理念,圆你悠悠的`梦。

10、你给了一个选择,你得到了很多选择。

11、尽我所能帮助你成为一个更好的人。

12、全面发展的教育,是成功的选择。

13、教育造就未来,实力造就素质。

14、帮助你成为人才,华轩首选。

15、全面,每一步,成就一大步。

16、知识改变命运,无所不能成就梦想。

17、高考要考好,老师选择全能。

18、选择新的龙机,有很好的效果。

19、选择全能型教育,各科全面推进。

20、新龙记,为您插上成功的翅膀。

21、全方位的指导,口碑是最好的。

22、新龙记起点高,新理念成果高。

23、我们不是最成熟的,但我们是最专业的!

24、没有地方可以找到铁鞋,选择在北京的路。

艺术培训机构安全管理制度

艺术教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面,是管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。

1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的.关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。

2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确本科的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的'目的要求、任务和具体内容。

3、备课要深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材的重点、难点,明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。

4、备课既要备教材,更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发,科学地安排教学步骤,选择适当的教学方法,充分体现“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以发展为主旨”的教学原则,激励学生当好学习的主人。

5、认真写好教案。教案要整洁,条理清楚,能指导上课,不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排,有教学过程(包括设计的问题),有板书设计,有练习设计。教学目的,要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。

6、提倡写教学后记,不断总结正反两个方面的经验。

1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。

2、教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表端庄得体。

3、上课前应指导学员进行必要的预习,培养学员的自学能力,提高课堂教学效果。

4、教学目的要明确,讲课时要围绕中心内容,突出重点,突破难点,层次分明,协调紧凑。教学时要面向全体学生,使各类学生都学有所得,特别要照顾后进生,力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。

5、要积极改革课堂教学方法,贯彻启发性原则,尽量采用电化教学手段,引导学生勤动脑,勤动口,勤动手,充分调动学生思维的积极性,使学员学得生动活泼,能举一反三,灵活运用。

6、坚持用普通话教学。讲课声音清晰,响亮,表达意思明白,语言生动有趣,板书讲究艺术,要求正确,清楚、端正,富于启发性。

7、严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。

8、结合本校课程实际,灵活调整短期插班学生课程,合理安排上课时间。

1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性,发展学生思维,提高实效。

2、作业要求严格,对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题,书写工整,格式规范的良好习惯,要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。

3、作业批改要认真、及时,要注明批阅日期。字体端正明了,作业错误要更正,批语要多鼓励学生,指导学生自行改正。在电脑上批改的,可在作业后面写上批改结果。

4、要做好批改记录,要重视作业的及时讲评,要对学生的作业了解全面,掌握典型,分析综合。

5、建立优秀学员表扬奖励制度,培训结束,要对表现较好的同学给予表扬奖励,以激励学生的学习积极性,培养学生严谨的治学态度。

艺术培训机构参观心得体会

在本次参观艺术培训机构的活动中,我深深感受到了艺术的魅力,也收获了许多有关艺术教育的新体验。这个艺术培训机构给我留下了深刻的印象,它提供了丰富的艺术课程和优质的教学环境,让学生们充分发挥自己的创造力和想象力。参观之后,我对艺术教育的理解更加深入了,也对未来的学习和发展有了更加明确的目标和方向。

首先,艺术培训机构的环境给我留下了深刻的印象。当我踏进这个机构的时候,我感觉到了一种灵气,这里的创意和温馨感彻底打动了我。墙壁上挂满了学生们的作品,每一件作品都流露着学生们的独特风格和独立思考能力。教室里摆满了艺术工具和材料,让学生们可以自由地选择合适的工具进行创作。整个机构的设计和布置都充满了艺术气息,并且让人感到格外放松和愉悦。这样的环境让学生们更容易进入艺术的世界,激发创作的欲望。

其次,艺术培训机构的课程设置令我惊喜不已。他们提供了丰富多样的艺术课程,涵盖了绘画、音乐、舞蹈等多个领域。不同年龄层次的学生可以选择自己感兴趣的课程进行学习,这样能够更加专注并且深入地学习自己喜欢的艺术形式。课程设置的灵活性和多样性给了学生们更多的机会去发掘自己的潜力和才华,并且根据自己的兴趣爱好进行选择,更加有助于培养学生的创造力和表达能力。

参观期间,我们还有幸观看了一场由学生们表演的音乐会。那些小小的音乐家们用他们的技艺和激情感染了在场的每一个人。我被他们的才华和专业水平所震撼,他们的表演仿佛跳动的音符,让人顿时沉浸其中。音乐会上的每一个瞬间都充满了艺术的魔力,令我对音乐有了更深的感悟。这场音乐会不仅展示了学生们的努力和成就,也让我深深感受到了艺术的力量和魅力。

除了艺术表演,艺术培训机构还注重学生的实践和创作。他们鼓励学生们进行展览和比赛,提供了一个展示自己作品的平台。这样的活动不仅可以激发学生的学习积极性,也能够提高他们的自信心和自我表达能力。参观中,我看到了许多学生们的作品,每一幅作品都不同,但都流露出学生们的独特思维和独立创作能力。艺术培训机构重视学生的实践训练,通过实际操作和创作实践,让学生们更好地掌握艺术技巧和表达方法。

通过这次参观,我对艺术教育的重要性有了更加深刻的认识。艺术可以培养学生的创造力、想象力和批判思维能力,而艺术教育机构则可以为学生提供更好的学习平台和教育环境。在未来,我希望能够继续深入学习艺术,发掘自己的潜力,并且能够为社会做出自己的贡献。参观这个艺术培训机构,让我对自己的未来有了更明确的规划和目标,也让我对艺术教育的意义有了更加深刻的理解。我相信,在艺术的世界里,我会找到属于自己的一片天地。

艺术培训机构年度工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻执行《枣庄市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神,做好学校艺术教育工作。

二、主要目标任务。

1.深化课程教学改革,提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

三、主要工作措施。

1.强化教学常规管理。

(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

(3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

(4)开展多种形式的教研活动,集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设。

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐