在日常生活和工作中，我们常常需要制定活动方案来达成预期目标，因此学会编写活动方案是非常重要的。以下是小编为大家收集的活动方案范文，仅供参考，希望能给大家提供一些灵感和启发。
医院团支部五四活动方案
2017年是我院最关键的一年，是我院创建二级甲等医院的重要一年。我院团支部将在全院启动“关爱志愿者，争做志愿者，争当星级志愿者”为主题教育实践活动，通过此项活动的开展，进一步加强团员思想政治教育，强化团员队伍建设，在医院全体团员中积极提倡爱我青春，爱我岗位，争当急先锋，争做文明人，自觉把个人的成长进步和医院发展紧密联系在一起，建功立业、奋发成才，唱响勤于学习、善于创造、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。
为此，为调动全院青年的积极性，特组织一次外出拓展实践活动。
一、活动时间：
2017年4月25日（星期三）
二、地点和内容
小学五四青年节活动方案
进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的'良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx小学团支部工作实际，举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
薪火相传，永葆青春。
2022年4—5月。
(一)青春的接力(4月15日)。
组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。
(二)青春的风采(4月29日)。
组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。
(三)青春的承诺(4月29日)。
开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)。
走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。
小学五四青年节活动方案
xx小学“五四”青年节活动方案 为不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青年教师及学生的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我校于中国共产主义青年团建团93周年暨五四运动96周年之际，开展 “五四”青年节主题活动，特制定本活动方案如下：
一、活动时间
2017年4月下旬至5月中下旬
二、活动主题
弘扬“五四”精神 争当时代先锋
三、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动内容
本次活动分为两个版块：
（一）青年党团员教师 1、组织开展青年党团员教师座谈会
举行“青春芳桃李，畅响中国梦”青年节表彰先进会，对表现优秀青年教师进行表彰。由副校长xx老师代表发言，青年党团员教师围绕五四青年节主题开展讨论，可围绕自己的工作心得、工作体会感悟以及困惑进行交流。
2、开展“五城联创”志愿服务活动
青年党团员教师自愿组织开展环境卫生整治活动，对校园内外环境进行清扫。对“五城联创”知识进行宣传，达到校内知晓率100%。弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，营造人人参与“五城联创”的浓厚氛围。
3、争做网络文明志愿者 青年党团员教师通过参与网络治理，开展全团性主题网络活动、阳光跟帖行动、“青年好声音”网络文化行动等，彰显共青团参与网上舆-论引导工作的战斗力，在互联网上弘扬正能量。
（二）少先队员等广大学生
1、开展集体宣誓活动
把社会主义核心价值观、中国梦、五城联创等当前中心工作与本次宣誓活动结合起来，组织学生在国旗下进行宣誓活动，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大学生紧跟党走的信念。
2、开展系列主题队日活动
由政教处负责在主题队日活动上讲述党史、国史、社会主义发展史以及十八届三中、四中全会精神，，进一步坚定广大学生实现中国梦的信心。
3、开展践行社会主义核心价值观活动
围绕践行社会主义核心价值观这一主线，组织广大学生开展“与人生对话”、“与信仰对话”、“我的中国梦”、“红领巾心向党”和优秀传统文化教育等主题活动，引导广大学生自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。在青年教师及广大学生中开展纪念建团93周年暨“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的精神、切实加强思想道德建设的具体举措。相关部门要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，精心组织，加强领导，全力支持活动的深入开展。
2、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年教师及广大学生在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造浓厚舆-论氛围。
xx中心小学
2017年4月24日
一、活动名称：
“弘扬五四精神，做中华好儿女” 五四青年节升旗仪式
二、活动目的`：
火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为纪念“五四”运动，激励和引导广大全体师生传承爱国主义精神。青年的我们承担了时代赋予我们的历史使命和责任，所以号召全体青年团员教师贡献自己青春的力量，与时俱进，顺应时代的发展，结合新时代的发展要求，做一名新时代需要的优秀青年分子。特此举办本次升旗仪式。
三、活动时间、地点：
时间：2017年5月4日早晨
地点：乌市第第126小学操场
四、活动对象：
乌市第126小学领导、全体教师和学生。
五、活动安排：
（一）升旗仪式流程：
1．主持人宣读开场词。
2．仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3．仪式第二项，张蓓老师（团组织委员）进行国旗下讲话。
4．仪式第三项，全体团员教师唱团歌。
5．仪式结束，各班级有序带回。
（二）人员安排：
总负责人：童彤
仪式主持人：学校红领巾广播站主持人和张莺音老师
升旗手：杨欢老师
护旗手：阿莉娅老师 郑全华老师 卡米拉老师 妮露帕尔老师
唱团歌：全体团员教师
拍照人员：程晓钰教师
（三）前期准备
1．撰写主持词、国旗下讲话。
2．准备团徽。
3．准备音响设备。
4．准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。
5．准备全体教师穿工装，学生穿校服。
6．安排各工作人员任务
（四）现场安排
4月30日下午
1．确认主持词、国旗下讲话内容，各相关人员熟悉内容。
2．现场实际调试音响设备确定效果。
3．准备相关音乐曲目。
4．升旗教师彩排。
5月4日早晨
1．9:40升旗手和护旗手入场就位。主持人就位，播放准备音乐。确认讲稿等。
2．9:45 主持人放入场音乐，全体教师，个班级有序到操场集合。
3．9:50仪式正式开始。
（五）前、后期工作安排
2．5月4日上午升旗仪式后全体团员教师唱团歌。
2017年4月25日
乌鲁木齐市第126小学
小学五四青年节活动方案
为了庆祝中国共青团成立73周年和“五四运动”爆发103周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的.节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。
2022年5月4日下午4点半。
行政会议室。
青春献教育，成才在岗位。
主要行政、30岁以下青年。
xxx。
一、主持人宣布活动开始（xxx）。
二、x校讲话。
三、青年教师代表讲话（蒋xx）。
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、x校提出对青年教师的希望。
六、活动结束。
七、晚上联欢。
2、摄像：孙xx老师。
3、请办公室提前买好水果。
小学五四活动方案
(一)电影观摩。
时间：20xx年4月28日。
地点：综合楼四楼阶梯教室。
参加对象：全体学生及全体教师。
场次安排：
9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;。
11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;。
13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;。
14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。
注意事项：
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅。
时间：20xx年4月25日。
地点：革命胜地——南湖。
参加对象：全体教师。
行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
总务处。
新闻组。
学校团支部五四团日活动方案
为了纪念伟大的“五四”运动93周年，宏扬“爱国为民”的五四精神，我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动，共庆这个属于我们青年人的节日。
时间：5月4日下午2时
参加人员名单：优秀团员，大约为50名
活动途经地点：城隍庙，市三女中
活动详述：
早上在市三女中门口集合，全员着校服，通讯员暂定为团组织委员，拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车，坐四站至南京东路站下车，换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元，由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内，由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留，在城隍庙吃中国小吃，费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
一、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的.传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十六个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
二、活动目的及意义
为了纪念五四运动开展九十六周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
三、 活动时间
二零一五年五月四日下午两点至四点
四、 活动地点
浙江农林大学
五、前期安排
1、 组织召开团委会，商讨如何有效的开展本次活动，以使同学们更好的体会到活动的意义。
2、 联络团委老师给予我们指导，以便于更好地举办活动。
1
3、 物品准备
需准备的物质：海报、饮用水、活动道具、场地等。
4、 确定工作人员
负责人、主持人及其他工作人员。
5、活动宣传
（1）通过微信、微博、海报进行大力宣传，让更多的同学了解此次活动，深刻体会活动意义。
（2）向周围同学积极宣传，让同学认识到此次活动的重要性及意义。
6、邀请团委书记给予活动指导。
六、活动开展
1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。
2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。
3、才艺展示。
同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。
4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。
5、活动经验交流。
七、活动人员安排
组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动。
八、经费预算
海报、饮用水、活动道具、场地租用等。
九、活动中应注意的问题和细节
1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。
2、活动宣传工作注意环保，节能。
3、工作过程中，大家要团结互助，分工合作。
4、加大前期宣传力度，激发同学的爱国热情。同时，规定除特殊情况外所有同学都必须到场。
十、后期工作
相关负责人将此次活动的相关成果即文字、图片和视频资料在学校官网、微信上以及校园告示处展出。
小学五四青年节活动方案
为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：承五四精神，扬青春风采。
二、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的营造好浓厚的氛围。
三、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全校团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
3、各班出一期以“承五四精神，扬青春风采”墙报。
4、各班召开一次“承五四精神，扬青春风采”主题班会。
5、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。
6、积极参与团委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:。
1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、按要求开展活动。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
赵辛街小学庆五一五四文艺活动方案
五月是蒲公英飘飞的季节，五月是青苹果诱人的季节，五月是石榴花点燃的季节；五月是我们学习的时光，五月是我们奋斗的季节；五月的日子充满向往，五月的日子充满幻想，就让我们用实际行动来庆祝。
我们学校将继续开展以下活动：
一、假日小队开展“红领巾助残活动”
三、各中队课本剧比赛
四、劳技、科技作品展览
五、书画作品展览
六、庆祝“五一五四”文娱演出
七、各中队出一期专刊黑板报
（一）、假日小队开展“红领巾助残活动”方案
1、负责人：各中队辅导员
2、活动目的：让学生顺应时代的发展，深入社会“大课堂”，把关爱他人的行为融入到丰富多彩、积极健康的社会实践活动中，在助残日来临时，开展扶危济困、敬老助残、助人为乐的社会活动，让孩子们用真诚的爱去感化残疾人，把真善美根植于孩子的心田。
3、活动对象：各中队假日小队队员
4、活动方法：
（1）各班利用晨会课和班会课做好助残宣传工作，确定好助残对象。
（2）利用双休日，假日小队队员用自己的特长，开展各种活动。
（3）活动时的情况可以用记载成文字和拍成照片的形式，汇报到学校，同时推荐一名优秀假日小队员。
（4）通过评选，“五一五四”庆祝会将表彰2个优秀假日小队和10名优秀假日小队员。
（二）、评选表彰校第一届“十佳队员”方案
1、负责人：辅导员
2、活动目的：为了全面推出优秀人才，培养学生在竞争中展现自我、推荐自我的能力，激发学生当优秀队员的欲望，在“五一五四”儿童节来临之际，开展评选学校第一届“十佳队员”的`活动。
3、参加对象：全体队员
4、活动方法：
（1）各班推荐出1名优秀队员上报学校团队部，并填写出优秀事迹。
（2）在橱窗展示各优秀队员的风采。
（3）全校同学选票评选出心目中的“十佳队员”。
（4）“五一五四”儿童节文娱汇演时进行表彰。
（三）、各中队课本剧比赛方案
1、负责人：各中队辅导员
2、活动目的：为了增加学生的课外知识，锻炼学生的表演能力和合作能力，在“五一五四”期间举办课本剧比赛。
3、活动对象：全体队员
4、活动方法：
（1）各中队精心准备一个课本剧，将课本剧名称和参赛人员姓名上
报团队部。
（2）组织评委对各班课本剧进行评比；评委组根据每支参赛队伍节目编排、普通话、感情投入程度和表演艺术这几个方面进行综合打分，分低、高年级组评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干个；学校颁发荣誉证书；获得一等奖的参赛队伍将在“五一五四”文娱汇演中演出。
（四）、劳技、科技作品展览方案
1、负责人：辅导员
2、活动目的：加强科学教育，培养学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，增强学生的创新意识和创新能力，提高学生的科学文化素质。
3、参加对象：全体队员
4、活动方法：
（1）征集作品：各中队选出小发明、小制作、小创造等3件作品交于教导处。参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
（2）评选要求：除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，讲究实用性、科学性、合理性、先进性、艺术性。
（3）评奖方法：每个年级共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖作品在学校橱窗展出。
五、书画作品比赛方案
1、负责人：辅导员
2、活动目的：为了进一步推进学校艺术教育的发展，展示学生艺术成果，在“五一五四”周期间举办小学生书画作品比赛。
3、活动对象：全体队员
4、活动方法：
（1）作品种类：铅笔字、钢笔字、毛笔字、中国画、水彩画、素描、速写、贴画、剪纸等。
（2）作品要求：必须由学生独立完成，题材自选，内容不限，作品背面注明班级、姓名、年龄，各班要求选出作品5幅，于5月1日前交于美术组老师处。
（3）选评方法：每个年级共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品在学校橱窗展出，书画作品经美术组老师评审后统一展出。
六、庆祝“五一五四”文娱演出
1、负责人辅导员
2、活动目的：为了进一步推进学校艺术教育的发展，展示学生艺术成果，同时把“五一五四”周活动形式推向一个高-潮，举行“五一五四”文娱演出活动。
3、参加对象：全体队员
4、活动内容和形式：
（1）演出的节目内容必须健康向上、力求反映少年儿童天真、活泼的性格，突出表现新时代儿童爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动的精神风貌。
（2）形式：舞蹈、表演、器乐、独唱、合唱等。
庆“五一五四”文艺活动方案
赵辛街小学
2012年5月
铁山小学五四青年趣味运动会活动方案
今年是“五四”运动96周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我校全体青年中营造积极向上、青春健康的氛围，经学校决定在“五四”青年节 举办迎“五四”青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
二、比赛地点:中心小学操场
三、参赛对象
44周岁以下青年教师为参赛对象（年龄划分根据世界卫生组织确定），中心小学教师自行组织4人一组到工会报名，完小以校为单位至少4人一组参赛（可多报）。
四、活动组织
本次活动由工会组织承办，具体的各类比赛项目，校领导班子和工会共同完成，承办的具体内容包括：
1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；
2、总务处提供具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。
五、比赛项目
1、螃蟹背西瓜 （每队2人，1男1女） 项目用时：10分钟
比赛规则： 距离20米，2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加5秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且1组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球（每队3人，2男1女或2女1男）项目用时：10分钟
承办人：徐淑琴 秒表计时员： 杨维清 监督员：黄欢 吴红艳
道具：汽球若干、秒表1个
比赛规则：3名队员各扮演：嘴巴1人；手1人；屁股1人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着1名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，1名 “屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球 （男女各一名） 项目用时：10分钟
比赛规则：（1）、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；（2）、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。
4、《懒惰的自行车》 （男女不限） 项目用时：20分钟
比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》（2男1女或2女1男） 项目用时：10分钟
承办人：徐淑琴 秒表计时员： 杨维清 监督员：黄欢 吴红艳
道具：10条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起（布条绑在脚踝上）。比赛开始，3人从起点向终点跑去，接着跑回起点，用时少者获胜。
6、夹乒乓球（每队4人） 项目用时：10分钟
依次进行，用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。
六、活动要求
1、比赛要发扬“友谊第一、比赛第二、重在参与”的精神。
2、各代表队严格遵守比赛纪律，服从裁判，注意安全，确保比赛顺利进行。
七、奖项设置
1、以团队累计积分，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第4名3分，第五名2分，其它名次记1分。
2、团队奖项设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。对获奖及参与的团队都给予物质上的奖励。
铁山小学基层工委会
2017年4月26日
一、活动目的
今年是“五四”运动96周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在全校教师中弘扬爱国、爱校的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围，展现我校教师的青春风采。学校工会拟于“五四”当天开展以“传承五四薪火，展现为明风采”为主题的五四青年节趣味运动会活动。
二、活动时间：
5月4日（周一）下午5点10分
三、活动地点：操场
四、参加人员：
武汉光谷为明实验学校全体教师
注：送校车的老师不参加，才艺班的老师在才艺课结束后参加。托管的学生全部在操场上为老师加油。
五、游戏项目及规则：
1.障碍接力：全程20米，设置障碍，含呼啦圈、下腰过杆、跳绳、水平乒乓球。 此项目单组进行，全组人员参加，依时排名计分。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
2、袋鼠运瓜：规定时间5分钟，队员由起始点a（距呼啦圈10米）依次运球，每名队员带1个球，用膝盖夹着蹦到b点（距呼啦圈3米）进行投球（落入圈中即可）。每组成员一个到达b点后，下一个成员从a点出发。此项目2组同时进行，全组人员参加，在规定时间内篮球落筐最多者胜。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3.两人三足：全程20米，每组派6名队员参赛，两两接力，用时少者胜，4组同时进行。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
三、四名。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
六、活动奖励规则及奖品：
按组积分评比制、奖品设一等奖1组、二等奖1组、三等奖2组
奖品申购：张艳茹
七、人员分组
一组：黄东 孙玉强 陈曲 程琳 唐晓宁 杨瓅眉 刘福音
二组：黄宇新 刘亚琼 桂丹 张艳茹 李慧敏 姚培富 刘芳
三组：肖素娥 陈红利 师会盼 蔡青青 胡除夕 陈黔平 郭雪
裁判：黄一峰 袁晨锡 李传辉
黄一峰、李传辉负责障碍接力，袁晨锡负责袋鼠运瓜，黄一峰负责两人三足，袁晨锡负责拔河比赛。
道具准备：刘旸
现场总指挥：李传辉
八、注意事项：
1.着装请以运动休闲为主。
2.如遇当天下雨，在室内体育馆进行活动。
3.请刘旸、杨志伟和吴萌老师在当天中午把道具摆放在操场相应的位置。
小学教师五四青年节活动方案
20xx年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四——温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：
这次联谊会的主题是“庆五四·温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
牵头单位：校团委、工会。
筹备组长：李x、张xx。
筹备组成员：闫xx、赵xx。
20xx年5月4日（星期一）晚上18：30——20：30前。
学校大餐厅。
全校教职工。
1、主持人宣布活动开始。
2、工会主席致辞。
3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞。
5、以年青教师为主表演节目。
（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）。
（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）。
6、联谊活动文化互动环节。
（1）老教师品茶并解读茶文化。
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。
（2）年青教师配乐诗朗诵。
可分3——4组进行，每组3—4人。
（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。
比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语。
8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。
主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：xxx。
老教师活动安排和有关准备：xxx。
餐饮、餐具安排：xxx。
道具、乐曲准备：xxx。
鲜花准备：xxx。
年青教师活动安排和有关准备：xxx。
会标布置：xxx。
音响安排：xxx。
摄影：xxx。
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换，由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。
小学五四青年节活动策划方案
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。以下是由本站pq小编为大家整理出来的小学五四青年节活动。
仅供参考。
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，范文之规划方案:小学青年节。
2019年5月4日下午4点半。
行政会议室。
青春献教育，成才在岗位。
：主要行政、30岁以下青年。
:白瑜。
一、主持人宣布活动开始(白瑜)。
二、曾校讲话。
三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)。
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望。
六、活动结束。
七、晚上联欢。
备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：
青春献教育，成才在岗位。
2、摄像：孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
弘扬五四精神重温党史党迹。
(一)电影观摩。
时间：2019年4月28日。
地点：综合楼四楼阶梯教室。
参加对象：全体学生及全体教师。
场次安排：
9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;。
11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;。
13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;。
14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅。
时间：2019年4月25日。
地点：革命胜地——南湖。
参加对象：全体教师。
行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
：总务处。
新闻组。
小学五四青年节活动方案
五四青年节相关活动的开展，应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，保证了活动不走过场，取得了实实在在的成效，展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例：
一、唱响中国梦，纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌，弘扬革命精神。
二、缅怀历史，学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等，缅怀革命先烈，组织观看爱国影片，开展学习先进事迹活动等。
地点：中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农_动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、毛泽东旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。
三、传承五四薪火，展现青春风采。开展文艺汇演，展示现代青年才能。
四、深入基层为民解忧，开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。
活动线路：
1、“文明旅游，做我做起”——东湖绿道公益行；
2、"激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国"——后官湖绿道徒步闯关活动；
3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动；
4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行；
五、畅想未来，开展我的中国梦等主题演讲等活动；
更多相关主题：
2、"读经典、提正气、青春志、中国梦"——朗诵大赛；
3、“心系国防，爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影；
六、激扬青春，开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。
2、“弘扬五四精神，展__青春风采”——爬楼大赛；
3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存，跳过“懒惰”、跳进“拼搏”；
4、“展青春活力，凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动；
5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动；
6、“传承五四精神，喜迎”——团队巨画，用画笔记录我们共同的美好。
五四青年节团支部活动方案：永远跟党走
一、活动题目：
"永远跟党走--五四献礼"主题团日活动。
二、活动创意：
本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题，通过参观邓小平故居，进一步了解中国共产党的发展历程，近距离接受红色革命教育，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"永远跟党走"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为园林事业的发展做出贡献，在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：
20xx年x月x日--20xx年x月x日，统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安，参观爱国主义教育基地邓小平故居，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温。
入团誓词。
全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。
四、活动效果。
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到园林事业的发展中去。
五、其他注意事项：
1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(xx公园);。
3、活动中团员都要佩戴团徽;。
4、活动结束后，建议一人写一份参观。
心得体会。
五四青年节小学生活动策划方案
为了纪念五一国际劳动节及五四运动xx周年，建团xx周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.
“激情飞扬红五月”
1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（冯志臣、董景丽负责）。
2.开展新团员入团仪式。（彭兆宇负责）。
3.让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.（郑玉清校长负责）。
4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（刘绘红校长负责）。
5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。（刘志文、王凤玲负责）。
5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（刘成文负责）。
6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目，并在活动当日演出。
7.白校长做总结讲话。
1.活动时间暂时定于4月29日下午（如天气情况有变或特殊原因临时通知）。
2.学校全体教师，1-9年级全体学生。
3.活动地点:小学部操场。
1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间，力争把此次活动做好。
2.各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。
五四青年节小学生活动策划方案
为进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx小学团支部工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
薪火相传，永葆青春。
20xx年4—5月。
(一)青春的接力(4月15日)。
组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。
(二)青春的风采(4月29日)。
组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。
(三)青春的承诺(4月29日)。
开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)。
走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。
五四青年节团支部策划活动方案
今年是中国共青团成立90周年，也是“五四”运动93周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史，坚定信念跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用，构建和谐企业，树立企业良好形象，晋电环保团支部决定在团员青年中深入开展“爱我家乡太原，共建美好蓝天” 主题实践活动。
一、以“永远跟党走”为主题，深入展开思想教育工作。
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定“永远跟党走”的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以“为了这片蓝天碧水，企业宣传”为主题，使青年在感受快乐中为企业服务。
通过“五彩风筝大赛”、“低碳环保 自由出行”骑自行车等活动。
加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳，引人注意。用“中国能建”、“晋电环保”、“晋电共青团”、“为了这片蓝天碧水”及“企业产品”做成五种不同的颜色的五彩风筝，在汾河公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜，颁发奖品。
自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。
三、以“共享资源 共同进步”为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。“qq学习群”创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。
四、创建“郭明义志愿者青年队”，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
一、活动主题：
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示青少年素质，进一步增强青少年明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的'形成，体现青少年奋发向上的精神风貌。
二、日程安排：
1）由政教处安排班主任组织青少年学唱团歌及爱国主义歌曲，增强青少年团员的责任感和光荣感。
2）对入团积极分子进行团课培训
3）团员团课培训及新团员发展。
4）开展“青春献给祖国”主题朗诵比赛并评出优秀进行表彰。
5）开展“青春”主题绘画作品比赛并评优颁奖。
东沟中学校团委
2017年4月29日
营山县悦中小学五四六一活动方案
为营造活泼向上的校园文化，给学生提供展示自己的舞台，充分展示学生的艺术天赋，全面提高学生素质，让学生度过一个快乐、祥和的节日。我校决定举办营山县悦中小学2017年庆五四迎六一文艺演出活动，活动方案如下：
一、活动题目：
庆五四迎六一文艺演出
二、活动主题：
“绽放光彩，舞动青春”
三、活动目的：
通过开展庆“五四”迎“六一”文艺演出活动，给学生提供一个展示自我的舞台，挖掘学生的艺术天赋；创建悦中小学积极健康向上的校园文化，活跃气氛；让学生进一步加深对团、对少年先锋队的认识，激发其对祖国对生活的热情。
四、活动对象：
全校幼儿园至九年级（中心校幼至九年级以班为单位，由班主任负责、科任老师协助；村小以校为单位，由村校教师安排，各年级老师协助。）
五、活动地点：悦中小学羽毛球场。
六、活动时间安排（预定）：
安排时间：3月下旬
2
初 选：4月上旬 彩 排：4月中旬
正式演出：5月4日——12日，上午（择事宜天气举行）
七、活动内容：
（二）奖项设置：
1、小学组和初中组分别设立一、二、三等奖，并颁发奖状。
（1）小学组（含村校）
（二）评奖小组工作人员
1、评 委: 魏惊涛、陈富泽、邓大勇、欧阳春
王秀辉 唐华英、李秀兰
2、收 集 员：廖延丽 3、统 分 员：苗 梅、肖艳婷
4、奖状填写：欧阳春、郑州林
（三）节目评分标准及分值：
为了使本次庆“五四”迎“六一” 表演节目更加完美，也为了使表演的节目能进行公正、公平的竞争，使全校师生能欣赏到高质量的节目，现就评分标准公布如下：
1、评分原则：
评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价，严禁徇私舞弊现象。现场评分亮分，去掉一个最高分和一个 最低分，算出最终平均分为最后得分。
2、评分细则：
八、活动流程：
1、6：00分开始以班为单位班主任自行组织学生化妆；7：30分学生以班为方阵队集合在校园羽毛球场内；8：00分汇演活动准时开始。
第四项：魏校长宣布汇演活动开始 第五项：节目演出 第六项：颁奖仪式
（一）优秀团、队员颁奖
3、预计时间：2：30小时 九、组织领导： 组 长：魏惊涛
十、活动任务安排：
总 顾 问：魏惊涛、陈富泽、邓大勇 总 协 调：李 毅
后勤保障：欧阳春、郑周林、邓中华 安全保卫：胡培亮
十一、活动要求：
2、工作人员准时到岗，自觉履行职责。
3、各班班主任利用课余时间进行参演节目的编排、练习，音乐老师加以协助指导。
4、 各班班主任教育学生遵守公共秩序、讲文明爱卫生、爱护公物。
5、班主任负责排练、演出期间本班学生安全，确保整个活动圆满顺利成功。
十二、未尽事宜另行通知。
主办单位：营山县悦中小学
承办单位：营山县悦中小学团总支
二 〇 一 五年三月
一、活动背景：
近年来，国家对于青少年的.身心健康发展越来越重视。“少年强则国强，少年智则国智”而高中时期正是青少年树立正确价值观、人生观的重要阶段，在“五四”青年节来临之际。我们特意策划组织开展一次成人礼活动，以成人礼为教育手段，让同学们能心怀感恩，勇担责任，追逐梦想，更好地实现自己的人生价值，为社会为祖国奉献自己的力量。
二、活动目的：
希望同学们能心怀感恩，勇担责任，追逐梦想，更好地实现自己的人生价值，为社会为祖国奉献自己的力量。
三、活动主题：心怀感恩，勇担责任，追逐梦想
四、活动内容及时间：
1.成人礼仪式 （2017年5月4日上午8：30~10:00）
2.五四游园活动（2017年5月4日上午10：00~12:00）
五、活动主体：
1.与会人员：高一、高二全体学生；高一、二全体班主任；高二全体科任老师
2.参加成人礼仪式的对象：高二年级全体同学及其家长代表、高二全体教师
六、活动流程：
（一） 升国旗唱国歌
（二）新团员入团宣誓
（三）“十八岁成人礼”主题活动
1.步入成人门，踏上成才路（以班为单位，举班牌）
2.送成人奖状，行加冠礼仪式（各班班主任组织科任老师、家长帮戴）
3.“阅家书·品亲情”（与家长互动环节，强调感恩）
4.成人宣誓仪式
5.法官宣读宪法有关条文（公民的权利与义务）
6.赠送成人祝福
（1） 领导勉励 （校长）
（2）家长祝福 （家长代表）
（3）成人心声（学生代表）
7.“十八岁后的我”集体誓言（集体）
（四）大会结束
蒙山中学
2017年4月23