方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
评选微笑之星活动方案篇一
从1948年这个节日订立起，每年的5月8日就变得温馨起来、在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来、每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而安康，校园因此而和谐。
（1）20xx年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活的，快乐地生活的、学习。
（3）希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
（4）让农大学生更加了解青年志愿者协会。
协办单位：植物保护学院青年志愿者协会
20xx年5月8日上午8：00——18：00
南校区全体学生
1、活动前期准备工作：
（1）秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
（2）宣传部于5月7日之前准备好宣传海报（3张）和展板（1块）。海报内容：介绍5月8日在活动事宜；展板：突出活动主题、内容、目的。
（3）外联部于5月5日之前购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）。
（4）事团负责联络相关负责人，借相机一部，申请标签，借活动所需桌椅（两张桌子，两把椅子）等设备。
（5）秘书处制定好5月8日生活的桥值班人员名单。
2、活动阶段工作：
于5月8日在生活的桥进行宣传。
（1）8：00在生活的桥上安排好桌椅、展板。
（2）值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个。
（3）活动一直持续到下午6：00，由、事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作：
（1）宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。
（2）由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。
（3）秘书处理、活动材料并写出活动总结。
1、活动用品准备成分。
2、准备好多余的相机电池。
3、其它问题由负责人应急处理。
评选微笑之星活动方案篇二
前言：
微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。
学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能！
1、为了让学生了解世界微笑日这个节日，如成立的背景、意义；
2、让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解；
3、以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。
xx学校。
20xx年5月8日08：0018：00。
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好，并着手制作。注：各年级都要有分配。
2、各班的班主任要拟好通知，告知班上的学生。
3、活动当天：
08：00全校集合，校长在国旗下讲话，致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报，并致祝福词。优秀学生代表致辞。
08：40活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可，不必过分铺排。
10：30节目结束，活动告一段落，回各班休息。
10：50到大礼堂观看世界微笑日图文展。
12：00午休
14：00结束午休，进行下午活动。这一阶段是进行主题微笑的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。
16：00答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与微笑相关的电影，如《东成西就》等。
18：00电影结束。全校集合，校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。
评选微笑之星活动方案篇三
一、活动主题：
“读好书，做好人”
二、活动领导小组：
组长：xxx
副组长：xxxxxx
组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
三、活动内容：
1.在教师中开展“读好书，做好人”主题读书交流活动。
每位教师精选一本好书阅读后，写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx，学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名，并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。
活动时间：20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)
2.在学生中开展“读好书，做好人”读书月活动。
根据学校推荐的书目(附后)，以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等，各语文教师要上好一节阅读指导课，一节学生阅读课，一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛，三至六年级整本书阅读比赛)，并将阅读的过程资料以图片形式收集，亲子共读要求家长传班级群，3——6年级学生还要求填写读书卡。
活动时间：20xx年3月28日至20xx年5月30日
(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作，每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书，并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅，也可以找同学借阅或自行购买)。
(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排3——6年级，安排表见附件1，1——2年级各班自行安排)。
(3)阅读期间将经典优美的语句，自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上，阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)
(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。
四、其他：
1.活动宣传报道：学校宣传组
2.活动照相：xx
评选微笑之星活动方案篇四
随着生活水平的提高，人们对于精神层面的需求也越来越高。心理健康已经成为了每个人都非常关注的话题。因此，为了满足人们的需求，社会也逐渐开始举办各种主题活动。而其中一种备受欢迎和关注度较高的就是微笑日主题活动。
微笑日主题活动的目的在于，让人们更好地了解心理健康的重要性，以此来增进心理健康水平，学会自我关注和保护。此外，该活动还旨在提高人们的情绪状态，减少压力，证明微笑的力量是强大的。
1.微笑大合影活动
为了激发人们的微笑意识，活动策划组将广场打造成一个微笑主题的场所。在活动现场设置专业拍摄区域，让市民踊跃前来合影留念，记录每一个真心的微笑。
2.微笑心情留言展
摆放一些展示微笑的图片和文字，让大家围观参观和欣赏。在展区内，还将配备多份心情本，让市民可以在心情本上写下自己喜悦的瞬间和感受，共同构建一个运用微笑来减轻负面情绪的生活场景。
3.微笑美食节
人们常常会忽略到饮食与心情之间的联系。在此次活动中，我们还将设置美食节，提供一系列美味健康、富有微笑元素的美食，比如“微笑水果沙拉”、“幸福汉堡”等，让市民既满足味蕾体验，又满足了心灵的需求，为他们带来更加愉悦的体验。
4.微笑体验区
为了让市民更加深入地体验微笑的快乐和放松，活动策划组将为大家搭建一个微笑体验区，内设多种在生活中容易忽略但影响情绪的元素，如音乐、颜色、声音等，聆听音乐、观看视频、涂鸦绘画等多种形式，让市民在愉悦的氛围里释放压力和消除疲惫。
通过此次微笑日主题活动，可以达到以下收益：
1.提高心理健康水平，让更多的人了解到精神疾病的危害和预防措施。
2.为社会注入一股积极、向上的情绪氛围，提高人们的`生活质量和幸福感。
3.扩大社会影响，为组织和企业提供了展示品牌形象的良机。
微笑日主题活动是一个非常有效的社会活动，对提高人们的心理健康水平有着积极的作用。只要组织者在活动策划和方案实施上用心，就能够为广大市民带来更多的收益和快乐。在未来，我们将继续推广这种活动，让越来越多的人们认识到微笑的力量，用这种富有爱心和快乐的态度去迎接未来的生活。
评选微笑之星活动方案篇五
从1948年这个节日订立起，每年的x月8日就变得温馨起来、在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来、每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的.语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而x，校园因此而和谐。
（1）20xx年x月8日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。
（3）希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。
（4）让农大学生更加了解青年志愿者协会。
植物保护学院团委学生会
协办单位：植物保护学院青年志愿者协会
20xx年x月8日上午8：00——18：00
南校区全体学生
1、活动前期准备工作：
（1）秘书处准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。
（2）宣传部准备好宣传海报（3张）和展板（1块）。海报内容：介绍5月8日在活动事宜；展板：突出活动主题、内容、目的。
（3）外联部购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）。
（4）理事团负责联络相关负责人，借相机一部，申请标签，借活动所需桌椅（两张桌子，两把椅子），等设备。
（5）秘书处制定好生活桥值班人员名单。
2、活动阶段工作：
（1）8：00在生活桥上安排好桌椅、展板
（2）值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个
（3）活动一直持续到下午6：00，由理事团收好桌椅并及时送还。
3、活动结束工作：
（1）宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功
（2）由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿
（3）秘书处整理活动材料并写出活动总结。