先进单位评选方案(汇总18篇)

时间:2023-11-27 09:11:34 作者:飞雪

单位的运作依赖于团队合作和协调,每个成员都扮演着重要的角色。以下总结范文可能与你所在的单位情况存在差异,但可以作为借鉴和参考的资料。

先进单位评选策划方案参考

为加快促进全市依法行政工作的开展,动员各地、各部门积极投身法治政府建设,全面推进依法行政,保障经济社会又好又快发展,定于2011年初组织开展依法行政工作先进单位和依法行政先进工作者评选。

(一)先进单位:区县政府,市政府各部门、各直属机构,中央、省驻黄有关单位。

(二)先进工作者:上述单位从事或分管法制工作的人员。

1、认真贯彻“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观。

5、建立行政执法人员培训制度,积极组织开展本级政府或本部门的行政执法培训工作;

6、认真研究论证并及时反馈立法征求意见,修改意见被采纳;

7、落实行政执法责任制,建立和执行行政执法监督制度;

11、圆满完成当年政府法制工作的各项任务,工作成绩突出。

2、勇于开拓创新,提出科学合理的法制工作建议得到采纳,并取得成效;

3、从事法制工作3年以上,工作认真负责,成绩突出;

4、积极钻研业务,努力研究法制理论并有一定成果;

5、坚持以人为本,切实维护公民、法人和其他组织的合法权益。

(一)坚持公开、公平、公正的原则,重水平、重质量。

(二)采取自下而上和自上而下相结合的方式进行。充分发扬民主,严格掌握推荐、评选条件,广泛征求群众意见。

对评选出来的单位授予“市-年度依法行政工作先进单位”称号,颁发奖匾;对评选出来的个人授予“市-年度依法行政先进工作者”称号,颁发荣誉证书。所在单位可依照有关规定给予一定的物质奖励。

年度先进评选方案

为弘扬公司“积极向上、健康文明、团结互助”的企业文化,展现公司优秀员工风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,公司决定开展2011优秀员工评选活动,具体细则如下:

一、评选条件:为公司服务满一年的员工,且无旷工行为的;全年无违规、违纪记录的;服从公司管理,表现良好,工作积极上进的员工。

二、评选依据:具有良好的思想品德与敬业精神;遵守公司的各项管理制度和劳动纪律;忠于公司,热爱自己的工作岗位;娴熟掌握自己工作岗位工作的基本知识和技能;善于沟通,乐于助人,受其他员工的尊重与信赖。

三、评选项目及名额:先进集体2名;优秀员工:粉磨车间3名;包装车间3名;化验室1名;供应部1名;财务部1名;销售部1名。

四、评选办法:先进集体的评选由公司领导、各部门负责人组成的评选小组评选;优秀员工评选,由各部门进行民主、投票产生,名单报致行政办,由公司领导对该员工进行综合观察,会议审批。符合公司优秀员工标准的在公告栏上公布。

五、活动时间:2011年12月30日前全部评选活动结束。

六、表彰与奖励:先进分子在公司2011年的年终总结大会上给予表彰;向被评选2011优秀员工、先进集体颁发荣誉证书。

七、奖励标准为:先进集体:600元;优秀员工:300元。

八、评选的组织实施工作由行政办负责。

行政办。

2011年12月12日。

评选先进单位和先进个人方案

为表彰先进、选树典型,激励和引导广大干部群众进一步攻坚克难,动员社会各方面力量积极参与脱贫攻坚,营造学习典型、争当典型的浓厚氛围,经市扶贫开发领导小组研究,决定开展202--202-年度全市脱贫攻坚先进集体和先进个人评选表彰活动。为做好评选表彰推荐工作,现制定方案如下:

奖项设全市脱贫攻坚先进集体和先进个人,其中先进个人分设奋进类、贡献类、奉献类、创新类四个奖项。

(一)先进集体表彰对象。在脱贫攻坚中表现突出、脱贫成效显著的集体:

2.各级定点扶贫单位;。

3.市扶贫开发领导小组成员单位;。

4.积极参与脱贫攻坚的社会团体、企业。

1.奋进奖:从脱贫主体中产生,对象为脱贫致富群众、村两委班子成员(含大学生村官)、村级经济合作组织负责人、脱贫致富带头人等。

2.贡献奖:从扶贫工作主体中产生,对象为各级党政机关、民主党派和工商联、军队和武警部队、人民团体、国有企事业单位(含挂职扶贫干部、第一书记和驻村工作队员)中的先进典型。

3.奉献奖:从社会帮扶主体中产生,对象为各类社会组织、非公有制企业和公民个人中的先进典型。

4.创新奖:从脱贫攻坚理论与实践创新的主体中产生,对象为推动扶贫改革创新的先进典型。

被推荐的集体和个人,必须是热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,认真执行脱贫攻坚政策,聚焦精准扶贫、精准脱贫,立足岗位、勇于奉献,为我市打赢脱贫攻坚战作出积极贡献,并具备以下评选条件:

(一)脱贫攻坚先进集体方面。

1.减贫带贫事迹突出、成效显著,工作模式方法可复制可推广;。

4.202-年至今,在国家、自治区、市组织的脱贫攻坚考核、督查中发现突出问题的县(市、区)扶贫开发领导小组,被自治区、市“黑榜”通报和专报批评的市、县(市、区)直单位、乡镇、村原则上不予推荐,所帮扶贫困村被自治区、市“黑榜”通报和专报批评的市、县(市、区)直单位原则上不予推荐。

3.202-年至今,被自治区、市“黑榜”通报和专报批评的个人不予推荐。

4.其他条件。奋进奖:艰苦奋斗、自力更生,带头光荣脱贫;积极作为、勇于担当,带领贫困群众摆脱贫困,事迹催人奋进。贡献奖:履职尽责、深入脱贫攻坚一线,倾心用力真扶贫、扶真贫,扶贫扶志扶智,出色完成扶贫任务。奉献奖:扶贫济困、甘于奉献,以高度的社会责任感关心关爱贫困群众,扶贫成效明显,受到社会广泛好评。创新奖:勤于钻研、勇于探索,创新扶贫措施或方式方法,理论或实践创新在自治区产生重要影响,具有较高的推广价值。

推荐评选工作必须公开、公平、公正,面向基层、面向脱贫攻坚一线,坚持评选标准,严格推荐程序,严明工作纪律,自觉接受监督,保证评选质量。

(二)脱贫攻坚先进集体和先进个人的推荐评选要面向基层和脱贫攻坚一线,推荐候选对象重点向乡镇、村和第一书记、驻村工作队员、村“两委”干部、脱贫户倾斜。副厅局级以上单位和干部不列入评选范围,不评选县级以上党委或政府,县处级干部评选比例原则上不超过评选总数的20%。

(三)评选工作应自下而上推荐,逐级审核推荐,并在本地区、本单位进行不少于5个工作日的公示。

(四)各推荐单位要严格审核推荐对象实际情况,对所推荐对象的真实性负责。各县(市、区)扶贫开发领导小组要协调纪检监察、公安、生态环境、应急管理、税务、市场监管等部门对推荐对象进行审核、把关。

全市脱贫攻坚先进集体和先进个人的产生,采取自下而上的推荐、评选、审批的程序进行。

(一)确定初选推荐对象。各推荐单位对照推荐条件,研究确定初选推荐对象。各县(市、区)扶贫开发领导小组要在县级报刊、电视上公示;市直各推荐单位要在单位门户网站公示。公示期5天。公示无异议后,正式行文报市扶贫开发领导小组办公室。

(二)确定拟表彰对象。市扶贫开发领导小组办公室负责对各县(市、区)、各单位报送的推荐材料进行汇总、审核,组织市扶贫开发领导小组各专责小组进行评选,提出候选表彰对象,并将候选表彰对象在市主要媒体上公示5天。公示无异议后报市扶贫开发领导小组研究审议,确定拟表彰对象名单。

(三)确定正式表彰对象。市扶贫开发领导小组办公室将拟表彰对象报市委、市政府审定,确定正式表彰对象。

(四)开展表彰活动。以市委、市政府名义印发表彰决定,并于9月在全市脱贫攻坚推进大会上进行表彰。

(一)各县(市、区)推荐先进集体不超过8个,其中推荐县级扶贫开发领导小组2个、市扶贫开发领导小组专责小组2个、市派定点扶贫单位1个、县派定点扶贫单位或乡镇或村2个、社会团体或企业1个;推荐先进个人不超过8人,其中推荐奋进奖2人、贡献奖3人、奉献奖2人、创新奖1人,且推荐对象中至少有1名驻村党组织第一书记。

(二)市扶贫开发领导小组各专责小组推荐先进集体不超过6个,其中推荐县级扶贫开发领导小组2个、市扶贫开发领导小组专责小组2个、市扶贫开发领导小组成员单位1个、社会团体或企业1个;推荐先进个人不超过4人,其中贡献奖2人,奉献奖1人,创新奖1人。

具体推荐名额分配见附件1。

年度先进个人评选方案

1.坚持四项基本原则。

2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》,品德测评等第为优。

3.积极组织、参加集体活动,起模范带头作用。

4.能代表时代青年的良好精神风貌。

5.积极参加社会志愿者服务活动,按时完成课时量。

6.学习刻苦,成绩优良。

7.体育成绩达到优良(免修除外)。

1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察,满分50分,折合30%算入总成绩。

2、教师评议20%请候选人的`相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分,从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。

3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试:50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项,800米耐力跑为必考。

4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示,并接受评审组老师的打分。

本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师。

1月下旬校级初评。

2月22日~2月29日班级评审、年级评审。

3月3日候选人申报截止。

3月3日中午12:00候选人培训。

3月10日~3月14日候选人个人材料展示。

3月3日~3月7日任课老师打分。

3月11日个人体育、综合素质测试。

3月12日团委汇总分数。

3月12日校级评审,报校长室。

3月14日行政会通过并张榜。

3月17日张榜三日无疑议后报送团区委。

备注:

(1)出现以下情况即被取消资格。

1.体育测试不合格。

2.基本政治观点错误。

3.社会实践学分未满。

4.作弊。

5.不友好竞争。

(2)个人材料展示内容。

(1)参与艺术节筹备工作,高三年级学生参与年级常规管理工作。

(2)个人材料展示:自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。

年度先进评选方案

附件:

实施方案。

各部门、各支部:

为了全面总结今年以来各项工作,表彰先进,树立典型,充分发挥先进典型的引导示范作用,营造奋勇争先、积极向上的工作氛围,结合“创先争优”活动,我厂拟组织开展2013年度先进评选表彰工作。

一、评选名额。

本年度共评选表彰先进集体(部门)8个,其中:先进部门3个,先进班组5个。

“十大”类标兵:安全生产标兵1名,技术革新标兵1名,民族团结标兵1名,管理创新标兵1名,爱岗敬业标兵1名,增收节支标兵1名,班组建设标兵1名,文化建设标兵1名,后勤保障标兵1名,文明健康标兵1名。

先进外委单位(项目部)1个,优秀外委(含劳务派遣单位的)员工20名。

二、评选范围。

先进集体(部门)、先进外委单位评选范围:各部门、外委及劳务派遣单位。

“十大”类标兵、优秀外委员工评选范围:米东热电厂。

2012年12月31日以前在册的正式职工和外委、劳务派遣人员。

三、组织机构。

成立米东热电厂先进评选表彰工作领导小组(以下称电厂评先领导小组)。

组长:陈生斌、苗俊明。

成员:孙双周、黄伟岗、樊建林、刘晓明、吕剑、董岩峰,各部门、各党支部负责人及党群工作部有关人员。

(一)先进集体(部门、班组)评选条件。

认真贯彻执行党和国家的方针政策,在深入学习实践科学发展观活动中取得显著成绩。部门(班组)内部坚强有力,团结好、作风正。认真贯彻执行公司及电厂的各项决策部署,圆满完成年度经营责任书规定的各项任务,本年度部门(班组)无重大安全责任事故(无一类障碍以上事故、人身轻伤事故),本年度未发生否决指标责任事故,控制指标事故发生率低,并至少具备下列条件之三者:

1、部门(班组)负责人廉洁勤政,有战斗力、凝聚力和创造力,工作思路清晰,求真务实,严于律已,注重部门(班组)建设。员工思想进步,遵法守纪,工作积极,奉献精神强。内部团结协作精神强,员工工作敬业,工作目标完成率在95%以上。

2、管理水平得到进一步提升。管理机制健全,制度完善,措施到位,公开透明,无违法违纪现象和责任事故发生。能紧密围绕中心工作,超前谋划,积极探索创新管理方法。工作精严细实,工作效率高。服务生产建设一线意识强,团结协作精神强。在引进吸收先进管理方法和先进技术等方面取得显著成效。

3、部门(班组)全年向电厂提出并被采纳的合理化建议不少于2条。

4、组织协调能力较强,在公司等上级文件精神的传达、人力资源管理、企业文化建设(员工投稿等)方面均能起到模范作用。

5、按要求完成部门年度运营纲要。

6、月度考核评比中均名列前茅。

(二)“十大”类标兵评选条件。

热爱祖国,认真贯彻执行党和国家的方针政策。严格遵守党纪国法、公司及电厂的各项规章制度,无违法违纪行为。个人年度工作中无“三违”现象,个人未发生二类障碍及以上不安全事件。廉洁奉公,为人正派,在职工群众中有较高威信。一年内未发生否决指标责任事故。

1、安全生产标兵评选条件。

障碍及以上不安全事件,管理岗位所负责专业未发生负主要责任的二类障碍及以上不安全事件,并至少具备下列条件之三者:

(1)熟悉本职工作所涉及的安全生产相关规章制度、安全操作规程、作业标准和技术规范,能够在安全管理或实践工作中认真执行,在安全生产活动中取得优异成绩。

(2)认真履行安全生产职责,安全生产管理工作成绩突出,对保证安全生产做出突出贡献。

(3)积极参加安全隐患排查与治理等活动,在各项活动中表现突出。

(4)结合本职工作,坚持理论学习,为推进安全生产工作提出很好的意见或建议。

(5)积极撰写安全生产论文,年度内有。

师德先进评选方案

集体和先进个人的通知。

各市(行署)教育局,省直有关企业教育局:

为深入贯彻省委《关于开展向韩国祥同志学习活动的决定》,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚品德和无私的奉献精神,激励教育战线师德工作的深入开展,根据今年师德活动的安排,省教育厅将开展全省中小学师德先进集体和先进个人评选表彰活动。现将有关事宜通知如下:

一、评选程序。

各市(地)、县(区)和学校要认真总结一年来师德建设工作,并依据国家和我省师德建设工作的有关规定和本通知要求,按照《师德先进集体评选条件》和《师德先进个人评选条件》(见附件1),认真组织推荐、评选和公示。各市(地)、省直有关部门,按照省下达的推荐名额向省里推荐(见附件2)先进集体和先进个人候选单位和个人。省里组织有关专家评委综合评定后,予以确定表彰。

二、材料要求。

1.各市(地)于5月15日前将推荐材料报到省教育厅师范师资处。

2.评选、推荐师德先进集体和先进个人需呈报如下材料:

(2)单位、个人先进事迹材料(1500字左右,一式二份);

三、有关要求。

1.评选、表彰师德师风教育活动先进集体和先进个人是一项非常严肃的工作,各地一定要高度重视,精心组织,加强领导。各市(地、企业)、县(区、市)教育局师德师风教育活动领导小组全面负责推荐、评选工作,各学校要认真组织落实。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好此项工作。

2.各地在评选推荐工作中,要坚持“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把先进单位和先进个人选拔出来。

3.要严格按照评选条件,自下而上,校、县(区)市(地)逐级推荐,逐级考察,逐级公示(每次公示不少于7天)的办法进行。公示期内一旦发现上报人员有违纪违规行为或师德师风问题时,一律取消评选资格,不再补报。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德建设,以师德建设促活动开展。.先进个人要坚持向农村教育教学第一线教师倾斜。学校领导和学校管理人员推荐人选不超过总数的10%。

5.师德先进集体将作为学校工作考核、先进评选、校长工作业绩考核和学校整体办学水平高低评价的重要依据;对师德先进个人在教师职务评聘、特级教师和骨干教师评选等项工作中给予政策倾斜。

附件:。

3.黑龙江省中小学师德先进集体、师德先进个人推荐名额分配表点击下载。

4.黑龙江省中小学师德先进集体推荐表点击下载。

5.黑龙江省中小学师德先进个人推荐表点击下载。

二〇一〇年三月二十五日。

附件1:

1、高度重视师德建设工作,将师德建设纳入学校整体工作,成立师德建设组织领导机构,形成主要领导亲自抓、相关部门密切配合形成合力、全体教师共同参与的统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作机制。深入学习实践科学发展观活动扎实有效。

2、把师德建设融入到学校管理和教育教学工作中,融入到校园文化建设中。做为和谐校园建设、教风建设、学风建设和校风建设核心内容,营造教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

3、加强师德制度建设,有完善师德教育、考评制度和社会监督机制,师德建设制度化、规范化、常态化,注重维护教师合法权益,为师德建设提供基本保障。

4、积极开展师德教育、论坛、表彰、宣传等系列活动,营造良好的舆论氛围。使广大教师有较强的职业荣誉感和自豪感,职业道德素养普遍提高。

1、牢固树立社会主义荣辱观和正确的人生观、价值观、世界观。模范遵守家庭道德、公民道德和职业道德规范。具有严谨的工作作风,较强的自律意识。为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。特别是在深入学习实践科学发展观活动中表现突出。

2、具有较高的思想政治素质。严格遵守宪法及有关教育的法律法规,依法执教,在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致。在原则问题上能够明辨是非,立场坚定,旗帜鲜明。

3、树立献身教育的职业理想,具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,注重吸收先进的教育思想和理念,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。爱岗乐业、自觉履行教书育人的神圣职责。

4、具有扎实专业知识和较高的教育教学技能。严谨治学,勇于创新,积极参加课程改革,班主任工作业绩突出,不断提高教育教学水平,教育教学成绩显著。

5、坚持育人为本,深入研究教育规律和青少年的成长规律。积极开展心理健康教育,关爱每一名学生,尊重学生的人格,公平公正对待学生,维护学生的合法权益。受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

6、具有和谐人际关系。关心集体、尊重同事,在教育教学和师德工作中团结协作,共同发展。尊重家长、廉洁从教。具有良好的师德形象。

评选先进单位和个人的通知

各县(市、区)行政服务中心管理办,机关各科室,公共资源交易中心:

xxx年,在市委、市政府的正确领导下,全市行政服务中心系统紧紧围绕市委、市政府主要工作部署,以开展“为民服务创先争优”和“窗口规范化管理服务年”活动为契机,不断创新工作机制,改进工作作风,强化服务意识,提高办事效率,扎实完成各项工作任务,各个岗位涌现出了一批先进代表。

为充分调动全市行政服务中心系统全体工作人员工作积极性,经党组会议研究决定:授予崇义县公共资源交易中心等6个单位为“公共资源交易工作先进单位”;市行政服务中心管理办秘书科、行政服务监管科、监察室,市公共资源交易中心工程建设项目交易部、综合部等五个科(部)室为“先进科(部)室”;xxx等30人为“先进个人”;xxx等5人为“优秀信息员”;xxx等15人为“为民服务创先争优活动先进个人”,现予通报表彰。

评选先进单位和个人的通知

各院系:

根据《南京大学优秀毕业生评选办法》(南字发[20**]35号),现决定评选南京大学20**年度优秀毕业生。现将有关事宜通知如下:

一、评选对象及名额分配:

1、评选对象:本校全日制应届毕业研究生(即毕业时能够取得毕业证书和学位证书的研究生)。

2、名额分配:优秀毕业生不超过毕业研究生人数的10%。

二、评选条件:

2、学习努力,成绩优良,科研成果突出,在校期间曾获校级奖学金或荣誉称号;。

3、具有较强的组织能力和奉献精神,热心社会公益活动;。

4、到中西部地区、艰苦边远地区或国家急需行业就业的品学兼优研究生优先考虑。

三、评选步骤:

2、填写南京大学优秀毕业生登记表(正反两面打印);。

4、优秀毕业生名单由学校最后审定,公示无异议后发给优秀毕业生证书。

研究生院。

20**年3月21日。

先进教研组评选方案

为进一步深化新课程改革,加强教研组、课题组建设,充分调动各教研组教师的工作积极性,增强各组教师的集体创优意识,促进校本教研管理的规范化、制度化,形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气,特制定《学校优秀教研组评选方案》。

一、评选原则:

1、坚持公平、公正、公开的原则,采取自评、互评、学生评价等多元化评价方式。

2、评选结果量化,各项目的赋分结合具体情况可能有所变化。(社会组织的比赛活动减半)。

3、评选活动每学期进行一次。

二、参评条件:

没有违反下述任意一项要求,即可参加评选。

1、各项教研工作计划、总结、教师个人校本研修等材料完整并按时上交。

2、教研组应按照工作计划有固定的活动时间、地点和切实的活动内容,全面落实活动计划,严格执行教研活动签名制度,有详细的教研组活动记录。

3、教师无课堂教学行为不规范、在业务成绩方面弄虚作假等违反教师教学纪律的行为。

三、评选内容及赋分:

1、教研组常规工作(30分):

教研组工作计划和总结材料、听课记录完整并按时上交,完成情况较好的教研组,可得30分。各项材料如果不能完整并及时上交的教研组,计划与总结迟交每项扣2分,缺交每项扣5分,听课记录缺交按1分/人次扣除,但最多扣分不超过30分。

2、教研活动(30分):

组内成员积极参加每周开展一次的教研活动(理论学习、集体备课、上课、听课、评课,专题研讨),记录参加人数、开展情况、参加专家报告或收看录象、外出教研活动、校内培训、开展教学反思和听课评课等情况。教研组活动无实质内容流于形式,没有特殊原因集体提前结束教研活动,按5分/次扣分;教研室根据各教研组活动签名记录,对教师无故迟到或不参加教研活动,迟到按0.5分/人次扣分,旷会按1分/人次扣分,,最多扣分不超过30分。

3、教研课(开放活动)情况(10分):

组内成员承担学校组织的教研课,且效果很好记10分,效果较好记8分,效果一般记5分,不参加记0分。承担校、县、省等级开放活动或观摩研讨和专题展览,影响较大,按校级加4分、县级加6分,市级加8分,省级加10分递加。

4、指导青年教师(10分):

对参加工作三年以内(或新来xx学校未教高三)的青年教师有明确的指导目标、计划、相关工作,学期末应能拿出明确材料表明青年教师取得了成绩或进步(如获奖纪录、教学成绩统计等)。材料齐全并指导成绩很好记10分,成绩较好记8分。

5、教师业务成绩(20分):

教研组内教师个人在优质课、课件、教案、论文、教学能手等业务竞赛中获奖或获得业务方面的荣誉的,按获奖或荣誉等级分别记分为校级0.5分/人次、县级1分/人次、市级1.5分/人次、省级2分/人次,全国级2.5分/人,该项得分可以累加,但最高得分不超过20分。

四、评选程序:

学期末,各参评教研组对照本方案拟写“优秀教研组”自评报告,与相关证明材料一起按规定日期交教科处,逾期不交不予评选。教科处组织人员核定各参评教研组总分;由校长、教科处、教务处组成评选小组,按各教研组总分进行评选;学校将对优秀教研组进行表彰和奖励。

五、评比奖励:。

1、以教研组参评,按总分排序。前4名的教研组为优秀教研组。

2、学校按100元/人的标准对优秀教研组予以奖励。

六、备注:

有下列情况之一的,教研组不享受优秀教研组奖励。

1、教研组每周开展一次的教研活动流于形式的。

2.教师有严重师德问题的。

评选先进单位和个人的通知

各级文明单位:

为进一步深化全国文明城市创建,弘扬文明旅游新风尚,“五一”小长假期间,林州市在全市范围内集中开展了文明旅游志愿服务活动,活动中涌现出一批志愿服务先进单位和先进个人。

为表彰先进,进一步激发全社会参与创建活动的热情,经研究,决定对信用联社等12家文明单位进行通报表扬,同时,按照林州市文明单位创建工作加分项目管理办法,决定对信用联社、审计局、人民医院、地税局、经济管理学院、姚村镇6家文明单位加5分,对姚村镇中心小学、姚村西丰学校、姚村镇一中、姚村西张学校、姚村寨底学校、姚村第三中学6家单位加2分。

希望受表彰的单位珍惜荣誉、戒骄戒躁、再创佳绩。各单位要以受表彰的单位为榜样,广泛深入开展精神文明创建活动,为林州市实现全国文明城市创建目标作出新的更大贡献。

**市文明办。

先进个人评选方案

为进一步提高学生的现代文明素质,养成良好行为习惯,丰富校园文化内涵,树立典型,发挥榜样的带头作用,在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。经研究,学校决定于本学年开展第三届“校园之星”评选活动。“校园之星”下设“礼仪之星”、“诚信之星”“环保之星”“感恩之星”“科技之星”“艺体之星“六个类别。现将有关事项安排如下:

学校成立“校园之星”评审领导小组。

组长:杨文松。

副组长:贾文丽郭以才叶晓红。

组员:陈逾张莉林小兰隆婷婷。

领导小组下设办公室:

主任:陈逾(兼)。

成员:陈佳杨佳翁邦君李成玖。

逐层推荐,公开评选。

校级60名;班级140名。

学校为获得校级“校园之星”荣誉称号的60名学生在“六·一”庆祝大会上颁发绶带、证书、奖品。班级“校园之星”颁发证书、奖品。学校将校级“校园之星”获奖者照片及先进事迹通过广播站、网站、橱窗大力宣传并在学校荣誉墙上展示。

1、坚持佩戴好少先队员标志,升旗仪式精神饱满,保持安静,认真听讲。

2、在校积极使用礼貌用语,举止文明大方,不说粗话、脏话,不打架,不叫他人绰号,见到师长和外来客人能主动问好。

3、同学之间和睦谦让,互相帮助,不闹纠纷,不吵架打架。课间玩耍文明,不追逐打闹,不串班,不爬窗。

4、穿着整洁,个人卫生良好,不在地上滚爬,不乱丢杂物,见到有人乱丢能劝阻,见到杂物能主动捡起。

5、集会做操做到“快、静、齐”,不插队、不推搡、不拥挤,上下楼梯靠右行,脚步轻轻,保持安静,遇到交叉主动避让。

1、讲诚实、守信用,表里如一,具有优良的诚信品质和道德素质。

2、模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;能按《玉屏实验小学养成教育目标》规范自己言行。

3、严格遵守学校纪律和班级规定,无考试作弊等投机取巧行为。

4、为人正直,不隐瞒自己与他人的错误,不弄虚作假,勇于承认并改正错误。

5、团结同学,热爱集体。自觉融洽同学关系,保持和谐的人际关系,不做有损集体荣誉的事。

6、勤奋俭朴,助人为乐。刻苦学习文化知识和劳动技能,积极参加有益的文体活动和社会公益活动。

1、有较强的环保意识和良好的个人卫生习惯,生活自理能力强。

2、爱护公共环境,带头开展校园卫生保洁,并能带领周围同学美化校园,自觉维护校园环境。

3、积极参加卫生责任区等卫生清理工作。

4、无乱扔乱丢乱贴乱写乱画现象,积极开展“弯弯腰,拾起身边的垃圾”等环保行动。

5、节约水电,养成随手关灯、关水龙头等好习惯。

6、主动了解、学习环保知识,积极向身边的人们宣传环保。

1、在校尊重老师,学习努力。见到老师能主动问好,与老师关系融洽。

2、乐于助人,团结同学,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢。

3、在家孝敬长辈父母,能为家庭做力所能及的劳动,积极为父母分忧,以实际行动回报父母的养育之恩。

4、爱护自然,保护环境,做人与自然和谐相处的桥梁。

5、积极参加志愿者活动,以实际行动回报国家和社会的培养之恩。

6、积极参与感恩教育的各项活动,成绩突出。

1、崇尚科学、勤奋学习、追求真知,积极参加科学实践活动,大胆质疑,拥有较强独立思考能力和创新意识。

2、坚持参加一项科技活动、实验操作能力强。

3、积极参加校内外各种科技作品竞赛,并取得优异成绩。

1、积极参加学校组织的各类艺术、体育活动。

2、具有一定的艺术或体育特长。

3、参加各级比赛,取得优异成绩。

学校通过升旗仪式、橱窗、广播广泛宣传“校园之星”评选活动;各班召开主题为“寻找身边的榜样,争做校园之星”的班(队)会,宣传评选方案,让学生人人知晓,并积极投入到争当“校园之星”,督促自我养成文明习惯的活动中来。

各班按照评选条件采取学生自荐和师生推荐相结合的办法,按不超过班级人数10%的比例确定“班级之星”;班(队)会上,“班级之星”登台演讲,学生投票,公正、公平评选出“校园之星”候选人上报学校。每类“校园之星”各班限报1名,6类中最多选报3类。未推荐为校级“校园之星”候选人的做为班级“校园之星”进行表彰。校级“校园之星”候选人推荐材料纸质件交至“校园之星”活动评选办公室(行政办公室),电子文档以年级组为单位发翁邦君oa。材料截止时间:3月31日下午4:00。逾期视为放弃。

公示候选人照片及事迹材料,候选人通过校园广播进行自我介绍,让全校师生全面了解候选人情况,同时,候选人每天在校内佩戴袖章,接受全校师生监督。组织候选人进行与文明礼仪相关的社会调查和志愿服务活动。

本次活动最后评选过程采用“票选”进行。各班自行设计制作个人简介展示牌,尺寸为80cm×80cm,形状不限。展示牌上必须注明姓名、班级、申报类别、个人简介。展示牌底部离地面距离为1。2米。各班自行设计稳定的支架用于支撑展示牌,避免在票选时被风吹到。票选所需投票箱由学生自行设计制作。各班选派10名学生参与投票(候选人不参与)。学校将候选人个人简介展示牌按“六星”类别排成6排。320名学生代表将手中的60张选票分别放入候选人的投票箱里,每位候选人投票箱中限投一票,每类候选人中最多投10人。最后,组委会统计每位候选人实得票数,每类“校园之星”得票数前10名当选。未入选校级“校园之星”的做为班级“校园之星”进行表彰。

学校走廊张贴每名校级“校园之星”的照片及优秀事迹,并在全校“六·一”庆祝大会上为校级“校园之星”颁发绶带、证书、奖品,并邀请受表彰的学生家长参加表彰活动。班级“校园之星”颁发证书、奖品。

1、各班要认真选拔,按时完成各阶段工作,确保评选活动不搞形式,走过场。

2、大造声势,形成氛围。要利用多种形式广泛宣传,大造声势,利用评选活动推动学生行为习惯养成教育活动深入开展,在学生中营造人人争当“校园之星”的良好氛围。

3、纪律要求:评选过程中要坚持公平、公正、公开的原则,坚持标准,保证质量,严禁弄虚作假。一旦发现弄虚作假者,取消该班评选资格,并全校通报批评。

4、注重实效。各班要结合评选活动,促使学生从小养成良好的生活、学习和行为习惯,形成人人争当“校园之星”、人人为创建和谐校园争作贡献的氛围,力争使此次活动起到良好教育效果。

5、学生主要事迹严格控制在100字内,超字数视为弃权。

6、本通知解释权属玉屏实验小学“校园之星”评选活动领导小组。

7、未尽事宜,另行通知。

特此通知。

评选医院先进单位范文

陆小枚,自开始任长春市西装有限责任公司董事长、总经理,长春市服装研究所所长。

陆小枚同志到公司工作的八年时间里,企业发生了根本变化,固定资产由1007万元,增加到2709万元,年产量由16万件提高到28万件,销售收入由522万元提高到1586万元,利税由负数增加了130万元,产品合格率达100%,职工收入平增提高20%,把一个陈旧落后的集体企业变成了东北地区服装旗舰。公司连续五年被评为长春市纺织系统先进企业,并被市政府命名为重合同守信誉单位,花园式工厂,质量诚信企业,市职业道德建设十佳单位,市文明单位,市厂务公开先进单位,市五〃一奖状等荣誉称号,陆小枚同志被评为长春市劳动模范,长春市特等劳动模范,吉林省劳动模范等光荣称号。

全心全意依靠职工办企业。

陆小枚同志倡导“以人为本”,全心全意依靠职工办企业。他民主意识强,公司的重大决策由董事会研究后,都要提交职代会讨论通过后实施。另外,凡是企业的发展规划,经营方针,技术改造,职工福利,工资分配,财务预算,重大规章制度等都要召开职代会讨论。业务招待费提取和使用实行厂务公开,定期签订集体合同,使公司形成了民主决策,民主管理,民主监督的民主管理企业的良好氛围。职工对他和领导班子的成员尊重、信任,每次职代会测评,陆小枚同志的胜任票都是100%,其他班子成员也都在98%以上。

这就是陆小枚同志“以人为本”的思想内涵。他曾经多次提到:“企业不是一个人能管理好的,企业的立足发展要靠民主、民心、民力,在改革实践中,要认真贯彻落实党的“依靠”方针,牢固树立企业全党依靠职工办企业的思想,强化企业民主管理,集中智慧,提高决策质量,确立职工在企业的主体地位。

动当主人向主动当企业主人转化。

在确立职工民主决策的主体地位上。在市场经济条件下,质量的竞争以及人才的竞争,固然很重要,但陆小枚认为更重要的是决策质量的竞争,高质量的决策来自班子整体,来自职工群体的智慧,一个好的领导要善于引导、启发、总结、分析将职工集体智慧为自己所为。因此,企业重大问题的决策,都是经过董事会讨论研究,并且工会主席进入董事会,发挥党群组织的监督保障作用,这样不仅提高了决策的科学水平,而且融洽了干群关系,他坚持每半年向职代会报告一次工作,将重大问题提交职代会讨论和通过,从而将董事会的工作置于职工代表的监督之下,使重大决策能够得到广大职工群众的理解和支持。

锐意改革敢闯新路。

企业转制以后,首先按《合同法》建立了适应市场要求的管理体制。本着精简高效的原则,把公司原有的十个科室,压缩合并成五大部。公司实行了董事会领导下的总经理负责制。总经理聘任付总经理,付总经理聘任分管部门经理,完善了经济责任制,每月由各部进行连锁考核。依据各部完成的工作任务的优劣进行奖罚。在改革的几个月中干部责任心大有增强,工作效率明显提高。他注重人才的发挥,聘用了一批大学专科毕业生充实专业技术岗位,给企业带来了生机,为企业铸就辉煌注入了新生力量。

走自己的路,创高档西装品牌,这是西装工人几年来的设想。陆小枚认为品牌是企业的象征,竞争的武器,发展的条件。十年前西装员工就有创自己品牌的欲望。一直是小打小闹,由于手工设计老华,生产的西装在市场上没有占有率,陆小枚通过市场调查预测,他认为,要保住员工的饭碗,就得向市场要效益,随着市场经济的发展,人们求市、求新、求精的欲望越来越大,高档西装,时装的需求量不断加大。靠手工设计,手工排料和裁剪,已满足不了人们的需求。他组织召开班子会,提出了引进cad的设想。为发展高档西装做准备,利用cad高效能设计新款,更新老款,创自己品牌。这一设想,得到了班子全体成员的赞同,由西班牙产的当今世界最先进的服装cad艾维系统,引进后正式投产使用,实现了设计,打版、放码排料一体化,经实践采用cad提高设计效率十倍,做到快投产、快上市、抢点市场,员工们对发展高档西装,创自己的品牌,充满信心和希望。为了借鉴先进单位的经验,对找合作伙伴,陆小枚亲自到内蒙古《仕奇》集团视察学习,在暂短一个月交往中,与仕奇集团达成技术合作协议,同时设资150余万元购置40台西装生产专用设备,组建了一个高档西装生产车间。通过几年的生产实践,到目前生产高档西装10000余套,创产值260万元,实现利税70万元,成为公司长足发展的一个新经济增长点,得到了省、市领导的重视,受到社会各界的好评,取得了较好的经济效益和社会效益。我们与仕奇的使用被誉为“省长工程”。

先进教研组评选方案

大邱庄中学地理教研组。

大邱庄中学地理组是一个团结向上、积极进取的团队。经过我们整个地理组的每个成员共同努力,工作成绩突出,师德师风良好,形成学校强有力的骨干队伍。

在师德师风方面,全组地理教师热爱教育事业,有着强烈的事业心和责任感。服从学校领导安排,工作认真勤恳,在教学工作中不计个人得失,不进行有偿家教活动,工作中尽心尽责,尽自己最大努力让学生学习和掌握地理科学知识,树立了良好的师德形象。教研风气浓,教师间相互支持,信息互通,协作意识和团体凝聚力强。对成员要求严格,工作务实,富有创新精神,每学期要求组员写相应数量的论文和展示优秀教学成果,做到每位组员都有自己独特的教学模式,形成地理组员独特的教学风格,在每一位组员的共同努力下,地理教研组获得学校的好评。

教学水平方面,地理组员在教学中严格要求自己,创造了较高的课堂教学水平,教学实绩显著,成绩突出。组员之间相互学习,以老带新。年轻教师积极认真,进取心强,善于向老教师汲取经验,善于钻研,逐步探索自己的教学方式和教学风格,教学水平日臻进步。老教师善于带新,形成一师多徒的形式。认真负责的带领年轻教师进行教学工作,让新教师获得较快的成长。全组认真学习中小学教学常规,从思想上明确地理教学要面向全体学生的发展,要全面提高学生的素质,使每一个学生享有平等受教育的权利。

每位地理教师明确教师是学生的服务者,对待学生既尊重热爱又严格要求,做到不歧视差生,努力做好思想工作,做到教书与育人并重,并能与家长和睦相处,师生关系融洽,努力提高学生学习地理学科的兴趣,让学生树立信心,学会学习。一年以来,我们走过了一条艰辛而充满创新之路,2014年——2015学,地理教学各年级成绩优异,平均分、及格率、优秀率等各项教学指标均在全县名列前茅,学生自主学习意识、学习能力得到了培养和提高,科学素质和人文素质稳步发展。我们能够踏实地开展兴趣小组活动以及探究性学习活动,注重特长生的培养,培养了学生学习地理科学的兴趣。

在教育局和进修学校的支持下,地理组进行了师徒结对子的活动,实行师傅一带几的方式,师徒之间要求每周进行教学活动,把教师的成长落实到每一天、落实到每一项活动中。

全组教师能够认真参加各级教研活动及培训,没有无故缺席或迟到早退现象,组内教师从组长做起能在各级教研、培训中承担任务,陈雪娇老师在四中同课异构教学活动中获得良好的成绩,以及各个年级为每次县级及以上的考试的试卷分析、撰写总结的任务,完成得非常圆满,受到了好评。

本组重视地理研究和发展,本学年承担了静海县课题研究工作,创立从地理学角度增强学生学习兴趣的课题研究,认真落实主体—和谐—高效的教学模式,不断探索新的教学方法和教学模式,认真专研课程标准,实现教学在全县新的突破。

校本教研方面,我们组非常重视通过校本教研促进教师的专业成长。每学期我们都要组织多次的集体备课活动,大家资源共享,不断充实教研组的实物、文本、电子资源库,使集体的力量在教学中发挥越来越重要的作用。我们十分重视加强理论学习和集体研讨,集中学习每周一次;集体研讨至少半月一次,围绕教科研课题和教学中遇到的实际问题,我们定期、不定期地开展教学研究活动,对解决科研和教学中的实际问题很有帮助;我们也注重反思总结,每周进行课堂经验交流,实现每一位教师的突破。

教研档案方面,教研组每学期的工作计划目标明确,内容针对性和可行性强,每学期都能按照教导处的安排认真开展教研活动,记载详细及时,各种档案及资料齐全,及时进行阶段性的教研工作总结,每学期几乎每周召开教研组会议或各年级的集体备课活动。在教研组长的带领下,发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的组风,我们组的教研活动一向在全校具有标杆和典范的地位。地理组为学校争得了无数的荣誉:每个年级都有至少一个老师县级献课,并获得好评;若干老师的教学论文获奖;若干老师参加县及以上赛课活动获得一等奖及以上的奖励;在这样的教研组里工作大家感到舒心、自信、荣誉感强。

21世纪不仅是一个“知识化的时代”,更是一个“学习型的时代”,随着课程改革的不断深入,全体地理组教师将通力合作共同打造合作学习型教研组,以学习共同体的方式开展教育教学研究,在合作中共进,在自主、合作、竞争的良好态势下,共同提升职业境界,把我们的教研组建设得更好,把我们的教育大业建设得更好!

打造地理教师团队。

提升教研教学质量!我们进一步在提高;教研工作也在不断的完善、发展、创新中。

评选先进单位和个人的通知

今年郑州市十佳母亲评选开始报名,可通过组织推荐或个人自荐,4月10日前报市妇联宣传部。

上报材料包含:候选人典型事迹材料(1000字以上)3份,候选人(母亲及子女)的身份证(或户口本)、主要获奖证书及有关事迹材料复印件各1份,候选人免冠1寸照片及全家5寸合影照片各3张。通信地址:市妇女联合会宣传部(互助路73号)。联系电话:67180621。电子邮箱:sflxcb229@。

评选先进单位先进事迹

一年来,********公司在处领导及相关科室的大力支持下,在公司领导的正确指导下,在全体员工的共同努力下,实现了全年安全生产平稳运行的良好态势。公司始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,本着“严谨科学、从严治所、求新务实”的工作作风,加大安全基础的工作力度,不断加强安全生产文化建设,强化安全管理,使公司安全生产工作走上了“标准化、规范化、现代化”的管理轨道,营造了人人关心安全、人人重视安全、人人做好安全的良好氛围,全面实现了公司下达的各项指标,取得了可喜的成绩。

一、领导高度重视,安全责任制得到有效落实。

二、突出安全重点,质量标准化工作实现新突破。

三、

加大排查力度,安全隐患整治取得新进展。

四、强化安全培训,员工安全意识有了新提高。

五、实施科技兴安,安全生产预防能力得到加强。

六、今年来主要所做的安全工作如下。

思想是行动的指南,公司领导班子在对安全生产重要性的认识上,态度是明确的,旗帜是鲜明的,我们深知,安全工作是事关国家、社会、家庭、个人的大事,是组织赋予我们的重任。我们更清楚,安全工作早已进入法制时期,安全立法与责任追究制度的构建出台,是悬在各级领导干部头上的一把双刃剑,前程、饭碗乃至刑事责任都与我们管理者的安全生产责任与义务水乳交融。在这个正确的认识指导之下,我们确立了以“体系管理为载体,安全第一”的安全工作指导思想,坚定了“抓生产从安全入手,抓安全从生产出发”的安全工作管理理念,及时修订完善规章制度,广泛宣传安全知识,不断加大监督检查力度,深入开展风险管理,始终将安全工作列为我们一切工作的头等大事,重中之重。在加强了各个方面的安全管理的同时,进行了多频次的安全检查,采取了一系列行之有效的安全措施,开展了形式多样的安全活动,加强了不同层次的安全教育,正确地处理了安全与生产、安全与效益、安全与速度、安全与质量等方面的关系,逐步在公司建立起了安全生产稳定发展的良好局面。

评选先进单位和个人的通知

各党组织、各村(居)委会、有关单位:

xxx年,在区委、区政府的.坚强领导下,街道认真贯彻落实党的十八大精神,认真贯彻落实省、市有关会议精神,团结拼搏,开拓创新,紧紧围绕抓重点、破难点、树亮点的工作思路,紧扣“保发展、细管理、促稳定、强民生”的工作主题,在经济建设、“六城联创”、平安建设、社区党建等工作领域都取得了较好成绩,涌现出一批先进单位和先进个人。

为了表彰先进,树立榜样,更好地做好xxx年的工作,经街道党工委、办事处研究,决定对将军村等2个全面先进集体,xx社区等15个单项先进单位,xx派出所等10家平安建设工作先进,景新环保所等9家经济建设先进单位,xx建设集团有限公司等5家明星企业,xx市xx建筑工程公司等7家优秀企业,xx市xx化工贸易有限公司等6家贸易先进单位,科技创新企业xx忠义集团有限公司,xx苑物业等2家物业管理先进单位,xxx等14名先进工作者,xxx等9名优秀教师,xxx等10名优秀董事长,xxx等80名单项先进工作者予以表彰。

希望受表彰的单位和个人再接再厉,在新的一年里再创佳绩。同时,要求全体干部群众以先进单位先进个人为榜样,以党的十八大精神和科学发展观为指导,扎实工作,创新争先,为创建“两美”xx而努力奋斗。

中共xx街道工作委员会。

xx街道办事处。

xxx年3月6日。

评选先进单位和个人的通知

我们的'社会,需要既有良好素质又要爱岗敬业的母亲群体;我们的时代,需要自尊、自爱、自强、自立的现代母亲。她们推动摇篮的手,不但支撑着半壁江山,同时也在雕刻着希望的未来。

在母亲节即将到来之际,本报与市妇联联袂举办“‘珍茜摩尔杯’沈阳十佳现代母亲”活动。只要您具备下面三个条件,就有可能入选“十佳现代母亲”:

中国网络通俗歌手大赛。

1、教子有方:孩子优秀或事业有成,或在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。

2、事业成功:在自身工作岗位上业绩突出。

3、秀外慧中:举止端庄、言谈得体、知书达理。

大赛将邀请社会学家、教育学家及美学教授等权威人士担当评委,并在公证人员的监督下,评选出“十佳母亲”和二十名“优秀母亲”。

每位“十佳母亲”将获得价值元的奖品并颁发奖牌。每位“优秀母亲”奖励价值500元的奖品及颁发证书。所有报名参赛母亲,每人均可获赠价值120元的精美纪念品。本报将邀请50位幸运读者观摩本次活动决赛。幸运读者产生办法敬请关注近期本报。

参赛报名将采取自荐与推荐相结合的方式,请报名者携带相关资料到本报社报名。地址:沈阳市和平区中山路229号;咨询电话:22690789。

报名时间:从即日起至4月26日止。

评选先进单位和个人的通知

处属党总支、各党支部、各单位:

我处在局党委、勘探局的正确领导下以实践“三个代表”为主要思想推进科技进步加强管理、降本增效为重点积极动员广大职工围绕生产建设这个中心开展了技术创新、管理创新、服务创新等活动全面完成了勘探局下达的各项经营承包任务实现了两个文明建设的双丰收。同时涌现出了一大批先进单位和个人为了总结经验、表彰先进树立典型处党委、××处拟定在全处范围内开展20先进单位、劳动模范和先进个人的申报评选活动。

一、指导思想。

通过评先活动,宏扬先进,进一步激发广大职工投身于我处改革和发展的积极性、创造性,促进我处“两个文明建设”的健康发展。

二、评选名额及范围。

评选名额:先进单位5个(一线地震队3个、二线后勤2个);先进科室2个;劳动模范10名;先进个人控制在单位职工总数的10%以内。

评选范围:年12月底以前,在我处工作满一年的全民工、劳务工。

三、评选过程。

1、评选步骤。

此次评选工作分两步进行,一是组织职工认真做好工作总结,总结出典型经验,找出差距与不足,并撰写本单位典型事迹自荐材料;二是在工作总结的基础上,以支部为单位逐级进行推选先进候选人,同时填写先进个人登记表。

2、评选办法。

(1)、先进单位、先进科室的评选:根据各单位典型事迹自荐材料,由处党委组织有关科室和各支部进行评选,并将结果提交处党政联席会议研究决定。

(2)、先进个人的评选:各支部推荐出的先进个人候选人经处工会汇总后,提交处党政联席会议研究决定。

(3)、劳动模范的评选:从先进个人候选人中,由处党政联席会议研究产生,同时填写劳动模范登记表。

四、评选条件。

1、领导班子成员团结协作、实干高效,得到了职工的拥护。

2、在生产和各项工作中,科学组织、管理到位、措施得力,做到了质量高、服务意识强、信誉好,保质保量的完成上级下达的各项任务。

3、积极组织职工开展多种形式的创新创效、劳动竞赛、合理化建议征集等活动,效果明显、成绩突出。

4、坚持对职工进行形势任务教育,各项制度完善、措施得力,单位风气正、职工队伍稳定,精神面貌好,文明素质高。

5、圆满完成各项生产经营承包指标,并取得了较好的经济效益的单位优先。

1、认真执行党的.路线、方针、政策,支持并参与处的改革,识大体、顾大局,作风正派,群众基础好,威信高。

2、能够立足本岗、扎实工作、尽职尽责,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,在岗位上有突出表现的。

3、个人品德修养好,遵纪守法,在维护稳定、文明建设、思想道德建设等方面事迹突出的。

4、能努力提高自身素质,积极主动地解决生产中遇到的难题,在创新创效、小改小革、技术比武等方面成绩突出者优先。

(三)、劳动模范评选条件。

1、坚持党的路线,思想觉悟高,业务技术精,遵纪守法,有广泛的群众基础,榜样示范突出。

2、勇于改革,大胆创新,在加强和改善企业管理、提高企业经济效益等方面做出了突出成绩和贡献。

3、刻苦钻研科学技术,在技术革新、技术改造、采用新技术新工艺、提高生产质量、挖掘生产潜力、降低生产成本、保障安全生产以及环境保护等方面做出突出成绩和贡献。

4、爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,在生产中起到模范带头作用,并做出突出成绩和贡献。

5、在维护治安、综合治理、党的建设、思想政治工作、精神文明建设、党风廉正建设等方面做出突出成绩和贡献。

五、评选要求。

1、各单位要认真组织,严格按照评选标准,把职工公认的先进推选出来。

2、要认真撰写上报典型事迹材料,所有上报的先进单位、先进科室和个人,要撰写1500字左右的事迹材料,字迹要清晰,全部用a4纸张统一打印上报,并上报软盘一份,事迹材料要突出,切忌空洞。

3、各单位务必于元月20日前将登记表及事迹材料一并上报处工会办公室。

2、先进个人候选人推荐名额分配表。

3、先进个人(劳动模范)登记表。

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