专题讨论发言材料(实用23篇)

时间:2023-11-18 23:16:33 作者:雅蕊 专题讨论发言材料(实用23篇)

通过准备发言稿,我们可以提高自己的演讲能力和自信心,让观众对我们的表达产生更好的印象。在这里,小编为大家推荐了一些脍炙人口的经典发言稿,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

四个意识专题讨论个人发言材料精选_

各位领导、各位同仁:

大家好!

我是××机关党委×干部,今天在这里谈谈增强“四个意识”、坚定“四个自信”心得体会,不妥之处,请各位领导和同仁批评指正!

今年以来,我们单位结合增强“四个意识”、坚定“四个自信”,组织召开了动员会、座谈会,重温人党誓词,学党章党规,学系列讲话。通过反复的学习和思考,我对学作为一名党员应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位。作为一名党员,我更加深刻地领会了做一名“忠诚、干净、担当”合格党员的素质和条件,认识到“遵守党的章程”的觉悟性;作为一名驾驶员,安全职责在身,我更加认识到“遵守交通规则”的必须性。

要做到这些,必须从以下三点加以增强和提高:一、不忘初心,严守党纪政纪,严格按章办事。

行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立良好形象。作为一名驾驶员的初心,最最根本的是要保证行车安全。保证不了安全,一切都是空谈。要严格遵照《机动车运行安全技术条件》进行使用和保养,制定严格的车辆安全例检制度,做到眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤“五勤”,防隐患于未然。

二、找准定位,提升自身素质,保持与时俱进。

提高党员素质,在于提高政治觉悟和党性修养。党章党规是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、加强理论武装、统一思想行动。要保持党的纯洁性,保持敏锐的政治性,时刻将其刻在心间、落在行动上,以正确对待世界观、人生观、价值观。提高业务素质,要善于学习,尤其是向傅学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的经验。当前,用车和行车,都正处于改革试点前期,涉及道路里程的重新核对、车辆状况普查、人员的调度、实际环境等影响稳定因素突出。面对新形势,我们必须提高安全意识,提高业务水平,做与时俱进,不断适应新环境、新情况、新工作。只有在安全学习上一丝不苟,积累行车经验,才能做到随机应变,及时处理突发。

三、遵纪守法,树立安全理念,服从安全管理。

过这次增强“四个意识”、坚定“四个自信”,我更加清醒的认识到,基础在学,关键在做。学以致用,真正地落实到我们具体的工作里,进一步强化工作责任制。俗话说“驾车如驾虎”。作为从事安全风险较高的驾驶员来说,更要谨小慎微、一丝不苟。要落实安全工作各项措施,切实加强车辆的安全运营管理,加强对营运车辆技术状况的“一日三检”和保养,每次发车前或停车后,必须认真检查车辆的安全部位,如转向、制动、灯光、轮胎、悬挂、灭火器等装置系统是否安全可靠等,建立规范的车辆技术档案。要进一步做好消防安全培训、灭火应急演练、刹车失灵应急以及机动车初起火灾事故扑救等工作,确保不时之需。驾车上路,做到“礼让三先,安全第一”,只要一上车,就必须全神贯注,确保万无一失。

行车安全关乎生命,安全行车不出事故,就是对党组织和这份工作最大的尽职。借此学习良机,我表个态,正如谚语所说:火车开的快,全靠车头带。我永远将合格党员和安全司机作为自己的奋斗目标。将增强“四个意识”、坚定“四个自信”融入到平日的工作中去,提高党性修养,做好安全表率,永葆党员本色,争当优秀司机。

谢谢大家!

作风怎么看工作怎么干发言专题讨论发言材料

我市xx县供销社充分发挥“三名”组织管理部门的职能优势,在党委、政府的大力支持下成立了农村合作经济组织联合会,政府牵头成立了领导小组,明确了农合联的职能,举办了本县百名优秀农村合作经济组织管理人员培训班,制定出台了农村合作经济组织考评奖补办法,每年拨付奖补资金xxx万元,对发展较快、经济效益好、行业信誉高、带户功能强、扶贫参与度高的给予一定的奖补资金扶持。农合联成立了,平台作用的发挥就显得尤为重要。一是要加快推进组织体系建设。为加强农合联建设,充分发挥农村合作经济组织服务平台的作用,抓好乡(镇)组织体系建设,选择2-3个合作经济组织发展比较好的乡镇开展乡级农合联建设试点,取得经验后逐步推开;二是要做好政府转移职能的承接工作。完善农合联的服务功能,充分发挥政府转移职能承接的平台作用,突出抓好农村合作经济组织的规范建设、奖补资金发放、考核评比和新型农民社员的培训工作;三是积极筹备适时组建农村合作经济组织发展基金。为规范农村合作经济组织建设,发展适度规模经营,做大做强特色产业,提供有效地资金扶持。

讲看齐见行动第一次专题讨论发言材料

看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,不是党员干部个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。只有讲看齐,始终做到上下同心、步调一致,既见思想、更见行动,锻造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,才能凝聚起同心合力、无坚不摧的磅礴力量。

坚持“讲看齐、见行动”,是坚持党中央集中统一领导的必然要求,是学习贯彻党的xx届六中全会精神的重大举措,是深化“两学一做”学习教育的崭新载体,是打造大美阜阳的强大动力。全市各级各部门要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重要意义,真正把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来,迅速掀起“讲看齐、见行动”学习讨论高潮。

今年以来,在经济持续下行的压力下,全市上下奋力拼搏、攻坚克难,实现了前三季度多数指标争先进位、全省靠前。阜阳发展进入了历史上最好的时期,但我们绝不能盲目乐观,务必要看到阜阳的差距和不足,看到欠发达的基本市情没有改变,仍然面临着提升经济总量的压力、面临着脱贫攻坚的压力、面临着补齐基础设施短板的压力、面临着维护和谐稳定的压力。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要进一步统一思想、坚定信心,增强紧迫感,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,为全面推动阜阳又好又快发展作出新的努力。

各级各部门要深刻把握主要内容,全面落实“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署。

要增强思想上的自觉性,坚定不移树牢核心意识。

要增强政治上的坚定性,坚定不移向党中央看齐。

要增强理论上的先进性,坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。

要增强步调上的一致性,坚定不移向党中央决策部署看齐,把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程、各方面,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

各级各部门要深刻把握关键要求,扎实推动“讲看齐、见行动”学习讨论健康开展。

要把学习研讨贯穿始终,夯实思想根基。

要把查摆问题贯穿始终,力戒形式主义。

要把边查边改贯穿始终,着力解决问题。

要把领导带头贯穿始终,当好示范表率。

开展学习讨论,最终目的是为了更好地落实系列重要讲话精神,更好地协调推进“四个全面”战略布局,更好地推动中央、省委和市委各项决策部署的贯彻落实。

各级各部门一定要坚持“两手抓、两促进”,把学习讨论作为提升工作水平、加快发展步伐的重要契机,与完成年度任务结合起来、与谋划明年工作结合起来、与改善民计民生结合起来、与加强社会治理结合起来,更多一份担当精神,更多一份责任意识,锐意进取、奋起直追,以经济社会发展的优异成绩向省委和全市人民交上一份满意答卷。

学习《习近平总书记一系列重要讲话》专题讨论发言提纲材料

(襄阳市保障性住房建设管理中心副主任王爱玲)。

十八大以来,习近平同志发表的一系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。总书记的重要讲话,把握时代脉搏,立足基本国情,内涵高屋建瓴,思想深邃高远,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展战略,升华了我们党的执政理念和治国方略,勾画了党和国家走向未来的宏伟蓝图。为我们推动科学发展、深化改革开放、加强党的建设提供了强大思想武器,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们必须深刻理解内涵、准确把握实质,在推动实际工作上下功夫。

一、深刻领会讲话精神。

中国特色社会主义道路是历史的必然选择。道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命,中国特色社会主义道路是经过几代有志之士探索,是植根于中国大地,反映人民意愿,适应中国和时代发展要求的科学社会主义,是加快推进社会主义现代化建设,实现中华民主伟大复兴的必由之路,必须长期坚持毫不动摇。

做好事,赢得群众的信任和支持。

三要学习立场观点,促进作风转变。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风建设的核心是密切党同人民群众的血肉联系。学习贯彻系列讲话,我们就要始终坚持党的群众路线,始终把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中,把人民放在心中最高位置,把实干作为永恒责任,把清廉作为从政底线。作为政协干部,要严于律己、令行禁止、率先垂范。在勤俭节约、反对浪费中打头阵;在勤政为民、廉洁奉公中作表率;在真抓实干、加快发展中创一流,以自身良好的形象为建设“五个佛坪”增光添彩。

四要学习中国梦的丰富内涵,促进理想信念更加坚定。学习贯彻系列讲话,我们就要以中国梦为引领,进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。我们要发挥政协优势,团结一切可以团结的力量,紧紧围绕县委、县政府制定的“生态立县、药业兴县旅游强县”方针,最大限度地将社会各阶层、各团体和各界人士团结到实现富民强县的目标任务上来,凝聚起建设“五个佛坪”的强大正能量。

党支部专题讨论发言材料

大家下午好!我是知识产权学院08级的xxxx。

大一上学期我被确定为入党积极分子,我感到无比的高兴和自豪,这表明党组织对我的表现的认同,更是对我以后的工作和学习的促进和激励。经过党校58期党课培以及对《大学生入党积极分子培训教材》认真细致的学习,使我对中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、中国共产党的最终目标和现阶段任务、以及做一个合格的共产党员需要具备的条件有了更加深刻的认识,对我的学习、工作和生活都产生了深远的影响。

一方面,在学习上,作为一名大学生,学习仍是头等大事,决定着以后的未来和自己的思想高度。一年多来,我抓紧空余时间学习,积累专业知识,不断提升自己,构建自己的专业知识结构。同时,我还努力学习课外知识,如选修外院系课程等,以此来完善自己的学习体系。我相信接受不同学科思维的熏陶有助于自己从不同角度来思考事物,对自己以后想事做事都是有很大好处的。一年来的学习,虽然说不上顶尖拔萃,但也取得优良成绩。此外,在政治思想学习上,我先后学习了《思想道德修养与法律逻辑》《中国近现代史纲要》以及现正学习的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程,从这些课中,我收益良多。我看到了党的先辈们为了党和国家奋斗的光辉事迹,敢为天下先,为人民的利益抛头颅洒热血的豪情壮志。在学习中我也更加明白了脚踏实地、实事求是的道理,我想这对我们平时的工作学习也是极富有指导意义。实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际。我们平时不管做什么事情,如果不能脚踏实地、从实际情况出发解决问题,最终就会失去立足点,也就不可能取得成功。

在工作方面,我积极参与班上跟学生社团工作。大一的时候我是班上的学习委员和心理委员,同时从大一到现在也是法律援助中心的会长。我尽心做好班上学习方面的工作,为同学们服务;同时,我努力让新成立的法律援助中心的工作能不断地步入正轨,并不断完善法援的组织机构。在法援我知道了自己如何践行党的宗旨,那就是将自己学到的东西为社会服务,作为一个学法律的人,我想,能够将自己的学到的知识服务于大众,这是人生价值的体现。同时,我也从社团工作中了明白了团结合作的重要性,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通合作是非常重要的。

在日常生活方面,一年多来,我保持着一颗平常之心,不与人争执、不过分执着。我与同学友好相处、关系和睦,尽量做到尽己所能来帮助别人。同时,我也有一个严密安排的生活表,尽量使自己的生活有规律。同时,常与党员同志跟先进分子联系,以他们为榜样,向他们学习,用一个共产党员标准来要求自己,努力克服自己的缺点。

一年多来的学习工作生活使我学习到了很多,但也发现了自己的不足,如对党的理论知识学习仍待加强,如何在学习工作生活中如何更好的实践党员的标准等仍有一些迷惑。不过,我相信在党支部的帮助下自己一定可以弥补这些不足,做一个合格的共产党员!

发言人:知识产权学院2008级xxxx2009年12月15日。

学习《习近平总书记一系列重要讲话》专题讨论发言提纲材料

党的十八大以来,总书记围绕学习宣传贯彻党的十八大精神,发表了一系列重要讲话,提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重要思想,阐述了党和国家面临的一系列重大问题,展示了新一届中央领导集体的执政思路。认真学习领会总书记重要讲话精神,对于全面贯彻落实党的十八大精神,全面推进党和国家各方面工作,团结动员全党和全国各族人民为实现中国梦而奋斗,具有极为重要的意义。

中国梦汇聚强大正能量。

2012年11月29日,新当选的中共中央总书记习近平,率新一届中央政治局常委会全体同志和中央书记处的同志,参观国家博物馆的基本陈列《复兴之路》展览,深情阐述中国梦,指出“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。这是中国梦通过党和国家领导人之口,第一次进入公众视野。

2013年3月17日,十二届全国人大一次会议的闭幕会上,刚刚当选为国家主席的习近平发表重要讲话,全面、深刻、系统地论述中国梦。他指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”他强调,实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。

在今年的五一国际劳动节、五四青年节期间,总书记在同各界劳模和青年代表座谈时强调,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的,更是青年一代的。工人阶级、广大青年要增强历史使命感和责任感,立足本职、胸怀全局,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

此外,总书记在出访期间和国际讲坛上,也向世界介绍中国梦,指出中国梦同世界各国人民追求幸福生活的梦想是相通的,我们要实现的中国梦,不仅造福中国人民,而且造福各国人民。

一石激起千层浪。总书记提出的中国梦,拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲,在亿万中国人心头回响,成了当下中国社会的最强音。

中国梦唤醒了人们深沉的历史记忆。1840年鸦片战争以后,中华民族蒙受了百年的外族入侵和内部战乱,遭受的苦难之重、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。正因为如此,实现民族复兴才成为近代以来中华民族最伟大的梦想。从救亡图存到振兴中华,中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始了建设自己国家的伟大进程。中国梦,正是从沉淀了我们全民族集体记忆的历史中孕育生长的,屈辱和苦难是它的土壤,所以它才如此地深沉,如此地动人心魄、撼人心魂。

中国梦照亮了人们奋发进取的现实愿景。改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了国家发展的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。沿着这条道路前进,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。中国梦,是对我们共同坚守的国家富强、民族振兴、人民幸福的理想信念的呼应,国家的强劲发展态势是它的现实支撑,所以它才如此地强烈,如此地激动人心、振奋人心。

总书记反复强调,中国梦归根到底是人民的梦,它凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好。实现中国梦,就要让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

党的十八大强调,只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。总书记把“两个100年”的目标同中国梦联系在一起,强调我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

道路决定命运。

2012年11月17日,十八届中央政治局第一次集体学习,总书记发表了《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义,学习宣传贯彻党的十八大精神》的重要讲话。他强调,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线,中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。

2013年1月5日,新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班举行开班式,总书记发表重要讲话。他强调,党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

总书记反复强调,道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,找到一条正确的道路多么不容易,道路决定命运,道路就是党的生命。

中国特色社会主义道路来之不易,必须坚定不移走下去。一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。鞋子合不合脚,自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等“你方唱罢我登场”,但都没能解决中国的前途和命运问题。是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜,建立了新中国,是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。不说更早的时期,就从改革开放开始,特别是苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合国力与日俱增,人民生活水平不断提高,“风景这边独好”。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。

中国特色社会主义是社会主义,而不是其他什么主义。近些年,国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟是不是社会主义的疑问。我们党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。中国特色社会主义,承载着几代中国共产党人的理想和探索,寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼,凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲。它是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是改革开放30多年实践的根本总结,凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最根本的梦想,也体现着近代以来人类对社会主义的美好憧憬和不懈探索。

全党要继往开来,续写中国特色社会主义的崭新篇章。马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为这篇大文章确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。今天,历史的接力棒传到了我们手里。我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。我们要坚持马克思主义的发展观点,坚持实践是检验真理的唯一标准,发挥历史的主动性和创造性,清醒认识世情、国情、党情的变和不变,永远要有逢山开路、遇河架桥的精神,锐意进取,大胆探索,敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题,不断有所发现、有所创造、有所前进,不断推进理论创新、实践创新、制度创新。随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

改革不停顿、开放不止步。

党的十八大之后,总书记第一次到地方调研,选择了在我国改革开放中“得风气之先”的广东。在这片改革开放的热土上,他深刻指出,改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

党的十八大之后中央政治局的第二次集体学习,就以坚定不移推进改革开放为专题。总书记在主持学习时强调,没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天,改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。改革开放只有进行时,没有完成时。

总书记反复强调,我国改革已进入攻坚期和深水区,进一步深化改革必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,统筹推进重要领域和关键环节的改革,做到坚定信心、凝聚共识、统筹谋划、协同推进。

坚定信心,就是要坚定不移推进改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。现在,推进改革矛盾多、难度大,但不改不行。我们要拿出勇气,坚持改革开放的正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱,做到改革不停顿、开放不止步。我们的改革开放是有方向、有立场、有原则的,是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。

凝聚共识,就是要形成推进改革开放的合力。人心齐、泰山移。没有广泛共识,改革难以顺利推进,推进了也难以取得全面成功。凝聚共识,是一个“求同存异”的过程,就是要寻求最大公约数。事缓则圆。把最大公约数找出来,在改革开放上形成聚焦,就能事半功倍。凝聚共识,要依靠群众的智慧和力量。只要我们尊重人民群众的首创精神,把一切可以团结的力量广泛团结起来,把一切可以调动的积极因素充分调动起来,就一定能汇合成推进改革开放的强大力量。

统筹谋划,就是要提高改革决策的科学性。不谋全局者,不足谋一域。党的十八大强调,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。这就要求我们注重改革的顶层设计和总体规划,找准改革的战略目标、战略重点、优先顺序、主攻方向等,提出改革的总体方案、路线图、时间表。实现“两个100年”奋斗目标,要以改革开放为抓手,改革开放举措要同奋斗目标相适应。

协同推进,就是要增强改革措施的协调性。重大改革都是牵一发而动全身,更需要全面考量、协调推进。不能畸轻畸重,也难以单刀突进。只有全局和局部相配套、治本和治标相结合、渐进和突破相促进,才能使各项改革发挥最大效能。对看准了的改革,要下决心推进,争取早日取得成效。对涉及面广泛的改革,要同时推进配套改革,聚合各项相关改革协调推进的正能量。对看得还不那么准、又必须取得突破的改革,可以先进行试点,摸着石头过河,在实践中开创新路,取得经验后再推开。改革开放是当代中国的鲜明标志和活力源泉。我们要开创发展新局面,就必须实现改革新突破。

打铁还需自身硬。

在党的十八大闭幕后新一届中央政治局常委同中外记者见面时,总书记就指出:新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。全党必须警醒起来。打铁还需自身硬。

很快,新一届中央政治局作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定,并且身体力行,全党风气为之一变,党心民心为之一振。总书记强调,八项规定既不是最高标准,更不是最终目的,只是我们改进作风的第一步,是我们作为共产党人应该做到的基本要求,各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现。按照中央部署,全党即将开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

总书记一再强调,实现党的十八大确定的各项目标任务,实现“两个100年”目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须把我们党建设好。打铁还需自身硬,体现的就是这一重要思想。

打铁还需自身硬,硬在理想信念。理想信念是共产党人的政治灵魂、精神支柱和安身立命的根本。革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

打铁还需自身硬,硬在执政能力。要认识好、解决好我国发展过程中面临的新问题和老问题,唯一的途径就是增强我们自己的本领。本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。加强学习包括向群众学习是一种途径,在真抓实干中增长见识和才干更是主要渠道。我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的事情就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。

打铁还需自身硬,硬在工作作风。工作作风上的问题绝对不是小事。不良风气如果不坚决纠正,任其发展下去,就可能像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。抓改进工作作风,最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神,最重要的是抓住保持同人民群众血肉联系这个核心问题。要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事,不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。作风是否确实好转,要以人民满意为标准。改进作风要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党和全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

打铁还需自身硬,硬在清正廉洁。腐败是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。坚定不移惩治腐败,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大群众的共同愿望。我们党严肃查处一些党员干部包括高级干部严重违纪问题的坚强决心和鲜明态度,向全党全社会表明,我们所说的不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处,决不是一句空话。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要全面推进惩治和预防腐败体系建设,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。要采取得力措施,坚决反对和克服特权思想、特权现象。

“空谈误国,实干兴邦”,这大概是总书记讲得最多的一句话。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。功崇惟志,业广惟勤;梦在前方,路在脚下。中华民族的伟大复兴,犹如东方一轮喷薄欲出的红日、秋日大地即将收获的硕果、万里航船就要抵达的彼岸,必将在党和人民的团结奋斗中梦想成真!

讲奉献有作为专题讨论材料发言

党的干部是党的事业的骨干,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是社会主义道德的示范引领者。

干部的道德品行状况关系党在人民心目中的形象,关系党的创造力、凝聚力和战斗力,关系党和国家事业的兴衰成败。

在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,玩物丧志,沉湎花天酒地,纵情声色犬马,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。

随着国内外环境深刻变化,经济社会深刻变革,干部在道德品行逐渐面临严峻的考验。

为此,加强干部道德品行教育势在必行,要使道德品行教育逐渐形成为制度化常态化科学化机制。

要深入开展政治品质教育,组织干部认真学习党章,加强党的群众路线和“两学一做”教育,开展政治纪律和反腐倡廉教育,引导干部对党和人民忠诚老实、言行一致,对上对下讲真话,面对大是大非能够挺身而出,面对歪风邪气敢于进行斗争。

深入开展社会主义核心价值观教育,特别是要抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部追求高尚情操,维护公平正义,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味。

深入开展中华优秀传统文化教育,深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”。

要按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》有关规定,把厉行节约反对浪费作为重要内容,教育引导干部严格要求自己,反对铺张浪费、奢华攀比。

要充分发挥先进典型的道德示范作用,坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的事迹教育干部,用道德模范现身说法,激发干部“见贤思齐”的内生动力。

加强警示教育,通过深刻剖析反面典型违纪违法的道德根源,引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。

中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。

共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。

“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。

因此,不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。

十八大以来,中央的强力反腐、正风肃纪,在党内形成了有力的震慑,但也使部分官员滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。

因此,共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

xx年来,中国共产党之所以一直得到广大人民群众的拥护与支持,是因为党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。

每一名共产党员都要坚持以知促行,加强党性锻炼和道德修养,做"四讲四有"合格党员。

奉献精神是党员自我发展的动力源泉,是党为人民服务的执政根基。

加强党员的责任意识与担当情怀是培养奉献精神的基础,是成为合格党员的必要条件。

总书记说过:"我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。

这才是符合党和人民要求的大奉献。

"总书记的这几句话看似平常,但细细品味,却发人深省。

共产党员的奉献与作为,是党永葆青春的根基。

讲奉献就要有奉献精神

奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。

人是具有社会性的,人脱离了社会是不可能生存和发展的。

而社会是由一个个的人所构成的集合体,脱离了人,也便没了社会,社会需要人们对其负起责任。

有责任,就意味着要奉献。

每一个人对社会奉献,其实也就是对自己和他人奉献,并有所作为,这样才会形成和谐美好的社会。

因此,社会中不可缺少奉献精神。

奉献精神是具有传播性、感染性的,共产党员应该发挥表率作用。

那么,什么是奉献精神?

以国家安危为己任的奉献是奉献精神。

为了抵抗帝国主义的侵略,为了推翻反动统治的压迫,为了解除人民群众的苦难,无数共产党人献出了自己宝贵的生命,无数英雄先烈书写了可歌可泣的英雄事迹。

正是这些英雄先烈的牺牲与奉献,才换来了中华人民共和国的成立,人民群众当家做主、百姓安居乐业的盛世之景。

这是奉献精神的一种表现。

以科学与技术进步为己任的奉献是奉献精神。

中国首位获诺贝尔科学奖项的本土科学家屠呦呦,自1968年以来历经190次失败和无数次坚持,最终取得了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的成果。

她牺牲了对家庭的责任、对亲人的义务,将所有的时间、精力都奉献给了科学研究,为中国科学研究事业的发展作出了巨大贡献。

雕刻火药的"大国工匠"徐立平,是中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师,几十年来一直为导弹固体燃料发动机的火药进行"微整形".工作环境有毒易爆,要求工作人员技术精湛、一丝不苟,而徐立平的工作堪称完美。

与此同时,他还设计发明了20多种整形刀具,有两种获得国家专利。

他们为国家的.科技进步奉献出了自己的最大努力,这正是奉献精神的体现。

以职业与事业为人生目标的爱岗敬业是奉献精神。

鞠躬尽瘁的"化缘校长"莫振高,教书、家访、化缘、资助贫困生,对职业尽职尽责,对工作精益求精,对学生更是爱护有加。

莫振高一生共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦,帮助无数瑶乡儿女走出大山,改变了自己的人生。

莫振高终因积劳成疾,因病去世,但他留下了千万学子的思念与爱戴,为国家、社会培养了众多能够推动社会发展的有用人才。

毫无疑问,这些人才有专业的技术技能,能够为社会作出贡献,但更重要的是奉献精神在传递——在莫振高奉献精神的影响下,他们懂得感恩,也懂得奉献,而这种正能量的传递能够为社会的发展作出更大的贡献。

在危难关头挺身而出、牺牲小我是奉献精神。

2015年感动中国人物,奋不顾身拯救"东方之星"落水乘客的"90后"潜水员官东,在"东方之星"号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉,救援环境极其不利的情况下,冒着生命危险多次下潜,救起两名受困的幸存人员。

在救人的过程中毫不考虑个人安危,这正是共产党人奉献精神的体现。

无论是汶川大地震,还是2008年北京奥运会,无论是灾难面前,还是日常生活中,都会出现"志愿者"的身影。

联合国将其定义为"不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者",他们体现的是平凡的奉献,是为了让社会更加美好的奉献。

热心公益与爱心资助、心中有爱是奉献精神。

热心公益的"磨刀老人"吴锦泉,年过八旬,以磨刀为生,收入微薄,生活清贫。

但当社会有需要时,他都会捐出自己磨刀挣来的一摞一摞零钱,累计捐款37000多元。

对于一个磨刀老人来说,这是付出了多少辛勤劳动才赚来的?"当代雷锋"郭明义,多年来为希望工程、身边工友和灾区群众共计捐款12万元,先后资助了180多名特困生,自己家却一贫如洗。

他们从不要求回报,只为心中坚定的信念,这种无私的捐赠与资助,体现的是无私的爱。

"他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。

他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

"这是平凡而又不平凡的奉献。

奉献精神是人作为个体对社会的一种积极的同一与认同转化到行动上的表现,是人类思想与心灵的高度统一。

这种表现会体现在无条件地,无论何时何地都把国家和民族利益放在第一位,当个体利益与国家和民族利益相互矛盾时,选择牺牲个人利益,不图回报地献出自己的所有,并以此为荣。

党章规定:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

"这是对共产党员奉献精神的要求。

在这种教育和要求下,涌现出一批批优秀的共产党员,如雷锋、王进喜、孔繁森、焦裕禄、任长霞、郭明义、王瑛、毛丰美、李保国,他们在历史的长河中将永远都是人们学习的榜样。

奉献精神是社会温暖的行为体现,能够拉近人与人之间的距离,建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会健康有序地发展。

人们需要这种奉献精神,因为这将使我们的社会更加美好和幸福。

奉献精神是共产党员先进性的具体体现,是共产党员是否合格的检验标准。

共产党是广大人民群众中具有积极性、先进性、代表性的先进分子的集合体,是愿为理想信念、国家富强、社会发展、人民幸福而努力奋斗,甘愿奉献一切乃至生命的先进分子的集合体。

奉献精神长期有效的延续,是以正确处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系为基础的。

共产党员作为广大人民群众的先锋队成员,为维护国家的安定团结、推进社会的繁荣发展、保证人民的幸福安全奉献自己的青春与热情,认真工作,恪尽职守,才能够有所作为,为实现"两个一百年"奋斗目标,实现中国梦,建设中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

有作为就要勇于担当

作为,建树、成就的意思。

有所作为,即有所成就。

总书记指出:"说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。

担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。

" 有作为的人,一定是敢担当的人。

志不坚不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡过坎。

党员只有做到吃苦在前、享乐在后,淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众投身建设中国特色社会主义的伟大事业。

要有作为,就要始终心系群众,对人民动真情,尽心竭力为人民办好事、实事,立党为公、忠诚为民。

党员干部只有真正做到亲民爱民,才会想人民所想,急人民所急,切实帮助群众解决实际问题,让群众看见真利益、得到真实惠。

要着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

对人民群众关心的教育问题、就业问题、收入分配问题、住房保障和供应体系建设问题、健康水平问题等,要一件事接着一件事办、一年接着一年干,坚持不懈地向前推进。

尽心尽力为人民群众办实事,这就是奉献,就是作为,就会受到人民群众的拥护和爱戴。

每一名党员干部都要积极努力、尽心尽力地为群众办好事、实事,用自己的一生履行共产党人的誓言。

要有作为,就要爱岗敬业。

共产党员要带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

每一名共产党员都要做到忠诚于事业,把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,转化为任劳任怨、服务群众的实际行动,转化为创新创业、创造佳绩的工作劲头。

要学习屠呦呦、徐立平等先进模范人物精益求精、不怕危险、勇于创新的敬业精神,把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,劳于岗位,认真深入地了解岗位与行业的前沿发展,勤勤恳恳,把工作做细做实。

作风怎么看工作怎么干发言专题讨论发言材料

按照上级供销社的统一部署,我们紧紧围绕本市供销系统的改革发展实际,在全市供销系统广泛开展了“乡村振兴,供销社怎么做”思想大讨论活动。通过大讨论活动集思广益,为我市供销系统积极投身乡村振兴战略,助力扶贫攻坚理清了思路,指明了方向。

学党章党规专题讨论发言材料精选_

按照xxxx学院党委的部署,城市建设学院党总支在4月初召开了专题会议,传达xxxx学院《关于组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知,制定了具体的学习计划,下发了学习资料,并为党员教师购买了学习笔记,学习用笔等,把“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,确定为今年党总支首要任务。在分院党总支的指导下,工程管理与造价党支部,结合xxxx6年xxxx学院转型发展工作实际,把“两学一做”和专业建设紧密结合,发挥党员教师的先锋模范作用,塑造新时期党员教师新形象。我们的做法是:

一、以学促做,边学边做开展个人自学与集中学习相结合,利用qq和微信群,及时发布学习信息;每季度召集党员会议,围绕一个专题交流,召开专题组织生活会,并在民主生活会上,开展批评与自我批评。我们近期学习内容《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平谈治国理政》部分内容、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等,其中《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》已经学习完毕,对党员教师,要求通读党章全文,重温入党誓词,不忘入党初心。对于《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》,要求逐条逐句学习,通过学习,增强了党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,提高党员教师的使命感和责任感,找到差距,明确努力方向。

二、围绕中心,解决问题立足教学岗位做奉献,把做合格共产党员贯穿学习教育全过程。为适应学院转型发展,培养应用型人才,引导学生热爱专业,突出学生核心能力的培养,党支部积极与建筑及房地产等企业合作,开展共建实验室、共同制定人才培养方案,探索订单式人才培养、英才培养等计划的实施。经过努力,现已初步建立实习基地8个,聘请校外指导教师5人。xxxx6年,组织大学生创新创业项目申报20个。建设工程造价学生学习社团1个,bim学生社团1个。并已报名参加省级bim施工管理沙盘,bim算量、绿色建筑设计、工程制图与建模等比赛。

员教育的新常态,一定要尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教学工作,做一名廉洁自律、敬业奉献的合格党员、优秀党员,为教育事业贡献自己的力量。我们倡导每个党员教师必须讲好一门课,成为学校的优质教学资源。我们党支部要以此为契机,及时向社会公布专业信息,接受社会及学生的监督。在日常工作有效提高党支部的凝聚力,充分发挥党支部的优势,促进专业建设的跨越式发展,促使党员教师以更好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到xxxx学院转型发展的浪潮中去。

附送:学党章党规学系列讲话做四讲四有合格党员演讲稿。

学党章党规学系列讲话做四讲四有合格党员演讲稿当前,“两学一做”学习教育正在全市上下有力有序开展,争做“四讲四有”合格党员成为广大党员的一致共识。“四讲四有”是内在联系的有机整体,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。对于每名党员特别是党员领导干部来说,“四讲四有”是一面镜子、一把尺子,只有时刻用来检视自身、衡量自己,自觉践行、名副其实,才配得上共产党员这个称号,才能树立起共产党员的先锋形象。讲政治有信念是根本,其要义是政治合格。讲政治是对共产党员的一句话,是不是政治上的明白人。如何经受住考验?必须坚守对党忠诚这条“生命线”,挺起理想信念这个“主心骨”,做好管党治党的“担当者”,主旨就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚定正确的政治方向。讲规矩有纪律是底线,其要义是执行纪律合格。守纪律是底线,守规矩靠自觉,“不逾矩”是不出问题的关键。讲规矩有纪律体现在哪?体现在维护党的团结统一、维护党中央权威上。在这里,我们追求的是建立在党性原则基础上的坦诚相见、并肩奋斗的真团结,而不是表面一团和气、实际较劲设防的假团结;是以严格执行民主集中制为前提的积极向上、健康纯洁的党内同志关系,而不是阳奉阴违、团团伙伙的不齿之行、不正之风。每一名党员特别是领导干部,都要坚决彻底、毫无保留地做到党章规定的“四个服从”,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。讲道德有品行是基础,其要义是品德合格。对于共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良方。讲道德有品行,就要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。“坚守”是一种境界,也是一种自觉,离不开大公无私、公而忘私、先公后私的风范,离不开良好的作风和健康的生活情趣,离不开面对小节小事慎独慎微须臾不弃的操守。惟其如此,才能担起共产党人示范道德、引领风尚、维护公平正义的责任,实现舍弃“小我”成就“大我”的升华。讲奉献有作为是行动,其要义是发挥作用合格。如何以实干实绩推动各项工作取得新成效?对于广大党员特别是党员干部来说,关键是落实好九个“干”:

想干愿干积极干,以奋发有为的精神状态抓住天津机遇、展现天津作为,誓夺全面建成高质量小康社会决战决胜;能干会干善于干,做学习型、创新型、服务型党员干部,牢固树立新发展理念,主动适应经济发展新常态;敢干实干使命干,切实挑起担子、扛起责任,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,汇聚加快建设美丽天津的强大力量。【201x学党章党规学系列讲话做四讲四有合格党员演讲稿2】党员是党的肌体细胞,只有党员合格,党的组织才坚强有力。党员队伍建设是党的建设的基础性工程。深入到每一位党员的“两学一做”学习教育,正是中央推动全面从严治党向基层延伸的具体实践。党员标准问题历来为马克思主义政党所重视。列宁创建无产阶级布尔什维克政党时,曾经说过:

“徒有虚名的党员,就是白给,我们也不要。”他提出:“世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员数量的增加,而注意党员质量的提高……”1920年11月《中国共产党宣言》提出了实现共产主义目标的方法步骤,并“以此为收纳党员之标准”,这是我党党员标准规定之开始。1921年中国共产党成立时,“一大”党纲就明确规定要成为中国共产党党员必须在思想上、政治上承认党纲和党的政策,与党保持一致,在组织上要纯洁,不跨党等。《中国共产党章程》的坚实基础与可靠保证。注重思想政治建设是我们党的优良传统。毛泽东同志指出:

“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”毛泽东同志在1929年《古田会议决议》中,阐述了以思想建设克服错误思想的各种具体举措。延安时期,刘少奇同志在党的“七大”系统阐述了“思想建设是党的建设首要任务”。习近平总书记指出:

“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要的任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”在“十三五”开局之年,中央在全党开展“两学一做”学习教育,站得更高、看得更远,实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,是党内思想教育的继续,更是一种总结与升华。“四讲四有”是合格党员标准的继承与发展。延安时期,陈云同志在《怎样做一个共产党员》中,就总结提出了“良好的共产党员”的“六条标准”:

终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,做群众模范,改革开放初期,邓小平同志结合形势与任务提出合格党员应该具备的“五种精神”,即:

革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私和先人后己、压倒一切敌人和压倒一切困难、革命乐观主义和排除一切困难的革命精神。党的十八大以来,我们党结合新形势与新任务对党员提出了新的更高要求。201x年1月,习近平总书记提出合格党员的“四条标准”:

坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奋工作、廉洁奉公;为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。当前,“两学一做”学习教育中提出的“四讲四有”合格党员标准,与以往的合格党员标准可谓一脉相承。【201x学党章党规学系列讲话做四讲四有合格党员演讲稿3】中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中要求:

“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”细细品味习近平总书记说的,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。笔者认为,只有做好“四讲四有”的合格党员,才有践行“两学一做”的底气。讲政治、有信念是爱党之源。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。讲规矩、有纪律是护党之要。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。讲道德、有品行是兴党之本。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。讲奉献、有作为是为党之基。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。

作风怎么看工作怎么干发言专题讨论发言材料

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗?我们难道就这样自甘落后吗?我们难道就这样甘心被别的班的同学看不起吗?我不甘心,想念同学们也不甘心!那么,为何?为何不把你们的不服气付诸在行动上?要知道:行动比语言更响亮!

我实在是厌了,烦了,厌了那紧握的右拳,烦了那响亮的口号。它,是否激发了我们的斗志,是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心,只有我们自己知道。

主任。

在我们班发急,我相信,每个有责任心的老师都会发急,他急的不是落后的名次,不是失掉的荣誉,而是恨铁不成钢!为我们虚度的年华,为我们渺茫而痛心未来而担心。

我不会再寻觅当初的,也不会再思索昨日的得失,更不会憧憬编织未来,我发现,只有坚实地走下去,才能真正缩短梦与现实的距离。同学们,切记:行动比口号更响亮!

学党章党规专题讨论发言材料精选_

按市委组织部《关于在xx主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,逐条进行检视、找差距,并征求党员干部职工的意见和建议,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。全面查摆和解决各种违背初心和使命的问题。我觉得对照党章党规找差距,就是给了我们一面镜子,通过这面镜子去发现自身存在的不足。党章是党员必须遵守的,只有对标最基本的东西,我们才可以去真正的寻回自己的初心,践行自己的使命担当。下面,结合学习思考,谈几点认识和感悟,与大家作个交流。

一、存在问题。

(一)对照党章存在问题和不足。

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:。

1、自身学习不够主动深入。在工作中,对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统,浮于表面,没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作,空闲时间看电视等,主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也只是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不深,致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好,常常会放松自我学习,忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题,不善于总结方法,在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中,总是认为自己的主要工作就是业务工作,对《党章》学习看的不够重视,忽略了《党章》学习的重要性。

2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责,有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人撇不开情面,不愿意提出反对意见,不够大胆,怕伤害同志间感情,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪,满足于领导叫做什么就做什么,干些工作就有满足感的倾向,积极主动性不够强,缺乏创新意识和昂扬的工作热情,处理问题过于死板,灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、管理协调能力不强。作为一名领导干部,自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足,尤其是与年轻同志沟通少,工作不细致,缺乏针对性,工作方式方法不灵活,不能及时帮中队长处理好中队的工作。

(二)对照准则“八个是否”存在的问题。

x

经济社会发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。

通过对比学习。

x

等基层先进典型,他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神,在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入,没有百分百把行动统一到上级决策部署上来,对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措,对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足、自我陶醉,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

些“三重一大”事项事先没有广泛征求意见,发扬民主不充分。

务轻党建”思想依然存在,对党建工作重视不够,组织生活形式不够活跃,创新组织生活思路不宽、办法不多。在民主生活会中,考虑过多,批评与自我批评不够直接,担心批评过严影响团结、大局。比如:对自己所在的党支部关心支持较少,因为工作较忙,主动腾出时间参加党组织生活不多,作为“一把手”表率作用没有很好发挥。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽,干部交流力度还不够,对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切,在培养选用干部时,过多的强调能力培养,而没有重视选用对各方面品性的考量,有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程,真正使选出来的干部组织放心、群众满意。

产党员要进行揭露,并进行必要的斗争。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面。工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事。生活中,没有不良嗜好,不滥交朋友,不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。

(三)对照条例“五个是否”方面。

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。一是虽然在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论,但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

逐年大幅度减少。今年仅发生下乡走访、去职工家属吊唁用车七次、公务宴请三次以及一些部门接待工作,金额不到四千元。除通讯费用外无其他职务消费。本人从未进入过私人会所,未接受和持有会员卡。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面,本人坚持党性原则,坚定理想信念,笃信马列主义,崇尚科学文明,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚决反对阳奉阴违的两面派行为,不存在优亲厚友、政商勾结,充当黑恶势力保护伞等问题。但对党中央、国务院部署开展的扫黑除恶专项斗争的重要性和严峻性认识不够,潜意识认为这主要是政法系统的主业主责,因而思想上重视不够,甚至降低了工作标准,与上级要求存在差距。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面:本人在工作中认真负责,严格按各项制度办事,有时为了完成工作存在形式主义的情况,工作中不存在官僚主义的作风,没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低級趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面。经对照反思,本人时刻牢记自身共产党员的身份标签,以工作和家庭为重,二者兼顾,工作之余,注重家风家教,但也存在着应忙于工作,家风家教有所松懈的倾向。

二、产生间题的原因剖析。

从深层次分析自身存在.上述问题的原因,根源在于以下三个方面:。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识“,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治签别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格.三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,勇于担当作为,干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。

三、对照党章党规检视问题,产生差距的原因及今后整改的措施。

上述是这次对照党章党规检视十八个方面存在的问题和差距,也许还有问题和差距没有检视到,欢迎同志们进一步批评指导。这些问题和差距看起来像是客观原因造成的,其实是本人的主观原因造成的,-是掌握党的基本理论、基本知识不够扎实,学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走不够:二是党性修养不够强,站位不高,总是以“工作任务重、时间紧”开脱自己;三是“性子急、脾气暴、虚荣心”等人性弱点没有得到有效克制。针对这些问题和差距,在今后的工作生活中积极整改落实,一是进一步读原著、学原文,悟原理,在掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等方面下功夫,往深里走、往心里走、往实里走。二是把学习领悟党史、新中国发展史作为牢记党的初心和使命的重要途径,深入学习了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰苦探索和历史必然,进一步坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。三是逐段逐句学习《党章》、《准则》、《条例》,并以此为戒尺,知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能“按下葫芦起了瓢”,让对照党章党规检视问题找差距成为常态。四是加强个人道德素质修养,戒骄戒躁,努力克服人性弱点。

专题讨论发言记录表

参会人员:执法大队、检疫站、质监科全体党员记录:

姜冲:中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》,对广大党员提出了新的要求,要求党员同志们不光要“学”,更要“做”,要求每个党员从思想转变入手,从他们的身边小事着手,树立党员的先锋模范作用,做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神,从而推动全面从严治党向基层延伸,进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,值得每位党员深思。如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责,请大家讨论交流。

陈永波:加大宣传力度。目前来说,党员中还存在不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党组织原则办事等,针对这种情况,我们需要加大党员职责的宣传力度,充分发挥传统媒体以及自媒体等载体,对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传,才能让更多的党员投入到“两学”中来。马继义:当前,我们身边有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

刘希增:通过观看电影《王伯祥》,他始终为党为人民孜孜不倦的工作热情,以党的事业人民利益为重的精神,不忘本色心系群众,勤政为民的工作作风,深深的打动了我,一定以王书记先进事迹为榜样努力工作,时刻以党员的标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。

辛宗春:学习党章党规,习近平系列讲话,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,进一步清风正气,严守政治纪律,进一步强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中,起到先锋模范作用。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,党员意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、党员精神不振的问题、党员道德行为不端的问题。做一个讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。做好强化政治意识,保持政治本色。在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。践行党的宗旨,保持公仆情怀,加强党性锻炼和道德修养,保持干事创业,开拓进取的精神。

杨峰:学习习近平系列讲话,党章党规,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,进一步清风正气,严守政治纪律,进一步强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中,起到先锋模范作用。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,党员意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、党员精神不振的问题、党员道德行为不端的问题。践行党的宗旨,保持公仆情怀,加强党性锻炼和道德修养,保持干事创业,开拓进取的精神。

张明春:学习党章党规,习近平系列讲话,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,进一步清风正气,严守政治纪律,进一步强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中,起到先锋模范作用。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,党员意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、党员精神不振的问题、党员道德行为不端的问题。做一个讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。

黄学亮:学习党章党规,习近平系列讲话,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,进一步清风正气,严守政治纪律,进一步强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中,起到先锋模范作用。做一个讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。做好强化政治意识,保持政治本色。在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

张如玖:通过学习“两学一做”活动,我认识到自己在工作生活中的问题与不足,主要有以下几个方面:

1、学习态度不够端正,学习的主动性不强,方法不佳,心态不正,存在急用、实用,浮躁思想。

2、思想不能紧跟新形势,进取心不够强。

3、工作没有积极性,主动性不够。

在以后的工作中我要加强学习,努力干好各项工作。

田建民:通过学习“两学一做”教育活动,对照党章,查找自己的问题与不足,主要表现以下几个方面:

1、学习不够积极刻苦。,方法不佳,心态不正,存在急用、实用、浮躁思想。对目前工作有用的,知识则多学、深学,对工作无用的则少学、浅学,突出表现在对政治理论学习重视不够。

2、思想较保守,进取心不够强。有时思路不够清晰,工作积极性、主动性不高,推一推动一动,领导安排了就做,不安排不做,不去主动的认识问题,解决问题,工作质量和工作效率低下。

3、创新意识不强,工作主动性不够。工作中循规蹈矩,按部就班,习惯于领导安排,局限于主要领导安排什么就做什么。

王来福:结合“两学一做”的学习,做好本职工作,通过学习“两学一做”教育活动,使我在以后工作中,我将牢固树立和认真落实科学发展观,围绕发展大局,认真做好本职工作。

一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是树立良好农业执法形象形象。在今后农业执法工作中,要认真学习农业有关的法律法规,要做到学法、懂法、守法,更要严格执法,公平公正,严厉打击经营、使用高毒、剧毒和假冒伪劣坑农害农农资事件的发生,发现一起,查处一起,决不心慈手软,为农业增效,为农民增收,作出应有的贡献。

三是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。

赵允忠:通过对党章反复的学习和思考、观看《王伯祥》电影,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。重点要学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的最重要任务。

王子才:通过这几次的学习,充分认识到自己在做合格党员中的不足,在今后的工作中要坚定理想信念,提高党性党悟,增强政治意识,坚定正确的政治方向,树立清风正气、严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。刘伟:近一个月通过重新学习党章党规、系列讲话和观看《王伯祥》电影,明确了如何做一个合格党员,在以后要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

1.要抓住“学”的基础。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。要通过循序渐进地“学”、坚持不懈地“悟”,用之武装头脑、推动工作提升成效。2要抓住“做”的关键。学党章党规、学系列讲话,努力做一名合格党员。严格要求自己,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

郎咸豹:1认真按照“两学一做”学习教育的部署,认真学习党章党规,认真学习领会习近平总书记的系列讲话,做一名合格的党员。2立足本职岗位,勤勤恳恳、脚踏实地做好本职工作,在思想上始终与党中央保持高度一致,认真学习党的新政策、新理论、新思想,真正落实好“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。牢固树立为人民服务的思想,扎根人民群众,以实际行动去做一名合格的党员。

王道浚:按照学习实践活动要求,我们党员通过学习上级文件精神,阅览报刊、网络等新闻媒体的报导,认真学习了王伯祥同志的先进事迹,并在学习中与其他人积极进行了体会交流,深刻体会到他的高尚品德和崇高精神境界是自己学习的榜样。在他身上,有许多非常值得我们学习和反省的地方。作为年轻党员真的要好好学习王伯祥,把王伯祥当成反省自己的一面“镜子”,一把“尺子”。

桂承德:王伯祥同志是新时期党员干部的优秀代表,他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习,我深刻认识到,向他学习就是要学习致力发展的强烈意识,一心为民的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。

专题讨论发言记录表

1李秉德观点。

a“你中有我,我中有你”讨论范围、对象、层次基本相同,但彼此没有沟通,侧重各自研究、各自谋求发展、应各奔前程。

b教学设计与教学论可用图表示。

c教学设计与教学论性质是低层次、重复和名次概念间的混同。2何克抗观点。

a内涵界定不同:教学设计与教学范围、对象、层次、学科性质不一样,是教育学领域中两门科学。

范围(从小到大):教育学科教育技术学教学论教学设计b教学论属于较高层次的学科,教学设计在教学层次上要比教学论低一级。

c目的一样,都是为了优化学习,但是教学论是优化学习条件和方法,教学设计是进一步确定优化学习的具体和实施步骤,教学设计比教学论更具体、更操作化。

d共性是都强调以教学理论为基础。

不同:教学设计不仅教学理论,而且强调学习理论;理论和基础不一样,教学论基础是教学理论,教学设计是以学习理论、教学理论、传播理论为理论基础。

e教学论是理论性学科,教学论是规定性学科,而不是描述性的,教学设计是应用性学科、桥梁性学科。

f教学论研究对象是教学本质与教学一般规律,教学设计研究对象是系统方法对各个教学环节进行具体计划的过程。

3组员观点。

a教学论是教你怎样成为一个老师,教学设计是在你成为教师以后,你如何设计课程。

对评价标准意见。

对评价项目分布不合理。

可分为:合作交流分工资料详实度汇报表现最终效果。

2010。

师德专题讨论发言稿

十五中王海燕。

师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表。”一年来,我能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,把忠诚于人民的教育事业,看成是最高美德。在工作上我勤勤恳恳,兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生,正确处理与学生家长的关系,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好教师的形象。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。因此,我不断加强自身修养的提高,让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学方法,力求很好地去解学生之“惑”,传为人之“道”。

十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊,是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。平时我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求又注意他们的个性差异,区别对待,对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

但在教学实践中有时还放不开手脚,畏首畏尾,对学生的心理动态了解把握的还不够好,因此解决学生的思想上的问题和应急问题的措施常常不能得心应手。

今后我要进一步以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,提高自己的工作责任心,培养高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习,我受益良多,为此作为一名教师,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,踏实认真地工作,书写出灿烂美好的未来!

构元初中袁奎。

各位老师,各位同仁:我们中的大多数人都是从教多年的教育工作者,当我们自愿或不自愿地选择教育作为自己的岗位之时,我们一定听说过陶行知先生的名言——学高为师,身正为范。这句话的意思是教育工作者不仅要有广博的知识,同时也要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。目前,是我校迈入跨越式发展的重要阶段,我们重温这句名言自有更深层的含义。

我们知道,教师是振兴教育、培养人才的关键,教师队伍是我国教育事业兴衰的关键,也是一所学校健康发展的关键。要办好教育,就必须打造一支事业心强、工作作风扎实、师德优良、业务精湛、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。我们学校是一所职业教育学校,学生的素养先天不足,因此我们在座的各位就必须具有高于普通高中或高校的师德师风,才能担当得起育人教书的神圣使命。我之所以将“育人”放在“教书”之前,由于我们的教育对象决定的。常听人说,多一所学校就少一所监狱,这句应用在职业教育上尤其贴切。我们的学生渴望学习,但基础薄弱;梦想成功,但缺乏毅力;他们坦诚,但没有是非观念;他们热情,但不知道节制;他们有自主意识,但没有公德意识。所有这一切都要求我们必须付出其它学校老师十倍的精力才能一点点的收获。如果说教师是太阳底下最光辉的事业,那么我们职业学校老师所从事的工作就是最光辉事业中的最光辉者。

因此,我们在座的各位也就必须具有教师职业中最好的师德风范。但是,在日常教育教学过程中,我们还存在着各种各样的不足,与我们所担负的教育使命还不相吻合,与我们学校的发展方向还不一致。所以,我们有必要及时开展师德师风的讨论学习,把我们的思想认识统一学校的发展方向上来。在讨论学习中,我希望自己和同志们能以党的十七大精神为指导,以“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”为准则,向着“当人民满意教师”目标努力,认真反思自己的教育教学行为,查找自身存在的缺点与不足,转变思想观念,增强师德修养,使自己成为爱国守法、爱生乐教、教书育人、为人师表,既乐于奉献职教事业,又能适应形势需求的优秀教师。在工作中,我们要做到把个人的利益与学校的利益结合起来,把个人的发展与学校的发展结合起来,努力为学校的发展出谋划策,深化教育教学改革,巩固四星级创建成果,推动国家改革示范校的创建工作,提升学校的社会影响力,为学校的进一步发展做出自己应有的贡献。

三严三实专题讨论材料

根据市教育局“三严三实”专题教育学习安排,认真进行了自我专题学习。“三严三实”朴素纯粹,言简意赅,但内涵丰富,哲理至深。“严以修身”是“三严三实”之基,之关键是要加强党性修养,坚定理想性念,把牢思想和行动总开关。现就重点自学的张春贤书记在《自治区党委教育教师工作会议上的讲话》和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》浅谈几点体悟。

《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》共有九个专题,在第三专题“从严治党,严明党的纪律”中指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。对于我们一个拥有八千五百多万党员,在一个十三亿人口大国长期执政的党,管党治党一刻也不能松懈。”并进一步指出:“党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治,就是要靠严明的纪律。”习的论述一语见地,作为一名原领导干部就应该按照习近平主席的要求,时常拿起纪律的“铁扫把”,扫一扫身上的尘土;拿起规矩这把“尺子”量一量自己的言行,努力成为守纪律,讲规矩的标杆和榜样,成为“政治上强、能力上强、作风上强、心力上强”的“四强”干部。

政治上强就是对党要有忠诚之心。党章明确规定,共产党员要“对党忠诚老实”。这清晰地告诉我们,对党的忠诚老实是党员政治合格的底线。那么,怎样才算忠诚?如果一个党员干部在党不忧党,在党不为党,对那些有损党的形象和利益言行熟视无睹,听之任之,甚至做出一些有损党的利益的事情,那就算不上忠诚;如果一个党员干部在危急关头,重大考验面前退缩、动摇、妥协,经不起风浪的考验,那就谈不上忠诚等等。每一位忠诚必须始终站稳党的立场,坚定理想信念,更好的补精神之“钙”,固思想之元,始终把守共产党员人的命脉和灵魂,做到言行一致,表里如一,维护党的团结统一,在党爱党、在党忧党、在党为党,时时处处坚决维护党的利益。

能力上强就是对事业要有勤勉之心。“业精于勤”,“天道酬勤”。勤勉敬业,体现了一个人的良好素质和修养,反映出一个人对工作、生活和自身价值的根本态度。当官就要担当,当官就要尽责,当官就要为民服务。敢于担当是对党的忠诚的具体化。是一种无私的政治品格,是一种过硬的工作作风。学校发生私设“小金库”违规事件,虽说是个别领导个人问题为重,但从中也明显暴露党组织的监管能力薄弱且无力,党组织的主体责任缺失缺位,为非一日之功的腐败提供了温床。痛定思痛,敢于担当,落实主体责任就是要追求“无愧感”。一是无愧于党的事业,不做“局外人”。二是无愧于群众期盼,不做“老好人”。三是无愧于岗位职责,不做“隐身人”。四是无愧于职业操守,不做“两面人”。不推责、敢负责、能尽责,忠实履职,践行“三严三实”,不断提高科学党建新水平。

作风上强就是对权力要有敬畏之心。古人讲,畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。领导干部位高权重,受拉拢,被腐蚀的机会比常人多,如果不敬畏权力,胆子随权力而长,天不怕地不怕,置党纪国法于不顾,随心所欲,为所欲为,就会自毁而毁人,给党、国家、人民带来极大损失。说:“有权不可任性。”这就告诫我们,成事需要胆略,用权则需谨慎,对权要心存敬畏。时刻牢记手中的权力姓“公”不姓“私”,要为民用权,秉公用权。

心力上强就是对法律要有尊崇之心。法律是党员领导干部必须严格遵守的规矩。领导干部只有内心尊崇法律,才能在行为上遵守法律。从发生在我们身边的多起校长违规私设“小金库”和部分财务人员违反财务管理规定的案件分析,就是个别领导干部不尊崇法律、不敬畏法律、不信仰法律,反而崇拜权力、崇拜金钱、崇拜关系、心存侥幸、以言代法、以权压法,影响恶劣,教训惨痛。法律不是“橡皮泥”,“稻草人”,无论是因“法盲”导致的违纪违法,还是为官不为故意违规违法,最终都难逃追究。

纵观每位领导干部的成长历程,一步一步走到今天,虽有个人努力的因素,但最根本的是组织的培养,教育和信任。搭台子才能“唱戏”,有梯子才能登高,作为党员干部自己所在的岗位,是组织安排的,组织给压了担子,才有了练就“铁肩膀”的平台。作为党培养的领导干部理应以坚强的党性对待组织,感恩组织,强化“法律之上”的信仰,摒弃人治思想和长官意识,自觉把对法律的尊崇转化成谋划工作的法律思维,处理问题时的依法办事能力。

警示在耳畔,警钟在鸣响,警语在案头,党风廉政建设任重而道远,作风建设永远在路上。关注当下,振作精神,排除干扰,认真研学。以学净化思想、以学指导实践、以学带动工作,积极探索明责、导责、尽责、述责的工作机制,凝心聚力为党建工作做出贡献。

如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。在“三严三实”要求中,严以用权对各级领导干部如何对待权力怎么使用权力提出了明确要求。指出:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员干部要落实好“三严三实”要求,做到严以用权,必须抓好以下三个关键。

一、准确认识严以用权的内涵

严以用权的含义分析。对严以用权的含义,可从三个方面来进行深入理解。第一,严以用权,权是核心。权力从哪里来?我国宪法明确规定,一切权力属于人民。权力意味着什么?对政治素质好、思想觉悟高的人来讲,权力是责任,权力越大,责任越重;对利欲熏心、以权谋私的人来讲,权力是陷阱,权力越大,就会陷得越深。第二,严以用权,用是路径。权力应当用到何处?权力是人民赋予的,行使权力始终要做到权为民所赋,权为民所用,始终把民众满意作为行使权力的根本标准,始终把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。有了这样的情感,就会把群众的`呼声、疾苦当作大事,把党的温暖送到人民群众之中;有了这样的情感,就会兢兢业业、奋不顾身地工作,运用手中权力为人民谋利益。如果做官不做事、做官当老爷,搞公权私谋、搞权钱交易,权力就会变味、变质。第三,严以用权,严是标准。权力应当如何用?只能严用。权力由政府行使,再大也不能为所欲为;权力由干部使用,再小也不能放纵。严以用权,严在自律,始终坚守为官底线,不受诱惑和贪欲所扰,任何时候都不能把权力当做谋取私利的工具,摆正身位,规范用权,坦荡做人、谨慎用权,坚持做到公私分明、克己奉公,尽心竭力为人民谋福祉。

严以用权的内涵分析。对严以用权的内涵,深刻阐述:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。习的这句对严以用权提出了四点基本要求:一是坚持用权为民。这就要求,领导干部用权必须树立正确的权力观。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。二是按规则、按制度行使权力。这就要求,领导干部用权必须依规守法。因为权力是人民赋予的,只有依法依规用权,严格遵守规范和制约权力的各项规章制度,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,公正无私地行使权力,任劳任怨地履行职责。三是把权力关进制度的笼子里。这就要求,领导干部用权必须自觉接受监督。只有充分让权力在阳光下运行,时时刻刻接受人民群众的监督,老老实实接受人民群众的监督,自觉主动接受人民群众的监督,才不会把权力变成牟取个人或少数人私利的工具,才能做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。四是任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求,领导干部用权必须始终廉洁自律。只有始终保持自觉抵制特权思想的定力,始终保持对特权思想和特权现象的警觉性,始终坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,才能做到廉洁从政、廉洁奉公,一身正气,两袖清风,清清白白做官,堂堂正正做人。

二、正确遵循严以用权的路径

实现严以用权,必须敬畏权力。一个人立身处世,应当怀有一颗敬畏之心。有了敬畏之心,做人才会谦虚谨慎,戒骄戒躁;有了敬畏之心,掌权才会认真负责,兢兢业业;有了敬畏之心,才会知所避、知所守、知所止。我国宪法明确规定,一切权力属于人民。面对人民赋予的权力,面对党组织授予的权力,领导干部必须胸怀敬畏之心、尊崇之心、勤勉之心、谦恭之心。一是坚决做到用权不谋私。公权是公器,来自人民的赋予,来自党组织的授予,不属于任何个人,各级领导干部只是代表党和人民掌管权力、行使权力。公权只能公用,干部服务人民,人民付给工资,薪酬已付,该得已得,以权谋私就是违法犯罪。二是坚决做到用权不怠政。权力是治国重器。不同层级的权力,对应着不同大小的责任和能力素质的要求。勤而不廉要出事,廉而不勤要误事,不廉不勤更坏事。领导干部懒政怠政、为官不为,就是对权力的亵渎和贪污,耽误的是一方的发展,辜负的是人民群众的希望和期待。三是坚决做到用权敢担当。职务就是服务,权力就是责任;权力越大,责任也就越大。作为决定地位,奉献决定价值。为了广大百姓的幸福生活,领导干部在工作上要永不知足,事业上要永不止步,追求上要永不懈怠,绝不能庸庸碌碌,无所作为,得过且过。四是坚决做到用权永谦逊。时刻保持谦逊之心,坚持以普通百姓的视角和心态去面对人和事,正确对待手中的权力,低调做人,磊落为官,踏实干事,始终做到居上而不骄,处下而不忧,善待手中的权力,珍惜手中的权力,用好手中的权力。

实现严以用权,必须恪守规矩。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。各级领导干部在行使权力时,必须恪守党的规矩,只有将党的规矩内化于心、外化于行,才能真正地做到严以用权。第一,党的规矩是严以用权的刚性约束。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,包括四个方面的内容:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;党的纪律是刚性约束,政治纪。

纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。第二,恪守党的规矩是严以用权的重要保证。恪守党的规矩是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。恪守党的规矩,贵在认真实践,重在长期历练,始终做到五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。第三,坚持党的领导是严以用权的根本核心。五个必须是一个不可分割的有机整体。最核心的是必须坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。决不允许上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通;决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,公开发表违背中央决定的言论,制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论;决不允许泄露党和国家秘密,参与各种非法组织和非法活动。这是最根本的政治纪律和政治规矩,是不可逾越的底线、不能触碰的红线。

实现严以用权,必须遵循法治。权力法定,权力运行必须遵循法律的轨迹,法无授权不可为,任何级别的领导干部都没有法外之权。大道至简,有权不可任性。一是要树立法治意识。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。要让领导干部更好地做到严以用权,树立法治意识是前提。人民权益要靠法律来保障,法律权威要靠人民来维护。法治意识普及到什么程度,法治国家就有可能推进到什么程度。领导干部树立法治意识,就是树立正确的权力观,就是带头遵守法律、带头依法办事。只有让领导干部带头学法、尊法、守法、用法,才能更好地推动全社会树立法治意识,才能更好地让全体人民自觉监督领导干部是否做到严以用权。二是要增强法治思维。法治思维是一种规则思维、程序思维,它以严守规则为基本要求,强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰,凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。要让领导干部更好地做到严以用权,增强法治思维是关键。只有不断增强领导干部的法治思维,才能让他们增强在法治轨道上想问题、作决策、办事情的自觉性,养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯,自觉做到法律面前人人平等、法律面前没有特权、法律约束没有例外,自觉做到不违法行使权力,不以言代法、以权压法、徇私枉法。三是要运用法治方式。权力来源于法律,权力的行使必须按照法定的权限和程序进行。要让领导干部更好地做到严以用权,运用法治方式是保障。运用法治方式就是领导干部作决策、处理问题,都要先找法律依据。有法律依据的,看看法律是怎么规定的,所提出的处理措施是否符合法律规定。没有法律的具体依据的,看看上位法、宪法中有没有原则性的规定,有原则性规定,要按照法律原则进行办理。即使事情是全新的,也要按照法律的基本原理进行比照处理,使之符合法律精神、合乎法理。在作决策、处理问题过程中遇到法律规则之间相互冲突的情况,则要按照下位法服从与上位法的原则,依照法定程序来处理。

三、始终坚持严以用权的原则

始终坚持心中有党,就能做到严以用权。心中有党,就是要真心实意地、千方百计地对党好,对党始终充满深厚感情、始终忠诚如一。只有始终坚持心中有党,才能时刻牢记党员身份,才能增强对党的信仰,始终做到对党忠诚老实。只有始终坚持心中有党,才能做到坚定理想信念,切实增强党的意识,把对党绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行。只有始终坚持心中有党,才能做到自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。只有始终坚持心中有党,才能自觉遵守党的政治规矩,增强政治意识、大局意识、组织意识,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一。只有始终坚持心中有党,才能站稳政治立场,最大限度地把人民群众凝聚在党的周围,巩固党的执政根基。一句话,只要始终坚持心中有党,就能做到严以用权。

始终坚持心中有民,就能做到严以用权。心中有民,就是要爱民敬民、亲民为民、取信于民,始终做到全心全意为人民服务。只有始终坚持心中有民,作决策、抓工作、办事情时才能多想群众利益、多听群众意见,知民之所思,察民之所虑,帮民之所需,缩短与群众之间的距离,永远赢得人民群众拥护和支持。只有始终坚持心中有民,才能增强公仆情怀,情系群众、融入群众,始终把群众放在心中最高位置,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。只有始终坚持心中有民,才能做到多办民生实事,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,下大气力解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情,关心特殊困难群体,解决贫困地区和人口的困难,努力让更多的困难群众享受到改革发展的成果。一句话,只要始终坚持心中有民,就能做到严以用权。

始终坚持心中有责,就能做到严以用权。心中有责,就是要时刻牢记肩负使命,始终做到兢兢业业、勤勉干事、敢于负责、勇于担当。只有始终坚持心中有责,才能形成秉持恪尽职守的宝贵品格,增强责任意识,强化担当精神,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,尽心竭力为群众解难事办急事。只有始终坚持心中有责,才会迸发出有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,积极寻找克服困难的具体对策,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。只有始终坚持心中有责,才会自觉弘扬开拓创新精神,践行拼搏奉献的价值追求,苦干实干、甘于平淡,不骄不纵、不懈不怠,真正把党的事业作为终生奋斗的事业。一句话,只要始终坚持心中有责,就能做到严以用权。

始终坚持心中有戒,就能做到严以用权。心中有戒,就是要心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守,时刻牢记修身律己,始终做到严格自我要求。只有始终坚持心中有戒,才能严守纪律红线,筑牢廉洁防线,真正把纪律挺在前面,时时亮起党纪的红灯,干干净净做事、清清白白为人。只有始终坚持心中有戒,才能把住权力界线,秉持公心、依法依规、阳光操作,知所循、知所守、知所惧,正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,以权力的规范运行取信于民,更好地将权力用来为党分忧、为国干事、为民谋利。只有始终坚持心中有戒,才能夯实道德底线,坚持修身与齐家并重,塑造良好的人格操守,培育美好的家风,任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白,带动社会风气进一步好转,形成风清、气正、心齐、事成的良好氛围。一句话,只要始终坚持心中有戒,就能做到严以用权。

建国专题讨论发言稿

王西小学开展“服务发展,提质增效”

纪律作风集中教育整顿活动。

作风是什么?从一定意义上讲,作风就是党风,作风就是效率,作风就是战斗力,没有好的作风,就没有好的党风,没有好的作风就没有好的效率,没有好的作风,就没有强的战斗力。作为一名教师,我深刻体会到没有好的纪律作风,就没有好的教育成果。

当今社会,教育事业牵连千家万户,教育质量紧渋群众利益,教育工作又难避关注焦点,因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理,抓提高,抓质量,这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心,高度重视,广大人民群众对教育工作更是倍加关注,他们对优质教育殷切期盼,满怀期待,这也使我感到我们教师责任之重,压力之大。近段抓纪律作风整顿,就是为了严明纪律,改进作风,为全面提升教育质量扫除思想障碍,提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校,教师靠质量立身,这是恒久不变的道理。以饱满的工作热情,认真履行工作职责,勤勤恳恳,任劳任怨,求真务实,开拓创新,锐意进取。

虽然取得的好的教育成果是可喜的,但这并不能说我们不存在任何问题,例如:我们有时不注意自己言行,说话太随便,以自我为中心,产生了及其消极或带着情绪工作,动不动就把情绪带入工作,缺乏宽容心,影响师生,同事关系,我们只有发现问题,找是不足,才能对症下药,更好地促进各项教育工作的发展。

现在孩子,细想开放,贪图安逸,性格多样,只是复杂,从而给我们的教育也提出来更高的要求,我们只有与时俱进,加强自身修养,因人而异,因材施教,才能完成时代赋予我们的神圣使命,才能在极力竞争中立于不败之地,盲目乐观,停滞不前,只能被时代淘汰。

我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会,自查,自究,自改,增加教师间的凝集力,继续保持昂扬斗志,更好教书育人,完成时代赋予我们的神圣使命。

刘心灵。

建国专题讨论发言稿

第一次思想大解放。

1978年第一次思想解放冲破了“个人崇拜”,中国的政治生活从此与理性、制度等紧密地联系在一起,一个人说了算的时代终结了。以1978年真理标准大讨论和十一届三中全会的伟大转折为标志。这次思想大解放比较特殊的背景是,中国要从长期“左”的错误和“两个凡是”中解放出来。经过真理标准大讨论和十一届三中全会,中国共产党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。从此,中国进入社会主义现代化建设新时期,奏响了改革开放的时代乐章。

邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,是第一次思想大解放的宣言书。

第二次思想大解放。

1992年第二次思想解放冲破了“计划经济崇拜”,中国的经济生活开始以同样的姿势和笑容与世界共舞。第二次思想大解放以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为标志。邓小平南方谈话冲破姓“社”姓“资’’的束缚,明确回答了多年来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,掀起了新一轮改革开放的大潮。党的十四大在邓小平南方谈话基础上明确提出和正式确立社会主义市场经济体制目标模式。从此,中国进入加快改革开放和现代化建设步伐、建立社会主义市场经济体制的新阶段。从“万元户”到“十万户”再后“亿万户”一夜之间遍布全国。

邓小平南方谈话是第二次思想大解放的宣言书。

第三次思想大解放。

1997年第三次思想解放冲破了“所有制崇拜”。那些在边缘戴着镣铐跳舞的诸种资本被解放出来。一时众神狂欢。从江泽民1997年“5·29讲话”为党的十五大奠定思想理论基础,到同年9月党的十五大冲破“公”姓“私”的桎梏。提出“公有制实现形式可以而且应当多样化”。这就是自1978年以来的第三次思想解放。十五大以后,国企改革“抓大放小”实施战略性改组,股份制、合作制、租赁承包等所有制形式先后出现,民营、私营企业比重逐年上升,医疗、住房、教育等改革也随后跟进,市场经济步伐在全国明显加快。

党员专题讨论发言稿

在学校党委组织领导下开展的党的教育实践活动以来,学校全体党员集中认真学习了《党的群众路线教育实践活动》学习文件选编、《论群众路线》——重要论述摘编、《厉行节约反对浪费》重要论述摘编等文件,观看了《焦裕禄》、《沂蒙六姐妹》、《杨善洲》、《雷锋》等一批典型人物影片。几部影片以不同时期、不同类型的优秀党员干部为原型,真实再现了他们为民务实清廉的感人故事,展现了共产党人的精神风范,是开展教育实践活动的生动教材。

通过学习使我深刻认识到这次开展保持共产党员先进性教育活动是党在新世纪、新时期、新形势下,根据党所肩负的全面推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程的历史使命,是党在加强和完善自身建设上作出的一项重要战略部署。在此,我就近段时间的学习谈一下自己的一些心得体会。

一、牢记宗旨,为人民服务

党的宗旨是党的一切活动的根本目的和意图,是党组织每一个成员一切言论和行为所必须遵循的准则。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这个宗旨是由党的根本性质和党的最终奋斗目标所决定的,是党的唯物史观的具体体现,它贯穿与党的全部活动之中,是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。

孩子是祖国的花朵,民族的未来。在全面建设小康社会的新的历史时期,我们每一个入党积极分子都应该自觉的坚持全心全意为人民服务这个根本宗旨,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,努力为人民做出更大的贡献;在我们平凡但光荣的教师岗位上,努力为孩子创造更美好的明天!

二、找差距、剖根源

习xx总书记在考察兰考时强调,“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行”。总书记的这一明确要求,指明了将教育实践活动引向扎实深入的方向,为我们转作风、强党性确立了行动的标杆。

焦裕禄精神所承载的,就是一个党员干部所应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识,它与教育实践活动的主题高度契合。强调学习弘扬焦裕禄精神,就是促进我们要强化宗旨意识,恪守为民情怀,把为民务实清廉的价值理念,付诸改革建设的伟大实践,为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。具体到底,就是服务学生,用心培育好祖国的下一代。

在平日的工作中,我也时而会出现这样或那样的问题,在对待学生方面会有不够耐心的情况,工作上创新性还不够强,在保持党的先进性方面没有做到“先进”。

三、始终保持“先进性”

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。人们把教师比作太阳底下最光辉神圣的职业,因为教师承担着“传道授业解惑”的重任,承载着国家民族的未来和希望。“十年树木,百年树人”,站上了三尺讲台也就意味着踏上了漫长而又艰巨的教育之路。我们要无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的`影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要尊重学生,关注他们的个体差异,满足不同学生的学习需要,使每个学生都能得到充分的发展。

3、努力进取。学习是增长才干提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。现代教师只有不断学习,才能提高我们对新技术、新工艺的接受和掌握能力,才能与学校共生存、共发展。

4、以身作则。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的一言一行,对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,从而会给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 总之,通过本次的教育实践活动,我认识到从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

三十讲专题讨论发言

通过“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教育工作者,我们要自觉让理想坚定,让信仰升华,让信念净化。“旗帜鲜明讲政治为提升党员新形象,解决党员新问题,保持发展党的先进性和纯洁性指明了方向。我们要利用旗帜鲜明讲政治,把标杆树高些,把血液纯净些,把底线抬高些,把良心捂热些,把信仰坚定些。作为一名党员教育工作者更要牢记习近平总书记在北师大师生座谈会上提出的四有教师标准:“要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”。所以我想说旗帜鲜明讲政治,是我们教育者的应由之义。那么作为教育者更要将旗帜鲜明讲政治,落实到具体工作中。

一、旗帜鲜明讲政治,就是要坚定理想信念。

有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本,教师作为教育之本,首先要在思想上保持先进性、纯洁性,而先进性和纯洁性,就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念,才能把这种观念传递给每一位学生。我们要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党的人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自已的行动倡导社会主义核心价值观,用自已的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

二、旗帜鲜明讲政治,就是要不断学习与时俱进。

“学习”是改造主观世界、提升行动自觉的根本途径。学习党章党规,要重点聚焦增强党性、明确规范。学习习近平总书记系列讲话,要重点聚焦统一思想、强化武装。学习《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等一系列法律法规,重点聚焦增强依法治校的能力。同时也要认真学习教育理论知识,有扎实的知识,这也是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向。作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习。不仅要学习书本的知识,更要学习党的理论方针政策,不断丰富自己的思想,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

三、

旗帜鲜明讲政治,就是要踏实工作有作为。

我们要高举旗帜鲜明讲政治这面大旗,认真的做好本职工作,认真宣传贯彻好国家教育方针政策,落实好党委政府的决策布署。在全体教师队伍中形成勇于担当,履职尽责乐于奉献的良好氛围,真正做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋。要主动对标“先进模范”。身边的先进典型就是我们最好的学习标准,我们每个年级、每个部门都有一些优秀党员教师和员工。每一名党员教师都要“学先进、争先进、当先进”,努力为学校事业发展作出新的贡献。我们身感重任在肩,责任具大。但我们坚定信念,砥砺前行,决不辜负党和人民的殷切希望。

四、旗帜鲜明讲政治,就是要行为示范作楷。学为人师,行为示范,教师职责是教书育人,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。我们要不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生,必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。我们要引导车坊实小的老师们做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格教师。引导我们的老师们具有仁爱之心,用爱培育爱、激发爱,传播爱,通过真情、真心、真诚拉近学生的距离,让每一个孩子都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

建国专题讨论发言稿

尊敬的各位领导、同志们,上午好:

自党的群众路线教育活动有序开展以来,本人能积极按要求完成各项工作任务,参加了各种学习,座谈,专题会,征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果,响应党中央号召,我乡开展了弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”专题活动,根据安排,现将本人学习焦裕禄精神,践行“三严三实”情况向同志们报告如下:

一、学习焦裕禄精神。

心得体会。

本人先重温了《焦裕禄》电影,听了《焦裕禄精神》专题讲座,自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话,让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性,和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育,高屋建瓴的启发,触动心灵的感悟,由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆,是习总书记要求我们“照镜子,正衣冠”的那面具体“镜子”之一,焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者,“三严三实”的先驱者,在今后工作中,我要认真对照焦裕禄精神,践行“三严三实”,加强服务群众的宗旨意识,为复兴中华的中国梦无私奉献,立足基层,爱岗敬业,艰苦奋斗,力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题。

为学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,本人对照“四风”方面存在的问题,查摆问题,自我批评,本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面:一是工作只求快,不讲过程,不向群众耐心解释,没有注意群众是否满意,办事急燥没有耐心,只站在自身角度,没替群众想一想,导致有时好事没办好,群众不认可;二是无创先争优意识,工作按步就班,得过且过,不想争先进,不想吃苦,认为已经调到最偏远的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消极,责任心下降;三是下村时在村部多,到农户家少,怕麻烦怕与群众沟通,怕群众提出各种要求,怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策,路线方针;四是学习被动,不积极主动,零散学习多,在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少,在生活上帮助他们少,在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少,关心群众的生活少,帮助群众少,工作以工对工,缺少私人感情,与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强,对群众感情不浓厚,没像焦裕禄同志那样,心中无时无刻装着群众,想着群众,为了群众。

(三)享乐主义方面。一是思想方面满足于现状,不思进取,害怕困难,害怕冒险,害怕得罪人,认可中庸之道,做一天和尚撞一天钟,贪图安逸,贪图轻松;二是生活随意而为,不拘小节,较散慢,会打牌打麻将,上网玩游戏看电影,爱揍热闹,会发牢骚,不能做到严于律已,修心养性。

(四)奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严,不注意细节,会接受吃请,会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水,生活不够节俭。

三、存在问题的根源。

针对我自身存在的诸多问题,通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神,放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,随着人民生活水平的提高,物质生活的丰富,各种思潮观点冲撞传播,各种诱惑不断涌现,看到别人吃香喝辣,不平衡心态出现了,对自己要求放松了,致使在工作中捻轻怕重,贪图安逸,享乐思想出现了,为应付工作,形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够,作为一名基层领导干部,忽视了各种工作监督,忽视了群众监督,忽视了制度监督,忽视了组织监督民主监督,就容易出现接受吃请,不拘小节,违反廉洁自律的情况,在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施。

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观,特别要学习焦裕禄精神,领会习总书记的重要讲话精神,学习先进典型,心中装着人民群众,时时刻刻想着人民群众,做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识,改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部,更要发扬苏区干部好作风光荣传统,传承红色基因,激活红色基因,应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,迎难而上,积极工作,为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督,自觉接受组织监督、制度监督、民主监督,手中权力运行做到公开公平公正,做到严用权,严修身,严律已,做老实人,办老实事,说老实话,注意生活细节,拒绝吃请,不对群众乱发脾气,不参与赌博,不大吃大喝,自觉维护政府形象。

xx年4月,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排,《方案》要求,开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻xx总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真践行“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。以下是一篇领导干部在践行“三严三实”专题会上的发言稿,分析了工作中存在的问题及整改措施。

尊敬的各位领导、同志们,上午好:

自党的群众路线教育活动有序开展以来,本人能积极按要求完成各项工作任务,参加了各种学习,座谈,专题会,征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果,响应党中央号召,我乡开展了弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”专题活动,根据安排,现将本人学习焦裕禄精神,践行“三严三实”情况向同志们报告如下:

一、学习焦裕禄精神心得体会。

本人先重温了《焦裕禄》电影,听了《焦裕禄精神》专题讲座,自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话,让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性,和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育,高屋建瓴的启发,触动心灵的感悟,由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆,是习总书记要求我们“照镜子,正衣冠”的那面具体“镜子”之一,焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者,“三严三实”的先驱者,在今后工作中,我要认真对照焦裕禄精神,践行“三严三实”,加强服务群众的宗旨意识,为复兴中华的中国梦无私奉献,立足基层,爱岗敬业,艰苦奋斗,力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题。

为学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,本人对照“四风”方面存在的问题,查摆问题,自我批评,本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面:一是工作只求快,不讲过程,不向群众耐心解释,没有注意群众是否满意,办事急燥没有耐心,只站在自身角度,没替群众想一想,导致有时好事没办好,群众不认可;二是无创先争优意识,工作按步就班,得过且过,不想争先进,不想吃苦,认为已经调到最偏远的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消极,责任心下降;三是下村时在村部多,到农户家少,怕麻烦怕与群众沟通,怕群众提出各种要求,怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策,路线方针;四是学习被动,不积极主动,零散学习多,在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少,在生活上帮助他们少,在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少,关心群众的生活少,帮助群众少,工作以工对工,缺少私人感情,与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强,对群众感情不浓厚,没像焦裕禄同志那样,心中无时无刻装着群众,想着群众,为了群众。

(三)享乐主义方面。一是思想方面满足于现状,不思进取,害怕困难,害怕冒险,害怕得罪人,认可中庸之道,做一天和尚撞一天钟,贪图安逸,贪图轻松;二是生活随意而为,不拘小节,较散慢,会打牌打麻将,上网玩游戏看电影,爱揍热闹,会发牢骚,不能做到严于律已,修心养性。

(四)奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严,不注意细节,会接受吃请,会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水,生活不够节俭。

三、存在问题的根源。

针对我自身存在的诸多问题,通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

建国专题讨论发言稿

开展“为了谁、依靠谁、我是谁”

一、开展思想大讨论重要意义的认识。

在领导班子深入开展“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大讨论,是深入开展群众路线教育实践活动的重要一环,也是教育实践活动的根本所在。

“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众。”完整、准确的回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。它是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命和建设改革胜利的一大法宝。他充分体现了马克思主义唯物史观和认识论,体现了党的性质和宗旨,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。它要求党的一切工作都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿。

实现全面建成小康社会的宏伟目标必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。要求广大党员深入基层、深入群众、了解群众所思所想,把握群众所盼所忧,解决群众所需所急。

二、对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解。

1、关于“为了谁”

“管”好路“养”好路是我们公路部门的本分,是我们的工作中心,是我们开展工作的出发点和落脚点,一切工作都要围绕他进行展开。

为人民群众的出行,我们公路部门提供便捷、安全、舒适、畅通的道路是我们工作的终极目标,也是“为了谁”的最好回答。

2、关于“依靠谁”

为了实现公路安全畅通,为人民出行提供便利的工作目标,要充分调动全局职工的聪明才智,调动他们的积极性、主动性、创造性,特别是一线路政、养护工作人员的工作积极性、主动性、创造性,其他职能部门的工作要从属和服务于路政、养护一线,工作要围绕一线展开。政策上要向他们倾斜,人、财、物要优先保证,正视他们的困难和问题,工作上要关心,生活上要照顾,让他们全身心的投入到管好路、养好路中。

充分依靠全体职工是我们工作的力量源泉。

3,、关于“我是谁”

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,领导就是服务,作为领导班子的一员,要牢记宗旨意识,服务意识,大局意识。摆正自己的位置,与职工打成一片。倾听他们的心声,反映他们的心声。切实帮助解决他们工作生活遇到的实际难题。解除他们的后顾之忧,使他们全身心投入到工作中去。

群众路线教育实践活动开展以来,特别是通过“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大论证,深深感到自身存在许多不足,主要表现为:宗旨意识不够强,群众观念不够深,廉政意识还需进一步提升等。这些需要我在今后努力加以改进。

2013.8.29。

专题讨论发言记录表

一、孙书记首先传达《关于开展“安全为了谁大讨论”活动的通知》,接着宣布讨论活动开始,此次大讨论的主要内容是:

1、谁是安全的最大受益者,“三违”害了谁?反“三违”为了谁?

2、职工如何算经济账、亲情账、幸福账?干部如何算经济账、政治账?

4、严管理要不要?怎么抓好安全管理?怎样做到严、细、实、恒?

5、党员干部如何贯彻文件精神,进一步转变作风,强化责任,提高安全执行力?下面,我们就展开讨论。希望大家站在促进区队安全发展的高度,紧密结合区队安全工作实际,重点围绕讨论内容积极献言建策、踊跃发言。

二、参与活动人员发言。

1、**国琪:反“三违”为了谁?我可以肯定的告诉大家,是为了广大职工的生存利益,为了职工的家庭幸福美满,为了保护企业的稳定发展。

三十讲专题讨论发言

患者xxx,男,34岁,干部。

主诉:感冒咳嗽后持续性喘息24h。

现病史:阵发性呼吸困难6年,曾以“哮喘”发作多次住院。1周前感冒咳嗽,1天前突然气喘发作,胸部憋闷,咳嗽频繁,持续性喘息,有进行性加重趋势。服药不能缓解而以“哮喘持续状态伴肺部感染”入院治疗。

患者入院后精神、食欲欠佳,二便正常,睡眠尚可,体重无明显改变。

体格检查及实验室检查:体温38℃,脉搏104次/min,呼吸26次/min,血压110/70mmhg。端坐位,呼气困难,表情焦急,口唇手指发绀,两肺呼吸音减弱,布满哮鸣音,肺底有小水泡音。白细胞14000/mm3。

诊断:哮喘持续状态伴肺部感染。

讨论要点:

(1)沙丁氨醇、氨茶碱和糖皮质激素联合治疗哮喘持续状态的目的及作用机制。

(2)氨苄青霉素的作用机制及应用目的。

(1)。

答:沙丁氨醇对b2受体的选择性高,具有扩张支气管的作用,作用时间长。氨茶碱能增加膈肌收缩力,减轻膈肌疲劳,该作用有利于慢性阻塞性肺疾病的治疗。可以在急性重度哮喘或哮喘持续状态时静脉注射或静脉滴注,以迅速缓解喘息与呼吸困难等症状。糖皮质激素在炎症初期,抑制毛细血管扩张,减轻渗出和水肿,又抑制白血细胞的浸润和吞噬,而减轻炎症症状。在炎症后期,抑制毛细血管和纤维母细胞的增生,延缓肉芽组织的生成。而减轻疤痕和粘连等炎症后遗症,固有抗炎作用。三者联合治疗能有效地缓解哮喘并治疗肺部感染。

(2)。

答:氨苄青霉素对革兰阴性杆菌有较强的抗菌作用。主要用于敏感菌引起的呼吸道消化道泌尿道胆道感染及伤寒副伤寒。经由结合在细菌细胞壁上的青霉素结合蛋白,阻碍细菌合成细胞壁的第三及最后阶段,最终引致细胞裂解。在此病案中应用可治疗肺部感染。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐