高二班主任讲话稿(实用23篇)

时间:2023-12-03 21:21:13 作者:笔砚

在各类会议、座谈会、颁奖典礼等场合,讲话稿都扮演着重要的角色,它能够提供一个清晰的思路和条理性的陈述。希望通过阅读范文,大家能够掌握写作技巧,提高讲话稿的质量和效果。

高二班主任放寒假前讲话稿

早上好!

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的。时间如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”般的转瞬即逝,因此,我们应合理利用时间。寒假即将来临,如何合理地规划寒假,避免时间浪费,是我们每个同学都应该仔细思考的问题。

关于学习的时间规划,合理安排时间,做时间的主人。“凡事预则立,不预则废”管理时间的关键是制定目标,有目标才会风雨兼程。这里的每一位都有理想的大学,这便是总目标。在寒假,我们要对上学期进行总结反思,作计划时落实到每一科,每一本资料,每一个单词,汇成每日计划。

高效率完成计划,而不是持续学习,正如《劝学》所说“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”根据个人习惯设定时间,高度集中注意力,提高学习效率。

强化时间观念,冬日,我们被温暖的被子束缚在床上,闹钟从七点延迟到九点,这多余的两个小时睡眠,太阳走过30度经线,“潇湘二号”卫星绕地球五分之三圈,中国人民创造gdp94.2亿元,你看,你多睡两个小时,就错过了全世界,为了梦想,我们要充分利用这每一分,每一秒,这一切的开始都是在关掉闹钟的那一刻,想改变的人,需要1000滴汗水与泪水,高考不是唯一的出路,努力才是。

时间是藏在黑暗的一只温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物换星移。我们只有一个青春,回忆时,不应是空白的网络空间,虚拟的游戏世界,寒假期间,逛逛文化景点,去穿梭几道古巷,欣赏凝固的艺术,拓展自己的视野,学习之余,好读书,多读书,读好书,通过寒假的学习和阅读,积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平和文化修养,积累素材。同时,外出时要加强自我保护意识,提高警剔,遵守社会公德,安全、愉快地度过寒假。

最后,祝大家新年快乐,以后的每一步都走向更好的自己,毕竟,未来可期!谢谢!

高二班主任放寒假前讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一五班的xx。今天我国旗下演讲的主题是:合理规划过快乐充实寒假。

同学们,寒假就要开始了,假期应当如何合理安排呢?

最重要的便是安全。安全是一个永恒的话题,安全重于泰山。在假期中,我们特别要注意交通安全、饮食卫生;防火、防触电、防煤气中毒,保持警惕,不给骗子以可乘之机。最好不要燃放鞭炮,严防火灾和炸伤事故的发生。

作为一名天府学子,遵守社会公德,多做有意义的事更是我们自己的责任和义务。在假期里,我们仍然要遵守中学生日常行为规范,遵守社会公德,多做好事。在社区中搞好邻里关系,探望孤巢老人;在家孝敬父母长辈,尽可能做一些力所能及的家务劳动,多去看望老人,给予他们作为孙儿孙女应该有的关爱,让外公外婆,爷爷奶奶感受到幸福。坚决不做有损于学生和学校形象的事。

同学们在宝贵的假期时间中,也要抽出适当时间读有益的书籍,看有益的电视节目。书籍是人类进步的阶梯,我们要读有益于自己成长的书籍,多读些名篇名著、名人故事、科幻作品等;电视是书籍的生动再现,更能怡情益智,我们可适当看一些有益自己发展的电视节目。通过“读”和“看”,陶冶情操,开拓视野,扩充知识。

在假期里,认真完成寒假作业也是必须的。同学们可以制订寒假学习计划,坚持每天完成一部分寒假作业,坚决杜绝“两头紧中间松”的现象,一定要按质、按量完成寒假作业。同时,对上期学习查漏补缺,对下期学习预习提升。

养成勤俭节约的良好习惯。我们要在寒假、春节期间注意节约,反对铺张浪费,把压岁钱用在读书、学习上,过一个祥和、文明、健康、勤俭的春节。

提前预祝同学们度过一个安全,充实,有规划有意义的假期!祝老师和同学们假期愉快,新春快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高二班主任讲话稿

非常高兴见到大家,欢迎回到学校,回到文科286班---飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起,已经一个学期了。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,友爱互助,和谐奋进,在20__年夏天创造属于我们文科高286班的辉煌。

过去的一年,每个人的经历都不尽相同。首先,我要告诉那些成绩优秀并不断进步的同学,你们是班级的骄傲,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、积极。同时也要找到自己的不足,战胜自己的不足,帮助落后的同学,向着更高更快更强前进,这样你们才会更优秀。其次,我要告诉那些成绩虽然还不令人满意,但还契而不舍地努力的同学,你们是好样的,你们是班级的脊梁,进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听老师和同学的建议,不断调整,你们唯一需要的只是时间,我相信天道酬勤,坚持下去,成功指日可待。最后,我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,稀里糊涂混了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,下定决心,一切都还来得及。否则到了高三,就会出现“想要为也,却不能也”的尴尬局面。

我们进入高二了,高二是一个蓄势阶段,至关重要。如果拿百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段。高二也是一个两极分化期,学好了就上去了,高考就没问题了。反之则有掉队的危险。

我将从以下几点谈谈我们高286班新学年的新展望。

1、继续扎实推进课改(含小组建设、班级管理、班级文化、自主学习与活动、阅读、成长日记、跑操、导学案)。

2、夯实基础,全部以优秀成绩通过学业水平考试,进一步提高分数和能力,为高三做好准备。

3、明确班级目标和个人的文化或专业目标。

各位同学,新的学年,新的挑战,新的开始,不管你以前表现怎样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己,只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世,并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。然而,人生并非一帆风顺,俗话说:“人生不如意,十有八-九”,在接下来的新学年年的学习中,注定还会有很多意料之中或意料之外的坎坷和艰难。其实坎坷和艰难是人生的'必修课,只有战而胜之,人生才能成功,才会精彩。

说实话,困难无处不在,永远也不会消失,今天老师站在这里,压力也是比较大的。为了不辜负大家对我的信任,我惟有想方设法、全力以赴。然而,仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的,刘老师的头发都掉光都是不够的。同学一定要树立一个意识:这个集体的主人是我们大家自己,而不仅仅是班主任、几个课任老师。所以,在接下来两年的学习生活中,班级各项工作需要同学们鼎力合作,共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力,打造出一个崭新的文科高286班。我以前多次说过,建设理想的的班级,实现班级的理想,这是一件双赢的事情。我相信,在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、和睦友好的集体里,你们既是优良班级的缔造者,又是优良班级的享有者。

同学们,新的征程已经开始,高二是承上启下关键的一年,在这一年里,我们一共要参加九门科目的学考,同时还有部分学科要进入到高考复习。时间紧,任务重,希望大家能够把握机遇,抓住一切时间去提升自己,抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题,特别是有偏科的同学,要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战,总之高二这一年我们要做到:聚精会神抓改革谋发展,一心一意夯基础过学考,为高三的腾飞做好最充分的准备。

此时此刻,我相信在座的每一位同学都会有想学好的强烈愿望;同时,我也相信每一位同学(不管现在基础如何)都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,坚持不懈,我们一定可以获得最后的辉煌!20__年六月的辉煌一定属于我们!谢谢大家。

班主任在高二开学的讲话稿

同学们好:

非常高兴见到大家,欢迎回到学校,回到文科286班---飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起,已经一个学期了。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,友爱互助,和谐奋进,在_年夏天创造属于我们文科高286班的辉煌。

过去的一年,每个人的经历都不尽相同。首先,我要告诉那些成绩优秀并不断进步的同学,你们是班级的骄傲,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、积极。同时也要找到自己的不足,战胜自己的不足,帮助落后的同学,向着更高更快更强前进,这样你们才会更优秀。其次,我要告诉那些成绩虽然还不令人满意,但还契而不舍地努力的同学,你们是好样的,你们是班级的脊梁,进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听老师和同学的建议,不断调整,你们唯一需要的只是时间,我相信天道酬勤,坚持下去,成功指日可待。最后,我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,稀里糊涂混了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,下定决心,一切都还来得及。否则到了高三,就会出现“想要为也,却不能也”的尴尬局面。

我们进入高二了,高二是一个蓄势阶段,至关重要。如果拿百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段。高二也是一个两极分化期,学好了就上去了,高考就没问题了。反之则有掉队的危险。

我将从以下几点谈谈我们高286班新学年的新展望。

1、继续扎实推进课改(含小组建设、班级管理、班级文化、自主学习与活动、阅读、成长日记、跑操、导学案)。

2、夯实基础,全部以优秀成绩通过学业水平考试,进一步提高分数和能力,为高三做好准备。

3、明确班级目标和个人的文化或专业目标。

各位同学,新的学年,新的挑战,新的开始,不管你以前表现怎样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己,只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世,并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。然而,人生并非一帆风顺,俗话说:“人生不如意,十有_”,在接下来的新学年年的学习中,注定还会有很多意料之中或意料之外的坎坷和艰难。其实坎坷和艰难是人生的必修课,只有战而胜之,人生才能成功,才会精彩。

说实话,困难无处不在,永远也不会消失,今天老师站在这里,压力也是比较大的。为了不辜负大家对我的信任,我惟有想方设法、全力以赴。然而,仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的,刘老师的头发都掉光都是不够的。同学一定要树立一个意识:这个集体的主人是我们大家自己,而不仅仅是班主任、几个课任老师。所以,在接下来两年的学习生活中,班级各项工作需要同学们鼎力合作,共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力,打造出一个崭新的文科高286班。我以前多次说过,建设理想的的班级,实现班级的理想,这是一件双赢的.事情。我相信,在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、和睦友好的集体里,你们既是优良班级的缔造者,又是优良班级的享有者。

同学们,新的征程已经开始,高二是承上启下关键的一年,在这一年里,我们一共要参加九门科目的学考,同时还有部分学科要进入到高考复习。时间紧,任务重,希望大家能够把握机遇,抓住一切时间去提升自己,抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题,特别是有偏科的同学,要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战,总之高二这一年我们要做到:聚精会神抓改革谋发展,一心一意夯基础过学考,为高三的腾飞做好最充分的准备。

此时此刻,我相信在座的每一位同学都会有想学好的强烈愿望;同时,我也相信每一位同学(不管现在基础如何)都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,坚持不懈,我们一定可以获得最后的辉煌!_年六月的辉煌一定属于我们!谢谢大家。

高二开学班主任讲话稿

导语:假期的余热还没有完全褪去,伴着清脆而熟悉的铃声,一个崭新的新学期又来到我们的面前了。

在非洲,瞪羚每天早晨醒来它知道自己必须得跑得比狮子还快,否则就会被吃掉。每天狮子一醒来它知道自己必须追的上跑的最慢的瞪羚,否则就会饿死。

所以不管羚羊还是狮子每当太阳升起,你最好开始奔跑。在澳洲,有种动物叫考拉每天要睡20个小时,另外2个小时吃树叶,2个小时发呆,他们几乎没有天敌,多数考拉都是摔死的,因为到老了就会抓不住树干掉下来。

对此,你有什么看法?我想这就是生于忧患死于安乐。面对竞争激烈的高考,我们必须要有危机意识。

作为高二教师,我们要放眼高考,立足课堂以严谨的态度、务实的作风、拼搏的精神迎接新的学期。讲求奉献是我们不变的本色。

一名刚从xx转到我班的同学跟我说他在原来的学校一年半没见过校长,可他来到我校经常见到我们校长巡查班级纪律,还知道我们校长每天都在监控我们的学习,这是一句很朴实的赞扬。的确,我们的校长也在坚守,我们的老师在坚守,我们老师一天大部分时间在学校,陪伴父母妻儿的时间少的可怜,但为了高考,我们义无反顾。

只有不断反思,才能不断进步。前几天,我们组的x老师感慨现在的教育只教不育,她一定要在新学期领着学生多看点书,这一席话让我深省良久,扪心自问,我们对学生知识的传授远远多于对学生情感的关注和人生的教导。

我们不能忘记,作业上写下一句鼓励的话语会让学生绽放灿烂的笑容,我们不能忘记,一次倾心的长谈后学生眼中那满满的感动 ,我们不能忘记,我们的每次肯定与表扬激励了学生的自信与成长。

上学期课程的成功改革,让我们看到了学生身上的优秀潜质,让我们真正体会到了授人以鱼不如授人以渔,我相信良好的学习习惯将让你们收益终身,人生也是一个舞台,应该不断学习并展现你自己。新学期我们要关注每一个细节,关心每一个学生,为了你们人生的高飞,我们愿为你们插上强有力的翅膀。

同学们,高二是承上启下的关键阶段,这学期,各个学科都要结束新的课程,所以一定打好厚实基础,才能在高三的复习中游刃有余。

学习方法上,注重梳理知识形成系统,定期整理错题集翻看笔记,弱科强补。另外要端正学习态度,虚心求教,不要满足于现有的成绩,不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前,要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。

曾国藩曾说过天下古今之庸人,皆以一惰字致败。天下古今之才人,皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成为恶习,人生就会暗无天日。有这样一件事,1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴,船上一个装满2.9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。

令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了14年后竟抵达英国海岸。后来,这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点,而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词:你的人生故事开头也许会充满坎坷,不过这并不影响你成为什么样的人。

关键看你后来的人生路,你自己选择怎么走下去。尽管你的成绩暂时不尽如人意,但你一定要相信只要奋力拼搏,就能超越自己;只要心怀梦想,就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神,要像河流一样,万难不改其志,执着地奔向梦想大海。

俞敏洪说:我们人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。

因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人,做人的标准和成长的标准。

同学们,人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你只有把必须走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路,让我们坚定信念,毅然前行。

最后祝所有教师身体健康,祝莘莘学子学业有成。

同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。

让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。

过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。

让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。

高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。

新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的光荣。

同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。 看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能。

没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度. 让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:xx、xx、xx、xx等五位同学。

今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。

百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生.我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。 让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。

为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动.老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课。

我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的.军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生。

请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。

让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。

组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。

我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。

同学们,作为你们的班主任,作为你们的老师、长者和朋友。[莲~山课件 ]我想阐述一下我作为班主任的一些想法。 我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以负责任地说,我会始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,风雨同舟。

为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里,尽管我身体有病,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业地为同学们服务,哪怕前面是地雷阵,哪怕前面是荆棘路,我都将一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。 这个誓言将会伴随你们,直到走到理想的大学殿堂。

这也是我代表老师们发出的战斗宣言.老师们一定会燃烧自己的生命,把同学们带往更远的天空,领略更加瑰丽的风景! 作为班主任,我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开始了。

当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们,高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、寝室、校园……你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“高一四班的戏剧开始了!”

我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学,最大程度地开发你们的才华.

这舞台是你们的,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时,我愿意握住每一位有进步的同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

两年之后,当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。

两年之后,当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:老师,您是我们满意的导演,也是一个不错的配角,当然,还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的,当我们成为师生成为朋友时,我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园,是我们一生的幸福驿站。

为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园,下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是:让每个四班的同学都有一个精彩的人生.为此,为了班级的积极上进,为了同学们的长远利益,老师会严格管理班级,有时甚至会冷酷无情。

我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利走进大学,让大家有一个精彩的人生.因此请同学们记住我们班级的管理原则:严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上.四班不欢迎不上进的学生,四班不欢迎不学习的学生,四班不欢迎不卓越的学生,四班不欢迎破坏和谐的学生!

同学们,在今后的每一天,我总会静静地看着你们,师生携手打造我们班级的明天,勇敢地开创我们的未来。希望属于你们,属于我们四班.就算是遇上困难,你们会告诉自己——我能行!面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“bye bye”;智慧属于你们,空虚不再伴随你。

只要大家做好充分的思想和心理的准备,我相信你们 :一定能够创造新的辉煌。

高二家长会班主任讲话稿范文

尊敬的各位家长:

大家好,我是高二七班班主任兼语文教师__。我代表高二七班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们深深的谢意,感谢你们让孩子选择在枣强中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦的赶来参加我们的家长会,您的到来是对孩子的最大关心和最大的鼓舞。尤其是外地的家长,你们真的辛苦了。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够了解自己孩子在学校的学习和生活情况,积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话,“一切为了学生”。

介绍班级情况。

首先,我先介绍一下班级情况,77名努力学习的学生,其中男生41人,女生36人。就每一个学生而言,他在班中占77分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的成长。

七名爱岗敬业的老师(介绍)。任课老师中有1名国家特级教师,1名省级优秀教师,2名年级主任,2名学科组组长,3名班主任。简单来说,师资力量十分的强大,在全校的普通班中来说我们是数一数二的。

学生在高二刚入班时的成绩并不好,女生第二,男生倒数第二,班级内部的学习差距十分明显,和外班也有点差距,但是这只能代表过去,在全体学生和任课老师的共同努力下,我们这个集体,这个大家庭取得了很优异的成绩:在16个理科班中最好的成绩第一名,最差成绩是第四名。这次临近高三的期中考试我们取得了第一名的好成绩,为我们进入高三奠定了坚实的基础。总体上来说,目前我们班级是最优秀的,请家长放心。

班级班务管理上放手发动学生、依靠学生,采取“普通学生能做的班委成员不做,班委成员能做的班长不做,班长能做的班主任不做,同一件事情不用固定的人一直做,但是需要一直有人做。”的方法,充分相信学生,挖掘他们的潜力,培养他们的信心,最终达到全面发展的目标。家长看到班级的布置都是孩子们精心构思、亲手布置的。

班级的学习上主要有这样几个问题:

1、部分学生不能适应高中的生活,表现在学习环境不适应,人际关系不适应,学校严格的管理不适应,学习方法不适应等等,有的时候喜欢跟家里人诉苦,说自己多苦多累,说别人对自己不好怎么怎么样,反正就是我不行了。家长,如果你的孩子是这一类的,那请注意了,你需要给他磨练,让他坚强,而不是处处包庇,因为以后他独自走的路还有很长很长,一直帮他就是等同于一直害他,该让他承担责任的时候就承担,该对他说不的时候我们坚决说不。我觉得这一点咱们部分家长做得很好。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

我们班级中学习好的自信心差,怕考不好;学习差点的自信心差,怕考不好。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。其实孩子考试也想考好,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

4、17-18岁年龄段上,学生的心理和生理变化比较迅速,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事都想试试,总想摆脱对家长和教师的信赖,有自己的主见,听不进老师和家长的劝告,感觉没有人能理解自己,情感很脆弱,做事很莽撞,后果意识能力差。主要表现为不求上进、自甘堕落,学习成绩一落万丈;或者男女生超常交往,发生早恋。父母要高度重视这一关键期和危险期,加强引导,做孩子的知心朋友,多与孩子交流沟通。而同学们理解了家长望子成龙望女成凤的心情后,也要主动和家长及时沟通。

5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。请家长主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,这样更有利于孩子的成长。

6、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,可能离家长的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

谢谢家长和同学们,我的演讲完毕。

年度高二第二学期开学班主任讲话稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

相信大家都有写过开学的讲话稿了,这就一起看看吧。开学日到了,假期已经结束,我们要赶快将睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,但不要改变快乐模式。下面是小编为大家收集有关于高二第二学期开学班主任讲话稿,希望你喜欢。

新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:

1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。在此,我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀教师这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。

在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢5(2)班的全体同学。是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上,是你们给老师长脸了,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习,我也因为你们而优秀。再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。

我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第四句话——祝福。

我借此机会,祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,在今天这个特别的日子里,我能够代表15位班主任在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!对在座的一百多个可爱的新同学表示最热烈的欢迎!

首先,感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知,领导把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个宣堡孩子们的前途、命运及未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼,我们深感责任重大,肩上的担子更重了,压力更大了。但面对困难和压力,我们早已做好了一切准备,决不退缩。一定以百分之百的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。

通过5年的班主任工作,我深深的感到,我们要用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用热心去帮助学生,用微笑去面对学生,用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个美丽的天空,充分发挥学生各方面的能力,让学生们自由而轻松的翱翔,使他们成为明天最美的太阳!我们会真诚地捧着一颗“爱心”,真心对待每一位学生,用心与每一位学生交谈。我们把学生看作天使,那我们也就好象生活在天堂一样,感到无比的快乐和幸福。能和同学们朝夕相处,真的是一种享受。

在新的学期,我们将全身心地投入到工作中去,默默耕耘,无私奉献,扎扎实实做好班级日常管理工作。把校领导交给的任务切实的落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一点。其实我们早已把学校和班级看作是自己的家,把学生看作是自己的孩子。

班主任老师工作的过程就是一个全心全意为学生,为科任老师,为学校服务的过程。我们一定会为学生创设一个良好的学习生活环境,为科任老师创设一个良好的工作环境,为学校的荣誉争光、添彩,请领导放心,家长放心、学生放心。我们十五颗班主任的心早已紧紧连在一起,决心不负重托,不辱使命。既然用我,用我必胜。

最后,我再向全体教师致以衷心的祝福,祝福大家在新的学期身体健康,工作顺利;向全体同学致以最真诚的问候!愿你们在新的学期里,百尺竿头,更进一步,学有所成,梦想成真。

高二班主任开学讲话稿

同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。

让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。

过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。

让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。

高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的光荣。

让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。

期末考试之前,我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标,订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标,憋着一股劲,珍惜时间,勤学好问,你追我赶,奋力争先,很多同学取得了进步。陈厚斌、陈晓、王振、吴鹏、李天宇、刘艺、孙立杰、崔雪、张鹏、王书晓、杨瑞盛、陈绍康、张杰、吴瑶、潘雅欣、牟浩、张幸运、齐磊、夏玉成、荆汉、贾绍宇、韩淑慧、肖彤、任民、董胜飞、曹庆龙、董震、曹庆生、赵光瑞等同学取得了程度不一的进步,而刘培、徐梦珍、梁兴伦、刘金燕、赵丽、王秀娟、陈金霞、史璨、王美美、张石等同学保持了比较高的水平,我们同时热切期盼耿贤博、古梦蕾、刘婷婷、张钰莹、陈宝强、崔涛、李梦楠、房金鹏、王威、唐浩、侯明娇、王安琪等同学能够奋起直追,尽快把成绩赶上来。

同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。

看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度。

今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。

百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生。我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。

让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。

为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动。老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课。我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。

请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。

让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。

组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。

我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。

同学们,作为你们的班主任,作为你们的老师、长者和朋友。我想阐述一下我作为班主任的一些想法。

我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以负责任地说,我会始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,风雨同舟。

为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里,尽管我身体有病,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业地为同学们服务,哪怕前面是地雷阵,哪怕前面是荆棘路,我都将一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。这个誓言将会伴随你们,直到走到理想的大学殿堂。这也是我代表老师们发出的战斗宣言。老师们一定会燃烧自己的生命,把同学们带往更远的天空,领略更加瑰丽的风景!

作为班主任,我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开始了。当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们,高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、寝室、校园……你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“高一四班的戏剧开始了!”

我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。

这舞台是你们的,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时,我愿意握住每一位有进步的同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

两年之后,当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。

两年之后,当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:老师,您是我们满意的导演,也是一个不错的配角,当然,还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的,当我们成为师生成为朋友时,我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园,是我们一生的幸福驿站。

为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园,下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是:让每个四班的同学都有一个精彩的人生。为此,为了班级的积极上进,为了同学们的长远利益,老师会严格管理班级,有时甚至会冷酷无情。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利走进大学,让大家有一个精彩的人生。因此请同学们记住我们班级的管理原则:严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上。四班不欢迎不上进的学生,四班不欢迎不学习的学生,四班不欢迎不卓越的学生,四班不欢迎破坏和谐的学生!

同学们,在今后的每一天,我总会静静地看着你们,师生携手打造我们班级的明天,勇敢地开创我们的未来。希望属于你们,属于我们四班。就算是遇上困难,你们会告诉自己——我能行!面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“byebye”;智慧属于你们,空虚不再伴随你。只要大家做好充分的思想和心理的准备,我相信你们:一定能够创造新的辉煌。

让我们与未来来个美丽的约定吧:

"我会用我自己的努力塑造崭新的自我;我会用我良好的表现让父母放心,让老师满意;我会珍惜每一天,努力每一天,书写我崭新的历史。让成绩说明一切,让上进充满班级,让我们的青春在四班流光溢彩,让四班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站!奋斗六百多天,让青春的生命迸发出迷人的光彩吧!"。

高二班主任放寒假前讲话稿

早上好!

1、校园虽美好,严防偷抢骗。寒假期间校园内各种人员虽然减少,但仍会有人员流动。各位在校同学一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全,特别注意在自习或在补习班的同学要保管好自己的贵重物品,不要随意乱放,以防丢失。

2、生活无小事,安全记心间。在学习之余,注意自己的生活安全。无论在校还是在外,一定要注意饮食卫生,以免产生意外;宿舍内不要留宿外来人员;注意保持宿舍文明环境。

3、网络讲文明,健康每一天。在享受网络便利的同时,也希望大家能够合理利用网络,合理安排每天的时间;不沉迷于游戏;不传播和下载带有xxx、影响社会安定团结或淫秽内容的信息;注意网络安全、网络道德。

1、外出路途远,防盗防欺骗。不论是回家还是外出社会实践考察,同学们都应该时刻注意交通安全,;在回家旅途时要时刻注意自身财物安全,学生社会经验少,要提高警惕,防止上当受骗。

2、社会实践时,个人要防范。很多同学要进行社会实践,每到一个实践地点,要做好自我防护工作,注意自身的安全;在校外活动,要严格要求自己,自觉维护学校的形象和利益。

3、建议每位同学都制定作息时间表,离开了每天十四节课的日子里不能倦怠,作业要合理安排,保证假期期间学习生活的充实,开学时才能快速适应学校紧张的学习生活。

最后祝大家度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。我的讲话就到这里,谢谢大家。

高二班主任开学讲话稿

在我们这个新组合的把集体里,同学们来自几个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候有兴奋也有期盼,还有份担心:新班主任怎么样?都是哪些老师教我们?新同学怎么样?新的班级怎么样?自己在班级的位置?新的班主任和老师对自己的印象等等。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短。

成绩只代表过去,成功和机遇只属于能够把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子也要反射金子的光芒让自己光芒四射。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧!

高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想,自暴自弃。我坚信:只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不言弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个优秀的,同学们都认可的班主任更难,而要做好让同满意,家长放心,领导信任,仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的,需要同学们的配合。我愿意并渴望和你们成为真诚的朋友,让我们一起努力,建设这个属于我们自己的崭新的班级。

建设一个好的班集体,实现属于这个班级的理想,我相信,这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是,我不无遗憾,总有一部分同学,他无法坚持,甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们就应站起来,严厉的批评并阻止他的行为,保持我们这个班集体的完美形象。同学们要明白班主任寄语,对你的严厉,这也只是对事,而不是对人,我们拥有一个美好的出发点:为了帮助你,完善你的美好人格。

我写给同学们这些话的时候,和你们还不是太熟悉,因为我完全不了解你们,在我心里你们都是优秀的,自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你们不要打破这个印象。

作为你们新的班主任,我将会和大家一起共同面对学习和管理中的一切事情,作为高二3班中的一个分子,任何人都不要推卸自己的责任,都以主人翁的态度和精神投入到班集体的建设中去,为她的强盛做出自己应有的贡献。

高二家长会的班主任讲话稿

各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!在这里,请允许我对你们表示最诚挚的问候:诸位辛苦了!

召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校,加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的家长会,我想讲以下几点:

一、说说班级情况。

我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二(1)班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”,班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此,请允许我代表高二(1)全体师生对班级取得的成绩表示祝贺!对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢!

1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时,我对学生特别注重人文关怀。很多时候,我会站在学生的角度思考问题,我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机,但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。

2.既要全面抓,又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等,工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是:在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作,利用主题班会的形式,请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法,同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。

我们这个班58人,就每一个学生而言,在班中占五十八分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。所以,我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,但又各有侧重。对于基础好,有希望考入名牌重点的学生重点抓,打造尖子生,在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况,增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。

3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育,营造和谐班集体。开学初,我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课,由班干部主持,主要是同学们讨论发言,我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组,合作探究,共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟,他们在进步,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来实践自己的诺言。

4.说说存在的问题。当然,我们班仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培养,学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确,学习的自主性不够,自觉性不够,依赖性强。部分学生学习方法不科学,效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。个别学生比较懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背。个别学生,竞争意识淡薄,拼劲不足。

二、对每一位家长的期望。

从某种意思上说,我想对家长们说我们是同事关系。也许在社会角色、专业知识、性格特征等方面,我们有所不同,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命――教育,而且我们的教育对象完全一致,那就是我的学生,你们的孩子!

在我看来,一个孩子成就了一番事业,这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师,从某种程度上说也是伴随终生的老师。

1.润物细无声。杰出教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有决定意义。不要认为只有你们同孩子谈话,或教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话,怎样谈论其它人,你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报……”所有这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长,他会随时注意自己的一言一行,尽可能的在人格上成为孩子的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2.创造和谐的家庭教育环境。比如搞好家庭关。

系,多跟孩子沟通交流,不要把个人意志强加给孩子,不要总是把孩子当做孩子看待,要有动态意识,要了解并理解孩子的想法,要让孩子跟你说实话,不能苛求孩子,要为孩子的高三学习做好后勤保障工作,等等。

3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习情况。比如,要了解学生在学校的生活情况。每天吃饭花多少?零用钱多少?一周花多少钱?都应心中有数,少了影响学生的生活,多了加重家里负担,同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习情况。我校高中各年级,除期中、期末两次考试外,一般每月均进行月考,家长应通过班主任及时了解学生的成绩,协助老师做好教育教学工作。

4.家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师,都希望自己的孩子自己的学生考出好成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理,作为家长和老师,要用发展的眼光去看每一个学生的成绩,在关心他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过,如果上次考了30分,而这次考了50分,尽管你没有及格,你仍是好样的,因为你已经迈出了前进的步伐,高成绩已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成绩,少一点责备,多一点鼓励。

5.家长要培养孩子自主处理问题的能力,学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养,不要包办代替。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

我们生活在这个世界上,每一个人都以独特的方式,展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花,树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长,必须学会尊重孩子独特的个性。

承诺。最后我想说:给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与信任,我会用事实来回报所有的家长。

高二班主任放寒假前讲话稿

同学们:

大家下午好,随着期末考试的结束,寒假又来到了。今天,我们在这里召开这次假期前的法制安全教育,目的是为了同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节。安全教育涉及到的内容很多,我想从以下几个方面重点讲一下寒假和春节期间应注意的问题。

据了解,每年除重大自然灾害以外,因各种事故,数以万计的少年儿童死于非命,其死亡数字相当于在地球上每天要消失一个班的学生,这给社会、家庭带来了不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。时时讲安全,事事注意安全。

我们每天要早睡早起,按时认真完成假期作业,每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。开展好“五个一”活动,即读一本好书,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验做父母的辛苦,并做好记录或日记。最好能把寒假中的见闻或体会写成一首首漂亮的诗词,等到下学期学校开展诗词比赛的时候,我们就有作品参赛了。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出出行要征得家长同意,时时处处注意交通安全。过马路时,要一停二看三通过。不准非法驾驶电动车和摩托车。不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。不在非机动道上骑车,不能逆向骑车,不骑快车,不多人并排骑车,不要站在自行车后座上面,不闯红灯,不抢道通行,拐弯十字路口要小心;不单手骑车,不搭肩并行。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。也就是说不要乘坐“三无”车辆。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

不暴饮暴食,不随便吃冷饮,不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多运动锻炼,提高身体素质,预防生病。

我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,冬季取暖谨防煤气中毒,不玩火,不玩鞭炮,不玩电,不私自拆装电器;不接触有毒及易燃易爆物品。若遇到火警时要知道及时拨打119报警。

出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,不准拿弹弓,子弹枪、铁器、刀具等追逐戏打。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆;不翻越围墙,不上楼顶嬉闹。在没有家长的陪同下,不能独自到河边游玩,更不能在河面上溜冰;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;要提高思想警惕,谨防上当受骗。

遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。参加大型活动时,要遵守秩序,预防踩踏事故的发生,更要防止暴力恐怖的袭击。

要自觉抵御网络世界对青少年的强烈诱惑力,长时间沉溺于网络会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看淫秽的内容。不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等未成年人不宜进入的娱乐场所。有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。不违反中学生守则,不参参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,宣扬正能量,做一名努力践行社会主义核心价值观的好少年。

同学们,安全重于泰山,要时刻强化安全意识,警钟长鸣,提高防范能力,防止安全事故的发生。安全是家庭幸福的基础,安全常系心中,人生一路顺风。让我们谨记上述安全问题,平平安安、开开心心共渡新年佳节!

最后,衷心祝愿同学们新年快乐、学习进步,万事如意!谢谢大家!我的讲话完了。

班主任讲话稿

老师们:

我讲两点意见:一是为什么要开展这次培训活动;二是对班主任工作讲三点要求。

目前,学校的社会形象和地位不断提升,正在实现外延和内涵的全面发展。成绩的取得一方面得力于区委区政府以及市区两地教育主管部门的关心支持,另一方面要归功于以班主任为首的全体教职工队伍的艰辛努力。学校步入了快速发展的黄金期,成为全国首批中职示范校,获评全国教育系统先进集体,全国职业教育成果评选硕果累累,全国技能大赛摘金夺银,入选全国首批现代学徙制试点单位。在新形势下,在新的一年,学校以实施“五年一年一贯制”高等职业教育、“3+4”本科教育以及“现代学徙制”为工作重点,加强班主任队伍和师资队伍建设,强化教育教学管理,培养高素质技术技能型人才,更好地适应经济发展新常奇谈怪论和人民群众接受高质量职业教育的要求。要抓学校的进一步发展,最关键的是抓教师队伍的专业发展,要提高我们全体员工的素质,尤其是提高我们班主任队伍的素质。班主任在学校发展中起骨干作用,同样的教师配备,班主任不一样,效果就不一样,每年的优秀德育工作者和优秀班主任的评选已充分证明了这一点。近年来,学校的办学水平、办学特色、办学质量得到了很大的发展,这些成绩的取得首先要归功于以班主任为骨干的教师队伍。目前,我们班主任队伍总体水平还不错,但是发展也不平衡,部分班主任在“敬业”和“精业”上存在差异,这种差异直接体现在他所带的班的班风、学风及学生的综合表现。从今年班主任培训开始,学校将采取更加得力的措施、更加具体的安排,来促进学校全体教职员工素质的提高。从“敬业”和“精业”两个方面发展,这是学校发展的生命线。

我把班主任分成五种类型,不同的班主任带出的班集体也分为五个层次。班主任五种类型是:

第一类,辛苦型班主任,早出晚归,两点一线,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有责任心,但是工作缺乏计划性,时间精力的投入与效率的产出相差很大,“敬业”没有问题,“精业”出了问题,班主任自身素质出了问题,结果管理成了水里按葫芦,牵牛只牵了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集体,所以效果不好。

第二类,经验型班主任,当过几年班主任,取得了一定的经验,大事心中有数,各项工作头绪比较清楚,班级管理比较好,但缺乏理论指导和深入研究,不能自觉地按照教育规律办事,工作效率一般。这类班主任对教育现象、班级管理缺乏理性思考,没有理性认识,所学理论和方法不进行内化,这样的班级管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。

第三类,科学型班主任,重视理论学习并且能够边学习边探索,认真研究并总结班级工作的规律,始终把按规律办事作为工作的准则,能从实际出发,创造性地开展工作,在班级管理中大力开展奋发向上、生动活泼的班级教育活动,建设一流的班级管理,效果显著。

第四类,应付型班主任,工作责任心不强,工作态度疲疲塌塌,勉强应付,根本谈不上计划性,班级涣散,问题百出,工作效率低下,难以开展班级工作。

第五类,失职型班主任,责任心差,根本不会开展班级工作。在我们学校第四、第五种类型的比较少,科学型不太多,大部分是经验型。作为一个有责任感和事业心的班主任,要从学习理论、研究教育现象和教育对象上入手,要勇于并敢于争当科学型的班主任。

不同类型的班主任带出了五个不同层次的班集体。第一个层次是松散型班集体:奋斗目标不明确,骨干核心还不存在,大多数活动是班主任直接参与并指挥,有外在的纪律要求,但没内化为自律性要求,学生的心理处于各想各的松散状态;第二个层次是有组织的班集体:班内干部系统已经建立并且有了明确的奋斗目标;第三个层次是初级管理的班集体:核心骨干力量初步形成,能在老师的指导下独立开展工作,班级纪律、规范要求已开始成为学生的自觉行动。班级内有了正确的舆论、良好的班风,学生都主动为实践班级工作而出力,班级成员开始有了“我们班很不错”的感觉,并希望班级全体成员学习愉快,班级之间能产生竞争态势;第四个层次班集体,班上的骨干核心力量能比较充分地发挥作用:班级能有计划、有步骤地开展工作,有良好的舆论、良好的纪律。并且良好的班风已经形成,团结气氛浓厚,每位学生都有了较强的集体荣誉感,不利于集体的事坚决不做,发现有损班集体荣誉的事感到气愤;第五个层次是优秀班集体:骨干核心力量扩大,更多的学生成了班级中的积极分子,能创造性地开展班级活动,更多地注意班级在年级以及在整个学校中的影响,优良的班风巩固下来,能继承班级管理的优良传统,由于多方面的优良成绩,成为其他班级学习追赶的榜样,集体成员充满了自豪感。

下面我讲一下第二点即对班主任工作的三点要求:

一、要抓好一条主线,履行好八项职责。班主任是班集体的组织者、教育者和引导者,是所带班的灵魂,班主任工作概括起来就是“八项职责,一条主线”。“八项职责”具体来讲:一是要帮助学生树立远大理想、培养良好的道德品质和思想品质;二是教育学生努力完成学习任务,会同每位科任教师培养学生的学习兴趣,帮助学生抓好学习的习惯、方法、意志力等各种要素;三是指导学生积极参加学校组织和要求的各项教育实践活动;四是走进学生的心灵,关心学生的课外生活;五是进行班级的日常管理,建立班级管理常规,指导班委会和本班其他学科的组织工作,培养学生干部,把班级建设成奋发有为、积极向上的班集体;六是负责联系本班科任教师搞好学生教育教学工作;七是做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作;八是联系本班学生家长与社会有关方面相互配合,共同做好学生的思想政治和教育转化工作。班主任工作千头万绪,要履行八项职责,教育内容要管,教育环境要联系,班委会、团支部、社团和学习兴趣小组等教育组织要统,还有很多具体事情。然而,有一条线可以把班主任纷繁复杂的工作贯穿起来,这就是“建设班集体”。一个教师是否当好了班主任,主要看他是否会建设班集体,建设班集体离不开活动,要想让学生受到又多又有意义的教育影响,也必须开展能让学生身心投入的丰富多彩寓教于乐的活动。一个优秀的班主任,肯定是一位善于开展教育活动的高手。班主任要紧紧围绕建设班集体这条主线,开展班级例会、主题教育活动、学习活动、文体活动、科技活动、社会实践活动等。

二、要爱岗敬业、热爱学生。作为一名老师,没当过班主任或没当好班主任,是不完整的教师。王稼祥主任曾说:“人活着就是为了做事,在做事的过程中你会体会到快乐。”“精业”的前提在于敬业,在于奉献。我经常给大家讲,生命是一个过程,过程在于体验,在做事的过程中体验到快乐。一个人是否快乐,主要不是取决于他在什么岗位,而是取决于他爱不爱自己的岗位。一个教师、班主任要工作得快乐,就要努力建设爱岗敬业的精神家园。魏书生说:“人与本职工作有五种境界。无心无意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在无心无意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也还是不满足,不幸福,不光荣,还要争名于朝,争利于夕,也还是会信念流浪,灵魂漂泊,思想浮躁,远离精神家园。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使种地做工,即使做普通的农村教师也会心灵宁静,信念坚定,灵魂安定,思想沉稳。因为他们有着坚固温馨、爱岗敬业的精神家园。教师找到了精神家园,学生的身心就找到了运行轨迹。”在我们教书育人的过程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心灵的宁静,有了一个精神乐园,在不断思考中坚持把老师当好,把班主任当好,在尽责的同时,你就会更深切地享受到人生的快乐。

做一名老师、班主任要爱岗敬业,热爱学生,这不仅是事业的需要,社会的需要,学生的需要,更是教师、班主任自身根本利益的需要。爱岗更要爱学生,就是我们常说的“师爱”,古今中外许多教育家都非常重视教师的这种情感和能力,并视之为教师最重要的美德之一。大教育家孔子就主张教师对学生要“仁爱”要“诲人不倦”。苏霍姆林斯基把“爱孩子”看作是一个教师最重要的品德之一,他说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自已的心奉献给他们。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁坏一个学生。研究学生,了解学生是班主任工作的前提,会研究学生是班主任工作的基本功。

对全校老师尤其是班主任老师,学校要求大家做到“十五个知晓”和“十五条帮助”,作为教师热爱学生研究学生帮助学生的有效措施。

“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义,知晓学生生活习惯,知晓学生的个性特点,知晓学生的行为方式,知晓学生的思维方法,知晓学生的兴趣爱好,知晓学生的情感渴盼,知晓学生的困难疑惑,知晓学生的心路历程,知晓学生的知音伙伴,知晓学生的成长规律,知晓学生的家庭住所,知晓学生的家庭背景,知晓学生的家庭环境,知晓学生家长的愿望。

“十五条帮助”即帮助学生形成规范的言行,帮助学生体验生活的艰辛,帮助学生形成健全的人格,帮助学生确立正确的目标,帮助学生制定可行的计划,帮助学生掌握正确的处事方法,帮助学生养成良好的习惯,帮助学生磨练坚强的意志,帮助学生拥有善良的心灵,帮助学生辨别是非美丑,帮助学生拥有平和的心态,帮助学生化解遇到的矛盾,帮助学生正确面对成长的烦恼,帮助学生学会感恩,帮助学生理解他人的处境。班主任和科任教师要通过“十五个知晓”和“十五个帮助”走进学生的心灵,用它来唤醒学生对学习和生活的热情和激情。开发学生的非智力因素,挖掘潜能,使学生获得发展,教师获得专业成长,获得职业幸福感。

三、要善于学习思考和实践,不断提高自身素质。科任教师尤其是班主任必须用科学育人的成功原理武装自己,单凭热情和干劲去工作,只会成为一个忙忙忙碌碌的事务主义者,班主任一旦沉溺于琐碎的事务,而忘记理论的武装,必然失去育人的契机。班主任要成长为“科学型”的班主任,关键在于不断提高自身素质,在于坚持学习、思考与实践的统一。学习了,实践了,就会体会到快乐,就会走向成功。只有这样,我们的管理水平、教学水平才能不断提高。

根据学校的工作安排,学生处组织的这次班主任集中培训学习,旨在促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化发展,全面提高我校班主任队伍素质和班主任工作水平,促进学生全面健康和谐发展。我想我们利用有限的时间集中学习是远远不够的,要增长教育智慧和工作才干,需要大家养成学习、思考和实践的习惯,把工作当成读研攻博的过程,与学生共同成长,与学校同步发展。

通过今天这个机会,谈几点对于班主任工作及教学上的粗浅的认识,与大家共同交流,不妥之处请同志们批评指正。

班主任讲话稿

尊敬的xxx:

通过带八班这一年,我加大了同家长的联系,发现原来高手在民间,“三人行必有我师焉”,其中有几位家长身上闪耀着奋斗的光芒,坚持的力量,在同他们接触之后,我感受到深深的震撼。

学习楷模之一:张纹硕家长。张纹硕的妈妈看起来文静瘦弱,不成想这样苗条的身体竟然蕴含了如此大的力量,从我的角度来看,那一种坚持与韧性不是一般人能做到的。一次偶然的机会,我和纹硕妈妈在一起说话,原来纹硕妈妈是学日语的,现在郑州一家日系企业做管理者。初次见面的时候纹硕妈妈白净、漂亮,看起来很文静,我就担心这样的妈妈有点管不住孩子,但是在交流中我感受到了她的不同凡响。首先她拿出一张制作精良的孩子作息表格,这个表格是她在和孩子商量后指定的。由这一张表格我看到了妈妈的电脑水平,就对她的工作内容好奇起来。原来纹硕的妈妈由于家庭原因初中还没毕业就辍学去广东打工,用打工的钱来供养弟弟妹妹上学,在巨大的经济压力下,她没有得过且过,而是向老板询问怎样才能更好发展自己。在老板的建议下,她不但学了自己认为重要的粤语,而且也听从老板建议学了电脑技术。

在九十年代,电脑作为新兴技术她就有了立足之地,并且在工作中成为了不可替代的那个员工。当到了婚嫁年龄,她找了同乡的在部队当卫生兵的纹硕爸爸,在家里过月子的那个月她感到物质生活的匮乏、精神生活的欠缺,反复思量这难道就是我一生的要过的日子吗,她不甘心让自己沉沦在乡间,反复思想决定要去学一门技术,这一门技术可以成为她独立生存、更好生活的资本。于是,她抛下五个月尚在襁褓中的孩子去了广州,去读了广州外语外贸大学的日语成人教育,毕业后在日系企业工作,在工作中一直要求自己要精进,不断提高自己的管理水平,直到自己成为管理几百号人的高管。按说功成名就,按说可以高枕无忧,但是骨子里的那股冲劲一直没有停歇,她一直都在发现新的自我,一直都在提升自己的路上。

家长会上结识没有多久她就告诉我自己在自学心理咨询的知识,准备考心理咨询师。这原是我埋了很久的愿望,但是工作的繁忙、生活的琐碎让我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服纹硕妈妈的坚持与毅力。今年暑假前家长会和纹硕妈妈又有一次聊天,她告诉我她在学习会计,并且直接报了中级,但是很担心自己过不了。我一个朋友在大学教会计,我问了她,她惊讶道“一个初中没毕业的人竟敢直接报中级,真是猛人,你告诉她有什么问题可以来问我,免费服务。”原来当你努力,全世界都会为你让路。前行的路上,向来都不会孤单。

班主任讲话稿

亲爱的同学们:

你们好。

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中,我为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,虽然你们的进步的很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自爱、自立、自强。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位师长的身份,叮嘱大家几点,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

2011年6月。

班主任讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是这个班的班主任,首先,我代表我们班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我介绍一下本班的情况,本班现有学生44人。先简单的给大家介绍一下这次期中考试的情况(分数,优秀的,进步的,不理想的不用说名字)

师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。孩子一出生接触的就是家庭,大部分的时间都是在家里,和家人接触的时间也是最多,一个好的家庭教育基本影响孩子的一生,父母更是会影响孩子的成长。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同教育孩子。下面我提几点意见:

对不良行为要及时地预防和矫治。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

班主任讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!在此,我用三句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持,我才能逐渐成长,在过去的一年里我虽然取得了一点点成绩,但仍需继续努力;今天的荣誉,也是对我今后工作的鼓励与鞭策。作为班主任教师,在新学期里,我依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用新鲜的汗水浇灌每一颗求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德春风去抚慰学生纯洁的灵魂!力争在新的学期里教育教学工作取得更大的成绩。

第二句话――希望。

老师们、同学们,我们经过暑假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我希望每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第三句话――祝福。

我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们丽星高中的明天更加灿烂、更加辉煌!

班主任讲话稿

开学以来,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,获得了校领导的肯定与表扬,这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议,主要目的是如何做好下一步工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。本次会议分为6个部分,两个阶段:

第一阶段:一是刘主任安排总务事宜。

二孙主任安排“平安校园”建设事宜;

三是马从臣主任安排相关工作。

四是强调几件事。

第二阶段:五是安排红领巾广播站事宜。六是车春健安排校车事宜。

一、当前亟待解决的问题。

当前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象时有发生,部分高年级还很严重,这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外,排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外,排除个别孩子自暴自弃以外,排除个别学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前各年级主任碍于情面,各班主任还有管理不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:

1、个别班主任同志工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心,布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓,不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人,睁大了眼睛和你辩论。

2、卫生工作做得比较好,有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象,这些离我们管理的理想的状态还相距较远,个别班级打扫不及时,维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位,怕得罪人,不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

班主任讲话稿

你们好!

首先,我代表二(1)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

以下,我将说俩个方面:

俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会吟来也会咏”,小学语文教学大纲也出指出背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。我要求学生熟背本册的20篇重点课文,《日有所诵》上选择一些美文来进行背诵,这都是为孩子进行积累。大部分孩子达到了课内背诵的要求,一部分孩子完成了课外背诵的目标,孩子们在预习过程中,接触和了解了较多的成语、美句和美文,这些,都将成为孩子以后的精神营养。

本学期开始,我仍坚持开展一周一堂绘本课,并新加入成文故事书的大声朗读,有《小猪稀哩呼噜》、《笨笨猪》;每天也有《日有所诵》的诵读,利用早自修、午间、课前五分钟等时间进行朗读,努力做到有计划、有目的、有步骤的提高学生的听、说、记的能力,鼓励全体学生积极参与。同时,也扩展了学生的课外知识,激发了孩子们的阅读兴趣。在这方面,大部分学生表现出极高的兴趣,从孩子们的阅读摘记中很好的体现了出来。特别是其他方面表现一般的陆博斌,每次讲故事是都睁得大大的眼睛望着我,经常受到老师的表扬。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教育教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。

最后,希望家长们能帮助孩子制定一个可行的计划,玩和学有机的结合起来,让孩子过一个充实愉快安全的假期。

班主任讲话稿

话人人会讲,但有巧妙不同,俗语说:一句话说得人笑,一句话说得人跳。可见讲话的艺术对人际关系影响极大。老师工作的对象是有感情、有思维的人,工作方式主要是靠“言传”来教育、感化学生,是否具有良好的讲话艺术,会直接影响讲话的效果,影响班主任工作的成败。在此,本人根据班主任工作的经验谈几点体会,敬请领导同仁不吝赐教。

在全体学生面前第一次讲话要认真准备,不要给学生太随便太马虎的感觉,该讲的讲,闲话、废话不要讲,对新生可适当介绍学校情况,体现老师对他们的关心,对老生可适当作自我介绍,以拉近师生间的距离,第一次讲话要对学生的学习、生活等方面提出明确而具体的要求,要求要切合实际,不要太高,让学生能跳一跳就够得着。在学生的第一印象中初步建立班主任的威严。

学校每周安排各班一节班会课,各班主任要充分利用这一德育课堂,总结前一阶段班上的情况,突出成绩重点表扬,不能把班会课搞成斗课,可采用不点名的方式指出存在问题,对事不对人,讨论解决方略,帮助学生总结得失,提出下一阶段的努力目标和要求,切忌在班会课上乱骂人,乱发威,那样不仅会事倍功半,而且会极大地降低班主任的威信。

对学生干部要定期培训,培训时班主任对他们讲话时要真诚友善,不能居高临下,要实话实说,实事求是,要广泛听取他们的意见,挖掘他们的闪光点加以肯定,指导他们工作方法,鼓励他们大胆工作,既帮助他们树立威信,又要提出严格的要求,让他们感觉到班主任对他们严而有爱,是他们真正的良师益友。

对差生谈话不能劈头盖脸一味地批评,甚至动粗动武,那样容易使差生产生对抗情绪。面对差生班主任总想一骂为快,但冷静一想于事无补,到头来吃亏的还是自己。理智的班主任会压制冲动、平心静气、设身处地地从学生的角度出发换位思考,主动关心理解他们,挖掘差的根源,与他们进行推心置腹的交流,同时约法三章,明确要求,让差生感受到班主任并没有抛弃他们,他们的前途还很光明。

与学生家长交谈是班主任工作中必不可少的经常性的工作,与家长讲话要注意该讲的讲,不该讲的不能讲,一切要以学生的优化发展为中心,以法律为准绳,有礼有节,不卑不亢,摆事实讲道理,分析原因,共同探讨教育方式。切不可有斥责教训的口吻,使家长反感,不可有违法、消极、粗俗的言论使班主任工作被动,面对家长,要多表扬其子女的优点,缺点指出要注意分寸,讲明利害关系,不要让家长觉得无地自容。

当然,人人都有自己讲话的特色,有人幽默风趣,有人直截了当,但我认为在学生面前讲话注意以下几点是很有必要的:

1、忌讲话太啰嗦,主题不明确,让人听了不着边际,抓不住要点。

2、忌讲话太随便,不负责任,不能付诸实施的话不要讲。

3、忌讲话前后矛盾,说过的话自己不当回事。

4、忌讲吓唬人的大话,学生听多了不以为然,降低自己的威信。

5、忌讲脏话、粗话,影响自身形象。

班主任要提高讲话的艺术水平,平时要注重知识的积累,多向书本学习,多向他人学习,多了解时事政治、国际国内大事,只有知识广泛、全面的人讲话才不会显得枯燥、乏味。他人才乐于听你讲,听了才容易记住。

班主任讲话稿

各位尊敬的家长:

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育。

教学。

质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

虽然我带主任只有多半个学期,但这个班级我带了两年,对他们,我感觉很亲切,也很熟悉,相信他们也已经适应了我的语文教学。作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习生活中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。现在我就我们班的情况给大家做一个简单的介绍。

一、班级基本情况。

我班共有49名学生,其中男生25名,女生24名。住校学生有30个,跑校生有19个。女生住校有21个,分别住在415、421、504,415宿舍成员:李琦、司玉梦、段婷婷、冯萌萌、景莹、刘亚茹、冯思瑶。421成员:董西西、薛曼、常晓瑶、张琪琪、杨梦潇、赵弯弯、马静妮。504成员:张瑜、崔亚燕、李艳、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亚琴。310宿舍成员:王泽渝、张豪、杜宾、何小杰、段城朝、卢波波、程佳豪、陈齐棋。

二、班级管理。

班主任工作是一项复杂的工作,要想将班级管理好,是需要费些功夫的。

我认为富有爱心、拥有耐心、要求严格是班主任管理好班级的基础。所以在班主任工作中,我坚持严格要求和相互理解相结合的原则。

刚接班那会,通过一段时间的观察,我发现班里情况基本来说良好,但还是存在着诸多问题。比如:女生之间存在矛盾,直接影响了宿舍的和睦和团结;早上有跑操、上自习迟到的学生、还有些旷课的学生,这些都直接影响了班级建设,针对这些问题,我做了如下工作:

1、制定人性化得班级管理制度。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我们班的学生其实都很乖巧,不会犯什么大的错误,只是大错不犯,小错不断。为了提高学生的积极性,我制定了奖惩结合的班级管理制度。如:经常迟到、不上操的学生,除批评教育外,让他自己深刻反省自己的行为。程佳豪、王泽渝、张豪等。教育学生在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,养成良好的学习行为习惯。

为班级争得荣誉的同学进行奖励:

集体荣誉:高一军训汇报表演获得第一名。

2010年春季拔河比赛获得男女第一名。

2010年秋季广播操比赛获得第三名。

个人荣誉:李帅在2011年春季市运会获得男子组跳高比赛第一名。

程佳豪、常玉龙、张豪在校团委组织的知识竞赛中获第三名。

校报小记者:任航飞、段陈朝、程佳豪、王梦涛。

2、建立一支优良的班干部队伍。列举班干部名单。

3、思想教育。

4、班主任管理和学生管理结合起来。就要发挥每个学生主人翁的作。

用。

三、

学校管理。

我们学校的办学理念是教育为本,德育为先。学校也制定了一套严谨的管理制度。

1、将班主任管理和行政值班结合起来。

班主任每天早上六点会随同学生一起跑操,每天的早上、下午、晚上第一节课都会到教室查看学生的到课率,每天晚上会有值班的老师查宿舍,同时主要有德育导师负责自己所受导的学生。星期天留校的学生也由值班老师监督、查宿舍。所以,学生在学校的安全请家长放心。我们班留校的学生主要是何小杰。

2、思想教育,将德育教育引进课堂。

我们学校在引进南方先进的教育制度后,在我校开始实施1+1。

德育导师制。从各个方面给与学生关心和帮助。

3、周一、周三放映有教育意义的影片。

4、培养兴趣、专业升学。

对我们学校的学生来说,走艺术道路考上大学的几率比较大,去年我校参加培训中心专业特长受训的10名北华学生,有九名专业课成绩达到省统考本科录取分数线。我们班常玉龙、焦琛、司玉梦,宋婧婧是艺术类考生。

5、对于普通的学生来说,如不继续升入高等学府的学生,可享受和本校。

职高生同等的就业待遇。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家。

班主任讲话稿

各位老师:

大家好!

今天是20xx年1月16日,在人类历史上可能是很平凡的一天,但对于梅岭来说,今天是一个值得纪念的日子,因为学校"班主任工作室"成立了,有19位班主任老师成为了首批"班主任工作室"的成员。首先向各位老师表示衷心的祝贺。

在教育的过程中,只有经历了班主任的苦与乐,才能真正享受到教师的幸福。海子说"面朝大海,春暖花开",我以为,班主任工作每天眼前的大海就是自己的学生,正因为班主任老师对孩子们春风暖意的热爱,孩子们才能快乐成长。每一个学生的成长、每一所学校的发展离不开高素质的人才队伍。如果说一个校长是整个学校的第一领导人的话,那么,班主任则是这个班级的第一领导人。班主任对于班风的形成,学生思想提升、学习兴趣、品质习惯的形成都起着举足轻重的作用。而在梅岭,这所承载着太多人希望和梦想的学校,我们迫切希望能够有一支专业化的班主任群体,高素质的德育队伍。因此,我们要以班主任工作室为载体,全面提升班主任队伍专业化水平,打造出师德好、能力强、业务精、懂管理的班主任队伍。

班主任工作室的建设是为一些志同道合的老师,一些愿意献身班主任事业的老师搭建一个交流、学习的平台。为了能在班主任工作中发挥积极的作用,我们将工作室宗旨定位为"研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友"。希望通过工作室的活动不断探索当前班主任培训工作的有效途径,优化班级管理手段,提高班主任综合素质。目前,我们把工作室的目标先定位在"分享智慧,自主成长"上。工作室将力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修,实践和培训活动,不断加强班主任专业能力建设,使工作室学员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教学改革的闯将和教育科研的先锋。学校也将配合工作室的工作,积极推广,搭建平台,使工作室成员在学校班级管理工作中发挥示范、带头和辐射作用,不仅引领学生的成长,也引领工作室成员自身及班主任群体的专业成长。

成立班主任工作室是学校教育质量建设和提升的需要,是学校发展的保障,也是教师个人提升、发展的平台和摇篮。当然,这一切都是建立在我们务实、求真的辛勤工作基础之上的。因此,我们的工作室不好高骛远,不搞花架子,杜绝形式主义。给大家提以下几个要求:

在教学中,我们经常说教学目标要让学生"跳一跳,够得到"。我们教师的个人成长也是如此,要经常抬起头来,看看比自己优秀的老师们。通过学习他们的事迹,明方向,找差距,为自己确定一个跳一跳、够得到的目标。部门在这方面要发挥职能作用,帮我们工作室的成员明确目标和方向,制定好个人成长规划,力争通过2-3个培养周期,使我们每个工作室成员都能在原有基础上提升一个档次。

"三人行,必有我师。"成立工作室的目的,就是要发挥集体的智慧和力量,促进个人的成长和发展。工作室成立之后,我们要利用好这个平台,活动要制度化、规范化。不能把工作室只作为一个名号,一个空架子。老师们还是各自单打独斗。要通过活动,去发现和学习同事的优点和长处,吸取他们的经验和教训,巧借东风,让自己更快的成长起来。工作室成员之间要发挥互助精神,充分发挥团体作战的`优势。

眼高手低乃成长大忌。我们的目标要高,但做事一定要脚踏实地。考虑到老师们的工作量和实际情况,学校在制定工作室成员职责和任务的时候,在任务量上没有提出过高的要求。但这不是说我们在降低标准,相反,我们是以一种求真务实的态度追求高标准、高要求。数量的要求不高,质量的要求就一定要高。因此,我们要求每个学员不能好高骛远,要从小处着眼、从小事入手,踏踏实实做好每件事,切切实实提高自己。

"一枝独秀不是春,百花齐放春满园。"学校的健康持续的发展需要的不是一名优秀的教师,而是一支优秀的教师队伍。一枝独秀也不是适合教师个人发展的环境。有了一个良好的环境氛围,将更有利于教师个人的成长发展。因此,我们工作室的成员,不仅要自己谋发展,还要发挥榜样的力量,辐射、引领周围的教师共同进步。 各位老师,梅岭小学"班主任工作室"成立了,在我们的面前,又开启了一扇大门,走进去,将迎来一片更广阔的天地,工作室就是我们温馨的港湾。如果说"班主任工作室"成立给在座教师送去了一抹绿,我们希望通过工作室的培训学习,老师们能给梅岭教育带来新的春天。我相信,优秀班主任群体将从这里诞生,我们将在"享受教育、享受人生、享受成长"中,感受着生命的美丽和教育的幸福,同时,也将收获着我们持续发展的高度!

让我们共同见证到工作室成员的成长!谢谢大家!

班主任讲话稿

各位青年班主任、老师们:

大家,上午好!

今天,我们在这里举办重庆市第十八中学首届青年班主任基本功大赛,我代表学校对大赛的成功举办,表示热烈祝贺,对所有参赛人员及服务人员表示衷心的感谢。

我们都知道,班主任是全世界最小的“主任”,是学校最辛苦,最劳累的岗位,但也是对学生影响最大、最能体现教师神圣光环的、最光荣的工作岗位。

迈入新时代,教育的根本任务是立德树人,是为党和国家培养忠于中国特色社会主义的合格建设者和接班人。作为班主任,我们使命光荣,责任重大。

学校举办青年班主任基本功大赛,我认为意义有两个方面:

一是搭建班主任相互交流学习和展示个人才华的舞台。《论语》有言:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”青年班主任是我校持续发展的生力军,只有大家发挥学习的主观能动性,积极学、主动学、时刻学,才能择善而从,不断完善自我,提升班主任工作的艺术水平。

二是进一步提高我校青年班主任的专业素养。班主任的常规,大家都走心的踏实在做,但更多凭借的是自我曾经的经验,难免落伍、有失偏颇。搭建这样的交流平台,就是发挥抛砖引玉、借他山之石可以攻玉的功效,在思维的碰撞中提升自我、改变今后工作的方式方法。

今天,也借此机会,对我们青年班主任们提几点希望:

“师者,传道受业解惑也。”这里的传道,不仅仅是知识上的传授,更是信仰、人格上的传道。班主任要始终坚定正确政治立场,牢固树立为党和国家培养中国特色社会主义合格建设者和接班人。用我们的家国情怀,指导和影响未成年人,做他们成长路上的正能量传播者,生命的楷模。

班主任工作事无巨细,很繁琐、很辛苦。也正是这样,就更需要我们有深远的情怀,始终践行我校“为成就每一位学生的未来服务”的办学理念,用我们最真的心、最务实的工作、最接地气的陪伴,用“班兴我荣、班衰我耻”的责任担当,深化我们的服务意识。

雅斯贝尔斯说过“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”、我国古语有言“亲其师,信其道”。只有班主任的正人格,才能传播正能量;只有班主任与学生在力的相互作用下,心往一处想、劲往一处使,才能更好管理班级,提升管理效能。

青年班主任们,“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,我们的工作就是以爱心和智慧,用春风化雨般的方式教育和引导学生,在反思中不断提升,在陪伴中与学生共同成长。

希望大家,学而不厌,诲人不倦:日日新己,日日新人,自立立人,自达达人:希望我们的班主任都具有自由意志和独立精神,不断反省和创新,形成教育智慧和个人独特的教育风格。

期待那一天的到来,真能如此,我们的工作就不仅仅只有压力和辛苦,同时也是这个群体里收获最多、最幸福的人!

谢谢大家!

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