2023年小学体育教师入党思想汇报(精选6篇)

时间:2023-09-15 12:55:30 作者:文轩 2023年小学体育教师入党思想汇报(精选6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新小学体育教师入党思想汇报优质篇一

自工作至今,我一向对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自我的岗位下头请听我这些年在工作和思想上的汇报。

一、思想方面:

××××年提交了入党申请书,并且在这些年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,异常是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自我,充实自我,严格按照党员标准去要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义梦想和社会主义信念,努力把自我锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和资料认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》,保证自我的思想、行为与党的要求一致,端正自我的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远坚持一个共.产.党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面

作为一名中.国.共.产.党的入党进取分子,我时刻都以共.产.党员的标准严格要求自我,努力工作,不等不靠,进取向上。牢记党员誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

自来到团结小学以来,我就一向担任班主任工作,在工作中,一向本着教书育人的理念,深刻理解爱是教育的前提。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。我是这样想也是这样做的,在具体的工作中,我进取配合学校的各项工作,能够保质保量的完成学校的各项任务。并且和各任课教师共同协商,让孩子能够全面发展,不再单纯的只学习课本知识,而是注重孩子终身习惯的养成。功夫不负有心人我所带班级多次被评委优秀班级,在各项活动中,学生也能以出色的表现取得较好的成绩。

在教研方面,进取学习先进的理论知识,用正确的理论知识武装自我的头脑,让自我认清此刻教育改革的方向,进取主动的向比自我优秀的老教师学习,弥补自我经验上的不足。

在语文教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。我明白,教育是对人心灵的唤醒,而不是简单的知识的传授,所以教育的源泉就是爱。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为此我付出了很多的时间和精力了解孩子,学习教育理论知识。

三、缺点和不足:

1、工作上不够大胆、创新本事有待加强;

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自我,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自我的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮忙下,经过努力,我必须能使自我真正成为一个能经受任何考验的真正的共.产.党员。

以上是我三年来基本情景的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党进取分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织研究我的申请,我将虚心理解组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

最新小学体育教师入党思想汇报优质篇二

在您们的引导下,我向组织递交了入党申请书,我对组织有深刻的认识和理解,是您们的关心和培养,让我在人生的道路上,找准了自己的目标和航向,树立了自己的理想和信念;在工作岗位上,一步步成熟起来。今年,我非常荣幸的被组织吸收为预备党员。

自从我决定要加入中国共产党时起,我便经常想自己还有哪些方面不足,能不能成为一个合格的共产党员。我深刻认识到自己成为一个党员以后,一定要提高自身整体素质,要进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥党员的先锋作用。

一是加强理论学习。主要是学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”以及党的各种方针政策,深刻领会党的的各类文件精神,做到从思想上和党保持一致。二是加强科学文化知识学习。通过学习,提升自己的知识水平,提高自己的文化素养。三是加强品德学习。以此修炼自身涵养,塑造人格魅力。四是提高自己的业务知识学习。通过学习,提高自己的业务素质和工作能力。

其次是行为的先进,要以高标准来要求自己的言行。一是要遵纪守法,在生活中要模范遵守社会公德,要有良好的价值观和道德观。当个人利益和集体利益发生冲突时,要个人利益服从集体利益,要有大公无私的精神。要先人后己,舍己为人。二是在工作中要与时俱进,有开拓精神,有创新意识。作为一名生产经济工,要时时以大局为重,要认真学习各种先进的管理经验,要认真的学习各种先进的工作方法,要认真的学习各种先进技能。在今后的学习和工作中,在今后的人生道路上,还请您们多关心、帮助,多批评指正。

最新小学体育教师入党思想汇报优质篇三

您好!转眼间,从20**年6月份参加工作至今已有一年了,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。下面从思想政治、教育教学、学生管理与所取得的成绩等四个方面予以汇报。

一、思想政治方面:

1、品德是决定一个人价值的先决条件,是思想政治的主要体现。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来本人坚持定期学习邓小平理论和三个代表重要思想,提高自身的思想觉悟。本人形成自身正确的人生观、价值观,于6月份顺利转正,成为中共正式党员。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学院、系里老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

2、这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学院是职业技术学院,因此学生也有其特殊性,学生与学生在各个方面都存在着很大的差异。大学生正处在一个特殊的学习阶段,即对社会开始有所接触,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我课堂上尽量的在学生面前以高标准要求自己,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的只有一个,就是希望能帮助学生健康成长。

二、教育教学:

1、作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。本人不仅参加高校教师岗前培训,青年教师教学业务能力培训,还不断通过图书馆充实自己。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便积极学习高职院校相关的教学方法,学习先进的教学技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

2、当了一年的教师,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,本人担任06级酒店管理班的《管理学》和《酒店管理》等课程的教学任务,同时担任管理科学系06级的专职辅导员,工作充实而不乏挑战。尽管辅导员任务非常沉重,但酒店管理的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考酒店管理的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们职业技术学院相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研与科研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的论文《运用管理科学知识,做好学生管理工作》被学院学报采用,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。随后我又写出了关于阜阳市乡村旅游发展研究的论文,并交到学院办公室。今后我将一直花比较多的时间在教研与科研上,我相信那将使我受益良多。

3、经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急燥,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

三、学生管理:

1、本人通过教学与工作实践,总结经验得失,进行了理论方面的探索,创新了学生管理方式方法,把管理科学知识与学生管理工作进行了很好的结合,写出了《运用管理科学知识,做好学生管理工作》的论文。本人在新学年开始,树立了制度管人的观念,先后推出了连队负责人制度、临时负责人会议制度、班级内阁制度、年级内阁制度等等一系列制度;在同学们广泛参与的情况下,召开班级会议,制定出切实可行的班级制度;制订06级班级学生干部考核内容与考核标准,内容涉及计划总结、班级风貌、工作协调、差生转化、组织班会、班级宣传、工作纪律、劳动态度、课外活动等九个方面。实行制度化管理使学生有章可寻,有案可查,在制度面前做到公平、公正,得到学生的高度认同。

2、本人十分重视学生干部的培养工作,在军训期间就开始有意识的培养学生干部,经过一年来的培养,为院、系学生管理干部队伍输送了优良的血液,如06人力资源班刘宾伟、丁园园,06酒店管理班陈莹,06物流管理班赵存林等同学由于工作出色、学习努力,数次受到院团委、学生会的奖励;系里卫生区被06级学生承包,在屡次的卫生检查中,我系卫生区始终名列前茅;学院组织的一系列文艺、体育活动,我系06级学生表现踊跃,学生干部的工作得到了院、系领导的肯定。

3、大力宣传党的思想、政策,结合实际进行学生思想教育,使之树立正确的世界观、人生观、价值观,目前学生思想上积极要求进步,能够主动向党组织靠拢。迄今已经递交入党申请书的同学近200人,并且现实中,同学们能够从行动上严格要求自己,与党中央保持高度一致。在道德素质层面,同学文明礼貌、尊敬师长、有良好的道德风尚,自觉遵守学校的各项规章制度和社会公德,遵纪守法,维护社会秩序。

4、坚持与学生处、系领导的经常性联系,准时出席学生处召开的一系列会议,做好学生助学贷款工作,按时出席系例会。不定期的向学生处、系领导报告学生管理情况。坚持与任课老师的联系,定期、不定期的与任课老师沟通,听取其意见反馈,针对任课老师反映的问题及时解决,解决不了的问题向系领导报告。坚持与学生的沟通,把学生反映教师的情况,视问题情况妥善处理,如向任课老师建议或者请系领导做工作。坚持坐班,与学生同步,并满腔热情的做好差生转化工作。

5、严格考勤制度,并认真实施请假制度,要求各班级在依据阜阳职业技术学院学生管理制度及规定的基础上,发挥班级管理的自主性。坚持点名,各班级学生干部落实工作责任,按时完成工作,本人进行检查,效果明显。如物流1班的出勤率长期保持在99%以上,屡获学院、系领导与老师们的表扬。定期与不定期的进行宿舍检查,倡导宿舍文化建设,对优秀宿舍给予表扬或者奖励,给予宿舍情况不好的进行批评教育,并限期改正。不定期深入宿舍与同学聊天,关怀其生活情况与心理情况。周一――周四每天晚上坚持提前到校,并利用晚自习时间开展工作。公布辅导员电话、qq号、电子邮箱,同时各班级设意见簿,及时收集、并处理同学意见和建议。

四、所取得的成绩:

1、迄今,我系06级新生没有流失一个,学习、纪律、生活各方面和谐发展。

2、军训期间,我系06级学生在“新生革命歌曲”合唱比赛获得第2名,陈莹等23名同学获“先进个人”荣誉称号。

3、军训期间,我系06级宿舍在内务评比中,5#318获三等奖,5#314获“优秀宿舍”称号,3#601获得二等奖。

4、10月我系06级学生邹宽、舒峰、代猛等参加的系篮球队在学院篮球联赛中夺冠。

5、11月我系06级学生朱其峰、程磊磊、葛进伟等同学参加的系足球队在学院足球联赛中获得亚军。

6、11月份,在学院“纪念长征70周年”演讲比赛中,我系06级学生陈莹获得第1名,陈磊获得第2名,花浩获得第3名。

7、11月份,在学院“卡拉ok”大赛中,我系06级学生劳惠夺冠,田华伟获得三等奖,赵蓓蕾获优秀奖。

8、11月份,在学院“纪念长征70周年”征文比赛中,我系06级学生赵琛静获一等奖,盛娜获优秀奖,学生蒋萍、陈娜也分别获奖。在学院“红军长征,与我同行”征文比赛中,我系06级学生陈扬、徐彩琴分别获得三等奖。

9、11月份,我系酒店人力资源管理班在学院以“长征70周年”为主题的黑板报评比中获得一等奖。

10、11月份,在英语系举办的英语角才艺比赛中,我系06级学生王朋、石小龙分别获得三等奖。

11、11月份、在我系学生会举办“秋之声”诗歌朗诵比赛中,我系06级学生张晓旋获得一等奖;许秀红、陈莹分别获得二等奖;汪芬芳、巩晓莹、吴洋分别获得三等奖;梅晶晶、尹纯凯、王朋、范丹分别获得优秀奖。

12、我系06级学生花浩、刘巧玲等同学多篇稿件被“校园风”采用。

13、12月份,在系级篮球联赛中,我系06级酒店人力资源管理班一举夺得冠军,06市场营销1班获季军。

14、在学院组织的“革命歌曲大赛”中,我系以06级学生为主体的代表队获得第一名。

15、在学院趣味运动会中,我系06级市场营销1班取得第1名,酒店管理班获第4名,物流2班、营销2班并获第10名,物流1班、人力资源管理班并获第15名。

16、在学院、系级卫生评比中,我系06级固定教室、宿舍屡次获得名次,其他方面也都名列前矛,不胜枚举。

五、综上:

06-,我系06级取得了辉煌成绩,这是和系领导张道远主任、王胜华书记的大力支持以及04、05级辅导员张来阳老师、王鹏飞老师等老师的帮助分不开的,没有他们的全力支持和帮助,我们是无法取得如此丰硕成果的;我们取得的成绩是和学生干部的辛勤工作分不开的,没有他们的忘我工作,我们年级是无法取得成功的;我们取得的成绩是和全体同学的勤奋努力分不开的,没有他们的拼搏苦干、增强好胜、积极进取,我们是无法获得任何成果的。总之,我系06级整个年级是乐观向上的,是积极进取的,是前途光明的,但也存在一些问题,比如:个别学生不爱学习,纪律性不强,心理素质较差等等。

最后,请允许我感谢学院领导与系领导的支持,感谢老师们的帮助,感谢学生干部的付出,感谢同学们的信任。

汇报人:xxx

最新小学体育教师入党思想汇报优质篇四

尊敬的党组织:

我在深圳摄实习第四个月了,我不仅把摄影初级班、中级班的课程都掌握了,而且开始了摄影初级班的教学。然后我开始了人生的第一堂课,我觉得很紧张可是心情很激动。现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个思想汇报

初为人师,而且我有怯场的心理,第一次上台讲课,我觉得非常几张。于是备课更是不敢懈怠,当我夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。开始讲课时,我明显地感觉到我的声音在微微颤动着,不过学员似乎感觉不到我的紧张,因为我表现得比较镇定。慢慢地,我被一双双眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,摄影初级班的课程对于完全没有碰过相机的学员来说,存在不少难点。对于一些接受能力比较差的学员,多少有点生疏和困难,于是我不断在理论课上插入一些实践操作,鼓励学员在课堂上及时提问,课余时间帮学员解决相机购买的问题,很快,学员和我便慢慢熟了。课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学员们的注意力容易分散,会在课堂上越聊越兴奋。然后我把嗓音提高,叫他们回来摄影课堂上,然后他们又重新认真地听课了。

课后我认真地总结经验,同时结合党的思想。学习的目的在于实践。思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。i摄的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。 在这段时间里,我正视自己个人存在的缺点和不足,下决心给予改正,不断提高自己的教学水平和教学质量,在今后工作中,要努力结合i摄机构的教学理念,注意积累,勤于思考,将所学最新的专业理论和实践方法更好的结合,努力钻研摄影教程,提高自己的教育教学水平。

在教学过程中,我学到了很多书本上没有的知识,我相信这是个充满挑战和希望的开始!恳请党组织继续监督和考验我,让我继续完善、继续提升。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

xx年xx月xx日

最新小学体育教师入党思想汇报优质篇五

每个时代都有每个时代的风范,风范各不同,师者却一样。对师者的阐述,1000多年前唐朝的韩愈一语道破:“师者,所以传道授业解惑也!”细想来,教师职业的作用就是“传承”二字。古人尚且知道,今人又怎能忘却呢?当今中国,社会性质发生了天翻地覆的变化,经济全球化,交往国际化,思想渗透网络化,在这种迥别于韩愈时代的新形势下,传承中国文化推及全球就显得犹为重要。紧扣时代的脉搏,高瞻远瞩,慎重提出了“四有”教师,这一提法,就把教师从“授业解惑”的知识层面提升到了精神层面,继古开今,给教师职业赋予了更高更强更具体的要求。做一个知识型、表率型、博爱型、奉献型的教师,被推到了教化全社会的风口浪尖。

“四有”是什么呢?即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。当代社会怎样做人民满意的好老师?“四有”无疑就是教师灵魂的一面镜子。

学高为师,身正为范,好老师应当坚守教书育人的理想信念。教师既是职业也是事业,做职业易,做事业难。如果我们老师仅仅把教师当职业看待,自己也就显得无足轻重,当蝼蚁一般。只有把职业当事业来做,那么我们生活的每一分钟都是实实在在的,都是积极向上的,都是幸福的。这样就不难理解魏在27岁时为什么150多次申请不当厂长要当老师的原因了。魏太远,就说我们身边的刘xx老师,被评为全国优秀教师、省级骨干教师、州级教育名师。她开始从教时,仅仅是一名幼儿园老师,可她把职业当事业来做,不断挑战自我,从幼儿园老师做到小学老师,又从小学老师做到初中老师,又从初中老师做到高中老师,现在她把自己几十年教学经验放在教育局教研室的层面进行系统研究,提升整理,推及全县。刘xx老师正是我们身边有理想信念的典型代表。一个人有了理想信念的支撑,再大的困难也是暂时的。有理想信念也是一个教师做好事业的最起码的要求,是把职业当事业的起点,是一个教师的灵魂的驱动力,是教师保持求索进取的思想保障。理想信念又很小很实在,就是把课堂上的学生教好,教好一个学生,内心便会充满对职业的崇敬感。

好老师,需要有高尚的道德情操来支撑。都说情商比智商重要,科学家早就给出判决:一个人的成功,75%来自于情商。而学生的情商不是靠知识的汲取,而是靠教师自身情操的引领、带动。教师只有高山似的品情,才能让学生仰止。现已退体多年的已达70余岁的田xx老师,教书四十年,转战等小学,桃李遍天下,她是我的启蒙老师。为什么我对她的印象特别深?首先她是一名严师,第二田老师很有情趣,教学之外无不用她的情操去感化影响学生。田老师善于对学生情趣的培养,跳舞强调一个“笑”字,写作文要求一个“情”字,同学之间要求一个“容”字;帮助生病的同学,给我们穷孩子以救济,不歧视学困生;田老师常和学生一起娱乐,能歌善舞,倍受学生仰慕,自然催人上进,刻骨铭心。田老师的道德情操个人魅力是我心灵的高山。我从教二十年了,每次教育学生,田老师的影子都会在其中挥之不去。良好的道德情操是区别一个教师精神品质、生活情趣高低的法码,具有良好的道德情操,就会应证“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”的名言。自然就会向往善良、真诚、廉耻、仁爱、宽容、平等,内化成个人美德,形成自身伟大的人格魅力。

扎实学识与教学智慧,更为做新时代的好老师提出更高的要求。古时老师就只学文一科,而今天的学生对数理化、语外政、音体美等科学文化知识均要涉猎,这就为老师提出了全新的更高的知识要求。古代教学是择优教学,今天是均衡教学,教学的方法与智慧也就要创新独特,同一个问题的讲解要满足于好中差三个层次的学生。寓教于乐、均衡发展,让每一个学生都“有所获、有所益”绝非空话。唯一的特级教师、省级名师、xx中学副校长李xx老师,就是我们学习的榜样。他既当好校长之职,又能悉心教学,正得益于他扎实的学识与独到的教学智慧。他曾帮扶x中学、xx中学数学科,我们听课的人无不被其学识与智慧所折服。据他的学生说,李老师一开口,他渊博的学识随口就到,数学课上居然偶有散文抒情、天文地理、图象美术等,课堂就像一个巨大的磁场,深深的吸附你的心。所以我认为,像我们教初中语文,除要完全掌握初中语文知识外,最起码要掌握小学的全部知识,掌握初中其他科目的基本知识,若对高中语文浏览一遍。这样教起书来,就能做到得心应手,左右逢源,援古例今,举一反三,自然水到渠成。

仁爱之心。仁者爱人,孔子早就说过:“己所不欲,勿施于人”。在言传身教中,仁师就是榜样,这让我想起省级先进校长陈xx老师宣讲的一句话:“校长是中层干部的榜样,中层干部是班主任的榜样,班主任是科任教师的榜样,老师是学生的榜样,学生是家长的榜样”。我们教师正是要用高尚的道德情操和仁爱之心做好“榜样效应”,把正确的思想道德观念传递给学生。原景阳中学的高华方老师,被网评为最牛家访教师。“最牛家访”说明了他作为一名老师具有的坚定的仁爱之心。偶尔做家访容易,难的是一辈子做家访。试想,周末时人们都在享受三口之家带来的温馨与甜蜜,而高老师却要担当风险,骑着摩托车在崇山峻岭间尘土飞扬,在学生家中坐客,冷落妻子与女儿,如果没有高尚的道德情操和坚定的仁爱之心是很难办到的。一直以来,他将阳光心态融入到教育中,以关爱和尊重培养学生的自信自尊自强,不知把多少即将辍学的学生拉回了课堂。xx中学打出的墙标:“培养一名优秀的学生是贡献,留住一名辍学的学生也是贡献”。都极力的说明了我们老师要终生敬业爱生,具有坚定有力的仁爱之心。

仁爱还是保持一颗内心宁静祥和的健康心态的法宝,所谓的“仁者见仁,智者见智”,仁者看到的自然都是仁爱之事物,内心便充满了慈悲,慈悲心充满了人文关怀,笑看恩怨淡,慈悲真性情,仁爱固然令人长寿。我们做的教书育人,做得好,其实就是观世音菩萨的普渡众生的思想。随缘度化、闻声救苦又何不刚好应证在我们的教育教学之上呢?我们比观世音更胜一筹的现实手段不是用虚无飘渺的甘露水杨柳枝,而是用知识技能人格情操去教化武装灵魂。仁爱之心让我们教师的心灵变得更加沌洁、可爱!

“四有”教师善于遵循教育教学和学生身心发展规律,坚守教育理想和信念,忠实自己,挑战自我,得育人之乐而内心宁静,同时也收获了名利副产品,三年不鸣,一鸣惊人。他们勇于担当,甘守寂寞,默默奉献,以一片枫叶的傲骨在秋风中飒然作响。

“四有”好老师也不是一朝就锤炼出来的。要求我们对内要有长久的内驱力,对外有要顺应环境的适应力,对名利要有忍耐力,对职业要有事业向上力,对学生要有奉献力,要有“板登一坐十年冷”的定力。看看教师成名史就得知,都是染点风霜的人。犹如老中医,越老经验越足,老教师的“传帮带教”也就越显得弥足珍贵。

目前,我县“两均衡一突破”已结束,教师教育舆论导向何方,我看“树‘四有’教师,建设新型育人教师队伍”正是其道。本着对家乡情结的热爱,对个人下半生教育事业的追求,本着自己的孩子也需要优质的教育服务。我宣誓:将我半生的精力,坚守平凡岗位,演绎精彩课堂,挑战自我,做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师!

汇报人:思想汇报网

xx年x月x日

最新小学体育教师入党思想汇报优质篇六

暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。

这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!

在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。

整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。

于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

实习的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

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