最新文明教育主题班会新闻稿(优秀5篇)

时间:2023-09-20 12:07:51 作者:HT书生 最新文明教育主题班会新闻稿(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明教育主题班会新闻稿篇一

随着现代信息通信技术的快速发展,互联网已经成为民意表达的重要平台,对经济、政治、文化和人民生活产生着积极的影响。但同时应当看到,一些网络不文明现象也愈演愈烈:是非美丑不分,色情凶杀横行,侮辱欺诈不断,等等,令人目不忍睹,对青少年的健康成长,对社会的道德环境造成了不良影响。

环顾周围,不良的网络行为和上网习惯在我们身边也比比皆是:沉迷于各种网络游戏的同学大有人在,发布各种不实信息、随意转载谣言哗众取宠的现象屡见不鲜,在各类社交圈发布低俗、恶趣味言论和不正当交友信息的情况也层见迭出。

为了呼吁大家共同努力,积极倡导文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,形成健康向上的网络文明新风,校团委、学生会在此发出如下倡议:

一、遵守《全国青少年网络文明公约》

20xx年11月22日,共青团中央、教育部等单位联合向社会发布的《全国青少年网络文明公约》明确提出“五要五不”的要求,具体为:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。以上“五要五不”是我们青少年网民参与网络活动的最基本准则,希望每一位同学能认真对照《文明公约》及时改正自身所存在的问题。

二、理性判断网络各类信息,自觉约束自身网络言行

一人一言,一言一世界,网络是‘百家争鸣’的地方,我们需要心中有条明辨是非的准绳,对待网络的态度应该同现实一样,遵纪守法,对自己的言论负责,没有根据的事情不能凭空想象捏造,面对网上的言论,要有自我判断能力,自觉对有疑问的消息有所质疑,抵制网上煽动和流言,更不能因为无意或无知,制造和扩散谣言。要明晰谣言对公民权益和公共利益的危害性,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报。

三、明确人生理想,正确对待网络游戏

在网络越来越发达的现代,庞大的虚拟世界也应运而生,于此同时也导致越来越多的青少年沉迷其中,不仅消耗了大量时间精力,更严重损坏身体健康、蚕食意志信念。对待网络游戏,首先要明确人生目标,正确安排个人奋斗和娱乐休闲的时间,有节制的上网,更多参与体育锻炼、社团活动,进行健康、阳光的娱乐活动,充实自己的课余生活。

四、合理使用公共网络平台,维护柳高人的整体形象。

在公共舆论场合,我们要慎重对待问题,需抱以理智的态度发表言论。因为这不仅代表了自己个人的立场,更代表了所在的集体。每个人的一言一行在社会看来都是柳高人的整体素养,因此希望同学们发表个人观点和意见时能三思而后言,共同维护柳高人理性、客观、积极向上的良好形象。

从今天开始,我们要时刻与文明同行,播下一个动作,将收获一个习惯,播下一个习惯,将收获一个品行。做到文明上网,健康上网,为自己也为社会而努力。

文明教育主题班会新闻稿篇二

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。华夏文明,璀璨星河;齐风鲁韵,光耀五洲。网络空间,天朗气清,众心所向;网络文明,共建共享,你我同行。值此2021山东网络文明周之际,我们携手发出倡议:

坚持思想引领,立根铸魂、正本清源;坚定文化自信,网聚正能量、共绘同心圆;坚守道德情操,崇德向善、培育新风;坚秉文明自律,持正守法、共护精神家园。

我们向广大网民倡议:提高网络素养,文明互动、理性表达,争做新时代好网民。青年网民,做文明使者,引风气之先。

我们向互联网企业倡议:履行主体责任,重信守诺、科技向善,践行社会责任,唱响主旋律,弘扬正能量。

我们向网络社会组织倡议:发挥引导督促作用,健全规范、自律互律,推动行业健康发展、服务网络强国建设。

网络同心、文明同行。让我们同心同德、向上向善,点亮文明之光,汇聚奋进力量,共同打造风清气正、岱青海蓝的网络生态,奏响山东网络文明的时代强音!

文明教育主题班会新闻稿篇三

一、活动目的:

以新的《小学生日常行为规范》中的第二十条中的“文明上网,不进入不适宜小学生的活动的场所,不沉溺游戏”为主题,结合本班学生实际来进一步讨论:小学生上网是利大于不弊还是弊大于利从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。

二、活动形式:看短片,辩论,宣誓

三、活动过程:

1、谈话导入,揭示主题。

随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。目前,有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢我们今天班会谈论的主题就是――小学生与网络。

2、看短片

3、组织辩论:

看了这个短片,相信大家对internet有了更深入的了解,近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,虽然网吧给人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台,但是随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。据统计,我国90%的青少年都是选择去网吧上网,那么,我们小学生上网到底是是利大于弊还是弊大于利呢请同学们来说说自己的观点。

队员1:互联网给了我们很多很多,通过网络我学会了查资料。我还会发邮件,逢年过节我都要在网上给老师、同学发贺卡!当然我也收到了许多贺卡。现在我们一起来欣赏一下吧!(电脑展示邮件)一张张贺卡让我们的心更近了,友谊更深厚了!

队员2:互联网虽好,但他的害处也不少。沉溺于网络而影响学习有的青少年为了上网而逃学、偷窃、打架,有的甚至付出了血的代价……所以我觉得小学生还是尽量少上网。

队员3:上网的好处可多了,可以获得更多的信息,增加与外界的交流机会,发展自己的个性。

4、班主任总结。

网络是把“双刃剑”既有好的一面,也有不健康的一面。对于网络,我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。我们只能从网上寄去一些健康的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!

5、宣誓:

在这里,我们根据《青少年上网守则》编写了一段誓词,让这一誓词作为我们小学生上网的公约。下面,请同学们站起来,举起右手和我一起宣誓:

为了更好的利用网络进行学习和生活,我宣誓坚决做的以下几点:

要遵守学校纪律,不偷偷独自上网;

上网要得到家长或老师的允许;

要善于网上学习,不浏览不良信息,

要遵守网络道德,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺于游戏。

文明教育主题班会新闻稿篇四

青少年是新时代的接班人,新风尚的引领者,是践行社会主义核心价值观、加强青少年网络文化建设的主体。为引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式,培育崇德向善的网络行为规范,鼓励青少年传播正能量,弘扬网上主旋律,争做四有中国好网民,自治区党委宣传部联合自治区文明办、网信办、团委、妇联、教育厅、关工委共同开展我参与,我成长,一起争做中国好网民活动,现向全区青少年提出如下倡议:

1.自觉维护网络安全,学习必备的防护技能,养成必要的安全意识,安全用网、文明上网,争做维护网络安全的践行者。

2.上网学习有益的信息资料,主动传播中华优秀传统文化,养成文明的网络素养,塑造美好心灵,弘扬社会正气,争做网上正能量的传播者。

3.上网要诚实友好交流,不造谣、不信谣、不传谣,不侮辱欺诈他人。要合理用网、健康用网,不沉溺虚拟时空,不随便约见网友,争做网络诚信的先行者。

4.网上网下友善相处,互相关心、互相帮助,做有正义感、责任感、上进心的好学生、好网民,争做清朗网络空间的建设者。

让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强、自觉,抵制不良互联网行为,弘扬网络文明,共建清朗网络空间,共享互联网发展成果。

倡议人:

日期:

文明教育主题班会新闻稿篇五

1、培养学生正确上网,文明上网的习惯。

2、教育学生自觉拒绝网络不良信息。

3、倡导文明,争做一个文明的网上公民。

:网络的危害及如何远离网吧

一、导入

1、我们在座的同学们都喜欢玩电脑,并且都喜欢上网,我想问大家,你们平时上网都做些什么?你们有什么收获?网络给我们生活带来了哪些好处?(学生交流回答)

2、图片欣赏

3、师述:自从90年代后期互联网络进入我国之后,给人们的生产生活带来了便利。现在人们的生活、学习、工作、交流和娱乐越来越多的都在网上进行,网络世界是精彩的,网络丰富了我们的生活,但同时也给我们生活带来了危害。

3、同学们,你们平时都在什么地方上网?(多数同学在网吧)

4、考察网吧(播放网吧视频)

提问:你们看看网吧的环境如何?看看网民都在网上干些什么?平时你在网吧里遇见过些什么不好的事情?(把你所经历的、看见的、听见的都可以说出来)

师述:是啊,网吧环境很差,也不安全,网吧里还有一些不良信息,直接影响着我们的身体健康和心理健康。所以今天我们有必要来学习“远离网吧,文明安全上网”这一课,相信大家学习这节课后,会有意想不到的收获。(板书课题)

访问调查,整体感知

过渡语:网吧究竟有哪些危害呢?下面我们一起来看几个例子。

(1)催残身体

(2)心理受损

(3)滋生事非

(4)影响学习

(5)安全隐患

5、小学生是不是不能上网?如何处理上网与学习之间的关系?(学生交流)

师述:小学生作为21世纪的主人,掌握相关的网络知识十分必要,要摆正学习与上网的关系,利用网络对我们的学习有很大的帮助,比如说:在学习语文等学科时,我们可以在网上查阅相关的资料来帮助我们理解课文内容,合理使用网络帮助学习,提倡健康上网。

三、正确引导,文明上网

同学们,我们左右不了网吧的不规范管理,我们也阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑成道德的防火墙,文明安全上网。国家对网络安全也很重视,国家教育部发布的《小学生上网守则》,由国家团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》,成为我们上网遵守的规范。下面我们一起来学习。

1、学习《小学生上网安全守则》。

2、学习《全国青少年上网文明公约》

四、交流砌磋、集体倡议

1、倡议书

为了更好的约束我们自己,老师写了一份倡议书。请我们的学习委员给我们发出倡议。

2、集体签名

同学们,为了保持我们的诚实、守信、文明、做一个合格的小学生,这样少年强则国强。我们刚才同学们已经郑重地签下自己的名字。

2、集体签名

3、庄严宣誓

3、宣誓

同学们已经郑重地写下了自己的承诺,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:远离网吧,健康上网,文明上网,从我做起,从现在做起!

五、小结

同学们已经写下了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,为我们美好的明天共创一片明净的蓝天!

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