我是图书管理员范文（16篇）

优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。分享这些优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱，进而提高自己的写作能力。

我是小小的图书管理员作文

今年暑假，我做了一件特别有趣的事情，那就是在图书馆当管理员。虽然只有短短的一星期，却让我记忆犹新。

在这为期7天的时间里，最让我难忘的是第一天。记得那天，爸爸带着我来到图书馆，那一刻我是多么的紧张啊！这时，一位叔叔走了过来，他对我说：“你是新来的管理员吗？”我点了点头回答：“是的。”“那好，你以后就坐在这里。”他指了指还书柜台后面的位置说道。接着，他还教我怎么借书还书，怎么使用扫描仪扫条形码等等。听完了他的讲解以后，我坐在位置上开始等待我的第一位顾客的到来。

不一会儿，一个脸蛋圆圆的小女孩走了过来。我热情的问道：“你借书吗，小妹妹？”她微笑地点点头，便把手中的书交给了我。我按照刚才叔叔的方法，一步一步的操作，果然成功了。我心里别提有多高兴呢！接下来，我越做越熟练，借书还书都很顺利，一个个小书迷都从我这里满意而归。一个小时的时间很快就过去了，我的第一天图书管理员之旅也结束了。

我原本以为是很无聊的事情，结果却是如此有趣。特别是当我帮他们完成借书和还书的时候，一种成就感油然而生。我希望明年暑假还能去做图书管理员。

我是图书管理员作文

我是个名副其实的.小书虫，每当我拿起一本书，就舍不得放下，自从我当上这个图书管理员，就更加喜欢看书了。

每当我走进学校的图书室时，就能闻到一股淡淡的书香，我想：原来书也有香味啊！俗话说的好：“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”哇！学校里的图书可真多呀！有故事书、有历史书籍、还有一些名人写的书，等等。看到我眼花缭乱。

做图书管理员可不是那么简单的，既要靠智力，又要靠力气，因为图书是很重的，每当我们从图书室里捧来新书的时候，都要把借书人的名字记下来，这样，在到还书的时候就方便多了。还书的时候，要把全班同学的书籍收起来，拿到图书室里去还掉，如果遇到有同学没带书，我们就得等到图书全部收齐了，才能去换。

记得有一次，我们把杨红樱写得淘气包马小跳系列的书收起来，数一共有几本书的时候，结果还发现少了好几本书，我问同学们还有谁没有交？但只有几个同学说忘带了，我一数，不对呀！还差一本呢！到底是谁没交啊？可是找了半天，还是没有找到，会是谁呢？我感到很奇怪，又过了几天，还是没有音讯，看到这一情况，我有些急了，回到家以后，立刻打开电脑，把这个消息发在qq群上。到了还书那天，终于收齐了，一共42本，一本不缺。我感到十分开心。

经过了这次的考验，我明白了做任何事都要有方法，这样才能成功！！！

来源：/400zi/10/。

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我是小小图书管理员二年级作文

今天一大早，我就迫不及待地来到省图书馆的红孩子书店体验当图书管理员的感觉。

虽然是周末，但是来书店看书的小读者还是那么多！宽敞明亮的阅览室里，有许多小读者。他们进入浩瀚的书本，就像鱼入海，忘记了时间的流逝。看到小读者在知识的海洋里自由遨游，我的心甜如蜜。一个小读者跳起来对我说：“小兄弟，你有《数码宝贝》还是《格林童话》？”“没有《数码宝贝》，但是有《格木童话》。你想看《白雪公主》吗？可以好看。”我热情地向他推荐其他的书，他借了，高高兴兴地走了。“有《十万个为什么》吗？”“我想借《唐诗三百首》”.孩子们一个个借书，我一个个热情接待，为他们办理借书手续。

紧张的一天很快过去了。今天虽然很累，但是看到小读者满意的来来往往还是很开心的。通过一天的工作经历，我意识到只有努力工作才能取得丰硕的成果。

我是小小的图书管理员作文

星期六早上，妈妈送我到东信广场去参加一个小小的图书管理员的活动。这次活动很令我难忘，也使我得到了一个锻炼机会。

一路上，树木在向我招手，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌，很快，我们就到了东信广场。走进里面的图书馆，只见图书馆宽趟明亮，一排排的书架摆满了图书。书桌上也堆满了书。我首先去签到，并穿上管理员的衣服。这时，一位和蔼可亲的老师走了过来，亲切地问我：“小朋友，你是来参加小小图书管理员的吗？”我回答：“是的。”

于是，她召集所有来参加活动的小朋友过来，拿出了几张图片，并讲解了图片上的内容，让我们懂得了大人们上班的辛苦，懂得了大人们攒钱养家的不容易。接着，她讲到了我们今天来的目的――学做一个小小的图书管理员。她先讲解图书的意识，应该做些什么，怎么做，还一边讲解一边示范，说明：书有斜摆、竖摆、书骨朝外的三种摆法。最后，老师让我们分成男女两组，我担任了男组的组长，我按照老师的吩咐，安排男组员到不同的书架前摆好书，我也到各个书架上看看书摆得有没有乱，如果有乱的话，就把书整理整齐。过了大概十来分钟，有男组员向我报告说：我摆好书啦！我马上小跑过去，先看看斜摆、竖摆、书骨有没有朝外，再看看书本有没有分类好。嘿！组员们都是好样的，几乎没有出错。

再看看大家，个个都累得筋疲力尽的，手都抬不起来啦！原来做好一件事，是这么不容易的啊！我转过身去看看妈妈，妈妈可能看出了我的心思，对我点点头，还向我竖起了大拇指，仿佛在说：“孩子，你真棒！”

当一个小小的图书管理员的活动结束了，我不但学到了管理图书的方法，还体会到做一名管理员的不容易，知道了大人们的艰辛。这次锻炼，真的很令我难忘啊！

我是一名小小图书管理员三年级作文

大家好，现在我是推销员，而你们是顾客，怎么着也得赏赏脸，对吧?莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。你们怎么着也得吃饭吧。我建议你们“吃”我店最有营养的作文书，它的营养可多了，它可以活跃身心，丰富知识，品尝人生的悲欢离合，世态炎凉，使你更加坚强。里面还有一些小故事，你可以试着想象一下作者的样子，编织他的幸福生活，可以大大提高你的想象力。每一篇作文后面都有名师指导，教你怎样写作文，同时也提高了你的写作能力。还有问答作文，是考验你的智力的，可以让你在快乐中读书。这样一个提高想象力、提高写作能力、明白人生哲理、边玩边学而且只要三十块的，还等什么，快来抢购吧!现在订购还送另一册作文书，内容不一，电话是：“~~~~~~”最后说一声：“小顾客们，再见了，欢迎下次再来!”点评内容：文章内容完整，中心明确，小作者这“推销员”做得也是相当地道啊，从各个方面道出了作文书的好处，价廉物美，不知道有多少小顾客们心动了呢?文章的第一句话，“怎么着也得赏赏脸”，这种说法其实是不恰当的，在销售界一直都流传着一句话，“顾客就是上帝”，所以顾客赏不赏脸完全取决于推销员的推销力度。因此，小作者应该放低姿态，“请大家赏脸听我说两句”。还有一个建议，作文书其实就像是一种补品，是有特定的.使用人群的，因此，“我店最有营养的作文书”，不妨改为“专门为广大小学生定制的营养品”。同时，如果小作者能够将作文书与其他的书，如名著、历史书等等对比着描写，你的推销也就更有说服力了。

我是图书管理员二年级作文

你知道今年寒假我过得最开心、最快乐、最有意义的事是什么吗？不是拿了多少压岁钱、吃了多少美味的佳肴、看了多少激动人心的电影，而是我在寒假里的“第一份工作”——在平顶山市图书馆当图书管理员。

1月21日，看似一个平凡的星期六，我在图书馆当图书管理员，由于这是我的“第一份工作”，我格外珍惜，充满期待。

下午2：30，我准时来到平顶山市图书馆。来到演播厅，我正在期待分配任务的时候，突然听到有人叫我的名字，原来是同班同学王子轩，他就坐在我的前面。这时老师开始讲我们的工作内容和需要注意的事项。最后老师告诉我们：“明天上午9：00准时上岗，不要迟到哦！”

第二天上午，爸爸开车送我，由于我的同学王子轩家住在与我相邻的小区，所以我俩相约而行，8：30就早早来到了图书馆，此时图书馆还没开门呢，我俩只好一边等待一边讨论今天的工作内容。图书馆开门后，我和王子轩都被老师分到了少儿外借部。我负责在门口提醒来图书馆借阅图书的人，说：“请随手关门，谢谢！”王子轩负责给图书消磁、充磁……就这样，当我们还意犹未尽地工作时，已不知不觉过去了3个小时，到了下班时间。下午，我们按时上班，工作内容改成了上书、摆书架，比起上午的工作，虽然累些，不过我们还是很开心。

周一我们相约按时来到了图书馆，可不巧的是周一闭馆，我们的心情顿时像万里碧空转到了乌云密布。由于临近春节了，老师为表扬我们昨天认真负责的工作，送我们每人一副春联，并告诉我们：“2月3日还有一次工作的机会，也要准时上班哦！”

2月3日，新年过后，我告别温暖的被窝，早早地起床，吃完饭，再次约着我的同学去图书馆上班。我俩的任务还是和原来一样。过了一会儿，很多大人们来了，想要进门，我想起自己的职责，立刻提醒道：“家长不能进！”老师过来说：“这是图书馆的领导，今天是新年上班第一天，领导给大家拜年呢！”他们摸着我的头笑了笑：“不错、不错，很负责嘛！”我不好意思地低下了头。到了下午，我们继续上书、摆书架，老师对我们的表现赞不绝口，虽然很累，但我心里很欣慰。

在图书馆工作，不但让我知道了工作的辛苦，还让我知道了经历风雨后才会有彩虹。我爱你，充满知识的图书馆！我爱你，充满快乐的图书馆！我爱你，充满劳动的图书馆！

我是一名小小图书管理员三年级作文

今天是妈妈的节日——三八妇女节。早上我和妈妈约好，今天放学回来，我就帮她按摩，妈妈听了笑着连连说好。

想起妈妈最近又要带小弟弟，又要辅导我学习，还要照顾我的生活，常常累得腰酸背疼，我的心里就一阵阵的刺痛，非常难过。今天是妈妈的节日，我要为日夜操劳的妈妈过个快乐的节日，我希望通过帮妈妈按摩，能让妈妈消除疲劳，舒舒服服的睡上一觉。

晚上放学，我飞奔似的回到家，快速做完作业。迫不及待的去帮妈妈按摩了。我笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，儿子帮你按摩现在开始，请躺下，妈妈很听话的躺下了。”接着，我的小手从妈妈的颈部按到背部，不轻不重的来回按摩着，还学着按摩师的样子用捏，推，打，捶的`手法交替按摩，妈妈舒服的直夸我的手艺不错，是个名副其实的小按摩师，我听了心里乐开了花。正在这时，我的小捣蛋弟弟来了，他见我在妈妈背上来回按摩，以为我在打妈妈，急得从奶奶手里扑了过来，把我又是推又是拉的，直到自己坐在妈妈的身上才罢休，我是真拿他没办法啊！你别看他小，他可会来事了，你瞧！现在正学着我的样子帮妈妈按摩呢？他的样子把我们大家逗得笑成了一团，我的按摩也在欢笑声中结束了。

妈妈高兴的说：“真的好舒服，浑身好轻松啊！谢谢，宝贝儿子！看着妈妈开心的样子，我决定以后只要有时间就做妈妈的小小按摩师，只要妈妈每天都开心我就会更开心。

图书管理员自荐书

老师和同学们，大家好，我是东北旺中心小学四年级4班的张根榕，我是班里的一名图书管理员。现在我参加竞选活动，我争取新学期继续担任图书管理员。同学们都爱好读书，班级的图书角是同学们最喜欢的地方。图书角有许多图书，有百科知识，有魔幻故事，有动物世界??这些图书是同学们课余时间的好伙伴。图书角的图书是老师和同学们捐的，是大家用爱心汇集起来的。

作为图书管理员有着重要的责任，要把每一本书当成宝贝一样好好爱护，为同学们阅读，做好服务，不能辜负大家的信任。我先来说说自已当图书管理员的优点吧。首先我能够带头捐书。

几年来，我每年都给班里捐不少于10本图书，这些书都是同学们爱读的好书，每次放寒暑假要将书搬回家时，重得我连腰都疼了。我之所以捐这么多书，是希望同学们多读书，多学知识，增长本领。其次，我能够带头读书。

书是人类的朋友，与书交朋友会使大家丰富知识，启迪智慧，陶冶情操；书是知识的宝库，每读一本书就像得到了一把宝库的钥匙，要成为知识的巨人要有成千上万把这样的钥匙。一年来，我把图书角的书几乎看了一遍，越看越有意思，久而久之已经养成爱读书的好习惯。

第三，我能够带头爱护图书。每天我都认真地把图书整理一遍，按照从大到小的顺序把书摆放整齐。我还能认真登记同学们借阅图书情况，提醒借书的同学及时还书，保证不丢失图书。我还能对破损的.图书进行粘贴修补，保护图书的完好。

老师和同学们，如果大家能够选我当图书管理员，我将发扬自己的优点，以身作则，尽好职责，让我们的图书角始终成为大家的欢乐之角，知识之角，朋友之角。请大家高高举起你们的右手，为我投出宝贵的一票吧，谢谢大家。

图书管理员事迹

自担任图书管理员以来，坚持服从领导，认真完成上级交给的各项任务，积极配合学校开展各项活动，努力做好图书管理、借阅工作、以及各项读书活动，现总结如下。

增强自己的服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。认真履行图书管理员职责，坚持按图书借阅制度进行借阅工作，努力做到全天开放，随时借阅，积极为教师的教学、学生的阅读服务，对归还的图书及时归架，完善各种手续。为了确保图书排架有序，符合规范，每天要对书整理几次，既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架，又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。对不能按时归还的`图书做到及时追还。及时做好新图书的登记、上架工作，让广大师生能尽快的读到新书。

为了激发学生们爱书的情感，鼓励学生多读书，读好书，充分发挥图书室阵地作用，在征得学校同意后，积极争取各班主任及语文教师的支持，开展读书活动。如就新书开展新书推荐活动，一方面由她撰写一部分新书推荐材料，另外先向部分语文教师推荐，由语文教师撰写一部分推荐材料，更好的发挥语文教师的优势，把学生吸引到读书上来。还有就某一类图书开展读书交流活动，一个班一类，或几个班同读一类，然后写出读书心得进行班内交流，班与班之间的交流，这些交流，既深化了学生对内容的理解，同时也是对这些书的一种推荐。另外，还邀请部分语文教师进行一些读书方法指导的讲座，来提高学生的阅读水平。

一方面，大量阅读图书室现有书籍，既充实自己，又能更好地向学生做好推荐活动；另一方面，积极进行图书情报知识、计算机应用知识图书专业知识的学习，不断提高自己的专业水平、管理水平，为今后的现代化管理做好准备。

积极参加市县组织的各项工作研讨活动，开展图书室工作交流及研究。结合学校的各项活动，做好学生的读书研究工作，为今后工作的开展提出合理化建议，为提高学生的读书兴趣、提高学生的读书水平、提升全校的读书氛围做出贡献。并对工作中的成功经验及时进行总结、升华，今年春季撰写的《浅谈初中生读书习惯的培养》一文在保定市中小学实验教学、图书管理优秀论文评选活动中，获市一等奖。

总之，在学校的正确领导下，在各位教师的积极支持下，她在图书管理工作方面取得了一点点成绩，今后，她一定会更加努力的做好图书管理工作，为我校的发展贡献一份力量。

图书管理员心得

姓名：

出生年月：1987年5月。

毕业院校：辽宁大学。

学历：本科。

联系电话：

性别：女。

政治面貌：团员。

专业：档案学。

手机：

电子邮件：

教育经历。

9月-6月在辽宁大学就读档案管理专业。

9月-6月在北京市回民学校就读高中。

9月-206月在北京市原子能院子弟中学就读初中。

1993年9月-196月在北京市原子能院子弟小学就读。

毕业学校及专业介绍。

“明德精学、笃行致强”是辽大学子一贯秉承之校训。

档案学是研究档案和档案工作规律的科学。主要研究档案的形成、发展以及档案管理、利用的规律和方法。

技能水平。

通过英语四级（cet4）考试。

具备一定急救技能，持有中国红十字会颁发的救护培训师资证书。

具备驾驶技能，持有c1驾照。

自我评价。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚；

苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

我作为初学者，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；我作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。有良好语言表达能力，礼貌，热情，细致，勤奋。能够快速接受并掌握一项事物。

图书管理员自荐信

图书管理员事迹

××，女，小学高级教师，××年参加工作。从教几十年来，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。自踏入教育岗位以来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得了大专文凭，普通话等级证书成为中年学习型教师。她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的教学态度，多次取得了优异成绩，深受学生、家长、同事、领导的赞许。

作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一等，才能做一名合格的教师。在多年的工作中，她忠诚于党的教育事业，平时注意学习党的各项方针政策，关心国家大事,并运用学到的理论指导自己的工作实践。在教育教学上,她认真执行的党的教育路线、方针、政策,教书育人,为人师表。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的共产主义接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名教师，她没有再取得的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们认为她既是值得依赖的老师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和欢喜，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。作为一名教师，利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。在教学中，她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破“一言堂”的教学陈规。把大量的时间还给学生，真正体现了学生的主体地位。教学中，她充分相信学生，改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，教学相长，成为学生的学习伙伴和最好的朋友。

由于工作需要，除了教学工作外，20xx年以来，她一直兼任学校图书管理员。“图书室既然交给了我，我就要努力管好”她是这样说的，也是这样做的。

（1）由于全校师生人数较多，图书室借阅量大，乱架非常严重，为了方便学校师生图书的借阅，科学、合理、系统的进行了图书重新归类，倒架，排序、补贴书标等一系列工作。任务重、总作量之大，需要大量的劳动，面对学校安排的.工作，毫无怨言。

（2）为了更好的促进教育的发展，上级部门会又下发了一批新书，我校也要购买到一定数量的图书，充实我校的图书室。新书一到，她总会利用业余时间，先对新书进行分类、整理图书。然后，和其他老师一起把图书登记、贴标签、上架。在工作中不辞辛劳，精诚团结，工作节奏非常紧张，在此毫无怨言，很好的完成了图书加班任务。

（3）及时搞好图书室卫生，为师生创造一个良好的借阅环境。及时对破损图书修补，对教学杂志装订、保存。

（4）每学期开始，根据实际情况，制定各班级图书借阅时间，培训班级。

小图书管理员，加强班级图书管理培训工作。同时灵活安排时间，满足全体师生的阅览要求。在学校课程设置中，各班安排一节阅读课。在阅览室中进行有针对性的课外阅读。这样最大限度拓宽了师生借书、阅览的时间和空间。

凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，她奋斗在农村教育战线上。她坚定的说：“我决心把自己的一生献给教育事业，因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值，这就是我不悔的的选择、不悔的追求。”

图书管理员作文

12月15日18点30分，我们太阳花学习小分队活动如期举行,地点在厦门外图四楼，这一期活动主题是：小小图书管理员。

大家都准时到达，我们先看了一会儿书，然后活动开始，首先老师告诉我们书的内容一般从第三页开始，接着告诉我们这里的书如何分类、怎么摆放。学习了图书管理的知识后，我发现那里的工作人员也是很辛苦的，因为有太多的小朋友把图书拿出来看后并没有把书归位，丢的到处都是，这样也会造成下一个看书的人找不到这本书，大家应该养成好习惯，把书及时归位，其实也只是举手之劳而已。

最后大家进行了分享交流，结束了这次的小组活动。

图书管理员作文

我们班要成立一个图书角，同学们都从家里带来了好多书放在我们班的书架上，经过同学们的努力，我们班小小的图书角就建成了。老师为了能更好的管理图书，防止图书的丢失，所以要选择几位图书管理员来管理我们的图书。我们的班长于淼给老师提了一个建议，管理员最好选出两名男同学和两名女同学，老师同意了这个建议。

同学们都想来当这个管理员，大家都争先恐后的举起了手，老师先选出两名女同学，然后又点到我的名字和浩然的名字，我的心里真是好兴奋啊！我的心里想：我现在终于可以为同学们服务了，我一定要管理好这些图书，防止图书的丢失，随时整理图书架，让我们的图书更加整齐。

既然老师选择我当管理员，我就一定会努力的，尽心尽力的为同学们做好服务！

图书管理员简历

图书管理员求职信

尊敬的领导：

您好！

我是xx学校，图书馆学专业的20xx届应届毕业生xx，首先感激您在百忙之中阅读我的求职信。四年的大学生活让我学会了成长，学会了承担。为了让您能更全面的了解我，我将从三个方面来介绍我自己。

首先介绍一下我的学业方面，我的所学专业是图书管理，可能有些人不是很了解我的专业，并认为图书管理是冷门，但我认为将文献信息合理安排并创造的能力是一件非常有意义的工作，我喜欢畅游于知识的海洋，在大学期间我认真学习我的专业知识，将书本上的知识与实践相结合，积极参加学校安排的图书馆实践工作并在本校做了四年的图书馆义务管理员，每年的专业考试成绩都名列前茅，除此之外我顺利的通过了计算机二级考试及大学英语六级考试，并多次获得奖学金，毕业时被评为校级优秀毕业生。

接下来介绍一下我的社会实践方面，与真正的社会工作者相比，我的实践经验真的很少，但我知道现在社会竞争的激烈，每个人不仅仅要做学习型人才更要做实践型人才，通过实践创造更多的价值，所以我充分利用自己的业余时间参加社会实践，我利用周末时间当家教，在寒暑假期间多次到图书馆及企业实习，通过社会实践让我更加了解到自我成长的重要性，以及团队协作的重要性。

在性格方面我可以用几种动物的本性来介绍我自己，首先是小蜜蜂，我不怕不怕累，愿像小蜜蜂一样辛勤的工作，因为我知道只有断的工作才能让自己不断的成长。其次是大雁，团队协作能力强是我到实习单位后部门领导对我的一致评价，同时通过会实践让我更加了解到团队协作的重要性。最后是小狗，我对企业具有绝对的忠诚度，我会热爱自己的企业，为企业的发展奉献自己的力量。除此之外本人具有承担责任的勇气，比尔盖茨曾经说过，人可与没能力但决对不可以没有承担责任的勇气。承担责任的勇气对于一个职业工作者是必须的。

每个应届生都是一样的，说的好不如做的好，希要把自己赋予行动用我的实际行动证明自己的能力，我愿为公司的发展奉献自己的力量，决不让领导失望。