入党是为了更好地为人民服务，为实现共产主义事业而奋斗。以下是小编为大家整理的一些入党申请书范文，供大家参考。这些范文涵盖了不同背景和经历的申请人，展示了他们对党的执着追求和对社会主义事业的热爱。在准备入党申请时，我们可以借鉴这些范文的写作方法和表达技巧，同时要根据自己的实际情况进行有针对性的创作。大家一起来看看这些范文，相信会对我们的入党申请起到一定的帮助作用。
大学入党流程及时间
(5)征求群众意见座谈会记录;。
(6)团总支推荐意见;。
(7)家庭成员及主要直系亲属的政审证明材料;。
(8)党校。
学习总结。
和鉴定材料;。
(9)本人学习成绩单。
七、预备党员转正。
1、转正期间需要做的工作：
(1)坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题。
(2)定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员考察表》。
考评内容主要为：入党介绍人对预备党员的考察，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话，党支部至少每半年一次对预备党员的现实表现的考察评议。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员考察表》。
(3)预备党员每季度要向党小组或党支部做一次。
思想汇报。
每半年进行一次书面思想小结并在支部或党小组会上汇报。
2、转正程序。
书面转正申请和全年思想小结主要内容：何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿;预备期中履行党员义务情况，党性意识如何，政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩，入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向及其他应向党组织说明的问题等。
(2)支委根据预备党员的申请、本人在一年预备期中的现实表现、党小组和介绍人以及群众意见等，提出是否同意按期转正的意见。
(3)召开预备党员转正的支部大会进行转正党员的资格决议。
(5)经总支委员会审批后的预备党员材料，由总支书记签字盖章后报党委组织部，而后由组织部报党委党委会审批。
1、标题。居中写“入党志愿”。2内容(可以适当联系下时事)3、结尾。志愿人要署名和注明日期，一般居右书写志愿人姓名(志愿人：xxx)，下一行写上日期。(日期先空着)不要写此致敬礼。
(一)入党志愿书的主要内容：
第一，入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度：“我志愿加入伟大、光荣、正确的中国共产党”。(这单纯为第一段)。
第二，对党的认识。主要包括：如何认识党的性质、党的纲领和章程;如何认识党的历史;如何认识党的领导和党的路线、方针和政策等。(第二段：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。)。
(第三段：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动指南。)。
第三，入党动机、目的，即为什么要入党。
第四、时事。与时俱进。20xx年的时事。最好是7、8、9、10月的时事。
第五，当前自身存在的优缺点以及如何发场优点、克服缺点的决心和措施。
第六，入党的决心。在入党志愿书中要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或入党后的态度、决心等。
尊敬的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，大学生入党志愿书。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”科学发展观重要思想作为自己的行动指南。
中国共产党是先进的马克思主义政党。马克思主义理论是与时俱进的科学理论。毛泽东思想是中国化的马克思主义，其思想灵魂是事实就是、群众路线、独立自主，恰恰就体现马克思主义科学性理论的开放性和实践性。邓小平理论是当代中国的马克思主义，其主题思想是建设中国特色社会主义，贯穿邓小平理论始终的根本指导方法是解放思想、实事求是。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想，其实质是始终保持党的先进性。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。同时进入新世纪以来，党面临中国社会发展前进中出现的复杂矛盾和问题，进一步提出了坚持科学发展观等一系列重大战略思想。
中国共产党，不仅仅象征着崇高的荣誉，更重要的是能够为年轻人指明今后正确的奋斗道路方向，使他们在党的摇篮里健康快乐地成长，但我深深的知道，要想真正成为一名合格的共产党员，不仅仅表现在思想语言上，更重要的是体现在实际行动中。
作为一名大学生，在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学生以学习为主，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力刻苦学习专业知识，从不怠慢，同时抓紧课外的每一分每一秒阅读课外书籍，增加自己的课外知识，拓宽自己的眼界，以自己的实际行动去实现自身的价值。
对于大学里工作这一方面，我一直也是尽心尽力尽责，起到了不小的模范作用。大一，大二我分别加入了学校的红十字会和学院的学生会。在学生会的工作中，我亦一直以党员的标准要求自己，吃苦在前，享受在后，以个人利益服从集体利益，积极进取，努力拼搏，用高标准来要求自己，起到了良好的带头作用，充分体现了自己的价值。同时本着为同学们服务的精神，无私奉献，力求做好每一件事，办好每一项活动，为同学们的利益尽心尽力，先奉献，后享乐，体现着为人民服务的精神。每次看到同学脸上漾起开心的微笑，得到同学们真心的认可与赞扬，这些都是我追求的人生价值。看着这些一点一滴，我虽然身上略有疲惫，却是满心欢喜。
在学习和工作之余，我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如学习上在部分学科还有欠缺，成绩还有待努力提高;工作中有些情绪化，比较感情用事，不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步，已经基本符合了一名党员的标准，特此请求组织批准我的申请。如果组织批准了我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，作一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求，我也不会气馁，会继续为之奋斗，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。
请党组考验我。
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日。
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大学生入党流程的五个步骤
2、带动自己寝室的同学们一起学习一起进步，全寝室三人分别以全专业第一，第五和第八的优异成绩免试保送北京大学和本校硕士研究生。
在寝室里，作为寝室长的我总是操着大嗓门组织大家一起运动一起自习。运动时也是大喊大叫组织进攻，在运动场上也是留下了汗水中激扬的青春印记。而学习方面因为我的带动，整个寝室形成了良好的学习氛围，大家互帮互助。在每天嚷着“去自习啦”的声音中，寝室三人英语六级和计算机三级都顺利通过。而在全专业前六学期的综合成绩排名中，我名列第1，已经成功报送北京大学。另外两人也以前八名的成绩(全专业共106人)成功保研本校，因此，也被同学们戏谑的称为“保研三人组”。
3、获xxxx学年度“新生一等奖学金”。
获xxxx学年度人民奖学金“学习优秀奖学金”。
获xxxx学年度人民奖学金“文体优秀奖学金”。
获xxxx学年度人民奖学金“文体优秀奖学金”。
获xxxx年学年度人民奖学金“学习优秀奖学金”。
获xxxx年学年度人民奖学金“文体优秀奖学金”。
“爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗”。
4、代表环境学院参加校“团干大比武”，从29个院系中脱颖而出荣获一等奖。
5、多次荣获院级各种系列活动优秀个人。如环保科技月、“三色华环”文化节优秀个人。
6、两次作为答辩人参加校“十佳团会”的答辩，其中第二次的环境学院04级团会“增强团员意识”从全校1000多团会中脱颖而出获得第二名。
7、xx年以团支书的身份带领水0402班获得环境学院“红五月”歌咏比赛第二名。
在校“十佳团会”的答辩中，我两次作为答辩人用浓缩了集体工作结晶的声音表达着新时代大学共青团员的思想跃动。而第二次的环境学院04级团会“增强团员意识”更是从全校1000多团会中脱颖而出获得第二名，同时还获得了由现场观众投票产生的“最受欢迎团会”奖。
在由校团委主办的“我与院系领导零距离”走进环境学院活动中，带着同学们最关注的问题，作为主持人的我引导大家和院系领导在空间距离上达到了零距离，而这一次面对面的“零距离”也解决了大家的很多疑惑，让大家在思想上提升一个高度。
而在环境学院最大型也最传统的“红五月”歌咏比赛中，从入学来我就一直担任主持。在这样一个挥洒激情的舞台上，我用自己热情和冲动的声音宣泄着心中对抗战时代革命精神以及新时代新“五四精神”的热爱。而同时作为班级朗诵人的我，在“到西部去”的时代旋律中尽情抒发着大家的心声。
8、xx年环境学院暑期社会实践队队员。
在暑期社会实践走访全国典型新农村四川省双流县时，我们用真诚的声音虚心向每一个新农村建设的领导、干部、工人、农民请教，赢得了他们对我们的信任，同时我们也更好的从他们身上看到了祖国新农村的未来，真切体会到一些精华所在。
9、作为环境学院辩论队队员参加校文化节“喻晓之巅”辩论赛。
作为环境学院羽毛球队队员三次参加“华工”杯羽毛球比赛。
大二一学年任环境学院团学联通讯部部长。任职期间，负责学院的宣传工作，新闻部平均每学期在校报、华中大在线新闻网、醉晚亭网站上发表文章100余篇。
在团学联以及班级的工作中，我所在的团体总是最充满激情的，大家踊跃地用自己的声音、自己的想法表达出自己的意愿，都开诚布公的讲出来，不但形成了良好的凝聚力，也提高了工作效率。
大二起至今任环境学院给水排水0402团支部书记。
大二起至今任环境学院给水排水0402党小组组织委员。
三、坚持全心全意为人民服务的宗旨，热心帮助同学，团结同学，顾全大局，能正确处理公与私、集体与个人的关系，吃苦在前，享受在后，克己奉公，助人为乐，有良好的道德风尚。密切联系群众，做深入细致的思想政治工作。
四、自觉履行党员义务，正确行使党员权利，模范遵守党的纪律和学校各项规定，坚持党性原则，勇于开展批评与自我批评，敢于同危害集体、群众利益的行为作斗争。
当然，我深知自己还有很多不足的地方。比如有时缺乏做事的果断力，想问题不够全面。但是我都会尽力做到更好。不管这次申请结果如何，我都会更加刻苦的学习，努力。请党组织多考验我。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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大学入党流程
学生党员的发展为实施科教兴国、人才强国战略提供重要的智力支持，是以党建为核心、全面加强学生思想政治教育的最为有效的途径，大学入党流程有哪些呢?下面是小编为大家收集整理的大学入党流程，欢迎大家阅读。
1、向党支部递交。
主动汇报思想(申请人)。
(1)本人自愿向党组织提出申请。
(2)对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的学生，吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请。
(3)入党申请书人、预备党员一般应该每一季度至少向党支部书面汇报思想一次。
2、建立登记档案(党支部)。
对于申请入党的同学，党支部要建立档案，列入培养计划，经常对他们进行教育。
3、确定积极分子(党支部)。
对于已向党组织提出申请，各方面符合条件的同学，要经党小组提名，党支部讨论确定为积极分子，并确定一至二名正式党员为培养联系人。
4、填写《积极分子登记表》(党支部)。
对已确定的积极分子，党支部要迅速指定培养人为其填写《积极分子登记表》，交党支部统一保存。
5、培养教育(党支部)。
(1)建立积极分子自学小组。
(2)组织他们听党课或参加培训班。
(3)吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动。
(4)交任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。
6、定期考察(党支部、党小组、培养人)。
对入党积极分子、党支部还要定期进行考察，由培养人每季度考察汇报一次，填写到《积极分子登记表》上，并由党小组、党支部签署意见。
7、确定并上报发展计划(党支部)。
对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子，首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见，然后党小组提出意见，重点进行培养教育，发展计划经党支部审查后报上级党委备案。
8、团组织向党组织推荐优秀团员为发展对象(团支部、院团委)。
9、参加党委组织的培训(党支部)。
对积极分子党支部要推荐他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班，没有经过培训的，不能发展。
10、确定发展对象(党支部)。
对于经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。
11、政审(党支部)。
政治审查内容：
(1)、申请人的政治历史情况。
(2)、申请人对党的路线、方针、政策的态度和表现。
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大学入党流程
如果想在毕业之前顺利成为党员的话，首先就是刚进入大学，就要变现积极一点，入学好成绩也要好一点，让老师看到你很用功，这样的话，就能够参加入党积极分子的培训了。
参加完入党积极分子的培训，这个培训的人比较多，过段时间之后，会从积极分子里面挑选出来成为预备党员的人。这个过程就要求学习等综合素质都比较好的了。
成为预备党员以后，我们就要从那个时候开始，满一年以后，才能正式转正，成为正式党员，这期间的一年之内，不能出现重大的违规情况，以及挂科等等。
期限满了以后，都会召开党员大会，预备的时候也会召开的。然后就是填写材料。这个就根据每个步骤的要求来就好了，所有的材料准备齐全。预备期间没有问题的，就成为正式的党员了。
大学生如何成为党员，首先，在学校要善于表达自己，能够帮助同学，团结同学，多参加班集体，院系的活动，让很多人都能认识你，这样班里的人在选择的时候，也会投你一票。
学习方面也不能落下，依然要保持良好的学习态度，积极一点，每年的期中期末成绩要考好。并且不要再学校出现违规的现象，考试也不要作弊，被发现的话，很难再去入党的。
只要在学习和态度上端正了，并且能够配合老师的工作，积极参加活动，那么，我们在学校期间，就能够很顺利的进行入党了。
大学生入党的流程
尊敬的党组织：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。
我出生在一个普通的家庭。母亲从小就教我识字和正确的人生观。虽然那时并没有直接对我的人生起到什么作用，但在我以后的生活里，我发现我小时候在我母亲的启发之下，一种积极的思维在萌发，并一直在支持着我在以后的日子里能正确地面对生活。从我上小学开始，我开始接触到了少先队，从而开始了靠近中国共产党的第一步。由于受了母亲的影响，我在学校里一直能激励自己好好学习天天向上。因此很快我从小组长成了班长，少先队中队长。从老师的手里接过少先队队旗的那一刻起我更加坚定自己的道路：好好学习，天天向上。真正从思想上开始接触中国共产党是在上初中的时候。由于在初中时加入了中国共产主义青年团，从而通过共青团开始从思想上接触共产党。初中时，我一直在班里担任一职，我不仅能做好自己的本分工作，读好书，还能积极帮助同学。就这样，我开始走进了社会这个大学堂，开始走进了完全不同于学校的大学堂开始施展个人的理想与抱负。社会与学校当然有着完全不同的特点，在这里的竞争会更残酷，如果你不能适应这个社会，你就会被淘汰，就根本不用提如何报效祖国了。而且社会这个大学堂里的知识更丰富，更加实用。值得我们用一生一世来学习。因此，我在工作的同时自己还一直在学习，学习更多的知识以便能更好地为祖国贡献自己的一份力量。具体地来说是能更好地帮助自己身边的人，更好地为自己的公司贡献自己的力量。
也许我们这一辈没有亲身体验过战争对我们的洗礼，只能从一些书籍和电影上来了解共产主义，说实话，我并没有从这些就笔记中找出共产主义的最好的优点，但是，我认为共产主义最大的优点却一直呈现在我的眼前：中国经济的发展，中国国力的壮大。想一想，当我们还是小时候时，那时的经济是怎么样的，而现在的经济又是怎么样的，我清清楚楚地看到了这一切。我听到了中国入世的脚步越来越近了，外国无法将这样一个大国阻挡在世贸组织之外。我看到奥运圣火将要在北京点燃，这是人心所归。我看到东方的狮子已经醒来，她正朝着太阳阔步前进。而这一切，都只能在中国共产党的正确领导下才能迅速地完成。
故而为了我心中的理想，更为了实现我为人民服务的愿望，我志愿申请加入中国共产党。请组织考察我、帮助我、指出我的不足之处，我会继续努力向着一个标准的共产党员靠拢。
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日。
敬爱的党组织：
三个月时间一瞬即逝。在这三个月时间内，我的思想觉悟又有了新的提高。
一句“作风建设永远在路上。”道出了我们党在作风建设上永远只有进行时，没有完成时，而作风建设更关乎着我们党的形象、民族发展和人心向背。只有不断弘扬队伍的优良作风，“严”字当头、“实”字践行，紧紧抓住作风建设这条主线不放松，方能推动全面深化改革事业的胜利。
严以修身，实在谋事。
加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，是修身的重要途径，唯有以此不断锤炼党性，提升个人素质品质，是共产党人的必修课。严格要求自身，不断提升素养，终其目的是提升干事能力，实在为民谋事。只有把自己的真本领运用到实际干事创业上，运用到为民谋利上，实实在在的拿出点“干货”，严字才出了成效，实字才得到凸显。
严以用权，实于创业。
“把权力关进制度的笼子里。”是中央对于严以用权的直接体现，也是广大党员干部对于行使权力的规范准则。坚持用权为民，按规则、制度行使权力，不以权谋私，不滥用权力，把人民赋予的权力真正的运用在改革创业的道路上。脚踏实地、真抓实干、敢于担当责任，勇于直面矛盾，切实保障创业改革推向深入、取得实效，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
严于律己，实看做人。
对待人民的事业，始终要心存敬畏，对于人民赋予的权力更是要严格规范使用。领导干部的作风关系到党和政府的形象，作为党员领导干部更应该发挥好领头雁、排头兵的作用，以“严”字当头，练就百毒不侵之身，筑牢思想防线，自觉远离低级趣味，对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，以群众满意的作风做人做事。
接下来的日子里，我将更严于律己，宽厚待人，争当一名合格的共产党员!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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大学入党流程
向党组织递交入党申请书。一般来说，入党申请书可以交给本年级支部组织委员或者直接交给支部书记更好(一般是辅导员兼)。
(一)入党申请书的基本内容。
1、明确志向：我志愿加入中国共产党。承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。
2、为什么要入党。主要写自己对党的认识和入党动机;包括感性认识和理性认识。
3、自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况;要剖析自身存在的不足，表明对入党的态度和决心，以及今后如何以实际行动争取入党。并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。
(二)入党申请书的格式要求：
1、标题。标题为“入党申请书”，写在第一行正中，标题字体可比正文稍大。
2、称谓。称谓在“入党申请书”标题下一行顶格书写，可写给各级党组织，一般写给本人所在单位党支部，抬头称谓为“敬爱的党组织”，称呼后面加冒号。
3、正文。这是申请书的主要部分。主要包括三方面的内容，一是谈自己的入党意愿、对党的认识和入党的动机。二是简要介绍自己的家庭主要成员及对自身成长过程、，并表明自己态度，以便组织上了解。三是写自己的优、缺点和今后努力的方向，要实事求是，切不可空洞。
4、结尾。结尾在申请书主要内容后面书写，一般用“请党组织在实践中考验我”，或“请党组织看我的行动”等请求及表态语。正文写完之后，加“此致、敬礼”等结束全文。
5、申请书最后，要署名和写日期。结尾下一行的后半行，写上申请人姓名，并在署名的下一行写提出申请的年、月、日。
交了入党申请书后经团支部推荐(一般以班为单位进行不记名投票)，推荐活动每学期一次，分别是每年的4月或5月以及11月或12月。有关推优事项学生手册上有具体规定。被推上之后会填写推优表。推优表是入党的重要材料之一。
已经递交入党申请并且参加推优填写推优表的同学经过党支部的推荐可以参加学校组织的党课培训，一般也是每个学期会有一次。现在学校实行的是网上党校，这就要求各学员自觉按时完成课业，及时提交思想汇报并参加考试。通过考试的同学会填写党课培训表，并且获得学校颁发的党校结业证书。在此要特别注意按时保证完成课业。
经支部大会讨论，从党校结业的积极分子当中确定人选拟定为下年的发展对象，一般在每年的11月或12月确定。成为发展对象的必备条件：向党组织递交申请书满一年以上，填写了推优表，获得了校党校结业证书，学习成绩优良，积极参加校院及社会公益活动。
发展对象需要准备的材料：
1、思想汇报。自申请入党之日起，申请人应当每2至3个月向党组织递交一次思想汇报。
(1)思想汇报的内容要求：
对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织。
为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚。
在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。
(2)思想汇报的格式要求：题目“思想汇报”，不需要有称谓，手写，b5大小的信纸或稿纸，结尾签上自己姓名，并写明年月日。
2、《入党积极分子培养考察登记表》。在被定为发展对象后，会填写此表。此表要求用黑色或蓝黑的钢笔或签字笔填写，字迹清晰，不能有大的涂改。在被定为发展对象的时候，支部会给每个积极分子确定两名正式党员担任联系人，联系人应定期与发展对象进行谈话并做好谈话记录，每两个月将情况填写到《入党积极分子培养考察登记表》中的培养考察情况栏中，一般总共6次。
五、加入中国共产党，成为预备党员。
成为发展对象考察期满一年后，符合党员要求的同学，可以经支部大会讨论后加入中国共产党。
此期间需要准备的材料：
(1)入党自传，字数要求3000字左右。
本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、现在工作学习单位和担任的社会职务。
本人的成长历程，从小学到入党之前这段时间。主要包括成长经历、参加少先队、共青团的历史、学习简历、工作简历和受到过的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接;要写清楚参加少先队、共青团的思想认识过程。
家庭主要成员的职业和政治情况：家庭成员一般为父母，其姓名，现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。
但是应该用2/3的篇幅来写进入大学以后自己的思想成长过程，应着重写对党的认识从感性到理性的转变过程，对党在现阶段的指导思想、方针、政策的认识，要求理论联系实际，特别要联系到大学生的使命和责任。
(2)入党志愿书。
入党志愿书，字数一般是1500字左右，在入党申请书的基础上更加明确的提出自己的志愿，为什么要入党，重点是对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、纪律和新时期党的路线、方针、政策及党风方面的认识和态度，要注意联系实际。最后进一步阐明自己的入党动机，目前的不足和今后努力的方向。
入党自传和入党志愿书都是先打好电子版的草稿之后，经过老师或支委的修改后誊写。此时也要主动联系各自的入党介绍人填写入党介绍人意见。
六、转为正式党员。
预备党员的考察期为一年。在一年的考察期内，预备党员每3个月要向党组织书面汇报一次自己的思想状况，所以一年以内至少要写一篇一季度思想汇报，一篇半年总结(1500字—2000字)，一篇三季度思想汇报，一篇全年总结(3000字左右)。
预备党员的一年考察期满之前一个月须向党组织提出转正申请，转正申请字数一般在1500字左右，注明入党日期，明确提出转为正式党员的申请，向党组织汇报一年来的主要经历，理论和专业学习情况，参加社会工作情况，针对入党时的不足的改正和提高情况，再一次明确自己作为预备党员的对党的认识和自身责任。最后表明转为正式党员后的态度。
支委会和入党介绍人经审核预备党员的转正申请和其他材料，征求老师、同学的意见后组织召开支部大会讨论转正事宜。
注：
1、所有的入党材料一律用b5大小的信纸、稿纸或复印纸，黑色或蓝黑色钢笔、签字笔。不可是裁减过的或者作业纸。
2、入党材料内容要求语句通顺，书面整洁，不能有大的涂改，对党的性质、纲领性的转述要严格按党章中的阐述，对党的政策、方针等的转述要有据可查，不能自创新说。
3、各阶段的思想汇报都需手写，每篇字数不少于800字;应该按时定期提交，结尾都要署名，日期要具体到某年某月某日。不可下载或照抄他人，应结合自身实际情况认真完成。
4、如有任何不明白的地方一定要及时询问老师、支部委员或者党员同学。
大学入党流程
党支部将《入党志愿书》、入党申请书、自传、思想汇报、党校培训结业证书、《武汉大学入党积极分子培养考察登记表》、征求党外群众意见的原始记录(5人以上)、政审材料、团员推优表等材料及时报党总支审查和党委审批。
18.上级党组织派人与发展对象谈话分党委、党总支。
从以下七个方面进行教育和考察:对党的认识是否正确;入党动机是否端正;思想觉悟和政治上成熟程度;政治品质和工作态度;对党的基本知识的理解和掌握情况;对自己的缺点和不足的认识及今后改进的打算;政治历史和其他方面。
谈话后，做好三项工作:。
向支部负责人说明谈话的情况;。
将谈话的情况和对发展对象入党的意见填入《入党志愿书》;。
向党委汇报谈话的情况及对发展对象入党的意见。
19.总支(党委)审查党总支、分党委。
分党委下设的党总支主要审查申请人是否具备党员条件，入党手续是否齐全，审查通过后报分党委审批。
20.党委审批，组织部办理授权审批分党委、组织部。
一般应在三个月内审批，特殊情况不能超过六个月。
分党委(直属党总支)召开党委会(党总支委员会)讨论审批预备党员;填写“党总支审查(审批)意见”，并注明预备期起止时间(预备党员的预备期一般从支部大会通过他为预备党员之日算起，正确的起止时间应是本年本月本日至次年本月本日的前一天)，书记签名，加盖分党委印章。
党委组织部根据校党委授权进行审查，加盖授权印章和组织部公章。
21.与预备党员谈话，发放新党员通知书党支部。
支部与新党员谈话，发放新党员通知书，并向党支部大会(也可同时向党外群众)宣布。
22.预备党员宣誓分党委、党总支、党支部。
预备党员面对党旗进行入党宣誓，是发展党员工作的必要程序。
折叠(四)预备党员的考察、转正阶段。
23.继续培养教育，填写预备党员考察表党总支、党支部。
对毕业生中的预备党员，离校前，党支部应将填好后的《武汉大学预备党员培养教育考察表》交学院党委审查通过，加盖分党委(党总支)印章，归入毕业生档案，作为其在校预备期表现的证明材料。
24.到期提出转正申请预备党员。
预备党员应在预备期满前一至两周提出转正申请。
转正申请的内容:何时何地被接纳为预备党员的、何时预备期满等简况;预备期间履行党员义务的情况和入党时所提缺点的。
25.党小组提出意见(党小组)。
26.党支部征求党内外群众意见，支委会审查党支部。
党支部要根据预备党员本人的申请、党小组的意见和党内外群众意见以及对预备党员的教育、考察的情况，召开支委会进行综合分析，认真研究和提出同意转正或延长预备期或取消预备党员资格的意见，提交支部大会讨论。
27.召开预备党员转正支部大会党支部。
一般程序:。
汇报情况提出转正申请预备党员。
介绍预备党员情况培养人、党小组。
支委会的意见支部组织委员。
大会讨论到会党员。
表决有表决权的正式党员。
宣读支部大会决议支部书记。
表态预备党员。
28.上报预备党员的培养、考察材料党支部、党总支。
29.党委审批，组织部办理授权审批分党委、组织部。
分党委(直属党总支)应在三个月内讨论审批，并将审批意见填入《入党志愿书》中的相应栏目。如果同意按期转正，注明党龄起算时间(从预备期满之日算起)。党委(直属党总支)书记签名盖章，加盖党委(党总支)印章。
30.与新党员谈话，发放党员转正通知书，材料归档党支部。
党支部与新党员谈话，通知其党龄从何时算起，提出严格要求，并向支部全体党员宣布。
对延长预备期和被取消预备党员资格者，也要做好细致的思想教育工作。
分党委(党总支)要指定专人做好党员档案材料的整理、归档和交接转递工作，确保档案材料完整转移。归档的材料:《入党志愿书》、入党申请书、转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等,按《武汉大学学生入党材料归档登记表》整理归档。
注意:毕业生中的预备党员的入党材料和预备期间的考察材料、入党积极分子的申请书和考察材料材料、递交了入党申请的毕业生的申请书也应在他们毕业离校前归入本人档案。
大学入党接收发展大会流程
1、清点人数，确定会议有效。
2、发展对象宣读入党志愿书。
3、入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见。
4、党小组汇报对发展对象的考察情况，提出能否吸收入党的意见。
5、支委会介绍对发展对象审查情况、征求党内外群众意见、公示、现实表现等情况，提请大会讨论。
6、到会党员对发展对象能否入党进行讨论。
7、发展对象对大会讨论情况表明自己态度和今后打算。
8、采取无记名投票的方式进行表决。
9、宣读大会决议。
10、入党积极分子发言。
年11月大学入党流程
入党的第一步是写“。
入党申请书。
”并递交给学校的党支部审阅。这在大一的时候老师会安排的，你一定要写好，写的深刻一些，小编就写了整整六张信纸。
递交“入党申请书”后，会有党支部的老师评选“入党积极分子”，这个名额还是挺多的，关键是看你的表现了。一般来说班级里的班干部是首先，因此你要努力成为班干部成员哦。成为入党积极分子后还需要进行培训哦。
评选为“入党积极分子”后，会有一年的考察期，在这期间如果你学习成绩优良，没有什么政治、作风等的错误，在第二年就有机会被推选为“预备党员”。这个的名额就很有限了，竞争也比较大，这要看你的表现了。
被推选为“预备党员”后，要填写相应的入党申请表了。然后又是一年的考察期，你一定要把握好这一年的考察，学习、政治两不误。
一年的预备党员考察期过后，你要递交“转正申请书”了，写的要详细一些，五六张信纸较好。
递交“转正申请书”后，要进行党课的学习了，必须认真的修满课时才行。期间不要逃课哦，会被处罚的。
7
完成党课后，在合适的日期，党支部成员和学生党员会召开“转正大会”，你首先在大会上宣读“转正申请书”，然后全体在座的成员举手表决是否通过你的申请，如果半数以上通过了，你就正式转为共产党员了。
入党流程
1、向党支部递交入党申请书、主动汇报思想(申请人)。
(1)本人自愿向党组织提出申请。
(2)对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的学生，吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请。
(3)入党申请书人、预备党员一般应该每一季度至少向党支部书面汇报思想一次。
2、建立登记档案(党支部)。
对于申请入党的同学，党支部要建立档案，列入培养计划，经常对他们进行教育。
3、确定积极分子(党支部)。
对于已向党组织提出申请，各方面符合条件的同学，要经党小组提名，党支部讨论确定为积极分子，并确定一至二名正式党员为培养联系人。
4、填写《积极分子登记表》(党支部)。
对已确定的积极分子，党支部要迅速指定培养人为其填写《积极分子登记表》，交党支部统一保存。
5、培养教育(党支部)。
(1)建立积极分子自学小组。
(2)组织他们听党课或参加培训班。
(3)吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动。
(4)交任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。
6、定期考察(党支部、党小组、培养人)。
对入党积极分子、党支部还要定期进行考察，由培养人每季度考察汇报一次，填写到《积极分子登记表》上，并由党小组、党支部签署意见。
7、确定并上报发展计划(党支部)。
对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子，首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见，然后党小组提出意见，重点进行培养教育，发展计划经党支部审查后报上级党委备案。
8、团组织向党组织推荐优秀团员为发展对象(团支部、院团委)。
9、参加党委组织的培训(党支部)。
对积极分子党支部要推荐他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班，没有经过培训的，不能发展。
10、确定发展对象(党支部)。
对于经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。
11、政审(党支部)。
政治审查内容：
(1)、申请人的政治历史情况。
(2)、申请人对党的路线、方针、政策的态度和表现。
入党流程
按规定程序做好吸收党员的工作。入党手续和发展党员工作程序，并不是单纯的技术性工作，而是一项严肃的政治工作。它既是从组织制度上保证新党员质量的必要措施，也是对发展对象进行党性教育的实际步骤。要求入党的同志，应清楚地了解这些手续和程序，自觉履行规定的手续。
一、严格履行入党手续和发展党员工作程序的必要性入党手续是发展党员的必经程序。一个要求入党的同志，从他向党组织递交入党申请书开始，直到成为正式党员的整个过程，也就是履行入党手续的过程。严格入党手续，按照党章规定程序做好发展党员工作，是确保新党员质量，提高党员整体素质，加强党的建设的需要。
1、严格入党手续，是保证发展党员质量的组织措施。尺度是党员标准。发展党员必须坚持党章规定的党员标准，严把质量关。严格履行发展党员手续的过程，就是党组织按照党员标准对发展对象进行全面审查的过程。不管发展什么人入党，都要按照党员标准全面衡量，按照规定程序严格把关。发展党员每履行一道手续，都是对申请入党的人是否具备党员条件进行一次把关，从而达到保证新党员质量的目的。如果在履行入党手续方面不严格，就可能使一些抱有各种政治目的人，以及想借执政党的地位实现个人私利的人混入党内。只有严格履行发展党员手续，把好各道关口，才能从组织制度上保证把确实具备党员条件的同志吸收到党内，保持党的先进性和纯洁性，保持党的工人阶级先锋队性质2、严格入党手续，是加强入党前教育的实际步骤。
入党是一个人有关政治信仰的最郑重、最严肃的选择，是关系他一生的大事。从向党组织递交入党申请书，到填写入党志愿书，参加支部讨论自己入党的大会，接受上级党组织谈话审查，直至举行入党宣誓和预备党员转正，都是令人终生难忘的大事。党组织通过这些必经程序对申请人进行党性和党员标准教育，针对性最强，效果最好。在履行入党手续的过程中，党组织通过对申请人的严格政治审查看其是否合乎党员标准，也会使申请人受到严肃的党员标准再教育，懂得如何用党员标准严格要求自己，郑重对待自己的选择，端正入党动机，解决思想入党问题。
3、严格入党手续，是为了维护党章规定的严肃性。入党手续是按照党章和其他有关规定发展党员必须履行的程序。建党初期，党章规定的入党手续比较简单，后来在党的建设实践中不断完善和发展。现在的党章对发展党员手续作出了严谨、科学的规定。中央组织部印发的《中国共产党发展党员工作细则(试行)》对如何履行入党手续进一步做出了详细、具体的规定，使入党手续更加规范化、程序化，这就为我们做好履行入党手续的工作创造了条件。
党组织发展党员，必须按照党章规定和发展党员工作细则要求，有领导、有计划，有步骤地进行。必须按规定程序履行每一道手续，决不能随心所欲或敷衍了事。严格履行入党手续，是为了维护党章规定的严肃性。在发展党员过程中，凡违反党章规定和《细则》要求的，不仅被吸收入党的人要取消预备党员资格，而且要追究党组织有关领导者的责任。所以，我们必须维护党章规定的发展党员手续的严肃性。
二、接收预备党员的手续和程序按照党章和发展党员工作细则规定，党组织接收预备党员的程序包括：要求入党的人向所在单位党支部递交入党申请党组织进行培养、教育、考察;党支部讨论吸收和上级党组织审查批准等。每一个要求入党的同志，必须了解这些手续，自觉按照规定程序去做。
1、向党组织递交入党申请书。要求入党的人必须自愿。
向党组织提出申请，递交入党申请书。因为入党必须坚持自愿的原则。个人只有表明自己的入党愿望，党组织才能了解他的信仰和要求，才能针对他的具体情况进行培养、教育和考察。入党申请书一般应包括三个方面的内容：一是为什么要入党，主要写自己对党的认识和入党动机;二是自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况;三是对待入党的态度和决心，以及今后努力方向，如何以实际行动争取入党。
2、党组织对申请人的培养、教育和考察。要求入党的人递交申请书后，党组织要对其进行培养、教育和考察。培养、教育和考察工作主要包括对申请人的一般性培养教育，列为积极分子以后的重点培养教育和组织发展时的政治审查三个方面的内容。一个人在递交入党申请书后，不一定能马上被列为入党积极分子，因为入党积极分子须具备一定的条件。这些条件主要包括，本人对党有比较明确的认识，热爱党，相信党，积极靠近党组织，决心为共产主义奋斗终身;拥护党的路线、方针和政策，在思想上政治上同党中央保持一致;积极投身社会主义现代化建设事业，在工作、学习、生活等方面表现突出;作风正派、团结同志，在群众中有一定威信等。所以，要求入党的人在递交申请书后;一般还要经过党组织的培养、教育和考察，在具备条件后，经支部委员会讨论同意，才能列为人党积极分子。
申请入党的人在被列为积极分子后，党组织会指派培养联系人，对其进行有计划，有组织的培养、教育和考察。这时，入党积极分子应主动配合，如实向党组织汇报自己的政治历史，现实思想状况和工作表现，家庭及主要社会关系等情况，便于党组织了解和帮助，同时为政审做好准备。党组织平时对入党积极分子的培养教育考察，主要包括谈心，吸收其参加有关的支部活动和进行短期集中培训等形式。
在培养期间，培养联系人要对积极分子的思想、工作和学习情况进行考核记实，作为组织发展的参考依据。入党积极分子经过一年以上的培养教育后经支委会讨论同意，可列为发展对象，这时组织还要对其进行政治审查。政审的主要目的是为了全面了解掌握申请人的情况，弄清其政治历史和现实政治表现，避免敌对分子，阶级性异己分子、腐败分子和其他不具备党员条件的人混入党内。入党积极分子在接受政审时必须忠诚老实，不隐瞒问题，向组织说真话，要积极提供情况或线索，配合组织搞清问题。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
据之一，也是党员的重要档案材料。申请人一定要以严肃认真的态度，按要求如实填写规定内容。本人政治经历复杂的，要在重要情节上提出证明人。
4、要有两名正式党员作入党介绍人。党章的这一规定，是为了使党组织更好地了解申请人的情况，有利于做好培养教育考察工作。规定要有两名介绍人，一是为了使党组织能全面客观地了解被介绍人的情况，避免片面性，以保证新党员质量;二是不致因一名介绍人的变动而影响培养考察工作，以保持其连续性。入党介绍人可由发展对象自己约请或党组织指定。预备党员、受留党察看处分未恢复党员权利的党员不能担任介绍人。入党介绍人一般可由培养联系人担任，因为他们了解发展对象的思想和工作情况，有利于发展对象被接收为预备党员后，进一步对其进行教育和考察。
5、经支部大会讨论通过。发展党员的支部大会，是决定一个同志能否入党的重要会议，也是对全体党员和积极分子进行教育的有效形式。在支部大会上，申请人要汇报自己对党的认识、入党动机、本人历史与现实表现等情况，需要时还要回答党员提出的问题;介绍人要实事求是地介绍申请人的思想、品质、经历和表现情况，并对其能否入党表明意见;支部委员会要提出审查意见;全体党员要根据党员条件联系申请人的表现开展讨论，发表看法;指出申请人存在的问题和今后努力方向。支部大会经过表决形成申请人能否入党的决议，然后报上级党组织批准。入党申请人参加支部大会时应虚心听取党员的意见，对支部大会讨论自己入党的结果，要有正确态度。
6、上级党组织审批。支部大会通过吸收申请人入党决议后，支委会应将决议内容写在入党志愿书上，连同入党申请书，政审材料，考核材料上报所属党委审批。上级党组织在审批前，要派人同申请人及其所在单位人员谈话。谈话的目的是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，听取各方面的反映。同申请人谈话的内容，主要是了解他对党的认识、入党动机、觉悟程度及掌握党的基本知识情况，审查其是否具备党员条件。谈话同意发展后，经上级党组织批准，申请人方可成为预备党员。
7、举行入党宣誓。预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓是党的传统，也是对预备党员的一次庄严生动的党的观念教育，党章规定的入党誓词是：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”预备党员宣誓后，就要牢记誓言并付诸实践，为共产主义奋斗终身。
三、预备党员转正手续和程序预备党员要经过一年预备期的考察，才能转为正式党员。预备期的作用，主要在于对预备党员作进一步教育和考察。预备党员在预备期间，应认真履行党员义务。预备党员的义务同正式党员一样，其权利除没有表决权、选举权和被选举权外，其它同正式党员一样。预备党员能否按期转正，要以是否认真履行党员义务，具备党员条件为准。因此，预备党员要以党员标准严格要求自己，努力争取按期转正。
(5)上级党委审批。上级党组织审查批准后。预备党员即转为正式党员。党员的党龄从转正之日算起。经支部讨论和上级党委审查，认为预备党员仍需继续考察教育的，可延长预备期，但不能超过一年;认为预备党员不履行党员义务，不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。要求入党的同志经过不懈努力，成为一名中国共产党党员，是可喜可贺的。同时也要明确，组织上入党只是一个人政治生活的新起点，在此基础上应更加严格要求自己，做到在思想上入党，在实践中做一个名符其实的共产党员。
农村入党思想汇报。
敬爱的党组织：
中国共产党有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为行动指南，为我们指明了前进的方向。中国共产党保持了先进性和纯洁性，并领导我们不断取得社会主义革命和建设的伟大胜利。
进入21世纪，科学技术迅速发展，世界进入了一个瞬息万变的高科技信息时代。在这种高速发展的趋势影响下，入党是我们新一代农民实现人生价值和追求的正确选择。中国共产党之所以从最初的50多名党员发展到今天8000多万名党员的庞大队伍，是因为它是一个有着统一思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神的团体，是一个有非凡凝聚力和战斗力的坚强整体。党的纪律要求使党组织更有战斗力，使党员在党组织的关怀和帮助下在实现社会主义和共产主义的征程上更有作为。解放思想、实事求是是党的思想路线。党在这条思想路线的指引下，取得了卓越的成就。它是党在长期的革命斗争和社会主义现代化建设实践中形成的最宝贵财富，是党的事业取得不断前进的根本保证。今天在新的历史条件下，这条思想路线得到一再肯定，继续指引我们的工作。它在新的世纪新的形势下，充分体现了创新的时代精神。中国共产党有全心全意为人民服务的神圣宣言，它开创了建设有中国特色的社会主义的正确道路，这使中国在世界的文明史上创造了更加辉煌灿烂的成就。
我将时刻以党员的标准来衡量自己，尽职尽责的做好本职工作。在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”和科学发展观的学习，用实际行动践行科学发展观，不断加强党性修养，提高政治思想素质，积极进取，与时俱进，开拓创新，争取做村民的榜样，争取早日加入中国共产党!
入党流程
尊敬的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。。我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，今后我会更加努力地学习，认真学习学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
在平常的工作生活中，坚决拥护中国共产党，在思想上同以******同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
中国共产党是有着光荣历史的党，是使亿万中国人在世界面前站起来的党，是带领中国人民摆脱贫困落后，实现社会主义现代化的党，是坚持真理，实事求是的党，更是时刻为人民服务，危急时刻能挺身而出的党。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标和最高理想，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
共产党还是一个与时俱进的党，一个政党能否与时俱进，永葆先进性，关系到这个党能否得到人民拥护，能否完成时代赋予的使命，能否永远立于不败之地。与时俱进，就是站在时代潮流前列，思想上走在前列，行动上走在前列，所有的路线纲领方针政策，都顺应时代的潮流，体现时代的风貌，代表着时代前进的方向，永远发展而不停滞，永远前进而不后退，永葆蓬勃生机与活力而不陷于保守僵化。中国共产党80多年奋斗历程充分证明了她与时俱进的优秀品质。
党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。十一届三中全会以来，在邓小平理论的指导下，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。
中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;能够要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
如果党组织批准我的申请，我会更加努力的以党员的标准来要求我自己;如果党组织不批准，那说明我还有一些方面没有符合党员的标准，我会积极努力的向党员同志学习，积极向党组织靠拢。希望党组织考验我!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教师入党思想汇报。
敬爱的党组织：
您好!
我做为一名体育教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作，并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知，体育教育必须始终树立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的体魄，将来才能报效祖国和人民，而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是，体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副科，仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数，我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查，发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。
我作为中学体育教学的一名工作者，在吞下这苦果的同时，也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了，偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学习期间的效益，伴随着“终身体育”对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必须十分重视其长远效益，并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中，人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革，特别是随着新课程的改革，学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。
学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师，我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变，以提高学生学习体育的兴趣。
一、由重“模式化”向重“个性化”转变。
常常会有这么一现象，有的体育教师教了几十年书，上过几十节课，似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些，又很难说清，这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识，形成教学个性，也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材，创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。
(1)在教材处理上，体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说，教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中，可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理，讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。
(2)在优化教法上，体育教师在吃透教材的基础上，需要进行教法的设计和加工，克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学，单元的前半部分，教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物，充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段，学习中让学生自定目标，并向各自的目标挑战，体验运动学习的乐趣;单元的后半部分，教师组织学习小组间的比赛，采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法，各小组内自定比赛的策略，互相帮助，争取胜利。最后，单元结束时教师让学生写出学习的体会，总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。
(3)在个性风格上，教师应遵循体育教学规律，并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段，让学生两人一组轮流设计一堂课，并在教师指导下，担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改，教师批发后交还给学生备课，上课时，教师进行必要的指导。通过一个学期后，每个学生都担任过一节课的教学，同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习，进一步激发学生的学习主动性，培养学生的组织能力和创造能力。
二、由重“结果”向重“过程”转变。
中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上，让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲，重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，它排斥了学生的思考和个性，这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中，教师要注意揭示动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中，单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”，“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题，放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时，课题是“攻栏的要素”，教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离，以诱导学生认知攻栏的技术结构，在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系，使学生找到练习的方向，并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。
总之，体育教师在体育教学过程中要转变教学观念：体育教学不应看作是一种目的，而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我，我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。
请党组织进一步考验我!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
入党流程
(3)、家庭直系亲属和主要社会关系情况。
政治审查的办法：考察档案和必要的函调和外调。
12、向党委汇报(党支部)。
对已上报列入发展计划的对象，党支部要坚持个别吸收的原则，报告近期发展对象情况，包括：本人档案、政审材料、党内外群众意见、《积极分子登记表》、考察综合意见、支委会讨论意见和入党申请书、党小组意见和发展对象的思想汇报。是团员的应有团组织推荐意见。
13、发展前公示(党支部、院党办)。
对发展对象进行10天的公示。
14、预审(党委组织部门)。
预审要求：
(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全，有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。
(2)经审查，合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。
15、填写《入党志愿书》(介绍人、申请人)。
党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写，入党介绍人指导。填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改，志愿书填写后，由党支部审阅。
16、召开接收预备党员的党员大会，并填写党支部决议，上报党委(党支部)接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容：
(1)申请人宣读《入党志愿书》。
(2)介绍人介绍培养经过，并发表意见。
(3)支委会发表意见。
(4)大会讨论。
(5)正式党员表决，做出决定。
填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数;同意和不同意人数;通过决议日期，并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后，上报党委。表决同意人数，必须超过应到会人数半数以上方算通过。
17、与发展对象谈话(党委指派负责人)。
着重了解发展对象对党的认识，入党动机和现实表现，并对党的基本知识进行抽查，也可以召开党内外群众座谈会了解情况，座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料，座谈对象主要有党委、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况，有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。
18、召开党委会审批(党委)。
对支部上报的发展对象，党委要集体审批。要坚持五个不批：没经过1-2年培养、考察不批;入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批;不懂和不了解党的基本知识不批;没有政审和政审不清不批;若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批，时间超过六个月应退回支部，重写《入党志愿书》。
19、填写上级党委审批意见(学校党委组织部门)。
对审批同意接收为预备党员的，应注明预备期起止的具体时间(从支部大会通过之日起)，并交党委书记签名加盖党委印章。
20、填发“发展党员通知”(院党办)。
22、将预备党员编入党支部(党支部)。
(1)预备党员从预备期起，参加党支部组织生活、党小组活动，缴纳党费。党支部向预备党员介绍党支部情况，提出要求。
(2)编入党小组参加活动。
(3)填写党员登记表。
23、预备党员入党宣誓(党支部、党委)。
党支部或党委按入党宣誓仪式程序组织入党宣誓。
24、进行预备党员培养考察(党支部、培养考察联系人)。
填写《预备党员考察表》。
25、预备党员预备期满前半个月，向党组织提出书面转正申请，经公示、支部大会讨论通过，报上级党组织审批合格者转为正式党员。
推优工作细则。
推优即为从班级的团员中推荐优秀团员入党。推优工作每学年进行两次，本科生第1学期在大二到大四年级进行，大一新生第1学期因考察时间不足不进行推优;第2学期在大一到大三年级进行，毕业班不进行推优工作。
研究生第1学期在研二到研三中进行，研一新生第1学期因考察时间不足不进行推优;第2学期在研一到研二中进行，毕业班不进行推优工作。
1、组织部下发通知，告知各班团支书推优工作的各项要求;。
2、班级自主进行推优工作;。
3、各班名单上报组织部;。
4、组织部审核推优人员情况，删除不合适的被推优人员;。
5、上报团委审核并公示;。
6、组织被推优人员填写“团员推优表”(推优表要求：一式两份，黑色笔手写，团支书意见要填写正确，团委意见填写，团委盖章，存档)。
推优条件：
2.本科被推优同学上一学年(期)综合素质考评中的智育成绩(或基本评价、或发展评价)占班级前50%;研究生被推优同学上一学年(期)的综合测评成绩要求占本班非党员同学的前50%(研一第2学期不作要求)。
3.被推优同学的得票数需过班级人数的一半以上，不够的要重新推选。(若班级经多次选举仍然不能产生合适人员，则视为改班级放弃该名额)。
班级推优名额分配：
按班级人数的10%算，四舍五入。(如班级人数为24人，则推优名额为2人，;班级人数为35人，则推优名额为4人)。
推优形式要求：
班级成员到会率要90%以上才有效;选举采取无记名投票方式进行，要求当场唱票。推优不能利用课间时间进行，也不能利用短信方式选举;(可以提前将符合条件的同学名单写在黑板上，以便大家选举)。
1.入党积极分子的基本条件。
(5)入党积极分子要经常主动地和党建联系人沟通，并向组织汇报思想，及时反馈。经班级推荐，结合党建联系人的考察，确定其为入党积极分子。
学生在具备基本条件后，经班级团支部推荐，学院分团委同意，上报至校团委审批，结合党建联系人考察，报经支部审核通过方可确定为入党积极分子。填写《入党积极分子情况表》，进入考察期。
确定发展对象条件及流程。
发展对象的必备条件：
(5)入党积极分子在生活上须关心他人，乐于奉献，入党愿望强烈，动机纯正，能积极地向党建联系人汇报自己的思想状况。
2.入党积极分子的考察。
入党积极分子进入考察期后，每三个月至少向党建联系人递交一份思想汇报。党建联系人结合其学习、工作、思想等各方面表现填写考察栏。党建联系人推荐入党积极分子不定期参加支部会议及各项活动，入党积极分子在支部会议上介绍自身基本情况(主要关于学习、工作、思想等方面)，增进了解。入党积极分子此时进入重点考察期。确定为发展对象的程序：
入党积极分子考察期满后(从确定为入党积极分子到准备发展时至少一年)，经党建联系人推荐，到支部会议上介绍自身在考察期内的表现，支部党员可结合实际询问有关情况，作进一步了解。最后由支部评议其在考察期内的表现，确定为发展对象，并报总支审核。
入党流程
年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
发展党员工作是党的基层组织建设的重要组成部分，在组织发展过程中必须遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按照党员发展工作的程序，认真履行手续。关于发展党员工作的程序，在不同时期，随着党的工作重点变化，有着不同的要求，现就当前发展党员工作的一般程序分述如下：
(一)自愿提出入党申请。
要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话，进行入党教育和鼓励。
(二)确定入党积极分子。
入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，同意后下发《入党积极分子考察登记表》，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
(三)进入考察期。
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点)。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序。
(四)确定发展对象。
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众(学生则分别听取辅导员、班主任、任课教师、班内团组织和同学)意见的基础上，经支委会或支部大会讨论，决定近期发展的入党积极分子，可列为发展对象，并要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政治历史情况以及自已的现实表情况等)。
(五)短期培训。
基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天(或不少于四十个学时)，主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。
(六)政治审查。
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和**)的表现。**期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。
审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。
对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。
(七)确定入党介绍人。
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
(八)填写入党志愿书。
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
(九)支委会审查并征求党内外群众意见。
召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
入党流程
敬爱的校党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
我们的党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。“没有共产党就没有新中国”的歌声，唱出了人民的心声，也道出了一个伟大的历史事实。建国以后，党又领导全国人民顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。特别令人难忘的是，我们的党经受住了十年内乱的严峻考验，在国家和人民最危急的关头，一举粉碎了江青、林彪两个反革命集团，挽国家于存亡之际，救人民于水火之中。党的十一届三中全会的召开，在各条战线上取得了拨乱反正的重大胜利，实现了历史性的伟大转变，规划了四化建设的伟大蓝图。党的十六大以来，开创了社会主义建设新局面，“三个代表”重要思想被写入党章,各族人民意气风发，同心同德奔向未来,认真学习并贯彻落实“三个代表”重要思想,全面建设小康社会。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等一系列科学理论。这些理论是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是全党集体智慧的结晶,已成为中国共产党的行动指南。历史证明，我们的党不愧是光荣、伟大、正确的党。
作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论认识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。一串闪光的名字--黄继光、董存瑞、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。无数革命先烈、优秀党员的英雄事迹和豪迈气慨激励和鼓舞着我，这确立了我要成为她们中的一员的决心，加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员，是我一生中不懈的追求和理想。因此，我向校党支部提出申请，志愿加入中国共产党。
升高中以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，在以后的学习和生活中我将更加要个要求自己，时时处处从小事做起,从我做起,认真学习领会党的理论和基本知识，树立正确的世界观、人生观、价值观,学习科学文化知识，提高思想道德品质,为将来报效祖国打下坚实的基础。在学校尊敬领导,团结同学,吃苦在前，享受在后,积极参加各项集体活动,锻炼并增强集体荣誉感;生活中勤俭节约,孝敬父母,文明礼貌,乐于助人,不断提高自己的综合素质。
我深知自己离一个共产党员的要求还有一定差距，但我有决心时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己，扬长避短，战胜困难，刻苦学习，奋力攀登，为祖国的现代化建设多作贡献。本人时刻接受党的考验，希望党组织给予我进一步的帮助和教育，让我早日成为一名光荣的共产党员。
此致敬礼!申请人：xxxxxxx年xx月xx日。
入党流程
一年来，我在党组织和领导，同事的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;。
2、和企业领导的思想交流和同事们的业务技能交流不够;。
3、自己的党员素质还有待进一步的提高。
我深知，在我的身上还有许许多多的缺点，在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，全面的提高自己，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。针对自己的以上不足，在将来的日子里，我决心要积极学习党的政策、方针，全面的提高自己的思想政治修养，做到从思想上入党，做到永远跟着党走;刻苦努力学习业务知识，提高自己的业务水平;在工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家作出积极的贡献。
我真诚地希望能够成为伟大的中国共产党正式党员!希望党组织能够接纳我的入党转正申请，达成我的心愿。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
国企员工入党自传。
敬爱的党组织：
本人××，性别男，汉族人，籍贯天津，工人家庭出身。
我于一九八七年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的师。在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。……年九月我进入了xx市×××小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。在小学阶段，我连续六年担任班委、班长，连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生，并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。
……年六月，我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的xx市级重点中学――xx市×××中学，并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，我同样连续三年担任班长，连续三年被评为优秀学生干部。
……年五月，我又是作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的xx市直属五所重点高级中学之一的xx市××中学参加先期考试，入学考试的时候在将近五千名的考生中，我以总分排名第七十九的骄人成绩顺利考入我梦寐以求的学校。十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中二年级的时候，我们敬爱的无产阶级革命家――邓小平同志逝世了，我当时的心情和全国人民一样的悲痛，我在心里告诉自己一定要加倍努力，做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。在整个高中阶段由于我成绩优异，连续三年获得减免全部学杂费的奖学金。在学业上，我是学科骨干，连续两年被选入校奥林匹克物理竞赛集训队;在学习之外，我一直担任校广播站的站长、播音员，校辩论队队员，在高中二年级加入校羽毛球队，多次代表学校参加各类比赛。在高中阶段，我一直担任副班长，连续三年被评为优秀学生干部、文艺骨干和校优秀运动员。
一九九八年七月，我参加了“高考”。在填报志愿的时候我选择了具有悠久历史和光荣革命传统的南开大学。南开大学作为一所教育部直属的国家重点大学，她同样也是我们敬爱的周的母校。她学科门类齐全、教学设施齐备、教师水平一流，她的校训“允公允能、日新月异”更是早就深深植根于我的心里，从小我就立志要做一个“南开人”，这些都是我要选择南开大学的原因。即使是这样，在是否服从分配的一栏中，我还是义无反顾的填上了“愿意”，因为我知道如果我不能进入像南开大学这样的著名学府，我就应该服从国家的需要，到党和人民最需要我的地方去、到国家建设最需要人才的学科去。幸运的是我在随后的录取中如愿的进入了南开大学，并且以第一志愿分配到生命科学学院微生物系。
在大学的四年生活中，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国党章》、《宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。
二零零九年一月我参加了全国硕士研究生入学考试，取得了西北民族大学大学××××学院×××系第七的好成绩，并且在接下来的面试中业顺利通过。二零零九年九月我进入了南开大学××××院××系×××××专业×××××研究室从事研究工作。在第一年的基础课学习过程中，我努力掌握各项专业技能，扎扎实实地对待每一门功课，认认真真地完成每一次作业，兢兢业业地做好每一次实验。在一年多的时间里，我又更加系统的学习了各种马列著作，并且完成了在学生党校的学习，二零零二年十二月在结业考试中顺利通过。这样的学习让我对党的认识更加深刻，这更加坚定了我入党的信心和决心。
我们党从成立以来，经历了两个重大变化，即从夺取政权到掌握政权并长期执政，从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。党的地位、执政环境和执政条件的变化要求我们党必须与时俱进，这样才能适应时代发展的要求，始终走在时代前列。这同样要求我们的广大党员和入党积极分子的思想也应该随着时代的变化与时俱进。
与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。
我们党历来重视随着环境和条件的变化而提出对于党的领导和党的建设的新要求，这体现了与时俱进的精神。第一个重大变化是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。在这个重大变化即将发生的重大历史转折关头，毛泽东同志在党的七届二中全会上提出了党的工作重心必须由乡村转移到城市;必须迅速地恢复和发展生产，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个社会主义国家。
入党流程
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体慧的结晶。
在学习中，我不但要认真学习马列主义毛泽东思想，也要高举邓小平理论旗帜。因为邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我的各项工作。
在生活中，我与身边的同学相处融洽，他们有需要帮助的时候，我都尽力地帮助他们。平时常常与老师和同学交流一些生活上的想法，积累经验，积极地提升自己的综合素质。虽然进入大学才两年，但常常与人交流让我在为人处事方面成熟了许多，减少一些不愉快事情发生的同时又建立了良好的人际关系。
在工作中，我担任团支书一职，在学习方面起到很好的带头作用，经常与同学探讨交流学术方面的问题。工作中，我有心地去发现能为中国共产党出力的积极分子，等到有机会推荐时，第一时间会想到他们。另外，在刚进大学期间，我参加了信息学院学生会文体部，在短暂又充实的一年多中，我为学院的活动尽心尽力，力求做好每一件事情，与部长和伙伴们出色地完成许多晚会，还曾代表学院到上海海事大学友情演出。
我的热情、乐于助人、对待事情认真负责的态度等是我的优点，这些优势让我交到好朋友，成为老师的好帮手。人无完人，我也有些缺点，比如对待事情有着一腔热血而急于求成，反而把事情搞得越来越糟，以及做事常常会半途而废，三分钟热度，在今后的日子里，我应当积极地改正，因为我不仅仅是代表我个人，而是代表着一名预备党员的姿态和形象。
在这两年的学习和工作中，我加深了对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐渐树立了正确的世界观、人生观和价值观，端正了我的入党动机。我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，也绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得加入共产党，就意味着拼搏、奋斗甚至是牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为社会主义事业而奋斗!
我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
入党流程
尊敬的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。。我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，今后我会更加努力地学习，认真学习学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
在平常的工作生活中，坚决拥护中国共产党，在思想上同以******同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
中国共产党是有着光荣历史的党，是使亿万中国人在世界面前站起来的党，是带领中国人民摆脱贫困落后，实现社会主义现代化的党，是坚持真理，实事求是的党，更是时刻为人民服务，危急时刻能挺身而出的党。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标和最高理想，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
共产党还是一个与时俱进的党，一个政党能否与时俱进，永葆先进性，关系到这个党能否得到人民拥护，能否完成时代赋予的使命，能否永远立于不败之地。与时俱进，就是站在时代潮流前列，思想上走在前列，行动上走在前列，所有的路线纲领方针政策，都顺应时代的潮流，体现时代的风貌，代表着时代前进的方向，永远发展而不停滞，永远前进而不后退，永葆蓬勃生机与活力而不陷于保守僵化。中国共产党80多年奋斗历程充分证明了她与时俱进的优秀品质。
党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。十一届三中全会以来，在邓小平理论的指导下，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。
中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;能够要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
如果党组织批准我的申请，我会更加努力的以党员的标准来要求我自己;如果党组织不批准，那说明我还有一些方面没有符合党员的标准，我会积极努力的向党员同志学习，积极向党组织靠拢。希望党组织考验我!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教师入党思想汇报。
敬爱的党组织：
您好!
我做为一名体育教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作，并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知，体育教育必须始终树立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的体魄，将来才能报效祖国和人民，而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是，体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副科，仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数，我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查，发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。
我作为中学体育教学的一名工作者，在吞下这苦果的同时，也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了，偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学习期间的效益，伴随着“终身体育”对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必须十分重视其长远效益，并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中，人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革，特别是随着新课程的改革，学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。
学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师，我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变，以提高学生学习体育的兴趣。
一、由重“模式化”向重“个性化”转变。
常常会有这么一现象，有的体育教师教了几十年书，上过几十节课，似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些，又很难说清，这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识，形成教学个性，也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材，创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。
(1)在教材处理上，体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说，教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中，可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理，讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。
(2)在优化教法上，体育教师在吃透教材的基础上，需要进行教法的设计和加工，克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学，单元的前半部分，教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物，充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段，学习中让学生自定目标，并向各自的目标挑战，体验运动学习的乐趣;单元的后半部分，教师组织学习小组间的比赛，采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法，各小组内自定比赛的策略，互相帮助，争取胜利。最后，单元结束时教师让学生写出学习的体会，总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。
(3)在个性风格上，教师应遵循体育教学规律，并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段，让学生两人一组轮流设计一堂课，并在教师指导下，担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改，教师批发后交还给学生备课，上课时，教师进行必要的指导。通过一个学期后，每个学生都担任过一节课的教学，同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习，进一步激发学生的学习主动性，培养学生的组织能力和创造能力。
二、由重“结果”向重“过程”转变。
中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上，让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲，重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，它排斥了学生的思考和个性，这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中，教师要注意揭示动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中，单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”，“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题，放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时，课题是“攻栏的要素”，教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离，以诱导学生认知攻栏的技术结构，在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系，使学生找到练习的方向，并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。
总之，体育教师在体育教学过程中要转变教学观念：体育教学不应看作是一种目的，而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我，我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。
请党组织进一步考验我!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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