优秀作文是作者对作品主题进行深入分析和探讨的结果，其中蕴含着丰富的思想和独到的观点。以下是一些优秀作文的评选结果，大家可以看看并进行借鉴。
美德少年词
他是一个阳光帅气、聪明机灵的男孩子。在家里，他是个独立自强的好孩子;在学校，他是一名品学兼优的好学生;在社区，他是个乐于助人的好少年。他和他的队友们连续两年夺得全球di创新思维大赛中国区第一的佳绩，取得了赴美国参加全球科技创新思维大赛的宝贵机会。面对异国陌生的语言环境和陌生的场地条件，面对来自70多个国家的高手，他带领队友沉着应战，克服重重困难，完成了一个个高难度的挑战，最终在支参赛队中先后获得全球第8名和第12名的不俗战绩，展示了中国少年积极进取的精神风貌。他就是成都市铁二院小学五年级学生熊梓程，老师和同学们心目中最名符其实的自强美德少年。
刘家兵，一个温江中学高一(6)班的学生。他是一个孝敬长辈、关爱老人、独立自强的高中生。由于父母的工作原因，刘家兵从小和爷爷奶奶一起长大。小学时，刘家兵就留意家庭中老人的养老状况，对空巢老人的社会现状十分关心。初一时，外婆的癌症需要动手术，他独自前往华西医院与大人们共同照顾外婆，现在外婆已恢复健康。初三时，奶奶因为一时疏忽忘记关窗而感冒，他从中得到启示，与同学共同设计并发明了关爱空巢老人的“多功能自动关窗器”。初三暑假的时候，奶奶胃痛难忍，但困于农村保守思想不愿接受治疗。在刘家兵的劝说和带领下，奶奶到华西医院就诊，这才把问题真正解决掉，也替异地的父母在一定程度上承担起照顾爷爷奶奶的责任。小时候是他们照顾自己，现在要换我们照顾他们，这就是孝，不是责任，而是本能。这位始终秉持“孝心”的少年，今后也会将这份感恩一直带给身边的人。
正是嬉戏的年华，你离开游乐场，因为，你要陪同孤单的哥哥;正是花样般的年华，你远离玩伴，因为，你要为操劳一天的父母做饭、为哥哥清洁卫生……小小的身躯，粗糙的小手，为这个不太富裕的家庭带来了“温暖”――有了爱，哥哥的脸色一天天红润起来了;有了爱，父母的笑容多了;有了爱，朋友们多了……你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
从四岁开始，你从父母手中接过接力棒，无私无畏的奉献让爱变成了接力赛这一切都缘于这个普通的中学生----傅彬，他的行为不知敲动了多少人的心灵，十年如一日地付出，让我们在这个冷漠的社会里感受到了人性的光芒，他的行为为同龄的孩子开启一个有爱的未来。
她身残志坚、勤奋好学、坚强善良、阳光积极、学习优异、能说会道;她兴趣爱好广泛：喜欢阅读、画画、舞蹈、音乐,还写得一手好字;她乐于助人，关心同学。她，就是我们身边的美德少年。
他，是道德的标兵，是行动的模范：他，尊敬师长，友善待人;他,明理行孝，六会一长,他友善待人，及不骄不躁，也矢志不渝，坚持着用爱心注满公益事业的长河。他，每年拿出自己一万元压岁钱，来帮助学校中家庭贫困的同学们。他，就是来自棠外的“爱心美德少年”―王诗童。
爸爸走后，你成了大男子汉。煮饭洗衣，照顾弟弟，你让家的意义升华。捡拾废品贴补家用，直面困难勇敢向前。小小少年，自立自强，风雨过后，遍洒阳光!
美德少年词
爱是美德的种子。这话说得很有道理，一个人，只有他心中充满爱，他才是一个有道德的人。以下是关于美德少年推荐词，希望大家认真分析!
1、大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任领悟委员。我品学兼优，是一个阳光愉悦的好少年。在班级生活中，遇到需要帮忙的同学，我都会主动伸出自我的双手;领悟上，我勤奋刻苦，发奋学好每一门功课，在知识的海洋里做一个愉悦的畅游者，不断地领悟和归纳，培养了良好的领悟习惯和自学潜质，正因我认为，爱领悟、会领悟也是一名学生的美德;在家中，我主动帮忙父亲母亲做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我坚信，只要自我不断发奋，长大后必须会成为祖国的栋梁之才。
2、在同学中，我是一名挺懂事的"小大人"，老师和同学都很信任我。两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份职责感。在领悟上，我能够严格要求自我，虚心理解老师的教育、帮忙。2010-2011年被荣获校"三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。"等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，尊老爱幼，助人为乐;2009-2011年在精神礼貌建设中被评为"敬老礼貌小标兵。"我钟爱劳动，用心参加学校的各项有益活动。在课余时刻我还参加特长方面的领悟，是舞蹈队的领舞。2010-2011年在舞蹈领悟中，被评为"优秀学员奖"但是我还要不断的进步、不断领悟，我将计划暑假在乐器方面去挑战自我，让自我更多才多艺。
我具有很强的群众荣誉感。我觉得，只靠个人的发奋是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅仅和领悟成绩好的同学在一齐交流领悟经验，争取更大进步，还经常主动关心班上领悟较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮忙下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的领悟生活中，我必须不会辜负老师的期望，取得更大的进步。
3、大家好，我叫刘珊瑜，来自福州市麦顶融信小学二年级(2)班，在班级担任领悟委员。在班级生活中，遇到需要帮忙的同学，我都会主动伸出自我的双手;领悟上，在对新知识始终持续强烈的领悟渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，能优秀地完成学校的文化领悟任务;阅读中外名著的小学生修订版，提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好，用心参加钢琴、绘画等兴趣领悟班，提高自身的艺术修养;透过对游泳、自开车、轮滑等体育项目的领悟，提高身体素质;同时，在日常生活中，对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊，多问、多思，不断汲取知识。在领悟过程中，始终持续热情和自觉性。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。
4、林x，女，是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的'言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋领悟，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和母亲周末的必修课，自我的事情自我独立完成，这天的事这天做好，是她对自我的一惯要求。正因她家庭里充满欢笑、和谐。(描写菊花的句子)
在学校，她勤奋领悟，发奋学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个愉悦的畅游者，不断的领悟和归纳，培养了良好的领悟习惯和自学潜质。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中领悟借鉴、共同提高。对于班群众这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是群众活动都会有她愉悦的身影，只要是班群众的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会个性珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和领悟榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时刻参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并用心参与学校组织的各类活动，在全校"争当小书法家"大赛中，获得了一等奖。多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对领悟和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮忙中茁壮成长。
美德少年演讲题目美德少年演讲
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢?
大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的`希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自三六班的田雨飞。
个人文明一小步 社会进步一大步,做 文明美德少年，我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地的时候，发现教室里没人值日。我心想今 天就算只有我一个人值日，也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最后虽然我有点累，但我心里很高兴，因为 我们班卫生分得了10分。
在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨;我每天早上6点半起床，开始早读;我每天都做好预习、复习，上课认真听讲，积极发言，不折不扣地完成老师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异的成绩，掌握丰富的知识，丰富的知识是我们翱翔的翅膀。
在学习之余，我爱好广泛，经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练，我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动，不仅使我得到了很好的锻炼，也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，很多时候帮助的是别人，快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年!
美德少年词
于海宁是里辛镇中心小学五年级二班的学习委员，在学校担任大队长工作。她活泼可爱、勤奋好学、多才多艺、品格高尚。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。对未来充满美好憧憬的她正在用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。
一、在学习中成长。
在学校，于海宁是一名品学兼优的好学生。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，每天都挤出时间来读课外书，从而开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操。她还坚持天天写日记，自己的写作水平也因此有了很大的提高。
二、在兴趣中发展。
课余时间，她积极参加葫芦丝、乒乓球、古筝、舞蹈等课外兴趣班，不断发展自己的兴趣爱好和各方面的才能，并从中受益匪浅。今年她顺利通过了舞蹈八级考试和古筝五级考试。她还多次代表学校和班级参加各类文艺演出，并于2010年和2011年代表学校参加区乒乓球比赛，都取得了优异的成绩。
她从小就热爱阅读和写作。她十分喜欢读课外书，有时一看就是几个小时，看书看得投入时，妈妈喊她都听不到，甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》《让我聪明的好孩子让我变笨的坏孩子》，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她补充了大量的课外知识，扩大了词汇量，视野也因此比同龄人更开阔，是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
三、在成长中播撒爱，懂得感恩回馈。
于海宁同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度的责任心，是老师的得力助手和同学们的学习榜样。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同学。最令人难忘的是在青海玉树大地震后，她积极为灾区小伙伴献爱心，不仅主动把平时攒的零花钱全部捐给灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区捐款捐物，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；热爱学校，她心存感恩；热爱生活，她执着追求。一颗善良而又勇敢坚毅的心支撑起她坚强而有力的翅膀，使她可以在知识的天空中自由翱翔，由此她也获得了累累花环：
2009年荣获第四届中国青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类少年组金奖2010年荣获山东省第五届青少年舞蹈比赛少年组二等奖2011年荣获第六届中国青少年艺术节山东赛区舞蹈类一等奖2008和2010年获钢城区青少年艺术培训中心“小舞星”称号2011年被评为鲁中晨刊“优秀小记者”
2011年代表学校参加区组织的乒乓球比赛获得一等奖。2007——2011年连续四年被评为里辛中小“星级少年”。
有理由相信，在今后的成长历程中，她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，描绘出更加美好的明天。
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美德少年词
盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德;在学校，她热爱群众，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。
作为班干部，能勇于承担职责，为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。
美德少年词
一、男，岁，系市小学年级在校学生。
该同学爱国爱党爱集体，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。
在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部，连续多年被评为三好学生。
在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。
总之，该同学在各方面表现突出，符合本次美德小公民的评选条件。
三、自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。“世上无难事，只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年，三(1)班孙楠。
四、他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影，在四(1)班流行着这样一句话：有困难找柳佳呀！他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四(1)班的柳佳！
五、诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四(2)班的鲁佩璇。
六、在学校，她帮助老师管理班级，主动帮助学习有困难的同学；在家里，她孝敬长辈，帮助爷爷奶奶做力所能及的家务！她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五(1)班的王英泽同学！
七、他勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学生。看，扬州采风活动中，有他活跃的身影；演讲比赛中，他为学校赢得了一等奖的荣誉；作为非遗馆的“小小讲解员”，他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的张益诚同学。
八、你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑，不为别的`只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。
九、跑道漫漫，记录了他挥洒的每一滴汗水；运动会上，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强，用激情放射着生命的光辉！
十、她如蜜蜂，勤劳朴实；她如春雨，润物无声；她如海燕，搏击惊涛。勤劳是她的天性，朴实是她的本性，做事总是先人后己，流动红旗中有她的功劳，她十佳美德少年，五(3)班的郝一鸿。
美德少年演讲稿美德少年演讲稿
我是一个活泼开朗、助人为乐的小公民。在教室里，总能看见我随手捡起废纸扔进垃圾桶，看见我弯腰捡起同学掉落在地上的铅笔橡皮，看见我对路过的老师问个好。在家里，我是父母亲的贴心小棉袄，在班里，我是同学们的开心果。我受到父母良好的教育熏陶，跟着妈妈把每天的日记素材记在一本子上，现在已经写满了大半本。去年，我把我的一篇日记发往“常州晚报”，被录用并发表了。
没有付出，哪有收获?在和我的手工老师合作时，我和老师一起刻了一个课桌大的红桃子，在里面刻出树干。回家后，我又剪了13只形态各异的猴子，还有一次把皮都戳破掉了。第二天，老师把她剪好的13桃子贴在树枝上，我也把猴子贴了上去。功夫不负有心人，这幅作品获得了特等奖。
还有一次，我被选去参加武进区英语朗诵比赛。一下课，英语老师就把我叫去了，虽然只有短短十分钟，可我一秒也不浪费，连卫生间也顾不了去。当时还有一个人也被选中，但她不太会做表情动作，就放弃了练习这一项。我比较胆怯，但我一直在努力地克服自己，战胜胆小。终于，我在比赛中获得二等奖。
虽然，我获得了很多奖，虽然，我成绩名列前茅，虽然，我性格变得越来越活泼开朗，但是我还是有很多缺点。然而，我是阳光的，人不可能十全十美，只要努力地向着自己心目中那个最光明的地方进发，就能做人们心中的美德小公民!
人才人才，先成人再成长，而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。
在学校里，我是老师的小助手，同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时，我总能伸出援助之手，哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在安排座位时，常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。
我能以身作则，认真地督促他们，对他们负责。课后，我也常常和他们一起做游戏，常借用一些故事和他们讲道理。因此，他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好，我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了，听讲、发言、读书、作业，都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的`同学学习，影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动，运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练，努力奋斗的身影。
在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如：扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的，我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家，我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话，讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩，帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说：“孩子，你做得很好!希望你一直这样保持下去，让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理，做子女的理应孝字当先，我也会努力做得更好。
出了校门，我一样能严格要求自己。在公共汽车上，我若有座位，总能及时地把座位给更需要的人。平时，我能尊重每一个人，遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说：“婧婧，假如每个人都像你那么遵守交通规则，那警察同志都得下岗啰!”啊，妈妈是在表扬我呢!除了这些，我还能做个称职的“孩子王”。在我家周围，有七、八个孩子，每次放学回到家，他们都爱来我家玩，我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我“姐姐”时，我心里真是乐开了花。
我不善于说豪言壮语，我用自己最朴素的行动，用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上，我会一如既往地真诚待人，以德会友。
我尊敬师长，是讲诚信有礼貌的好少年。在校园内总能听到我亲切的“老师好”;在家里，我是长辈眼中的好孩子，我发自内心的尊重与敬爱，诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。
我团结同学，是同学们的知心朋友。我乐于助人，关心同学，珍惜同学之间的友谊，学习上帮助同学解答难题，不厌其烦;交往中，帮助同学团结友爱，尽其所能。同学们都乐意与我交朋友，在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
我积极进取，是全面发展的好学生。我勤奋刻苦，学习认真，成绩优异。时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。我学习讲究方法，着重理解和掌握，学习成绩在班级名列前茅。我不但学习成绩好，而且积极参加学校的各项活动。校运动会上，我是班级的运动员;英语朗诵比赛上，我又是班级的选手，并且都取得了好成绩。在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下，我全面发展。在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班，它们既陶冶了情操，又让我对学习和生活充满了热情和自信。
一份耕耘，一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的教诲下，通过自己的积极进取，我正在健康地成长，用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
美德少年词
这是一个勤奋自立、勇于创新的女孩。她热爱学习，年年都被评为“三好学生”。她爱好广泛但对科技情有独钟，吴健雄奶奶是她的榜样。经过多少次的动手实践，勇于创新，她的科技作品在省市级各类竞赛活动中频频获奖。她就是太仓市经贸小学六(3)班的时曹泠。
雏鹰展翅，勤学创新
时曹泠，经贸小学六(3)班学生。她是一个勤奋自立、勇于创新的女孩。她热爱学习，成绩优异，是班中的“领头羊”。她年年都被评为校“三好学生”。她有着丰富的爱好和特长，在各类省市级竞赛活动中获奖。她最钟爱的是科技航模，曾获第六届江苏省青少年科技创新大赛纸模型飞机项目弹射留空一等奖;在第十二届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型建筑模型竞赛中，获“乘风号”空气动力快艇模型拼装赛二等奖。对科技的热爱使她被表彰为江苏省“四好少年”。勤奋自立、勇于创新是她展翅飞翔的双翼。我们相信，向着科技创新的目标她定能飞得更高更远!
她是一位勤奋好学、活泼开朗的女孩。多才多艺的她，唱歌、跳舞、弹琴是她最拿手的本领。正是有了不断地练习，她才在特长方面取得了优异的成绩——中国舞三级、钢琴六级、成为校内外舞台上最闪亮的明星!她就是实验小学三(4)班的陶子小爱。
舞台上闪亮的小明星
陶子小爱，实验小学三(4)班学生。她是一位勤奋好学、活泼开朗的女孩。多才多艺的她，唱歌、跳舞、弹琴是她最拿手的本领。她从幼儿园中班开始学习钢琴和舞蹈，通过不断地勤奋练习，她已经获得了中国舞三级证书，今年还将参加钢琴八级考试。平日里，她积极参加校内外的活动:“六一”汇演、演讲比赛、舞蹈比赛、少儿节目主持人大赛。凭着自己过硬的本领，她在这一系列的活动中脱颖而出，成为了校内外舞台上最闪亮的明星!
年仅11岁的小女孩怀着一份尊老敬老的热情，每逢节假日，便来到敬老院，给老人送去点心，陪他们聊天，给他们表演节目;大爱无疆，人小心不小，她用真诚和善良书写了孝亲敬老的人生赞歌，在老人们感受到的温暖和关爱背后，是她一颗滚烫的赤子之心。她就是朱棣文小学六(2)班的陈怡然。
孝亲敬老赤子心
陈怡然，朱棣文小学六(2)班学生。她尊敬长辈、孝顺父母，每年的重阳节她都到浮桥的福利院去慰问老人，给老人送去重阳糕，表演自己拿手的拉丁舞、琵琶等节目，让老人开心。她不但孝亲敬老，还拾金不昧。有一次，她和妈妈在超市捡到一条白金手链，立刻交到了服务台。她有着一颗小公民的道德心，一天下午，她发现公路上一个消防栓的阀门坏了，自来水哗哗地流出来，连忙拨打自来水公司电话，把路上水管损坏的情况告诉了他们。她做的每件事都是发自内心的，觉得是自己该做的事，但是每件小事都凸显了她的传统美德。
一个小小的身影，伫立在校门口，成为新区第三小学的一道动人的'风景。1000多个日子里，他帮小女孩背起了书包，也背起了中华民族扶助弱小的美德。他用默默无言的行动，温暖了一个先天性心脏病孩子的心灵，净化了一所校园师生的心灵，也必将感动一个城市无数人的心灵。 他就是新区三小五(3)班“护杨小队”的王正云。
温暖的守望
王正云，新区三小五(3)班学生。他是个心地善良，助人为乐的孩子。作为班中“护杨小队”的队长，每天早晨，他总会早早地等候在校门口，以微笑迎接身患严重先天性心脏病的杨嘉敏同学，接过她的书包，一路上护送她来到班里，亲切得如同一位大哥哥一样。为了这份温暖的守望，他不能留恋温暖的被窝，他需要放弃早读时间。四年来，这一幕风雨无阻地演绎着，成为新区第三小学一道动人的风景。他小小的身影，也温暖了周围的每一位师生。
她，兴趣广泛，多才多艺。舞台上，她激越昂扬;生活中，她善心博爱;学习上，她善思睿智。她是学习的强者，也是生活的巨人。让我们由衷感叹古人“未可轻年少”的深刻远见。她正义处事，诚实待人，金子般的心闪耀华光。她就是沪太外国语小学五(2)班的张嘉柔。
一路汗水播种希望
张嘉柔，沪太外小五(2)班学生。她是个孝亲敬老、乐于助人的小女孩。她将中华民族的传统美德溶于学习和生活中，给同学送去温暖，为家庭带来温馨……她是个热爱学习、渴求进步的小女孩。除了出色地完成学业以外，她把大多的时间交给了阅读与写作。她的才华不仅表现在出色的学习成绩上，也流泻在优美的舞姿和动人的琴音中……她是个关心社会、热心公益的小女孩。她把闲暇时间花在小区的公共环境保护上，不仅宣传环保，更身体力行，清理周边每一块城市“创伤”，成为大家的榜样……她诚实、睿智，她正义、阳光。一路汗水播种希望，时时勤勉追逐理想!
他年龄不大，但诚实守信、坚持正义。从入学那天起，与人为善的思想便在他心中扎下了根。从此，信守承诺是他做人的准则，助人为乐是他行事的风格。以真为诺，以诚为荣，他用实际行动践行着新时代少年的风采，也为自己打开了健康成长之门。他就是三港小学三(1)班的尚波。
诚实守信热心人
尚波，三港小学三(1)班学生。他诚实守信、坚持正义;他善恶分明、乐于助人。他是大家公认的热心人，不管谁有困难，他都会伸出热情之手。在校园里，他坚持正义。一次，看到高年级的男同学欺负小同学，他非常气愤，拉上小同学去找老师，最后让那位男同学认识了自己的错误，并向小同学道歉。还有一次，同学们都怀疑某同学拿了别人的东西，他却勇敢地站出来为那位同学作证……在公共汽车上，他会主动让座;在大街上，他会顺手拾起垃圾扔进垃圾箱;在小区里，他会主动擦洗楼道栏杆……他先后被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，他为同学们树立了好榜样。
节假日，她是陆渡敬老院老人们的“小孙女”，她勤快的双手、清亮的歌声温暖了孤寡老人的心;校园中，她是老师的好助手，她诚挚的问候、踏实的工作牵动着老师们的情。她用实际行动播撒着她的善良，她用点滴真情诠释着当代中学生的美德。她就是陆渡中学初二(5)班的胡诗意。
“诗情画意”金子心
胡诗意，陆渡中学初二(5)班学生。她是陆渡敬老院的一名“编外工作人员”。每逢周日，她就会买上一些水果糕点去看望敬老院的老人们。在她的欢声笑语中，老人们常常一扫愁绪、开怀一笑;从她忙碌的身影中，老人们感受到了亲人般的温暖与关怀。“重阳节”期间，她自己掏钱印了一百多份“关爱老人的资料”，带领同学们上街分发，他们的行动吸引了大家的目光，得到了群众们的交口称赞!校园中，她遇到老师总是甜甜地问候，深深地鞠躬;课堂上，作为课代表的她总是忙前忙后帮着老师收发作业;下课后，作为组长的她常常带着组员练英语口语发音，教数学解题思路。她用瘦弱的肩膀肩负起了一名社会小公民的责任，她用满腔的真情描绘出了一名当代中学生的美丽心灵。
她热情开朗，乐于助人，是同学的知心伙伴;她年如一日地帮助班级的一名残疾同学;她是同龄人中美德的倡导者、领路人。她用自己的一言一行追寻着梦想，恰似一颗含苞待放的花骨朵，即将绽放出最灿烂的美丽。她就是南郊中学初一(2)班的徐妤婕。
“我助人，我快乐”
徐妤婕，南郊中学初一(2)班学生。她的同学周永玉从小患有腿疾，行动不便，她却主动和周永玉成为好朋友。每天一起学习，一起讨论各自的兴趣爱好和学习心得。经过她的耐心帮助和指导，周永玉的成绩有了明显的进步，脸上也常驻快乐的笑容。中午，当同学们都急着冲出教室，奔向食堂时,她搀扶着周永玉慢慢走向食堂。当桌上的饭被盛光了，她先去其他桌上为周永玉盛饭，然后再考虑自己，她从未有一句怨言。放学了，校门口总有这样一对身影——她搀扶着周永玉一同走出校门，一直等到周永玉的家长来了，她才自己走回家。
美德少年演讲稿美德少年演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的xx。
个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年，我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候，一次轮到我们组值日，我在走廊里拖地的时候，发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日，也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地，扫完地后又去擦墙，擦完墙后又去倒垃圾，最后虽然我有点累，但我心里很高兴，因为我们班卫生分得了10分。
在学习上，我是一个努力勤奋的人，一日之计在于晨;我每天早上6点半起床，开始早读;我每天都做好预习、复习，上课认真听讲，积极发言，不折不扣地完成老师布置的作业，我知道只有努力勤奋地学习，才能成取得优异的成绩，掌握丰富的知识，丰富的知识是我们翱翔的翅膀。
在学习之余，我爱好广泛，经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练，我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动，不仅使我得到了很好的锻炼，也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年，还要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，很多时候帮助的是别人，快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年!
谢谢大家对我的支持!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二年级二班的崔荷婷，能参加这次“”评选活动我非常高兴!
自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的'讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
美德少年词
在慈溪市实验小学白云校区里，有一位勤学好问的女孩，那个人就是：吴妮娜。
她在班级里担任文艺委员这个职位，她还参加了许多文艺表演，取得了许多的好成绩，她是父母眼中的好孩子，是老师眼中的好学生，她对学习总是一丝不苟，脚踏实地。
她被评为白云好少年，五星级学生等，她脸上总挂着灿烂的微笑，她充满爱心，品学兼优，自强自律。她在家里，懂得替大人分担，洗碗，扫地，煮饭，邻居都夸她是个好孩子，她还是一个热心人，不论谁有困难，她都会伸出援救之手。她还是个尊老爱幼的好孩子，爷爷奶奶年纪大了，她还会给他们捶背，让他们开心。
平时，她坚持学习，总是拿着一本书津津有味地读起来，同学们给他起了个外号，叫：“小书虫”，她是同学们公认的好学生，她是一名优秀的好学生，是同学们的好榜样！
美德少年词
俞香同学信守家庭美德，在家庭是个好孩子;恪守学生道德，在学校是个好学生;遵守社会公德，在社会是个好公民。
当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了职责，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强，在贫困中谋生，在艰苦中自强。这天看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。
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同情别人是一种美德。上个星期，我们校园组织全体同学给唐毅兰同学捐款，我也用心参加，感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。
“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学，家里又贫穷，所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动，使我激动的话。于是，我决定为唐毅兰捐款。
回到家里，我拿出了我自己的50元。这50元但是我在家，洗衣，拖地，扫地……换来的，我原先想用50元买我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅兰，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你必须会谅解我的，因为我要帮忙唐大姐姐，挽救她的生命。
要帮忙唐毅兰，这50元钱，实在太少了，所以我要动员家人捐款。经过我的劝说，一向很节约的外婆一下子拿出50元，一向乐于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的妈妈落落大方，也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。
第二天，在校园里，我拿出了我的爱心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅兰同学恢复健康，重返校园，在快乐地读书。
同情是一种美德，帮忙别人是很快乐的。我透过这次捐款，感觉到自己明显长大了。
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自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的.人。
我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得优美动听。
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美德是什么？对了，是为他人着想；为群众着想；为社会着想。在我们班，有这样一位“美德少年”。她有一鬓刘海，一双浓眉大眼，一张能说会道的小嘴。是一个活泼开朗的小女孩。
在过马路时，只要她望见老奶奶想要过马路，她就会立刻跑过去，一只手帮老奶奶拿东西，一只手扶着老奶奶。在公交车和地铁上，他只要一望见有老人，孕妇，和母亲抱着孩子的，她就会立刻让座。
在每次捐款时，她总会尽自己最大的力，帮忙灾区的孩子能够上学。遇见乞丐时，她会用自己的零花钱，帮忙他，而乞丐会感谢的说:“谢谢你，小妹妹！”
有一次，我有一道数学难题，想了好久都没有头绪。“许颖！”我叫道。“哎！”许颖朝我这边走来，一边答道。“这道题怎样写阿”我问道。“哦，这题就应……”许颖细心地讲解道。她就是这样一位乐于助人的女孩。
高尔基曾说过：你要记住，永久要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
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作为一名班干部，对老师交给的任务总是用心认真地完成，不推拖，不糊弄。
当父母不在家里时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮忙姥姥照顾残疾的姥爷，帮忙我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便能够学习一下电路知识，这不但没有影响我的学习，反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防，我经常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有许多军事书籍。我还个性关注军事新消息，班上最早明白中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具能够开发智力，提高动手潜力，我很喜欢启蒙玩具，我此刻都能够拼一艘航母啦！
我个性喜欢看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜欢看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
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“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠一言一行，行为举止。
在家里，我是一个孝顺父母的孩子，不浪费粮食。当吃饭时，从不剩下一粒米饭，因为我知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”吃完饭，我总会有礼貌地说：“我吃好了，您慢吃。”我空闲时，总会帮妈妈做一些力所能及的事，减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净，把桌子擦得一尘不染，把碗洗得一干二净，把乱七八糟的家整理得井井有条，有美味的饭菜时，爸爸妈妈总是让我吃，我总过意不去，把菜夹到爸爸妈妈碗里。
在学校，我是一个助人为乐，爱学习的学生。我当了一年的班长，对工作认真负责，老师对我一百个放心。当同学有困难时，我总是竭尽所能帮助他们。同学们都很信任我。在外面，我是一个尊老爱幼，懂礼貌的好少年。看到地上有垃圾，我会弯弯腰，把它放进垃圾桶。
我们一定要做一个有道德的人，美德会伴随我们终身。
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在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不礼貌的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一齐交谈，说脏话。这些不礼貌的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的礼貌好少年。
一个美德好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在校园尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲礼貌懂礼仪的好少年。
同学们，我真期望我们每个人能像书中描述的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个美德少年。